Bagaimana orang bisa berakhir bersama? Ini bukanlah pertanyaan yang sia-sia. Seringkali, fakta bahwa dua orang menjadi pasanganlah yang sangat menentukan nasib masa depan mereka masing-masing.

Apa yang menyatukan dua orang?

1. Cinta. Ini adalah situasi yang ideal. Terima kasih kepada surga dari semua orang yang diberikan dari sana. Tentu saja, jika yang kami maksud dengan cinta adalah penerimaan penuh terhadap pasangan, dan bukan keinginan obsesif untuk terus-menerus mengubahnya agar sesuai dengan dirinya sendiri, karena "Aku mencintaimu!"

2. Keinginan untuk memulai sebuah keluarga. Dalam kebanyakan kasus, perempuanlah yang mengambil inisiatif. Terlebih lagi, diketahui bahwa semakin kaya seorang pria, semakin besar kecenderungannya untuk mencari hubungan permanen. Secara relatif, dia sudah memiliki istana. Sekarang kita perlu menemukan pemiliknya di sana. Namun bagi pria yang belum mendapatkan uang untuk membangun sarang yang bisa membuat kekasihnya nyaman, hal itu lebih sulit.

Terlepas dari pendapat yang diterima secara umum tentang poligami laki-laki, perempuan modern sering berganti pasangan dibandingkan perwakilan dari separuh umat manusia yang lebih kuat. Namun alasannya berbeda. Wanita mencari hubungan yang permanen dan bermanfaat. Dan, melihat bahwa, seperti yang mereka katakan, “tidak akan ada bisnis”, mereka meninggalkan permainan untuk memulai bisnis baru sesegera mungkin. Dan pria sangat mencari pasangan baru karena mereka cenderung memenangkan trofi. Hal lainnya adalah seringkali pada akhirnya mereka sendiri yang menjadi pialanya.

3. Keadaan. Jarang sekali orang memulai percintaan jangka panjang setelah bertemu di jalan. Biasanya, hubungan liris muncul dalam kelompok, pendidikan, atau pekerjaan. Dan sekarang juga masuk jejaring sosial, yaitu, di tempat-tempat di mana orang-orang, karena keadaan, menghabiskan banyak waktu di dekatnya. Di sini ada kesempatan untuk tidak terburu-buru menuju hal yang tidak diketahui, tetapi untuk mengevaluasi dan menentukan kesiapan Anda sendiri untuk bersama.

4. Pernikahan demi kenyamanan. Menikah dengan orang asing melalui Internet adalah salah satu contohnya. Menariknya, perjodohan cukup stabil, kecuali mereka yang akan menikah salah memperhitungkan rencana awalnya. Di zaman kita yang rasional, pernikahan seperti itu tidak lagi menimbulkan kecaman sosial yang sama. Bukan tanpa alasan bahwa salah satu slogan utama saat ini adalah: “tidak ada yang bersifat pribadi – hanya bisnis.”

5. Kenangan kehidupan sebelumnya. Ada mitos terkenal tentang nenek moyang manusia - androgini, yang diuraikan Plato dalam dialognya. Menurutnya, orang-orang yang berpasangan mencari jodoh yang pernah menjadi satu.

6. Keduanya dipertemukan oleh anak mereka yang belum lahir. Versi ini pernah dikemukakan oleh filsuf Jerman Arthur Schopenhauer. Menurutnya, ketika muncul keputusan “di atas” untuk mengirim jiwa lain ke bumi, ia berhak memilih orang tuanya untuk mengandung komponen manusianya. Inilah sebabnya mengapa hidup terkadang menyatukan secara mutlak orang yang berbeda yang, setelah melahirkan seorang anak, sama sekali tidak mengerti bagaimana mereka bisa menjadi pasangan.

7. permainan dewa asmara. Fakta bahwa orang-orang jatuh cinta dan menjadi pasangan adalah hasil dari kesenangan para dewa asmara yang nakal - mereka, sambil bermain, menembakkan panah ke mana pun mereka mau, dan kemudian orang-orang menghadapinya sepanjang hidup mereka...

Namun, menjadi pasangan dan bahkan jatuh cinta hanyalah langkah awal. Ada banyak mistisisme dan sedikit logika di dalamnya. Dan langkah kedua adalah rasional untuk bersama dalam waktu yang lama. Di sinilah gairah sebenarnya biasanya dimulai...

Apakah menurut Anda ada pertemuan acak dalam hidup kita? Tidak, tidak, dan tidak lagi! Ada banyak alasan mengapa alam semesta mempertemukan kita dengan orang-orang yang berbeda, dan untuk mengetahui lebih banyak tentang mereka, baca artikel ini!

Selama hidupnya, setiap orang bertemu banyak sekali orang baru. Beberapa dari mereka tetap bersama kami selama jangka pendek, seseorang menempuh sebagian perjalanannya, dan sangat sedikit yang menjalani jalan hidup bersama kita hingga akhir.

