Apa arti koma terbalik dalam teka-teki? Apa arti koma dalam teka-teki - fitur, aturan, dan contoh

Apakah kamu siap? Ayo pergi!

2.

3.

4

5.

6.

Dan di sini Anda harus bernapas lebih lama: Anda perlu mengungkap seluruh peribahasa:

7.

8.

9.

Nah, tugas terakhir untuk para profesional sejati! Tebak frasa apa yang dienkripsi di sini:

10.

Bagaimana cara memecahkan teka-teki? Mari kita ingat beberapa aturan:

1. Nama semua benda yang digambarkan dalam gambar harus dibaca dalam kasus nominatif.

2. Koma sebelum gambar atau kata berarti berapa banyak huruf yang perlu dihilangkan dari awal kata.

3. Koma (biasanya terbalik) setelah gambar atau kata menunjukkan berapa banyak huruf yang perlu dihilangkan dari akhir kata.

4. Huruf yang dicoret Artinya huruf tersebut perlu dihilangkan dari kata. Jika ada beberapa huruf seperti itu dalam satu kata, semuanya dicoret.

5. Nomor huruf yang dicoret artinya yang perlu dicoret hanya huruf dengan nomor urut yang sesuai dari awal kata.

6. Persamaan tipe I=E artinya dalam sebuah kata semua huruf I harus diganti dengan E. Jika persamaan tipe 1=C ditunjukkan, maka hanya huruf pertama yang diganti dengan C. (P=S MELIHAT – KEKUATAN)

7. Penggunaan tanda panah yang berpindah dari satu huruf ke huruf lainnya juga berfungsi untuk menunjukkan penggantian huruf yang bersangkutan. AP

8. Angka 3,1,4,5 diatas gambar berarti dari kata tersebut harus menggunakan huruf bernomor 3,1,4,5 saja dan sesuai urutan angkanya.

9. Gambar terbalik berarti kata tersebut perlu dibaca terbalik.

10. Jika pecahan digunakan dalam rebus, maka pecahan tersebut diuraikan sebagai “NA” (dibagi OLEH). Jika pecahan yang digunakan adalah pecahan dengan penyebut 2, maka pecahan tersebut diuraikan sebagai “LANTAI” (setengah).

11. Dalam teka-teki, catatan sering digunakan saat mengenkripsi. Tunjukkan nama mereka.

12. Jika gambar-gambar itu diletakkan satu di bawah yang lain, maka ini diartikan sebagai “ON”, “ABOVE”, “UNDER”.

13. Surat yang terdiri dari huruf-huruf lain diuraikan sebagai “IZ”. Jika kita menggambarkan “A” besar dengan huruf kecil “B”, kita mendapatkan “FROM B A”

14. Surat yang ditulis di atas surat lainnya adalah singkatan dari “PO”.

15. Jika satu huruf digambarkan di belakang huruf lain, maka ini singkatan dari “UNTUK” atau “SEBELUM”.

16. Jika panah menunjuk ke kiri digambar di atas gambar, maka Anda harus menguraikan kata tersebut terlebih dahulu, lalu membacanya mundur.

17. Tanda "=" yang dicoret di antara gambar harus dibaca "TIDAK" (Contoh: "C" TIDAK sama dengan "G").

Nah, sekarang jawabannya:
1. Sankt Peterburg
2. Supermarket
3. Awal
4. Turnamen
5. Klasik
6. Kompot
7. Allah melindungi orang-orang yang berhati-hati
8. Tidak terlihat, tidak terpikirkan
9. Bahasa akan membawa Anda ke Kyiv
10. Kalau kamu tiba-tiba digigit buaya, yang perlu kamu lakukan hanyalah menekan matanya kuat-kuat dan dia akan melepaskanmu.

Banyak orang tertarik dengan teka-teki, yang variasinya sangat banyak. Dan ini tidak mengherankan. Penemu resmi “enkripsi yang menghibur” adalah orang Prancis Etienne Taboureau pada abad ke-16. Di zaman sekarang teknologi Informasi Anda dapat mengetahui cara memecahkan teka-teki menggunakan Internet, buku referensi dan buku, serta artikel kami. Berkat memecahkan teka-teki, pemikiran menjadi tidak standar dan logika berkembang , yang sangat penting bagi anak-anak dan remaja.

Apa aturan rebuses?

