호소력이 있는 러시아어 시험 문장. 간단하고 복잡한 문장. 직접적인 연설이 포함된 문장. 답변이 있는 5학년 대화. 테스트에는 2개의 옵션이 포함되어 있으며, 각 옵션에는 8개의 작업이 포함되어 있습니다(파트 A - 5개의 작업, 파트 B - 2개의 작업, 파트 C - 1개의 작업).
옵션 1개
A1.다음 요청에 귀하의 제안을 표시해 주십시오:
1) 아름다운 날들순간처럼 날아 갔다.
2) 친구들은 함께 많은 시간을 보냈습니다.
3) 친구 여러분, 우리 노조는 훌륭합니다!
4) 전선에 바람이 윙윙 거렸다.
A2.복잡한 문장을 지정하세요
1) 추운 날씨가 시작되었고 할머니는 난로에 불을 붙였습니다.
2) 추위, 서리, 식량 부족으로 새들이 죽었습니다.
3) 어두운 하늘에 별들이 깜빡거리고 떨렸다.
4) 봄의 첫 번째 메신저처럼 자작 나무에 첫 번째 잎이 피었습니다.
A3.
1) 햇빛 아래서 따뜻하고 엄마 옆에 있으면 좋습니다.
2) 마부가 외쳤다. 눈보라가 올 것이다!
3) 이제 한 시간 동안 즐거운 시간을 보내세요.
4) 우물에 침을 뱉지 마십시오. 마실 물이 필요합니다.
A4.직접 화법에 오류가 있었던 문장은 무엇입니까?
1) Kashtanka는 "정말 이상한 이웃입니다! "라고 생각했습니다.
2) “왼손잡이 운전!” - 선장에게 명령했습니다.
3) “재능! 재능!" -주인이 말했습니다.
4) 주인은 “이모님, 이제 우리가 장사를 시작할 시간입니다.”라고 말했습니다.
A5.구두점 오류가 있는 문장을 표시합니다.
1) 날씨가 따뜻해지고 나무에 꽃이 피기 시작했습니다.
2) 눈이 나무와 집을 덮었습니다.
3) “그만해!” - 천둥같은 목소리가 울렸다.
4) 형제님, 모든 일에 감사드립니다.
(1) 안녕, 올리야! 우리는 어떤 러시아어 연습을 받았나요?
(2) - 안녕하세요! 받아쓰기가 있었기 때문에 우리는 아무것도 묻지 않았습니다.
(3) - 음, 고마워요. 안녕.
B1.대화의 디자인에서 오류가 발생한 문장의 번호를 쓰십시오. 대사는 어떤 구두점으로 시작해야 합니까?
B2.항소를 작성하십시오.
C1.
옵션 2
A1.귀하의 요청에 귀하의 제안을 표시하십시오
1) 페트라의 창조물, 사랑해요.
2) 나는 일년 중 가장 멋진 시간인 봄을 좋아합니다.
3) 구름이 허리케인처럼 빠르게 다가오고 있었습니다.
4) 나뭇가지, 나뭇잎, 지붕에서 작은 빗방울이 떨어지고 있었습니다.
A2.간단한 문장을 입력하세요
1) Kashtanka는 앞뒤로 달렸고 그 동안 저녁이 다가오고 있습니다.
2) 달이 하늘에 빛나고 그 빛이 온 지역을 가득 채웠습니다.
3) 거리에 등불이 켜지고, 집 창문에 불빛이 나타났다.
4) 강 한가운데에 작은 배가 나타났다가 시야에서 사라졌습니다.
A3.직접적인 연설로 문장을 표시합니다(구두점 없음).
1) 타는 것을 좋아한다면 썰매를 들고 다니는 것도 좋아합니다.
2) 닭은 가을에 계산됩니다.
3) 그는 그녀에게 몸을 굽히고 Dog에게 당신은 어디 출신이냐고 물었습니다.
4) 오늘 할 수 있는 일을 내일로 미루지 마세요.
A4.직접 화법의 형태에 오류가 있는 문장은 무엇입니까?
1) “아줌마, 집으로 가세요!” -주인이 그녀에게 소리 쳤습니다.
2) “이모야, 앉으세요.” 주인이 그녀에게 말했습니다.
3) 낯선 사람은 거위의 목을 쓰다듬으며 “잘했어요, 이반 이바노비치!”라고 말했습니다.
4) "불쌍한 이반 이바노비치!" -주인이 말했습니다.
A5.구두점 오류가 있는 문장 표시
1) 별은 희미해지고 사라진다.
2) 올리야, 극장에 가자.
3) 해가 높이 떴고 풀밭에 맺힌 이슬이 증발했습니다.
4) “빨리 가자!” - 아버지가 전화하셨어요.
문장을 읽고 B1, B2 작업을 완료하세요.
- 엄마, 우리 곧 출발해요?
- 곧 있을 것 같아요. 조금 인내심을 가지십시오.
B1. A. Chekhov의 이야기 "The Steppe"에서 발췌한 내용을 읽어보세요. 두 사람 이상이 나누는 대화를 무엇이라고 합니까?
B2.항소를 작성하십시오.
C1.어떤 주제에 대해서도 대화를 만들어보세요. 어떻게 정리할 것인가?
항소가 포함된 러시아어 테스트 문장에 대한 답변입니다. 간단하고 복잡한 문장. 직접적인 연설이 포함된 문장. 대화 5학년
옵션 1개
A1-3
A2-1
A3-2
A4-4
A5-4
B1. 1; 대시와 함께
B2. 올리야
옵션 2
A1-1
A2-4
A3-3
A4-3
A5-1
B1. 대화
B2. 어머니
1) 그는 가는 곳마다 집을 그리워했습니다. 왜냐하면 집이 그의 삶에서 가장 중요한 것이기 때문입니다.
