Permainan jari berdasarkan puisi karya A. Barto, fakta menghibur tentang topik tersebut

Sederhana dan menyenangkanpermainan jari Untuk perkembangan motorikBayimu. Diketahui ada hubungan langsung antara perkembangan motorik halus dengan perkembangan berpikir anak. Semakin cekatan jari, semakin fleksibel pikiran. Apermainan jariMereka membantu pengembangan keterampilan motorik halus si kecil dengan cara terbaik. kamupermainan jariAda keuntungan lain - mereka membantu menjalin kontak dekat yang lebih kuat antara orang tua dan anak. Lagi pula, tidak ada apa-apa untuk bayinya permainan yang lebih baik, dan permainan jari sangat mengasyikkan dan disukai anak-anak. Namun jika bayi tidak mau mengulangi gerakan permainan jari setelah Anda, maka mainkan saja sendiri, cepat atau lambat dia akan ikut dengan Anda.

Unduh:


Pratinjau:

Permainan jari berdasarkan puisi karya A. Barto

Tanya kami...

Tanya kami menangis keras sambil bertepuk tangan; telapak tangan mengepal,

Gerakan rotasi di sekitar mata

Dia menjatuhkan bola ke sungai. gerakan seperti gelombang dengan seluruh tangan:

Diam, Tanechka, jangan menangis, jari telunjuk tangan kanan tekan ke bibir;

Gerakan memutar dengan kepalan tangan di dekat mata

Bola tidak akan tenggelam di sungai. gerakan seperti gelombang dengan seluruh tangan;

Jari-jari kedua tangan disambung membentuk lingkaran

Kami akan meniru putaran roda kemudi di air

Dan kami akan mengambil bolamu. jari-jari kedua tangan disambung membentuk lingkaran

Mengirimkan

Topi pelaut, letakkan telapak tangan kanan di atas kepala

Tali di tangan gerakan rotasi saling berpelukan

Saya menarik perahu secara bergantian dengan tangan kanan saya, dengan tangan kiri saya “menarik tali” ke arah saya

Sepanjang sungai yang deras. gerakan tangan yang seperti gelombang

Dan katak-katak itu melompat, kami mengepalkan dan melepaskan tinju kami

Di belakangku

Dan mereka bertanya kepada saya: bertepuk tangan

Ambillah, kapten! gerakan tangan seperti gelombang; "salut" dengan tangan kananmu

Pesawat terbang

Mari kita membuat pesawat sendiri, merentangkan tangan ke samping dan mengayun ke atas dan ke bawah

Ayo terbang melintasi hutan, jari kedua tangan saling bertautan

Ayo terbang melintasi hutan, rentangkan tangan ke samping dan ayunkan ke atas dan ke bawah

Dan kemudian kita akan kembali ke ibu. Pegang bahu Anda

Ikan gobi

Banteng berjalan, mengayunkan telunjuk dan jari tengah tangan kanan, “berjalan” menyusuri meja;

Rentangkan jari telunjuk dan kelingking kedua tangan, sisa jari

Kepalkan tangan; gerakan memutar ke kiri dan ke kanan

Menghela nafas saat dia bergerak untuk menaikkan dan menurunkan bahunya; telunjuk dan jari tengah

Tangan kanan "berjalan" di sepanjang meja

Oh, papannya habis, tepuk di telapak tangan; punggung telapak tangan menghadap ke atas,

Sentuhan jari; rentangkan telapak tangan Anda ke samping

Sekarang aku akan jatuh! dengan telunjuk dan jari tengah tangan kanan kita “berjalan” di sepanjang meja;

Letakkan telapak tangan Anda di atas meja.


Alexandra Murzina
"Mengunjungi Agnia Barto." Game interaktif yang didedikasikan untuk karya A. Barto

DI DALAM mengunjungi Agnia Barto

Acara untuk anak usia 6-11 tahun. Sebulan sebelum pertandingan, topik kuis diumumkan. Anak-anak yang ingin berpartisipasi harus membaca sebanyak mungkin puisi karya Agnia Barto.

Hari ini kita akan berbicara tentang seorang penulis yang luar biasa, Anda hafal beberapa puisi sejak masa kanak-kanak Agnia Lvivna Barto

Dilahirkan (Getel Leibovna Volova) 4 (17) Februari 1906 di Moskow dalam keluarga seorang dokter hewan.

Puisi Agnia Saya mulai menulis sejak kecil, tetapi kemudian saya melihat diri saya sebagai balerina dan bahkan lulus dari sekolah koreografi. Pada tahun 1925, Dia membawa puisinya ke penerbit, di mana puisi itu dibaca dan diterima dengan sangat hangat. Dan segera buku pertamanya, “Chinese Wang-Li,” diterbitkan. Dia berusia 19 tahun saat itu.