Dan meskipun terkadang kita tidak mengerti mengapa seseorang menjauh dari kita, meskipun kita sangat ingin mereka tetap tinggal, pelajaran yang mereka ajarkan kepada kita tetap melekat pada kita selama bertahun-tahun. Terkadang hidup Anda dipenuhi dengan cahaya dan makna orang yang luar biasa, yang muncul di dalamnya tepat ketika Anda benar-benar membutuhkannya, dan terkadang takdir memberi Anda lawan bicara atau kolega yang sangat beracun sehingga Anda merasa hampir siap untuk membunuhnya saat itu juga, tetapi kemudian Anda menyadari bahwa jika bukan itu yang terjadi. baginya, kamu, kamu tidak akan pernah menjadi dirimu yang sekarang.

Di bawah ini Anda akan menemukan beberapa alasan mengapa orang bisa muncul dalam hidup kita, baik kita menginginkannya atau tidak. Saya harap artikel ini akan membantu Anda lebih memahami bagaimana kita terhubung dengan orang lain dan ke mana arus kehidupan yang tiada akhir membawa kita. Dan ingat, hanya karena Anda tidak melihat alasan atas sesuatu, bukan berarti hal itu tidak ada.

Nah, berikut 8 alasan mengapa Semesta mengirimkan kita beragam orang:

1. Untuk membangunkan kita dari dalam

Ada orang yang membuat kita ragu dan mempertanyakan diri sendiri. Terkadang hal-hal tersebut menjadi bagian permanen dalam hidup kita, terkadang hal-hal tersebut tetap berada di dalamnya untuk waktu yang sangat, sangat singkat, namun dalam kedua kasus tersebut, hal-hal tersebut membantu kita menemukan bagian lain dari diri kita sendiri. Kita tidak harus mencintai orang-orang seperti itu, tapi kita tidak bisa hidup tanpa mereka.

2. Menghangatkan hati kita dengan kehangatan

Orang-orang seperti itu muncul dalam hidup kita ketika kita merasa seperti lilin yang padam, dan kita merasa tidak peduli pada apa pun. Mereka tidak membiarkan kesedihan menimpa kita dengan segala bebannya, dan mereka melakukan hal-hal yang tampaknya kecil yang membantu kita, sambil mengertakkan gigi, untuk terus maju, apa pun yang terjadi. Sebagian besar, orang-orang seperti itu terbang dalam hidup kita dengan kecepatan meteorit, dan kita tidak pernah mendengar tentang mereka lagi, tetapi ingatan kita tentang mereka dihangatkan dengan kehangatan, dan kita mengingat mereka untuk waktu yang sangat lama...

3. Untuk menjadi dekat dengan kita

Inilah orang-orang yang menjadi bagian dari hidup kita – selamanya. Mereka tetap bersama kita, terlepas dari semua kesulitan yang menghadang kita jalan hidup. Ini adalah teman, kerabat, dan orang-orang terkasih kita. Merekalah yang selalu siap menangkap kita jika kita terjatuh.

4. Untuk memberi kita pelajaran

Mereka adalah orang-orang yang darinya kita dapat belajar sesuatu. Terkadang pelajaran mereka menjadi terlalu sulit, dan terkadang “guru” itu sendiri sangat jauh dari ideal. Namun tidak peduli bagaimana hubungan Anda dengan orang-orang ini berkembang, ingatlah satu hal - jika Semesta mencoba mengajari Anda sesuatu, ia melakukannya karena suatu alasan, dan beberapa pelajaran hanya dapat diajarkan oleh bajingan.

5. Untuk membantu kita tumbuh melampaui diri kita sendiri

Inilah orang-orang yang membantu kita mengatasi masa-masa tergelap dalam hidup kita. Mereka tetap berada di sisi kita saat kita patah hati atau kehilangan orang yang kita sayangi. Terkadang mereka tinggal bersama kita selamanya, dan terkadang mereka menghilang tanpa disadari begitu garis terang menggantikan garis gelap. Itu semua tergantung pada seberapa besar peran yang Anda ingin mereka mainkan dalam hidup Anda.

6. Untuk mengingatkan kita akan sesuatu

Orang-orang ini, dengan kehadiran mereka, mengingatkan kita akan sesuatu yang tidak akan kita ingat tanpa mereka. Mereka mengingatkan kita bahwa kita tidak sendirian, bahwa dunia ini milik kita rumah bersama, dan akan selalu ada orang-orang di dalamnya yang siap membantu kita saat kita membutuhkannya. Dan terkadang, ketika kita hampir siap untuk menyerah, orang-orang asing ini membantu kita menenangkan diri dan bangkit kembali, mengingatkan kita bahwa hidup kita tidak sesulit yang kita kira.