Dunia teka-teki yang indah tunduk pada sejumlah aturan. Untuk mempelajari cara memahami apa yang dienkripsi dalam kombinasi gambar dan simbol, Anda perlu latihan. Namun pertama-tama Anda perlu menguasai teorinya, mempelajari teknik mengarang dan mempelajari cara menyelesaikannya dengan benar.

Rahasia memecahkan teka-teki:

dalam tugas logika, satu kata, frasa atau kalimat ditebak, yang dibagi menjadi beberapa bagian dan dienkripsi dalam bentuk simbol dan gambar;

  • kesan pertama memang menipu, jadi Anda perlu memperhatikan detailnya;
  • penting untuk mempertimbangkan lokasi simbol relatif satu sama lain;
  • mereka mulai menyelesaikan ke arah: dari kiri ke kanan, atau dari atas ke bawah;
  • · jika tugas menunjukkan panah arah, maka Anda perlu membaca arah yang ditunjuknya;
  • gambar gambar dibaca sebagai kata nominatif tunggal;
  • tugas tersebut mungkin berisi peribahasa, kutipan, atau teka-teki terenkripsi yang berisi semua jenis kata;
  • Saat menyusun teka-teki, digunakan gambar, angka, huruf, dan simbol;
  • Anda dapat menggunakan teknik dalam jumlah tidak terbatas dalam suatu tugas;
  • hasil penyelesaian tugas logika harus berupa kata atau kelompok kata yang bermakna.

Jenis teka-teki:

  • literer;
  • musikal;
  • matematis;
  • suara.

Katakanlah gambar tersebut menunjukkan beberapa objek. Penting untuk memberi nama objek dalam kasus nominatif satu per satu dengan arah dari kiri ke kanan. Misalnya, kata FIBER dapat terbaca jika Anda memberi nama dan menggabungkan dua kata pada gambar dengan benar, FOLL dan WINDOW.

Jika sebuah kata atau gambar digambarkan dengan koma, sebaiknya hilangkan huruf sebanyak koma pada gambar tersebut (misalnya, pada gambar kita, kita perlu menghilangkan satu huruf CH dari kata BALL).

Jika soal logika terdiri dari dua bagian - gambar dan kata, Anda harus memilih satu-satunya nama gambar yang benar yang dapat digabungkan dengan ekspresi huruf.

Sangat menarik untuk memecahkan teka-teki dari surat. Misalnya YA ditulis di tengah huruf O. Kami mengaktifkan logika dan perlahan-lahan mengucapkan apa yang kami lihat dengan mata kepala sendiri: “in - o - ya,” kami menerima jawabannya - kata AIR.

Sekarang ingat: Anda dapat memasukkan bagian dari kata yang dicari tidak hanya “di” huruf, Anda juga dapat menempatkannya di depan, di belakang, di bawah, di, di - dalam kaitannya dengan gambar. Preposisi - dari, ke, dari, dengan, pada - dapat dilihat pada tugas terenkripsi pada posisi benda-benda yang ditunjukkan pada gambar relatif satu sama lain.

Misalnya kita melihat huruf “l” bersandar pada huruf “k” - dan kita akan membaca dua huruf dengan preposisi “u” - “l-u-k”, kita mendapatkan kata LUK.

Jika kombinasi huruf terletak satu "di atas" yang lain atau "di" atau "di bawah" - Anda perlu mengucapkan apa yang dilihat mata. Jika Anda melihat pecahan dengan pembilang “fo” dan penyebut “ri” - baca “fo-na-ri”, Anda mendapatkan kata LANTERN.

Jika gambar menunjukkan dua huruf, tetapi yang satu terletak lebih dekat, dan yang lainnya "di belakangnya", Anda perlu mengambil petunjuk dan membaca huruf dan kombinasi huruf "untuk". Misalnya, di balik huruf “I” ada huruf “c” yang tersembunyi, dan jika Anda mengucapkan dengan lantang apa yang dilihat mata Anda, Anda akan mendapatkan kata KELINCI.

Ketika sebuah gambar digambar dalam rebus, dan ada huruf yang dicoret di sebelahnya, Anda perlu memperhatikan gambar itu dengan cermat dan memberi nama objek tersebut dalam kasus nominatif. Huruf yang ada pada kata, namun dicoret pada gambar, harus dihilangkan dari kata tersebut - hasilnya adalah kata pencarian baru. Pilihan hurufnya bisa seperti ini: huruf tersebut harus diganti dengan yang lain, sehingga ada tanda sama dengan antar huruf.

