Távoli felsőoktatás olyan tanítási módszer, amelyben a tanár és a diák egymástól távol helyezkednek el. Megfosztják őket a személyes találkozás lehetőségétől, de az interneten keresztül kommunikálhatnak és láthatják egymást. Egyes felsőoktatási intézmények fogadást kínálnak a jelentkezőknek szükséges ismereteketígy van, és a tanulni vágyók szívesen élnek ezzel a lehetőséggel.

A távoktatás előnyei nyilvánvalóak:

• élhetsz az egyik városban/országban és tanulhatsz egy másikban
• nem kell időt vesztegetned az úton
• kiválasztja a tanulásra alkalmas időpontot

Távoktatási felsőoktatási egyetemek

Majdnem mindenki állami egyetem, amely felsőoktatási alapon távoktatást kínál, minden szükséges tárgyi és technikai bázissal ellátott.

2012-ben az Orosz Föderáció elfogadta a 273-FZ „Oktatásról szóló törvényt Orosz Föderáció» amely legalizálta és racionalizálta a távoktatást. Ez áttörést jelentett az oroszországi oktatás területén, bár a világon már régóta gyakorolják ezt a típust edzés.

• 1969-ben A Nyílt Egyetem (UK Open University) megkezdte a távoktatást kétirányú rádió segítségével.

Ma az egyetemeknek lehetőségük van online szemináriumokat tartani és vizsgákat tenni anélkül, hogy személyesen találkoznának a hallgatókkal. Ezért az oktatási intézmények a távolról tanulható szakterületek széles listáját kínálhatják.

Természetesen nem fog tudni olyan szakmát szerezni, amely bizonyos gyakorlati készségeket igényel. Lehetetlen távolról tanulni orvosnak vagy technológusnak, de lehetsz jogász, közgazdász, újságíró, menedzser, szerezhetsz pszichológusi, logisztikai és ökológiai diplomát... Néhány a legnépszerűbb területek közül távoktatás:

• menedzsment;
• gazdaság;
• jogtudomány;
• marketing;
• pénzügy és hitel;
• üzleti informatika;
• digitális tervezés;
• állami és önkormányzati igazgatás;
• automatizált információfeldolgozó és -kezelő rendszerek;
• szoftver számítástechnikaés automatizált rendszerek.

Nem számít, melyik városban tartózkodik, az ország és külföld bármelyik egyetemén tanulhat. Teljes lista A távoktatási felsőoktatási egyetemeket megtalálhatja az Egységes Felsőoktatási Központ honlapján - ecvdo.ru vagy EduNetwork.ru.

Mennyibe kerül a távoktatás?

A távoktatás olcsóbb, mint a nappali tagozat mind magának az egyetemnek, mind a hallgatóknak. Az egyetem nem fizet a helyiségekért és a rezsiért, a hallgatók nem fizetnek utazást, jegyzetfüzetet és egyéb attribútumot.

Az oktatás pontos költsége az egyetemtől és a kívánt végzettség szintjétől függ. Az alapképzési tanulmányok hozzávetőleges költsége szemeszterenként 30-60 ezer rubel között mozog.

Például az UNIK Intézetben egy félév (hat hónap) kerül 48 000 rubel, a képzés 3,5-5 évig tart attól függően, hogy ez az első vagy a második képzés.

A külföldi távoktatás költsége ( különösen az európai oktatási intézményekben) attól függ tanterv. Minél több terméket választ, annál többet fizet. A terhelés és a költség áll ECTS— moduláris kreditrendszer. Az éves munkaterhelési norma 60 ECTS. Az alapképzéshez 180-240 ECTS, azaz 3-4 év tanulás szükséges, a mesterképzéshez pedig 300 ECTS. A különböző egyetemeken egy ECTS eltérő, 30-100 euróba kerül.

További kritérium az egyetem népszerűsége.

Az elit iskolák általában feldobják az áraikat. Például a tekintélyes brit egyetemen, az Open University-n az ECTS költsége 42 euró, vagyis évente kell fizetnie. 2500-3500 euró specializációtól függően.

spanyolul Universidad a Distancia de Madrid Az ECTS költsége 73 euró, ami azt jelenti, hogy évente körülbelül 4380 eurót kell fizetnie.

