Nepilnamečių narių grupė turi daug porūšių ir yra laikoma didžiausia. Šią įvairovę paaiškina svarbus vaidmuo, kurį jiems skiria lingvistikos gramatinės ir stilistinės normos. Svarbi vietaįvyksta tokia aplinkybė: jungia teksto dalis

Ką tai reiškia

kur? (vieta),

kur? (kryptis),

Kada? (laikas),

kur? (kryptis),

Kodėl? (priežastis),

Už ką? (Taikinys),

ir kaip? (Būdas).

pagrindiniai klausimai

• : galvoja (kaip?) teisingai;
• : gražus (kaip?) labai;
• : daug (kaip?) per daug.

Dėmesio! Pavyzdžiai O

Yra 8 tipai

Svarbu!

Kartais galite įdėti jį iš karto kelių tipų klausimai

• Kada?
• kokioje aplinkoje?

Kuriai kalbos daliai ji priklauso?

tokios kalbos dalys:

1. : Nuėjo (kur?) ten, atėjo (iš kur?) iš ten, buvo rastas (kur?) ten.

Sunkiausia suprasti yra pirmas variantas.

Kitas sunkumas yra tas, kad atvejų ir sakinių dalių tyrimas kai kuriose programose vyksta beveik vienu metu.

Vaikai neturi laiko įvaldyti atvejo klausimų ir pradeda painioti objektą su aplinkybe. Kaip atsiranda klaida:

jo naudojimo tikslas:

• nustatyti atvejį;

Izoliacija raštu

Visos prieveiksminės frazės

sudaryti kelis žodžius

Svarbu!

D reiškia, kad jis turi laiko formą.

Nepilnamečių narių grupė turi daug porūšių ir yra laikoma didžiausia. Šią įvairovę paaiškina svarbus vaidmuo, kurį jiems skiria lingvistikos gramatinės ir stilistinės normos. Svarbią vietą sakinyje užima ši aplinkybė: jungia teksto dalis, papildo ir apibūdina visus narius, išskyrus subjektą.

Ką tai reiškia

Turi daugiausiai reikšmių, palyginti su kitomis mažomis žodžių grupėmis. Aplinkybė sakinyje atsako į tam tikrus klausimus, kurie lengvai įsimenami naudojant poetinę formą:

kur? (vieta),

kur? (kryptis),

Kada? (laikas),

kur? (kryptis),

Kodėl? (priežastis),

Už ką? (Taikinys),

ir kaip? (Būdas).

Čia išvardyti ne visi, bet tik pagrindiniai klausimai, bet jie padeda suprasti, kas yra aplinkybė, kokias kalbos dalis ji atskleidžia ir paaiškina:

• veiksmažodis: galvoja (kaip?) teisingai;
• būdvardis: gražus (kaip?) labai;
• prieveiksmis: daug (kaip?) per daug.

Dėmesio! Pavyzdžiai O Rusų kalboje prieveiksmių rasti nesunku. Bet koks įprastas žodžių junginys gali turėti keletą tokių konstrukcijų.

Klasifikavimas – skirstymas į pogrupius – vykdomas pagal reikšmę. Iš viso Yra 8 tipai, kiekvienas iš jų atsako į konkretų klausimą ir skiriasi savo reikšme:

1. Kur, kur, kur? – nurodykite vietą arba kryptį.
2. Kada, nuo kada, kiek laiko? – patikslina laiko parametrus.
3. Kodėl, kodėl, dėl kokios priežasties? – paaiškina įvykį sukėlusią priežastį, nurodo priežastį.
4. Kodėl, kokiu tikslu, kam? – kokiam tikslui skirtas konkretus veiksmas?
5. Viena grupė jungia tris charakteristikas: vaizdą, matą ir laipsnį. Grupės prasmė – kokybė ir metodas. Kaip, kokiu būdu, kokiu būdu? – ko reikia atlikti, veiksmų eiga. Kiek, kiek? Kokiu mastu? – veikimo sritis, jos laipsnis.
6. Kaip, kaip kam (kas)? – naudojamas palyginimas.
7. Kokiomis sąlygomis? – sąlygų paaiškinimas.
8. Nepaisant ko, nepaisant ko? – nepaisant problemų, visko atsitiko – nuolaida

Svarbu! Reikšmės ypatybių žinojimas yra būtinas teisinga konstrukcija kalbos modelius.

