Pirjanje kupusa i šargarepe će biti ukusno! Umoran sam od kuvanja krompira i rebarca u rerni. mada bih ih dinstala odvojeno od povrća!

Možete da odete kod lekara za svoj mir.

ako govoriš o donjem desnom rebru - jetra:>

prilično je jednostavno za razumjeti, da biste to učinili morate pogledati strukturu kostura
Ne uzimamo u obzir otvoreni prelom kada je već sve jasno

U slučaju prijeloma ili pukotine na rebrima, mjesto prijeloma će boljeti pri svakom dahu pri pritisku na rebro, bol će se pojačati, a moguća je i nesvjestica. iz ležećeg položaja gotovo je nemoguće samostalno ustati jer Prilikom podizanja tijela, slomljeno rebro će se pomjeriti.
s druge strane, može doći do teške modrice koja je rezultat pada (na primjer). a cesto ljudi koji nisu nista polomili se obrate doktorima sa modricama, vjerujte mi da ste nesto polomili i napisali ovdje - modrica, sa frakturom ne biste mogli sjediti uspravno

PS U svakom slučaju vrijedi posjetiti doktora

Gdje da napustim ovu državu, pogotovo što ću od prvog oktobra biti nezaposlen. A u gradu jednostavno nema posla.

Nerv će proći sam od sebe. A ako je u pitanju pluća, onda bi to mogao biti rak. Da li pušite, ne?

savet odmah: idite kod lekara. Sa desnom stranom je bolje ne šaliti se) jetra se nalazi u tom području

NEZDRAVO SRANJE IMHO

Jeste li sigurni da se radi o prijelomu, a ne o teškoj modrici (rendgenski snimak je OBAVEZAN, u oba slučaja. Ako se prijelom potvrdi, spremite se za normalan život (sport, taksiranje, fizička aktivnost, teški) Vama dostupno za pola godine - ne ranije (((. Potrebno je dosta vremena da srastu (rebra su labilna, tj. pokretna - dišete) - u dobroj situaciji - 3 mjeseca.
Posle mesec ili mesec i po nestaje unutrašnji otok (dugo traje, jer je prostor zatvoren), do kraja trećeg formira se mekani koštani kalus, do godinu dana - a hard one; tada počinje da se povlači i nelagoda se može vratiti (do tri godine).
NEMOJTE POVEZIVATI pacijenta ni pod kojim okolnostima - uprkos očiglednom olakšanju, to ometa normalno funkcionisanje pluća. Najvažnije je preživjeti prvi mjesec, onda je lakše. Počinjemo da se družimo sa ketanolom (ne više od 6 tableta dnevno, inače ne uspete). Spavamo na jednoj (neozlijeđenoj) strani 3 mjeseca - JASNO pratimo ovu situaciju!!! Da bi imali hrabrosti da pređu iz vertikalnog u horizontalni položaj, neki uzimaju i alkohol i lekove protiv bolova, na primer ketanol. Doza može varirati))).
Glavna stvar je da ne pijete puno tečnosti - da ne biste ponovo ustali!!! Ali ustajanje tokom narednog meseca. i dalje ćeš morati uz pomoć te i takve majke(((. Od hrane. Do pića- manje, jedite više HLADNE hrane, ali pazite sa kalcijumom. Činjenica je da njegov višak u tijelu, paradoksalno, dovodi do krhkosti kostiju. Stoga će vam pakovanja svježeg sira (ili skutne mase umjesto deserta) i tableta s kalcijumom (jeftine su, ali kvalitetne), čaša mlijeka dnevno biti više nego dovoljna.
I još nešto. prošla je prva sedmica??? Čestitajte sebi na ovome. A sad trčimo do bazena!!! TREBATE vježbe disanja (najneugodnija komplikacija prijeloma rebara je kompenzatorna upala pluća, koja se teško i dugo liječi). Činjenica je da su kod takvog prijeloma duboki udah i izdisaj (i kihanje) bolni za vas i tijelo se prilagođava - vi, neprimjetno za sebe, počinjete disati "u dno grudi", tj. površno. A donji delovi pluća nisu zahvaćeni. Plivati ​​morate pažljivo, na nogama (sa daskom), držeći je jednom rukom (druga je pritisnuta uz tijelo, ona na bolnoj strani). Pa, izdahnimo u vodu. Uz to, voda masira bolno mjesto, brže zacjeljuje i žuljevi brzo nestaju. Dakle, ako je moguće, plivajte - što više, to bolje. I takođe, nemojte se previše prehladiti u ovom stanju))). Sretno!!

