Organisasi dan manajemennya, memastikan transformasi pengetahuan yang baru diperoleh menjadi inovasi yang diminati masyarakat. Proses ini dapat didasarkan pada kepentingan komersial dan non-komersial (contohnya adalah penggunaan dalam bidang sosial). Keistimewaan “inovasi” ini menggunakan banyak ilmu pengetahuan dan berbagai cabang ilmu pengetahuan sebagai akar epistemologis. Di antara yang utama adalah sebagai berikut: ekonomi dan kewirausahaan, filsafat dan psikologi, sosiologi dan pedagogi, organisasi produksi, pemasaran dan logistik, serta ilmu komputer.

Spesialisasi "Inovasi"

Mata pelajaran ini cukup berhasil digunakan sebagai landasan teoritis dan metodologis untuk memodelkan dan menggambarkan secara formal kegiatan suatu organisasi dan manajemennya. Berbeda dengan bidang keilmuan lainnya, teori inovasi mempelajari perkembangan progresif berbagai objek, peralihannya dari satu jenis sistem sosial ekonomi ke jenis sistem sosial ekonomi lainnya, dari satu keadaan ke keadaan lain, lebih stabil dan bercirikan parameter tinggi. Bidang ilmu ini akan menjamin pemanfaatan hasil yang diperoleh dengan peningkatan modal intelektual selanjutnya.

Spesifik subjek

Keistimewaan “Inovasi” adalah kekhususan khusus yang mempunyai objek kajian tersendiri, yang diwakili oleh proses penerapan inovasi dalam sistem sosial ekonomi. Pada saat yang sama, para ahli di bidang pengetahuan ini memperhitungkan hasil penggunaannya, diikuti dengan penyebaran pengetahuan baru dan hasil kegiatan ilmiah dan teknis. Keistimewaan “Inovasi” didasarkan pada pelaksanaan penelitian ilmiah secara sistematis, yang memiliki sifat-sifat berikut: kebaruan, relevansi, kelayakan, efek menguntungkan.

Subyek sendiri dalam lembaga pendidikan mengkaji hukum, pola, dan asas setiap orang dalam berbagai sistem. Penelitian juga sedang dilakukan mengenai model dan metode untuk menggambarkan suatu organisasi dengan kegiatan selanjutnya di berbagai tingkat perekonomian.

Aspek inovasi

Inovasi sendiri merupakan suatu spesialisasi yang diperkenalkan ke dalam sirkulasi ilmiah oleh ekonom Austria Schumpeter. Istilah ini pertama kali muncul dalam literatur ilmiah Rusia pada tahun 80-an abad kedua puluh. Spesialisasi baru "Inovasi" telah dibuka di lembaga pendidikan tinggi terkemuka di Federasi Rusia.

Ilmu ini memuat aspek-aspek sebagai berikut:

Kegiatan di bidang inovasi;

Pemodelan berbagai proses yang mengandung beberapa hal baru;

Organisasi dan manajemen penerapan semua teknologi baru di perusahaan domestik;

Peraturan negara tentang masalah ini;

Manajemen di bidang penelitian ini;

Konstruksi prinsip-prinsip kegiatan ilmiah dan teknis berdasarkan komersial.

Ringkasnya, perlu dicatat bahwa inovasi saat ini merupakan potensi kuat yang mampu mengubah realitas abu-abu menjadi kehidupan yang menarik dan kaya.

Keterangan

Sarjana jurusan ini akan mampu:

• membuat dan mengkoordinasikan proses produksi produk inovatif;
• memberikan dukungan terhadap proses pelaksanaan proyek pada tahap perencanaan dan pengendalian;
• mendistribusikan dan memeriksa efisiensi penggunaan sumber daya teknologi dan produksi secara kompeten;
• mengatur pengujian commissioning dan penerimaan;
• mengerjakan proyek pada tahap yang ditentukan, berdasarkan kepatuhan terhadap kualitas dan persyaratan produk baru;
• melakukan audit teknologi;
• menyiapkan informasi di bidang produk, proses, dan teknologi inovatif;
• melakukan penyesuaian proses produksi dan menyelenggarakan acara untuk mempromosikan produk inovatif, serta memberikan dukungan teknis dan layanan;
• menciptakan kondisi yang menjamin perlindungan dan keamanan kekayaan intelektual;
• mempersiapkan negosiasi dengan calon mitra dengan mengembangkan alat dan bahan khusus;
• menilai profitabilitas proyek, termasuk biaya kegiatan pemasaran dan pengumpulan informasi tentang pesaing;
• melakukan analisis logis-struktural;
• Sebelum memperkenalkan produk baru ke pasar, kumpulkan dan pelajari informasi paten, hukum, dan komersial.

