1. أحكام عامة
1.1. تم تطوير هذه اللائحة وفقًا لـ القانون الاتحاديبتاريخ 29 ديسمبر 2012 N 273-FZ "في التعليم في الاتحاد الروسي"، مرسوم رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 6 أبريل 2006 رقم 325 "بشأن تدابير دعم الدولة للشباب الموهوبين" (بصيغته المعدلة بموجب مرسوم رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 25 يوليو 2014 رقم 530)، قواعد منح جوائز لدعم الشباب الموهوبين وإجراءات دفع الجوائز المحددة، تمت الموافقة عليها بأمر من وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 28 فبراير 2008 رقم 74 (بصيغته المعدلة بأمر من وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 28 أكتوبر 2008) 12, 2015 N 1127)، إجراءات التنظيم والتنفيذ الأنشطة التعليميةبواسطة البرامج التعليميةالتعليم المهني الثانوي، تمت الموافقة عليه بأمر من وزارة التربية والتعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 14 يونيو 2013 N 464 (بصيغته المعدلة بأمر من وزارة التربية والتعليم والعلوم في روسيا بتاريخ 15 ديسمبر 2014 N 1580)، الفقرة 22 مجموعة التدابير لتنفيذ مفهوم النظام الوطني لتحديد وتطوير مواهب الشباب التي وافق عليها نائب رئيس حكومة الاتحاد الروسي O.Yu. Golodets بتاريخ 26 مايو 2012 N 2405p-P8 ويحدد إجراءات تنظيم وإجراء التعليم المهني لعموم روسيا (المشار إليه فيما يلي باسم أولمبياد عموم روسيا).
1.2. يقام أولمبياد عموم روسيا من أجل تحديد الطلاب الأكثر موهبة وموهبة، وتحسين جودة التدريب المهني للمتخصصين من المستوى المتوسط، وزيادة تحسين قدراتهم. الكفاءة المهنيةوإدراك الإمكانات الإبداعية للطلاب وزيادة الدافع والنشاط الإبداعي طاقم التدريسكجزء من توجيه الطلاب، بما في ذلك توصيات الفائزين للمشاركة فيها المسابقات الدولية التميز المهني.
1.3. تنفيذ أولمبياد عموم روسيايهدف إلى حل المشاكل التالية:
اختبار قدرة الطلاب على الاستقلالية النشاط المهني، تحسين مهارات حل المشكلات المهنية بشكل فعال، وتطوير التفكير المهني، والقدرة على تصميم الأنشطة والتحليل البناء للأخطاء في الأنشطة المهنية، وتحفيز الطلاب لمزيد من التطوير المهني والشخصي، وزيادة الاهتمام بالأنشطة المهنية المستقبلية؛
تطوير بيئة تنافسية في مجال التعليم المهني، وزيادة مكانة تخصصات التعليم المهني؛
تبادل المتقدمة الخبرة التربويةفي مجال البرمجيات مفتوحة المصدر؛
تطوير التوجه المهني للمواطنين.
زيادة دور أصحاب العمل في ضمان جودة تدريب المتخصصين من المستوى المتوسط.
1.4. المبادئ الأساسية لأولمبياد عموم روسيا للتميز المهني هي انفتاح المعلومات والعدالة والشراكة والابتكار.
1.5. يشمل أولمبياد عموم روسيا مجالات متخصصة. المجال المتخصص هو مجموعة موسعة من تخصصات التعليم المهني الثانوي.
1.6. تشتمل منطقة الملف الشخصي لأولمبياد عموم روسيا على تخصص واحد أو أكثر في التعليم الثانوي.
على سبيل المثال:
اتجاه الملف الشخصي - 20.00.00 سلامة المحيط التقني وإدارة البيئة:
02.20.02 الحماية في حالات الطوارئ؛
02/20/04 السلامة من الحرائق.
اتجاه الملف الشخصي - 10.00.00 أمن المعلومات, 10.02.03 أمن المعلومات في الأنظمة الآلية.
1.7. تقام أولمبياد عموم روسيا في كل مجال متخصص على ثلاث مراحل:
المرحلة الأولى - الأولية - يتم تنفيذها على المستوى المهني المنظمات التعليميةوالمنظمات التعليمية التعليم العاليبشرط تنفيذ واحد أو أكثر من البرامج التدريبية للمتخصصين من المستوى المتوسط في مجموعة موسعة من التخصصات المدرجة في قائمة المجالات المتخصصة في أولمبياد عموم روسيا؛
المرحلة الثانية - الإقليمية - يتم تنفيذها على مستوى الكيانات المكونة للاتحاد الروسي؛
المرحلة الثالثة - المرحلة النهائية - يتم تنفيذها على مستوى عموم روسيا.
1.8. يتم تنظيم مراحل أولمبياد عموم روسيا من خلال:
المرحلة الأولية - المنظمات التعليمية.
المرحلة الإقليمية - من قبل السلطات قوة الدولةالكيانات المكونة للاتحاد الروسي؛
المرحلة النهائية - من قبل وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي (المشار إليها فيما يلي باسم وزارة التعليم والعلوم في روسيا).
1.9. يتم إجراء جميع مراحل أولمبياد عموم روسيا في كل مجال متخصص من قبل المنظمات التعليمية التي تعمل كمنظمي المسرح (يشار إليهم فيما بعد باسم منظمي المسرح).
2. محتويات مراحل أولمبياد عموم روسيا في المجالات المتخصصة
2.1. كل مرحلة من مراحل أولمبياد عموم روسيا في مجال متخصص هي مسابقة تتضمن تنفيذ المهام التنافسية الموجهة نحو الممارسة.
2.2. تهدف المهام التنافسية لأولمبياد عموم روسيا إلى تحديد التدريب النظري والمهني للمشاركين في أولمبياد عموم روسيا (المشار إليهم فيما بعد باسم المشاركين)، ومعرفة المفردات المهنية، والقدرة على الاستخدام. التقنيات الحديثةبما في ذلك المعلومات والاتصال، فضلا عن تحفيز المشاركين على تطبيق نهج إبداعي في الأنشطة المهنية وثقافة العمل العالية.
2.3. تتضمن كل مرحلة من مراحل أولمبياد عموم روسيا في منطقة متخصصة إكمال مهمة احترافية معقدة تهدف إلى إظهار المعرفة والمهارات والخبرة وفقًا لأنواع النشاط المهني.
تتكون المهمة المهنية المعقدة من مستويين.
في المستوى الأول، يتم تحديد درجة إتقان المشاركين في الأولمبياد للمعرفة والمهارات. تتكون المهمة المعقدة للمستوى الأول من أسئلة نظرية مدمجة فيها مهمة الاختبار، و مشاكل عملية. يغطي محتوى العمل مجال المعرفة والمهارات المشتركة بين التخصصات في المجال ذي الصلة.
وفي المستوى الثاني، يتم الكشف عن مدى تطور المشاركين في الأولمبياد للمهارات والقدرات العملية. تتضمن المهمة المعقدة للمستوى الثاني جزءًا عامًا ومتغيرًا من المهمة. يغطي محتوى العمل مجال المهارات والخبرة العملية، وهي عامة وخاصة بالتخصصات في المجال ذي الصلة.
2.5. يجب أن تخضع المهمة المهنية المعقدة للفحص والحصول على رأيين إيجابيين على الأقل من أصحاب العمل والفروع الإقليمية للاتحاد الروسي للصناعيين والشركات و (أو) غرفة التجارة والصناعة في الاتحاد الروسي والمنظمات التعليمية للتعليم العالي. يتم عرض متطلبات هيكل ومحتوى رأي الخبراء في اللوائح.