Odjeljci: Osnovna škola

Golovi.

• Upoznajte kocku, njene elemente, razvoj i primenu u životu. Poboljšajte usmene i pismene vještine računanja, rješavanja problema i konverzije količine.
• Razvijati mentalne operacije, analizu, sintezu, klasifikaciju, poređenje, matematički govor, pažnju, opšti pogled, kreativnu maštu, sposobnosti oblikovanja.
• Negujte istrajnost, tačnost, međusobnu pomoć, prihod i sposobnost timskog rada.

OPREMA: multimedijalni projektor, platno, set kartica za diferencirani rad, listići za samoprocjenu, geoplanovi, magnetna tabla sa geometrijskim materijalom, papir u boji, makaze, ljepilo, vrste kockica, koverte sa domaćim zadatkom, elektrificirani štand, prezentacija - prilog za čas.

1. Organizacioni momenat.

Dobro jutro, momci i gosti,
Svi su dobrodošli na čas,
Današnja lekcija je zanimljiva i teška,
Ali za one koji rade ništa nije nemoguće.
Nemamo engleski ni gramatiku
Lekcija - MATEMATIKA.

2. Ažuriranje osnovnih znanja

Na ekranu se pojavljuje multimedijalna prezentacija.

Razmotrite geometrijske oblike. Oni sadrže matematički izrazi. Izračunajte vrijednost numeričkog izraza koji je :

a) na preseku kružnice i pravougaonika?

360:12=360:(6*2)= 360:6:2=30

Koje ste pravilo primijenili? (Dijeljenje broja sa proizvodom)

b) Izraz koji je sadržan u velikom kvadratu, ali nije sadržan u malom kvadratu?

6300:100=63sto:1sto=63

c) Izraz koji se nalazi u preseku kvadrata i pravougaonika?

8*(720-120)=8*600=4800

d) Izraz koji je u lijevom polukrugu?

25*12=25*(4*3)=100*3=300

Koje pravilo ste koristili?

(Množenje broja sa proizvodom)

e) Izraz koji je sadržan u rombu, ali nije sadržan u kvadratu.

8 dm 4 cm * 3= 84 cm *3= 252 cm = 25 dm 2 cm

- Koje od ovih figura možemo pronaći obim?

Za koje figure možemo odrediti obim na nekoliko načina?

Kako?

Na ekranu se pojavljuje slajd sa formulama.

Kako pronaći obim kvadrata?

Kako pronaći površinu pravougaonika?

Kako pronaći površinu kvadrata?

Generalizacija: Dobro poznajete geometrijske oblike i procjenjujete izraze. Znati pravila za pronalaženje područja i perimetra. Ovo nam je potrebno za rješavanje problema.

3. Iskaz obrazovnog zadatka.

Šta ove brojke imaju zajedničko (Ravan)

Koji drugi oblici mogu postojati osim ravnih? (volumetrijski)

Koje geometrijsko tijelo vam je već poznato? (paralelepiped)

Ko će formulisati temu današnjeg časa? (Upoznaćemo se sa novim volumetrijskim geometrijskim tijelom - kockom.)

4. Konsolidacija naučenog

A sada da riješimo zadatak iz udžbenika.

Pročitajte problem.

Možemo li odmah pronaći površinu kvadrata? (ne)

Zašto? (Ne znamo stranu kvadrata)

Kako to saznati? (36:4=9 mm)

Koju formulu ćemo koristiti da pronađemo površinu kvadrata?

S kvadrat = a * a

Hoćemo li ovaj problem riješiti komentarisanjem?

1) 36:4 = 9 (mm) - dužina 1 strane

2)9*9 = 81 (mm 2)

Odgovor: 81 mm 2 je površina kvadrata.

Nacrtajte ovaj kvadrat.

Šta znaš o pravougaoniku?

*Pravougaonik je četvorougao sa svim pravim uglovima.

