রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়
রাষ্ট্রীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান
"কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান রাষ্ট্রীয় বিশ্ববিদ্যালয়
বাস্তবায়ন করার সময় শিক্ষামূলক প্রোগ্রামমাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার সমস্ত বিশেষত্ব এবং ক্ষেত্রগুলিতে, উপরের 100 পয়েন্টের মধ্যে, 70 পয়েন্ট বর্তমান এবং মধ্যবর্তী নিয়ন্ত্রণের জন্য তিনটি রেটিং পয়েন্টের জন্য বরাদ্দ করা হয়েছে। এর মধ্যে:
3.4। সেমিস্টারে শৃঙ্খলা অধ্যয়ন শেষ হওয়ার পরে, মধ্যবর্তী নিয়ন্ত্রণ ইভেন্ট (সেশন) অনুষ্ঠিত হয়, যার জন্য, পয়েন্ট-রেটিং সিস্টেম অনুসারে, 15 থেকে 30 পয়েন্ট বরাদ্দ করা হয়। যদি একজন শিক্ষার্থীর উত্তরের মোট স্কোর 15-এর কম হয়, তাহলে শিক্ষার্থীকে "0" পয়েন্ট দেওয়া হবে।
বর্তমান, মধ্যবর্তী এবং মধ্যবর্তী নিয়ন্ত্রণের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, স্কেলে নির্ধারিত মূল্যায়নের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ পয়েন্টের মোট সংখ্যা প্রদর্শিত হয়।
3.5। যদি একটি ডিসিপ্লিন বা MDC দুই বা ততোধিক সেমিস্টারে আয়ত্ত করা হয়, তাহলে গড় চূড়ান্ত গ্রেড নির্ধারণ করতে ব্যবহৃত হয় গাণিতিক মানপয়েন্ট
যদি ইন পাঠ্যক্রমকলেজ (বিভাগ ব্যতীত সাধারণ শিক্ষা প্রশিক্ষণ) কিছু ডিসিপ্লিনের জন্য বা MDC এই সেমিস্টারে প্রদান করা হয় না মধ্যবর্তী সার্টিফিকেশনএকটি পরীক্ষা, পরীক্ষা বা ডিফারেন্সিয়েটেড টেস্টের আকারে, তারপর একটি প্রদত্ত শৃঙ্খলা বা এমডিসিতে রেটিং নিয়ন্ত্রণের সেমিস্টারের ফলাফল সেশনে ভর্তিকে প্রভাবিত করে না। দাখিলের ভিত্তিতে চলছে একাডেমিক বৃত্তিভিন্ন ভিন্ন পরীক্ষা এবং পরীক্ষার ফলাফল থাকবে।
সাধারণ শিক্ষা বিভাগের জন্য, যেখানে 1ম সেমিস্টারে সমস্ত ধরনের সার্টিফিকেশন সম্পূর্ণ অনুপস্থিত, একটি একাডেমিক বৃত্তির জন্য যোগ্য হতে, আপনাকে অবশ্যই প্রতিটি বিভাগে কমপক্ষে 51 পয়েন্ট স্কোর করতে হবে।
যদি পাঠ্যক্রমটি বেশ কয়েকটি শাখায় বা এমডিসিতে একটি বিস্তৃত পরীক্ষার জন্য সরবরাহ করে, তবে জটিল পরীক্ষার প্রতিটি শৃঙ্খলা বা এমডিসি-র জন্য, এই প্রতিটি শাখার জন্য মধ্যবর্তী নিয়ন্ত্রণের তিনটি পয়েন্টের পয়েন্টের যোগফলের উপর ভিত্তি করে পৃথক গ্রেড নির্ধারণ করা হয় এবং এমডিসি এবং পরীক্ষায় প্রাপ্ত পয়েন্ট।
৩.৬।
61-80 পয়েন্ট - "সন্তোষজনক"
81-90 পয়েন্ট - "ভাল"
91-100 পয়েন্ট - "চমৎকার"
3.7। যদি একটি ডিসিপ্লিনের অধ্যয়ন একটি পাসের সাথে শেষ হয়, তবে শিক্ষার্থীকে অবশ্যই কমপক্ষে 61 পয়েন্ট স্কোর করতে হবে। এই ক্ষেত্রে, ক্রেডিট স্বয়ংক্রিয়ভাবে জারি করা হবে।
যদি, বর্তমান এবং মধ্যবর্তী নিয়ন্ত্রণের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, শিক্ষার্থী 36 থেকে 61 রেঞ্জের মধ্যে বেশ কয়েকটি পয়েন্ট অর্জন করে, তবে তাকে পরীক্ষা দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয় এবং পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার ফলাফলের ভিত্তিতে, তার বৃদ্ধি করতে পারে পরীক্ষা গ্রহণের জন্য স্কোর 61 (কিন্তু এর বেশি নয়) প্রয়োজন।
3.8। প্রতিটি কোর্স কাজের (প্রকল্প) জন্য সর্বাধিক পরিমাণ 100 পয়েন্টে সেট করা হয় এবং, কলেজ PCC-এর বিবেচনার ভিত্তিতে, কাজের ধরন দ্বারা বিতরণ করা হয়। যেমন:
বিষয়ের প্রাসঙ্গিকতা, গবেষণা পদ্ধতি, নকশার মান - 10 পয়েন্ট;
ব্যবহৃত সাহিত্যের গুণমান এবং বিশ্লেষণ - 20 পয়েন্ট;
অ্যাপ্লিকেশনের প্রাপ্যতা (সারণী, অঙ্কন, গ্রাফ, চিত্র, ইত্যাদি) -10 পয়েন্ট;
আধুনিক তথ্য প্রযুক্তির ব্যবহার - 20 পয়েন্ট;
বিষয়গুলির বিশদ বিবরণের গভীরতা, একটি সৃজনশীল পদ্ধতির উপস্থিতি - 20 পয়েন্ট;
কাজের তাত্ত্বিক উপাদান নেভিগেট করার এবং কাজকে রক্ষা করার ক্ষমতা - 20 পয়েন্ট।
কোর্স ওয়ার্কের (প্রকল্প) শিক্ষক-তত্ত্বাবধায়ক দ্বারা শৃঙ্খলার জন্য একটি পয়েন্ট স্কেলে গ্রেড দেওয়া হয়। শিক্ষার্থীর একাডেমিক রেটিং তৈরি করার সময় কোর্স ওয়ার্ক (প্রকল্প) সম্পূর্ণ করার জন্য শিক্ষার্থীর প্রাপ্ত পয়েন্টগুলি বিবেচনায় নেওয়া হয়।
3.9 অনুশীলনের জন্য সর্বাধিক পয়েন্ট (শিল্প, শিক্ষাগত) 100 পয়েন্টে সেট করা হয়েছে, যার মধ্যে 60 পয়েন্ট ইন্টার্নশিপের সময় সম্পাদিত বর্তমান কাজের জন্য এবং 40 পয়েন্ট রিপোর্টের গুণমান এবং এর সুরক্ষার জন্য।
অন্তর্বর্তী নিয়ন্ত্রণ, যা রিপোর্টিং ডকুমেন্টেশনের গুণমান মূল্যায়নের জন্য ফুটে ওঠে। সব ধরনের ইন্টার্নশিপের জন্য ক্রেডিট পাওয়া বাধ্যতামূলক।
একই সময়ে, যে শিক্ষার্থী অনুশীলনের সময় 41 পয়েন্ট স্কোর করে না তাকে চূড়ান্ত নিয়ন্ত্রণ নেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয় না। যে শিক্ষার্থী ডকুমেন্টেশন রিপোর্ট করার জন্য 20 পয়েন্টের কম পায় সেও অনুশীলনের জন্য ক্রেডিট পায় না। কাজের ধরন অনুসারে পয়েন্টের বন্টন কলেজ PCC এর বিবেচনার ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত হয়। যেমন:
বর্তমান কাজ বিবেচনায় নেয়:
অনুশীলন প্রোগ্রাম বাস্তবায়নের ডিগ্রী;
অনুশীলনে সংগৃহীত উপকরণের পরিমাণ এবং সম্পূর্ণতা;
উৎপাদন সংগঠিত করার বিষয়গুলির সাথে ছাত্রের পরিচিতির স্তর (অভ্যাস-পাঠ শেখানোর জন্য);