2.6. قبل ما لا يقل عن شهر واحد من بدء المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا، يضع منظم المرحلة عينة من مهام المنافسة على موقعه الرسمي على الإنترنت. مباشرة قبل بدء الأولمبياد، يقوم فريق الخبراء بإجراء ما لا يقل عن 30٪ من التغييرات عليها، ويتم توثيق الأدلة والموافقة عليها من قبل رئيس لجنة التحكيم.
3. تنظيم أولمبياد عموم روسيا في المجالات المتخصصة
3.1. للحصول على الدعم التنظيمي والتنظيمي و الدعم المنهجيأولمبياد عموم روسيا، تقوم وزارة التعليم والعلوم في روسيا بإنشاء مجموعة تنسيق، يتكون تكوينها من ممثلي وزارة التعليم والعلوم في روسيا، والهيئات الحكومية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي، ورؤساء المؤسسات التعليمية المنظمات والخدمات المنهجية والإدارة وأعضاء هيئة التدريس في المنظمات التعليمية والمؤسسات والمنظمات والجمعيات وأصحاب العمل والطلاب.
3.2. تقوم مجموعة التنسيق بتطوير اللوائح الخاصة بتنظيم وعقد الأولمبياد الروسي وتقديمها إلى وزارة التعليم والعلوم الروسية للموافقة عليها.
3.3. تقوم مجموعة التنسيق بتطوير إجراء تقريبي لتنظيم وإجراء المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا وتقديمه إلى وزارة التعليم والعلوم الروسية للموافقة عليه.
3.4. تضع مجموعة التنسيق قائمة بالمجالات المتخصصة لأولمبياد عموم روسيا مع الإشارة إلى تخصصات التعليم المهني الثانوي المقابلة لـ المجالات المتخصصةمع الأخذ في الاعتبار احتياجات الموظفين في الاقتصاد الروسي، وكذلك بالاتفاق مع السلطات الحكومية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي.
3.5. تحدد مجموعة التنسيق المنظمات التعليمية التي ستجري المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا (المشار إليها فيما بعد بمنظمي المرحلة النهائية) على أساس الطلبات المقدمة من السلطات الحكومية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي ومجالس إدارة المنظمات التعليمية المهنية.
3.6. تقدم مجموعة التنسيق مقترحات بشأن توقيت المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا في كل مجال متخصص وتقدمها للموافقة عليها إلى وزارة التعليم والعلوم الروسية.
3.7. تحدد المنظمات التعليمية التي تنفذ برامج تدريبية للمتخصصين من المستوى المتوسط بما يتوافق مع ملفات تعريف أولمبياد عموم روسيا التواريخ والأماكن المراحل الأوليةأولمبياد عموم روسيا وفقًا للجدول الزمني للمراحل الإقليمية لأولمبياد عموم روسيا، المعتمد من قبل سلطات الدولة للكيانات المكونة للاتحاد الروسي.
4. المشاركون في أولمبياد عموم روسيا
4.1. يُسمح للطلاب الذين تقل أعمارهم عن 25 عامًا والذين يحملون الجنسية الروسية ويدرسون في المنظمات التعليمية في برامج تدريبية للمتخصصين من المستوى المتوسط، بالمشاركة في أولمبياد عموم روسيا.
4.2. يُسمح للفائزين والفائزين بجوائز المرحلة الأولية، الذين أرسلهم منظمو المرحلة الأولية لأولمبياد عموم روسيا للمشاركة في المرحلة الإقليمية، بالمشاركة في المرحلة الإقليمية.
يرسل منظم المرحلة الأولية الفائز والفائزين بالجوائز للمشاركة في المرحلة الإقليمية من خلال تقديم طلب إلى منظم المرحلة الإقليمية بالشكل الذي يحدده المنظم في موعد لا يتجاوز 5 أيام قبل بدء المرحلة الإقليمية من أولمبياد عموم روسيا.
التغييرات التي وافقت عليها وزارة التعليم والعلوم في روسيا في 16 مارس 2016، الفقرة 4.3 مذكورة في طبعة جديدة
انظر نص الفقرة في الطبعة السابقة
4.3. يُسمح للأشخاص التالين بالمشاركة في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا:
الفائز في المرحلة الإقليمية من أولمبياد عموم روسيا، الذي تم إرساله للمشاركة من قبل السلطات الحكومية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي و (أو) مجالس إدارة المنظمات التعليمية المهنية؛
الفائز في الأولمبياد داخل الجامعة في البرامج التدريبية للمتخصصين من المستوى المتوسط، الذين تم إرسالهم للمشاركة من قبل عمداء المؤسسات التعليمية للتعليم العالي و (أو) مجالس عمداء المؤسسات التعليمية للتعليم العالي.
تقوم سلطات الدولة في الكيانات المكونة للاتحاد الروسي، وكذلك رؤساء المؤسسات التعليمية للتعليم العالي، بإرسال الفائزين في المرحلة الإقليمية من أولمبياد عموم روسيا و (أو) الفائزين في الأولمبياد داخل الجامعة إلى برامج تدريبية للمتخصصين من المستوى المتوسط للمشاركة في المرحلة النهائية من خلال تقديم طلب إلى منظمي المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا بالشكل الوارد في هذه اللوائح. يتم إرسال الطلب في موعد لا يتجاوز 15 يومًا تقويميًا قبل بدء المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا. تؤكد الجهة المرسلة أن عمر المشارك وقت إقامة الفعالية لا يتجاوز 25 عاماً.
يتم توقيع الطلب من قبل رئيس (نائب رئيس) الهيئة الحكومية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي ورئيس مجلس الإدارة الإقليمي للمنظمات التعليمية المهنية و (أو) رئيس الجامعة (نائب رئيس الجامعة) لمؤسسة تعليمية. تنظيم التعليم العالي و (أو) رئيس مجلس عمداء المنظمات التعليمية للتعليم العالي للأولمبياد داخل الجامعات.
4.4. يشارك الطالب في كل مرحلة من مراحل أولمبياد عموم روسيا طواعية.
4.5. يجب على المشارك أن يكون معه:
هوية الطالب؛
وثيقة الهوية؛
شهادة من مكان الدراسة موقعة من رئيس المنظمة التعليمية ومصدقة بختم المنظمة المذكورة؛
بيان الموافقة على معالجة البيانات الشخصية ()؛
بوليصة التأمين الطبي الإلزامي؛
شهادة طبية (إذا لزم الأمر).
4.6. يجب أن يكون لدى المشارك ملابس خاصة معه (إذا لزم الأمر). لا يُسمح بوجود رموز منظمة تعليمية على ملابس العمل.
5. الهيكل التنظيمي لعقد أولمبياد عموم روسيا
5.1. لإجراء مرحلة أولمبياد عموم روسيا للمهارات المهنية للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي، يتم إنشاء ما يلي: مجموعة العمل، فريق الخبراء، هيئة المحلفين، لجنة الاستئناف.
5.2. تقدم مجموعة العمل الدعم التنظيمي والمنهجي لعقد مرحلة أولمبياد عموم روسيا في المنطقة ذات الصلة، بما في ذلك التحقق من أوراق اعتماد المشاركين وتشفير المشاركين.
يتم تشكيل مجموعة عمل المرحلة الأولية من قبل منظم المرحلة، مجموعة عمل المرحلة الإقليمية - من قبل الهيئة الحكومية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي أو هيئة معتمدة، مجموعة عمل المرحلة النهائية - بواسطة منظم المرحلة.