Dengan siapa harus bekerja

Spesialis akan mampu menjadi spesialis logistik, pemasar, manajer inovasi dan penilaian risiko. Lulusan juga dipekerjakan sebagai spesialis dalam inovasi dan manajemen proyek inovasi. Jumlah ilmu yang diperoleh cukup untuk menjalankan fungsi sebagai pemodal atau ekonom. Pemimpin yang tak terbantahkan di antara tempat-tempat di mana lulusan baru mengirimkan resume mereka adalah pusat dan kompleks penelitian yang prioritasnya adalah pelaksanaan kegiatan inovatif. Spesialis investasi di departemen terkait struktur perbankan juga merupakan posisi yang sangat populer.

Obat-obatan untuk HIV, mobil listrik, dan transportasi jalan layang - banyak ide ilmiah orang Siberia tidak dapat menjangkau konsumen karena kurangnya investor. Seorang spesialis manajemen inovasi harus menemukan ide yang cocok dan investor untuknya. Spesialisasi yang cukup baru di Rusia, “inovasi”, kini diajarkan di Siberian State University of Geosystems and Technologies (SGUGiT).

USAHA PERIKANAN

“Bagi seorang inovator, yang utama adalah menemukan sesuatu yang baru secara fundamental, benar-benar terobosan dalam teknologi. Masing-masing dari mereka seperti seorang nelayan. Dia tidak mengungkapkan setiap ide yang dia tangkap kepada siapa pun. Karena semua orang tahu bahwa Anda bisa menghasilkan bisnis yang bagus dari hal ini,” kata Anatoly Gagarin, kepala departemen manajemen proses bisnis di universitas Novosibirsk.

Ini menunjukkan laboratorium tempat tidak hanya inovator masa depan bekerja, tetapi juga mahasiswa yang belajar di bidang lain. Salah satu laboratorium sedang membuat sistem pemantauan kemungkinan zona banjir di kedutaan presiden di Distrik Federal Siberia.

“Teknologi informasi memungkinkan pengumpulan informasi terperinci dengan cepat dari wilayah-wilayah ini, hingga ke setiap rumah tangga. Pengetahuannya adalah kami mengambil data dari berbagai sumber dan mengintegrasikannya ke dalam satu sistem yang bahkan dapat digunakan oleh orang non-spesialis sekalipun. Dia akan menerima perkiraan di mana dan berapa tingkat air akan naik, di mana tepatnya untuk menginformasikan penduduk dan menghilangkan barang-barang berharga,” kata Dmitry Vetoshkin, direktur Institut Kadaster dan Pengelolaan Lingkungan SGUGiT. Ia menegaskan, perkembangan seperti ini sangat diminati oleh pihak berwenang.

Laboratorium menerima masalah yang sangat berbeda dan siswa harus menyelesaikannya secara mandiri.

Laboratorium lain telah mengembangkan teknik unik untuk membuat hologram. Ruang lingkup penerapannya adalah yang terluas. Yang paling sederhana adalah foto hologram dan suvenir yang diberikan kepada tamu-tamu terhormat universitas dan Novosibirsk, misalnya Presiden Vladimir Putin.

Menurut Sergei Shoidin, profesor di departemen sistem nano dan optik di Institut Optik dan Teknologi Optik SSUGiT, secara teori hologram bisa menjadi bisnis yang hebat: kemungkinan besar, akan ada banyak orang yang bersedia menggantungkan foto tiga dimensi. di rumah mereka. Tetapi 2-3 juta rubel tidak cukup untuk meluncurkan proyek tersebut.

“Jumlah 3 juta tampaknya tidak banyak, tapi kita perlu mengembangkan proyek yang tepat untuk mengumpulkan uang, untuk memahami berapa banyak orang yang ingin membeli potret seperti itu untuk diri mereka sendiri. Semua masalah ini akan diselesaikan oleh para inovator,” jelas Anatoly Gagarin.

Program pelatihan ini dirancang untuk mengajarkan siswa bagaimana memilih ide inovatif dari sejumlah informasi, mengevaluasinya, menganalisisnya, dan kemudian mencari investor dan menjualnya ke pasar.