এন্টারপ্রাইজ থেকে অনুশীলনের প্রধানের মতামতকে বিবেচনায় নিয়ে কলেজের অনুশীলনের প্রধান দ্বারা বর্তমান কাজের জন্য পয়েন্টগুলি বরাদ্দ করা হয়।
একটি প্রতিবেদন রক্ষা করার সময়, নিম্নলিখিতগুলি বিবেচনায় নেওয়া হয়:
প্রতিবেদনের সম্পাদন এবং উপস্থাপনের গুণমান;
রিপোর্ট করা উপাদান দক্ষতার স্তর;
অনুশীলন উপকরণ বিশ্লেষণ সৃজনশীল পদ্ধতির;
অন্যান্য সূচকগুলি উত্পাদনের বৈশিষ্ট্য এবং অনুশীলনের ধরণকে বিবেচনা করে।
শৃঙ্খলার জন্য কলেজের শিক্ষক-শিক্ষক-প্রধান দ্বারা পয়েন্ট স্কেলে গ্রেড দেওয়া হয়। ইন্টার্নশিপ সম্পূর্ণ করার জন্য এবং ইন্টার্নশিপ রিপোর্ট রক্ষা করার জন্য শিক্ষার্থীর প্রাপ্ত পয়েন্টগুলি শিক্ষার্থীর একাডেমিক রেটিং তৈরি করার সময় বিবেচনায় নেওয়া হয়।
একটি মেডিকেল কলেজের জন্য, অনুশীলনের সুনির্দিষ্ট বিষয়গুলি বিবেচনায় নিয়ে, বর্তমান কাজের জন্য 80 পয়েন্ট বরাদ্দ করা হয়, রিপোর্টিং ডকুমেন্টেশন প্রস্তুত করার জন্য 20 পয়েন্ট। যে শিক্ষার্থী অনুশীলনের সময় 51 পয়েন্ট অর্জন করে না তাকে চূড়ান্ত পরীক্ষা দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয় না। যে শিক্ষার্থী ডকুমেন্টেশন রিপোর্ট করার জন্য 10 পয়েন্টের কম পায় সেও অনুশীলনের জন্য ক্রেডিট পায় না। কাজের ধরন অনুসারে পয়েন্টের বন্টন কলেজ PCC এর বিবেচনার ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত হয়।
3.10। পয়েন্টের স্কেল, গ্রেডে তাদের অনুবাদ এবং সেগুলি পাওয়ার প্রয়োজনীয়তাগুলিকে বিবেচনায় নিয়ে, প্রথম পাঠে শিক্ষক এবং কিউরেটরদের দ্বারা শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ করা হয়। KBSU-তে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষার্থীদের একাডেমিক পারফরম্যান্সের স্কোরিং এবং রেটিং মূল্যায়ন সংক্রান্ত প্রবিধানগুলির সাথে প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে অবশ্যই পরিচিত হতে হবে।
3.11। সেমিস্টারে শিক্ষার্থীদের কাজের ফলাফল, সেইসাথে ক্লাসে অনুপস্থিতি, ক্লাস জার্নালে শিক্ষক দ্বারা রেকর্ড করা হয়।
প্রতিটি শিক্ষার্থীর স্বতন্ত্র রেটিং নির্দিষ্ট সেমিস্টারে (বছর) অধ্যয়ন করা প্রতিটি শাখার জন্য প্রদত্ত পয়েন্টের সমষ্টির গড় মান হিসাবে নির্ধারিত হয় এবং পরীক্ষা, পরীক্ষা, ডিফারেনসিয়েটেড পরীক্ষা, সেইসাথে কোর্স কাজের জন্য প্রাপ্ত পয়েন্ট এবং অনুশীলন এবং একটি প্রদত্ত সেমিস্টারে শৃঙ্খলা সংখ্যা ..
4.2.কলেজের প্রধানের সিদ্ধান্তের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীকে অংশগ্রহণের জন্য প্রণোদনা পয়েন্ট প্রদান করা যেতে পারে ছাত্র প্রতিযোগিতা, বৈজ্ঞানিক শিক্ষার্থীদের কাজের প্রতিযোগিতা, সম্মেলনে বক্তৃতা, অপেশাদার শো, সৃজনশীল অর্জনের প্রদর্শনী ইত্যাদি।
4.3 প্রাপ্ত পয়েন্টের উপর ভিত্তি করে, গ্রুপ, কোর্স, বিভাগ বা কলেজে শিক্ষার্থীর স্থান নির্ধারণ করা হয়। রেটিং পয়েন্ট দ্বারা র্যাঙ্কিং করা ছাত্রদের তালিকা সেমিস্টারে তিনবার বিভাগ দ্বারা পোস্ট করা উচিত যাতে রেটিং নিয়ন্ত্রণের সমস্ত অংশগ্রহণকারীদের এর ফলাফল সম্পর্কে ব্যাপকভাবে জানানো হয়।
বিভাগীয় প্রধানরা ফলাফলের সময়মত প্রক্রিয়াকরণ এবং বিভাগ অনুসারে শিক্ষার্থীদের র্যাঙ্কিং তালিকা (হিট প্যারেড) প্রস্তুত করার জন্য দায়ী।
5. কাজ করার পদ্ধতি, কলেজ থেকে বহিষ্কার।
5.1. কলেজে সকল বিশেষত্বে অধ্যয়নরত এবং পরীক্ষার সেশনের শুরুতে তিন বা ততোধিক বিষয়ে সাফল্য অর্জন করতে ব্যর্থ হলে KBSU কলেজ থেকে বহিষ্কার করা হবে। একই সময়ে, যাদের ডিসিপ্লিনে 36 পয়েন্টের কম, সেইসাথে নির্দিষ্ট সময়সীমার মধ্যে কোর্সওয়ার্ক এবং ইন্টার্নশিপগুলি অসফল বলে বিবেচিত হয়। এই ধরনের ছাত্রদের বহিষ্কারের খসড়া আদেশ কলেজ পরিচালকদের দ্বারা নির্ধারিত পদ্ধতিতে জমা দেওয়া হয়।
5.2। যে সমস্ত ছাত্রছাত্রীরা পরীক্ষার সেশনের শুরুতে দুটি বিভাগে ফেল করে এবং একটি বিভাগে সেশন চলাকালীন একটি অসন্তোষজনক গ্রেড পায় তাদেরও KBSU কলেজ থেকে বহিষ্কারের বিষয়, কারণ তারা শেষ পর্যন্ত তিনটি ঋণ জমা করে।
5.3। যে ছাত্রদের এক বা দুটি বিষয়ে ঋণ আছে (কোর্স ওয়ার্ক, অনুশীলন) তারা পরবর্তী সেমিস্টারের 30 ক্যালেন্ডার দিনের মধ্যে প্রয়োজনীয় পরিমাণ একাডেমিক কাজ সম্পন্ন করতে পারে এবং স্কোর করা পয়েন্টের সংখ্যা 61 (গ্রেড "সন্তোষজনক") এ বাড়িয়ে তুলতে পারে।
একাডেমিক কাজের মান সন্তোষজনক বিবেচিত হলে শিক্ষার্থী ভর্তি করা হয় আরও শিক্ষা. অন্যথায়, তিনি তার একাডেমিক ঋণ দূর করতে ব্যর্থ হওয়ায় প্রতিষ্ঠিত পদ্ধতি অনুসারে কলেজ থেকে বহিষ্কারের বিষয়।
5.4 যে ছাত্ররা ভাল কারণে প্রথম এবং দ্বিতীয় পর্যায়ে রেটিং ইভেন্টগুলি মিস করেছে তারা রেটিং ইভেন্টের প্রতিটি পর্যায় শেষ হওয়ার 10 ক্যালেন্ডার দিনের মধ্যে তাদের কাজ করতে পারে৷ এই ধরনের কাজের বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় এবং নির্দেশনা শিক্ষা ইউনিটের প্রধান বা ডেপুটি দ্বারা স্বাক্ষরিত হয়। একাডেমিক বিষয়ক পরিচালক, একটি সহায়ক নথির উপস্থিতিতে (মেডিকেল সার্টিফিকেট)।
নির্দিষ্ট 10 ক্যালেন্ডার দিনের মেয়াদ শেষ হওয়ার পরে, ব্যতিক্রমী ক্ষেত্রে, যদি ভাল কারণ থাকে, কলেজ ব্যবস্থাপনা অভ্যন্তরীণ আদেশ দ্বারা পরিষেবার শর্তাবলী বাড়ানোর সিদ্ধান্ত নেয়।