Kartais galite įdėti jį iš karto kelių tipų klausimai(vieta, laikas, veikimo būdas). Tai dažniau pastebima tekstuose apie gamtą. Jie skirstomi į atskirą tipą – situacinius arba besileidžiančius: saulėje (mažybinė forma – saulėje), tyloje (sutrumpinta forma – tyloje), tamsoje, vėjyje, rūke, šyde. Klausimų, kuriuos galima užduoti, sąrašas:

• Kada?
• kokioje aplinkoje?

Kuriai kalbos daliai ji priklauso?

Aplinkybės gali atlikti tam tikrą vaidmenį tokios kalbos dalys:

1. Daiktavardis kalboje vartojamas netiesioginio atvejo forma, tačiau dažnai reikia ir be jo. Pavyzdys: koncertavo (kaip?) su humoru, vaikščiojo (kur?) per mišką.
2. Prieveiksmis. Dažniausiai naudojamas veiksmo aplinkybei išreikšti. Atsako į panašų klausimą: kaip? Jis dainavo (kaip?) garsiai, judėjo (kaip?) lėtai.
3. Įvardis: ėjo (kur?) ten, atėjo (iš kur?) iš ten, buvo rastas (kur?) ten.
4. Dalyvavimas: gulėjo (kaip? ką daro?) mąstydamas, judėjo (kaip? ką daro?) šokinėdamas.
5. Veiksmažodžio įnaginė forma: Išėjo (kokiam tikslui?) pasivaikščioti.

Sunkiausia suprasti yra pirmas variantas.

SU pradines klases mokytojai aiškina vaikams, kad klausimus reikia užduoti iš savarankiškos kalbos dalies, o ne iš prielinksnio, tačiau klaidų vis tiek pasitaiko.

Kitas sunkumas yra tas, kad atvejų ir sakinių dalių tyrimas kai kuriose programose vyksta beveik vienu metu. Vaikai neturi laiko įvaldyti atvejo klausimų ir pradeda painioti objektą su aplinkybe. Kaip atsiranda klaida:

• ėjo (kokiu?) keliu. Netiesioginė data. byla – papildymas (neteisingas sprendimas).
• ėjo (kur?) keliu. Aplinkybė su vietos reikšme.

Atvejo klausimus galima pateikti bet kuriam daiktavardžiui, bet jūs turite išmokti nustatyti jo naudojimo tikslas:

• nustatyti atvejį;
• išsiaiškinti žodžio vaidmenį sakinio struktūroje.

Yra ir kitų klaidų. Pavyzdžiui, reikia nurodyti, kuriame sakinyje reiškiamas prieveiksmis. Sunkumai kyla, kai prieveiksmis sudaromas iš daiktavardžio. Pavyzdys: naktį pasidarė baisu ir šalta. Teisingai užduotas klausimas sukels atsakymą: Kada? Naktį. Jei užduosite klausimą instrumentinėje byloje, gali būti klaida. Ką turėtume daryti šiuo atveju? Semantinė reikšmė.

Izoliacija raštu

Gimnazistai mokosi sintaksinių struktūrų, kurioms reikia žinoti kablelių dėjimo taisykles. Taigi dalyvinės frazės arba pavieniai dalyviai būtinai iš abiejų pusių skiriami skyrybos ženklais. Štai kodėl ji vadinama izoliuota aplinkybe, tai yra, išryškinta ženklais. Visos prieveiksminės frazės yra vienas narys – aplinkybė: Vakarieniauti susirinko artimieji, iš anksto paruošę skanius patiekalus.

Išimtis, kuri apsunkina tyrimą, yra frazeologinių vienetų išskyrimo taisyklė. Jie laikomi pilnos išraiškos, vienas nepilnametis narys, bet neatskirtas kableliais: Jis bėgo stačia galva. Dirbo nerūpestingai.

Dažna aplinkybė sudaryti kelis žodžius, vienija vienas semantine prasme: Mergina pasiklydo taigoje ir labai išsigando.

Jei jis susideda iš vieno žodžio, tai nėra įprasta: mergina, pasiklydusi, pradėjo skambinti ir šauktis pagalbos. Abiem atvejais reikia pažymėti abiejose pusėse, nes konstrukcijoje yra gerundas. Tokiu atveju bus galima užduoti klausimus: kaip, kaip? ir ka daryt? ką tu padarei?

Svarbu! Dėl susiklosčiusių aplinkybių kalba tampa ryškesnė ir išraiškingesnė, neturėtumėte bijoti naudoti skirtingų grupių ir teisingai derinti visas teksto dalis.

Kaip teisingai apibūdinti sakinyje esančią aplinkybę? Pirma, turite teisingai užduoti klausimą ir, antra, išanalizuoti visą pasiūlymą pagal narį. Pirmiausia turėtumėte apibrėžti kategoriją, o tada kalbos dalį.