Seperti yang dikatakan kepala departemen manajemen proses bisnis, ini adalah spesialisasi interdisipliner, yaitu menghubungkan berbagai bidang pelatihan. Siswa mempelajari 54 mata pelajaran yang termasuk dalam blok. Misalnya, blok pendidikan umum, selain sejarah tradisional dan ilmu sosial, juga mencakup mata pelajaran seperti “sejarah dan metodologi ilmu pengetahuan dan teknologi”.

“Secara teoritis, ide-ide dari semua penemu dan inovator hebat, termasuk mereka yang membuat kemajuan besar di bidang ekonomi, mulai melekat di benak para siswa. Hal ini memberikan pemahaman bagaimana inovasi muncul,” jelas lawan bicaranya.

Kemudian siswa mempelajari landasan teori inovasi - apa itu, teknologi apa yang ada. Dalam teori manajemen, siswa belajar bekerja dalam tim, karena satu orang tidak mampu memahami secara mendalam permasalahan yang ada di bidang pencarian periklanan, investor dan konsumen.

“Ada juga komponen rekayasa dan teknologi: teknologi inovasi, teknologi standardisasi dan sertifikasi, mekanik dan teknologi – material baru yang ada. Mereka tidak mendalami teknologi ini secara mendalam, dan hal itu tidak ada gunanya. Contoh sederhananya: Anda ingin membangun rumah dan membandingkan batu bata di pabrik yang berbeda, namun Anda tidak perlu mendalami teknologi produksi batu bata untuk membandingkan karakteristik produknya,” kata Gagarin.

Dari tahun kedua, hal utama dimulai - kegiatan proyek dalam rangka kursus, dan kemudian diploma. Orang-orang yang paling memiliki tujuan sudah meletakkan ide-ide masa depan untuk bisnis atau pekerjaan mereka dalam tugas kuliah mereka.

Menurut lawan bicaranya, angkatan inovator pertama yang akan lulus pada tahun 2015 adalah 17 sarjana. Mulai tahun ini, biaya pelatihan satu orang akan menjadi sekitar 100 ribu per tahun, tetapi sebagian besar tempat di jurusan tersebut masih bersifat anggaran.

“Tes masuk: fisika atau ilmu komputer, bahasa Rusia atau matematika. Batasan untuk masuk ke spesialisasi sudah cukup tinggi - 210 dan 230 poin, jadi tidak diperlukan tes lain. Yang penting orang-orang berbakat intelektual datang kepada kami,” kata kepala departemen manajemen proses bisnis.

BUAT BARU

Taras Novikov adalah mahasiswa tahun kedua jurusan Inovasi dan yakin sepenuhnya bahwa di masa depan hal ini akan membantunya menciptakan bisnisnya sendiri.

“Setiap orang di negara kita adalah seorang pengacara atau ekonom, mereka menginginkan sesuatu yang baru. Ketika saya masuk, “inovasi” diiklankan dengan baik, saya mempertimbangkan universitas Krasnoyarsk dan Novosibirsk. Baik di sana maupun di sana mereka mengatakan bahwa ini adalah spesialisasi yang benar-benar baru dan akan sangat berguna di masa depan setelah lulus, bahwa ini adalah spesialisasi yang digeneralisasi, mereka akan mengajari Anda segalanya, Anda akan menjadi hebat, semuanya hebat,” kata siswa.

Menurutnya, dari kedua universitas tersebut, ia memilih Novosibirsk karena menurutnya peluang pengembangan kegiatan inovatif di sini lebih besar dibandingkan di Krasnoyarsk. Namun secara umum, ekspektasi dari keahliannya tidak menipu dirinya, Taras yakin ia akan mudah mendapatkan pekerjaan dan mampu mempromosikan hal-hal baru.

Siswa tahun ketiga Danil Ishukov mengatakan bahwa dia juga dipengaruhi oleh iklan yang bagus untuk spesialisasi tersebut, yang menjanjikan prospek yang bagus. Dan dia juga tidak menyesali keputusannya.

“Karena spesialisasinya masih baru, pasarnya belum penuh saat ini. Kita telah tiba pada saat ketika basis industri inovatif sedang diciptakan. Kami akan memiliki sedikit pesaing dibandingkan dengan spesialisasi lainnya. Spesialisasi kami memiliki penerapan yang luas di berbagai bidang kehidupan, kami dapat bekerja di organisasi mana pun,” mahasiswa tersebut yakin.

Anastasia Silantieva yang baru menyelesaikan studinya tahun ini pun tak kalah optimisnya. Menurutnya, bidang pekerjaan yang paling menjanjikan saat ini adalah industri pertahanan, obat-obatan, dan barang-barang kebutuhan masyarakat.

