A megoldási könyv a pontban meghatározott feladatok elvégzésére készült "Földrajz. Oroszország: természet, népesség, gazdaság. Kontúrtérképek. 8. osztály"által Kotlyar kiadvány „Felvilágosodás”. GDZ segít az iskolásoknak és szüleiknek választ találni kérdéseikre, és segít a gyors kitöltésben vagy ellenőrzésben is házi feladat. A szintvonaltérképeken megjelölt kérdésekre nem mindig találhatunk választ az interneten, vagy a szükséges információk keresése sok időt vehet igénybe. A munkafüzet strukturált formában tartalmazza a kurzussal kapcsolatos összes szükséges információt, így a válaszok megtalálása nem fog sok időt igénybe venni. Érdemes megjegyezni, hogy a kontúrtérkép kitöltésekor pontosnak és körültekintőnek kell lennie.

Vázlatos térképek

A szintvonaltérképek különleges fajta csendes földrajzi térképek, amelyek földrajzi alapelemeket és koordináta-rácsot tartalmaznak. Az anyagok az oktatási és módszertani komplexum részét képezik "Földrajz. Oroszország: természet, népesség, gazdaság. Az anyagok teljes mértékben megfelelnek:

• állami oktatási követelmények;
• személyes eredmények tananyagok a tudományágról;
• a tudományág tantárgyi követelményei;
• tantárgy feletti követelmények a tudományágra.

A színes kontúrtérképek háromdimenziós dombormű technikával és nagyított léptékben készülnek. Minden képhez különféle típusú és összetettségű feladatsorok társulnak, amelyek segítik a tanulókat az ismerkedésben és az anyagok elsajátításában, valamint a térképhasználati készségek fejlesztésében. A kontúrtérképeknek köszönhetően Oroszországot integrált földrajzi térként vizsgálják, változatos tájjal, természettel és lakossággal. A juttatás magában foglalja azt is kiegészítő anyagok Mert önálló tanulás.

Reshebnik, pl kontúr térkép bármely tankönyvvel együtt használható földrajz nyolcadik osztályra.

• Nyolcadik osztályban a földrajz tanterv kiemelt hangsúlyt fektet a szintvonaltérképek jutalmazó és kihívásokkal teli munkájára. Hatékonyan megjegyzi az objektumok nevét és elhelyezkedését, kontúrtérképek földrajzból a 8. évfolyamra minden egyes készlethez külön kerül kidolgozásra oktatási segédanyagok a Szövetségi Állami Oktatási Standard (tankönyv és atlasz) keretein belül.
• Az egyik legsikeresebb tanár az anyagot, amelynek szerzője A. N. Privalovsky vonzza:
  - az anyag hozzáférhető bemutatási és bemutatási formája;
  - jó kérdések és feladatok a szintvonaltérképpel való munkához;
  - kényelmes az anyag 9. osztályos továbbtanulása és a vizsgákra való felkészülés (OGE, Egységes Államvizsga) szempontjából.
  A kézikönyvet a Drofa kiadó adja ki, amely régóta ismert a tanárok, a szülők és a tanárok előtt, mivel szakértői értékelések ismeretterjesztő irodalmának minőségéről.
• Ahhoz, hogy kitaláljuk, hogyan kell helyesen dolgozni a kártyákkal, érdemes áttanulmányozni a kézikönyv munkafüzetét. Nemcsak a helyes válaszokat adja meg, hanem azt is megmutatja, hogyan kell helyesen rajzolni a szimbólumokat, aláírni és megjelölni a földrajzi objektumokat. A felvétel formája elengedhetetlen a vizsga, a teszt és az aktuális munka értékelésénél.

Egyetemes kontúrtérképek Privalovsky nyolcadikosoknak és munkafüzet nekik

• A földrajz kontúrtérképeinek anyagával végzett rendszeres és felelősségteljes munka a 8. osztályban Alekszej Nikitics Privalovszkij kézikönyvei segítségével, amelyeket a Bustard kiadó adott ki, lehetővé teszi a tananyag világos és mély megértését és emlékezését. A nyolcadik osztály azon fő részei között, amelyekhez feladatokat kínálnak a műhelyben:
  - sajátosságai földrajzi elhelyezkedés RF;
  - hazánk tektonikai szerkezete, ásványai és domborzati jellemzői;
  - éghajlati övezetek, Oroszország régiói;
  - a természet védelmét, az állam természeti örökségének megőrzését szolgáló intézkedések;
  - az Orosz Föderáció régiói és közigazgatási régiói - Észak-Nyugat és Európai Észak, Urál, Volga régió, Európai Dél- és Közép-Oroszország, Kelet- és Nyugat-Szibéria és a Távol-Kelet;
  - a természeti katasztrófák jellemzői, azok megelőzésére és leküzdésére irányuló intézkedések.
• Miután meghatározták, hogy mennyi időt fordítanak rendszeresen a gyűjteménnyel és a munkafüzetével való munkára, a nyolcadikosok megkezdik munkatervük végrehajtását. Felkészülés a GDZ hagyományosan tartalmazza:
  - alapismereti szintjének felmérése;
  - egyéni célok kitűzése. Ez lehet akár a földrajz aktuális és végpontszámának emelése, akár a tanórán kívüli és iskolai telephelyen megrendezett földrajzi olimpiákon és versenyeken való részvételre való felkészülés, valamint a tárgyból a sikeres vizsgához szükséges anyagok előzetes összegyűjtése és rendszerezése. a kilencedik osztályban. Sok kilencedikes diák a földrajzot részesíti előnyben az OGE választható tárgyaként;
  - az elért eredmények és azok dinamikájának szisztematikus nyomon követése, hibák feltárása és javítása, problémák kiküszöbölése, tervek igazítása. Az önvizsgálat és az önkontroll a legfontosabbak közé tartozik hatékony formák munka, amely lehetővé teszi nemcsak a pontszámok növelését, hanem a mély és teljes tudás, értékes készségekre tesz szert az információval való munkavégzésben.
• Sok oktató ajánlja kontúrtérképekés a szerző más hasonló kézikönyveit, és használja fel munkájuk során. A gyűjteményt az anyag jó rendszerezettsége és sokoldalúsága, a nyolcadik osztályos tudományági alaptankönyvekkel, tananyagokkal és programokkal való felhasználási lehetősége jellemzi. Alkalmas földrajz egységes államvizsgára és egységes államvizsgára való órákra és felkészítő tanfolyamokra.