Užduočių ir darbo tvarkos pavyzdžiai

Užduotis 1. Apibūdinkite aplinkybių tipus sakiniu: Prieš kelis mėnesius sužinojome apie ypatingus žodžių rašymo atvejus.

Sužinojome (kada?) prieš kelis mėnesius. Nurodo konkretų laikotarpį d reiškia, kad jis turi laiko formą.

Mes nustatome, kokia kalbos dalis yra kiekvienas žodis: „keli“ – neapibrėžtas įvardis, "mėnesiai" yra lyties forma. padas. daiktavardis, „atgal“ – prieveiksmis.

2 užduotis. Apibūdinkite aplinkybių tipus: Nepaisant nuovargio, keliautojai nusprendė judėti toliau.

„Nusprendėme eiti“ (nepaisant ko?) nepaisydami nuovargio – pavienė aplinkybė, išreiškiama daiktavardžiu su linksniu (vediniu). Tipas – nuolaidos. Vaidmuo tekste yra papildomas veiksmo pobūdžio paaiškinimas.

Aplinkybės rusų kalba, pavyzdžiai

Aplinkybė rusų kalba

Išvada

Už mokyklos kursasžinios pamažu plečiasi, studentai rašiniuose ir kalbose vis dažniau naudoja prieveiksmines konstrukcijas, nes tai padeda padaryti jų kalbą ryškią, išraiškingą ir sodrią. Pasiūlymai su naudojant vaizdinius posakius demonstruoti erudiciją ir supratimą apie rusų kalbos ypatumus.

1. Aplinkybė- nepilnametis sakinio, žyminčio vietą, laiką, priežastį, veikimo būdą ir pan., narys ir atsakantis į klausimus kur? Kada? Kodėl? Kaip? ir tt

Mama ją tempė(kur?) kažkur(M. Gorkis).

2. Dažniausios aplinkybės yra šios:

daiktavardis netiesioginiu atveju su linksniu arba be jo;

Gyveno(kur?) miške; kalbėjo(Kaip?) su malonumu.

• prieveiksmis;

  Gyveno(Kaip?) juokinga .

• įvardis-prieveiksmis;

  Eime(kur?) ten .

• dalyvis;

  Šešt(Kaip?) nusisukdamas.

• infinityvas.

  Išėjo(kokiam tikslui?) atnaujinti .

3. Aplinkybė paprastai paaiškinama:

• veiksmažodis;

  Eik į mokyklą.

• būdvardis;

  Labai pavargęs, pavargęs iki išsekimo.

• prieveiksmis.

  Per greitai.

4. Aplinkybės labai skiriasi prasmėmis. Šias vertes galima nustatyti pagal klausimus.

Aplinkybių tipai

Aplinkybės tipas	Klausimai	Pavyzdžiai
1. Vietos	kur? kur? kur?
2. Laikas	Kada? nuo kada? iki kada? Kiek laiko?	atsikėliau(Kada?) anksti. Nuo rudens(nuo kada?) jokių laiškų nuo dukters. Iki vakaro(iki kada?) nesusitvarkysime. Trejus metus(Kiek laiko?) laiškų nuo mano dukters nebuvo.
3. Veikimo būdas, matas ir laipsnis	Kaip? kaip? kokiu būdu? kokiu mastu? kokiu mastu? kiek?	Mama žiūrėjo(Kaip?) maloniai. Nusprendėme eiti(kaip? kokiu būdu? kokiu būdu?) pėsčiomis. Suknelė(kaip? kiek?) labai perdegęs. Jis(kiek? kiek?) Visiškai pamiršau savo gimtąją kalbą.
4. Palyginimai	Kaip? kaip kam? kaip kas?	Kat(kaip? kaip?) susisuko į kamuoliuką prie viryklės. Tikėjo už viryklės(kaip? kaip kas?), kaip vaikštynės, kriketas.
5. Priežastys	Kodėl? kodėl? dėl kokios priežasties?	Aš tylėjau(Kodėl?) iš mandagumo. Jis mirė(kodėl? dėl kokios priežasties?) nuo bado. Jis išbalo(kodėl? dėl kokios priežasties?) iš baimės.
6. Tikslai	Už ką? Už ką? kokiu tikslu?	Aš tai padariau(kodėl? kokiu tikslu?) iš nepaisymo. Sustojome(kam? kokiu tikslu?) nakčiai. nuėjau(kokiam tikslui?) aplankyti draugą.
7. Sąlygos	kokiomis sąlygomis?	Paprašė paskambinti(kokiomis sąlygomis?) jei reikia. Chudenas Dnepras(kokiomis sąlygomis?) ramiu oru.
8. Nuolaidos	nepaisant ko? nesvarbu kas?	Jis grįžo(nepaisant ko?) priešingai nei tikėtasi. mes,(nepaisant ko?) nepaisant nuovargio, nusprendė eiti toliau.

