Specijalnost nuklearna energija i termofizika. Šta je "termofizika"

MINISTARSTVO PROSVETE I NAUKE RF

MOSKVSKI ENERGETSKI INSTITUT

(TEHNIČKI UNIVERZITET)

INSTITUT ZA TERMALNU I NUKLEARNU ENERGETU (ITAE) ____________________________________________________________________ _______________________________________

Područje studija: 140700 Nuklearna energija i termofizika

Magistarski program: Primijenjena fizika plazme i kontrolirana termonuklearna fuzija

Diplomska kvalifikacija (diploma): Master

Oblik studija: redovni

PROGRAM RADA AKADEMSKE DISCIPLINE

"Statistička fizika i kvantni fenomeni"

Ciklus:

opštenaučne

Dio ciklusa:

Broj discipline prema nastavnom planu i programu:

Sati (ukupno) po nastavnom planu i programu:

Intenzitet rada u kreditnim jedinicama:

1 semestar

Predavanja

36 sati

1 semestar

Praktične vježbe

18 sati

1 semestar

Laboratorijski rad

Računski zadaci, sažeci

Obim samostalnog rada po nastavnom planu i programu (ukupno)

54 sata

Ispiti

1 semestar

Kurs projekti (radovi)

Moskva - 2011

1. CILJEVI I CILJEVI OSVAJANJA DISCIPLINE

Svrha discipline je proučavanje savremenih tehnika i metoda za proučavanje statističkih i kvantnomehaničkih fizičkih sistema.

Po završetku savladavanja ove discipline student je sposoban i spreman da:

· da samostalno uči nove istraživačke metode, menja naučni i naučno-proizvodni profil svoje profesionalne delatnosti, menja socio-kulturne i društvene uslove delovanja (OK - 2);

· samostalno stječu i koriste nova znanja i vještine u praktičnim aktivnostima, uključujući i nova područja znanja koja nisu direktno povezana s područjem djelovanja, proširuju i produbljuju svoj naučni pogled na svijet, uključujući i uz pomoć informatičke tehnologije (OK-6);

Ciljevi discipline su:

· upoznati studente sa osnovnim savremenim metodama proučavanja statističkih i kvantnomehaničkih fizičkih sistema;

· dati ideju o najčešćim kvantnomehaničkim i statističkim obrascima i fenomenima.

2. MJESTO DISCIPLINE U STRUKTURI PL HPE

Disciplina pripada varijabilnom dijelu opšteg naučnog ciklusa M.1 magistarskog programa obuke "Primijenjena fizika plazme i kontrolisana termonuklearna fuzija" na smjeru 140700 "Nuklearna energija i termofizika".

Disciplina se zasniva na sledećim disciplinama: „Fizika (opšte)“, „Matematika“, „Tehnička termodinamika“, „Elektrodinamika sistema naelektrisanih čestica“.

Znanja stečena savladavanjem discipline neophodna su pri izučavanju disciplina „Radijacijska svojstva i spektroskopija niskotemperaturne plazme“, „Kinetika niskotemperaturne plazme“, „Fizičke osnove vodonika i drugih vrsta alternativne energije“.

3. REZULTATI SAVLAĐIVANJA DISCIPLINE

Kurikulumom nije predviđen predmetni projekat (nastavni rad).

5. OBRAZOVNE TEHNOLOGIJE

Predavanja može se izvoditi kako u tradicionalnom obliku tako iu obliku predavanja pomoću kompjuterskih prezentacija, problemskih predavanja (sa formulisanjem problema na početku lekcije uz daljnje predstavljanje različitih načina za njegovo rješavanje.

Praktično izvode se u tradicionalnom obliku.

Samostalan rad obuhvata: pripremu za predavanja, testove, domaći zadatak, pripremu i izvođenje eseja, pripremu za test, ispit.