• Figyelembe véve azt a tényt, hogy a földrajz be utóbbi években az egyik legnépszerűbb tudományág, amelyet a végzősök államvizsgára választanak, ezért fontos a vizsgára való felkészülés megfelelő átgondolása és megtervezése. Mindenekelőtt döntse el a folyamat időzítését és szakaszait. Nem szabad elhalasztani a kezdést a felsőbb évfolyamig, jobb, ha az előző évtől, a 8-tól kezdi. Ebben az időben a nyolcadikosoknak ajánlott a gyakorlati feladatok, a térképészeti anyagok elkészítésére és az önálló felkészülési készségek fejlesztésére koncentrálni. Ebben segítségükre lesznek a kiváló minőségű modern tankönyvek azoknak a kézikönyveknek, amelyek az előkészítő készlet alapját képezik, és annak kiegészítései lesznek. A munka hatékonysága GDZ már régóta bevált, ezt a tantárgytanárok és a szakértők egyaránt elismerik.
• Jobb, ha az osztályok anyagkészletének kiválasztását az illetékes szakemberekre bízza. Célszerű a komplexumot bővíteni különféle szerzők szakirodalmának kiválasztásával. Például az O. G. Kotlyar által összeállított térképek hasznos és érdekesek a földrajzban a 8. évfolyam számára. Megkülönböztetik őket az anyag hozzáértő, logikus bemutatása, a sokféle feladat, amelyek bonyolultságuktól függetlenül érthetők. És - a lehetőség, hogy ellenőrizd magad, az eredményeid külső segítség nélkül, egyedül.

Egyetemes kontúrtérképek földrajzból nyolcadikosoknak és GDZ rajtuk

• Praktikus és érdekes a feladatok formátumában és témájában kontúrtérképek földrajzból a 8. osztály számára, amelyeket a Kotlyar O.G. kínál, a Prosveshcheniye kiadó adja ki, és sok szakértő ajánlja őket. Segítségükkel a nyolcadikosok a gyakorlatban gyakorolhatják a tantárgyi kurzus részeként tanult olyan nehéz szakaszokat és bekezdéseket, mint pl.
  - hazánk lakosságának jellemzői - összetétele, szerkezete, migrációja, az urbanizáció szintje és rendje és még sok más;
  - a domborzati kapcsolatok, a földrajzi objektumok, az ásványok eloszlása ​​és ezeknek a tényezőknek a népesség eloszlására gyakorolt ​​hatása a területen, a kapcsolatok és a kölcsönös függőségek nyomon követésére;
  - az egyes gazdasági régiók jellemzői, meghatározzák az egyéni hasonlóságokat és különbségeket, a természet hatását az ország gazdaságára és gazdaságára;
  - természetvédelmi intézkedések, környezet, kilátásaik és lehetőségeik.
• A munka megkezdése előtt GDZ, akkor hozzáértő és hatékony tervet kell készítenie az ilyen felkészüléshez. Figyelembe kell vennie a folyamat olyan fontos összetevőit, mint:
  - alapszintű tanulói tudás;
  - feladatait és céljait. Például a tantárgyspecifikus földrajzi olimpiákon és versenyeken való részvétel és győzelem, az OGE-re való előzetes felkészülés a tantárgyból stb.;
  - az iskolában használt főbb tananyagok és tankönyvek. Bár kontúrtérképek a szerző és a számukra készült munkafüzet univerzális, és tökéletesen illeszkedik bármely 8. osztályos földrajz-tanulmányi programhoz;
  - a munkára fordítható idő mennyisége, végrehajtásának rendszeressége;
  - önellenőrzési intézkedések, öntesztek, amelyek lehetővé teszik a felkészülés egyes szakaszaiban felmerülő problémák gyors azonosítását és kijavítását, az eredmény dinamikájának nyomon követését és saját terveinek módosítását.
• Sok oktató a fenti gyűjteményt részesíti előnyben, értékelve annak letisztultságát, letisztultságát és a változatos, többszintű feladatok jelenlétét. Ez lehetővé teszi azoknak a sokféle célnak és feladatnak a megvalósítását, amelyekkel az iskolában és otthon a földrajzot tanuló nyolcadikosok szembesülnek. Beleértve azokat is, akik családi oktatásban vesznek részt, vagy önállóan értik a tudományág bonyolultságát. A kézikönyv az egységes földrajz államvizsgára készülő 11. évfolyamos végzősök számára is alkalmas, és a nyolcadik osztály tananyagának hatékony megismétlését tervezi.