A tanulás legdrágább országai Amerika, Anglia, Németország, Franciaország és Kanada. De az ottani oktatási szint lényegesen magasabb, mint más országokban. Sok külföldi egyetemek felajánlja a hallgatóknak, hogy csökkentsék oktatási költségeiket magas tanulmányi teljesítmény és személyes teljesítmények esetén – ezzel motiválják a tanulókat a jobb tanulásra.

Videó a távoktatásról és a tandíjakról

Hogyan zajlik a képzés?

• Ha távolról szeretne felsőoktatást folytatni, nagy sebességű internettel és webkamerával kell rendelkeznie.

Az egyetemi honlapján megtalálható lesz a saját személyes fiók, ahol megtekintheti az órarendet, a házi feladatokat, a tanárok elérhetőségeit, valamint letöltheti a korábbi előadások felvételeit. Minden leckéhez elküldünk egy linket egy online konferenciára, amely a szolgáltatáson keresztül tartható meg Cisco WebEx vagy Vályogtégla. Ha nem vett részt az előadáson, megtekintheti kényelmes idő a felvételen. Az egyetlen különbség az lesz, hogy az előadás alatt csoportos chaten azonnal kérdéseket tehet fel a tanárnak.

Távoktatás a szokásos ideig tart. Ha második felsőfokú végzettséget szerez, az idő jelentősen csökken (akár 1-3 év). Minden foglalkozás után nyaralni indul, de néhány egyetem lehetőséget ad arra, hogy kihagyja ezt az időt, és elkezdje a következő tanfolyamot.

Hogyan lehet bekerülni az egyetemre távoktatásra

Mielőtt elkezdené tanulmányait, végig kell mennie a felvételi eljáráson. Kérjük, vegye figyelembe, hogy egyes intézmények fogadnak hallgatókat egész évben, és néhány - egy bizonyos időpontban évente egyszer. Részletes információk az Ön által választott egyetem honlapján találhatók. De számos olyan szabály létezik, amelyek minden egyetemre és intézetre vonatkoznak. Szóval, hogyan iratkozz be egy egyetemre távoktatásra?

Először is át kell adnia a felvételi bizottságnak egy bizonyos dokumentumcsomagot. Az egyetem honlapján történő regisztrációt követően lehet felvételi kérelmet benyújtani. Ezt követően a menedzser felveszi Önnel a kapcsolatot, és megadja a szükséges dokumentumok listáját, valamint a címet, ahová el kell küldeni.

Szükséges dokumentumok:

• Az útlevél első oldalának másolata, a regisztrációt jelző oldal másolata (közjegyzői hiteles másolat);
• 4 fénykép 3x4 formátumban;
• A korábbi végzettségről szóló okirat eredeti bizonyítványa vagy közjegyző által hitelesített másolata: középfokú szakképzettséget igazoló oklevél vagy felsőfokú végzettséget igazoló oklevél mellékletekkel;
• igazolás az egységes állami vizsga (USE) eredményéről;
• jelentkezést az aláírásával.

Az összes jelentkezési lap és kérdőív letölthető az egyetem hivatalos weboldaláról. Előfordulhat, hogy az iskolát végzőknek teljesíteni kell felvételi vizsga, a második felsőfokú végzettséget szerezni vágyóknak pedig – interjú. Miután felvették hallgatónak, kapsz egy levelet a címre email, amely tartalmazni fogja a képzési szerződést és az első félévi befizetési bizonylatot. Szerződést írsz alá, kifizeted a szemesztert és elküldöd a dokumentumokat az egyetemnek. A felvételi bizottság beiratkozási parancsot ad ki, és Ön bejut az órákra.

Az UNIK Intézet távoktatása

Itt egy igazi diák példáján beszélhetünk a távoktatásban való részvételről, aki megosztotta velünk tapasztalatait.

Ahogy már mondtuk, a DO nyilvánvaló előnye, hogy nemcsak egy másik városban, hanem egy másik országban is élhet. Gleb Moldovában él, de tervezőnek (digitális tervezés) tanul a moszkvai UNIK Intézetben távolról. Az összes felvételi dokumentumot hagyományos levélben küldték el az egyetem moszkvai címére.

Evgeniy tanulmányozza a tervezés alapjait, az akadémiai rajzokat és szinte az összes Adobe programot. Gleb elmondta nekünk a számára legfontosabb előnyöket -

„A tanárok között csak aktív szakemberek vannak, vagyis tervezők, cégek, stúdiók igazgatói, olyanok, akik nemcsak tanítással, hanem tervezéssel is keresnek pénzt. A tanárok fiatalok, 25-40 évesek, aktív és életvidám emberek, akik csak lényeges információkat mondanak el, amit ma tudni kell.”