Atkreipkite dėmesį!

1) Aplinkybės labai dažnai išreiškiamos daiktavardžiais netiesioginiu atveju su prielinksniu arba be jo. Galite užduoti klausimą dėl bet kurio daiktavardžio (kaip kalbos dalį). Tačiau sintaksinis ir morfologinis klausimas gali būti ne tas pats.

Trečiadienis: Aš jais žaviuosi(kaip?) drąsa. -Jis nuėjo(Kaip?) neskubiu tempu; aš(kaip? kaip kam?) biurokratiją suvalgytų vilkas;

2) kartais aplinkybė gali sujungti kelias reikšmes arba apibūdinti situaciją, situaciją kaip visumą (šiuo atveju aplinkybė dažniausiai reiškia gamtos būklę, orą, aplinką ir tt).

Pavyzdžiui: Krantas nuotaikingai žaliuoja saulėje(Čechovas). Beje saulėje labai sunku užduoti vieną iš aukščiau pateiktų klausimų ( kur? Kada? kokiomis sąlygomis?). Tiksliausias klausimas būtų kokioje situacijoje? kokioje aplinkoje?

Tokios aplinkybės dažnai vadinamos situacijos (situacijos) aplinkybėmis. Dažniausiai šią reikšmę išreiškia šios formos: tyloje, šviesoje, tamsoje, dūmuose, rūke, vėjyje, saulėje, tylos viduryje ir tt

Aplinkybių analizės planas

1. Nurodykite aplinkybės kategoriją pagal vertę.
2. Nurodykite, kokia morfologine forma išreiškiama aplinkybė.

Pavyzdžio analizavimas

Čia net pušys nuo sielvarto papilkėjo(Isakovskis).

Čia- prieveiksmiu išreikšta vietos aplinkybė.

Iš sielvarto- proto aplinkybė, išreikšta daiktavardžiu in genityvus atvejis su pretekstu Su.

rusų kalba - sunki tema. Juk jame yra ne tik kalbos dalys su savo rašymo principais, bet ir sakinių nariai. Jei pagrindiniai nariai - subjektas ir predikatas - yra lengvi vaikams, tada daug problemų kyla dėl antrinių. Tai ypač pasakytina apie aplinkybes, kurios dažnai painiojamos su papildymais. Pabandykime išspręsti šią problemą.

Bendra informacija

Aplinkybės sakinyje yra svarbus elementas, leidžiantis išsaugoti savo kalbos skonį ir ją praturtinti. Pabandykite jį pašalinti iš bet kurio sakinio ir įsitikinkite patys. Pavyzdžiui:

1. Jis trenkė kumščiu į stalą. 2. Jis kuo stipriau daužė kumščiu į stalą.

Pirmajame sakinyje nepakanka išraiškos, mes negalime suprasti, kaip elgėsi asmuo. Antrasis sakinys dėl įvestos frazės „iš visų jėgų“ jau parodo veikėjo būseną.

Išsiaiškinkime dabar kas rusiškai yra aplinkybė. Pradėkime savo samprotavimus nuo taisykles.

Taigi, aplinkybė pagal apibrėžimą rusiškai įprasta vadinti antrinius sakinio narius, kurie siejami su predikatu ir nurodo veiksmo ženklą. Jie atsako į šiuos klausimus: kur? kur? kur? Kaip? Už ką? ir kodėl? Aplinkybės pabrėžiamos punktyrine linija.

Studentai taip pat turi žinoti kaip išreiškiama aplinkybė. Pažintis su šiuo nariu prasideda 4 klasėje bet kurioje programoje, tačiau mokiniai gauna bendra informacija. Nuo 5 klasės informacija plečiasi išmokus naujų kalbos dalių ir susipažinus su įprastomis frazėmis.

Vaikai turi suprasti, kad aplinkybės gali būti išreikštos:

Aplinkybių tipai

Vaikams dažnai tenka užduotis apibūdinti aplinkybes. Tai ne visai lengvas klausimas, nes reikia turėti daug žinių. Suteikiama pagalba atliekant užduotį lenteles galima rasti kiekviename vadovėlyje rusų kalba. Jums tiesiog reikia sumaniai juos naudoti.