2) 돈이 남지 않았습니다. 공직에 들어갔습니다.
3) 우리 마당에 레몬과 오렌지가 향기롭게 피어 있고, 세상의 모든 향기보다 바다 냄새가 더 좋다는 것을 이제서야 알았습니다.
4) 양털, 가축, 보리를 대가로 삼나무, 준보석, 자개, 금을 받았다.
5) 왠지 투덜대고 불평하면 기분이 좋아질 것 같아요.
43. 문장에 구두점 오류가 있었습니다..
1) 나는 태양이 참을 수 없을 정도로 밝다는 것을 신경 쓰지 않았습니다.
2) 미인은 아주 짧은 시간 동안 군림하는 여왕이다.
3) 유머는 개성과 관련된 자발적인 문제입니다.
4) 항공에 있어서 가장 중요한 것은 용기 있는 마음임을 깨달았습니다.
5) 이제 보초에게는 개 냄새와 고양이 눈이 필요합니다.
44. 문장에 구두점 오류가 있었습니다..
1) ㄴ 어려운 날들그는 우리와 함께 쉬지 않고 일했습니다.
2) 불쌍한 손님은 때때로 벽에 눌린 채 3시간 동안 서 있어야 했습니다.
3) 그들은 조개 분화구를 바라보며 조용히 걸었습니다.
4) 검은 구름에서 바람이 불어 먼지 구름과 비 냄새를 동반했습니다.
5) 이제 회오리 바람이 소용돌이 치며 땅에서 먼지를 운반하여 바로 하늘로 올라갔습니다.
45. 다른 사람의 말의 문장 형식이 잘못되었습니다...
1) Victor는 모든 것을 이해하고 "알겠습니다. 동의합니다."라고 말했습니다.
2) "서둘러, 서둘러 의사를 찾으러 도시로 가세요!" -블라디미르가 소리 쳤다.
3) “아버지, 들어오세요.” 장애인이 대답했습니다. “우리 집으로 오세요.”
4) 참석한 모든 사람들은 “이게 정말 사실인가요?”라는 같은 질문을 입에 담고 있었습니다.
4) “우리 그냥 이렇게 살까? – Volodya는 반짝이는 눈으로 말했습니다. "우리는 싸울 것입니다. 그렇죠, Tolya?"
46. 교육학 용어이다…
1) 교육 환경 2) 언어 환경 3) 환경 4) 생활환경
5) 검은 환경
47. "대격변"이라는 단어에 해당하는 올바른 표현은 다음과 같습니다.
1) 진실 2) 사고 3) 체포 4) 재앙 5) 민족의 절멸
48. 단어의 어휘적 의미가 잘못 표기되어 있습니다...
1) 경력 - 사회, 공식, 과학 및 기타 활동 분야에서 성공적인 발전을 이루었습니다.
2) 포즈를 취하는 사람은 자신의 행동과 말이 외부 효과에 관심을 갖는 사람입니다.
3) 선전학 - 준비 수업, 과학 소개.
4) 대화 - 연설 배우, 자신이나 청중에게 전달됩니다.
5) 상대방 - 서로 반대, 반대.
49. 문구에서 단어 호환성 규범을 위반하지 않습니다...
1) 튜터들의 노력에도 불구하고 2) 그의 배의 선장 3) 마감일 이후
4) 예비비 사용 가능성에 대해 이야기 5) 그에 대해 걱정
50 . "가을에 닭이..."라는 속담은...라는 단어로 끝납니다.
1) 철수 2) 관찰 3) 매도 4) 계산 5) 대기
51. 구어체가 풍부하다 ...
1) 사회 정치적 어휘 2) 용어 3) 어구 단위
4) 국제주의 5) 관료주의
52. 커뮤니케이션의 "황금" 단어는 ...
1) 사과 2) 칭찬 3) 인사 4) 애도 5) 작별 인사
53. 단어는 하이픈으로 쓰여 있는데..
1) (중) 동부 2) (가스) 공급 3) (자동차) 트랙터
4) (상호) 조건 5) (열) 감소
54. 온유하고 무해한 사람에 대해 이야기합니다 ...
1) 끈 없는 발랄라이카 2) 물고기도 새도 아님 3) 젤리에 있는 일곱 번째 물
4) 카잔 고아 5) 물이 흐려지지 않을 것입니다
55. 문장에서 HOW 앞에 쉼표가..
1) 자본 수출이 가능하다… 기업가 형태와 대출 자본 형태 모두.
2) 문화는 사회 현상으로서 여러 과학에 의해 연구됩니다.
3) 빗소리는... 돔브라 소리 같아요.
4) Iznurenkov가 방을 돌아 다니며 가구의 봉인이 흔들 렸습니다 ... 춤추는 집시의 귀걸이처럼.
5) 강대국으로서 러시아의 운명은 여러 나라의 정치인들을 걱정하지 않을 수 없습니다.
56. 문장에는 쉼표를 쓰지 않는다..
1) 그는 돌아 서서 물을보기 시작했습니다.
2) 기관차가 부풀어 올라 두 번째 제대를 끌어당기고 있었습니다.
3) 그는 눈을 감고 움직이지 않고 앉아 있었다.
4) 그는 주위를 둘러보지 않고 걸었다.
5) 선체 전체가 흔들리는 배는 위험할 정도로 한쪽으로 기울어집니다.
57. 문장에 문법적 오류가 없습니다...