Teka-teki dengan huruf dan angka adalah yang paling mudah. Misalkan gambar tersebut menunjukkan KECOA, dan di atas kata tersebut terdapat ekspresi numerik 1, 2, 7, 5. Kata ini memiliki 7 huruf, dan setiap angka sama dengan satu huruf. Anda perlu mengambil huruf dari kata tersebut sesuai dengan nomor urutnya dan menyusunnya sesuai saran dalam tugas. Anda mendapatkan kata baru - TANGKI.

Jika ada koma di dekat gambar di kiri atau kanan, maka Anda perlu memberi nama gambar tersebut dan menghapus huruf yang tidak perlu - hasilnya adalah kata baru. Jumlah koma yang ditunjukkan pada gambar sesuai dengan jumlah huruf yang akan dihilangkan dari kata tersebut.

Tugas menjadi lebih rumit ketika beberapa gambar digambarkan dalam gambar.

Ini menarik untuk dipecahkan tugas logis, ketika mereka menggabungkan ekspresi huruf atau satu huruf dengan angka. Misalnya 100 + huruf “l”, Anda mendapatkan kata TABLE.

Katakanlah pada gambar di bawah ini ada gambar seekor burung elang, dan di atasnya terdapat persamaan huruf P = C. Kita lihat bagaimana EAGLE yang sombong itu berubah menjadi kata DONKEY.

Yang cukup umum adalah teka-teki dengan beberapa gambar, di mana angka-angka berada. Jika salah satu angka yang ditunjukkan dicoret, berarti pada kata yang di bawahnya terdapat angka tersebut, huruf-hurufnya perlu dihilangkan, sesuai dengan petunjuk digital yang diterima.

Kita membaca teka-teki pecahan menggunakan ekspresi yang menyampaikan tindakan pembagian. Jadi, jika huruf “z” dibagi dengan “k”, kita membaca “z - na - k” dan didapat kata TANDA.

Seringkali dalam tugas teka-teki Anda dapat melihat beberapa gambar secara bersamaan - sebuah huruf, angka, gambar. Saat memecahkan teka-teki logika seperti itu, Anda hanya perlu melihat sesuatu dan menamainya dengan nama aslinya; metode ini membantu memecahkan teka-teki yang paling membingungkan dengan cepat.

Orang tua bermimpi bahwa segala sesuatu dalam kehidupan anak mereka akan berjalan baik. Tapi kita tidak boleh bermimpi, tapi bertindak. Semua orang tahu bahwa pemikiran anak-anak berbeda dengan pemikiran orang dewasa. Anak-anak belum memiliki stereotip atau kompleksitas; anak-anak melihat dunia dalam sudut pandang yang sebenarnya. Oleh karena itu penting untuk mengajarkan anak berpikir mandiri, membuat rantai logika, mencari jalan keluar, dan yang terpenting menemukannya. Cara terbaik mengajari anak berpikir logis dan melihat inti pertanyaan lebih baik daripada memecahkan teka-teki untuk pemula, dan itu tidak mungkin!

Semakin kompleks, semakin menarik, atau cara memecahkan teka-teki dengan catatan

Jika bijinya tertinggal, Anda dan bayi Anda akan bisa memegang kacangnya. Teka-teki rumit hanya bisa dipecahkan oleh mereka yang memiliki pengetahuan khusus.

Dengan menggunakan tongkat atau korek api Anda dapat membuat soal logika yang menarik. Di sini, tindakan dengan sumpit dapat dilakukan dalam dua arah:

  • dengan mengubah posisi tongkat Anda dapat mengubah gambar;
  • susunlah kembali batang-batang tersebut sehingga jumlah batang pada gambar yang dihasilkan sama.

Tugas dengan tongkat adalah proses yang menarik dan mengasyikkan. Mungkin orang yang bisa membuat empat segitiga dari dua akan membangun mesin waktu di masa depan atau membuat penemuan luar biasa di dunia matematika.