একই ক্রমে রেটিং কার্যক্রম সম্পাদনের তৃতীয় (শেষ) পর্যায়ের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে ওয়ার্কআউটগুলি তাত্ত্বিক প্রশিক্ষণ এবং মধ্যবর্তী নিয়ন্ত্রণ ক্রিয়াকলাপগুলির মধ্যে সময়কালে সঞ্চালিত হয়।
5.5 প্রতিষ্ঠিত সময়সীমার মধ্যে বর্তমান অগ্রগতি প্রতিবেদনগুলি পূরণ করার পরে গ্রেড উন্নত করার জন্য নিয়ন্ত্রণ ইভেন্টগুলি পুনরায় গ্রহণ করার অনুমতি নেই৷
ওয়ার্কআউট স্কোর (সর্বোচ্চ 10 পয়েন্ট) ওয়ার্কশীটে এবং স্টাডি গ্রুপ জার্নালে "O" (ওয়ার্কআউট) সূচক সহ "মিডটার্ম কন্ট্রোল" কলামে প্রবেশ করানো হয় এবং একটি প্রদত্ত ছাত্রের রেটিং পয়েন্টের মোট পরিমাণের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত করা হয়। সেমিস্টার এই শৃঙ্খলার জন্য রেকর্ডে পরিবর্তন করতে কাজের শীট শিক্ষা বিভাগে জমা দেওয়া হয়।
5.6। এক কলেজ থেকে অন্য কলেজে, এক বিশেষত্ব থেকে অন্য কলেজে স্থানান্তরিত ব্যক্তিদের, সেইসাথে যারা ছাত্র হিসাবে পুনঃস্থাপিত হয়েছে, প্রয়োজনে, পয়েন্ট-রেটিং কার্যক্রম সম্পাদনের জন্য একটি পৃথক সময়সূচীতে স্থানান্তর করা যেতে পারে।
6.1। নতুন সেমিস্টারের শুরুতে, কলেজের একাডেমিক বিভাগের প্রধান সময়সূচী অনুসারে কলেজের প্রতিটি একাডেমিক গ্রুপের জন্য সমস্ত একাডেমিক শাখার জন্য পয়েন্ট-রেটিং ইভেন্টের একটি সময়সূচী তৈরি করে। শিক্ষাগত প্রক্রিয়াএবং সময়সূচী প্রশিক্ষণ সেশন.
6.2। নিয়ন্ত্রণ সপ্তাহের তারিখগুলি বর্তমান সেমিস্টারে অধ্যয়ন করা সমস্ত শাখা এবং MDC তে সমানভাবে বিতরণ করা হয়, এবং মাইলফলক নিয়ন্ত্রণ ইভেন্টগুলির তারিখ এবং সময়গুলি ক্লাসের সংকলিত সময়সূচীর সাথে মিলে যায়, কারণ সেগুলি অধ্যয়নের জন্য বরাদ্দ করা ঘন্টার ব্যয়ে পরিচালিত হয়। শৃঙ্খলা তৃতীয় পর্যায়ের মধ্যবর্তী নিয়ন্ত্রণ ডিসিপ্লিন বা এমডিসি-র শেষতম পাঠে পরিচালিত হয়, যদি সেগুলি পাস বা ডিফারেনিয়েটেড পরীক্ষা দিয়ে শেষ হয়। যদি একটি শৃঙ্খলার ফলাফলের সংক্ষিপ্তকরণ পরীক্ষার সেশনে (পরীক্ষা) করা হয়, তবে তৃতীয় পর্যায়ের মধ্যবর্তী নিয়ন্ত্রণ এই শৃঙ্খলা বা MDC-এর শেষ পাঠে সঞ্চালিত হয়।
6.4। স্কোরিং প্রক্রিয়ায় সমস্ত অংশগ্রহণকারীদের জানাতে সেমিস্টারের শুরুতে কলেজে সময়সূচী পোস্ট করা উচিত।
7. শিক্ষার্থীদের কর্মক্ষমতা মূল্যায়নের জন্য পয়েন্ট-রেটিং সিস্টেম প্রয়োগ করার সময় শিক্ষাগত প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণকারীদের প্রধান কাজ।
ছাত্র:
প্রতিষ্ঠিত সার্টিফিকেশন সময়সূচী মেনে চলুন এবং অবিলম্বে নিশ্চিত নথি জমা দিন ভাল কারণতা পূরণ না করা;
সব ধরনের সঞ্চালন একাডেমিক কাজসেমিস্টারের সময় এবং পরিকল্পিত নিয়ন্ত্রণ এবং রেটিং কার্যক্রমের সময় তাদের বাস্তবায়নের প্রতিবেদন;
শিক্ষাগত প্রক্রিয়া চলাকালীন সম্মুখীন হওয়া অসুবিধা সম্পর্কে সুপারভাইজারকে অবহিত করুন এবং বাস্তবায়নের জন্য তার সুপারিশগুলি গ্রহণ করুন;
তাদের রেটিং, শৃঙ্খলা অধ্যয়নের শর্ত, প্রশিক্ষণ সেশনের ধরন এবং নিয়ন্ত্রণের ধরন এবং প্রতিটি নিয়ন্ত্রণ ইভেন্টের ফলাফল সম্পর্কে তথ্য পাওয়ার অধিকার রয়েছে।
শিক্ষক:
উন্নয়নশীল কাজের প্রোগ্রামশৃঙ্খলা দ্বারা, তিনটি মডিউলে বিষয়গুলির বিভাজন বিবেচনায় নিয়ে;
একটি প্যাকেজ উন্নয়ন শিক্ষা উপকরণ (পরীক্ষা অ্যাসাইনমেন্ট) বর্তমান এবং মাইলফলক নিয়ন্ত্রণের জন্য;
শৃঙ্খলা অধ্যয়নের শুরুতে, শিক্ষার্থীদের পাঠ্যক্রমের বিষয়বস্তু, প্রকার, ফর্ম এবং শেখার ফলাফলের মূল্যায়নের সময় এবং রেটিং পয়েন্ট নির্ধারণের পদ্ধতির সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়;
একটি শ্রেণীকক্ষ সংগঠিত করুন এবং স্বাধীন কাজছাত্র;
শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি রেকর্ড করার জন্য নিয়ন্ত্রক নথি পূরণ করুন;
অধ্যয়ন এবং শৃঙ্খলার মান উন্নত করার বিষয়ে গ্রুপ সুপারভাইজারদের সাথে যোগাযোগ করুন;
সংগঠিত করুন, যদি প্রয়োজন হয়, ছাত্রদের জন্য কাজ এবং পয়েন্ট সংগ্রহের কাজ করুন।
কিউরেটর:
শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার মডুলার সংস্থায় পয়েন্ট-রেটিং সিস্টেমের নিয়ম এবং সারমর্ম ব্যাখ্যা করুন;
একটি প্রদত্ত সেমিস্টারে অধ্যয়ন করা সমস্ত শাখার জন্য সার্টিফিকেশন ফলাফল জারি করার সময়োপযোগীতা পর্যবেক্ষণ করুন;
রেটিং ইভেন্টের ফলাফল সংক্ষিপ্ত করুন এবং মাইলফলক পর্যায় শেষ হওয়ার দুই থেকে তিন দিনের মধ্যে তথ্যের আরও প্রক্রিয়াকরণের জন্য বিভাগের প্রধানকে তথ্য সরবরাহ করুন;
শিক্ষার্থীদের অনুরোধে, তারা প্রাসঙ্গিক শাখায় শেখার প্রক্রিয়ায় উদ্ভূত সমস্যাগুলি স্পষ্ট করতে এবং সমাধান করার জন্য শিক্ষকদের কাছে ফিরে যায়;
শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফল সম্পর্কে বর্তমান তথ্য পাওয়ার সম্ভাবনা সম্পর্কে অভিভাবকদের অবহিত করুন;
বিভাগের প্রধানদের সাথে একসাথে, তারা অর্জিত শেখার ফলাফলের বিশ্লেষণে অংশগ্রহণ করে এবং দলের শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করার জন্য যথাযথ ব্যবস্থা গ্রহণ করে।
বিভাগীয় প্রধান:
গোষ্ঠীগুলির জন্য নিয়ন্ত্রণ কার্যক্রমের সময়সূচী কঠোরভাবে মেনে চলার জন্য নিরীক্ষণ এবং প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহণ;
