A GBPOU "SPK" Moskomsport egyedülálló oktatási intézmény Moszkva városának, képzést nyújtva az ágazat számára fizikai kultúraés a sport a másodlagos rendszerben szakképzés a következő területeken:

- 49.02.01 Testnevelés, szakképesítés - testnevelő és sporttanár (alap általános műveltség- 3 év 10 hónap, középfokú általános iskolai végzettség alapján - 2 év 10 hónap);

- 02.49.02 Adaptív testnevelés:

szakképzettség - adaptív testkultúra és sporttanár (2018.01.09-től általános műveltségi alapon - 3 év 10 hónap);

szakképzettség - adaptív testnevelő tanár (2021-ig, (általános alapfokú oktatás alapján - 3 év 10 hónap).

A jelenlegi sportolók számára egyéni edzésterv áll rendelkezésre, amely lehetővé teszi számukra, hogy elsajátítsák oktatási program alapján egyéni munka tanárokkal, modern használata távoli technológiák képzéseket, és vizsgákat és teszteket tesznek a számukra megfelelő időpontban, az oktatási és képzési folyamat ütemtervének megfelelően.

A középfokú szakképzésre vonatkozó szövetségi állami oktatási szabvány végrehajtása érdekében a főiskola modern oktatási és sportbázissal rendelkezik. Az oktatási ciklus minden tanterme multimédiás berendezésekkel van felszerelve. Megújult a számítástechnika tantermek számítógépparkja. A kollégiumban 8 modern sportcsarnok (univerzális sportcsarnok, torna, edzőterem, harcművészet, fitnesz, táncterem, sporttáncterem, asztalitenisz terem), gyógytorna és masszázs szoba, lőtér, valamint könyvtár található. olvasóterem Internetre csatlakoztatott számítógépekkel, étkezővel, kávézóval, sporttáncos platformmal rendelkező gyülekezeti teremmel, elsősegélynyújtó postával, ingyenes WI-FI-vel.

Az információk időben történő átvételéhez és cseréjéhez a Főiskola hivatalos oldalaival rendelkezikVKontakteés a Twitter.

TO oktatási folyamat A főiskolán magasan képzett tanárok dolgoznak: 3 doktorátus, 7 tudományos kandidátus, 33 tanár rendelkezik a legmagasabb és első kategóriával, 7 tanár a Worldskills Russia szabvány szerinti demonstrációs vizsga szakértője, 1 tanár a Worldskills Russia szakértője. Területi Bajnokság lebonyolítási joga Testnevelés, Sport és fitnesz kompetenciákban.

Az oktatási folyamatban aktív és interaktív űrlapok tanórákon kívüli munkával egybekötött foglalkozások vezetése. Az OD, OGSE, EN oktatási ciklus tudományágainak tanulmányozásakor a tanárok olyan anyagokat használnak, amelyek megfelelnek a hallgatók képzésének szakmai irányultságának.

Alap értékelés azt jelenti megfelel a PPSSZ és a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány szakaszos követelményeinek. Középfokú és végső bizonyítvány meg kell felelnie a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány követelményeinek.

Mindegyik tudományág tanterv rendelkezik módszertani fejlesztések a tanórán kívüli tevékenységekről önálló munkavégzés, a gyakorlati és laboratóriumi munka. Fejlett módszertani ajánlásokés elrendezések tanfolyami munkaés a végső minősítő munka.

A gyakorlati képzések elvégzésének elősegítésére módszertani ajánlásokat dolgoztunk ki a gyakorlati feladatok elvégzésére minden gyakorlati képzéstípushoz. A 49.02.02 Adaptív testkultúra szakterületen „Adaptív testkultúra” című gyűjtemény jelent meg. Gyakorlati képzésben részt vevő hallgatók. (műhely. Tesztek, ellenőrzési feladatokat, gyakorlati feladatok).