Az intézet képzési programjai a leendő szakember számára szükséges ismeretek teljes skáláját lefedik. Edzés tovább távolsági programok egyenértékű nappali tagozatos oktatás rendes egyetemeken. Az Intézet a következő népszerű szakterületeken kínál oktatást:

1. Újságírás. A tanfolyam során a szakma tapasztalt képviselőivel kommunikálsz, minden hallgatónak segítséget nyújtanak az álláskeresésben. A tanfolyam megtanít arra, hogy bizalmat keltsen az emberekben, és helyesen elemezze az információkat és az eseményeket. A képzés időtartama – 4,5-3,5 év. Költség - 40 000 rubel hat hónapig.
2. Pszichológia. Komoly, de érdekes program. A legjobb tanárok, előadások, szemináriumok és mesterkurzusok híres pszichológusok részvételével. Ezen a karon megkapja a szükséges elméleti tudásés gyakorlati készségek. A képzés időtartama – 3,5-5 év. Költség - 29 500 rubel hat hónapig.
3. Tervezés. Kar számára kreatív emberek, leendő grafikusok és belsőépítészek. Portfólió készítés, gyakorlati ismeretek képzése. A képzés időtartama – 4,5-5 év. Költség - 48 000 rubel hat hónapig.
4. Idegen nyelvek. A képzés két profilban zajlik: fordítás és idegen nyelv az üzleti életben. A kari szakemberek keresettek a munkaerőpiacon. A képzés időtartama 3,5-4,5 év. Költség - 48 000 rubel hat hónapig.

Az intézet végzett hallgatói különböző területeken dolgoznak - a reklámügynökségektől és a médiától az Orosz Föderáció Kulturális Minisztériumáig. A képzés után állami oklevelet kap. Az intézetbe való beiratkozáshoz csak hagyjon egy jelentkezést a hivatalos weboldalon. Szakemberek felvételi bizottság Felhívnak, és részletes edzéstervet küldenek. Az intézet munkatársai segítenek a szükséges dokumentumok elkészítésében, a bevezető feladat elfogadásában és a tanfolyamra való beiratkozásban.

Távoktatás külföldön

Ha a külföldi tanulás mellett dönt, először készítse elő a szükséges dokumentumokat. Ez egy teljes középfokú végzettséget igazoló bizonyítvány, minden szükséges pályázat, ajánlólevél. Valószínűleg minden benyújtott dokumentumot le kell fordítani idegen nyelvre. Második felsőoktatási vagy mesterképzési jelentkezéskor a szabványos okmánycsomagon felül felsőfokú végzettséget igazoló oklevelet kell bemutatni.

Egyes angol nyelvű egyetemekre történő jelentkezéskor nyelvvizsga vizsgát kell tennie, amely után nemzetközi bizonyítványt kap TOEFL. Ha német egyetemre szeretne beiratkozni, le kell tennie TestDaF vagy DSH. Néha engedned kell további vizsgálatok. Például azért, hogy diák legyen Nemzeti Egyetem az Egyesült Államokban számtani és pszichológiai vizsgákat kell tennie.

Működési elv külföldi egyetemek hasonló az orosz működési elvhez. Regisztrálsz az oktatási intézmény honlapján, ahol előadásokat tanulsz, teszteket veszel, szemináriumokon veszel részt, kommunikálsz diáktársakkal, és leadod az elkészült munkákat.

A távoktatás kiváló lehetőség a szakma megszerzésére anélkül, hogy előadásokra, szemináriumokra járna, és nem térne el a munkától és egyéb mindennapi tevékenységektől.

A távoktatás lehetővé teszi, hogy távolról kommunikáljon a hallgatóval: biztosítsa számára a szükséges szakirodalmat, kommunikáljon vele és ellenőrizze tudását. Mindez megkönnyíti, gyorsabbá és hatékonyabbá teszi a tanulási folyamatot.

Ha hibát talál, jelöljön ki egy szövegrészt, és kattintson rá Ctrl+Enter.