কিউরেটরের সাথে একসাথে, তারা প্রদত্ত তথ্যের নির্ভরযোগ্যতা এবং মধ্য-মেয়াদী নিয়ন্ত্রণের ফলাফলের প্রচার নিশ্চিত করার জন্য দায়ী;
আচার স্বতন্ত্র কাজশিক্ষার্থীদের সাথে তাদের কর্মক্ষমতার তথ্য বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করে এবং ছাত্রদের তাদের ঋণের কাজ নিরীক্ষণ করা;
শিক্ষা বিভাগ:
রেটিং কার্যক্রমের একটি একত্রিত সময়সূচী অঙ্কন এবং বাস্তবায়নের জন্য দায়ী;
শৃঙ্খলা, বিশেষত্ব, বিভাগ এবং পিসিসিতে ছাত্রদের অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ করে;
মিডটার্ম এবং ইন্টারমিডিয়েট কন্ট্রোলের ফলাফল উপস্থাপনের জন্য শিক্ষকদের পরীক্ষা এবং পরীক্ষার শীট ইস্যু করে;
ঋণের পরিসমাপ্তি এবং কাজের স্লিপ ইস্যু করার জন্য নির্দিষ্ট সময়সীমা নির্ধারণ করে;
শিক্ষাগত প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণকারীদের দ্বারা শিক্ষাগত এবং শ্রম শৃঙ্খলার বাস্তবায়ন পর্যবেক্ষণ করে;
শিক্ষামূলক জার্নালগুলির রক্ষণাবেক্ষণ এবং বর্তমান গ্রেডগুলির সময়মত এন্ট্রি এবং সেগুলিতে অনুপস্থিতি পর্যবেক্ষণ করে।
কলেজের অধ্যক্ষ মো:
বিশেষত্ব এবং এলাকায় নিয়ন্ত্রণ কার্যক্রমের একীভূত সময়সূচী বাস্তবায়নের জন্য নিরীক্ষণ এবং দায়ী;
ব্যতিক্রমী ক্ষেত্রে মাইলফলক ইভেন্টগুলি সম্পূর্ণ করার জন্য সময়সীমা বাড়ানোর বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেয়;
রেটিং পয়েন্ট দ্বারা র্যাঙ্কিং শিক্ষার্থীদের তালিকার সংকলন প্রদান করে;
একাডেমিক ঋণের জন্য বহিষ্কারের খসড়া আদেশ প্রস্তুত করে, একাডেমিক ছুটি মঞ্জুর করে, শিক্ষার্থীদের পরবর্তী কোর্সে স্থানান্তর করে;
KBSU এ ওপেন সোর্স শিক্ষা বিভাগ:
শিক্ষামূলকভাবে বিকাশ করে- শিক্ষার উপকরণএকটি পয়েন্ট-রেটিং সিস্টেম অনুযায়ী (নিয়ম, নির্দেশাবলী, সুপারিশ, ইত্যাদি);
শিক্ষার্থীদের কর্মক্ষমতা মূল্যায়নের জন্য পয়েন্ট-রেটিং সিস্টেমে কাজ করার বিষয়ে KBSU এর মাধ্যমিক ভোকেশনাল কলেজের স্টাফ এবং শিক্ষকদের সাথে পরামর্শ করে;
শৃঙ্খলায় প্রশিক্ষণ কর্মসূচির উন্নয়ন ও বাস্তবায়ন পর্যবেক্ষণ করে এবং প্রয়োজনে চিহ্নিত বিচ্যুতি সংশোধনের প্রস্তাব দেয়;
পয়েন্ট-রেটিং সিস্টেমে ব্যবহৃত নথি ফর্মের নমুনা প্রস্তুত করে এবং সরাসরি নির্বাহকদের কাছে পৌঁছে দেয়;
কলেজ ছাত্রদের অগ্রগতি নিরীক্ষণ;
KBSU এর মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার পয়েন্ট-রেটিং সিস্টেম ব্যবহার করে কলেজগুলির অভিজ্ঞতা বিনিময়ের সংক্ষিপ্তকরণ এবং সংগঠিত করতে অংশ নেয়।
জল সম্পদ ব্যবস্থাপনার জন্য KBSU ভাইস-রেক্টর:
পয়েন্ট-রেটিং সিস্টেম বাস্তবায়নের জন্য কলেজগুলির কাজ সমন্বয় করে;
পয়েন্ট-রেটিং সিস্টেম ব্যবহার করে কলেজের অভিজ্ঞতার সংক্ষিপ্তকরণ এবং বিনিময়ের কাজ সমন্বয় করে।
8.1 পয়েন্ট-রেটিং সিস্টেম অনুযায়ী অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি রেকর্ড করার জন্য নিয়ন্ত্রক নথিগুলি হল:
দুর্দান্ত ম্যাগাজিন অধ্যয়ন গ্রুপ;
বর্তমান অগ্রগতি রেকর্ড;
স্কোর শীট:
পরীক্ষার জন্য শীট (ভিন্ন পরীক্ষা);
কোর্সওয়ার্ক বিবৃতি;
অনুশীলন শীট;
কাজের শীট।
তাদের সকলের একটি নির্ধারিত ফর্ম রয়েছে এবং এই ফর্মগুলিতে অননুমোদিত পরিবর্তন অনুমোদিত নয়৷
ক্লাসরুম স্টাডি গ্রুপ জার্নালঅধ্যয়নের পুরো সময় জুড়ে শিক্ষকদের দ্বারা পূরণ করা হয় এবং বর্তমান কর্মক্ষমতা, মধ্যবর্তী এবং মধ্যবর্তী নিয়ন্ত্রণের ফলাফল, শিক্ষার্থীদের উপস্থিতি, সেইসাথে শিক্ষকদের দ্বারা ক্যালেন্ডার এবং বিষয়ভিত্তিক পরিকল্পনা বাস্তবায়নের ডেটা থাকে। রেটিং নিয়ন্ত্রণের তিনটি পয়েন্টের সমাপ্তির পরে, বর্তমান কার্যক্ষমতার মোট সংক্ষিপ্তসার করা হয়, যেখানে পরীক্ষার জন্য পয়েন্টগুলি, ডিফারেনসিয়েটেড টেস্ট বা পরীক্ষার পয়েন্টগুলি সংক্ষিপ্ত করা হয় এবং প্রদর্শিত হয়। সাধারণ অর্থসেমিস্টারে প্রাপ্ত পয়েন্ট। যদি এটি শৃঙ্খলার অধ্যয়ন শেষ করে, তবে স্কেলে সংশ্লিষ্ট গ্রেডটি এর পাশে দেওয়া হয়।
অগ্রগতি রিপোর্ট শীটসেমিস্টারের সময় শিক্ষকদের দ্বারা তিনবার পূরণ করা হয়, যেখানে রেটিং পয়েন্টের ডেটা প্রবেশ করা হয়। এই শৃঙ্খলার জন্য রেটিং নিয়ন্ত্রণের তৃতীয় পয়েন্ট পূরণ করার পরে ফর্মটি শেষ পর্যন্ত পূরণ করা হয়।
বিবৃতি পত্রশিক্ষকরা সেগুলি শিক্ষা বিভাগে গ্রহণ করেন, যেখানে বর্তমান অগ্রগতি প্রতিবেদনের চূড়ান্ত স্কোরগুলি আগে থেকে প্রবেশ করানো হয়। পরীক্ষায় শিক্ষার্থীর দ্বারা প্রাপ্ত পয়েন্টের পরিমাণ যোগ করে, শিক্ষক পয়েন্টের চূড়ান্ত মান প্রদর্শন করেন (61 এর বেশি নয়) এবং এই শৃঙ্খলায় উত্তীর্ণ বা ব্যর্থ হওয়ার বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেন।
পরীক্ষার জন্য শীট (ভিন্ন পরীক্ষা)বর্তমান কর্মক্ষমতার জন্য প্রাক-চিহ্নিত চূড়ান্ত স্কোর সহ একাডেমিক বিভাগ দ্বারা জারি করা হয়। একটি পরীক্ষা বা পার্থক্য পরীক্ষায় প্রাপ্ত পয়েন্ট যোগ করে
(15 থেকে 30 পর্যন্ত), শিক্ষকরা মোট স্কোর প্রদর্শন করে, এটিকে গ্রেডিং স্কেলে একটি গ্রেডে রূপান্তর করে এবং অবশেষে রিপোর্টটি বন্ধ করে দেয়।
শৃঙ্খলার শেষ পাঠে বিভেদমূলক মূল্যায়ন করা হয়। এই বিবৃতির সমাপ্তি এই মুহূর্তের সাথে মিলে যায়। পরীক্ষা চলাকালীন পরীক্ষার শিট বন্ধ থাকে।