1) 1학년 학생들이 체육관에서 운동을 하고 있습니다.
2) 왕의 개가 이틀 전에 사라졌습니다.
3) 계약서에 명시된 대로 4일이 지났습니다.
4) 대다수의 사람들이 시험을 잘 준비하고 있습니다.
5) 9만 파운드의 종동이 모스크바로 반입되었습니다.
58. 단어 강조가 잘못됐네요..
1) 애도 2) 이단자 3) 건배 4) 자두 5) 사리사욕
59. 문자 -E- 앞의 자음은 단어에서 확실하게 발음됩니다...
60. 문구에서 단어 호환성 규범을 위반했습니다 ...
1) 손가락에 골무를 대다 2) 주의를 기울이다 3) 인내심이 지쳤다 4) 자신의 입장을 정당화하다 5) 높은 수준의 교육
오늘 나는 마치 산이 내 어깨에서 들어 올려진 것 같은 느낌이 든다. 행복은 정말 예상치 못한 일이었어...오. 하지만 가난한 이모가 나에게 봉사를 그만두고 내가 가장 좋아하는 오락에 전념할 수 있는 기회를 주는 유산을 남겼다는 이유만으로 그녀의 죽음을 기뻐하는 것은 부끄러운 일이 아닌가? 이제 나는 자유로워졌고 예술가가 되었습니다.
나는 사람들로부터 (어딘가로) 벗어나고 싶었고 상트페테르부르크에서 페인트를 들고 해변으로 갔다. 물, 하늘, 태양 아래 저 멀리 반짝이는 도시, 만 기슭을 둘러싼 푸른 숲, 크론스타의 돛대 꼭대기... 내 옆을 날아다니는 수십 척의 증기선과 선박, 모든 것이 나에게 새로운 시각으로 보였습니다. .
이 모든 것은 내 것입니다. 이 모든 것은 내가 잡고 캔버스 위에 던져 놀랍도록 강력한 군중 앞에 놓을 수 있습니다. 사실, 아직 죽지 않은 곰의 가죽을 파는 것은 적절하지 않을 것입니다. 왜냐하면 제가 아직 있을 때 신께서는 얼마나 위대한 예술가인지 아시기 때문입니다...
배는 빠르게 수면을 가르며 나아갔습니다. 뱃사공은 빨간 셔츠를 입고 앞으로 몸을 굽히거나 뒤로 기대어 노를 젓는 일을 하는 키가 크고 건강하며 잘생긴 남자였습니다. 태양이 지고 그의 검게 그을린 얼굴 위로 너무나 효과적으로 지고 있었기 때문에 나는 그것을 스케치하고 싶었습니다.
노를 젓지 말고 잠시만 가만히 앉아 있어라. 문자 보낼게.라고 나는 말했다. 그는 노를 버렸습니다. 마치 노를 들어올리듯이 앉으세요.
그는 노를 잡고 새의 날개처럼 펄럭이더니 아름다운 자세로 얼어붙었다. 나는 재빨리 연필로 윤곽선을 그렸다. 뭔가 특별한... 즐거운 기분으로 물감을 섞었어요.
뱃사공은 곧 피곤해지기 시작했고 그의 대담한 표정은 지루한 표정으로 바뀌었고 전화를 걸기 시작했습니다 ... 그의 셔츠 접힌 부분이 완전히 사라졌습니다. 물론 그에게 예술의 의미에 대해 강의한 것은 아니지만... 이 그림에 많은 돈을 지불한다고만 말했습니다. 뱃사공은 완전히 만족했고 더 이상 말을 하지 않았습니다. 스케치는 정말 아름다웠습니다. 신성한... 설정의 뜨거운 톤은... 빨간색의 끝으로... 그리고 저는 완전히... 행복하게 집으로 돌아왔습니다.
(V. Garshin에 따르면)
1) 여드름은 이 번영을 보고 기뻐했고 기뻐하지 않을 수 없었습니다. 그의 헛간은 현물 제물로 가득 차 있었습니다. 상자에는 은과 금이 들어 있지 않았고 지폐는 바닥에 그냥 놓여 있었습니다.
2) 그래서 Foolovites가 부를 두 배나 세 배로 늘리지 않고 네 배로 늘린 또 다른 해가 지났지 만 자유가 발전하면서 원래의 적이 탄생했습니다.
3) 이런 일은 항상 발생하지만 Foolovites는 웰빙을 강화하기 위해서가 아니라 약화시키기 위해 이 "새롭게 발견된 능력"을 사용했습니다.
문법적으로 올바른 문장의 연속을 제공하십시오.
전반전을 치른 뒤,
1) ...1:1 스코어로 끝났습니다.
2) ...축구 선수들이 라커룸에 갔습니다.
3) ...청중은 실망했다.
4) ...경기장에 입장하는 인원이 줄었습니다.
19. 단어 형태의 형성에 오류가 있는 예를 들어보세요.
1) 시간대
2) 500미터
3) 당파 분리
4) 나보다 낫다
20. 예에서 단어의 어휘 적 의미가 잘못 표시되었습니다.
1) 공지 – 극장이나 서커스 매표소에서 모든 티켓이 판매되었음을 알리는 공지입니다.
2) 군국주의자는 법과 질서를 수호하고 범죄와의 전쟁에 앞장서는 사람이다.
3) 전망대 - 방어 구조물에 구멍이 뚫려 있음
발사와 감시.
4) 낡은 - 낡고, 허름하고, 낡았습니다.
옵션 4
1. 현대 소리 분석-합성 방법의 창시자 -
1) L.N. 톨스토이;
2) 디.아이. 티코미로프;
3) K.D. 우신스키.
