서리와 태양; 멋진 하루!
아직도 졸고 있구나, 친구야-
이제 시간이다, 아름다움, 일어나라:
감은 눈을 뜨세요
북부 오로라를 향해,
북쪽의 별이 되어보세요!

저녁에 눈보라가 화가 났던 것을 기억하십니까?
흐린 하늘에는 어둠이 깔려 있었습니다.
달은 창백한 점과 같다
먹구름 사이로 노랗게 변했고,
그리고 당신은 슬프게 앉아있었습니다 -
그리고 지금... 창밖을 보세요.

푸른 하늘 아래
웅장한 카펫,
햇빛에 반짝이는 눈이 놓여 있습니다.
투명한 숲만이 검게 변하고,
그리고 가문비나무는 서리를 통해 녹색으로 변합니다.
그리고 강은 얼음 아래에서 반짝입니다.

방 전체가 호박색 빛을 띕니다
조명. 쾌활한 딱딱 소리
물에 잠긴 난로가 딱딱거리는 소리를 낸다.
침대 옆에서 생각하는 것이 좋습니다.
하지만 알다시피, 썰매에 타라고 말해야하지 않나요?
갈색 암말을 금지하나요?

아침 눈 위를 미끄러지듯,
친구야, 마음껏 달리자
참을성 없는 말
그리고 우리는 빈 들판을 방문할 것입니다.
요즘 숲이 너무 울창해서
그리고 나에게 소중한 해안.

푸쉬킨의 시 "겨울 아침" 분석

시 " 겨울 아침"- 멋진 서정적 작품푸쉬킨. 이 작품은 시인이 이미 유배에서 풀려난 1829년에 쓰여졌습니다.

"겨울 아침"은 마을 생활의 조용한 짧은 서사시를 그린 시인의 작품을 의미합니다. 시인은 항상 러시아 국민과 러시아 자연을 깊은 두려움으로 대했습니다. 조국에 대한 사랑과 모국어푸쉬킨의 타고난 특성이었습니다. 그는 그의 작품에서 이러한 느낌을 뛰어난 기술로 전달했습니다.

시는 거의 모든 사람에게 알려진 다음 구절로 시작됩니다. “서리와 태양; 멋진 하루!” 저자가 만든 첫 번째 줄부터 마법 같은 그림맑은 겨울날. 서정적 영웅그의 사랑하는 "사랑스러운 친구"에게 인사합니다. 하룻밤 사이에 일어난 놀라운 자연의 변화는 “눈보라가 휘몰아쳤다”, “어둠이 몰려왔다”, “가문비나무가 푸르게 물들었다”, “강이 빛나고 있다” 등 뚜렷한 대조를 통해 드러난다. 시인에 따르면 자연의 변화는 확실히 사람의 기분에 영향을 미칠 것입니다. 그는 자신의 '슬픈 아름다움'을 초대해 창밖을 바라보며 아침 풍경의 찬란함을 느껴본다.

푸쉬킨은 도시의 시끄러운 번잡함에서 벗어나 마을에 사는 것을 좋아했습니다. 그는 단순한 일상의 즐거움을 묘사합니다. 사람이 행복해지는 데는 거의 필요하지 않습니다. 뜨거운 난로가 있는 아늑한 집과 사랑하는 여성의 존재입니다. 썰매 타기는 특별한 즐거움이 될 수 있습니다. 시인은 자신에게 너무나 소중한 들판과 숲을 존경하고 그들에게 일어난 변화를 평가하려고 노력합니다. 산책의 매력은 기쁨과 즐거움을 함께 나눌 수 있는 '친애하는 친구'의 존재입니다.

푸쉬킨은 현대 러시아어의 창시자 중 한 사람으로 간주됩니다. "겨울 아침"은 이 문제에 있어서 작지만 중요한 구성 요소 중 하나입니다. 시는 간단하고 이해하기 쉬운 언어로 작성되었습니다. 시인이 그토록 사랑했던 약강 사분계는 풍경의 아름다움을 묘사하는 데 이상적이다. 작품은 특별한 순수성과 선명함으로 가득 차 있습니다. 기본 표현 수단수많은 별명이다. 과거의 슬픈 날에는 "흐림", "창백함", "우울함"이 포함됩니다. 정말 즐거운 날은 "웅장하다", "투명하다", "호박색"입니다. 시의 중심 비교는 사랑하는 여성, 즉 "북쪽의 별"에게 바쳐졌습니다.