5.3. يقوم فريق الخبراء بتطوير المهام والأساليب والمعايير لتقييم نتائج إنجاز المهام. يتم تشكيل فريق الخبراء من قبل منظم المرحلة من بين أعضاء الإدارة والتدريس في المنظمات التعليمية التي تنفذ برامج تدريبية للمتخصصين من المستوى المتوسط المتوافقة مع ملفات تعريف أولمبياد عموم روسيا، وممثلي مراكز موارد الصناعة، وممثلي أصحاب العمل، الجمعيات المهنية، مجتمعات الأعمال.
5.4. تقوم لجنة التحكيم بتقييم نتائج المهام التي يؤديها المشاركون في مرحلة أولمبياد عموم روسيا، وبناء على التقييم، تحدد الفائز والفائزين بجوائز أولمبياد عموم روسيا.
يتم تشكيل لجنة تحكيم المراحل الأولية والإقليمية والنهائية لأولمبياد عموم روسيا من قبل منظمي المراحل.
تضم لجنة تحكيم المرحلة النهائية 5 أعضاء على الأقل من بين:
ممثلو الهيئات الحكومية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي؛
المديرين والمتخصصين الرائدين في منظمات الصناعة والجمعيات المهنية ومجتمعات الأعمال والشركاء الاجتماعيين؛
الإدارة وأعضاء هيئة التدريس في المنظمات التعليمية التي تنظم المراحل، والمنظمات التعليمية الأخرى التي تنفذ برامج تدريبية للمتخصصين من المستوى المتوسط والتي تتوافق مع ملفات تعريف أولمبياد عموم روسيا؛
أعضاء فريق خبراء المرحلة النهائية.
5.5. تنظر لجنة الاستئناف في بيانات الاستئناف المقدمة من المشاركين بشأن عدم الموافقة على تقييم نتائج المهام (المشار إليها فيما يلي باسم الطعون)، المقدمة في موعد لا يتجاوز ساعتين بعد إعلان النتائج.
يتم تشكيل لجنة الاستئناف للمراحل الأولية والإقليمية والنهائية لأولمبياد عموم روسيا من قبل منظمي المراحل.
تضم لجنة الاستئناف في المرحلة النهائية ممثلين عن المنظمة التعليمية التي تنظم المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا، وغيرهم من المتخصصين المؤهلين والخبراء في ملفات أولمبياد عموم روسيا. لا يمكن لرئيس لجنة الاستئناف أن يكون ممثلاً للمنظمة التعليمية التي تقام على أساسها المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا.
6. إجراء مراحل أولمبياد عموم روسيا
6.1. يوافق منظم المرحلة على إجراءات تنظيم وإجراء مرحلة أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي.
6.2. من أجل ضمان جودة أولمبياد عموم روسيا، يجوز لمنظم المرحلة، قبل بدء أولمبياد عموم روسيا، إجراء دروس رئيسية وورش عمل وندوات عبر الإنترنت ودورات تدريبية وما إلى ذلك في المجالات المتخصصة في أولمبياد عموم روسيا. الأولمبياد الروسي.
6.3. يتم تحديد مدة المراحل الأولية والإقليمية من قبل منظم المرحلة. مدة المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا في التخصصات هي 3 أيام تقويمية.
6.4. يقدم منظمو المرحلتين الإقليمية والنهائية لأولمبياد عموم روسيا الدعم المعلوماتي لأنشطة المرحلتين الإقليمية والنهائية لأولمبياد عموم روسيا (وجود صفحة إنترنت منفصلة، ومنشورات في الصحافة الإقليمية والمحلية، والقصص على القنوات التلفزيونية).
6.5. يقوم منظم مرحلة الأولمبياد لعموم روسيا بتنظيم التقاط الصور والفيديو، وفي نهاية الحدث، يقوم بتصوير مقطع فيديو نهائي بناءً على اللقطات (لا تزيد مدته عن 5 دقائق)، والذي يعكس اللحظات والنتائج الرئيسية للأولمبياد.
6.6. ينشر منظم المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا على موقعه الرسمي:
في موعد لا يتجاوز شهر واحد قبل بدء المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا، الكشف عن إجراءات تنظيم وإجراء المرحلة النهائية في المجال المتخصص للأولمبياد الخصائص العامةالمهام والوسائل التقنية والمعدات المهنية والتطبيقية برامج الكمبيوتروالتي سيتم استخدامها خلال المرحلة؛ برنامج مراسم الافتتاح والختام للمرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا، وبرنامج المنافسة وبرنامج الأحداث للأشخاص المرافقين؛
في موعد لا يتجاوز 10 أيام بعد المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا لتقييم المشاركين وتقرير الصور والفيديو.
6.7. المشاركون في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا من الكيانات المكونة الأخرى للاتحاد الروسي يصلون إلى المكان مع الأشخاص المرافقين المسؤولين عن سلوك وسلامة المشاركين في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا على طول الطريق وخلال المرحلة النهائية.
6.8. يتم تسجيل المشاركين في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا وفقًا للطلبات الواردة من الهيئات الحكومية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي، ورؤساء مجالس إدارة المنظمات التعليمية المهنية.
6.9. في يوم بدء أولمبياد عموم روسيا، يتم تشفير المشاركين ورسمهم، بالإضافة إلى الأحداث التنظيمية والتعريفية، بما في ذلك:
تعليمات السلامة وحماية العمال؛
التعرف على أماكن العمل والمعدات التقنية (المعدات والأدوات، وما إلى ذلك)؛
التعرف على إجراءات تنظيم وإقامة أولمبياد عموم روسيا التي وافق عليها المنظم.
6.10. المنظمة التعليمية التي تنظم مرحلة أولمبياد عموم روسيا ملزمة بضمان سلامة الأحداث: حماية النظام العام، واجب العاملين في المجال الطبي، خدمة الإطفاء وغيرها من الخدمات الضرورية.
6.11. يتولى رئيس المنظمة التعليمية، الجهة المنظمة لمرحلة أولمبياد عموم روسيا، مراقبة امتثال المشاركين لقواعد وأنظمة السلامة والصحة المهنية.
6.12. في حالة انتهاك قواعد تنظيم وإجراء أولمبياد عموم روسيا، والانتهاك الجسيم لتكنولوجيا العمل، وقواعد السلامة، قد يتم استبعاد المشارك. عند أداء المهام، لا يسمح للمشاركين باستخدامها مواد إضافية، أدوات، الكتب الإلكترونيةوالهواتف المحمولة وغيرها.
6.13. يتم تقييم نتائج إكمال المهمة المهنية المعقدة لأولمبياد عموم روسيا في المجالات المتخصصة من قبل لجنة التحكيم.
يقوم كل عضو في لجنة التحكيم بملء أوراق التقييم لإكمال مهمة مهنية معقدة وفقًا للنماذج الواردة في هذه اللوائح. وبناءً على الكشوف المحددة يتم تشكيلها (حسب النموذج الوارد في الملحق رقم (4) لهذه اللائحة) والتي يتم فيها إدخال الدرجات النهائية.
6.14. في غضون ساعتين بعد إعلان نتائج أولمبياد عموم روسيا، يمكن للمشارك تقديم استئناف إلى لجنة الاستئناف.
تتم مراجعة الطعون في غضون ساعتين بعد الموعد النهائي لتلقي الطعون. عند النظر في الاستئناف، تقرر لجنة الاستئناف الحفاظ على العلامة التي قدمتها هيئة المحلفين بناء على نتائج مرحلة أولمبياد عموم روسيا، أو زيادة العلامة المذكورة، أو خفض العلامة المذكورة (في حالة الكشف عن الأخطاء التي لم تحددها لجنة التحكيم). قرار لجنة الاستئناف نهائي.