Bakat luar biasa Barto Bagaimana penyair anak-anak kata K.I.

Sejak saat itu, ia mulai serius terlibat dalam karya sastra. 3 tahun kemudian, pada tahun 1928, buku keduanya diterbitkan "SAUDARA". Dia berdedikasi anak-anak negara yang berbeda ayah yang tewas dalam perjuangan kebebasan dan kebahagiaan rakyat.

Dalam ayat-ayat ini dia menyerukan persahabatan antara semua orang. Untuk persaudaraan, kesetaraan, persatuan semua yang hidup di bumi. Pada masa Perang Dunia Kedua, buku ini didistribusikan secara diam-diam di Jerman agar tidak jatuh ke tangan Jerman.

Setelah diterbitkannya rangkaian miniatur puisi untuk si kecil "Mainan" (1936) (75 tahun, serta puisi "Senter", "Mashenka" dll. Barto menjadi salah satu penyair anak-anak yang paling terkenal dan dicintai pembaca, karyanya diterbitkan dalam edisi besar dan dimasukkan dalam antologi. Irama, rima, gambaran, dan alur puisi-puisi tersebut ternyata dekat dan dapat dipahami oleh jutaan anak.

Kepopuleran Agnia Barto berkembang pesat. Dan tidak hanya di sini. Dia bepergian ke seluruh Eropa, mengunjungi banyak negara bola dunia dan bertemu anak-anak di mana-mana. Dan anak-anak itulah yang menjadi korbannya buku-buku terbaiknya didedikasikan untuknya.

Selama Perang Patriotik Barto sering berbicara di radio di Moskow dan Sverdlovsk, menulis puisi perang, artikel, dan esai.

Selama sembilan tahun Barto disiarkan di radio "Temukan Seseorang", di mana dia mencari orang-orang yang terpisah karena perang.

Dengan bantuannya, sekitar 1.000 keluarga dapat bersatu kembali. Tentang pekerjaan ini Barto menulis sebuah cerita"Temukan Seseorang".

Dalam ayat Barto punya banyak humor, sindiran, lelucon, persahabatan antara generasi tua dan muda, antara anak-anak dan hewan (anak anjing, kucing, ayam, kura-kura, burung.). Banyak puisi didedikasikan untuk alam(daun, angin, matahari, pohon, bunga, langit, danau.)

Dan tentu saja dia tidak melupakan kesenangan terbesar bagi anak-anak - mainan yang menjadi peserta dan sahabat kehidupan anak-anak. (boneka, gajah, banteng, beruang.). pembaca kecil merasa kasihan pada mereka dan berterima kasih karena memilikinya.

Dalam puisi dia mengungkapkannya: keserakahan, kecerobohan, kemalasan, kesombongan, membual, tidak menghargai pekerjaan, omong kosong.

Selama bertahun-tahun Barto mengepalai Asosiasi Pekerja Sastra dan Seni untuk Anak-anak, adalah anggota juri internasional Andersen. Pada tahun 1976 dia dianugerahi Hadiah Internasional mereka. H.K.Andersen. Puisi Barto diterjemahkan ke dalam 55 bahasa masyarakat Uni Soviet dan negara asing. Lebih dari 21 juta eksemplar telah diterbitkan. Jika buku Barto ditata satu demi satu, tidak mungkin berjalan dari yang pertama hingga yang terakhir dalam satu hari.

TAHUN INI ADALAH HUT KOLEKSI ANAK YANG KE 75 "Mainan" (1936)

Mari kita membaca puisi-puisi indah ini bersama-sama

"Kuda", "Banteng", "Gajah", "Pesawat terbang", "Truk", "Bola", "Kelinci", "Kotak centang", "Mengirimkan", dll.

Dan sekarang kuis untuk yang penasaran

Putaran pertama:

1. Apa yang dilakukan banteng saat berjalan dan berayun?

Menghela napas

Melompat

2. Karya manakah berikut ini yang tidak ditulis oleh Barto?

kuda

Nastenka

3. Dari ketiga item tersebut, dua diantaranya diambil dari karya A. Barto, dan satu – TIDAK:

Pesawat terbang

Samovar

4. Apa namanya? puisi,yang berisi baris-baris ini:

Saatnya tidur! Banteng itu tertidur

Berbaringlah di dalam kotak dengan posisi miring.