*Suprotne strane su jednake.

*Diagonale pravougaonika su jednake.

*Diagonale pravougaonika se sijeku i dijele se na pola u tački presjeka.

Riješite sljedeći problem.

Pročitajte problem.

Možemo li odmah odgovoriti na pitanje? (da)

Kako? (područje podijeljeno širinom)

Hajde da odlučimo na odboru.

1) 3440:40=86(m)

Odgovor: 86 m je dužina dionice.

D/v. Šta znaš o trgu?

*Kvadrat je četverougao u kojem su svi uglovi pravi, a stranice jednake.

*Diagonale kvadrata su jednake.

*Dijagonale se sijeku i dijele se na pola u tački sjecišta.

*Diagonale kvadrata se sijeku pod pravim uglom.

Napišite inverzne probleme na ovaj.

5. Samostalan rad

Opcija 1.

Površina parcele pravokutnog oblika je 3440 m2. Dužina dionice je 86 m. Nađite širinu?

Možemo li odmah odgovoriti na zahtjev zadatka? (da)

Kako? (površina podijeljena dužinom)

Opcija 1 će riješiti ovaj problem.

Ko obavi zadatak, odlučit će dodatno. Zadatak po vlastitoj sposobnosti, po izboru?

Hajde da napravimo drugi problem.

Opcija 2

Dužina pravougaone parcele je 86 metara, širina 40 m. Pronađite površinu parcele?

Koju ćemo formulu koristiti (S kvadrat = a * b)?

Osim toga, riješite drugu kartu po svom izboru

Svaki stol ima različite zadatke.

Crveni džep je zadatak za jake studente.

Zeleni džep - srednje težine

Plavi džep je za one sa slabim uspehom.

P.T. - povećana složenost.

Provjera samostalnog rada.

Kada učenici odgovore, imenovane figure se pojavljuju na ekranu.

Šta je trapez?

*Ovo je četverougao sa samo 2 strane paralelne.

Šta je paralelogram?

* Ovo je četverougao u kojem su sve suprotne strane jednake i paralelne.

6. Fizičke vježbe.

Odmorimo se malo i poradimo usmeno sa geoplanovima. (Na stolu svakog učenika) Trebate prepoznati figuru iz opisa. Prije nego počnemo raditi s korištenjem tablice, ocijenite svoje znanje i odaberite krug željene boje. Budite oprezni, učimo se samokontroli!

(Tabela se pojavljuje na ekranu)

(Jedan učenik radi na magnetnoj tabli, ostali sa geoplanovima)

7. TEST

Pokažite mi ovu figuru na geoplanu.

1. Ova figura ima sve strane jednake i suprotne uglove jednake. (romb)
2. Svi uglovi su jednaki 90 stepeni, suprotne strane su jednake. (pravougaonik)
3. Figura koja se sastoji od tačke i dve zrake koje izlaze iz ove tačke? (ugao)
4. Figura koja se dobija crtanjem dijagonala u pravougaoniku ili kvadratu?
5. (trokut)
6. "Zdrobljeni" pravougaonik?

(paralelogram)

Romb sa svim pravim uglovima? (Kvadrat)

Koja je cifra ovdje čudna? Ne odnosi se na poligone? (ugao)

Koji su uglovi? (oštri, tupi, pravougaoni)

Provjera samopoštovanja:

Ko ima isto samopoštovanje?

Ko je pogrešio u proceni sebe?

Koje su greške napravljene?

ZAKLJUČAK: Budite oprezni, učimo se samokontroli.

8. Grafički diktat

Na ekranu se pojavljuju novi koncepti.

Sada ćemo izvršiti grafički diktat i saznaj s kojim geometrijskim tijelom ćemo se upoznati na lekciji.

Postavite tačku, označite je latiničnim slovom A, zatim brojite 5 ćelija desno, označite je slovom B, od B pet ćelija naviše, označite je slovom C, od ove tačke 5 ćelija lijevo, označite sa slovom D; od A 3 ćelije dijagonalno udesno, oznaka E; od B dijagonalno na desno gore 3 ćelije, označite F, od D desno prema gore 3 ćelije dijagonalno označavaju K, od C desno nagore dijagonalno 3 ćelije, označite M.