Teka-teki matematika membangkitkan minat anak dengan orisinalitasnya. Bersamaan dengan pencarian solusi, anak menghitung, melakukan tindakan, dan mencari beberapa opsi untuk menyelesaikan masalah. Bagian paling menyenangkan dari menyelesaikan masalah logika adalah mendapatkan hasil positif. Perasaan kemenangan memberi anak-anak kegembiraan dan lautan emosi positif. Anda bisa mengerjakan teka-teki di keluarga Anda, atau Anda bisa membawa hobi ini ke teman-teman Anda. Sumber daya internet berisi sejumlah besar tugas pendidikan untuk anak-anak dan remaja, amatir dan profesional. Publikasi anak-anak berisi banyak tugas logika, teka-teki, tebak kata, dan teka-teki silang yang menarik. Jangan lupa membelikannya untuk anak Anda. Dan alih-alih menonton episode kesepuluh dari kartun tersebut, tawarkan untuk menyelesaikannya bersama masalah logika. Percayalah, waktu akan berlalu begitu saja, dan kehangatan dari menit-menit yang dihabiskan bersama akan menghangatkan hati Anda dalam waktu yang lama.

Tanggal: 19/12/2015 cara memecahkan teka-teki

Ini adalah aturan dasar yang akan membantu Anda belajar memecahkan teka-teki. Mereka ditampilkan dalam kartun pendek berikut, dan juga dibahas lebih rinci di bawah teks.

Contoh puzzle membesar saat diklik.

1. Gambar, sosok geometris, angka atau not balok berarti untuk memecahkan teka-teki Anda perlu membaca nama benda yang digambarkan. Misalnya angka “100” ditambah huruf “L” berubah menjadi “TABEL”, notasi “SI” dengan tambahan suku kata “LA” menghasilkan kata “POWER”, dan angka “ROHMBUS” dengan huruf terakhir diambil dan huruf “G” berdiri di depan " menjadi kata "guntur":

Cara memecahkan teka-teki. Rebusnya berbunyi: RATUSAN + L. Dapat diselesaikan sebagai TABEL. Rebus-1


Cara memecahkan teka-teki. Rebus dibaca SI (catatan) + LA. Anda bisa menyelesaikannya seperti POWER. Rebus-2


Cara memecahkan teka-teki. Rebus dibaca G+ROM (bentuk belah ketupat tanpa huruf terakhir). Anda bisa menyelesaikannya seperti THUNDER. Rebus-3

2. Koma berarti Anda harus menghilangkan huruf terakhir (di awal atau di akhir) dari gambar yang di sebelahnya ada koma. Dua koma berarti menghilangkan dua huruf. Arah ekor koma mengarah ke gambar yang hurufnya harus dikurangi. Teka-teki yang mengandung elemen dengan sejumlah besar koma tidak diinginkan karena mengaburkan arti elemen yang digunakan. Di bawah ini adalah contoh di mana kata "PAGAR" dengan dua huruf pertama dihilangkan diselesaikan sebagai "BOR" - hutan jenis konifera:

Cara memecahkan teka-teki. Aturan-2. Rebus-4

3. Huruf atau angka yang dicoret di atas gambar berarti untuk menyelesaikan kata tersebut, huruf atau huruf yang diberi nomor tersebut dihilangkan dari kata tersebut, dan adakalanya diganti dengan huruf lain. Misalnya kata “WHALE” berubah menjadi kata “CAT”, “TABLE” berubah menjadi “CHAIR”:

Cara memecahkan teka-teki. Aturan-3. Rebus-5


Cara memecahkan teka-teki. Aturan-3. Rebus-6

4. Huruf, angka, atau gambar dapat saling bertumpuk, bertumpuk, tersembunyi di balik yang lain, terdiri satu sama lain, kemudian ditambahkan “B”, “ON”, “FOR”, “FROM” pada solusi teka-teki. Misal huruf “O” yang berisi huruf “YA” berubah menjadi kata “AIR”, huruf “KA” yang berdiri di atas huruf “U” berubah menjadi kata “Ilmu”, huruf “C” berdiri di belakang huruf “ I" dapat diselesaikan dengan kata "KELINCI", dan huruf besar "A", yang terdiri dari huruf kecil "B" harus diselesaikan dengan kata "HUT":