Taigi, pažvelkime į prieveiksmių aplinkybių tipus rusų kalboje. Iš viso jų yra aštuoni.

Vieta ir laikas

Ši aplinkybių kategorija nurodo vietą, kurioje vyksta veiksmas. Dažniausiai antriniam nariui užduodami klausimai: kur? kur? kur? Jie išreiškiami prieveiksmiais arba daiktavardžiais su prielinksniais arba be jų. Pavyzdžiui. (Kur) Aplinkui, kur pažvelgsi, jūra pamėlynavo.

Dažnai aplinkybė rodo veiksmo laiką. Beje, galite užduoti klausimus:

• Kada?
• Kiek laiko?
• nuo kada?
• kiek laiko? ir taip toliau.

Šiuo atveju sakinio nariai išreiškiami prieveiksmiu, daiktavardžiu arba gerundu:

1. Močiutė (kada?) nuo saulėtekio iki saulėlydžio vaikščiojo po namus.
2. Naujoji mokykla Aleksandrovkos kaime pradėta eksploatuoti (kada?) 2017 m. pradžioje.
3. Saulė (kuriuo metu), eidama už horizonto, dangų nudažė raudonai.

Veikimo būdas, matas ir laipsnis

Tai dar vienas atstovas aplinkybių kategorija. Jų užduotis yra tam tikru būdu arba tam tikru mastu išreikšti veiksmo ženklą. Klausimai:

• kaip?
• kiek kartų?
• kokiu mastu?

Jie gali išreikšti save prieveiksmiai, netiesioginės formos daiktavardžiai su prielinksniais arba be jų, gerundai ir dalyvaujamosios frazės. Dažniausiai jie priklauso nuo veiksmažodžio, tačiau kartais juos valdo prieveiksmiai, būdvardžiai, nurodantys kokybės laipsnį:

Priežastis ir tikslas

Bausmės narys, šiuo atveju gali paskirti veiksmo priežastis. Jis atsako į klausimus:

• Kodėl?
• kodėl?
• dėl kokios priežasties?

Pasiūlymo parinktys:

1. (Dėl kokios priežasties) Dėl avarijos ruože traukinys dešimčiai valandų įstrigo lauke.
2. (Kodėl?) Močiutės malone Dašutka susirado naujų draugų.
3. Sode buvo tvanku (kodėl?) nuo gėlių aromato.
4. Išėjome iš namų anksti (kodėl?), kad spėtume iki karščių.

Tokio nepilnamečio nuosprendžio nario buvimas rodo veiksmo tikslą. Išreiškiama pradine veiksmažodžio forma, daiktavardžiu netiesioginiu atveju arba prieveiksmiu. Užduodami klausimai: kodėl? kokiu tikslu?

Jei sakinio narys išreiškiamas pradine veiksmažodžio forma, prieš jį galima dėti jungtuką „į“. Pavyzdžiui: Margarita nuėjo į parduotuvę nusipirkti duonos. Atėjau (kokiam tikslui?) - nusipirkti duonos. Perfrazuokime sakinį: nuėjau į parduotuvę nusipirkti duonos.

Palyginimai

Dažnai tenka palyginti kai kuriuos objektus ir tiksliau įvardyti pagrindines charakteristikas. Čia gelbsti palyginimo aplinkybės. Jie atsako į daiktavardžių klausimus. Kyla tik vienas klausimas – kaip? Prieš prieveiksmius dažnai rašomi žodžiai „tarsi“, „tarsi“.

Pavyzdžiui:

1. Žalios draugės akys spindėjo (kaip?) kaip smaragdai.
2. Upės raibuliai mirgėjo besileidžiančios saulės spinduliuose, (kas?) kaip folija.

Sąlygos ir nuolaidos

Išreiškiamas daiktavardžiu su prielinksniu arba be jo, taip pat dalyvaujamoji frazė. Tokio tipo aplinkybės kalboje naudojamos retai, nes tai yra knygų posūkiai. Žymi sąlygas, kurioms esant galima atlikti veiksmus, atsako į klausimą: kokiomis sąlygomis? Pvz.: Esant pavojui gyvybei, kviečiama policija (kokiomis sąlygomis).

Šie nepilnamečiai nariai, išreikšdami nuolaidą, pateikiami sakiniuose, jei reikia įvardyti reiškinius, kurie trukdo veiksmui ar būsenai arba jo neatitinka, bet vis tiek vyksta tarsi nepaisant to, kas vyksta.

Tokiems sakinio nariams užduodami klausimai: nepaisant ko? nepaisant ko? Gali būti išreikštas daiktavardžiais. Būtina sąlyga yra pagalbinių žodžių buvimas: nors, nepaisant visko, nepaisant visko.