7. Untuk menunjukkan kepada kita apa dan siapa yang pantas... atau tidak pantas kita dapatkan.

Orang-orang ini agak mirip dengan mereka yang membantu kita tumbuh melampaui diri kita sendiri... lebih tepatnya, keduanya mirip dan tidak. Mereka bisa menjadi orang yang paling menakjubkan atau terburuk dalam hidup Anda - tergantung situasinya. Itu tergantung pada orang-orang yang akan Anda biarkan masuk ke dalam hidup Anda dan siapa yang akan Anda usir dari mereka. Misalnya, ketika berhadapan dengan seseorang yang sebenarnya tidak pantas kita terima dalam hidup kita, tidak peduli seberapa besar dosa kita, kita menarik kesimpulan dan tidak membiarkan orang-orang beracun tersebut mendekati kita dan berada dalam jangkauan tembakan meriam. Sayangnya, kita tidak selalu membuat kesimpulan yang benar pada kali pertama, tapi... itulah hidup.

8. Untuk belajar sesuatu dari kami

Inilah orang-orang yang bagi mereka kita harus menjadi mentor dan guru. Dan siapa tahu, mungkin dengan berkomunikasi dengan mereka, Anda akan mengajarkan sesuatu tidak hanya kepada mereka, tetapi juga kepada diri Anda sendiri. Bukan tanpa alasan mereka mengatakan bahwa inilah mengapa kita membutuhkan siswa sehingga kita memiliki seseorang untuk belajar, dan Semesta dari waktu ke waktu mengirimi kita orang-orang yang sangat penting untuk mendengar apa yang kita katakan kepada mereka. .

Cari berdasarkan bagian (pencocokan longgar) :

Dokumen yang memenuhi permintaan Anda: 60 [5 ditampilkan]