듣기와 말하기; 읽기와 쓰기는
1) 언어 활동 유형;
2) 연설의 유형;
3) 사고의 종류.
읽고 있는 내용에 대한 의식적 인식을 전제하고 보장하는 읽기 속도를 말합니다.
1) 정확성;
2) 유창함;
3) 의식.
산문이나 운문으로 된 작품 우리 얘기 중이야가상의 사건, 때로는 환상적인 성격의 사건에 대해 - 이것은
1) 서사시;
3) 동화.
가장 많이 구현된 러시아어 "원어민 단어"에 관한 교과서
문법을 가르치는 유연한 방법론이 만들어졌습니다.
1) K.D. 우신스키;
2) N. F. 부나코프;
3) 디.아이. Tikhomirov.
분석하고 합성하는 인간의 능력 말소리 --
1) 언어의 은사;
2) 음소 청각;
3) 철자법 주의;
4) 언어적 재능.
철자는 다음과 같습니다.
1) 철자법;
2) 확인이 필요한 글쓰기;
3) 글쓰기에 대한 설명;
4) 같은 어근을 가진 단어를 선택합니다.
8. 학생의 가장 높은 독립성을 요구하는 창의적인 작업 -
1) 발표
2) 에세이;
3) 구두 그림.
9. 사건, 줄거리, 자연 그림, 개별 현상, 사물, 초상화가 묘사되지 않은 연설 유형 (텍스트)-
1) 추론;
2) 내레이션;
3) 설명.
특이한 의미로 단어를 사용하는 것은 오류입니다.
1) 구문;
2) 형태학적;
어휘.
잘못된 판단을 나타냅니다.
1) LILY라는 단어에서는 자음이 모두 부드럽습니다.
2) ENTRY라는 단어에서는 글자수와 소리수가 동일합니다.
3) TURN이라는 단어에서 자음 [t, ]의 부드러움을 문자 ь( 소프트 사인)
4) TERKA라는 단어에서는 소리가 [일, ]로 발음됩니다.
잘못된 판단을 나타냅니다.
1) HOUSING이라는 단어에서는 자음이 모두 부드럽습니다.
2) REQUEST라는 단어에서 네 번째 소리는 [z, ]입니다.
3) 점프라는 단어에서는 모든 자음이 무성음으로 되어 있습니다.
4) BEAR라는 단어는 소리보다 글자가 더 많습니다.
자음은 어떤 그룹으로 나뉘나요?
1) 유성/무성, 강함/부드러움,
2) 유성음/부드러움, 무성음/단단함,
3) 스트레스를 받는 것과 스트레스를 받지 않는 것,
4) 유성음/강함, 무성음/부드러움,
5) 대문자와 소문자.
14. 어떤 말로 비단어의 형태를 나타내는 역할을 하는가?
3) 받아라
15. 단어를 Ъ(하드 기호)로 표시합니다.
1) 참새...그리고
2) 받침대
3) 주사...
4) 황소... 그 사람
음성 오류제안서에서 허용됨
1) 현대 청소년들의 문화수준을 높이는 데 더 많은 관심을 기울여야 한다.
2) 내 말을 들으면서 그녀는 부지런한 학생처럼 항상 테이블 위에 손을 올려 놓았습니다.
3) 자본 출판사에서 출판된 신간 520권을 알아야 합니다.
4) 보수 성향의 의원들이 Andrei Dmitrievich Sakharov의 연설을 어떻게 짓밟는지 보는 것은 부끄러운 일이었습니다.
학생들을 위한 지침 시험러시아어로. 3개로 구성되어 있어요 파트 A, B, C. 첫 번째 부분 A는 테스트 작업으로 구성됩니다.
각 테스트 작업 4개의 답변이 있는 질문이 포함되어 있습니다. 정답은 4개 중 1개만 맞습니다. 질문을 주의 깊게 읽고 정답을 선택하세요.
질문 번호 옆에 있는 카드에 이 답변의 번호를 적어 두세요. 유형 B 작업에는 답변이 포함되어 있지 않습니다. 답을 단어나 문장 번호로 적어보세요.
작업 C는 창의적인 작품. 먼저, 과제에 제시된 질문에 답한 다음, 최소 5~6문장으로 구성된 에세이를 작성해야 합니다. 산길과 산책로는 눈으로 덮여 있었습니다.
- 연대 사령관은 Oryol에 처음으로 입성했습니다.
- 같은 문자가 누락된 답변 옵션은 무엇입니까?
- 작업 C는 창의적인 작업입니다.
- 5~6문장으로 구성된 짧은 에세이 형태로 자신의 추론을 적어보세요.
어느 날, 파미르 산맥에서 한 무리의 기병들이 강한 허리케인에 갇혔습니다. 허리케인이 잦아들자마자 그들은 출발했습니다. 기수들은 악천후를 기다려야 했습니다. 일관된 텍스트를 구성하려면 문장을 어떤 순서로 배열해야 합니까? 가, 비, 씨, 디 2.
- 산길과 산책로는 눈으로 덮여 있었습니다. 구두점 오류가 있는 문장은 무엇입니까?
- 일관된 텍스트를 구성하려면 문장을 어떤 순서로 배열해야 합니까?
- 구동 보트는 바람에 의해 강을 따라 운반되었습니다. 연대 사령관은 오룔에 처음으로 입성했습니다.
- 모든 단어와 별도로 작성되지 않은 답변 옵션은 무엇입니까? 학생들을 위한 지침 러시아어 시험이 있기 전에.