6.15. بعد الانتهاء من النظر في الطعون، تعلن لجنة التحكيم النتائج النهائية (مع الأخذ في الاعتبار التغييرات في التقييمات التي أجرتها لجنة الاستئناف) مع الإشارة إلى الفائز والفائزين بجوائز مرحلة أولمبياد عموم روسيا، وكذلك المشاركين الذين تلقوا حوافز إضافية.
6.16. بناءً على نتائج أولمبياد عموم روسيا، يتم إعداد بروتوكول لجنة التحكيم (وفقًا للنموذج الوارد في هذه اللوائح) مع الإشارة إلى الفائز والوصيف. يتم توقيع البروتوكول من قبل رئيس لجنة التحكيم وأعضاء لجنة التحكيم ورئيس المنظمة التعليمية التي تنظم المرحلة، ومصدق بختم المنظمة المذكورة.
6.17. يتم إضفاء الطابع الرسمي على نتائج أولمبياد عموم روسيا في مجال متخصص بموجب قانون (وفقًا للنموذج الوارد في هذه اللوائح).
6.18. يقدم منظم المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا، في موعد لا يتجاوز 10 أيام عمل، تقريرًا عن سير أولمبياد عموم روسيا على الوسائط الإلكترونية والورقية إلى فريق التنسيق (وفقًا لقائمة الوثائق المقدمة في هذه اللائحة).
7. تقييم نتائج إنجاز المهام وتحديد نتائج أولمبياد عموم روسيا
7.1. يتم تقييم نتائج إكمال المهام:
مهمة معقدة من المستوى الأول - على مقياس مكون من 40 نقطة (مهمة اختبارية - 20 نقطة، مهام عملية - 20 نقطة)؛
مهمة معقدة من المستوى الثاني - على مقياس مكون من 60 نقطة (الجزء العام من المهمة - 30 نقطة، الجزء المتغير من المهمة - 30 نقطة).
لا تزيد النتيجة الإجمالية لإكمال مهمة احترافية معقدة (المشار إليها فيما يلي باسم النتيجة الإجمالية) عن 100.
7.2. يتم تحديد الفائزين والفائزين بجوائز أولمبياد عموم روسيا من خلال أفضل المؤشرات (الدرجات) لإكمال المهام التنافسية. في حالة تساوي المؤشرات، تعطى الأفضلية للمشارك الذي لديه أفضل نتيجةلإكمال مهمة معقدة من المستوى الثاني.
7.3. يتم ترتيب النتائج النهائية لمرحلة أولمبياد عموم روسيا (مع الأخذ في الاعتبار التغييرات في التقييمات التي أجرتها لجنة الاستئناف) بترتيب تنازلي لإجمالي عدد النقاط، وبعد ذلك يتم الحصول على أعلى 3 نتائج مختلفة عن بعضها البعض. تتميز عن قائمة النتائج المرتبة - النتائج الأولى والثانية والثالثة.
7.4. المشارك الحاصل على النتيجة الأولى هو الفائز في أولمبياد عموم روسيا للمهارات المهنية للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي. يحصل الفائز في أولمبياد عموم روسيا على المركز الأول.
7.5. المشاركون الحاصلون على النتائج الثانية والثالثة هم الفائزون في أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي. الفائز بالنتيجة الثانية يحصل على المركز الثاني، والفائز بالنتيجة الثالثة يحصل على المركز الثالث.
7.6. يتم منح المشاركين الذين يظهرون نتائج عالية في إكمال مهمة معينة، بشرط إكمال جميع المهام، حوافز إضافية. يمكن لمنظم المسرح أيضًا إنشاء حوافز إضافية أخرى للمشاركين (وفقًا لنهج إبداعي لإكمال المهمة، وإظهار ثقافة عمل عالية، وما إلى ذلك).
7.7. يمكن لمجموعة التنسيق أن توصي الفائز في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا للمهارات المهنية للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي للمشاركة في المسابقات الدولية للمهارات المهنية.
8. تقديم الفائزين والفائزين بجوائز المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا لمنح جائزة دعم الشباب الموهوبين
8.1. الفائزون والفائزون بجوائز المرحلة النهائية هم المرشحون لجائزة دعم الشباب الموهوبين، التي أنشئت بموجب مرسوم رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 6 أبريل 2006 رقم 325 "بشأن تدابير دعم الدولة للشباب الموهوبين" ( بصيغته المعدلة بموجب مرسوم رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 25 يوليو 2014 رقم 530) (يشار إليه فيما يلي باسم المرشح والجائزة).
8.2. تُمنح الجوائز وفقًا لقواعد منح الجوائز لدعم الشباب الموهوبين وإجراءات دفع هذه الجوائز، المعتمدة بأمر من وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 28 فبراير 2008 رقم 74 (بصيغته المعدلة بأمر من وزارة التعليم والعلوم في روسيا بتاريخ 12 أكتوبر 2015 ن 1127 ).
8.3. يتم اختيار المرشحين للجائزة من قبل منظمة معتمدة تحددها وزارة التعليم والعلوم في روسيا (يشار إليها فيما يلي باسم المنظمة المعتمدة).
8.4. يقدم المرشح، في موعد لا يتجاوز 10 أيام عمل بعد الانتهاء من المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا، المستندات التالية إلى منظم المرحلة النهائية:
نسخة من وثيقة الهوية (مع إرفاق شهادة التسجيل إذا كان عنوان التسجيل لا يتطابق مع عنوان السكن)؛
شهادة من مكان الدراسة مصدقة بختم المنظمة التعليمية؛
طلب شخصي لدفع المكافأة (بالصيغة الواردة في هذه اللوائح)، والذي يشير إلى تفاصيل حساب المرشح في أحد فروع سبيربنك في روسيا أو تفاصيل البطاقة المصرفية؛
نسخة من الصفحة الأولى من دفتر التوفير أو نسخة من اتفاقية البطاقة المصرفية؛
جميع التفاصيل المتعلقة بفرع سبيربنك في روسيا؛
ينسخ صفحة العنوانميثاق المنظمة التعليمية والصفحة التي يُشار إليها بالاسم الكامل، مع الإشارة إلى الشكل التنظيمي والقانوني الذي يدرس/كان يدرس به المرشح في وقت أولمبياد عموم روسيا.
8.5. بناءً على الوثائق التي قدمها منظمو المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا، تصدر وزارة التعليم والعلوم الروسية أمرًا بشأن نتائج أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني في تخصصات التعليم المهني الثانوي.
8.6. لاختيار المرشحين للجائزة، تقدم وزارة التعليم والعلوم في روسيا الوثائق التالية إلى المنظمة المعتمدة:
نسخة من بروتوكول لجنة التحكيم في المرحلة النهائية، مصدقة من قبل المنظمين بالطريقة المحددة؛
نسخة من اللائحة مصدقة من قبل المنظمين بالطريقة المحددة؛
قوائم المرشحين للحصول على جوائز لدعم الشباب الموهوبين بناءً على نتائج أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني في تخصصات التعليم المهني الثانوي، المعتمدة بالطريقة المحددة من قبل وزارة التعليم والعلوم في روسيا؛
9. الدعم المالي لأولمبياد عموم روسيا
9.1. يتم تقديم الدعم المالي لأولمبياد عموم روسيا من خلال:
أموال من منظمي المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا؛
الرسوم التنظيمية من المنظمات التعليمية التي يشارك طلابها في مرحلة أولمبياد عموم روسيا؛
الهيئات الحكومية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي؛
تم تلقي أموال أخرى لدعم إقامة أولمبياد عموم روسيا (أموال من الشركاء الاجتماعيين والجهات الراعية).