9. Upoznavanje kocke.

Kako se zove ovo geometrijsko tijelo? (KOCKICA)

*Ovo je strana riječ, inače se zove heksagon.

Gde si video kocku? (igra Rubikova kocka, kocke za igru, građevinske kocke.)

Evo kockastog okvira napravljenog od žice

(Pomagači dijele kocke)

Uzmi kocku. stavite ga na lijevu ruku.

1) Da li je kocka geometrijsko tijelo?

Kakav je oblik lice kocke? ( Square )

Površina svake kocke sastoji se od kvadrata koji se nazivaju FACES.

Zašto se zove pravilan šestougao?

Prebrojite lica kocke. koliko ih ima? (6)

Zovu se dva susjedna lica kvadrata (poliedra). RIB.

Koristite olovku (pokazivač) da pokažete ivicu

Izbroj koliko ivica ima kocka? (12)

Jesu li rebra jednake po dužini? (da)

Kocka ima TOP.

Koliko se ivica siječe (konvergira) u jedan vrh? (3)

Izbroj koliko vrhova ima kocka? (8)

Uklonite kocke.

Rad u štampanoj svesci (str. 8, zadaci 12,13)

Izrada razvoja kocke prema tehnološkim uputstvima.

Pojavljuje se na ekranu:

Sada ćemo sami napraviti skeniranje kocke. Šta je sweep?

*To je kao izrezana kocka na papiru. (Prikaži)

PODSJEĆUJETE vas da budete oprezni sa makazama, ljepilom i uštedite papir.

Pokažite kocki njene vrhove, ivice, lica.

Da li je moguće reći da je kocka pravougaoni paralelepiped čija su dužina, širina i visina međusobno jednake (DA)

Građenje od kocki u grupama

(grupe po bojama)

Prisjetimo se pravila rada u grupama (pažljivo slušajte prijatelja, govorite naizmjenično, ne prekidajte prijatelja, pomozite prijatelju.

Šta mislite od koga zavisi uspeh naše lekcije? (iz rada svakog od nas)

Svaki od vas ima kocku. Sada, radeći u grupama, pokušajte da konstruišete nešto od kocki.

Opcije za studentski rad

10. Sažetak lekcije (na elektrificiranom stalku)

a) - Koliko lica ima kocka? (6)

Koliko vrhova ima kocka? (8)

Koliko k kocki ivica? (12)

Kako se zove pravilan šestougao? (kocka)

Šta je lice kocke? (kvadrat)

b) Reflektivno-evaluativna aktivnost

11. Domaći.

Dovršite zadatak koristeći kartice po svom izboru,

Obojite figuru koja je mreža kocke.

Riješite geometrijsku zagonetku.

Hvala na radu!

Odgovori na str. 23

61. Na slici je prikazana ista kocka u dva položaja.

Koliko je različitih opcija naočara naznačeno sa svih strana? kockice? Koliko strana ima kocka?

Postoji 6 opcija za bodovanje na svim stranama kocke. Kocka ima 6 strana. Ispada da svako lice ima jedan neponavljajući skup tačaka.

62. Na lijevoj strani je napravljen crtež geometrijska figura, koji se zove KOCKA, a sa desne strane je crtež kocke.


Koja je razlika između crtanja kocke i njenog crtanja? Koliko strana kocke je vidljivo na slici? Pokažite prednju, desnu i gornju stranu kocke na crtežu. Na crtežu pokažite zadnju, lijevu i donju stranu kocke.
Kakav je oblik lice kocke? Jesu li sve strane kocke jednake?
Šta je vrh kocke?
Koliko vrhova ima kocka?
Šta je ivica kocke? Koliko ivica ima kocka?
Koliko ivica dolazi iz jednog vrha kocke?

Broj lica - prikazana su na crtežu isprekidanom linijom. Na crtežu su vidljiva samo 3 lica, ali su na crtežu vidljiva još 3 skrivena lica.
Lice kocke je kvadrat. Sve strane kocke su jednake jedna drugoj.
Tem kocke je tačka u kojoj se sastaju ivice kocke. Kocka ima 8 takvih tačaka.
Ivica kocke je jedna od strana lica. Kocka ima 12 ivica.
Iz jednog vrha kocke izlaze 3 ivice.