Beruang yang mengantuk itu berbaring di tempat tidur,

Hanya gajah yang tidak mau tidur. (Banteng, Gajah. Beruang)

5. Kata apa yang ada dalam karya tersebut? "Kelinci"? (Teman, Salju, Bangku)

6. Siapa nama gadis dalam karya tersebut "Asisten" siapa yang sangat lelah tanpa melakukan apapun? (Tanyusha, Lidochka, Nastenka)

7. Apa yang bisa dilakukan Nastenka kecil sambil berbaring di kereta dorong (menangis, menari, tersenyum)

8. Yang mana puisidiakhiri dengan kata-kata: “...Dan kemudian kita akan kembali ke ibu”? (Truk, Pesawat, Kapal)

9. Mengapa Tanya menangis? (jatuh, menjatuhkan bola ke sungai, memukul dirinya sendiri)

Putaran kedua:

1. Lanjutkan puisi:

Saat itu di bulan Januari, ada pohon Natal di gunung,

Dan orang-orang jahat berkeliaran di sekitar pohon ini... (serigala, perampok, beruang)

2. Saya sama sekali tidak bisa mencapai kesepakatan dengan Nastya!

aku memberitahunya: "Halo!", dan dia «…» . (hai, aha, halo)

3. Dan di utara, di mana ada salju, di mana salju sangat parah,

Anak-anak itu bangun pagi-pagi -…. (Tungus, Nenet, Yakut)

4. Kami melihat anak laki-laki itu - dia agak tidak ramah!

Dia mengerutkan kening dan merajuk, seolah dia sedang mabuk (asam, cuka, teh)

5. Setiap orang memasukkan sandwich ke dalam mulutnya terlebih dahulu, lalu makan kolak.

Dia selalu - (sebaliknya, juga, benar)

6.Masha mengenakan sarung tangan:

Oh, kemana aku menunjuk... (menyembunyikan, sesuatu, menaruh)

PERMAINAN Kawanan
Agnia Barto

Kemarin kami bermain kawanan,
Dan kami perlu menggeram.
Kami menggeram dan berteriak
Mereka menggonggong seperti anjing,
Belum mendengar komentar apa pun
Anna Nikolaevna.

Dan dia berkata dengan tegas:
- Suara apa yang kamu buat?
Saya telah melihat banyak anak -
Ini pertama kalinya aku melihat sesuatu seperti ini.

Kami memberi tahu dia sebagai tanggapan:
- Tidak ada anak-anak di sini!
Kami bukan Petya dan bukan Vova -
Kami adalah anjing dan sapi.

Dan anjing-anjing itu selalu menggonggong
Mereka tidak mengerti kata-kata Anda.
Dan sapi-sapi selalu melenguh,
Mengusir lalat.

Dan dia menjawab: - Apa yang kamu bicarakan?
Oke, jika kamu adalah sapi,
Saya adalah seorang gembala saat itu.
Harap diingat:
Aku akan membawa pulang sapi-sapi itu.

BARTO Agnia Lvovna - penulis anak-anak. Lahir di Moskow; putri dokter. Diterbitkan sejak 1917. Puisi pertama diterbitkan di majalah anak-anak “Pioneer”, “Iskorka” dan “Krugosvet”. Buku pertama terbit pada tahun 1925. Saat ini, ia adalah penulis sejumlah buku bergambar anak-anak. Beberapa kutipan darinya disetel ke musik. Yang terbaik dari yang diterbitkan: "Borka si Domba", "Malam", "Matahari", "Meja Menghitung".
Penyair anak-anak Agnia Barto adalah salah satu penyair anak-anak yang paling terkenal dan dicintai pembaca. Puisi-puisinya dikenal banyak orang, baik pembaca muda maupun dewasa. Puisi-puisi Agnia Barto yang ceria dan menarik dapat dipahami oleh setiap anak. Dia memiliki bakat khusus untuk berbicara dengan anak-anak. Penyair wanita mengabdikan seluruh hidupnya untuk anak-anak, pengasuhan dan masalah mereka. Oleh karena itu, dalam puisinya dia berbicara tentang anak laki-laki dan perempuan yang sama dengan siapa pembaca cilik berkomunikasi taman kanak-kanak atau di sekolah. Seringkali, mereka sama sekali bukan anak teladan; di antara mereka ada anak yang melakukan tindakan tidak patut dicontoh. Ia bercanda tentang berbagai tindakan para pahlawan, tak lupa melihat sifat baik mereka. Membaca puisi Agnia Barto, seorang anak pasti akan melihat siapa yang patut ditiru dan siapa yang sebaiknya tidak dicontoh.

GAME SASTRA BERDASARKAN STASIUN

« DI DALAM TAMU K A Lembaga Penelitian Negara B SENI"

(kelas 1)

Dikembangkan oleh: Nahkonen O.A.,

Sankt Peterburg

2014

Kita semua menyukai puisi-puisi A. Barto sejak kecil.