9.2. يتم توفير الخدمات الغذائية والطبية وخدمات النقل للمشاركين، فضلاً عن الأحداث الثقافية للمشاركين من قبل منظم المرحلة على حساب الرسوم التنظيمية، والأموال الأخرى المستلمة لدعم إقامة الأولمبياد الروسي، بالإضافة إلى الأموال من منظم المرحلة. يتم توفير الخدمات الغذائية والطبية وخدمات النقل للأشخاص المرافقين، فضلاً عن الأحداث الثقافية لهؤلاء الأشخاص على حساب أموال السفر.
9. أوراق تقييم نتائج إكمال المهام المعقدة للمستوى الأول والثاني من المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا ( و ).
10. ورقة موجزة لتقييم نتائج إكمال مهمة احترافية معقدة في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا ().
11. بروتوكول لجنة تحكيم المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا ().
12. قانون إقامة المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا ().
13. تقرير عن جودة إعداد المشاركين بناء على نتائج الأولمبياد. وترد متطلبات هيكل ومحتوى التقرير في هذه اللائحة.
14. معلومات (رصد) عن المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا ().
15. معلومات عن مشاركة أصحاب العمل في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا ().
16. تقرير عن تنظيم برنامج الأعمال والفعاليات الثقافية والترفيهية للمشاركين والأشخاص المرافقين للمشاركين في أولمبياد عموم روسيا (الندوات، موائد مستديرة، فصول رئيسية، رحلات).
17. تقرير بالصور والفيديو عن المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا.
18. تقرير عن عمل الموقع الإلكتروني للمرحلة النهائية لأولمبياد عموم روسيا على شبكة المعلومات والاتصالات على الإنترنت.
BIC لفرع سبيربنك XXXXXXXXXXXX
مراسل/حساب سبيربنك
تاريخ ___________ ____________________
التوقيع على اللقب والأحرف الأولى
______________________________
*(1) 20 رقمًا.
*(2) رقم التعريف الضريبي المحدد هو نفسه لجميع فروع بنك سبيربنك في روسيا.
*(3) 9 أرقام.
*(4) 20 رقمًا، آخر 3 أرقام يجب أن تتطابق مع آخر 3 أرقام من رمز BIC.
*(5) يؤرخ الطلب عند انتهاء الحدث التنافسي.
الملحق 10
لعموم روسيا
أولمبياد المهارات المهنية
الطلاب في التخصصات الثانوية
التعليم المهني
هيكل رأي الخبراء
رأي الخبراء حول المهام التنافسية للمرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي
أساس الفحص
تم تنفيذ أنشطة الخبراء على أساس:
1. المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتخصصات في المجال المتخصص لأولمبياد عموم روسيا: _______________________________________________؛
2. المعيار المهني (إن وجد) أو مسودة المعيار المهني المطابق لمؤهلات أخصائي متوسط المستوى في المجال المتخصص في أولمبياد عموم روسيا: _______________________________________________؛
3. لوائح تنظيم وإجراء أولمبياد عموم روسيا للمهارات المهنية للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي، التي وافق عليها نائب وزير التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي أ.أ. كليموف (تاريخ الموافقة)؛
4. إجراء تقريبي لتنظيم وإجراء المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا للتفوق المهني للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي، وافق عليه مدير القسم السياسة العامةفي مجال تدريب العمال والتدريب المهني الإضافي التابع لوزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي N.M. زولوتاريفا (تاريخ الموافقة)؛
5. إجراءات تنظيم وإجراء المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا للمهارات المهنية للطلاب في تخصص / تخصصات التعليم المهني الثانوي ____________________________________________________________.
موضوع الفحص
- موضوع الامتحان مهني شامل
مهمة المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا
المهارات المهنية للطلبة في التخصص /
تخصصات التعليم المهني الثانوي _________________
________________________________________________________________________,
(اسم التخصص/التخصصات)
تم تطويره بواسطة __________________________________________________________.
(أشير إلى من قام بتطوير)
خصائص مهام المرحلة الأولى المهنية الشاملة
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
خصائص مهام المرحلة الثانية المهنية الشاملة
مهام أولمبياد عموم روسيا ________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
خاتمة ______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
خبير: ________________ _______________________________________________
(التوقيع) (الاسم الأخير، الاسم الأول، اسم العائلة، المنصب)
الملحق 11
لعموم روسيا
أولمبياد المهارات المهنية
الطلاب في التخصصات الثانوية
التعليم المهني
تقرير عن جودة تدريب المشاركين
المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني في تخصصات التعليم المهني الثانوي
_________________________________________________________________________
(اسم التخصص/التخصصات)
منظم المرحلة النهائية : _____________________
_________________________________________________________________________
(اسم المنظمة التعليمية)
المكان والسنة _______________________________________
1. خصائص المشاركين في الأولمبياد (عدد المشاركين، أسماء المؤسسات التعليمية، المناطق، التخصصات)؛
2. خصائص لجنة التحكيم.
3. خصائص المهمة المهنية المعقدة: القضايا النظرية والمهام العملية، وارتباطها بالمعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم المهني الثانوي، والمعايير المهنية، ومتطلبات أصحاب العمل؛
4. خصائص إجراءات ومعايير تقييم المهمة المهنية المعقدة.
5. نتائج استكمال الأسئلة النظرية والمهام العملية المدرجة في المهمة المعقدة للمستوى الأول: يتم تقديم النتائج الكمية والنوعية الشخصية والعامة، والبيانات الإحصائية وفقًا لمعايير التقييم والرسوم البيانية والمخططات والجداول والاتجاهات الإيجابية و أخطاء نموذجيةمشاركون؛
6. يتم عرض نتائج إكمال المهام العملية المضمنة في المهمة المعقدة للمستوى الثاني: النتائج الكمية والنوعية والعامة الشخصية والعامة، والبيانات الإحصائية وفقًا لمعايير التقييم، والرسوم البيانية، والرسوم البيانية، والجداول، والاتجاهات الإيجابية والأخطاء النموذجية للمشاركين. مبين؛
7. النتائج العامة لإكمال مهمة مهنية معقدة: يتم تقديم معلومات عن الفائزين والغرباء وبيانات إحصائية كمية عن أعلى ومتوسط وأدنى درجات المشاركين في الأولمبياد. تم ملء الجدول التالي
نسبة أعلى ومتوسط وأدنى درجات المشاركين في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني في تخصصات التعليم المهني الثانوي
_________________________________________________________________________
(اسم التخصص/التخصصات)
الملحق 12
لعموم روسيا
أولمبياد المهارات المهنية
الطلاب في التخصصات الثانوية
التعليم المهني
المعلومات (الرصد)
بشأن إقامة المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني لطلاب تخصصات التعليم المهني الثانوي
_________________________________________________________________________
(اسم التخصص/التخصصات)
1. المنطقة التي أقيمت فيها المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا.
2. منظم المرحلة النهائية لأولمبياد عموم روسيا.
3. وصف المواد والمعدات التقنية اللازمة لإقامة أولمبياد عموم روسيا.
4. كم عدد وسائل الإعلام عبر الإنترنت التي شاركت في تغطية المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا.
5. كم عدد القنوات التلفزيونية التي تبث معلومات عن المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا؟
6. كم عدد المنشورات في وسائل الإعلام المطبوعةخرج خلال الدورة ومتابعة نتائج المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا.
7. اذكر عدد الرسائل الإعلامية التي تبث على الراديو حول المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا.
8. ما هي المنتجات المطبوعة والمطبعية التي تم استخدامها في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا:
أ. الملصقات
ب. كتيبات
ج. علامات التمدد
ه. أقراص مضغوطة مع أغلفة
ز. ملصقات
ح. أخرى، يرجى الإشارة إلى ____________________________________________________________.