Szervezéshez ipari gyakorlat A tanterv minden egyes szakmai moduljához szakmai gyakorlati programokat dolgoztak ki. Képzési és gyártási folyamat az áthaladás során oktatási gyakorlat kollégium bázisán szervezték meg. Amikor szakterületükön gyakorlaton vesznek részt, a hallgatókat a szerződések szerint a Moszkvai Sportosztály, a Moszkvai Népesség Munkaügyi és Szociális Osztály és a Moszkvai Oktatási Minisztérium intézményeibe küldik a kapott oktatás sajátosságainak megfelelően. A gyakorlatok feletti ellenőrzés fő típusai a beszámolók, a gyakorlati napló, a hallgatók jellemzői és a munkáltatói visszajelzések.

A Főiskola bázisán oktató-kutató laboratórium működik. Jelenleg a laboratórium rendelkezik analitikai eszközökkel orvosi rendszer automatikus tesztelés "AMSAT". Ez a rendszer innovatív, és lehetővé teszi az állapot integrált, szisztémás, többszintű értékelését funkcionális rendszerekés a szervezet tartalék képességei, meghatározzák a funkcionális stressztesztek és teszttesztek alkalmazására adott integrált választ, ami különösen fontos a test kompenzációs és védelmi tartalékainak meghatározásakor.

2019-ben főiskolai hallgatók az Állami Költségvetési Kiegészítő Szakképzési Intézmény „MUSC” munkatársaival közösen „Az egészségjavító testkultúra (nordic walking) hatásának vizsgálata az idősek szervezetének funkcionális állapotára” című tanulmányt készítenek. ” a Moskomsporttól a „Moszkva hosszú élet” projekt részeként.

A kollégium működik belső rendszer oktatási minőségértékelés (továbbiakban - ESQA), amely meghatározza a hallgatói képzés minőségét, az ellenőrzési eljárások tartalmát, ill. szakértői értékelés az oktatás minősége.

A főiskolai hallgatók magas szintű képzésről tesznek tanúbizonyságot, amikor részt vesznek a „Fiatal Szakemberek” Regionális Bajnokságon (WorldSkills Russia). 2017-ben a főiskolások a 3. és 4. helyezést, 2019-ben az 1. helyezést szerezték meg.

A főiskolát végzettek, ha szükséges, a Moszkvai Sportosztály és a Moszkvai Oktatási Minisztérium intézményeiben kerülnek alkalmazásra. A végzettek 75%-a szakosított egyetemeken folytatja tanulmányait:

· MGAFC

Minden diák a nevére hivatkozva elmondja, hogy milyen rangos intézményben tanul. Könyörgöm, nem számít, kinek mondja, senki sem hallott a RANEPA-ról.
Bent minden jól felszerelt és hangulatos. A vécék kicsit koszosak, papír szinte soha nincs, és szappan sincs. Néhány emeleten a szárítógépek alig működnek. Óriási mínusz, hogy a női fülkékben néha nincs szemetes... hát tudod miért van rájuk szükség, ilyenkor női kiegészítők hevernek valahol a tolás mögött - nem meglepő. Néha az emberek ajánlatokat tesznek fel az ajtókra, hogy zálogügynökként dolgozzanak, nos, ez sem meglepő.
A tanárok szeretnek hazudni és ijesztgetni. Ha igen, ne bízzon senkiben, kételkedjen mindenben és ellenőrizzen mindent. Gondolkodj a fejeddel, ne légy naiv.
Az igazgató az ülésen azt mondta, hogy kiutasítanak minden olyan iskolakerülőt, akinek szemeszterenként 120 óránál (60 tanóra, kb. 15 nap) van több. Lehet, hogy tévedek a számokban, lehet, hogy tévedek, de valami ilyesmi. Ez a hazugságuk és megfélemlítésük egyik példája. Minden hiányzáshoz magyarázó jegyzetet kellett írnia, és személyesen meg kellett indokolnia a hiányzás okát, és azt három emberrel alá kellett írnia. „Kórházba mentem” nem megy. Segítségre van szüksége? Ennek eredményeként oklevelet kapott az a személy, aki 3 év alatt 40 alkalommal járt főiskolára! És aki elvesztette a belépőkártyát, az kizárt, bár az ülés zárva van és naponta ment. Elég tisztességes, nem?
A felnőtteket úgy kezelik, mint a gyerekeket. Nem páron? A kurátor felhívja a szülőket.
Az öltözők tele vannak szeméttel. Az év elején 25 percig állnia kell. Jó, hogy arra gondoltak, hogy mindenki maga vegye fel a tárgyát.
Az ebédlőben nincs hova leülni. (egyébként jobb, ha viszel magaddal kaját, mert ott tönkremehetsz) A folyosók rosszabbak, mint a metróban, szörnyű a tömeg. 11. osztály után szerettük volna leszedni a készletet, hátha egy kicsit szertefoszlik. Szerintem nem kellett volna megtenniük. Lehet, hogy az egyetemnek jó, de az embereknek? Mindenki igyekszik mobilabbá és kényelmesebbé tenni a tanulást, de ez a megoldás nem fog működni.
On fizetett képzés mindenkit elvisznek. Emlékszem, a beiratkozás 25 fő volt, végül 31-en voltak a csoportban, szóval ne aggódj.
A testnevelés teljesen brutális. Ha nincs felkészülve, vagy egyszerűen utálja ezt az üzletet, tegyen valamit, hogy ne menjen oda.
Aki eljutott Anna Petrovnához, ne aggódjon, mindent át fog adni. Nem egy hónap, hanem hat hónap múlva. Mennyi ideget pazarolt rám ez a tanár... "Isten tudja, ha én 5-ös vagyok, én 4-es vagyok, te 3-as vagy." 3-hoz 8 témát kell fejből megtanulni, ideális. Piros diplomát akarsz? Tanulj meg mindent egyszerre, főleg a témát, ne halogasd, ne gondold, hogy elmúlik, ne gondold, hogy leírod. Valószínűleg könnyebb volt leírni az egységes államvizsgát.
A tudással kapcsolatban. 4/10. Néhány tanár csak beszélgetni akart, és telefonálni akart. Eh, bárcsak ismerném a könyvelést. Megpróbáltam valahogy magam is kitalálni, de ezzel a tudományággal, mint a matematikával. Magyarázatokra van szükségünk. Egy jó tanárt elbocsátottak, mert esküdött, jó nő volt, bár a csótányaival, úgy tanította a tantárgyat, ahogy tanítani kellett. Jobb lenne, ha kirúgnák a számviteli tanárokat)))
Néhány tanár egyszerűen lediktált 10 papírlapot, és semmi sem volt egyértelmű, de mint tanfolyam és tézisek- ideális és gondoskodó.
A tanfolyami munkákról és a diplomákról. Készüljön fel a tervezésre, és írjon be mindent 40-szer. Valamilyen oknál fogva minden tanárnak megvan a saját elképzelése a tervezésről. Amúgy senki sem engedi, hogy bárhol nyomtatjon. Jobb, ha az egész csoporttal csatlakozik a nyomtatóhoz, EZ MAXIMÁLISAN HASZNOS LESZ.
A légkörről. Sok a nem orosz, aki szereti rendezni a dolgokat, sok a redneck. Aki dohányzik, az lehet, hogy többé nem dohányzik. Csak hagyd el az egyetemi kampuszt, lélegezz egy kicsit, és ennyi – máris egész napra felkeltél.
Összességében a kollégium nem rossz. Ha ez a választásod, hajrá.

Miért több mint 15 pozitív értékelés 2015-re? Mert hamisak. Az informatikai főiskolán olyan dolgokat tanulnak, amelyek 10 évvel ezelőtt relevánsak voltak. Aztán a diplomások 20-25 ezerért kapnak munkát vagy nem a szakterületükön. Tanár szakosodott felsőoktatás programozáshoz - nem. A programozókat legjobb esetben is matematikus tanítja.