6. ALATI ZA OCJENJIVANJE TRENUTNE KONTROLE POSTIGNUĆA I SREDNJE CERTIFIKACIJE NA OSNOVU REZULTATA SAVLAĐIVANJA DISCIPLINE

Za kontinuirano praćenje napretka koriste se testovi, usmeno ispitivanje i prezentacija sažetka.

Ovjera za disciplinu - ispit.

Ocjena savladavanja discipline utvrđuje se kao 0,3´ (srednja aritmetička ocjena za testove) + 0,2´ ocjena za esej + 0,5´ ocjena na ispitu.

7. OBRAZOVNA, METODOLOŠKA I INFORMACIONA PODRŠKA DISCIPLNI

7.1. književnost:

a) osnovna literatura:

1. Saveljevska optika, Atomska fizika. M: Lan, 2007, 320 str.

2. Blokhintsev Quantum Mechanics, St. Petersburg: Lan, 2004, 677 str.

3. , Mehanika Pitaevsky, M.: Fizmatgiz 2002, 808 str.

4. , Kogan o kvantnoj mehanici, M.: Uvodnik URSS, 2001, 304 str.

5. R. Feynman, R. Layton, M. Sands. Feynman drži predavanja o fizici. T.8,9 M.: Uredništvo URSS, 2010, 526 str.

6. . Elektrodinamika kontinuiranih medija. M.: Fizmatlit, 2003, 656 str.

7. Problemi termodinamike i statističke fizike. Ed. P. Landsberg. M.: “Mir”, 1974, 640 str.

b) dodatna literatura:

1. Ch. Elementarna statistička fizika. M.: Izdavačka kuća. U. Lit, 1960, 278 str.

2. . Zbirka zadataka iz teorijske fizike. M.: “Viša škola”, 1984, 319 str.

7.2. Elektronski obrazovni resursi:

www. *****; nrc. *****

8. MATERIJALNA I TEHNIČKA PODRŠKA DISCIPLINE

Za savladavanje discipline potrebno je imati učionicu opremljenu multimedijalnim alatima za prezentaciju predavanja i prikazivanje edukativnih filmova.

Program je sastavljen u skladu sa zahtjevima Federalnog državnog obrazovnog standarda visokog stručnog obrazovanja iz oblasti studija 140700 „Nuklearna energija i termofizika“ i master programa „Primijenjena fizika plazme i kontrolirana termonuklearna fuzija“.

PROGRAM ZAKLJUČUJU:

dr., vanredni profesor

"POTVRĐUJEM":

Glava odsjek fizičke nauke i nauke

Svaki izbor u životu je težak, a posebno je teško izabrati fakultet za visoko stručno obrazovanje, jer mnogo toga u sudbini osobe zavisi od tog izbora.

Jedan od rijetkih univerziteta koji odgovara modernoj ideji visokokvalitetnog stručnog obrazovanja na visokom nivou je Moskovski energetski institut, koji je među 29 vodećih univerziteta u zemlji koji je dobio status „Nacionalnog istraživačkog univerziteta“.

MPEI čuva dugogodišnju nastavnu tradiciju i uspostavljene naučne i pedagoške škole. Nastavu izvode vodeći naučnici i praktičari u svojoj oblasti znanja. Državno finansiranje programa razvoja MPEI kao nacionalnog istraživačkog univerziteta omogućilo je posljednjih godina značajno ažuriranje materijalno-tehničke baze, korištenje opreme vodećih svjetskih proizvođača u obrazovnim i naučnim laboratorijama, opreme na kojoj će naši diplomci raditi. . MPEI je jedinstven univerzitet koji ima na raspolaganju operativnu termoelektranu na kojoj se studenti obučavaju.

Zgodno je studirati na MPEI! Teritorija MPEI se nalazi u starom moskovskom okrugu Lefortovo, sve obrazovne zgrade, biblioteka, stadion, teretane i bazen, menze i spavaonice nalaze se na pješačkoj udaljenosti jedna od druge, ne morate putovati bilo gdje!