Cara memecahkan teka-teki. Aturan-4. Rebus-7


Cara memecahkan teka-teki. Aturan-4. Rebus-8


Cara memecahkan teka-teki. Aturan-4. Rebus-9


Cara memecahkan teka-teki. Aturan-4. Rebus-10

Perlu disebutkan secara terpisah tentang teka-teki di mana fragmen "ON" dan "ABOVE" muncul dalam penyelesaiannya, serta tentang teka-teki di mana terdapat variabilitas "ABOVE" - "UNDER" dan "FRONT" - "FOR". Dalam contoh tersebut Anda dapat melihat bahwa huruf “ZhDA” yang berdiri di atas huruf “DE” diselesaikan sebagai “HARAPAN”. Solusi yang sama diperoleh ketika "WAIT" digantung di atas huruf "E". Versi cermin dalam kasus huruf “menggantung” di atas satu sama lain mungkin berarti posisi “DI BAWAH”, seperti dalam rebus “BASEMENT”. Demikian pula, solusi cermin tersedia dalam kasus penempatan beberapa huruf setelah huruf lainnya, kemudian rebus dapat diselesaikan dengan memvariasikan substitusi “FOR” dan “BEFORE”, seperti pada rebus “ALTERATION”.

Cara memecahkan teka-teki. Aturan-4. Rebus-18


Cara memecahkan teka-teki. Aturan-4. Rebus-19


Cara memecahkan teka-teki. Aturan-4. Rebus-20


Cara memecahkan teka-teki. Aturan-4. Rebus-21

5. Beberapa huruf identik berturut-turut ketika menyelesaikannya berarti menambahkan angka ke depan - sesuai dengan jumlah huruf tersebut. Misalnya, tujuh huruf “I” berarti “KELUARGA”:

Cara memecahkan teka-teki. Aturan-5. Rebus-11

6. Gambar atau bagian kata yang terbalik berarti teka-teki tersebut harus diselesaikan dengan membaca kata tersebut secara terbalik. Misalnya, gambar kucing yang terbalik berubah menjadi kata “TOK”:

Cara memecahkan teka-teki. Aturan-6. Rebus-12

7. Menyisipkan dalam bentuk “centang” artinya perlu menyisipkan huruf tambahan pada kata yang dituju “centang”. Misalnya, jika ada tanda ini di atas angka "2", dan dengan angka "1" dan "2" di sisinya, maka Anda perlu memasukkan huruf yang ditunjukkan ke dalam kata "DUA" - dalam kasus kami "I ” - antara huruf pertama dan kedua. Dan karena setelah keduanya juga ada huruf “N”, seluruh teka-teki dapat diselesaikan sebagai “SOFA”:

Cara memecahkan teka-teki. Aturan-7. Rebus-13

Aturan di atas bersifat mendasar, selain itu ada beberapa aturan tambahan yang “kabur”: beberapa pilihan huruf dari nama suatu elemen (bila beberapa angka ditunjukkan di atas elemen); menunjuk dengan panah ke sebuah fragmen elemen; susunan unsur-unsur yang tidak jelas (memainkan preposisi “U”, “C”, “OT”, “PO”).
Namun aturan tambahan ini mengaburkan arti dari teka-teki rebus, mengubahnya menjadi soal pilihan ganda. Jika aturan-aturan ini kadang-kadang digunakan dalam teka-teki untuk anak-anak yang lebih besar, maka penggunaannya dalam teka-teki untuk anak-anak tidak diinginkan, karena anak-anak pertama-tama harus menguasai sendiri algoritma penyelesaiannya, dan ini harus dilakukan berdasarkan aturan yang jelas.
Di bawah ini adalah contoh teka-teki “kabur”:

Cara memecahkan teka-teki. Aturan kabur. Rebus-14


Cara memecahkan teka-teki. Aturan kabur. Rebus-15


Cara memecahkan teka-teki. Aturan kabur. Rebus-16


Cara memecahkan teka-teki. Aturan kabur. Rebus-17

Selain itu, terkadang teka-teki menggunakan teknik bersarang, yang ditandai dengan tanda kurung. Dalam hal ini, rebus tersebut terdiri dari rebus-rebus lain yang bersarang di dalamnya. Teknik ini terkadang digunakan dalam teka-teki untuk anak yang lebih besar. Bagi anak-anak, teka-teki seperti itu tidak diinginkan, karena anak-anak harus terlebih dahulu diberikan algoritma penyelesaian dasar. Contoh teka-teki tersebut ada pada gambar di bawah ini:

Cara memecahkan teka-teki. Penerimaan bersarang. Rebus-22

Teka-teki (termasuk dan bersama dengan tugas lainnya), bila digunakan dengan benar, adalah cara yang efektif untuk mengajar anak-anak. Dengan menawarkan teka-teki kepada anak Anda di kelas yang sesuai, Anda dapat dengan sengaja mengembangkan “perangkat keras” otak, secara konsisten mengajarinya algoritma pemecahan masalah dan keterampilan desain spekulatif.
Teks dan ilustrasi: A. Fokin.