Kami memulai permainan “Perjalanan ke dunia puisi A. Barto”

Tahun ini menandai peringatan 108 tahun kelahiran penulis. Pada permainan ini Anda tidak hanya dapat menunjukkan pengetahuan Anda tentang karya A. Barto, tetapi juga mempelajari hal-hal baru, menunjukkan kecerdikan, kreativitas. 8 tim melakukan perjalanan. Dalam perjalanan Anda akan bertemu 8 stasiun.

    Tahukah kamu?

(Pertanyaan tentang karya A. Barto)

    Mainan.

(Puisi untuk si kecil)

    Italia.

    Coba tebak!

(Tebak judul puisinya)

    Artis muda.

(Buatlah gambar untuk puisi)

    Pikiran.

(Membuat teka-teki)

    Artis muda.

    Lompat tali.

(Lompat tali)

Anda membawa barang-barang yang paling penting dalam perjalanan Anda, dan kami berharap pengetahuan, rasa ingin tahu, dan rasa ingin tahu Anda akan menjadi benang ajaib nyata menuju kemenangan bagi Anda.

Agar tidak tersesat di negara kita, setiap tim diberikan lembar rute yang menunjukkan urutan stasiun yang lewat. Lembar ini akan mencatat jumlah poin yang diperoleh tim di setiap stasiun. Semoga Anda mendapat angin kencang dan semoga sukses dalam perjalanan Anda. Tidak ada bulu atau bulu halus untukmu!

"KITALIA"

Di stasiun ini, tim perlu menunjukkan bahwa Anda mengenal baik karya Agnia Barto.

(Seri “Mainan” - jangan diambil.)

Untuk setiap puisi - 1 poin.

"PERTIMBANGAN"

Buatlah gambar dari bagian-bagiannya, dan Anda akan mengetahui nama kumpulan puisi A. Barto untuk si kecil.

Untuk eksekusi yang benar - 5 poin.

"ARTIS MUDA"

Di stasiun, tim Anda perlu menggambar ilustrasi puisi A. Barto “Kami berada di Kebun Binatang.” Bertindak bersama dan Anda akan berhasil.

Pembawa acara membacakan puisi. Anak-anak segera mulai menggambar.

Skor tertinggi– 7b. (Gambar sudah selesai, sesuai topik, komposisi sudah dipikirkan).

A. Barto “Kami berada di kebun binatang.”

Beruang putih!

Apakah dia tinggal di es?

Badai salju dan es

Apakah kamu tidak takut dengan beruang?

Oh, beruang kecil!

Bayinya baru berusia satu tahun!

Dia memakai sepatu bot seperti ini,

Bahwa mereka tidak takut pada es.

Oh, beruang coklat sedang berjalan!

Dia mengenakan bulu tebal.

Ia memiliki sosok yang bermartabat

Itu bisa menimbulkan ketakutan bagi semua orang!

Makan malam! Makan malam! Mereka membawakan makan siang!

Tidak ada lagi kesabaran untuk menunggu.

Mereka tidak akan memberinya makan siang

Dia akan segera memakan tetangganya.

Sable kecil memiliki makanan spesial untuk saat ini:

Semua orang merawatnya dan memberinya makan setiap jam,

Dan dia sangat cerdas: dia tahu cara menyedot dirinya sendiri.

Jam tenang di kebun binatang

Sama persis dengan kita!

Mereka berbohong dan kita berbohong.

Modus yang sama.

“TEBAK – KA!”

Di stasiun kami Anda perlu menebak nama puisi A. Barto.

Pemateri membacakan petikan:

(“Pelajaran pertama”, “Saya tumbuh dewasa”, “Permainan kata”, “Saya sudah dewasa”, “Ke sekolah”, “Tali”, “Pembantu”, “Meninggalkan”, “Bullfinch”, “ Di teater”, “Lyubochka” ", ")

"MAINAN"

Cari tahu pahlawannya, bacalah puisi tentang dia dari serial “Mainan” karya A. Barto.

(Beruang, kelinci, truk, bola, gajah, banteng, kuda, perahu, anak).

Evaluasi – 1 poin untuk setiap puisi yang dibaca.

"ARTIS MUDA"

Dalam 5 menit, persiapkan dan baca puisi “Percakapan dengan Ibu” secara ekspresif berdasarkan peran.

"Percakapan dengan Ibu"

Putranya memanggil: - Agu, agu!

Seperti, tetaplah bersamaku.

Dan sebagai tanggapan: - Saya tidak bisa,

Saya sedang mencuci piring.