8.2। জন্য একাডেমিক শৃঙ্খলা, বেশ কয়েকটি সেমিস্টারে অধ্যয়ন করা হয়, চূড়ান্ত গ্রেডটি সেমিস্টারের সংখ্যা (পাটিগণিত গড়) অনুপাতে ডিসিপ্লিন অধ্যয়নের পুরো সময়কালে স্কোর করা রেটিং পয়েন্টের পরিমাণ দ্বারা নির্ধারিত হয়।
8.3 গ্রেড বইয়ের পাশাপাশি স্টাডি গ্রুপের ক্লাস জার্নালে পাঁচ-পয়েন্ট সিস্টেম অনুযায়ী গ্রেড দেওয়া আছে।
8.4 সমস্ত রেকর্ড কলেজের শিক্ষা বিভাগে সংরক্ষিত আছে। প্রতিটি পর্যায়ের পর সকল শাখায় এবং বিশেষত্বে স্কোর-রেটিং নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থার শিক্ষার্থীদের পারফরম্যান্সের ফলাফল তাদের কেন্দ্রীভূত রেকর্ডিংয়ের জন্য কলেজের শিক্ষা বিভাগে উপস্থাপন করা হয়।
8.5 প্রতিটি বিভাগে, একটি বিভাগের অগ্রগতি স্ক্রীন সংকলন করা হয়, যা রেটিং-এর ক্রমানুসারে সংকলিত শিক্ষার্থীদের তালিকা ধারণ করে। শিক্ষার্থীর চূড়ান্ত পৃথক রেটিং এর মধ্যে রয়েছে শৃঙ্খলা অধ্যয়ন, সম্পূর্ণ করার জন্য প্রাপ্ত পয়েন্ট কোর্সওয়ার্ক(প্রকল্প), অনুশীলন, সেইসাথে কলেজ ইনসেনটিভ পয়েন্ট। পরীক্ষার সেশনের পরে পর্দার বিষয়বস্তু আপডেট করা হয়।
9. এই প্রবিধানের প্রভাব সম্পর্কে
পয়েন্ট বন্টন আদেশ
| খাতুতা মুতোভিচ বারবেকভের নামে নামকরণ করা হয়েছে পিপলস ফ্রেন্ডশিপ ইউনিভার্সিটির কাবার্ডিনো-বালকারিয়ান অর্ডার | |
|---|---|
| (KBSU এর নামকরণ করা হয়েছে। খ. এম. বারবেকোভা) | |
| আন্তর্জাতিক নাম | কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি এইচ এম বারবেকভের নামে নামকরণ করা হয়েছে |
| নীতিবাক্য | সঙ্গীত (তথ্য) |
| প্রতিষ্ঠার বছর | ৫ই এপ্রিল |
| রেক্টর | কারামুরজভ, বারাসবি সুলেমানোভিচ |
| ছাত্ররা | 13 হাজার |
| স্নাতকোত্তর ডিগ্রি | 10 |
| স্নাতকোত্তর পড়াশোনা | 67 |
| ডক্টরাল স্টাডিজ | 14 |
| ডাক্তাররা | 152 |
| অবস্থান | নলচিক |
| আইনি ঠিকানা | সেন্ট Chernyshevsky, 175, Nalchik, KBR, RF, 360004 |
| ওয়েবসাইট | http://www.kbsu.ru |
গল্প
যোগ্য বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়ন পরিষেবার জন্য বৈজ্ঞানিক গবেষণাকাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি 1982 সালে অর্ডার অফ ফ্রেন্ডশিপ অফ পিপলস পুরস্কৃত হয়েছিল। 30 ডিসেম্বর, 1996-এ, কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান প্রজাতন্ত্রের রাষ্ট্রপতির ডিক্রি দ্বারা, এটির প্রথম রেক্টর খাতুতা মুতোভিচ বারবেকভের নামে নামকরণ করা হয়েছিল।
কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি বোলোগনা প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করে।
বহুস্তর শিক্ষা ব্যবস্থা
কেবিএসইউতে বহু-স্তরের ব্যবস্থা চালু করার আইনি ভিত্তি ছিল সরকারী রেজোলিউশন রাশিয়ান ফেডারেশনতারিখ 10 সেপ্টেম্বর, 1997 “ব্যবস্থা সংস্কারের উপর বৃত্তিমূলক শিক্ষাকাবার্ডিনো-বালকারিয়া", যা অনুসারে বিশ্ববিদ্যালয়টিতে 6টি কলেজ এবং শিক্ষকদের উন্নত প্রশিক্ষণের জন্য একটি ইনস্টিটিউট অন্তর্ভুক্ত ছিল (একক আইনী সত্তার সাংগঠনিক ও আইনি ভিত্তিতে)।
কেবিএসইউ-এর নেতৃত্বে থাকা শিক্ষা ব্যবস্থায় প্রতিভাধর শিশুদের জন্য একটি লিসিয়াম এবং 6টি কলেজও রয়েছে। KBSU-তে নিজেই, এই ব্যবস্থাটি 30টি বিশেষত্ব সহ 12টি অনুষদ, 2টি ইনস্টিটিউট, একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রি, রেসিডেন্সি, ইন্টার্নশিপ এবং ডক্টরাল স্টাডিজ, শিক্ষকদের উন্নত প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষাবিদদের পুনরায় প্রশিক্ষণের জন্য একটি প্রতিষ্ঠান, উন্নত প্রশিক্ষণের জন্য একটি আন্তঃক্ষেত্রীয় আঞ্চলিক কেন্দ্র এবং পেশাদার পুনরায় প্রশিক্ষণকর্মীদের, সেইসাথে মাধ্যমিক এবং উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের উন্নত প্রশিক্ষণের জন্য অনুষদ।
মাধ্যমিক পেশাদার সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়ের একীকরণ এই সিস্টেম শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, বহু-পর্যায় এবং শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করে, শিক্ষার গুণমান এবং বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণের ডিগ্রির উন্নতিতে অবদান রাখে, বিশ্ববিদ্যালয়ের বিজ্ঞানী এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠানের বিজ্ঞানীদের মধ্যে সংযোগ জোরদার ও গভীর করে, শিক্ষা প্রক্রিয়ার উন্নত ব্যবস্থাপনা এবং প্রভাব অন্যদের উপর বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানঅঞ্চল
কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান ইউনিভার্সিটিতে, মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার একটি বিভাগ (SVE), রেক্টরের অধীনে SVE-এর জন্য একটি বৈজ্ঞানিক ও পদ্ধতিগত কেন্দ্র, SVE-এর মানবিক ও আর্থ-সামাজিক বিষয়ে একটি চক্র কমিশন এবং 6টি বিভাগ তৈরি করা হয়েছে। কিছু কলেজের স্নাতক পেতে পারে উচ্চ শিক্ষাঅল্প সময়ের মধ্যে 500 টিরও বেশি শিক্ষক কলেজ এবং লিসিয়ামে কাজ করেন।
বিভাগ