Pada bulan November 2007 saya menulis. Di salah satu teka-teki ada kata yang salah eja: “LunAkhod”. Satu lagi mengandung kata kerja “menarik”, dan bahkan orang dewasa pun sulit menebaknya. Jelas bahwa penyusun teka-teki itu melanggar beberapa aturan. Yang mana?

Kami suka memecahkan teka-teki - tebak kata, rebus, kata berantai, teka-teki silang, labirin, kriptogram, teka-teki, teka-teki komik. Saat menyelesaikannya, tidak ada salahnya kita memikirkan aturan penyusunannya. Siapa misalnya yang mengajari kita bahwa Chinaword itu sama dengan teka-teki silang, hanya saja harus diselesaikan “dalam lingkaran”? Ya, kami mengetahui hal ini di masa kanak-kanak bahkan sebelum kami mengetahui tabel perkalian! Dan mereka tahu bahwa gambar terbalik dalam rebus itu artinya: “Bacalah kata itu secara terbalik.”

Ini semua adalah pedoman tidak tertulis bagi mereka yang melakukannya tebakan teka-teki.

Tapi apakah ada aturan yang mengaturnya dikompilasi berbagai jenis teka-teki? Misalnya aturan menyusun puzzle?

Saya mencoba merumuskan aturan-aturan dalam menyusun sebuah teka-teki, berdasarkan contoh-contoh teka-teki yang kompleksitasnya berbeda-beda dan hanya berdasarkan logika yang masuk akal. Dan inilah yang terjadi.

ATURAN PENYELESAIAN REBUS

Perkenalan

Kata "rebus" berasal dari kata Latin "res" - "benda".

Inti dari rebus- teka-teki yang dirumuskan dalam bentuk gambar (atau foto) yang dipadukan dengan huruf, angka, tanda, simbol, angka.

Pecahkan teka-teki itu- Berarti “menerjemahkan” segala isinya ke dalam huruf-huruf yang membentuk kata atau kalimat yang bermakna.

Ketentuan umum

  1. Rebus adalah sebuah kata atau kalimat (biasanya peribahasa, pepatah, kata mutiara, kutipan).
  2. Jumlah unsur individu yang termasuk dalam rebus (gambar atau foto, huruf, angka, tanda, simbol, angka, dan sebagainya) tidak dibatasi.
  3. Untuk menyusun rebus, teknik khusus digunakan yang membedakannya dari “teka-teki dalam gambar” lainnya.
  4. Teknik-teknik tersebut dapat digunakan baik secara mandiri maupun dalam berbagai kombinasi (kombinasi) satu sama lain.
  5. Jumlah teknik dan kombinasinya (kombinasi) yang digunakan dalam satu rebus tidak dibatasi.

Persyaratan rebusan

  1. Sebuah rebus harus memiliki solusi, dan, biasanya, hanya satu. Ketidakjelasan jawaban harus ditentukan dalam kondisi rebus. Misalnya: “Temukan dua solusi untuk teka-teki ini.”
  2. Kata atau kalimat yang ditebak tidak boleh mengandung kesalahan ejaan.
  3. Jika satu kata ditebak dalam rebus, maka kata itu biasanya berupa kata benda, dan masuk tunggal dan dalam kasus nominatif. Penyimpangan dari aturan ini harus ditentukan dalam kondisi rebus (misalnya: “Tebak partisipnya”).
  4. Jika suatu kalimat dibuat (peribahasa, kata-kata mutiara, dll), maka tentu saja tidak hanya mengandung kata benda, tetapi juga kata kerja dan bagian-bagian ucapan lainnya. Dalam hal ini, istilah rebus harus mengandung frasa yang sesuai (misalnya: “Tebak pepatah”).
  5. Teka-teki harus diselesaikan dari kiri ke kanan.