Pavyzdžiai:

1. Nepaisant prastų orų prognozių, vis tiek pažvejoti.
2. Nors mama mane barė, aš vis tiek nepykau ant jos.
3. Nepaisant nepakeliamų sulaikymo sąlygų, dekabristai visada išliko tikrais žmonėmis.

Nereikia specialiai įsiminti lentelės. Tereikia suprasti nepilnamečių narių esmę, jų reikšmę, tuomet nekils sunkumų nustatant rūšį.

Analizuodami sakinį turite matyti ne tik pagrindinius sakinio narius, bet ir antraeilius. Vienas iš nepilnamečių narių yra aplinkybė. Jis nurodo sąlygas, kuriomis vyksta tam tikras veiksmas. Tačiau reikia ne tik pamatyti šį sakinio narį, bet ir nustatyti, kokiam tipui jis priklauso. Ir šis straipsnis jums pasakys, į kokias aplinkybes skirstomos ir kaip jas nustatyti.

Sąvokos reikšmė

Tačiau norėdami geriau suprasti temą, pradėkime nuo sąvokos „aplinkybė“ apibrėžimo. Aplinkybė – nepilnametis sakinio posakis, paprastai nurodantis veiksmo vietą, laiką ir priežastį. Šis sakinio narys dažniausiai atsako į klausimus „kaip?“, „kada“, „kodėl?“. ir tt Prieveiksmio prieveiksmio vaidmenį sakinyje gali atlikti įvairios kalbos dalys: daiktavardis, prieveiksmis (dažniausiai), gerundai, įvardžiai ir kt. Netgi frazės ir ištisi frazeologiniai vienetai gali išsiskirti kaip prieveiksminės aplinkybės sakinyje.

Prieveiksmių aplinkybių tipai rusų kalboje

Aplinkybė turi gana daug reikšmių. Jų yra aštuoni: vieta ir laikas, veikimo būdas, priežastis, palyginimas, sąlygos, tikslai ir nuolaidos. Kiekvienas iš šių tipų atsako į konkrečius klausimus ir yra išreikštas skirtingais žodžiais. Panagrinėkime visų tipų aplinkybes atskirai ir išsiaiškinkime, kuo jos skiriasi.

Vietos aplinkybė

Galbūt tai yra vienas iš labiausiai paplitusių sakinio tipų. Juk dažniausiai kai mes kalbame apie apie kokį nors veiksmą, nurodoma, kur jis įvyksta. Vietos aplinkybė atsako į klausimus „kur?“, „iš kur?“. ir "kur?" Nagrinėjant sakinį raštu, aplinkybė paryškinama punktyrine linija su tašku.

Naudojimo pavyzdžiai:

• Lauksiu tavęs parke.

Palauk kur? Parke. Šiuo atveju aplinkybė išreiškiama daiktavardžiu.

• Pakalbėkime apie tai namuose.

Aptarkime kur? Namuose. Aplinkybė, išreiškiama daiktavardžiu.

• Eime į kiną.

Eime kur? Į kiną. Ir šiuo atveju aplinkybės vaidmenį atlieka daiktavardis.

laiko aplinkybė

Kaip ir pirmasis įvardytas tipas, šis taip pat gana dažnai pasitaiko sakiniuose, nes nuolat kyla poreikis išsiaiškinti, kada įvyko tam tikri įvykiai. Laiko aplinkybės atsako į klausimus „kada?“, „kiek laiko“, „nuo kada?“. Tie. Laikui patikslinti naudojami įvairūs klausimai.

Naudojimo pavyzdžiai:

• Rytoj einam aplankyti.

Kada mes einame? Rytoj. Aplinkybė šiuo atveju išreiškiama prieveiksmiu.

• Nuo tos dienos aš negalėjau apie tai galvoti.

Negaliu galvoti nuo kada? Nuo tos dienos.

• Mes nesimatėme daugiau nei dvejus metus.

Kiek laiko nesimatėte? Daugiau nei dveji metai.

Veiksmų eigos aplinkybė

Trečias ir taip pat dažnai randamas sakinių tipas yra veiksmų eigos aplinkybės. Šis tipas nurodo veiksmo atlikimo mastą, jo laipsnį, vaizdą ir kt. Šia prasme vartojama aplinkybė atsakys į klausimus „kaip?“, „kaip?“, „kiek?“, „kaip?“. ir tt

Vartojimo sakiniuose pavyzdys:

• Aš ją mylėjau labiau nei bet kas kitas.