কেবিএসইউ-এর রয়েছে রাশিয়ার সবচেয়ে বড় ইউনিভার্সিটি ইন্টারনেট সেন্টার, ইন্টারনেট এডুকেশনের ফেডারেশনের কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান আঞ্চলিক কেন্দ্র, একটি তথ্য ও কম্পিউটিং কেন্দ্র এবং রিপাবলিকান সেন্টার ফর নিউ তথ্য প্রযুক্তি, নান্দনিক শিক্ষার কেন্দ্র এবং শৈল্পিক সৃজনশীলতা, মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষা ও সংস্কৃতির কেন্দ্র, ইউনেস্কো আন্তর্জাতিক চেয়ার "শান্তি ও মানবাধিকারের সংস্কৃতির চেতনায় শিক্ষা এবং লালনপালন", আন্তঃবিশ্ববিদ্যালয় আঞ্চলিক কেন্দ্র আন্তর্জাতিক সহযোগিতা, রাশিয়ান প্রতিরক্ষা মন্ত্রণালয়ের কেন্দ্রগুলির নেটওয়ার্কের অংশ; অবজারভেটরি, মেট্রোলজি এবং স্ট্যান্ডার্ডাইজেশন সার্ভিস, পাবলিশিং হাউস, কেবিএসইউ হিস্ট্রি মিউজিয়াম, ফুল-প্রোফাইল এবং ডেন্টাল ক্লিনিক, আধুনিক ডেন্টাল ল্যাবরেটরি, কিন্ডারগার্টেন, পরিবেশগত হাসপাতাল, বোটানিক্যাল গার্ডেন, একটি আদর্শ 25-মিটার সুইমিং পুল সহ একটি ক্রীড়া এবং বিনোদন কমপ্লেক্স, স্ট্যান্ড সহ একটি জিম, একটি জিম, একটি সনা এবং একটি ফিটনেস বার, এলব্রাস অঞ্চলে একটি শিক্ষাগত এবং বৈজ্ঞানিক ভিত্তি যার মোট আয়তন 6.5 হাজার বর্গ মিটার। . 6 হেক্টরের একটি সংলগ্ন পাইন বন সহ মিটার, নিউ এথোসে ককেশাসের কৃষ্ণ সাগর উপকূলে একটি বিনোদন কেন্দ্র।
KBSU এর লাইব্রেরি সংগ্রহে বর্তমানে 2000টি অনন্য প্রকাশনা সহ 1.5 মিলিয়নেরও বেশি আইটেম রয়েছে। 1998 সাল থেকে, ইলেকট্রনিক স্বয়ংক্রিয় লাইব্রেরি এবং তথ্য সিস্টেম "AIBS" "লাইব্রেরি 4.0" চালু করা হয়েছে, এবং একটি ইলেকট্রনিক লাইব্রেরি গঠন করা হচ্ছে।
ব্যক্তিগত পার্ক কম্পিউটার KBSU এর 980 টিরও বেশি ইউনিট রয়েছে। শিক্ষাগত প্রক্রিয়া 50টি কম্পিউটার এবং তিনটি মাল্টিমিডিয়া ক্লাসে সম্পাদিত। পুরো পার্ক কম্পিউটার সরঞ্জামবিশ্বব্যাপী ইন্টারনেট অ্যাক্সেস সহ একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের স্থানীয় নেটওয়ার্কে একীভূত করা হয়েছে, যার সাথে বিশ্ববিদ্যালয়ের টেলিমেডিসিন কেন্দ্র সংযুক্ত রয়েছে।
বিশ্ববিদ্যালয়ের 8টি প্রতিরক্ষা কাউন্সিল রয়েছে ডক্টরাল গবেষণামূলক গবেষণা 17টি বিশেষত্ব এবং প্রার্থীর গবেষণামূলক প্রবন্ধগুলির প্রতিরক্ষার জন্য একটি কাউন্সিল।
KBSU-তে বৈজ্ঞানিক গবেষণা 33টি প্রধান কাঠামোর মধ্যে পরিচালিত হয় বৈজ্ঞানিক নির্দেশাবলী 132টি প্রধান বিষয়ে 92টি বিভাগে, 2টি গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং অল-রাশিয়ান গবেষণা ইনস্টিটিউটের একটি শাখায় শারীরিক সংস্কৃতিএবং খেলাধুলা, 20টি গবেষণাগার এবং OKTB "মঙ্গল"। গবেষণার নিম্নলিখিত ক্ষেত্রগুলিকে অগ্রাধিকার হিসাবে বিবেচনা করা হয়: সলিড স্টেট ফিজিক্স, সারফেস ফিজিক্স, ইন্টারফেসিয়াল ঘটনার ফিজিক্স, জিওফিজিক্স, হাই এনার্জি ডেনসিটির ফিজিক্স, পলিমার ফিজিক্স, পার্বত্য ইকোসিস্টেম এবং হিউম্যান হেলথ, উচ্চ-উচ্চতা ব্যবহার করে ব্রঙ্কিয়াল অ্যাজমার জলবায়ু চিকিৎসা, পরিবেশগত ভিত্তিউদ্ভিদ ও প্রাণীর ক্ষুদ্র বিবর্তন এবং সুরক্ষা, ভাষা ও সংস্কৃতি, তাপ-প্রতিরোধী পলিমার, ভৌত রসায়ন, ইলেক্ট্রোকেমিস্ট্রি ইত্যাদি।
KBSU এর 19টি বিদেশী বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে সহযোগিতামূলক সম্পর্ক রয়েছে এবং বৈজ্ঞানিক কেন্দ্রমার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, জার্মানি, ইতালি, স্পেন, তুরস্ক, জর্ডান, সিরিয়া এবং অন্যান্য দেশে।
অনুষদ এবং বিশেষত্ব
স্নাতক এবং মাস্টার্সের জন্য প্রশিক্ষণের ক্ষেত্র
- সংগঠন ব্যবস্থাপনা
উচ্চ পেশাগত শিক্ষার বিশেষত্ব
- মাইক্রোইলেক্ট্রনিক্স এবং সলিড-স্টেট ইলেকট্রনিক্স
- ফলিত কম্পিউটার বিজ্ঞান (অর্থনীতির ক্ষেত্রে)
- ইন্ডাস্ট্রিয়াল এবং সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং
- জেনারেল মেডিসিন
- মেডিকেল ফিজিক্স
- মাইক্রোইলেক্ট্রনিক্স এবং সেমিকন্ডাক্টর ডিভাইস
- শিক্ষাবিদ্যা এবং প্রাথমিক শিক্ষার পদ্ধতি
- ট্যাক্স এবং ট্যাক্সেশন
- খাদ্য উৎপাদনের জন্য মেশিন এবং যন্ত্রপাতি
- পরিবেশ সুরক্ষা এবং যুক্তিসঙ্গত ব্যবহারপ্রাকৃতিক সম্পদ
- মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং প্রযুক্তি
- পরিবারের ইলেকট্রনিক সরঞ্জাম
- স্বয়ংক্রিয় তথ্য প্রক্রিয়াকরণ এবং নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা
- সামাজিক ও সাংস্কৃতিক সেবা এবং পর্যটন
মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিশেষত্ব
- প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পাঠদান
- স্থানীয় ভাষা (কাব।, বাল্ক।)
- শিক্ষা কার্যক্রমের সংগঠক
- জেনারেল মেডিসিন
- চিকিৎসা এবং প্রতিরোধমূলক যত্ন
- নার্সিং (বি/স্তর)
- নার্সিং (পি/লেভেল)
- ডিজাইন (শিল্প দ্বারা)
- রাজ্য এবং পৌর প্রশাসন
- রেডিও-ইলেক্ট্রনিক যন্ত্রপাতি রক্ষণাবেক্ষণ ও মেরামত
- প্রযুক্তিগত প্রক্রিয়া এবং উত্পাদনের অটোমেশন
- কম্পিউটার, কমপ্লেক্স, সিস্টেম এবং নেটওয়ার্ক
- ভিটি এবং এসি সফটওয়্যার
- হোটেল পরিষেবা
- হেয়ারড্রেসিং আর্ট
- প্রসাধনী এবং মেকআপ শিল্প
- বাগান এবং ল্যান্ডস্কেপ নির্মাণ
- ভবন এবং কাঠামো নির্মাণ এবং পরিচালনা
- সরঞ্জাম এবং গ্যাস সরবরাহ সিস্টেমের ইনস্টলেশন এবং অপারেশন
ঠিকানা তথ্য
আন্তঃনগর বাস, এয়ার এবং রেলওয়ে স্টেশন থেকে আসা অনেকগুলি শহরের বাস রুট (14, 11, 25, 10, 3, ইত্যাদি) বরাবর বিশ্ববিদ্যালয় এবং সংলগ্ন বিল্ডিংগুলিতে ভ্রমণ করা হয়, যা শিক্ষার্থীদের জন্য সহজতর করে তোলে বিশ্ববিদ্যালয়ের দেয়াল পর্যন্ত। ডরমেটরি ভবনগুলি একাডেমিক ভবনগুলির পাশেই অবস্থিত, যা অনাবাসী ছাত্রদের জীবনকে সহজ করে তোলে।