10. قم بالإشارة إلى النماذج التي تعمل بها المعلومات مع الفائزين في الأولمبياد، ويتم تنظيم ودعم تطوير مواهبهم بشكل أكبر.
11. ما هي الصعوبات التي واجهها المنظمون عند التحضير للمرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا؟
12. ما هي النسبة المئوية للمشاركين الذين جاءوا من مناطق أخرى (باستثناء المنطقة التي أقيمت فيها المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا) بالنسبة المئوية.
13. ما هو منتصف العمرالمشاركون في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا.
الملحق 13
لعموم روسيا
أولمبياد المهارات المهنية
الطلاب في التخصصات الثانوية
التعليم المهني
معلومات حول مشاركة أصحاب العمل
في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا للمهارات المهنية للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي
_________________________________________________________________________
(اسم التخصص/التخصصات)
نظرة عامة على الوثيقة
تم حل قضايا تنظيم وإجراء أولمبياد عموم روسيا للمهارات المهنية لطلاب التعليم المهني الثانوي.
يقام الحدث على 3 مراحل. الأول - الأولي - يتم تنفيذه على مستوى المنظمات التعليمية والجامعات المهنية، بشرط أن تنفذ برنامجًا تدريبيًا أو أكثر للمتخصصين من المستوى المتوسط في مجموعة موسعة من التخصصات المدرجة في قائمة المجالات المتخصصة للأولمبياد. والثاني إقليمي. والثالث هو الأخير. يتم تحديد محتوى المراحل.
يُسمح للطلاب الذين تقل أعمارهم عن 25 عامًا ويحملون الجنسية الروسية ويتقنون برامج تدريبية للمتخصصين من المستوى المتوسط بالمشاركة في الأولمبياد. تم إعداد قائمة بالوثائق التي سيتم تقديمها.
ولعقد الأولمبياد، يتم إنشاء مجموعات عمل وخبراء ولجنة تحكيم ولجنة استئناف.
مشروعمؤسسة ميزانية الدولة الفيدرالية
« المعهد الفيدراليتقييم جودة التعليم
التنظيم والعقد
أولمبياد عموم روسيا
التميز المهني في عام 2018
مجموعة من الوثائق التنظيمية والمنهجية حول استخدام الخوارزميات القياسية وقوالب التمويل وسائل التقييم، تستخدم في تنظيم وإجراء أولمبياد المهارات المهنية
موسكو
جدول المحتويات
| مقدمة………………………………………………………………………………… | 3 |
|
| 1. | اللائحة التنفيذية لتنظيم وإجراء أولمبياد عموم روسيا للمهارات المهنية للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي ........................... | 5 |
| 2. | إجراء تقريبي لتنظيم وإجراء المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا للمهارات المهنية للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي ……………………………………………………… ………. | 34 |
| 3 | الخوارزميات النموذجية لتكوين صناديق أدوات التقييم والآليات التنظيمية لإجراء أولمبياد التميز المهني ………………………………………… | 43 |
| 3.1. | (1)………………………………................ | 44 |
| 3.2. | خوارزمية نموذجية لتكوين صناديق أدوات التقييم والآليات التنظيمية لإجراء أولمبياد التميز المهني (2) ……………………………………………………………… | 52 |
| 4 | مجموعة النماذج القياسية لصناديق التقييم لإقامة مسابقات المهارات المهنية في مجموعات موسعة من تخصصات التعليم المهني ………………………. | 61 |
| 4.1. | النموذج القياسي لصناديق التقييم لإجراء أولمبياد المهارات المهنية في مجموعات موسعة من تخصصات التعليم المهني - عام ........................................... | 61 |
| 4.2. | نموذج قياسي لصناديق التقييم لإجراء المسابقات المهنية في مجموعات موسعة من التخصصات ذات الملف الفني ........................... | 82 |
| 5 | توصيات لاستخدام قوالب صناديق التقييم والخوارزميات القياسية لتشكيل صناديق التقييم عند إجراء أولمبياد التميز المهني في مجموعات موسعة من التخصصات …………………… | 97 |
مقدمة
الأولمبياد في التخصص هو شكل من أشكال المنافسة الفكرية بين الطلاب في مجال معين، مما يسمح للشخص ليس فقط بالتعرف على المعرفة بالمادة الواقعية، ولكن أيضًا القدرة على تطبيق هذه المعرفة في مجالات جديدة المواقف غير القياسية، تتطلب التفكير الإبداعي.
تهدف أولمبياد التميز المهني إلى تحسين جودة التعليم المهني الثانوي لصالح التنمية الشخصية، وضمان الحراك المهني للخريجين، وتحقيق التميز المهني العالي. الهدف الرئيسي من إقامة الأولمبياد هو التنمية المصالح المعرفيةطلاب.
تحليل المحلية و تجربة أجنبيةأظهرت إقامة الأولمبياد ومسابقات المهارات المهنية الحاجة إلى:
إجراء تغييرات على الإطار التنظيمي والتنظيمي لتنظيم وإجراء أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي (المشار إليه فيما يلي باسم أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني)؛
البحث عن أساليب جديدة لتصميم الهيكل والإجراءات والمعايير لتقييم أداء مهام المنافسة من قبل المشاركين.
من أجل ضمان توحيد التقييم، وقابلية نتائجه للمقارنة في الجوانب المشتركة بين القطاعات وبأثر رجعي، فمن المستحسن إنشاء بنك واحد للمهام على أساس المتطلبات الموحدة التي تم اجتيازها تقييم الخبراء، يتم تحديثها واستكمالها باستمرار. وفي هذا السياق، من الضروري، أولاً وقبل كل شيء، تطوير ليس فقط قوالب المهام القياسية الموحدة، ولكن أيضًا استخدام معايير موحدة لفحصها والموافقة عليها.
ويجب ضمان توحيد التحكيم ويجب أن يستند تحديد الفائز إلى أكثر المعايير موضوعية قدر الإمكان.
إن إشراك أصحاب العمل ليس فقط في مرحلة المنافسة، ولكن أيضًا في تطوير المهام التنافسية وفحصها، سيجعل من الممكن تحديد الجوانب الموضوعية لاحتياجات صاحب العمل الحالية من الموظفين بشكل أكثر وضوحًا عند تشكيل متطلبات المشاركين وأدوات التقييم الخاصة بالأولمبياد من التميز المهني. بالإضافة إلى ذلك، فإنه سيقلل من الفجوة المعلوماتية والتنظيمية بين صاحب العمل والموظف المحتمل، وبالتالي زيادة احتمالية التوظيف بناءً على نتائج الأولمبياد، ليس فقط للخريجين، ولكن أيضًا لأفضل الطلاب المشاركين في حركة الأولمبياد، حتى في مرحلة التدريب.
يمكن تنفيذ تعميم التخصصات التي يقام فيها أولمبياد التميز المهني لعموم روسيا من خلال، على سبيل المثال، إجراءات العرض التوضيحي، واستخدام أساليب تقييم العرض التقديمي، وما إلى ذلك.
تعرض المجموعة الوثائق الرئيسية التي تنظم تنظيم وعقد أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني، بالإضافة إلى المواد التنظيمية والمنهجية التي تم تطويرها أثناء تنفيذ مشروع "تحسين آليات الدعم المنهجي لأولمبياد التميز المهني"، الذي تم تنفيذه من قبل الدولة الفيدرالية مؤسسة الميزانية"المعهد الاتحادي لتقييم جودة التعليم" (المشار إليه فيما يلي باسم FIOKO) في إطار البرنامج الفيدرالي المستهدف لتطوير التعليم للفترة 2016-2020. في عام 2017، تقدم FIOKO الدعم التنظيمي والمنهجي لأولمبياد التميز المهني لعموم روسيا.