시에는 숨겨진 것이 하나도 없다. 철학적 의미, 일부 누락 및 우화. 사용하지 않음 아름다운 문구푸쉬킨은 누구에게도 무관심할 수 없는 웅장한 그림을 그렸습니다.

"야블론스카야의 아침 그림에 대한 에세이" - ...진짜로 남아 있는 것은 이 그림이 키예프에서 그려졌다는 것입니다. 평범한. 어휘 및 문체 작업. 교과서 작업 (177). 캡처된 작성 작성이 발표되었습니다. 즐거운. 빛. 바닥: 헤링본 쪽 마루, 광택, 광택, 밝은 노란색, 깨끗함. 수업의 목적: 학생들을 준비시키기 위해 예술적 묘사가옥.

“에세이 “소나무 숲의 아침”” – “야생의 북쪽에서...”. Windfall 1888. 숲의 안개 1888. Ship Grove 1898. 첫 눈 1875. Ivan Ivanovich Shishkin (1832-1898) - 러시아 풍경 예술가. "호밀", 1878. "참나무 숲의 비", 1891. "소나무 숲의 아침", 1886. 에세이의 샘플 부분. 철자를 기억합시다. 진정한 주인. 왜가리가 있는 숲 풍경 1870.

"Grigoriev의 그림 "골키퍼"에 대한 설명" - 키예프 출신의 소녀. 그림이 어떻게 구성되는지 살펴보겠습니다. 그림 이름이 '골키퍼'인 이유는 무엇입니까? 책임자는 누구인가 배우그림. 그림의 주제와 주요 아이디어. 소년은 문을 향해 걸어가고 있었다. 어휘 및 문체 작업. 골키퍼 뒤에 서 있는 어린 소년을 묘사해 보세요. 개척자. 에세이 계획.

""볼가강의 바지선 운반선" 그림을 바탕으로 한 에세이" - 바지선 운반선 Artel. 흡연 증기선. 바지선 운반선의 수치. 러시아 예술가. 이기종 유형. 학생의 에세이 예시입니다. 볼가강의 바지선 운반선. I.E. Repin의 "볼가 강의 바지선 운반선" 그림을 바탕으로 한 에세이입니다. 그림의 배경을 고려하십시오. 정보 출처. 그룹으로 작업하십시오.

“사진을 바탕으로 한 에세이 설명” – 운전기사. 설명 에세이. 전성기. 페로프의 창의성. 그림. 말 크룹. 예술가는 젊었을 때 모든 것을 마셨다. 사진 속 분위기. 고인을 배웅합니다. 기본 요약. 썰매는 천천히 움직인다.

"Vasnetsov의 그림 "Bogatyrs"를 기반으로 한 에세이" - 그림을 기반으로 한 에세이. 메이스. 준비. 독특한 특징서사시. 문장을 만들어 보세요. 끝없는 공간. Bogatyrs. Vavila는 항해에 젖었습니다. 미묘한 얼굴 특징. 감정과 생각. 알료샤 포포비치. 일리아 무로메츠. Dobrynya Nikitich. 빅토르 미하일로비치 바스네초프. 용감한 얼굴. 낭비된 작업.

해당 주제에 대한 총 16개의 프레젠테이션이 있습니다.