“Itu adalah pilihan sadar saya: Saya adalah tipe orang dalam hidup yang perlu mempelajari sesuatu yang baru. Profesi ini merupakan langkah pasti untuk masa depan saya. Saya ingin mendapatkan pengalaman di luar negeri, karena bidang inovasi mereka lebih berkembang, dan kembali ke Rusia sebagai spesialis siap pakai dan membantu di perusahaan-perusahaan,” ungkap Silantieva.

TIDAK ADA LOWONGAN?

Di Rusia, menurut Anatoly Gagarin, hanya 28 universitas Rusia yang menawarkan kursus inovasi, sehingga tidak akan ada banyak persaingan di antara lulusannya.

Namun sejauh ini belum ada permintaan khusus pada pasar lowongan terbuka. Seperti yang dikomentari Elana Tarashchuk, kepala layanan pers HeadHunter untuk Siberia, pengusaha tidak secara aktif mencari inovator dan manajer inovasi. Sepanjang tahun ini, di seluruh Rusia hanya ada 47 lowongan yang menyebutkan “inovator”. Namun mungkin saja pengusaha tidak hanya tertarik pada spesialisasi ini pada tahap ini, kata Elana Tarashchuk. Pada saat yang sama, resume untuk lowongan semacam itu bahkan lebih sedikit - 14 di seluruh negeri.

Kepala Taman Akademi Novosibirsk, yang dianggap sebagai “sarang” inovator dan ide terobosan, Dmitry Verkhovod, kesulitan menjawab permintaan akan profesi ini. “Saya tidak bisa berkata apa-apa karena saya belum pernah menjumpai lulusan seperti itu. Kami melatih mereka yang menjadi penghuni kami di sekolah musim dingin dan musim panas, dan untuk itu mereka tidak perlu memiliki spesialisasi dalam inovasi, mereka hanya perlu memiliki ide, keinginan, motivasi yang sesuai, dan kemudian kami sendiri yang akan memberi tahu mereka apa yang harus dilakukan. dan cara hidup,” kata Verkhovod.

Menurutnya, di antara para inovator tersebut terdapat mahasiswa dan mahasiswa pascasarjana dari berbagai universitas, serta terdapat pula pengusaha yang ingin melakukan sesuatu yang baru di luar apa yang sudah mereka lakukan.

Mungkin minimnya lowongan ini disebabkan karena belum ada satu nama pun untuk profesi ini dalam tabel kepegawaian pabrik dan perusahaan. Dia bisa dipanggil di buku kerja, misalnya manajer proyek. Namun perlu adanya penyelenggara untuk implementasi inovasi tersebut, Gagarin yakin.

Selain itu, banyak organisasi yang sudah menghubungi SSUGiT dan mengundang lulusannya untuk bekerja di organisasi tersebut. Misalnya, pabrik Novosibirsk yang memproduksi papan interaktif untuk halte dengan jadwal bus. Siswa, di bawah bimbingan seorang anggota fakultas, akan mengembangkan rencana pemasaran dan alasan untuk membuka departemen pemasaran.

“Kami berupaya membuat database perusahaan dan perusahaan inovatif tempat kami bekerja untuk mengidentifikasi siswa untuk magang. Salah satu mahasiswa inovatif kini bekerja di bank,” kata Anatoly Gagarin.

“Ada banyak bidang di perbankan di mana inovasi dapat diperkenalkan: ada teknologi untuk mencegah gagal bayar pinjaman, menemukan konsumen terbaik, melindungi dari serangan dunia maya,” tambah kepala departemen tersebut, melihat reaksi yang agak terkejut terhadap kata “bank. ”

Selain itu, menurut dia, tiga inspektorat pajak telah menghubungi pihak universitas, karena banyak teknologi dalam menyelenggarakan pelayanan perpajakan, dan inspektorat siap menerima empat atau lima orang untuk praktik, kemudian bekerja.

“Kami menghadiri pertemuan dengan direktur semua perusahaan besar di distrik Leninsky di Novosibirsk. Mereka diberitahu apa itu inovasi dan manajemen inovasi. Hanya satu manajer perwalian konstruksi inkubator di distrik Leninsky yang berpikir inovatif. Sisanya tidak tertarik dengan inovasi, mereka ingin bekerja dengan cara lama. Tentu saja, lulusan kami harus meyakinkan kaum konservatif,” pungkas Kepala Departemen Manajemen Proses Bisnis tersebut.