يمكن لمنظمي أولمبياد التميز المهني لعموم روسيا استخدام المواد الموجودة في المجموعة على جميع مستويات تنفيذها.
1. لوائح تنظيم وإجراء أولمبياد عموم روسيا للمهارات المهنية للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي
أحكام عامة
تم تطوير هذه اللوائح وفقًا للقانون الاتحادي الصادر في 29 ديسمبر 2012 رقم 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي"، مرسوم رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 6 أبريل 2006 رقم 325 "بشأن تدابير الدولة دعم الشباب الموهوبين "(بصيغته المعدلة. مرسوم رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 25 يوليو 2014 رقم 530) ، قواعد منح جوائز لدعم الشباب الموهوبين وإجراءات دفع هذه الجوائز ، تمت الموافقة عليها بأمر من وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 28 فبراير 2008 رقم 74 (بصيغته المعدلة بأمر وزارة التعليم والعلوم في روسيا بتاريخ 12 أكتوبر 2015 رقم 1127)، إجراءات تنظيم وتنفيذ الأنشطة التعليمية في التعليم برامج التعليم المهني الثانوي، تمت الموافقة عليها بأمر من وزارة التربية والتعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 14 يونيو 2013 رقم 464 (بصيغته المعدلة بأمر وزارة التربية والتعليم والعلوم في روسيا بتاريخ 15 ديسمبر 2014 رقم 464). 1580)، البند 22 من مجموعة التدابير لتنفيذ مفهوم النظام الوطني لتحديد وتطوير المواهب الشابة، التي وافق عليها نائب رئيس حكومة الاتحاد الروسي O.Yu. Golodets بتاريخ 26 مايو 2012 رقم 2405p-P8 ويحدد إجراءات تنظيم وإجراء أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني لطلاب التعليم المهني الثانوي (المشار إليه فيما يلي باسم أولمبياد عموم روسيا).
يقام أولمبياد عموم روسيا من أجل تحديد الطلاب الأكثر موهبة وموهبة، وتحسين جودة التعليم المهني للمتخصصين من المستوى المتوسط، وزيادة تحسين كفاءتهم المهنية، وتحقيق الإمكانات الإبداعية للطلاب، وزيادة الدافع والنشاط الإبداعي لدى الطلاب. أعضاء هيئة التدريس كجزء من توجيه الطلاب.
يهدف أولمبياد عموم روسيا إلى حل المهام التالية:
تطوير بيئة تنافسية في مجال التعليم المهني، وزيادة مكانة تخصصات التعليم المهني؛
تبادل أفضل الخبرات التربوية في مجال التعليم المهني الثانوي؛
تطوير التوجه المهني للمواطنين.
- زيادة دور أصحاب العمل في ضمان جودة تدريب المتخصصين من المستوى المتوسط؛
إشراك الجمعيات التعليمية والمنهجية الفيدرالية في عملية تشكيل مساحة تعليمية موحدة؛
دمج الدعم المنهجي المتطور لأولمبياد عموم روسيا، بما في ذلك أموال أدوات التقييم، في العملية التعليمية.
المبادئ الأساسية لأولمبياد عموم روسيا للتميز المهني هي انفتاح المعلومات وإمكانية الوصول إليها والعدالة والشراكة والابتكار.
يشمل أولمبياد عموم روسيا مجالات متخصصة.
المجال الأساسي هو مجموعة موسعة من تخصصات التعليم المهني الثانوي (المشار إليها فيما يلي باسم UGS SVE).
تتضمن منطقة الملف الشخصي لأولمبياد عموم روسيا واحدًا أو أكثر من تخصصات UGS SVE.
يتم إجراء جميع مراحل أولمبياد عموم روسيا في كل مجال متخصص من قبل المنظمات التعليمية التي تعمل كمنظمي المسرح (يشار إليهم فيما بعد باسم منظمي المسرح).
تقام أولمبياد عموم روسيا في كل مجال متخصص على ثلاث مراحل:
المرحلة الثانية - الإقليمية - يتم تنفيذها على مستوى الكيان التأسيسي للاتحاد الروسي؛
يتم تنفيذ المرحلة الثالثة – الأخيرة – على مستوى عموم روسيا.
يتم تنظيم مراحل أولمبياد عموم روسيا من خلال:
المرحلة الإقليمية - من قبل سلطات الدولة في الكيان التأسيسي للاتحاد الروسي؛
المرحلة النهائية - من قبل وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي (المشار إليها فيما يلي باسم وزارة التعليم والعلوم في روسيا).
محتويات مراحل أولمبياد عموم روسيا في المجالات المتخصصة
كل مرحلة من مراحل أولمبياد عموم روسيا في منطقة متخصصة هي مسابقة تتضمن تنفيذ المهام التنافسية الموجهة نحو الممارسة.
تهدف المهام التنافسية لأولمبياد عموم روسيا إلى تحديد التدريب النظري والمهني للمشاركين في أولمبياد عموم روسيا (المشار إليهم فيما بعد بالمشاركين)، ومعرفة المفردات المهنية، بما في ذلك لغة اجنبيةوالقدرة على استخدام التقنيات الحديثة، بما في ذلك تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وكذلك تحفيز المشاركين على تطبيق نهج إبداعي في الأنشطة المهنية وثقافة العمل العالية.
تتضمن كل مرحلة من مراحل أولمبياد عموم روسيا في منطقة متخصصة إكمال مهمة احترافية معقدة تهدف إلى إظهار المعرفة والمهارات والخبرة وفقًا لأنواع النشاط المهني.
يجب أن يتوافق محتوى ومستوى تعقيد المهمة المهنية المعقدة مع الحكومة الفيدرالية المعايير التعليميةالتعليم المهني الثانوي مع مراعاة الأحكام الأساسية المعايير المهنيةومتطلبات أصحاب العمل لمستوى تدريب المتخصصين من المستوى المتوسط.
لكل مرحلة من مراحل أولمبياد عموم روسيا في منطقة متخصصة، يتم تطوير صندوق أدوات التقييم بناءً على القالب - مجموعة من الأدوات المنهجية والتقييمية المصممة لتحديد مستوى تطوير كفاءات المشاركين في أولمبياد عموم روسيا (المشار إليها فيما يلي باسم FOS).
تم تطوير FOS للمرحلة النهائية واعتماده من قبل الجمعيات التعليمية والمنهجية الفيدرالية للتعليم المهني الثانوي (المشار إليها فيما يلي باسم FUMO).
يجب أن تخضع FOS للمرحلة النهائية لفحص وتتلقى 3 استنتاجات إيجابية على الأقل: من FUMO، وهي منظمة تعليمية للتعليم العالي، أو أصحاب العمل (أو الفروع الإقليمية للاتحاد الروسي للصناعيين ورجال الأعمال أو غرفة التجارة والصناعة في الاتحاد الروسي). الاتحاد الروسي).
قبل ما لا يقل عن شهر واحد من بدء المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا، يضع منظم المرحلة عينة من مهام المنافسة على موقعه الرسمي على الإنترنت. قبل يوم واحد من بدء الأولمبياد، يتم إجراء 30-40% من التغييرات على المهام، ويتم توثيق إثبات ذلك والموافقة عليه من قبل رئيس لجنة التحكيم.
تنظيم أولمبياد عموم روسيا في المجالات المتخصصة
للحصول على الدعم التنظيمي والدعم التنظيمي والمنهجي للأولمبياد عموم روسيا، تقوم وزارة التعليم والعلوم في روسيا بإنشاء مجموعة تنسيق، والتي قد تشمل ممثلين عن وزارة التعليم والعلوم في روسيا، والهيئات الحكومية للكيانات المكونة للأولمبياد. الاتحاد الروسي، رؤساء المنظمات التعليمية، الخدمات المنهجية، الإدارة وأعضاء هيئة التدريس في المنظمات التعليمية والمؤسسات والمنظمات والجمعيات وأصحاب العمل.