Zanimljivo je studirati na MPEI! Na prvoj godini postoji posebna adaptaciona praksa koja omogućava studentima da nauče kako koristiti sve mogućnosti univerziteta. Industrijska praksa i istraživački rad studenata organiziraju se uz učešće vodećih kompanija, projektantskih i istraživačkih instituta.

U MPEI je studentski život pravilno organizovan, omogućavajući studentima da se bave sportom, razvijaju se kao pojedinci, učestvuju u javnom životu, studentski građevinski timovi ima rekreativne centre u Moskovskoj oblasti i Alušti. MPEI se konstantno razvija kao univerzitet, ove godine je planirano značajno povećanje broja budžetskih mjesta za upis na prvu godinu, biće lakše postati MPEI student!

Jedan od osnovnih fakulteta MPEI (sada instituti) je Institut za toplotnu i nuklearnu energiju. Naziv instituta "kombinuje" dve vrste proizvodnje, koje zajedno daju oko 80% električne energije proizvedene u Rusiji. Interes poslodavaca za diplomce je koncentrisan u približno istom omjeru nakon završetka ITAE-a, ne možete ostati bez posla! Razvili smo partnerstva sa vodećim preduzećima i organizacijama u energetskoj industriji, počevši od viših godina, studenti imaju mogućnost ne samo da obavljaju istraživački rad i da prolaze praksu u ovim preduzećima, već i da rade na pola radnog vremena. Mnogi diplomci su već zaposleni u trenutku diplomiranja!

Posljednjih godina uvedeni su novi savezni državni standardi treće generacije koji predviđaju pripremu prvostupnika i magistara. ITAE pruža obuku u dvije oblasti - “Termoenergetika i termotehnika” i “Nuklearna energija i termalna fizika”.

Smjer "Termoenergetika i grijanje" (bivši Ekonomski i Ekonomski fakultet) objedinjuje diplomske odsjeke:

    Zavod za termoelektrane (TE)

    Katedra za automatizovane sisteme upravljanja termičkim procesima (APCS)

    Katedra za teorijske osnove toplote po imenu M.P. Vukalović (TOT).

Smjer “Nuklearna energija i termofizika” (bivši EFF fakultet):

    Odjeljenje za nuklearne elektrane (NPP)

    Katedra za inženjersku termofiziku nazvana po V.A. Kirillina (ITF)

    Katedra za opštu fiziku i nuklearnu fuziju (OPiYaS)

    Zavod za niske temperature (LT).

ITAE kombinuje profile (specijalnosti) i pretežno industrijske i fundamentalne naučne! Svako će moći da izabere onu koja mu odgovara! Naš institut ima najveći hostelski fond.

ITAE ima snažnu naučnu tradiciju i škole, koje su među vodećim naučnim školama u Rusiji, podržane grantovima predsednika Ruske Federacije. Institut obavlja veliki obim istraživačkog rada. Postdiplomske studije, na kojima od 2012. godine obuka na specijalnostima ITAE odsjeka traje 4 godine, pružaju realnu priliku velikom broju studenata zainteresovanih za naučni rad da nastave studije, pripreme i odbrane disertacije za stjecanje akademskog zvanja. Imamo jake i talentovane studente, ima se koga pratiti, sa kim se takmičiti i rasti!

Učite sa nama!

Informacije o prijemu objavljuju se na web stranici Komisije za prijem MPEI. http://www.pksite

    Diploma
  • 14.03.01 Nuklearna energija i termofizika
  • 14.03.02 Nuklearna fizika i tehnologija
    Specijalitet
  • 14.05.01 Nuklearni reaktori i materijali
  • 14.05.02 Nuklearne elektrane: projektovanje, rad i inženjering
  • 14.05.03 Tehnologije odvajanja izotopa i nuklearno gorivo

Budućnost industrije

Jedan od simbola novog ekološkog društva bit će nuklearna energija, sposobna osigurati stabilne cijene električne energije i minimalan utjecaj na okoliš: oslobađanje stakleničkih plinova i kancerogena karakterističnih za postrojenja na ugalj i naftu, koja još uvijek čine značajan udio u tradicionalna energija. U svijetu će biti više nuklearnih elektrana, a njihov nivo sigurnosti bit će znatno viši.