Szeretnék pedagógusként (úgymond a barikádok túloldaláról) hozzászólni a helyzethez. Elég sokat kommunikálok a diákjaimmal, és sokan elmondják, miért és miért léptek be. A szülők és a nagyszülők gyakran kényszerítik. Az ember gyakran nem tudja, mit csináljon iskola után, miért ne menjen egyetemre? A lányok gyakran azt hiszik, hogy az oktatás egyfajta hozomány, és érdekesebb egy tanult feleséggel beszélgetni. Sokan azért mennek, mert „most sehol sincs torony”. És csak egy kis része érkezik a megfelelő elvárások és a folyamat megértése melletti oktatásba.

Véleményem szerint annak a kérdésnek a megválaszolásához, hogy megéri-e vagy sem, több tendenciát és tényt is figyelembe kell vennünk.

1. Általánosságban elmondható, hogy nincs minden embernek szüksége felsőfokú végzettségre. Nagyon sok olyan munkakör és szak van, ahol egy személynek speciális középfokú végzettségre vagy csak középfokú végzettségre van szüksége (befejezett iskola).

Például ahhoz, hogy pincérként, recepciósként, titkárnőként, futárként vagy baristaként dolgozhasson, elég, ha elvégzi az iskolát és részt vesz a munkahelyi képzésben. Ha neked megfelel az ilyesmi (egyébként sokszor magasabban fizetnek, mint a felsőfokú végzettségű szakemberek munkájáért), akkor a felsőoktatás egyszerűen 4-6 év időpazarlás lesz (ami alatt pénzt keresni a munkahelyén, és talán kap néhány előléptetést ). Sok diák szeretne gyakorlati ismereteket, algoritmusokat elsajátítani (egyszer, kétszer, itt az eredmény), szeretne egy konkrét mesterséget, amiből meg tud élni. Ez jó kérés, de lényegében a középfokú szakirányú oktatás iránti kérés. És itt nem feltétlenül villanyszerelőről, vízvezeték-szerelőről és autószerelőről van szó. Fodrászok, manikűrösök, rendszergazdák, ékszerészek és még sokan mások. Ezek jó, szükséges és fizetett szakmák. Karriert csinálhatsz bennük, és láthatod munkád eredményét. Ismétlem, ha ez tetszik, akkor a felsőoktatás ismét időpocsékolás és elmaradt haszon. 2. Sajnos az emberek hozzáállása a magasabbhoz és a középhez speciális oktatás nem ugyanaz.

Nálunk a felsőoktatást továbbra is tisztelettel és becsülettel fogadják. A középfokú gyógypedagógiáról pedig gyakran megvetően beszélnek (például „hú, valami madarász”, „ez a hülye embereknek való”, „miért nem tudtál bekerülni egy rossz egyetemre”?). Szerintem ez teljesen rossz. Ennek a jelenségnek a gyökerei a szovjet időkbe nyúlnak vissza, amikor a felsőfokú végzettségű szakemberek kényelmesebb körülmények között dolgoztak, sokkal magasabb fizetést kaptak, és feljebb léptek a karrierlétrán. Az emberek mintegy 20%-a rendelkezett felsőfokú végzettséggel, és a diploma megszerzése erőteljes törekvés volt a társadalmi sikerre. Szüleink és nagyszüleink elméjében még él azoknak az időknek az emléke. A helyzet azonban teljesen megváltozott a 80-as évek közepe óta (eltelt 30 év, de a sztereotípiák megmaradtak). A felsőfokú végzettségű szakemberek iránt nem akkora a kereslet, mint a kínálat (az egyetemet végzettek ezrei nem keresettek). És éppen ellenkezőleg, a sminkes, adminisztrátor vagy a call center operátor szakmák iránt sokkal nagyobb a kereslet, többet fizetnek, és ott lényegében nincs szükség felsőoktatásra. Minek pazarolni 4-6 évet? Korábban az iskola nem habozott második évre elhagyni azokat a gyerekeket, akik nem sajátították el elég jól. iskolai tananyag. „Egyes” osztályzat volt használatban, és kettőt kellett kiérdemelni. Nem támasztottak magasabb követelményeket, egyszerűen következetesebben és világosabban betartották őket. Az iskola végére az ember nemcsak alapvető tudással, hanem számos szociális készséggel is rendelkezett, amelyek elegendőek a felnőtt élet megkezdéséhez. Manapság egy iskolát végzett ember ritkán áll készen bármire. Mindenki kap bizonyítványt, az ismétlőket felhúzzák a 11. osztályig (még ha nem is igazán ismerik a 7. osztályos programot). De a végén ezeket az embereket el kell küldeni valahova, hogy „beérjenek”, kommunikációs készséget szerezzenek, megértsék, hogyan, mit és hol. Így még 4 évre egyetemre küldik őket, hogy megtanulják az eszüket. Itt nem egy teljes értékű felsőoktatásról van szó, hanem a szocializációról és a kultúrába való belépésről. + Természetesen most objektíve több információ és összetettebb társadalmi szerkezet, az emberek később nőnek fel, mint korábban (globális trend).