বিশ্ববিদ্যালয়টি অনেক খাবারের আউটলেট, কম দামের ক্যান্টিন, একটি পার্ক এবং বিভিন্ন দোকান এবং ক্লাব দ্বারা বেষ্টিত। বিশ্ববিদ্যালয় এলাকাটি শুধুমাত্র শহরের শিক্ষাকেন্দ্র নয়, সাংস্কৃতিক ও বিনোদন কেন্দ্রগুলির মধ্যে একটি। বিশ্ববিদ্যালয়ের কাছে গ্রীষ্মকালঅনেকগুলি উন্মুক্ত কনসার্ট অনুষ্ঠিত হয়, বছরে একবার "স্টুডেন্ট স্প্রিং" হয়, সারা প্রজাতন্ত্রের অনেক তরুণ এবং প্রতিভাবান অভিনয়শিল্পীদের একত্রিত করে।
| খাতুতা মুতোভিচ বারবেকভের নামে নামকরণ করা হয়েছে পিপলস ফ্রেন্ডশিপ ইউনিভার্সিটির কাবার্ডিনো-বালকারিয়ান অর্ডার | |
|---|---|
| (KBSU এর নামকরণ করা হয়েছে। খ. এম. বারবেকোভা) | |
| আন্তর্জাতিক নাম | কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি এইচ এম বারবেকভের নামে নামকরণ করা হয়েছে |
| নীতিবাক্য | সঙ্গীত (তথ্য) |
| প্রতিষ্ঠার বছর | ৫ই এপ্রিল |
| রেক্টর | কারামুরজভ, বারাসবি সুলেমানোভিচ |
| ছাত্ররা | 13 হাজার |
| স্নাতকোত্তর ডিগ্রি | 10 |
| স্নাতকোত্তর পড়াশোনা | 67 |
| ডক্টরাল স্টাডিজ | 14 |
| ডাক্তাররা | 152 |
| অবস্থান | নলচিক |
| আইনি ঠিকানা | সেন্ট Chernyshevsky, 175, Nalchik, KBR, RF, 360004 |
| ওয়েবসাইট | http://www.kbsu.ru |
গল্প
যোগ্য বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার উন্নয়নে পরিষেবার জন্য, কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি 1982 সালে অর্ডার অফ ফ্রেন্ডশিপ অফ পিপলস পুরস্কৃত হয়েছিল। 30 ডিসেম্বর, 1996-এ, কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান প্রজাতন্ত্রের রাষ্ট্রপতির ডিক্রি দ্বারা, এটির প্রথম রেক্টর খাতুতা মুতোভিচ বারবেকভের নামে নামকরণ করা হয়েছিল।
কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি বোলোগনা প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করে।
বহুস্তর শিক্ষা ব্যবস্থা
কেবিএসইউ-তে বহু-স্তরের ব্যবস্থা প্রবর্তনের আইনি ভিত্তি ছিল 10 সেপ্টেম্বর, 1997-এর রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের ডিক্রি "কাবার্ডিনো-বালকারিয়াতে পেশাদার শিক্ষার ব্যবস্থার সংস্কারের বিষয়ে", যা অনুসারে বিশ্ববিদ্যালয়ের 6টি অন্তর্ভুক্ত ছিল। কলেজ এবং শিক্ষকদের উন্নত প্রশিক্ষণের জন্য একটি ইনস্টিটিউট (একটি সাংগঠনিক এবং আইনি ভিত্তিতে একক আইনি সত্তা)।
কেবিএসইউ-এর নেতৃত্বে শিক্ষা ব্যবস্থায় প্রতিভাধর শিশুদের জন্য একটি লাইসিয়াম এবং 6টি কলেজও রয়েছে। KBSU তে, এই সিস্টেমটি 30টি বিশেষত্ব সহ 12টি অনুষদ, 2টি ইনস্টিটিউট, মাস্টার্স, রেসিডেন্সি, ইন্টার্নশিপ এবং ডক্টরাল স্টাডিজ, শিক্ষকদের উন্নত প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষাবিদদের পুনঃপ্রশিক্ষণের জন্য একটি ইনস্টিটিউট, উন্নত প্রশিক্ষণ এবং পেশাদার পুনঃপ্রশিক্ষণের জন্য একটি আন্তঃক্ষেত্রীয় আঞ্চলিক কেন্দ্র দ্বারা অব্যাহত রয়েছে। কর্মীদের, সেইসাথে মাধ্যমিক এবং উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের উন্নত প্রশিক্ষণের জন্য একটি অনুষদ।
মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সাথে বিশ্ববিদ্যালয়ের একীকরণের এই ধরনের ব্যবস্থা শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার বহু-পর্যায় এবং ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করে, শিক্ষার গুণমান এবং বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণের ডিগ্রি উন্নত করতে সহায়তা করে, বিশ্ববিদ্যালয়ের বিজ্ঞানী এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠানের বিজ্ঞানীদের মধ্যে সংযোগকে শক্তিশালী ও গভীর করে। , শিক্ষা প্রক্রিয়ার উন্নত ব্যবস্থাপনা, এবং এই অঞ্চলের অন্যান্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের উপর বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাব।
কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান ইউনিভার্সিটিতে, মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার একটি বিভাগ (SVE), রেক্টরের অধীনে SVE-এর জন্য একটি বৈজ্ঞানিক ও পদ্ধতিগত কেন্দ্র, SVE-এর মানবিক ও আর্থ-সামাজিক বিষয়ে একটি চক্র কমিশন এবং 6টি বিভাগ তৈরি করা হয়েছে। কিছু কলেজের স্নাতক অল্প সময়ের মধ্যে উচ্চ শিক্ষা গ্রহণ করতে পারে। 500 টিরও বেশি শিক্ষক কলেজ এবং লিসিয়ামে কাজ করেন।
বিভাগ
কেবিএসইউ-এর রয়েছে রাশিয়ার সবচেয়ে বড় ইউনিভার্সিটি ইন্টারনেট সেন্টার, ইন্টারনেট এডুকেশনের ফেডারেশনের কাবার্ডিনো-বাল্কারিয়ান আঞ্চলিক কেন্দ্র, একটি তথ্য ও কম্পিউটিং কেন্দ্র, রিপাবলিকান সেন্টার ফর নিউ ইনফরমেশন টেকনোলজিস, একটি নান্দনিক শিক্ষা এবং শৈল্পিক সৃজনশীলতার কেন্দ্র, একটি কেন্দ্র। মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষা এবং সংস্কৃতির জন্য, এবং শান্তি ও মানবাধিকারের সংস্কৃতির চেতনায় একটি আন্তর্জাতিক ইউনেস্কো চেয়ার, আন্তর্জাতিক সহযোগিতার জন্য আন্তঃবিশ্ববিদ্যালয় আঞ্চলিক কেন্দ্র, মন্ত্রণালয়ের কেন্দ্রগুলির নেটওয়ার্কের অংশ। রাশিয়ান ফেডারেশনের প্রতিরক্ষা; অবজারভেটরি, মেট্রোলজি এবং স্ট্যান্ডার্ডাইজেশন সার্ভিস, পাবলিশিং হাউস, কেবিএসইউ হিস্ট্রি মিউজিয়াম, ফুল-প্রোফাইল এবং ডেন্টাল ক্লিনিক, আধুনিক ডেন্টাল ল্যাবরেটরি, কিন্ডারগার্টেন, এনভায়রনমেন্টাল হসপিটাল, বোটানিক্যাল গার্ডেন, স্পোর্টস অ্যান্ড ফিটনেস কমপ্লেক্স একটি স্ট্যান্ডার্ড 25-মিটার সুইমিং পুল, স্ট্যান্ড সহ স্পোর্টস হল , জিম, সৌনা এবং ফিটনেস বার, এলব্রাস অঞ্চলে শিক্ষাগত এবং বৈজ্ঞানিক ভিত্তি যার মোট এলাকা 6.5 হাজার বর্গ মিটার। 6 হেক্টরের একটি সংলগ্ন পাইন বন সহ মিটার, নিউ এথোসে ককেশাসের কৃষ্ণ সাগর উপকূলে একটি বিনোদন কেন্দ্র।