Kaip patiko? Kiek? Daugiau nei bet kas. Šis pavyzdys rodo, kad tai pačiai situacijai galima pasirinkti kelis panašios reikšmės klausimus.

Priežasties aplinkybė

Šį tipą galima rasti tada, kai reikia paaiškinti, kodėl buvo atliktas koks nors veiksmas, tai yra, kai reikia įvardyti jo priežastis. Klausimai, į kuriuos atsakyta šia prasme vartojama aplinkybe: „kodėl?“, „kodėl? ir tt

Vartojimo sakinyje pavyzdžiai:

• Pamatęs publiką, iš susijaudinimo pamiršdavau visus žodžius.

Pamiršai kodėl? Kodėl? Iš susijaudinimo.

• Dėl alkio buvo sunku galvoti apie ką nors kitą, išskyrus maistą.

Kodėl? Kodėl? Dėl alkio.

Palyginimo aplinkybė

Šio tipo prieveiksmio pavadinimas taip pat rodo, kokį vaidmenį jis atlieka sakinyje. Palyginimas atsako į klausimus „kaip?“, „kaip?“. ir tt

Sakinių su prieveiksmių palyginimu pavyzdžiai:

• Staltiesė buvo tokia balta, kad atrodė, kad švyti kaip sniegas.

Kaip? Kaip ką? Kaip sniegas.

• Katė susirangė ant kelių.

Susisukus kaip? Kamuolys.

Būklės aplinkybė

Akivaizdu, kad ši aplinkybė rodo sąlygas, kuriomis veiksmas atliekamas. Atsakymai šio tipoį klausimą "kokiomis sąlygomis?"

Sakinių pavyzdžiai:

• Jei reikės, turėsime persikelti.

Kokiomis sąlygomis? Jei reikia.

• At aukšta temperatūra Geriau iškviesti gydytoją.

Kokiomis sąlygomis? Esant aukštai temperatūrai.

Tikslo aplinkybė

Tokio tipo aplinkybės parodo, kokiu tikslu (kokiu būdu) atliekamas tas ar kitas veiksmas. Klausimai, pagal kuriuos galite nustatyti tikslo aplinkybę: "kodėl?", "už ką?" ir tt

Sakinių pavyzdžiai:

• Jis tikrai nusprendė tai padaryti iš nepaisymo.

Kodėl tai daryti? Iš nepaisymo. Nurodomas tikslas, dėl kurio atliekamas veiksmas.

• Atėjau susitikti su mūsų naujuoju kaimynu.

Kodėl atėjai? Kokiu tikslu? Познакомиться.

Paskyrimo aplinkybė

Paskutinė aplinkybės rūšis, kurią galima rasti sakinyje. Jis dažniausiai naudojamas, kai veiksmas atliekamas nepaisant tam tikrų aplinkybių. Klausimai, padedantys atpažinti sakinio narius: „nepaisant ko?“, „nepaisant ko?“.

Sakinių pavyzdžiai:

• Priešingai nei prognozuota, diena pasirodė saulėta.
• Nepaisant visų lūkesčių, jis susidorojo su šia sunkia užduotimi.

Į ką reikėtų atkreipti dėmesį analizuojant pasiūlymą?

Aplinkybės ne visada išreiškia tik vieną reikšmę, kartais jos sujungia kelias iš karto. Pavyzdžiui, kai bendrai apibūdinama tam tikra situacija. Taip pat viename sakinyje galite rasti kelias aplinkybes.

IN kasdieninis bendravimas Dažniausiai vartojame prieveiksmines aplinkybes – vietą, laiką ir veiksmų būdą. Kitos reikšmės aptinkamos kiek rečiau, bet ir gana dažnai.

Taigi, mes sužinojome apie aplinkybių sampratą ir tipus. Iš viso yra aštuoni tipai ir kiekvienas turi klausimų, padėsiančių nustatyti, kuris iš jų yra naudojamas. Aplinkybę galima išreikšti daugiausia skirtingose ​​dalyse kalba, todėl neturėtumėte sutelkti dėmesio į juos. Tačiau, žinoma, šį vaidmenį dažniausiai atlieka prieveiksmis. Todėl nustatant, kurie žodžiai yra prieveiksminiai, geriausia sutelkti dėmesį į klausimus, kuriuos galima užduoti iš pagrindinio žodžio.