Krajem 2011. Rosatom je zabilježio povećanje broja stranih narudžbi za ruske nuklearne jedinice sa 12 na 21.

Ukupno će u svijetu do 2030. biti izgrađeno oko 400-450 GW novih nuklearnih kapaciteta.

Tri faktora određuju dalji razvoj nuklearne energije. Prvo, iscrpljivost resursa ugljovodonika. Stručnjaci British Petroleuma dali su prognozu razvoja proizvodnje ugljovodonika u 21. veku. Nafte će biti dovoljno za 46 godina (u Rusiji – za 21 godinu), gasa – za 59 godina (u Rusiji – za 76 godina). Istovremeno se očekuje da će globalna potrošnja energije porasti za 60% do 2030. godine.

Drugo, zagađenje životne sredine diktira potrebu prelaska na „prijateljsku“ energiju. Kontinuirano zagrijavanje rezultira porastom nivoa mora, katastrofalnim uraganima i, paradoksalno, nižim temperaturama u nekim zimskim mjesecima zbog narušavanja prirodne ravnoteže. Stoga nuklearna energija i dalje ostaje jedna od najrealnijih opcija za razvoj čovječanstva.

Treći argument je ekonomski. Ekonomska atraktivnost ove vrste energije ostaje zbog njene brze otplate, te rekordnog stepena iskorištenosti instalisanih kapaciteta u odnosu na druge vrste toplana (oko 80%), što nuklearnu energiju čini najpouzdanijom komponentom industrijskog razvoja.

U bliskoj budućnosti će se stvoriti reaktor na brzim neutronima i savladati tehnologije ciklusa torija.

  • Profesije budućnosti
  • Inženjer modernizacije sistema za proizvodnju električne energije
  • Meteoenergetski

Inženjer sistema za oporavak

  • Danas na fakultetima možete dobiti sličnu specijalnost prema profilima
  • Projektovanje i rad nuklearnih elektrana
  • Radijaciona sigurnost

Sistemi za nadzor i kontrolu AC

Šta je TERMALNA FIZIKA

Da biste razumjeli šta se predaje na Odsjeku Instituta za termotehniku ​​(TU), morate saznati šta je "TERMOLNA FIZIKA".

Riječ “termalna fizika” se često dešifruje kao “oblast fizike koja proučava i istražuje termičke procese”.

Primjeri termičkih procesa: sagorijevanje goriva;

grijanje/hlađenje rashladne tekućine i radnih površina;

ključanje/kondenzacija;

emisija svetlosne energije zagrejanog tela.

Svi navedeni procesi su glavni, osnovni procesi proizvodnih ciklusa termoelektrana, nuklearnih elektrana i termoelektrana. Njihovo znanje pomaže u povećanju efikasnosti i produktivnosti energetske opreme, automatizaciji i kontroli proizvodnog ciklusa, predviđanju razvoja ekstremnih situacija, razvoju novih izolacionih materijala/materijala za prenos toplote i rashladnih tečnosti sa unapred određenim svojstvima.

Međutim, poznavanje posebnosti toka termičkih procesa neophodno je i za probleme u avionskoj i raketnoj tehnici, svemirskoj tehnici i automatizaciji. Na primjer, zadatak pomicanja satelita u gustim slojevima atmosfere ili zadatak efikasnog hlađenja procesora velike brzine. Stoga se termofizičari obučavaju i na MEPhI, MAI, Moskovskom visokom tehničkom univerzitetu po imenu. Bauman. Naravno, sa svojom specijalizacijom i fokusom.

Moskovski energetski institut obučava TERMIČKE FIZIČARA, specijalizirane za rješavanje ENERGETSKIH problema.

Dakle, „inženjerski“ termofizičari su zauzeti PRIMIJENJENIM problemima, za čije rješavanje je potrebno osnovno, osnovno fizičko i matematičko obrazovanje plus visokokvalitetna inženjerska obuka.