1. Tingkat kepatuhan kueri: 40,87%
   Fragmen teks posting: ... Di sisi lain, bidang pendidikan itu sendiri harus menjadi objek analisis bagi mereka yang melakukan penelitian di bidang hubungan internasional dan politik dunia: inilah studi tentang isu-isu kerjasama internasional di bidang pendidikan, dan analisis proses integrasi, yang kini sedang gencar bekerja di lapangan pendidikan tinggi, Dan analisis komparatif sistem pendidikan negara lain, dan terakhir, penilaian terhadap kemampuan pendidikan tinggi sebagai sumber “soft power” negara... ... Bersama dengan itu, para ilmuwan politik internasional melakukan penelitian setiap orang Masalah-masalah ini tidak ditangani secara sistematis baik di Rusia maupun di luar negeri; wilayah ini sebenarnya diserahkan kepada spesialis dari profil lain... ... Namun, ada beberapa karya yang dapat disebutkan oleh para spesialis di bidang hubungan internasional dan politik dunia (dengan kemungkinan pengecualian dari perwakilan MGIMO (U)), di yang masalah ini dibahas (2)... ... Bersama Apalagi selama lebih dari sepuluh tahun, MGIMO (U) telah mengembangkan permasalahan pendidikan dalam studi internasional (4)... ... Boleh dikatakan saat ini MGIMO (U) sebenarnya sudah berkembang sekolah penelitian, dalam fokus yang ada berbagai aspek, pertama-tama, pendidikan tinggi di hubungan Internasional dan politik dunia... ... di Berlin, pada konferensi yang sama, di yang Rusia bergabung dengan proses Bologna... ... Bersama dengan itu, di kondisi modern intensifikasi interaksi internasional, serta mempertimbangkan kewajiban internasional kita, isolasionisme di bidang ilmiah dan pendidikan, seperti di bidang lain, hampir tidak dapat dibenarkan dari sudut pandang daya saing Rusia... ... Model pertama, yang terutama menjadi ciri khas Amerika Serikat, melibatkan penyatuan kelembagaan tingkat master dan pascasarjana, proses pembelajaran di dalamnya yang disediakan oleh struktur administrasi, teknis dan penelitian yang sama (yang disebut sekolah pascasarjana)... ... Untuk mengatasi masalah efisiensi kepemimpinan ilmiah praktik kepemimpinan ilmiah kolektif sedang diperkenalkan, di yang dua hingga tiga pemimpin berpartisipasi, salah satunya mungkin mewakili organisasi praktis yang terkait dengan bidang penelitian... ... Pendekatan pertama, yang terus eksis dalam ilmu pengetahuan dan pendidikan dalam negeri, dengan fokus memperlakukan mahasiswa pascasarjana sebagai mahasiswa, yang menerima beasiswa untuk belajar atau membiayai studi mereka, memberikan penghasilan ke universitas... ... Pendekatan kedua, yang mendapatkan lebih banyak dukungan, melibatkan memperlakukan mahasiswa pascasarjana sebagai pekerja tingkat pemula, yang perlu membayar gaji... ... Bersama Namun, pengalaman Eropa dan Rusia menunjukkan bahwa dalam kasus di mana mahasiswa pascasarjana dipekerjakan, misalnya, sebagai guru atau asisten peneliti, waktu untuk memperoleh gelar biasanya bertambah... ... 51 program dipilih untuk dianalisis, di dalamnya yang berbagai jenis pelatihan dipraktikkan secara bersamaan, data dipelajari untuk periode 1996 hingga 2008... ... Namun, ternyata efektivitas relatif dari program campuran dan online tidak terkait dengan metode pengajaran itu sendiri, namun fakta bahwa siswa menghabiskan lebih banyak waktu untuk belajar dibandingkan dengan pelatihan penuh waktu, sejak kami menerimanya bahan tambahan untuk informasi dan tugas tambahan, lihat yang pada bentuk tradisional tidak cukup waktu untuk belajar... ... Akibatnya, timbul masalah “kelebihan produksi” personel yang berkualifikasi, yang tidak dapat dipekerjakan di bidang ilmiah atau pendidikan... ... Situasi saat ini tidak dapat tidak mempengaruhi isi program studi pascasarjana, yang harus semakin fokus pada kebutuhan pasar tenaga kerja, yang membutuhkan keterampilan dan kompetensi khusus dari kandidat... ... Dalam kerangka proses Bologna, terdapat satu daftar persyaratan untuk pengembangan program setiap orang tiga tingkat - yang disebut deskriptor Dublin, yang dirumuskan dengan cara yang sangat umum sehingga dapat diterapkan setiap orang bidang studi... ... Asosiasi Universitas Eropa melakukan studi tentang kerjasama antara universitas dan bisnis (yang disebut Proyek DOC-CAREERS (12)), yang juga menangani masalah ketenagakerjaan bagi pemegang gelar PhD... ... Kelompok kerja Oleh ilmu sosial dan ekonomi, yang sebagian besar terdiri dari perwakilan universitas, berikut daftar keterampilan, yang menjadikan pemegang PhD sebagai kandidat yang lebih menarik bagi pemberi kerja di luar bidang pendidikan dan lembaga ilmiah: - kemampuan analitis... ... - keterampilan sosial, yang dapat diterapkan dalam konteks sosio-ekonomi yang berbeda... ... Sebuah survei yang dilakukan di antara perwakilan perusahaan yang mempekerjakan pemegang gelar PhD memungkinkan kami menyusun daftar keterampilan prioritas berikut, yang Kandidat harus memiliki ketika melamar pekerjaan (dalam urutan kepentingan): - keterampilan teknis... ...Diantara kekurangannya, yang dicatat oleh pemberi kerja ketika mempekerjakan pemegang gelar PhD, yang paling sering disebutkan, pertama, adalah kurangnya apa yang disebut keterampilan yang dapat ditransfer (15), terutama keterampilan komunikasi dan kemampuan untuk bekerja dalam tim, dan kedua, kurangnya fokus pada proses bisnis (kurangnya pemahaman tentang bagaimana anggaran dibentuk, batasan apa yang mungkin ada pada waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan suatu tugas, dll... ... Solusi terbaik untuk masalah ini, tentu saja, adalah dengan membangun satu jalur pelatihan profesional setiap orang tiga level, tentu saja, dengan kemungkinan berpindah ke arah lain di akhir setiap level... ... Tiga blok dapat dibedakan berdasarkan yang program pascasarjana dalam hubungan internasional harus dibangun... ... Modul pertama bersifat metodologis dan wajib setiap orang... ... Seperti yang ditunjukkan oleh praktik, kurangnya kompetensi inilah yang menjadi kelemahan utama lulusan sekolah pascasarjana, yang dicatat baik oleh dewan akademik ketika mempertahankan disertasi mereka, dan oleh pemberi kerja... ... Desain organisasinya yang paling sederhana dalam bentuk yang sudah ada bisa jadi bahwa program ini wajib untuk memperoleh ijazah mengajar negara, yang dan sekarang dikeluarkan untuk mahasiswa pascasarjana tersebut yang menghadiri kelas pedagogi... ... Elemen persiapan wajib ketiga akan mencakup laporan rinci oleh mahasiswa pascasarjana di departemen tentang bidang masalah dari topik yang dipilihnya, yang Cocok juga untuk dilaksanakan pada tahun kedua perkuliahan... ... Jadi, dalam hal ini, keputusan universitas dapat menetapkan tiga syarat wajib, dengan yang mahasiswa pascasarjana diperbolehkan mengikuti ujian minimal kandidat spesialisasi: - ijazah guru berdasarkan hal di atas kurikulum 60 kredit... ... seminar penelitian yang dipimpin oleh seorang profesor terkemuka, di yang mahasiswa pascasarjana membuat laporan dan mendiskusikannya... ... analisis situasi, yang melibatkan mempelajari suatu masalah melalui mengidentifikasi kepentingan dan posisi peserta utama dan mendiskusikannya dalam kelompok... Lebih detailnya:
2. Tingkat kepatuhan kueri: 12,74%
   Fragmen teks posting:

   Analisis lingkungan akademik sebagai tempat belajar dan bekerja Penulis: Anastasia Dmitrievna Sizykh, mahasiswa master tahun pertama di Asper School of Business, Universitas Manitoba, peneliti magang di Institut Penelitian Statistik dan Ekonomi Pengetahuan, Sekolah Tinggi Ekonomi Universitas Riset Nasional...