- 강세 모음 소리를 나타내는 문자가 올바르게 강조 표시된 단어는 무엇입니까? 강력한 허리케인에 휩쓸림 3.
A, B, B, D 3. 구두점 오류가 있었던 문장은 무엇입니까? 이 텍스트에서 품사 중 하나 또는 다른 부분에 속하는 것으로 잘못 식별된 단어는 무엇입니까?
기병 - 명사 2. 등재됨 - 짧은 형용사 GIA 러시아어 형식으로 테스트하십시오. 한 번 - 부사 4.
이동됨 - 동사 A4. 문장의 올바른 특성을 나타냅니다. A. 선언적, 단순함, 비확장 3. 문장의 동질적인 구성원에 의해 선언적, 비감정적, 단순함, 복잡함 4. 단어의 조합은 무엇입니까? 문법적 기초 B 문장에서?
한 무리의 기병이 잡혔습니다 2. 강한 허리케인이 잡혔습니다 3. 다음 중 짧은 분사가 포함된 모든 문장을 올바르게 나타내는 답은 무엇입니까? 강세 모음 소리를 나타내는 문자가 올바르게 강조 표시된 단어는 무엇입니까? 모든 단어의 공백 대신 모음 e가 쓰여진 답은 무엇입니까? 같은 문자가 누락된 답안은 무엇입니까? 모든 단어에서 동일한 모음이 누락된 답변 옵션은 무엇입니까?
GIA 러시아어 형식으로 테스트가 작성된 공백 위치의 단어는 무엇입니까? NOT-은 모든 단어와 별도로 작성됩니까? 접히지 않은 책, 눈이 닿지 않은 아이, 아침에 잠이 부족한 아이 2.
손대지 않은 눈, 어리둥절한 표정, 끝나지 않은 여행 3.
- 서사적, 단순함, 흔하지 않음 3. 이 텍스트에서 품사 중 하나 또는 다른 부분에 속하는 것으로 잘못 식별된 단어는 무엇입니까?
- 어구 단위 1이 사용된 문장을 표시하십시오. 텍스트 작성자의 관점과 모순되는 진술은 무엇입니까?
- 산길과 산책로는 눈으로 덮여 있었습니다.
- 작업 C는 창의적인 작업입니다. 정오 3시에 사막 모래 2에 인접한 대초원 1에는 많은 양 떼 4가 누워 쉬고있었습니다.
- "covered"라는 단어는 어떻게 형성됩니까? 정오 3시에 사막 모래 2에 인접한 대초원 1에는 많은 양 떼 4가 쉬고 누워있었습니다.
작업이 제 시간에 완료되지 않았고, 창문이 세척되지 않았으며, 책을 읽지 않았지만 훑어봤습니다. 4. 다음 중 쉼표로 대체해야 하는 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답변 옵션은 무엇입니까? 정오 3시에 사막 모래 2에 인접한 대초원 1에는 많은 양 떼 4가 누워 쉬고있었습니다. 어떤 답변 옵션에 포함되어 있습니까? 문법적 오류? 구동 보트는 바람에 의해 강을 따라 운반되었습니다. GIA 러시아어 형식의 테스트 작업 소리는 길게 질주하는 윙윙거리는 소리와 섞여 있습니다.
우리는 풀이 무성한 좁은 숲길을 따라 천천히 나아갔습니다. 모든 소리는 A15의 얼어붙은 공기 속에 서 있는 것 같습니다.
- 모든 단어의 공백 대신 모음 e가 쓰여진 답은 무엇입니까?
- 질문 번호 옆에 있는 카드에 이 답변의 번호를 적어 두십시오.
- "covered"라는 단어는 어떻게 형성됩니까?
어떤 문장으로요? 종속절복잡한 문장은 대체할 수 없습니다. 참여구. 우리는 산림 관리인이 지은 집에 묵었습니다.
임시인증
관광객들은 무지개의 모든 색으로 반짝이는 강에 왔습니다. 바위가 많은 바닥은 무성한 녹색 이끼 쿠션으로 무성하며 발 아래에서 부드럽게 튀어 나옵니다.
- 네 가지 답 중 하나만 정답입니다.
- 일관된 텍스트를 구성하려면 문장을 어떤 순서로 배열해야 합니까?
튤립은 자연의 경이로움 중 하나로 간주되었으며 모든 자존심이 강한 수집가의 정원에 전시되어야 합니다. 텍스트를 읽고 A16-A18, B1-B6 작업을 완료하십시오. 1 아침에 진홍색 태양이 연기가 자욱한 도시 위로 떠오를 때 우리는 고급 부대와 함께 오룔으로 운전했습니다. 본문 작성자의 관점과 모순되는 진술은 무엇입니까? 지쳤지만 행복한 보병들은 마치 퍼레이드에 가듯이 걸으며 GIA 러시아어 형식으로 테스트 작업을 명확하게 표시했습니다.
모두가 전투기에게 도움을 제공했습니다. 한 여자가 슬픔에 잠겼습니다. 연대 사령관은 오룔에 처음으로 입성했습니다.
2) 헛간 앞에 쌓인 나무, 꽃, 장작-모든 것이 비에 젖었습니다.
3) 법은 사람을 지배하고 이성은 법을 지배합니다.
4) 천재는 본질적으로 엄청난 인내심의 선물입니다.
1) 황혼이 짙어지고 풀 냄새가 싱싱해졌습니다.
2) 오랫동안 청소하지 않은 오래된 가구는 우울한 인상을 줍니다.
3) 그는 마을 집사의 아들로 신학교에서 공부했으며 집에 거의 가지 않았습니다.