Általában nem írok véleményt sehol, de itt egyszerűen nem tudom átadni. Örülök a kollégiumnak! Utolsó éves vagyok, hamarosan érettségizem. Elmondom, itt nagyon jól felkészítenek a vizsgákra és minden kérdésedre válaszolnak. Általában könnyű megtanulni, az információ alapvetően hozzáférhető. A tanárok tudják a dolgukat, a menza, a kollégium, minden megvan!

Sportfőiskolák Moszkvában 9. osztály után költségvetési alapon

A moszkvai sportfőiskolák értékelése a 9. osztály után költségvetési alapon. A legjobb moszkvai sportfőiskolák, szakiskolák, főiskolák és műszaki iskolák listája az állami egyetemek 9., 10. és 11. évfolyama után.

Keresési eredmények:
(talált létesítmények: 2 )

Osztályozás:

A sportfőiskolák meglehetősen változatos oktatást nyújtanak. Egyrészt elkezdheti velük sportolói pályafutását. Egy ilyen főiskola oklevelének megszerzése után iskolákban vagy óvodákban taníthat. Sportrendezvény-szerviz munkatársként is pályakezdhet. Vagy kezdj el edzősködni valamelyik ifjúsági csapatban. Általánosságban elmondható, hogy a sportfőiskolát végzetteknek óriási választási lehetőségük van a karrier önmegvalósítására. A lényeg, hogy legyen benned a vágy, hogy fejleszd magad, és ne temesd el tehetségedet, egy kis kitartás és szerencse, és máris a karrierlétra csúcsán állsz.

Lehetőségek érettségi után

A legígéretesebb irány egy csapat vagy sportoló kiszolgáló személyzetében dolgozni. Bármely sportágban a sportoló mögött nem csak edző áll, hanem hatalmas számú kiszolgáló személyzet is. Ezek orvosok, masszázsterapeuták, technikusok, pszichológusok és sok más szakember. Nem minden főiskola tanítja ezeket a finomságokat. Valószínűleg megadják neked általános program, és emellett magánkészségeket is el kell sajátítania önálló tanulás, személyes gyakorlat vagy kiegészítő oktatási szemináriumok formájában.

A sportpályakezdőknek nem álma az iskolai tanári pálya, de egy hatalmas edzői karrier első lépése lehet. Ez a fajta munka kiváló stressztűrő képességet és tehetséget biztosít a kapcsolatépítéshez. Ha egy edző megbirkózik az iskolásokkal és megtanítja nekik valamit, akkor könnyen elhelyezkedhet sportiskola vagy egy sportklub edzője. Ott sok prózát fog tanulni, mivel maguk a hallgatók is kapcsolatba lépnek egymással, és hajlandóságot mutatnak a tanulásra. a munkáltatók ismerik az iskolai edző munkájának sajátosságait, és értékelik az ilyen munka tapasztalatait.

Emellett a sportfőiskolai tanulmányok során egyidejűleg részt vehetsz valamilyen sportkörben. Ezután képes lesz az elméleti információkat a gyakorlatban is alkalmazni, ami lehetővé teszi, hogy javítsa általános edzési eredményeit és emelje készségszintjét. Egy ilyen képzett sportolónak sokkal könnyebb lesz csapatba kerülni és versenyezni.

A fitnesz edzők nagyon népszerűek. Sem speciális sport-, sem pedagógiai képzettség nem szükséges, a fizetések óriásiak. A lényeg az, hogy a szolgáltatásait megfelelően értékesítse. A legjobb, ha tanul, hogy megnyerje első ügyfeleit. Amikor sikerül diákot toboroznia, érdemes gondolkodnia a tudás bővítésén. Először is bővítenie kell dietetikai ismereteit, és olyan táplálkozási tanfolyamot kell készítenie ügyfelei számára, amely segít elérni a kívánt eredményeket. Miután ügyfelei szakembernek láttak, ajánlani fogják ismerőseiknek, és az ügyfélköre rohamosan fejlődni kezd.