   ... Tiga jenis karir akademik telah diidentifikasi untuk universitas-universitas Rusia, fitur-fiturnya yang dibahas sehubungan dengan masalah pengurasan dan penuaan personel serta peningkatan kondisi kerja... ... Faktor yang jelas dalam ketidakpuasan pegawai universitas terhadap kondisi kerja - upah yang rendah bukan satu-satunya kelemahan lingkungan akademik tempat bekerja... ...Untuk memahami alasannya yang Hanya sejumlah kecil lulusan universitas modern yang secara serius mempertimbangkan kemungkinan bekerja di universitas; kita perlu mengetahui seperti apa lingkungan akademik saat ini, bagaimana staf universitas memandangnya, apa yang membuat mereka bertahan di lingkungan tersebut, dan apa yang menyebabkannya. mereka alasan untuk berpikir untuk meninggalkannya... ... Selain itu, penting untuk mengetahui apa motif memilih melanjutkan studi di sekolah pascasarjana alih-alih masuk ke pasar tenaga kerja lebih menguntungkan secara finansial - ke dalam bisnis atau pelayanan publik, dan bagaimana mahasiswa pascasarjana memandang lingkungan, di yang mereka adalah... ... Tujuan dari pekerjaan ini adalah untuk menggambarkan secara kualitatif lingkungan universitas sebagai tempat belajar dan bekerja... ... Pertama, jelaskan struktur karir akademis dan tentukan tahapannya yang Dia menjadi kurang menarik... ...Kedua, untuk mengetahui motif memilih sekolah pascasarjana sebagai alternatif bekerja, serta universitas sebagai tempat bekerja... ... Tujuan yang ditetapkan dalam karya ini berbeda dari tujuan tradisional penelitian kuantitatif, yang terdiri dari menggeneralisasi data yang diperoleh, generalisasinya dan prediksi tren selanjutnya... ...siswa), yang kedua tempat Sekolah Tinggi Ekonomi Universitas Riset Nasional (24 fakultas, sekitar 12,1 ribu... ... Peta garis karir Untuk menyelesaikan tugas pertama - menggambarkan struktur karir akademik dan menentukan tahapannya, aktif yang kemungkinan besar meninggalkan lingkungan akademik, - konsep lintasan karir dipinjam... ... Pindah dari satu posisi ke posisi lain, berganti majikan, wilayah tempat pekerjaan, dll... ... Jadi, peta garis karier adalah cara visual untuk merepresentasikan perubahan posisi orang sepanjang siklus kerjanya... ... Jika di Rusia orang menduduki dua posisi atau lebih sekaligus dan pergerakan terjadi sesuai dengan setiap orang jalur pada waktu yang sama, meskipun dengan tarif yang berbeda, maka di Kanada pada waktu tertentu Manusia bekerja di satu organisasi penuh waktu, tetapi lebih sering berpindah organisasi daripada di Rusia... ... Seperti halnya di Rusia, karier akademis dapat menyimpang dari jalur “ideal” jika Manusia memutuskan bahwa dia perlu mendapatkan pengalaman praktis (lini karir no. 4), atau berusaha untuk menyingkirkan peningkatan tanggung jawab administratif yang menyertai promosi (lini karir no. 3)... ... Misalnya, ketika mempelajari jalur karier staf universitas di Rusia, muncul pertanyaan: mengapa orang, setelah menerima pendidikan universitas mereka yang terjun ke dunia bisnis kembali ke universitas, dan sebagai mata pencaharian utama mereka tempat bekerja... ... Motivasi Motivasi adalah konstruksi yang kompleks, yang V pandangan umum dapat digambarkan sebagai penggerak atau energi yang bertanggung jawab untuk memulai, mempertahankan dan mengarahkan perilaku yang berorientasi pada tujuan, oleh karena itu kesimpulannya berupa dalam yang hal-hal tersebut telah disajikan di atas dan cukup sah dari sudut pandang metodologis dan substantif... Lebih detailnya:
3. Tingkat kepatuhan kueri: 12,17%
   Fragmen teks posting:

   Apa yang dibutuhkan masyarakat modern orang agar merasa nyaman dalam kondisi kehidupan sosial ekonomi yang baru...