4) 잘생겼지만 마르고 수줍음이 많아 어색했다.
1) 이 달콤한 아침, 소녀의 얼굴과 태양과 그림자가 너무 사랑스러웠습니다.
2) 연은 흩어졌다가 곧바로 돌아와서 다시 원을 그리며 떨어지기 시작했습니다.
3) 추웠고, 눈밭 뒤에는 구름 사이로 노란 새벽이 희미하게 빛났다.
4) 그리고 평상시에는 이 웅장한 입구가 탐조등, 장소를 찾는 사람들, 노인, 과부 등 비참한 얼굴들로 둘러싸여 있습니다.
1) 작고 날카로운 눈빛 속에 숨겨진 슬픔이 빛났다.
2) 농업 경제학자 Nikolai Ivanovich만이 그를 지원했습니다.
3) 항상 절제되고 우아하며 절제와 절제의 모범이 되는 것 같다.
4) 크림색 부스러기가 바닥에 아름답게 떨어졌습니다.
1) 그녀는 책을 펴고 다시 한 번 옷의 접힌 부분을 펴고 읽기 시작했습니다.
2) 위, 참나무 꼭대기 위에는 이미 둥근 모서리를 가진 구름이 모여 있었습니다.
3) 기타처럼 생긴 작은 여성인 교수가 어깨에 고개를 숙였다.
4) 식당 옆에는 넓은 방이 있었는데, 모두 욕조에 야자나무로 가득 차 있고 햇빛이 비췄습니다.
1) 나는 꿈에서 약혼자를 만나는 꿈을 꾸었지만 평범한 꿈을 꾸었습니다.
2) 사실을 말하자면, 이 빛은 나를 혼란스럽게 했습니다.
3) 자연의 모든 것이 진정되고, 진정되고 _마치_ 잠든 것처럼.
4) 창문은 굳게 닫혀 있어서 숨을 쉴 수 있는 것이 아무것도 없는 것 같았습니다.
1) 나는 어린 아이와 같았습니다. 무슨 일이 일어나고 있는지 이해할 수 없었고 어쩌면 이해하고 싶지도 않았습니다.
2) 그리고 소나무 숲의 장엄한 아름다움이 소중한 액자처럼 우리의 사랑을 장식했습니다.
3) 나는 그를 훌륭한 이야기꾼으로 기억합니다.
4) 그리고 아무리 무시하고 싶어도 역겨운 세션과 밀접한 관련이 있습니다.
1) 그는 Zalessky의 젊은 신사가 목초지를 가로 질러 걸어가는 것을보고 그를 만나러 달려갔습니다.
2) 위대한 책략가가 집에 들어가 주민들과 친분을 쌓기 위해 가장 편리한 구실이 무엇인지 논의하고 있는 동안 문이 열렸습니다.
3) 나는 창고 아래로 가서 우리 말들에게 음식이 있는지 확인하기로 결정했습니다.
4) 그는 말을 할 수 없어서 침묵했다.
1) 하인들은 접시, 보석 상자 및 기타 선물을 엄숙하게 가져 왔습니다.
2) 나는 겸손했다_ 간사하다는 비난을 받아 비밀스러워졌다.
3) 곧 그의 발걸음이 멈췄습니다. 그는 정원으로 나갔음에 틀림없습니다.
1) 그 사람이 떠날 때 창문 너머로 회색 모자가 번쩍이는 것을 보면 그 사람을 부르고 싶다.
2) 극장에는 수천 명의 젊은이와 건강한 사람들예술에 전념하지 않았다면 훌륭한 의사, 교사, 장교가 될 수 있었을 것입니다.
3) 어디로 가야할지, 무엇을 해야할지 전혀 신경 쓰지 않았기 때문에 즉시 동의했습니다.
1) 한 작가는 "내 책에서 표지가 가장 흥미로운 부분이다"라고 농담했습니다.
2) “무엇을 원하세요?” 배우가 깊은 목소리로 물었다.
2) 당나귀의 인내는 험난한 길에서 배우고, 친구의 충성은 일상의 역경 속에서 배운다.
3) 세월도, 이별도, 삶의 우여곡절도 그 시절을 잊게 만들 수 없습니다.
2. 문장에 공백이 있는 곳에 쉼표를 넣습니다.
1) 아침 햇살이 지구를 부드럽게 데웠고, 봄처럼 그 위의 가느다란 증기가 멀리서 떨렸다.
2) 그는 계단으로 달려가서 번호 _의 잠금을 해제하고 촛불 옆에서 서둘러 초조하게 전보를 찢었습니다.
3) 해안의 가을 황혼에 북동풍이 벌거 벗은 포플러를 호 모양으로 구부 렸습니다.
4) 공장, 교회, 농민 오두막이 하얀 눈먼지에 빠져들고 있었습니다.
3. 문장에 구두점 오류가 있었습니다.
1) 새의 날카로운 울음 소리, 산양의 발 아래 가지가 갈라지는 소리, 뻐꾸기의 쉰 웃음 소리, 수리 부엉이의 황혼 소리가 숲에 크게 울려 퍼졌습니다.
2) 아침은 축제적이고 뜨겁고 밝았고 푸른 산 위에 종소리가 즐겁게 울렸습니다.
3) 다차에는 건축가의 아내, 막내 아들, 하인들이 살았습니다.
4) 그는 두꺼운 검은 독초를 말아서 조용히 집중해서 피웠다.
4. 보조 구성원은 문장에서 격리되어야 합니다.
1) 그의 어두운 얼굴에 살짝 가늘어진 눈이 경쾌하게 빛났다.