“다른 사람을 위해 시를 소리내어 읽는 방법”을 배우기 전에, 스스로 시를 읽는 방법을 배워야 합니다. 예, 예, 놀라지 마십시오. 그렇게 간단하지 않습니다.
예를 들어, 푸쉬킨의 시 "겨울 아침"의 첫 번째 줄을 살펴보겠습니다.
"서리와 태양. 멋진 하루네요!"
언뜻 보면 무엇이 보이나요? 잘 알려진 문자와 구두점. 시각적 기억력이 좋다면 문자와 기호로 구성된 이 그림을 즉시 기억할 수 있으며 시 전체를 아주 쉽게 외울 수도 있습니다. 그리고... 당신은 그것을 쉽게 잊어버릴 것입니다. 문자와 기호의 "그림"은 깨지기 쉬우며, 그것은 당신의 상상력에 아무것도 주지 않으며 당신의 기억 속에 남을 수 없습니다. 그렇기 때문에 연설 중에 단어를 잊어버릴까 봐 두려워하는 것은 이해할 만한 일입니다. 하지만 어느 겨울 아침에 잠에서 깨어나 창가로 가서 어떻게 되었는지 기억한다면
푸른 하늘 아래
웅장한 카펫,
햇빛에 반짝이고 눈이 쌓이고...
그리고 당신이이 눈 속을 즉시 달리고 눈덩이를 만들고 싶었던 방법-그러한 그림은 당신을 격려하고 모든 문자와 표지판을 덮을 것입니다. 그리고 당신은 단어를 벼락치기로 만들 필요가 없습니다. 그들은 살아있는 그림의 상징처럼 스스로 기억될 것입니다: "멋진 하루!"
이 방법의 정확성을 확인하려면 잠시 눈을 감고 가장 밝고 화창한 아침을 기억하십시오. 기억하고, 상상하고, 천천히 시를 큰 소리로 읽어보세요.
내가 왜 "시간을 가지세요"라고 말했는지 여러분은 물을 것입니다. 첫째, 아침, 저녁 또는 시인이 쓴 내용 등 그림을 매우 명확하게 볼 시간을 갖습니다. 둘째, 청취자가 당신에게 "더 크게"소리를 지르지 않도록하십시오. 그리고 여기서 요점은 조용히 말하는 것이 아닙니다. 특히 당신이 쓴 것처럼 당신의 목소리가 울리기 때문입니다. 그리고 당신이 불명료하게 말한다는 사실은 어린 독자들 사이에서 흔한 실수입니다. 그리고 불분명함은 성급함, 즉 개별적인 소리와 단어를 "삼키는" 것에서 비롯됩니다. 그러므로 소리를 지를 필요가 전혀 없습니다. 당신이 인생에서 말하는 목소리로 충분합니다. 하지만 집에서나 학교에서 친구들과 말할 때보다 두 배 더 천천히 시를 발음해 보세요. 어서 시도해 보세요! 그리고 구절 뒤에 있는 모든 것을 직접 확인하고 자신의 말을 듣는 법을 배울 때까지 진정하지 마십시오. 이것이 내가 먼저 시를 스스로 읽는 법을 배워야 한다고 썼을 때 의미한 것입니다.
1) 이 글은 아이의 편지에 대한 답변입니다. 본문에서 이 사실을 확인해보세요.
2) 본문에서 가장 중요한 생각을 선택하여 적습니다(예제 제외).
3) 이러한 생각과 조언을 매우 간략하게 표현하십시오!

밤 눈보라와 서리가 내린 아침

옵션 1. 어린이를 위한 5-6 문장

어젯밤에 눈보라가 시작되었습니다. 눈이 공중에서 소용돌이쳤다. 바람이 매우 시끄러웠습니다. 그는 마당에 큰 눈더미를 만들었습니다.

아침에 우리는 이미 멋진 날씨를 보았습니다. 태양이 밝게 빛나기 시작했습니다. 심한 서리가 우리 창문을 꽃무늬로 장식했습니다.

옵션 2. 고학년 학생의 경우

밤에 눈보라가 일어났습니다. 나는 이미 따뜻한 침대에 누워 있었는데 밖에서 바람이 윙윙거리는 소리가 들렸습니다. 나는 창밖을 내다보며 커튼을 젖힐 생각도 하지 않았다.

왜냐하면 나는 그곳에서 무엇을 보게 될지 이미 알고 있었기 때문입니다. 눈더미가 우리 눈앞에서 자라나고, 흰 벌떼처럼 빽빽한 하얀 눈이 날아갑니다. 눈 덮인 표류하는 눈이 땅을 휩쓸고 있습니다. 마치 거대한 빗자루가 눈 속을 걷는 것과 같습니다.

나는 전선에서 바람이 어떻게 울부짖는지, 나무가 압력을 받아 어떻게 삐걱거리는지 듣게 될 것입니다. 그리고 눈 덩어리의 무게로 인해 가지가 어떻게 갈라지는지.

이런 생각과 그림을 머릿속에 품고 잠이 들었습니다. 나는 어머니가 커튼을 뒤로 젖히셨기 때문에 일어났습니다. 밤의 눈보라는 어디로 갔나요? 햇빛이 방을 가득 채웠습니다. 그것은 매우 밝고 눈이 멀었습니다. 창문은 서리가 내린 패턴으로 칠해졌습니다.

바깥에는 바람이 잦아든 지 오래였습니다. 큰 눈더미가 햇빛에 반짝였습니다. 나무들은 눈으로 덮여 있었습니다. 그는 나뭇가지 위에 조용히 누워 있었습니다. 밤의 소음이 끝난 후 자연은 완전한 침묵을 지배했습니다. 그리고 우리 집 근처 길에 무작위로 지나가는 행인의 부츠 아래에서 눈만 삐걱 거 렸습니다.