تقوم مجموعة التنسيق بتطوير واعتماد وتقديم الموافقة إلى وزارة التعليم والعلوم الروسية:
الإجراء التقريبي لتنظيم وإجراء المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا.
يحدد فريق التنسيق قائمة بالمجالات المتخصصة في أولمبياد عموم روسيا، مع الإشارة إلى تخصصات التعليم المهني المقابلة لمجالات الملف الشخصي، مع مراعاة احتياجات الموظفين في الاقتصاد الروسي، وكذلك بالاتفاق مع السلطات الحكومية للكيانات المكونة. الاتحاد الروسي، ويقدمه للموافقة عليه إلى وزارة التعليم والعلوم في روسيا.
تحدد مجموعة التنسيق المنظمات التعليمية التي ستجري المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا (المشار إليها فيما يلي باسم منظمي المرحلة النهائية) بناءً على الطلبات المقدمة من الهيئات الحكومية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي وتقدمها للموافقة عليها إلى مجلس الأمن الدولي للموافقة عليها. وزارة التعليم والعلوم في روسيا.
تحدد مجموعة التنسيق توقيت المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا لكل مجال متخصص وترفعه للموافقة إلى وزارة التعليم والعلوم الروسية.
تحدد المنظمات التعليمية التي تنفذ برامج تدريبية للمتخصصين من المستوى المتوسط، والتي تتوافق مع ملفات تعريف أولمبياد عموم روسيا، مواعيد ومواقع المراحل الأولى من أولمبياد عموم روسيا وفقًا للجدول الزمني للمراحل الإقليمية لأولمبياد عموم روسيا. ، التي وافقت عليها السلطات الحكومية للكيانات المكونة للاتحاد الروسي.
في الفترة من 24 إلى 26 مايو 2017، أقيمت المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني للطلاب في تخصصات التعليم المهني الثانوي للمجموعة الموسعة 43.00.00 "الخدمة والسياحة" في سانت بطرسبرغ.
يقام أولمبياد التميز المهني لعموم روسيا سنويًا من أجل تحديد الطلاب الأكثر موهبة وموهبة، فضلاً عن جودة تدريب الطلاب في البرامج التعليمية للتعليم المهني الثانوي. منظمو أولمبياد عموم روسيا هم وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي ولجنة العلوم والتعليم العالي التابعة لحكومة سانت بطرسبرغ.
شارك طلاب المؤسسات التعليمية للتعليم المهني الثانوي، الفائزون في المرحلة الإقليمية لأولمبياد عموم روسيا في تخصصي "السياحة" و"خدمة الفنادق" في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا. في عام 2017، أقيمت المرحلة النهائية على أساس مؤسسة سانت بطرسبرغ التربوية الحكومية "كلية بتروفسكي".
بدأت المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا في 24 مايو بحفل الافتتاح الذي أقيم في قاعة المؤتمرات بفندق كورنثيا سانت بطرسبرغ. ألقى المدير العام لفندق كورنثيا سانت بطرسبرغ، السيد جوناثان بيس، كلمة ترحيبية للمشاركين الأولمبيين.
وكان في استقبال المشاركين رئيس قسم تطوير التعليم المهني التابع للجنة العلوم و المدرسة العلياحكومة سانت بطرسبرغ فاسيليوك فيكتوريا دميترييفنا، نائب رئيس المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الروسية" جامعة الدولةالسياحة والخدمة" إليوخينا غالينا إيفانوفنا، نائبة رئيس لجنة التنمية السياحية في سانت بطرسبرغ جفيتشيا نانا مارغوشيفنا، مديرة المؤسسة التعليمية التربوية الحكومية في سانت بطرسبرغ "كلية بتروفسكي" فاسينا إيلينا فياتشيسلافوفنا. نيابة عن أعضاء لجنة التحكيم، تحدثت إيكاترينا فاليريفنا شادسكايا، مديرة الفرع الإقليمي الشمالي الغربي للاتحاد الروسي لصناعة السياحة، رئيسة لجنة التحكيم. البرنامج الثقافيتم تمثيل الحدث من خلال الرقصات والأرقام الصوتية التي يؤديها طلاب مؤسسة سانت بطرسبرغ الحكومية التعليمية للميزانية "كلية بتروفسكي".
على مدار ثلاثة أيام، قام 41 طالبًا من مؤسسات التعليم المهني الثانوي من 40 كيانًا مكونًا للاتحاد الروسي بأداء مهام نظرية وعملية لاختبار المعرفة والمهارات والخبرة المكتسبة أثناء عملية التعلم، وكذلك في التحضير للاختبار. أولمبياد عموم روسيا.
- تم توزيع مهام المسابقة على مستويين:
- مهمة نظرية في شكل اختبار ومهام عملية: ترجمة النصوص المهنية وإكمال المهام المتعلقة بتنظيم عمل الفريق؛
- تحليل حالة الصراع، المعروضة في فيلم الفيديو الطويل "مطالبات الضيوف"، ومهمة لعب الأدوار الظرفية - حجز جولة أو غرفة في فندق عبر الهاتف.
بالإضافة إلى الفعاليات التنافسية، تضمن برنامج المرحلة النهائية موائد مستديرة وندوات لمرافقة المشاركين بمشاركة ممثلي المؤسسات الصناعية والجمعيات المهنية. تم توفير الفعاليات الثقافية والترفيهية - جولة لمشاهدة معالم المدينة في سانت بطرسبرغ، وأمسية اجتماع للمشاركين، واجتماع لنادي الاتصالات لصياغة مقترحات لتطوير السياحة البيئية الإقليمية.
في 26 مايو، تم تلخيص نتائج أولمبياد عموم روسيا في كلية بتروفسكي. وهنأ كوليكوف أليكسي فيتاليفيتش، نائب مدير الكلية للعمل التعليمي، جميع الحاضرين على اختتام أولمبياد عموم روسيا. تم تقديم الدبلومات للفائزين والحائزين على الميداليات في الألعاب الأولمبية من قبل ممثلة FUMO Ilyukhina Galina Ivanovna. هنأت مديرة شركة السفر NevoStilClub إيكاترينا أركاديفنا ليبيديفا المشاركين الأولمبيين الذين فازوا في مختلف الفئات.
- الفائزون في المرحلة النهائية من أولمبياد عموم روسيا للتميز المهني في التخصصات 43/02/10 "السياحة" و43/02/11 "خدمة الفنادق" هم:
- أضع - طالب في السنة الثالثة في التخصص 43/02/11 "خدمة الفنادق" من أخصائي ميزانية الدولة مؤسسة تعليميةمدينة موسكو "كلية موسكو للإدارة والأعمال الفندقية و تكنولوجيا المعلومات"تساريتسينو" (موسكو) Zhuravleva إيكاترينا سيرجيفنا؛
- المركز الثاني - طالب السنة الرابعة التخصص 02/43/10 "السياحة" من المؤسسة التعليمية المهنية لميزانية الدولة "نيجني نوفغورود" الكلية الصناعية"(منطقة نيجني نوفغورود) يوليا ألكساندروفنا كوسوفا؛
- المركز الثالث - طالبة في السنة الرابعة من التخصص 43/02/11 "خدمة الفنادق" في المؤسسة التعليمية المهنية للميزانية الحكومية في سانت بطرسبرغ "كلية بتروفسكي" (سانت بطرسبرغ) إيفجينيا أندريفنا كوردون.