Teknik dasar menyusun rebus

  1. Membalik gambar (atau foto), tanda, simbol, gambar “terbalik” (selanjutnya - gambar, berbeda dengan huruf dan angka) berfungsi untuk menunjukkan bahwa kata yang ditebak dengan bantuan gambar harus dibaca mundur.
  2. Menggunakan koma(juga koma terbalik) di kiri atau kanan gambar berfungsi untuk menunjukkan bahwa pada kata yang ditebak dengan bantuan gambar, sejumlah huruf awal atau akhir tertentu harus dihilangkan. Dalam hal ini:
    • jumlah koma sesuai dengan jumlah huruf yang akan dihapus;
    • koma di sebelah kiri gambar menunjukkan penghapusan huruf awal kata;
    • koma di sebelah kanan gambar menunjukkan penghapusan huruf terakhir dari kata tersebut.
  3. Menempatkan satu atau beberapa huruf di sebelah kanan gambar berfungsi untuk menunjukkan bahwa huruf ini (beberapa huruf) harus ditambahkan di akhir kata yang ditebak.
  4. Mencoret surat dan menempatkan huruf lain di sebelah atau di atasnya berfungsi untuk menunjukkan huruf mana yang harus diganti dengan kata yang tersembunyi.
  5. Menambahkan tanda sama dengan matematika antara dua huruf berfungsi untuk menunjukkan penggantian salah satu huruf tersebut dengan huruf lainnya.
  6. Menerapkan panah berpindah dari satu huruf ke huruf lainnya, juga berfungsi untuk menunjukkan penggantian huruf yang sesuai. Panah juga dapat diartikan sebagai kata depan “ke”. Misalnya: kata “jus”, diikuti tanda panah menunjuk ke kanan dan huruf “y”- semua ini berbunyi seperti ini: "sepotong".
  7. Menempatkan panah horizontal yang mengarah ke kiri di atas gambar (atau di atas simbol, di atas kombinasi huruf) berfungsi untuk menunjukkan bahwa setelah penguraian kode, kata atau bagiannya harus dibaca mundur.
  8. Menempatkan deretan angka di atas gambar 1, 2, 3, 4 (dan seterusnya) digunakan untuk memberi nomor pada huruf-huruf pada kata yang tersembunyi (angka 1 berarti huruf pertama dari kata tersebut, angka 2 berarti huruf kedua, dan seterusnya). Dalam hal ini:
    • mengubah urutan angka berfungsi sebagai petunjuk: “Ubah urutan huruf pada kata yang tersembunyi.” Misalnya angka 3, 2, 1, 4 di atas gambar gergaji menunjukkan bahwa huruf pertama dan ketiga pada kata “saw” harus disusun ulang; jawaban: “linden”;
    • penggunaan angka dalam jumlah lebih sedikit daripada huruf pada kata tersembunyi berfungsi sebagai petunjuk bahwa hanya jumlah huruf tertentu yang harus dipilih dari kata tersembunyi. Misalnya, di atas gambar gergaji ada dua angka: 4, 1. Artinya dari kata “saw” Anda hanya perlu memilih dua huruf: huruf keempat dan pertama, dan menyusunnya dalam urutan ini; jawaban: "ap";
    • penggunaan angka yang dicoret berfungsi sebagai petunjuk bahwa huruf yang bersangkutan harus dihilangkan dari kata yang tersembunyi. Misalnya di atas gambar gergaji ada angka 1, 2, 3, 4, sedangkan angka 4 dicoret. Artinya pada kata “saw” huruf keempat harus dihilangkan; jawaban: “minum.” (Angka yang dicoret mungkin tidak sejalan dengan angka lainnya, namun maknanya tetap sama.)
  9. Menggunakan bilah horizontal antara gambar dan huruf yang ditempatkan satu di bawah yang lain, digunakan untuk mengenkripsi kombinasi huruf “on”, “above”, “under”, serta preposisi “on”, “above”, “under”, jika rebus adalah sebuah frase.
  10. Menggunakan tata letak yang berbeda gambar, huruf-huruf yang berhubungan satu sama lain (satu di dalam yang lain, satu demi satu, ada yang berserakan, ada yang “berlari” ke yang lain, ada yang “keluar” dari yang lain, dan seterusnya) berfungsi untuk mengenkripsi huruf dan kombinasi huruf “in”, “k” , “u”, “with”, “for”, “by”, “from”, “on”, “before” dan banyak lainnya, yang merupakan preposisi dalam bahasa Rusia, serta huruf “dan”, yang merupakan konjungsi. Misalnya:
    • overlay gambar, huruf di atas satu sama lain, ketika mereka tampak saling memandang dari belakang atau dari bawah satu sama lain, bersandar satu sama lain, berfungsi untuk mengenkripsi “untuk”, “di depan”, “di”, “ di bawah”, “ melalui”, “u”, “k”, dll. (misalnya, huruf “ka” “bersembunyi” di belakang huruf “n” - ini adalah “cazan”);
    • "menyebarkan" beberapa huruf yang identik pada gambar atau huruf berfungsi untuk mengenkripsi "oleh" (misalnya, huruf "i" tampaknya tersebar di seluruh huruf "n" - ini adalah "kuda poni");
    • menuliskan huruf lain ke dalam gambar atau ke dalam surat berfungsi untuk mengenkripsi "dalam" (misalnya, huruf "sli" ditulis dalam huruf "a" - ini adalah "plum");
    • gambar huruf, gambar berpegangan tangan digunakan untuk mengenkripsi “i”, “s” (misalnya, huruf “k” dan “t” yang berpegangan tangan adalah “paus”, dan “o” dan “a” " - " tawon");
    • gambar huruf, sosok yang saling menjauh, berlari ke arah satu sama lain, keluar dari suatu tempat, memanjat sesuatu, masuk ke suatu tempat, menabrak sesuatu, dan seterusnya - untuk mengenkripsi “ke”, “dari”, “dari ”, “di”, “di”, “oleh”, dll.
  11. Penggunaan teknik yang terdaftar dan teknik serupa lainnya dalam berbagai kombinasi (kombinasi)(misalnya, menggunakan gambar terbalik dan koma di depannya secara bersamaan).