4. A felsőoktatás minősége sok kívánnivalót hagy maga után (ez mind a rendes, mind a csúcsegyetemekre vonatkozik). Ennek számos oka van. Ez a tanárok tömeges elvándorlása is a 90-es években. És elégtelen finanszírozás, nem kellően magas fizetések. És túlzott bürokrácia, végtelen ellenőrzések. És ahogy fentebb is írtam, a jelentkezők felkészültsége nem mindig megfelelő (és gyakran nem a tudásról van szó, hanem arról, hogy képes legyen megtervezni az idejét, udvariasan kommunikálni a tanárokkal, önállóan, szuperrészletes instrukciók nélkül elvégezni a feladatokat, motiválja magát stb.).

5. Végső soron a felsőoktatás sokak számára egy módja annak, hogy valamilyen mágikus kéreghez jussanak. A varázsa abban rejlik, hogy a szülők és rokonok elhagyják őt. Az a varázslat, hogy a munkaadó nem fog mutogatni (és a munkáltató megköveteli a felsőfokú végzettséget ott is, ahol kell, és ahol nem).

Szóval megéri vagy sem?

Ha csak nyugodtan szeretnél pénzt keresni, nem annyira fontos számodra a munkatevékenységed tartalma, a rokonok nyomást gyakorolnak rád, és szeretnél „nem rosszabb lenni mindenkinél”, akkor NEM ÉRI. Több évet elveszít az életéből anélkül, hogy látná tettei értelmét. Lemarad a szakmai tapasztalatról és a pénzről, amelyet akkor kaphat, ha azonnal dolgozni kezd.

Ha fontos az Ön számára, hogy olyan munkakörben vagy tevékenységi területen vegyen részt, amely mélyreható képzést igényel. Ha szeretnél tanítással és/vagy tudományos tevékenység. Ha nem csak egy adott munkavégzésről szeretne mélyreható ismereteket szerezni, hanem megérti a társadalom és a világ működését is. Ha elkötelezett az önfejlesztés iránt az intellektuális szférában. Akkor megéri.

Ez a cikk részletesen leírja az ingyenes oroszországi felsőoktatást, és mindent, amit tudnia kell róla. Manapság nagyon fontos a felsőoktatás megszerzése. Munkát szerezni jó munkát Nem elég egy iskola és egy középfokú szakképző intézmény elvégzése. Ezért minden ember arra törekszik, hogy találjon olyan intézményt, ahol nagyon alacsony áron vagy ingyenesen szerezhet felsőoktatást azon a szakon, amelyen a jövőben dolgozni szeretne. Az ingyenes oroszországi felsőoktatás kérdése nagyon aktuális, mert valójában szinte lehetetlen megtalálni.

Mit nyújt a felsőoktatás?

A felsőfokú végzettség lehetőséget ad az embernek arra, hogy jól fizető állást találjon és kapjon. Gazdája gyorsan feljebb léphet a karrierlétrán. A képzés során megszerzett készségek pedig mindig alkalmazásra kerülnek igazi életet.

A felsőfokú végzettséggel rendelkező személy nagyobb eséllyel kaphat olyan állást, ahol jól érzi magát, ha a középfokú szakirányú, ill. szakképzés nem dicsekedhet vele. A munkaadók gyakran választanak a legmagasabb tudományos fokozattal rendelkező jelölteket.

De mit tegyenek azok, akik valamikor elhanyagolták az ingyenes felsőoktatáshoz való jogukat? Ez a kérdés releváns és megfontolható különböző oldalak.

Hogyan szerezhetsz felsőoktatást ingyen

Szerint szövetségi törvény 273. szám alatt minden személy jogosult egy alkalommal térítésmentesen versenyeztetési alapon felsőoktatásban részesülni. Ez azt jelenti, hogy életében csak egyszer igényelhet költségvetést. Ehhez át kell mennie a megfelelő eljáráson.