Specijalnost “TERMALNA FIZIKA” često se naziva “teška” specijalnost: intenzivno, intenzivno učenje; kreativan, odgovoran rad. Iako, mislim, profesija arhitekte ili hirurga nije ništa manje složena i odgovorna.

Zapamtite da se sve poteškoće u savladavanju specijalnosti mogu prevazići ako se izabere SVJESNO. Gledajte, pitajte, saznajte, mislite: na vama je.

Gdje rade termofizičari MPEI?

Termofizičari MPEI rade u projektantskim biroima i eksperimentalnim projektantskim biroima (eksperimentalni projektantski biroi), istraživačkim institutima i saveznim naučnim centrima, komercijalnim kompanijama i državnim preduzećima.

Sedamdesetih godina, Katedra za inženjersku termofiziku MPEI je diplomirala 60-70 inženjera godišnje. Svi su skoro odmah otišli da rade za odbrambeni kompleks zemlje ili su ih preuzela nuklearna industrija. „Mirne“ tehnologije morale su skromno da stoje po strani (za više detalja pogledajte „Istorija ITF odjela“ http://itf.mpei.ac.ru/history/history.htm). Vreme se promenilo, uslovi i zadaci su se promenili.

Ali glavna stvar ostaje: specijalista - TERMOFIZIČAR je i dalje:
1) visokokvalifikovani inženjer sposoban da rešava nestandardne tehničke probleme, modernizuje i ažurira postojeću opremu, savlada i kreira novu;
2) naučni radnik koji razvija i primenjuje nove tehnologije i materijale; proučavanje, optimizaciju i kontrolu tehnoloških procesa.

Zato termofizičari MPEI podjednako uspješno rade kako u komercijalnim kompanijama koje se bave klimatizacijom i kontrolom klime, tako i u transnacionalnim energetskim korporacijama koje pokrivaju pola svijeta.

Nema dovoljno UNIVERZALNIH specijalista poput termofizičara koje obučava Katedra za inženjersku termofiziku MPEI. Za savremenu industriju i proizvodnju ih je malo, vrlo malo. Zbog toga se naši diplomci osjećaju POVJERENJU na tržištu rada: njihova znanja i vještine su tražene, potrebni su, cijenjeni su, imaju povjerenja.

Posao je beskrajan.
Uključite računar, hajde da počnemo.
(iz studentskih pjesama “O glavnoj stvari”)

Opis

Nastavni plan i program specijalnosti se sastoji od bloka disciplina fizike i matematike i bloka stručnih predmeta. U okviru prvog bloka mladi izučavaju integralni i diferencijalni račun, inženjersku grafiku i deskriptivnu geometriju, metode linearne algebre i analitičke geometrije, matematičku statistiku i teoriju vjerovatnoće. Drugi obuhvata primenjenu fiziku, nauku o materijalima, mehaniku, eksperimentalne metode istraživanja, tehnologiju konstrukcijskih materijala, elektroniku i elektrotehniku, upravljanje i organizaciju proizvodnje, sertifikaciju i standardizaciju.

S kim raditi

Diplomci specijalnosti „Nuklearna energija i toplotna fizika“ biraju primijenjeni smjer rada, nastavne ili istraživačke djelatnosti. U prvom slučaju se zapošljavaju u elektranama ili u organizacijama koje servisiraju elektrane, a konkurišu za zvanje tehnologa, nuklearnog fizičara, inženjera termofizike, inženjera energetike, inženjera toplotnog sistema, toplotnog inženjera. postaju nastavnici fizike, nastavnici specijalizovanih disciplina u raznim obrazovnim institucijama. U trećem, rade u eksperimentalnim laboratorijama i istraživačkim institutima kao asistenti u laboratoriji ili mlađi istraživači. Svoje obrazovanje mogu nastaviti i odabirom sličnog smjera na master i postdiplomskim studijama, uključujući i inostranstvo.