   ...Peran apa yang harus dimainkan oleh pelatihan dan seperti apa persiapannya orang Ke hidup penuh dan bekerja... ... "biasanya menerima jawaban yang sama:" Kami membutuhkan orang yang tahu cara belajar sendiri... ... Hal ini dapat dimengerti, menurut penulis, jika Manusia tahu cara belajar, mampu mencapai tujuan, jika ia mengetahui cara memperoleh ilmu, mencari dan menemukan informasi yang diperlukan untuk memecahkan masalah tertentu, menggunakan berbagai macam sumber informasi untuk menyelesaikan masalah tersebut, maka akan lebih mudah baginya. untuk meningkatkan miliknya tingkat profesional, melatih kembali, memperoleh pengetahuan tambahan yang diperlukan - tetapi inilah yang dibutuhkan dalam hidup... ... Pengusaha saat ini dan masa depan tertarik pada karyawan seperti itu, yang: mampu berpikir mandiri dan memecahkan berbagai masalah (yaitu.... ... Shlechti, para siswa itu yang akan berhasil menguasai program pelatihan standar, belajar menerapkan pengetahuan mereka dalam situasi yang akrab, menerima diploma, tetapi tidak akan dapat bekerja secara mandiri dengan informasi dan memperoleh pengetahuan, dan tidak akan dapat mengandalkan keberhasilan dalam informasi masyarakat XXI berabad-abad... ... Dengan demikian, Manusia, yang akan hidup dan bekerja pada milenium ketiga, di masyarakat pasca-industri, harus memiliki ciri-ciri kepribadian tertentu, khususnya: beradaptasi secara fleksibel terhadap perubahan situasi kehidupan, membeli secara mandiri pengetahuan yang diperlukan, dengan terampil menerapkannya dalam praktik untuk memecahkan berbagai masalah, sehingga menyeluruh semua hidup untuk memiliki kesempatan menemukan tempat Anda di dalamnya... ... Manusia, ditandai dengan kesadaran yang berkembang dengan baik akan kemampuan dan kebutuhannya, dan yang secara konsisten menggunakan pengetahuan ini untuk memilih alternatif yang paling mungkin memberikan kesempatan untuk menjalani kehidupan yang sehat, produktif, dan memuaskan. ... Ini adalah peran penting orang, mampu menghargai hubungan dengan orang lain dan mengembangkan berbagai hubungan yang bermanfaat dengan mereka... ... Peran ini mewujudkan seluruh spektrum hubungan keluarga, pribadi, mikro-sosial di tingkat komunitas, bisnis, dan titik kontak internasional, yang tanpanya sulit membayangkan kehidupan setiap orang. orang... ... Ini adalah sebuah peran orang, terus-menerus memperoleh pengetahuan baru seiring dengan kemampuan merespons perubahan kondisi dunia luar... ...Dalam peran ini Manusia tahu bagaimana menghargai budaya dan aktivitas kreatif, berpartisipasi di dalamnya dan memahami aspek dan aspek terpenting dari budaya yang membentuk individu dan masyarakat... ... Ini Manusia, yang mengambil tanggung jawab untuk secara konsisten menghasilkan produk berkualitas tinggi dan layanan terkait... ... Psikologi humanistik dan, karenanya, pedagogi menghubungkan penelitian, pengembangan, dan rekomendasinya dengan kepribadian siswa orang, kepribadiannya... ... Manusia mempersepsikan realitas di sekitarnya melalui prisma sikap dan pemahamannya sendiri... ... Penilaian eksternal sangat penting untuk orang, untuk pengetahuan dirinya, yang dicapai melalui kontak langsung atau tersembunyi... Lebih detailnya:

Ambivalensi, frustrasi, kekakuan - jika Anda ingin mengungkapkan pikiran Anda tidak pada tingkat siswa kelas lima, maka Anda harus memahami arti kata-kata ini. Katya Shpachuk menjelaskan semuanya dengan cara yang mudah diakses dan dimengerti, dan gif visual membantunya dalam hal ini.
1. Frustrasi

Hampir setiap orang mengalami perasaan tidak terpenuhi, menemui hambatan dalam mencapai tujuan, yang menjadi beban yang tak tertahankan dan menjadi alasan keengganan. Jadi ini adalah frustrasi. Ketika semuanya membosankan dan tidak ada yang berhasil.

Namun Anda tidak boleh menganggap kondisi ini dengan permusuhan. Cara utama mengatasi frustrasi - menyadari momen ini, menerimanya, dan bersikap toleran. Keadaan ketidakpuasan dan ketegangan mental menggerakkan kekuatan seseorang untuk menghadapi tantangan baru.

2. Penundaan

- Jadi, mulai besok aku akan diet! Tidak, lebih baik mulai hari Senin.

Aku akan menyelesaikannya nanti saat aku sedang mood. Masih ada waktu.

Ah..., aku akan menulisnya besok. Itu tidak akan kemana-mana.

Kedengarannya familier? Ini adalah penundaan, yaitu menunda sesuatu sampai nanti.

Keadaan yang menyakitkan ketika Anda membutuhkannya dan tidak menginginkannya.

Disertai dengan menyiksa diri sendiri karena tidak menyelesaikan tugas yang diberikan. Inilah perbedaan utama dari kemalasan. Kemalasan adalah keadaan acuh tak acuh, penundaan adalah keadaan emosional. Pada saat yang sama, seseorang menemukan alasan dan aktivitas yang jauh lebih menarik daripada melakukan pekerjaan tertentu.

Faktanya, proses tersebut normal dan melekat pada kebanyakan orang. Tapi jangan menggunakannya secara berlebihan. Cara utama untuk menghindari hal ini adalah motivasi dan penentuan prioritas yang tepat. Di sinilah manajemen waktu berperan.

3. Introspeksi


Dengan kata lain, introspeksi. Suatu metode yang digunakan seseorang untuk memeriksa kecenderungan atau proses psikologisnya sendiri. Descartes adalah orang pertama yang menggunakan introspeksi ketika mempelajari sifat mentalnya sendiri.