Tapi sekali lagi: - Ahu, ahu!

Mendengar dengan semangat baru.

Dan sebagai tanggapan: - Saya berlari, saya berlari,

Jangan marah, sayangku!

Evaluasi – 3 poin untuk pembacaan yang benar dan ekspresif.

"TALI"

Pembawa acara membaca puisi “Tali”.

Coba tebak, anak-anak, apa yang perlu kamu lakukan di stasiun kami?

Lompat tali selama mungkin. Untuk setiap 10 lompatan - 1 poin, waktu yang diberikan - 5 menit.

TAHUKAH KAMU?

    Pada tahun berapa Agnia Lvovna Barto lahir? (1906)

Berapa umurnya tahun ini? (108 tahun)

2. Di kota manakah penulis tinggal dan bekerja? (Di Moskow)

3. Profesi apa yang dimiliki ayah A. Barto? (Dokter hewan)

4. Penulis ingin menjadi apa saat kecil? (Penggiling organ)

5. Pekerjaan penting apa lagi yang dilakukan Barto setelah Perang Patriotik Hebat? (Membantu orang tua yang kehilangan anak-anak mereka selama perang menemukan mereka.)

6. Untuk menghormati siapa siklus puisi “Vovka – jiwa yang baik hati” ditulis? (A. Barto sangat mencintai cucunya Volodya dan mendedikasikan banyak puisi untuknya.)

7. Film anak-anak apa yang naskahnya ditulis oleh penyair? (“Gajah dan Tali”, “Anak Tercemar”)

8. Apa isi kotak yang memenuhi seluruh apartemen penulis? (Surat dari pembaca, yang penulis baca dengan cermat dan coba jawab.)

9.Apa yang dilakukan A. Barto selama Perang Patriotik Hebat? (Dia menulis puisi, maju ke depan sebagai koresponden, dan menguasai profesi tukang bubut di sebuah pabrik.)

10. Benda luar angkasa apa yang dinamai Agnia Lvovna Barto? (Planet kecil dekat Bumi.)

Saya tidak pernah tanpa permulaan

Kerabat dekat dermaga

Mahkota dari setiap perbuatan,

Saya menyebut diri saya sendiri... (akhir)

Demikianlah perjalanan kita menelusuri negeri puisi-puisi A. Barto telah berakhir.

Saatnya untuk mengambil stok.

Sastra yang digunakan.

    A.Barto “Puisi”

    I.Agapova" Permainan sastra untuk anak-anak"

    G.Popova" Jam tangan keren»


Puisi Agnia Barto untuk anak-anak telah menjadi karya klasik sastra Soviet. Total lebih dari 100 buku telah diterbitkan, yang telah dicetak ulang lebih dari 400 kali (total oplah lebih dari 20 juta eksemplar dan terus dicetak berulang kali hingga saat ini).

Banyak yang telah dibicarakan tentang kehidupan dan karya penulis hebat ini, tetapi yang paling penting adalah dia mencintai para pendengarnya. Visi unik Agnia Barto adalah sikap hormat terhadap anak. Dia menghitung. Bahwa anak-anak tidak perlu menjelaskan apa pun, mereka mengatakan bahwa mereka memahami semuanya dengan sempurna. Dan sulit untuk membantahnya. Dalam banyak karya penulis, terdapat sarkasme, bukan instruktif. Pada saat yang sama, anak-anak memahaminya dengan sempurna dan bahkan menerimanya.

Secara terpisah, perlu diperhatikan kecintaan A. Barto terhadap mainan. Salah satu dari sedikit penulis yang mendedikasikan begitu banyak puisi indah tentang topik ini. Puisi-puisi Barto terutama memperhatikan hal-hal kecil tentang mainan, yaitu orang biasa Mereka bahkan tidak memperhatikan. Ya, tapi apa yang bisa saya katakan, bacalah sendiri puisi tentang mainan dan permainan.

Permainan menggiring

Puisi luar biasa berjudul “The Herd Game” karya Agnia Barto disukai baik oleh anak-anak maupun orang dewasa. Anak-anak dengan senang hati tidak hanya mengingat puisi “Permainan Kawanan” ini, tetapi juga dengan senang hati mengambil bagian di dalamnya bentuk permainan berdasarkan puisi ini.

Puisi Game of the Herd karya A. Barto, seperti puisi-puisi sebelumnya, telah ditulis dalam bahasa yang sederhana, dekat dan dapat dimengerti oleh anak-anak.