Mereka memberikan banyak kesempatan untuk memilih arah profesional. Banyak mata pelajaran dan petunjuk arah yang diberi nama yang agak tidak dapat dipahami. Seringkali sulit untuk memahami makna, rentang tindakan, kemampuan dan keterampilan apa yang tersembunyi di bawah konsep tertentu. Artikel ini membahas komponen-komponen inovasi: spesialisasi, dengan siapa harus bekerja, pengetahuan dan keterampilan apa yang dibutuhkan untuk posisi masa depan, serta di universitas mana inovasi tersebut diajarkan.

Apa itu inovasi

Selama periode terobosan teknis yang terus-menerus, sesuatu yang baru ditemukan setiap hari, para ilmuwan membuat penemuan, para insinyur membuat mekanisme yang menakjubkan, dan membuat program. Dunia ilmu pengetahuan dan teknologi tidak tinggal diam. Bidang sosial ekonomi juga tidak kalah. Teori dan praktik baru bermunculan di bidang keuangan, pola pasar, teknik analisis, dan sebagainya. Tidak mungkin untuk membuat daftar semua inovasi. Semua orang ini sedang mengembangkan, mempelajari, menguji. Namun membawa proyek baru ke pasar adalah tugas seorang spesialis inovasi. Inovasi adalah spesialisasi yang mempromosikan sarana teknis dan informasi baru kepada masyarakat. Para inovatorlah yang harus mengerjakan penerapan praktis dari penemuan-penemuan ilmiah yang sedang dikembangkan.

Universitas yang mengajarkan spesialisasi ini

Meskipun nama spesialisasinya terdengar agak tidak biasa, nama spesialisasinya tersebar luas di seluruh Rusia. Terdapat kekurangan yang sangat besar terhadap spesialis tingkat tinggi di bidang ini, dan kebutuhan akan spesialis tersebut terus meningkat. Di Moskow saja, ada sebanyak tujuh perguruan tinggi dengan jurusan ini. Dan di seluruh Rusia, jumlah mereka mendekati tujuh puluh. Ini adalah universitas teknik mesin, lembaga perdagangan dan kewirausahaan inovatif, lembaga teknik, teknologi, manajemen, dan sebagainya. Pilihannya cukup luas. Durasi studi sarjana untuk pendidikan penuh waktu adalah 4 tahun, untuk pendidikan paruh waktu, malam dan campuran - 5 tahun. Bagi pelamar, ujian masuk disediakan dalam mata pelajaran berikut: bahasa Rusia, matematika dan fisika atau ilmu komputer.

Bidang pelatihan

Jumlah mata pelajaran yang dipelajari cukup banyak. Inovasi merupakan suatu spesialisasi yang membutuhkan banyak pengetahuan. Siswa diajarkan untuk mencari ide produk dan jasa yang dapat dibawa ke pasar, berdasarkan informasi tentang inovasi yang ada di dunia, mereka diajarkan untuk menentukan seberapa menguntungkan suatu produk tertentu dan seberapa besar kebutuhan masyarakat. Sebagai profesional, mereka harus mampu melihat risiko dan biaya. Mampu menghitung likuiditas dan menemukan sumber pembiayaan yang diperlukan untuk pengembangan proyek. Perencanaan, perencanaan bisnis, desain, organisasi promosi, keabsahan hukum dan berbagai bentuk sertifikasi dan paten. Inovasi adalah spesialisasi yang mengharuskan Anda mengetahui semua hal di atas.

Pada gilirannya, kualifikasi yang dapat diberikan kepada lulusan juga agak berbeda. Ini adalah ahli logistik, pemasar, dan manajer inovasi. Dalam bidang ekonomi, inovasi adalah spesialisasi yang melatih pemodal, ekonom, dan penganalisis risiko.

Persyaratan untuk spesialis dan ulasan profesi

Seorang spesialis di bidang ini harus mampu mengelola proyek, merencanakan dan memprediksi bagaimana pasar akan berperilaku sehubungan dengan produknya. Spesialis inovasi adalah posisi manajemen, yang berarti memerlukan kualitas kepemimpinan, kemampuan memproses informasi dalam jumlah besar, dan bekerja dengan orang. Semua ini diperlukan selain mata pelajaran utama yang diajarkan oleh jurusan inovasi. Dengan siapa harus bekerja - ulasannya sangat beragam. Itu semua tergantung keinginan dan kemampuan menahan tekanan psikologis dan emosional yang tinggi. Selain itu, tidak semua orang mampu menghadapi risiko.