2) 또 다른 손님인 통계학자 보리스가 등장했습니다.
3) 그는 깨끗한 셔츠를 입고 갈색 머리를 감고 빗질하고 버팀대로 자릅니다.
4) 그는 테이블에서 조금 멀어지면서 손에 차 한 잔을 들고 있었습니다.
5. 문장에 구두점 오류가 있었습니다.
1) Roshchin은 뒤에서 눈에 띄지 않게 다가와 팔꿈치를 화강암에 기대어 Katya를 내려다 보았습니다.
2) 나탈리아 보리소브나는 다시 기분이 좋고 차분해졌으며, 친구들에게 인사를 하고 자신이 가장 좋아하는 참나무 아래 벤치에 앉았습니다.
3) 때때로 그녀는 다른 참나무 아래에 있는 여름 거주자들과 이야기를 나누고 다시 책에 눈을 내렸다.
4) 아래 넓은 계곡의 숲 꼭대기는 셔닐이었고 짙은 벨벳처럼 둥글었습니다.
6. 문장에는 공백 대신 쉼표를 넣습니다.
1) 스프링 소파, 슬라이딩 가죽 의자, 접시용 슬라이드, 마지막으로 파란색 일본 꽃병이 기관에 등장했습니다.
2) 기억과 성찰이 가능하며 경험을 구성한다.
3) 그는 좋은 사람인 것 같은데, 그 사람과 대화하는 것이 왠지 불편하다.
4) 경험은 우리의 지혜를 증가시키지만 우리의 어리석음을 감소시키지는 않습니다.
7. 문장에 구두점 오류가 있었습니다.
1) 나는 이 사실을 직접적이고 정직한 사람으로서 여러분에게 말할 의무가 있습니다.
2) 쓰라린 과부처럼 왕비는 마음 속에서 울며 괴로워하고 있습니다.
3) 벤더가 장광설을 마치기도 전에 검은색 이젤과 스케치북을 들고 두 사람이 그에게 달려왔습니다.
4) 빵이 돌처럼 변했습니다.
8. 문장에 구두점 오류가 있었습니다.
1) 부지사, 법원장 가족들에게 소개가 될지 몰랐다.
2) 할아버지는 갑자기 할 일이 하나 더 있다는 것을 기쁘게 생각하고 성교를 하러 갔습니다.
3) 그는 어디를 가든지 집을 그리워했습니다. 집이 그의 삶에서 가장 중요한 것이기 때문입니다.
4) 왜 자기를 앞서 보내어 속보로 가라고 하는지 잘 이해하지 못하면서도 순종했습니다.
9. 빈칸에 콜론(:)을 문장에 넣어야 한다.
1) 남은 돈이 없다_ 공익근무를 나갔다.
2) 우리 마당에 레몬과 오렌지가 향기롭게 피어 있고, 세상의 모든 향기보다 바다 냄새가 더 좋다는 것을 이제서야 알았습니다.
3) 양털, 가축, 보리를 대가로 삼나무, 준보석, 자개, 금을 받았습니다.
10. 문장에 구두점 오류가 있었습니다.
1) 나는 산 너머로 해가 지고 황금빛 빛이 여전히 공중에 쏟아지는 이 저녁 시간을 애틋하게 기억합니다.
2) 왠지 투덜대고 불평하면 기분이 좋아질 것 같아요.
3) 나는 나 자신이 매우 바빠서 그를 돕는 데 동의하지 않았습니다.
11. 다른 사람의 말의 문장 형식이 잘못되었습니다.
1) 로테르담의 에라스무스는 사순절 기간 동안 단식을 중단하면서 “내 영혼은 확고한 가톨릭 신자이지만, 아쉽게도 내 배는 개신교이다”라고 말했습니다.
2) La Rochefoucauld에 따르면, “사랑의 가장 큰 기적은 교태를 치료한다는 것입니다.”
3) "나의 메트로 디호텔!" 올가 이바노브나가 기뻐서 손을 내밀며 말했습니다.
1) 여드름은 이 번영을 보고 기뻐했고 기뻐하지 않을 수 없었습니다. 그의 헛간은 현물 제물로 가득 차 있었습니다. 상자에는 은과 금이 들어 있지 않았고 지폐는 바닥에 놓여있었습니다.
2) 그래서 또 다른 해가 지났고 그 동안 Foolovites는 모든 종류의 좋은 일이 두 배나 세 배가 아니라 네 배가되었지만 자유가 발전함에 따라 분석의 원수도 발생했습니다.
3) 이런 일은 항상 발생하지만 Foolovites는 웰빙을 강화하기 위해서가 아니라 약화시키기 위해 이 "새로 발견된 능력"을 사용했습니다.
구두점 규범
러시아어 시험 3호
각 작업에는 1,2개 이상의 정답이 있을 수 있습니다. 답변 양식에서 완료한 작업 번호 아래에 선택한 답변의 번호를 표시하세요.
1. 빈칸에 대시를 넣은 문장
1) 나는 태양이 참을 수 없을 정도로 밝다는 것을 신경 쓰지 않았습니다.
2) 미인은 아주 짧은 시간 동안 군림하는 여왕이다.
3) 유머는 개성과 관련된 자발적인 문제입니다.
4) 항공에 있어서 가장 중요한 것은 용기 있는 마음임을 깨달았습니다.
2. 문장에 공백이 있는 곳에 쉼표를 넣습니다.
1) 지붕에 비가 내리고 마당과 정원의 나뭇잎이 휘날리며 내 영혼은 묘한 아픔으로 가득 차 있었다.