Permainan kawanan Agnia Barto
Kemarin kami bermain kawanan,
Dan kami perlu menggeram.
Kami menggeram dan berteriak
Mereka menggonggong seperti anjing,
Belum mendengar komentar apa pun
Anna Nikolaevna.
Dan dia berkata dengan tegas:
- Suara apa yang kamu buat?
Saya telah melihat banyak anak -
Ini pertama kalinya aku melihat sesuatu seperti ini.
Kami memberi tahu dia sebagai tanggapan:
- Tidak ada anak-anak di sini!
Kami bukan Petya dan bukan Vova -
Kami adalah anjing dan sapi.
Dan anjing-anjing itu selalu menggonggong
Mereka tidak mengerti kata-kata Anda.
Dan sapi-sapi selalu melenguh,
Mengusir lalat.
Dan dia menjawab: - Apa yang kamu bicarakan?
Oke, jika kamu adalah sapi,
Saya adalah seorang gembala saat itu.
Harap diingat:
Aku akan membawa pulang sapi-sapi itu.

dalam "Dunia Anak-Anak"

Ini terjadi di masa lalu, dan di zaman kita, sebagai orang dewasa, kita melihat ke toko Detsky Mir dengan kelembutan dan kegembiraan.
Maka ayat Dalam “Dunia Anak” yang ditulis oleh A. Barto tidak akan membuat orang dewasa maupun anak-anak acuh tak acuh.

Ayat Dalam "Dunia Anak" oleh A. Barto
Ketika orang dewasa tiba
Bosan dengan bisnis
Saat orang dewasa datang
Ke departemen mainan
Mereka tertawa terbahak-bahak
Sama seperti anak kecil,
Mereka terkesiap kekanak-kanakan:
- Mainannya bagus!
Menempatkan badut itu ke dalam tasnya
Warga Tertawa:
- Aku sendiri suka tertawa
Tidak kalah dengan anakku.
Pelaut dengan janggut abu-abu
Saya mengagumi perahu itu.
Dia, bersukacita seperti anak kecil,
Melihat perahu kecilnya
Dan di dekat kapal pesiar putih
Dia berdiri di sana tanpa bernapas.
Dia berseru: - Oh, kamu!
Ya, kapal pesiarnya bagus!
Ketika orang dewasa tiba
Bosan dengan bisnis
Saat orang dewasa datang
Ke departemen mainan
Mereka tertawa terbahak-bahak
Dan mereka memelihara anak beruang itu.
Mereka tertawa terbahak-bahak
Meski mereka seperti bayi
Tentu saja mereka tidak menjerit.

Puisi pendek anak tentang mainan

Mari kita ingat lagu anak-anak favorit kita tentang mainan untuk anak bungsu, yang kita masing-masing hafal dan dengan senang hati menyatakannya di setiap kesempatan.
Ternyata anak-anak modern kita tidak mengetahui segalanya dan bahkan belum pernah mendengar lagu anak-anak yang luar biasa tentang mainan ini.

Mari kita hapus kesenjangan ini, dan kita sendiri akan menikmati kenangan masa kecil puisi pendek tentang mainan yang ditulis oleh Agnia Barto. Anda dapat membaca puisi-puisi tersebut secara gratis atau menonton videonya, mendengarkan dan mengulanginya.

Lagu anak-anak tentang mainan

Boneka beruang
Menjatuhkan boneka beruang itu ke lantai
Mereka merobek kaki beruang itu.
Aku tetap tidak akan meninggalkannya -
Karena dia baik.

Ikan gobi
Banteng itu berjalan, bergoyang,
Menghela nafas sambil berjalan:
- Oh, papannya sudah berakhir,
Sekarang aku akan jatuh!

Gajah
Saatnya tidur! Banteng itu tertidur
Dia berbaring miring di dalam kotak.
Beruang yang mengantuk pergi tidur,
Hanya gajah yang tidak mau tidur.

Gajah itu menganggukkan kepalanya
Dia membungkuk pada gajah.

Kelinci
Pemiliknya meninggalkan kelinci -
Seekor kelinci tertinggal di tengah hujan.
Saya tidak bisa turun dari bangku cadangan,
Saya benar-benar basah.

kuda
Saya suka kuda saya
Aku akan menyisir bulunya dengan halus,
Aku akan menyisir ekorku
Dan saya akan menunggang kuda untuk berkunjung.

Truk
Tidak, kita seharusnya tidak memutuskan
Mengendarai kucing di dalam mobil:
Kucing itu tidak terbiasa berkuda -
Truk itu terbalik.

Bola
Tanya kami menangis dengan keras:
Dia menjatuhkan bola ke sungai.
- Diam, Tanya, jangan menangis:
Bola tidak akan tenggelam di sungai.