Terlepas dari popularitas metode ini pada abad ke-19, introspeksi dianggap sebagai bentuk psikologi yang subjektif, idealis, bahkan tidak ilmiah.

4. Behaviorisme


Behaviorisme adalah aliran psikologi yang tidak didasarkan pada kesadaran, tetapi pada perilaku. Reaksi manusia terhadap stimulus eksternal. Gerakan, ekspresi wajah, gerak tubuh - singkatnya, semuanya tanda-tanda eksternal menjadi subjek studi para behavioris.

Pendiri metode ini, John Watson dari Amerika, berasumsi bahwa melalui pengamatan yang cermat, seseorang dapat memprediksi, mengubah, atau membentuk perilaku yang sesuai.

Banyak eksperimen telah dilakukan untuk mempelajari perilaku manusia. Namun yang paling terkenal adalah sebagai berikut.

Pada tahun 1971, Philip Zimbardo melakukan hal yang belum pernah terjadi sebelumnya eksperimen psikologis, yang disebut Eksperimen Penjara Stanford. Orang-orang muda yang benar-benar sehat dan stabil secara mental ditempatkan di penjara gantung. Para siswa dibagi menjadi dua kelompok dan diberi tugas: beberapa harus berperan sebagai penjaga, yang lain sebagai tahanan. Para penjaga pelajar mulai menunjukkan kecenderungan sadis, sedangkan para narapidana mengalami depresi moral dan pasrah dengan nasibnya. Setelah 6 hari percobaan dihentikan (bukannya dua minggu). Dalam perjalanannya, terlihat bahwa situasi lebih mempengaruhi perilaku seseorang daripada karakteristik internalnya.

5. Ambivalensi


Banyak penulis thriller psikologis yang akrab dengan konsep ini. Jadi, “ambivalensi” adalah sikap ganda terhadap sesuatu. Terlebih lagi, hubungan ini sangat polar. Misalnya cinta dan benci, simpati dan antipati, senang dan tidak senang yang dialami seseorang secara bersamaan dan dalam hubungannya dengan sesuatu (seseorang) saja. Istilah ini diperkenalkan oleh E. Bleuler, yang menganggap ambivalensi sebagai salah satu tanda skizofrenia.

Menurut Freud, “ambivalensi” memiliki arti yang sedikit berbeda. Inilah adanya motivasi-motivasi mendalam yang berlawanan, yang didasarkan pada ketertarikan pada hidup dan mati.

6. Wawasan


Diterjemahkan dari bahasa Inggris, “insight” adalah wawasan, kemampuan memperoleh wawasan, wawasan, tiba-tiba menemukan solusi, dll.

Ada tugas, tugas perlu penyelesaian, kadang sederhana, kadang rumit, kadang diselesaikan dengan cepat, kadang butuh waktu. Biasanya, dalam tugas-tugas yang rumit, padat karya, dan tampaknya mustahil, wawasan muncul. Sesuatu yang tidak standar, tidak terduga, baru. Seiring dengan wawasan, sifat tindakan atau pemikiran yang telah ditetapkan sebelumnya berubah.

7. Kekakuan


Dalam psikologi, “kekakuan” dipahami sebagai keengganan seseorang untuk bertindak tidak sesuai rencana, ketakutan akan keadaan yang tidak terduga. Yang juga disebut sebagai “kekakuan” adalah keengganan untuk melepaskan kebiasaan dan sikap, dari yang lama, demi yang baru, dan sebagainya.

Orang yang kaku tersandera oleh stereotip, gagasan yang tidak diciptakan secara mandiri, tetapi diambil dari sumber yang dapat dipercaya.
Mereka spesifik, bertele-tele, dan mudah tersinggung oleh ketidakpastian dan kecerobohan. Pemikiran yang kaku itu dangkal, klise, tidak menarik.

8. Konformisme dan nonkonformisme


“Kapan pun Anda berada di pihak mayoritas, inilah saatnya untuk berhenti dan berpikir,” tulis Mark Twain. Kesesuaian adalah konsep kunci psikologi sosial. Dinyatakan sebagai perubahan perilaku di bawah pengaruh nyata atau imajiner orang lain.

Mengapa ini terjadi? Karena orang takut ketika mereka tidak seperti orang lain. Ini adalah jalan keluar dari zona nyaman Anda. Ini adalah rasa takut tidak disukai, terlihat bodoh, dan dikucilkan.

Konformis adalah orang yang mengubah pendapat, keyakinan, sikapnya demi kepentingan masyarakat di mana dia berada.

Nonkonformis merupakan kebalikan dari konsep sebelumnya, yaitu orang yang membela pendapat yang berbeda dengan mayoritas.

9. Katarsis

DENGAN Kata Yunani kuno"katharsis" berarti "pemurnian", paling sering dari perasaan bersalah. Sebuah proses pengalaman panjang, kegembiraan, yang pada puncak perkembangannya berubah menjadi pembebasan, sesuatu yang positif maksimal. Sudah menjadi sifat manusia untuk khawatir berbagai alasan, dari pemikiran setrika tidak dimatikan, dll. Di sini kita dapat berbicara tentang katarsis sehari-hari. Ada masalah yang mencapai puncaknya, seseorang menderita, namun ia tidak bisa menderita selamanya. Masalah mulai hilang, amarah hilang (ada yang punya apa), tibalah momen pengampunan atau kesadaran.