Sportfőiskola kiválasztása

A legjobb, ha valamelyik sportegyesületből választunk kollégiumot, mivel esélyes lesz ebbe a klubba csatlakozni, és jelenlegi sportolóktól vagy profi edzőktől képzésben részesülni. A sportág típusától függ, hogy a moszkvai sportfőiskolákat vagy a régiókban való tanulást válasszuk. Minden régióban ennek a sportnak az általános állapotára kell összpontosítania, és olyan főiskolát kell választania, amely fejlett sportinfrastruktúrával rendelkező régiókban található.

Cím: 121359, Moszkva, Marshal Timoshenko utca 36., 2. épület
„Ifjúság”, szerző. 127-es megállóig „Ulitsa Akademika Pavlova”, autóbusz. 251-es megállóig a „Med. iskola")
Telefon: 8-499-149-29-68
Email: [e-mail védett]
Weboldal: www.sparta-kfks.rf

Rendező - Glushkov Alekszej Jurijevics - Megtisztelt sportmester, a moszkvai régió birkózásának alelnöke, háromszoros Európa- és világbajnok, a sydneyi olimpiai játékok bronzérmese, Oroszország többszörös bajnoka.

A főiskola középfokú testnevelő szakembereket készít fel speciális oktatás. Szakterület – „Testnevelő és sporttanár”
Tanulmányi forma: nappali (nappali), levelező tagozat

:
- teljes munkaidős (ingyenes)
- 9 osztály alapján - 3 év 10 hónap,
- 11 osztály alapján – 2 év 10 hónap.

:
1. Testnevelés - Testnevelő és sporttanár - 2 év 10 hónap.
2. Testnevelés - Testnevelés és sport tanár kiegészítő képzés- 3 év 10 hónap.
3. Testnevelés - Testnevelő és sporttanár - 3 év 10 hónap.

Felvételi vizsgák:

Testnevelés (a gyakorlatok szabványainak gyakorlati megvalósítása:
- álló távolugrás;
- felhúzás a keresztlécen (szerszám) fiúknak;
- a karok hajlítása és nyújtása fekvés közben (szerszám) lányoknál;
- 100 m futás;
- 1000 m futás
A vizsgákhoz rendelt standardok teljesítése egy nap alatt.
Testkultúra- és sportelméleti tesztelés a középiskolai program keretében.
On levelező osztály Középfokú (teljes) általános, alapfokú szakmai, középfokú szakmai vagy felsőfokú végzettséggel rendelkező személyeket fogadnak.
Speciális követelmények nappali tagozatos (nappali) képzésre jelentkezők számára:
- sportkategória megléte (dokumentált);
- úszástudás (a kérelmező személyesen igazolja felmérés és kérdőív kitöltése során);
- Moszkva vagy a legközelebbi moszkvai régió lakosának regisztrációja.

Dokumentumok átvétele június 1-től július 20-ig.
Versenyképes felvételi és vizsgák:
- a nappali tagozatos hallgatókat két szakra íratják be júniusban és augusztusban;
- levelező tagozatra: június 1-től szeptember 20-ig.

Fizetett felkészítő tanfolyamok február 2-tól május 25-ig tart nyitva. A felkészítő tanfolyamokon való részvétel alapja a KFKS "Sparta" Állami Költségvetési Szakközépfokú Oktatási Intézmény és a szülők között létrejött szabványos megállapodás.

Felkészítő tanfolyamokra való beiratkozáskor az alábbi dokumentumokat kell benyújtani: jelentkezési lap; útlevél másolata; orvosi igazolás (086у nyomtatvány); egészségügyi biztosítási kötvény másolata

A főiskola együttműködik Moszkva városával pedagógiai egyetem(PIFK), valamint MOPU, MIFKiS, MFPA, MGPI, RGUFK SIT.

Specialitások