Anak
Saya punya seekor kambing kecil,
Saya sendiri yang menggiringnya.
Saya seorang anak di taman hijau
Aku akan mengambilnya pagi-pagi sekali.
Dia tersesat di taman -
Aku akan menemukannya di rumput.

Mengirimkan
Kain terpal,
Tali di tangan
Aku sedang menarik perahunya
Sepanjang sungai yang deras.
Dan katak-katak itu melompat
Di belakangku,
Dan mereka bertanya kepada saya:
- Ayo jalan-jalan, kapten!

Pesawat terbang
Kami akan membuat pesawatnya sendiri
Ayo terbang melintasi hutan.
Ayo terbang melintasi hutan,
Dan kemudian kita akan kembali ke ibu.

kotak centang
Terbakar di bawah sinar matahari
kotak centang,
Seolah-olah saya
Api sudah menyala.

Senter
Saya tidak bosan tanpa api -
Saya punya senter.
Anda melihatnya di siang hari -
Tidak ada yang terlihat di dalamnya
Dan Anda akan melihat di malam hari -
Ini memiliki lampu hijau.
Itu ada di dalam toples rumput.
Kunang-kunang itu duduk hidup.


Tahanan penting

Saat itu musim semi
Ada permainan perang
Dan kami mendapatkan seorang tahanan.
Tawanan! Tawanan!
Sungguh seorang tahanan yang terhormat!

Meskipun dia tidak tinggi,
Tapi dia memiliki kuil abu-abu,
Dia adalah orang yang sangat penting -
Direktur sekolah dikelilingi.

Dia adalah bagian dari permainan
Dia menyalakan api sinyal
Dan dia akhirnya ditangkap.
Tahanan! Tahanan!
Tahanan yang terhormat!

Saya memberi lebih dari satu dua
Itu ada di buku harian kami
Dan hari ini dia berada di penangkaran
Di tangan anak sekolah.

Itu bagus, apa pun yang Anda katakan
Segalanya membaik...
Sekretaris berlari ke arahnya: -
Direktur! Laporan Anda!

Dan dia menghela nafas: "Baiklah!"
Peringatkan saya: Saya seorang tahanan.

Orang yang sangat penting -
Kepala sekolah ditangkap!
Seorang tahanan yang tak ternilai harganya
Sendirian di seluruh alam semesta!

Pemilu

Berkumpul untuk pertemuan pasukan
Semua! Tidak ada yang absen!
Koleksinya serius:
Anda harus memilih
Gadis-gadis terbaik di dewan.

Galya telah dicoret dari daftar!
Semua orang berkata di hadapannya:
- Pertama-tama, kamu egois,
Kedua, Anda adalah seorang iblis.

Mereka menawarkan untuk memilih Sveta:
Sveta menulis ke koran dinding,
Dan dia adalah murid yang berprestasi.
- Tapi dia bermain dengan boneka Cahaya!
Ilyina menyatakan.

- Itu anggota dewan yang baru!
Dia sedang menyusui bonekanya!
“Tidak!” teriak Sveta, khawatir.
Aku sedang menjahit gaun untuknya sekarang.

Saya sedang menjahit gaun coklat
Saya sedang menyulam ikat pinggang.
Kadang-kadang, tentu saja, ngomong-ngomong
Aku akan bermain dengannya selama satu jam.

- Kamu bahkan perlu menjahit untuk boneka!
Pasukan menjadi perantara.
“Nanti aku akan menjahit untuk cucu-cucuku!”
Para pionir berbicara.

Natasha mengangkat tangannya:
- Kita harus menyelesaikan masalah ini.
Saya percaya itu untuk boneka
Memalukan menjahit di kelas lima!

Suasana di aula sekolah menjadi berisik,
Perdebatan sengit pun dimulai
Tapi, setelah berpikir, semua orang berkata:
— Menjahit boneka bukanlah hal yang memalukan!

Angsa-angsa

Anak-anak di halaman
Mereka melakukan tarian melingkar.
Permainan angsa dan angsa,
Serigala abu-abu- Mudah.

Angsa-angsa, pulang!
Serigala abu-abu di bawah gunung!
Serigala bahkan tidak melihat ke arah mereka,
Serigala sedang duduk di bangku.

Berkumpul di sekelilingnya
Angsa dan angsa.
- Kenapa kamu tidak memakan kami?
kata Marusya.

Karena kamu serigala, jangan jadi pengecut!
Angsa itu berteriak pada serigala.

Dari serigala seperti itu
Tidak ada gunanya!

Serigala menjawab: - Saya tidak takut,
Aku akan menyerangmu sekarang.
Aku akan menghabiskan buah pirnya dulu,
Dan kemudian saya akan mulai menangani Anda!