10. Empati


Apakah Anda mengalami pengalaman bersama dengan orang yang menceritakan kisahnya kepada Anda? Apakah kamu tinggal bersamanya? Apakah Anda secara emosional mendukung orang yang Anda dengarkan? Maka Anda adalah seorang empati.

Empati – memahami perasaan orang lain, kesediaan untuk memberikan dukungan.

Ini adalah saat seseorang menempatkan dirinya pada posisi orang lain, memahami dan menghayati ceritanya, namun tetap dengan alasannya. Empati adalah proses perasaan dan responsif, di suatu tempat emosional.

Ada saat-saat yang hanya dapat dipahami oleh orang kreatif, karena ia memperhatikan lebih banyak daripada orang-orang dari profesi lain. Dalam artikel ini, kami mencoba mengumpulkan momen-momen yang membuat orang-orang kreatif kehilangan keseimbangan.

1. “Kamu beruntung! Asyik sekali bisa menulis/menggambar/memainkan alat musik/menyanyi daripada bekerja!”

Bagaimana jika saya bilang ini pekerjaan saya? Dan ya, itu tidak selalu sekeren yang Anda bayangkan! Kami juga lelah, karena kreativitas membutuhkan lebih banyak usaha, pekerjaan Anda, di mana Anda berpura-pura bekerja hampir sepanjang waktu.

2. “Dengar, kenapa kamu tidak mendapatkan pekerjaan NORMAL?”

Menurut Anda apa pekerjaan normal? Melakukan sesuatu yang tidak Anda sukai hanya karena itu adalah “pekerjaan tetap”? Tidak, terima kasih.

3. “Kamu pasti punya banyak waktu luang jika berhasil melakukan semua ini.”

Saya melukis gambar ini selama akhir pekan saya. Apa yang kamu lakukan akhir pekan ini? Apa? Pernahkah Anda menonton semua musim “House of Cards”? Bagus sekali!

4. “Oh, apakah kamu bermain gitar? Bisakah kamu melakukan Tsoi?” (variasi pertanyaan berlaku untuk aktivitas kreatif apa pun)

Apakah hanya itu yang kamu pedulikan? Ya, aku bisa, Tsoi...

5. Ketika instrumen Anda dipanggil dengan salah...

Sumber: Orang-orang kreatif KECEWA!

Pada akhirnya! Akordeon kancing bukanlah akordeon! Grand piano bukanlah “piano besar”! Kalau belum tahu nama alat musiknya, mending tanya saja.

6. Menandatangani cangkir sepertinya bukan ide yang buruk lagi.

7. “Bagaimana kamu menemukan semua ini?”

Saya tidak tahu bagaimana saya mendapatkan ide! Mereka datang begitu saja, apa pertanyaannya?

Satu kata saja sudah cukup membuat mata Anda berkedut dan seluruh tubuh Anda tegang.

9. Ketika karya Anda dikritik oleh seseorang yang tidak mengerti apa pun tentangnya

Untuk apa? Kenapa kamu melakukan ini? Kritiklah apa yang banyak Anda ketahui.

10. Siri...

Sumber: Didengar oleh musisi

Catatan "Ri"? Kami memahami upaya untuk membuat lelucon tentang nama "Siri"...tapi ini sangat aneh.

11. Saat Anda seorang musisi dan mereka mengundang Anda ke bar karaoke

Anda benar-benar merasa mual karena teriakan mabuk di mikrofon. Dan sebaiknya jangan meyakinkan kita untuk pergi karaoke dengan kalimat “Ayo! Minumlah sedikit dan kamu tidak akan peduli!”

12. Perasaan ketika sebuah ide yang tampak cemerlang kemarin, kini tampak sangat konyol.

Perasaan menjijikkan...

13. “Bangun hubungan yang serius dan mulailah hidup normal! Apa yang Anda miliki selain kreativitas Anda?”

https://youtu.be/WUGLBEXPMdw

Berhentilah mengajari kami cara hidup. kamu orang-orang kreatif pandangan Anda tentang kehidupan.

14. “Kamu melakukannya. Saya akan mengetahui bahwa itulah yang saya perlukan ketika saya melihatnya.”

Desainer mengetahui ungkapan ini dengan sangat baik. Tentu saja Pak Pelanggan, saya akan membuat 100.500 pilihan, dan kemudian ketika saya mendengar "beri Anda beberapa pilihan lagi, ini tidak cocok", saya akan gantung diri.

15. Ketika Anda dipaksa melakukan pekerjaan apa pun yang setidaknya berhubungan dengan profesi Anda

Dan itu dimulai dengan tahun sekolah. Ingatlah upaya menyedihkan untuk menjaga rahasia Anda kreativitas agar tidak dipaksa mengikuti acara sekolah apa pun?