1. Add át mindegy államvizsgák, amelyek a leendő jelentkező által választott egyetemre való felvételhez szükségesek. A belépéshez általában csak hármat kell teljesítenie kötelező egységes államvizsga, amelyek a következőket tartalmazzák: matematika, orosz és a jelentkező profiljának megfelelő speciális tantárgy;
2. Írjon pályázatot a megfelelő formában. Jelenleg a pályázat benyújtása nem tarthat tovább öt percnél. Ez annak köszönhető, hogy sok egyetemnek van saját weboldala, ahol online lehet felvételizni;
3. Minden szükséges információ megadása. Ez magában foglalja az összes információt letette az egységes államvizsgát, középfokú szakképzési oklevél, iskolai bizonyítvány, valamint az Orosz Föderáció állampolgárának útlevele, születési anyakönyvi kivonat, ha nincs első, és így tovább;
4. Eredmények elérése. Miután a jelentkező sikeres vizsgát tett és minden szükséges dokumentumot benyújtott, meg kell várnia, amíg a bizottság döntést hoz a költségvetési oktatásba való felvételéről. A döntést vizsgálatok alapján hozzák meg. Aki a legtöbb pontot szerzi, az automatikusan költségvetési helyet kap, majd a bizottság mérlegeli a gyengébb pályázók okmányai, oklevele, bizonyítványa alapján helyek biztosítását. Figyelembe kell venni, hogy az árvákat, árvákat és a gyámság alatt álló kiskorúakat pályázat nélkül fogadják költségvetési finanszírozású oktatásra. Csak azt a minimális pontszámot kell elérniük, amely megfelel az egységes államvizsga letételének. Jelenleg erre nincs szükség, hiszen minden iskolában kilencedik osztálytól kezdődően tesznek vizsgát a tanulók a bizonyítványukban feltüntetett módon;
5. Belépés és képzés kezdete. Most az a legfontosabb, hogy ne hibázzon, folyamatosan járjon előadásokra, időben tegyen teszteket és tanuljon szorgalmasan. Csak így szerezhet jó diplomát, következésképpen tekintélyes állást.

Edzés tovább költségvetési hely lehetővé teszi az ingyenes felsőoktatás megszerzését, valamint az állam garantálja, hogy a hallgatónak ösztöndíjat és többletfizetést biztosít a jó tanulmányokért a teljes tanulmányi időre.

Alternatív lehetőség a felsőoktatás megszerzésére

Jelenleg számos lehetőség kínálkozik a felsőoktatás megszerzésére, és nem csak a költségvetésből finanszírozott képzésre való beiratkozásra.

Nappali tagozatos oktatás fizetett alapon. Itt ugyanúgy tanul a hallgató, mint költségvetési alapon, csak ő fizet bizonyos összeget egy év tanulásért. Meg kell jegyezni, hogy egy személy térítés ellenében kapta meg első oktatását, elveszíti az ingyenes felsőoktatáshoz való jogát.

Levelező tanfolyam. Ezzel az űrlappal a hallgató egy bizonyos összeget fizet foglalkozásonként, ami fél évnek felel meg. Nem kell előadásokra járnia. Körülbelül egy hétre érkezik, és elvégzi az összes szükséges tesztet és vizsgát. Ha valaki semmilyen anyagot nem tud önállóan elsajátítani, felár ellenében felkérhet egy egyetemi tanárt, aki elmagyarázza a tárgy alapjait.

Munkáltatói segítség. Például egy ember egy bizonyos beosztásban dolgozik, a munkáltató elő akarja léptetni, de ehhez megfelelő végzettséget kell kapnia. Ebben az esetben jogában áll bármely egyetemre küldeni a munkavállalót. Ráadásul neki kell állnia a képzés költségeit. Ha a munkavállaló maga jelezte felsőfokú végzettség megszerzésének szándékát, akkor a munkáltató nem fizetheti a tanulmányait, de megtérítheti a veszteség egy részét, ha ennek az oktatásnak van értelme a munkavállaló további munkájához. ezt a vállalkozást.

Ebben a cikkben az ingyenes oroszországi felsőoktatásról tanult. Ha bármilyen kérdése vagy problémája van, amelyhez ügyvédi részvétel szükséges, akkor a Sherlock információs és jogi portál szakembereitől kérhet segítséget. Hagyjon egy kérést weboldalunkon, és ügyvédeink visszahívják.

Vágó: Igor Reshetov