Koma di sebelah kiri kata menunjukkan jumlah huruf yang harus dihilangkan dari awal kata.

Apa yang tadinya "SYRINGE" menjadi "HADIAH".

Koma terbalik di sebelah kanan menunjukkan jumlah huruf yang harus dihilangkan dari akhir kata.

Tadinya "PALMA" menjadi "PAL".

Jika ada huruf yang dicoret di atas suatu kata, berarti perlu dicoret. Jika ada beberapa huruf seperti itu dalam satu kata, semuanya dicoret.

Apa yang tadinya "TABEL" menjadi "ST".

Terkadang nomor huruf yang dicoret dari awal kata ditampilkan. Anda hanya perlu mencoret huruf dengan nomor seri yang sesuai.

Tadinya "EKSEKUSI" menjadi "MENANGIS".

Untuk mengganti huruf di dalamnya digunakan persamaan tipe I=E yang artinya semua huruf I harus diganti dengan E. Jika persamaan tipe 2=P ditunjukkan, maka huruf kedua harus diganti dengan P.

Tadinya "NACHOK" menjadi "SAKOK".

Garis seperti 2,4,6,7 berarti hanya huruf bernomor 2,4,6 dan 7 dari kata tersebut yang boleh digunakan.

Tadinya "JAM ALARM" menjadi "DATANG".

Gambar terbalik artinya kata tersebut harus dibaca dari kanan ke kiri.

Dulunya "MOLE" menjadi "TORK".

Saat mengenkripsi, struktur gambar sering digunakan.

Huruf "X" terkandung dalam huruf "O", kita mendapatkan x-v-o, yaitu. "Baiklah." Bisa jadi sebaliknya pilihan v-o-x, yaitu "SIAPA." Tergantung pada maknanya, salah satu dipilih.

Atau struktur outline gambar lainnya.

Huruf "I" di bawah "N", kita mendapatkan sub-n-ya, yaitu. "MENGANGKAT." Mungkin ada opsi lain I-under-n, yaitu. "JAPON". Atau n-over-ya, mis. "NNADYA". Tergantung pada maknanya, salah satu dipilih.

CONTOH PENYELESAIAN SATU REBUS

Kata pertama adalah "LINGKARAN". Kata kedua adalah “DEER”, kita hilangkan huruf pertama, kita mendapatkan “LAZY”. Kata ketiga adalah “SACHOK”, ganti “CH” dengan “K”, hilangkan dua huruf pertama dan terakhir, kita mendapatkan “KO”. Kami menggabungkan ketiga kata tersebut dan mendapatkan "ROUND".

Dilarang memperbanyak teks ini atau bagiannya.