Saat itu di bulan Januari

Saat itu di bulan Januari
Ada pohon Natal di gunung,
Dan di dekat pohon Natal ini
Serigala jahat berkeliaran.

Pada suatu ketika,
Terkadang di malam hari,
Saat hutan begitu sepi,
Mereka bertemu serigala di bawah gunung
Kelinci dan kelinci.

Siapa yang mau Tahun Baru
Jatuh ke dalam cengkeraman serigala!
Kelinci-kelinci kecil itu bergegas maju
Dan mereka melompat ke pohon.

Mereka meratakan telinga mereka
Mereka digantung seperti mainan.

Sepuluh kelinci kecil
Mereka bergelantungan di pohon dan diam.
Serigala itu tertipu.
Saat itu di bulan Januari -
Dia memikirkan itu di gunung
Pohon Natal yang dihias.

Yegor yang serakah

Oh, sungguh ribut sekali!
Anggota Komsomol sedang menari.
Beginilah cara anak muda menari
Apa pun yang Anda inginkan, Anda bisa pergi
Menari di pohon Natal.

Paduan suara ceria bernyanyi di sini,
Fabel dibaca di sini...
Yegor berdiri di samping,
Anak kelas tiga yang gemuk.

Dia datang ke bola terlebih dahulu
Ke klub sekolah untuk pohon Natal.
Yegor tidak menari:
- Mengapa menari tidak berhasil?

Dia tidak melihat capung
Dan ikan yang cerah.
Dia punya satu pertanyaan:
- Sinterklas akan segera hadir
Memberikan hadiah?

Orang-orang bersenang-senang, lucu,
Semua orang berteriak: “Horor!”
Tapi Yegor menegaskan satu hal:
- Apakah akan segera ada hadiah?

Serigala, dan kelinci, dan beruang -
Semua orang datang ke pohon Natal.

Mengapa menatap mereka?
Tertawa tidak berhasil?
Ski dimulai dari pegunungan,
Egor tidak naik:
- Aku akan jalan-jalan di taman!

Dia punya satu pertanyaan:
- Sinterklas akan segera hadir
Memberikan hadiah? -

Santa Claus sedang mengadakan pertemuan:
- Ini hadiahnya, anak-anak!
Egor mengambilnya terlebih dahulu
tas emas.

Aku duduk di kursi di sudut,
Membungkus hadiahku
Dengan akal, dengan pengaturan,
Mengikatnya dengan benang.

Dan kemudian dia bertanya lagi:
- Dan di pohon Natal di taman
Besok mereka akan membagikannya
Hadiah untuk anak sekolah?

Nyanyian pengantar tidur

Kakak laki-lakinya menggendong adik perempuannya:
“Bayushka-bayu!”
Ayo kita bawa boneka-boneka itu pergi dari sini,
Byushki-byu.

Membujuk gadis itu
(Dia baru berusia satu tahun):
- Saatnya tidur,
Kubur dirimu di bantal
Aku akan memberimu tongkat hoki
Anda akan berdiri di atas es.

Byushki,
Jangan menangis
Aku akan memberikannya padamu
bola sepak,
Ingin -
Anda akan menjadi hakim
Sampai jumpa-selamat tinggal!

Kakak laki-lakinya menggendong adik perempuannya:
- Baiklah, jangan membeli bola,
Aku akan membawa bonekanya kembali,
Jangan menangis.

Yah, jangan menangis, jangan keras kepala.
Sudah waktunya tidur lama...
Anda mengerti - saya ibu dan ayah
Mengirimku ke bioskop.

Zina Karet

Dibeli di toko
Zina Karet,
Zina Karet
Mereka membawanya dalam keranjang.
Dia ternganga
Zina Karet,
Jatuh dari keranjang
Diolesi lumpur.
Kami akan mencucinya dengan bensin
Zina Karet,
Kami akan mencucinya dengan bensin
Dan kami menggoyangkan jari kami:
Jangan terlalu bodoh
Zina Karet,
Kalau tidak, kami akan mengirim Zina
Kembali ke toko.

Penjahit wanita

Gadis cantik itu duduk
Bersantailah di bawah pohon.
Aku duduk di taman anak-anak
Di sudut yang teduh, -
Saya menjahitnya untuk boneka perawat
Celemek terbuat dari bahan cambric.

Wah, gadis cantik!
Wanita yang membutuhkan!

Ini langsung terlihat jelas - bagus sekali!
Tidak duduk diam:
Mengajari dua anak laki-laki
Cara memegang jarum.

Wah, gadis cantik!
Wanita yang membutuhkan!

Mengajari semua orang cara menjahit dan memotong,
Tidak memberi nilai buruk kepada siapa pun.