KBSU এর লাইব্রেরি সংগ্রহে বর্তমানে 2000টি অনন্য প্রকাশনা সহ 1.5 মিলিয়নেরও বেশি আইটেম রয়েছে। 1998 সাল থেকে, ইলেকট্রনিক স্বয়ংক্রিয় লাইব্রেরি এবং তথ্য সিস্টেম "AIBS" "লাইব্রেরি 4.0" চালু করা হয়েছে, এবং একটি ইলেকট্রনিক লাইব্রেরি গঠন করা হচ্ছে।
KBSU এর ব্যক্তিগত কম্পিউটারের বহরে 980 ইউনিটের বেশি। শিক্ষাগত প্রক্রিয়াটি 50টি কম্পিউটার এবং তিনটি মাল্টিমিডিয়া ক্লাসে পরিচালিত হয়। কম্পিউটার সরঞ্জামের পুরো বহরটি একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের স্থানীয় নেটওয়ার্কে একত্রিত হয়েছে, যার বিশ্বব্যাপী ইন্টারনেট অ্যাক্সেস রয়েছে, যার সাথে বিশ্ববিদ্যালয়ের টেলিমেডিসিন কেন্দ্র সংযুক্ত রয়েছে।
বিশ্ববিদ্যালয়ের 17টি বিশেষত্বে ডক্টরেট গবেষণামূলক গবেষণার জন্য 8টি কাউন্সিল এবং প্রার্থীর গবেষণামূলক গবেষণার জন্য একটি কাউন্সিল রয়েছে।
KBSU-তে বৈজ্ঞানিক গবেষণা 33টি প্রধান বৈজ্ঞানিক নির্দেশের কাঠামোর মধ্যে 92টি বিভাগে 132টি প্রধান বিষয়ে, 2টি গবেষণা প্রতিষ্ঠানে এবং অল-রাশিয়ান রিসার্চ ইনস্টিটিউট অফ ফিজিক্যাল কালচার অ্যান্ড স্পোর্টসের একটি শাখায়, 20টি গবেষণা ল্যাবরেটরি এবং OKTB "মঙ্গল গ্রহ " গবেষণার নিম্নলিখিত ক্ষেত্রগুলিকে অগ্রাধিকার হিসাবে বিবেচনা করা হয়: সলিড স্টেট ফিজিক্স, সারফেস ফিজিক্স, ইন্টারফেসিয়াল ফেনোমেনা ফিজিক্স, জিওফিজিক্স, হাই এনার্জি ডেনসিটি ফিজিক্স, পলিমার ফিজিক্স, পার্বত্য ইকোসিস্টেম এবং হিউম্যান হেলথ, উচ্চ-উচ্চতা ব্যবহার করে শ্বাসনালী হাঁপানির জলবায়ু চিকিৎসা, পরিবেশগত অবস্থা। উদ্ভিদ ও প্রাণীজগত, ভাষা ও সংস্কৃতি, তাপ-প্রতিরোধী পলিমার, ভৌত রসায়ন, ইলেক্ট্রোকেমিস্ট্রি ইত্যাদির মাইক্রোবিবর্তন এবং সুরক্ষার ভিত্তি।
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, জার্মানি, ইতালি, স্পেন, তুরস্ক, জর্ডান, সিরিয়া এবং অন্যান্য দেশের 19টি বিদেশী বিশ্ববিদ্যালয় এবং গবেষণা কেন্দ্রের সাথে KBSU-এর সহযোগিতামূলক সম্পর্ক রয়েছে।
অনুষদ এবং বিশেষত্ব
স্নাতক এবং মাস্টার্সের জন্য প্রশিক্ষণের ক্ষেত্র
- সংগঠন ব্যবস্থাপনা
উচ্চ পেশাগত শিক্ষার বিশেষত্ব
- মাইক্রোইলেক্ট্রনিক্স এবং সলিড-স্টেট ইলেকট্রনিক্স
- ফলিত কম্পিউটার বিজ্ঞান (অর্থনীতির ক্ষেত্রে)
- ইন্ডাস্ট্রিয়াল এবং সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং
- জেনারেল মেডিসিন
- মেডিকেল ফিজিক্স
- মাইক্রোইলেক্ট্রনিক্স এবং সেমিকন্ডাক্টর ডিভাইস
- শিক্ষাবিদ্যা এবং প্রাথমিক শিক্ষার পদ্ধতি
- ট্যাক্স এবং ট্যাক্সেশন
- খাদ্য উৎপাদনের জন্য মেশিন এবং যন্ত্রপাতি
- পরিবেশ সুরক্ষা এবং প্রাকৃতিক সম্পদের যৌক্তিক ব্যবহার
- মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং প্রযুক্তি
- পরিবারের ইলেকট্রনিক সরঞ্জাম
- স্বয়ংক্রিয় তথ্য প্রক্রিয়াকরণ এবং নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা
- সামাজিক ও সাংস্কৃতিক সেবা এবং পর্যটন
মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিশেষত্ব
- প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পাঠদান
- স্থানীয় ভাষা (কাব।, বাল্ক।)
- শিক্ষা কার্যক্রমের সংগঠক
- জেনারেল মেডিসিন
- চিকিৎসা এবং প্রতিরোধমূলক যত্ন
- নার্সিং (বি/স্তর)
- নার্সিং (পি/লেভেল)
- ডিজাইন (শিল্প দ্বারা)
- রাজ্য এবং পৌর প্রশাসন
- রেডিও-ইলেক্ট্রনিক যন্ত্রপাতি রক্ষণাবেক্ষণ ও মেরামত
- প্রযুক্তিগত প্রক্রিয়া এবং উত্পাদনের অটোমেশন
- কম্পিউটার, কমপ্লেক্স, সিস্টেম এবং নেটওয়ার্ক
- ভিটি এবং এসি সফটওয়্যার
- হোটেল পরিষেবা
- হেয়ারড্রেসিং আর্ট
- প্রসাধনী এবং মেকআপ শিল্প
- বাগান এবং ল্যান্ডস্কেপ নির্মাণ
- ভবন এবং কাঠামো নির্মাণ এবং পরিচালনা
- সরঞ্জাম এবং গ্যাস সরবরাহ সিস্টেমের ইনস্টলেশন এবং অপারেশন
ঠিকানা তথ্য
আন্তঃনগর বাস, এয়ার এবং রেলওয়ে স্টেশন থেকে আসা অনেকগুলি শহরের বাস রুট (14, 11, 25, 10, 3, ইত্যাদি) বরাবর বিশ্ববিদ্যালয় এবং সংলগ্ন বিল্ডিংগুলিতে ভ্রমণ করা হয়, যা শিক্ষার্থীদের জন্য সহজতর করে তোলে বিশ্ববিদ্যালয়ের দেয়াল পর্যন্ত। ডরমেটরি ভবনগুলি একাডেমিক ভবনগুলির পাশেই অবস্থিত, যা অনাবাসী ছাত্রদের জীবনকে সহজ করে তোলে।
বিশ্ববিদ্যালয়টি অনেক খাবারের আউটলেট, কম দামের ক্যান্টিন, একটি পার্ক এবং বিভিন্ন দোকান এবং ক্লাব দ্বারা বেষ্টিত। বিশ্ববিদ্যালয় এলাকাটি শুধুমাত্র শহরের শিক্ষাকেন্দ্র নয়, সাংস্কৃতিক ও বিনোদন কেন্দ্রগুলির মধ্যে একটি। গ্রীষ্মে বিশ্ববিদ্যালয়ের কাছাকাছি অনেকগুলি উন্মুক্ত কনসার্ট অনুষ্ঠিত হয়; বছরে একবার "স্টুডেন্ট স্প্রিং" হয়, যা সারা প্রজাতন্ত্রের অনেক তরুণ এবং প্রতিভাবান অভিনয়শিল্পীদের একত্রিত করে।