2) "길"이라는 단어에서 뭔가 이상하고 매혹적이며 운반적이고 멋진 것을들을 수 있습니다!
3) 이제 보초에게는 개의 후각과 고양이의 눈이 필요합니다.
4) 그녀는 어둡고 연기 자욱한 오두막에서 어머니가 울거나 옛날 노래를 부르는 소리를 들었습니다.
3. 문장에 구두점 오류가 있었습니다.
1) 오른쪽 제방은 거의 수직에 가까운 벽처럼 솟아 있고 숲이 우거져 있습니다.
2) 바다, 항구, 도시, 산-모든 것이 바람에 돌풍을 일으키고 칙칙한 어둠으로 변했습니다.
3) 그들은 낮에 의사를 찾아왔다 다른 사람들: 감독, 휴가객, 이웃 모두 사건에서 끊임없이 산만 해집니다.
4) 사방에 이상한 침묵이 있었고 끝없는 통로와 가파른 갤러리에는 버려졌습니다.
4. 보조 구성원은 문장에서 격리되어야 합니다.
1) 무거운 수지 향으로 가득 찬 열기가 소나무 차양 아래 움직이지 않고 서있었습니다.
2) 비는 풀과 나무에 단조롭게 쏟아졌다.
3) 아침이 되자 늙은 집시를 닮은 군의관이 나왔다.
4) 나이 불명의 작고 연약한 남자 점원이 이상한 인상을 남겼다.
5. 문장에 구두점 오류가 있었습니다.
1) 잠에서 깨어 눈을 뜨니 고요하고 밝은 밤의 왕국에 있는 내 모습이 보였다.
2) 그는 테이블에 앉아 팔꿈치를 무릎에 대고 얇고 희끄무레 한 콧수염 끝을 뽑기 시작했습니다.
3) Ostap은 자동차 잡지에서 찢은 마일리지 지도를 조사하고 Luchansk시에 접근한다고 발표했습니다.
4) 태양의 열과 빛은 이미 초승달의 희미한 빛으로 대체되었으며, 그 빛은 주위에 빛나는 반원을 형성하며 내려오기 시작했습니다.
6. 문장에는 공백 대신 쉼표를 넣습니다.
1) 그런데 _ 갑자기 _ 같은 아침의 기대와 흥분의 물결이 그녀를 밀어냈습니다.
2) 아마도 체르보네를 휘파람으로 불었던 사람은 보르멘탈 박사였을까요?
3) 그런데 재치있는 일만 일어납니다.
4) 한마디로 그에게 대답해야 할 내용을 전혀 찾을 수 없었습니다.
7. 문장에 구두점 오류가 있었습니다.
1) 레이피어에 돌진하는 것과 같았습니다.
2) 최근 찬 눈이 봄처럼 투명하게 창백하게 흐른다.
3) 자신이 영웅을 풀어준 것처럼 누군가가 마스터를 풀어주고 있었습니다.
4) 저는 주인집의 8살 아들의 교사로 초청받았습니다.
8. 문장에 구두점 오류가 있었습니다.
1) 이제 엄마는 저녁을 먹을 것이 없다고 해서 일찍 잠자리에 들었습니다.
2) 마을공동체에는 누군가 지나갈 것이라는 통보가 있었지만, 그것이 누구인지는 정확히 알 수 없었다.
3) 그녀는 어둡고 연기 자욱한 오두막에서 사람들이 울거나 옛날 노래를 부르는 소리를 들었습니다.
4) 무엇보다도 가장 절망적인 것은, 셔츠만 입은 작은 백발의 소녀가 가능한 한 빨리 도망갔다는 것입니다.
9. 빈칸에 콜론(:)을 문장에 넣어야 한다.
1) 그녀는 밝은 대낮에 눈을 감고 즐겁게 웃었습니다. 그날은 놀랍도록 좋았습니다!
2) 적을 살려주면 공동의 대의와 자신을 파멸시키게 된다.
3) 사무실에는 갈색 벨벳 의자, 책장, 큰 책상이 있었습니다.
10. 문장에 구두점 오류가 있었습니다.
1) Katya는 말 운전을 좋아하고 날씨가 좋고 내가 그녀 옆에 앉아 있다는 사실에 기뻐합니다.
2) 내가 죽으면 그 사람이 내 자리를 대신하게 될 가능성이 매우 높습니다.
3) 땅과 공기가 석탄 먼지로 가득 찬 안뜰을 통과하여 광산 건물에 도착합니다.
11. 다른 사람의 말의 문장 형식이 잘못되었습니다.
1) 폴란드 유머 작가 Jerzy Lec는 “아무것도 이해하지 못하는 사람은 무엇이든 할 수 있다”고 썼습니다.
2) "저 사람을보세요. 사실이 아닌가요? 그 사람 안에 뭔가가 있나요?" - 그녀는 친구들에게 말했습니다.
3) Abraham Lincoln은 다음과 같이 말했습니다. “책은 사람의 원래 생각이 그다지 새로운 것이 아니라는 점을 상기시켜 줍니다.”
12. 문장에 구두점 오류가 있었습니다.
1) 시청자의 눈 앞에는 우울한 결정을 내리고 그것을 실행하겠다고 맹세한 가장 순수한 유형의 바보가 있습니다.
2) 바보는 반드시 악하기 때문에 위험한 것이 아니라 모든 고려 사항에서 낯설고 항상 자신이 찾은 길이 자신의 길인 것처럼 앞서 가기 때문에 위험합니다.
3) 일반적으로 바보에 대해 특정 조치가 취해져 자신의 길에 오는 모든 것을 뒤집지 않습니다.