Aplinkybė- tai nepilnametis sakinio narys, žymintis vietą, laiką, tikslą, būdą, matą, veiksmo laipsnį (atributą) ir atsakantis į klausimus kur? Kada? Už ką? Kodėl? Kaip? ir tt Pavyzdžiui: Vėlyvo rudens dienos dažniausiai baramos(A. Puškinas). Aplinkybės dažniau siejasi su tariniu, rečiau su kitais sakinio nariais. Būdai išreikšti aplinkybes:

1. prieveiksmis:

Tu apsidairai - ir tavo siela šviesi, Ir mintys bręsta taip laisvai, plačiai, Ir miela giesmė Tėvynės garbei skamba.(I. Nikitinas)

2. daiktavardis netiesioginiu atveju su prielinksniu ir be jo:

Naktį virš upės krito rūkas(K. Paustovskis);

3. infinityvas (su tikslo reikšme):

Keliautojai įsitaisė prie upelio pailsėti ir pamaitinti arklius.(A. Čechovas);

4. lyginamoji apyvarta:

Kodėl tavo vardas skamba kaip rugpjūčio vėsa?(S. Jeseninas);

5. dalyvis (prieveiksminis posakis):

Upelis burbuliuodamas bėga prie upelio(A. Fetas);

6. visa frazė:

Du kartus išmatuokite, vieną kartą supjaustykite(Patarlė);

7. frazeologinis posūkis:

...skubu pas tave beprotišku greičiu(A. Gribojedovas).

Pagrindinės aplinkybių rūšys

Pagal reikšmingumą aplinkybės skirstomos į šias grupes:

1. Vietos aplinkybės. Nurodykite vietą, judėjimo maršrutą ir pan. Atsakykite į klausimus kur? kur? kur? ir tt

Pavyzdžiai: Žolė visur buvo žalia(I. Turgenevas); Dieną naktį per snieguotą dykumą skubu pas tave...(A. Gribojedovas).

2. To meto aplinkybės. Nurodykite veikimo trukmę. Atsakykite į klausimus Kada? nuo kada? iki kada? ir tt

Pavyzdžiai: Ryte Larinų namai pilni svečių(A. Puškinas).

3. Veiksmo būdo ir laipsnio aplinkybės. Jie žymi veiksmo atlikimo kokybę ar būdą, matą, veiksmo laipsnį (atributą). Atsakykite į klausimus Kaip? kaip? kokiu būdu? kokiu mastu? kiek? kokia kaina? ir tt

Pavyzdžiai: Gluosnis liūdnai linksta prie masinių karių kapų (M. Dudinas). Kartą Seryozha krito kieme, jam kraujavo keliai ir jis grįžo namo verkdamas.(V. Panova). Iki stoties buvo apie kilometrą(M. Lermontovas). Kiekvienas gabalas sveria šimtus svarų(V. Garšinas). Jis buvo įžūlus iki ekstravagancijos(I. Turgenevas).

4. Priežasties aplinkybės. Jie nurodo veiksmo arba simptomo atsiradimo priežastį. Atsakykite į klausimus Kodėl? kodėl? del ko? dėl kokios priežasties? ir tt

Pavyzdžiai: Kodėl jūros banga man tokia brangi?(A. Žarovas); Nepjautos žolės yra tokios kvapnios, kad dėl įpročio galva miglota ir apsunksta.(K. Paustovskis); Dėl savo abejonių jam buvo gėda(I. Turgenevas).

5. Būklės aplinkybės. Jie nurodo sąlygą, kuriai esant veiksmas gali įvykti. Atsakykite į klausimus kokiomis sąlygomis? kokiu atveju?

Pavyzdžiai: Kas jai nutiktų, jei susirgčiau?(A. Čechovas); Nelaukite derliaus nepasėję(Patarlė); Jei nematote kartėlio, nepažinsite saldaus.(Patarlė).

6. Paskyrimo aplinkybės. Nurodykite, kad veiksmas atliekamas nepaisant kliūčių. Atsakykite į klausimus nesvarbu kas? nepaisant ko?

Pavyzdžiai: Prieš mano norą jie susitiko(V. Garšinas); Neždanovas pripažino save vienišu, nepaisant draugų atsidavimo(I. Turgenevas); Darbai, nepaisant ankstyvos valandos, jau įsibėgėjo(V. Nabokovas).

7. Tikslo aplinkybės. Nurodykite veiksmo tikslą. Atsakykite į klausimus Už ką? Už ką? kokiu tikslu?

Pavyzdžiai: Maria Trofimovna daro viską, ką gali, kad papuoštų ir praturtintų žemę(K. Paustovskis); Jo išgelbėjimui buvo duota viskas: laimė, meilė, gyvybė(K. Paustovskis).

8. Palyginimo aplinkybės. Nurodykite palyginimą. Atsakykite į klausimą kaip kas?

Pavyzdžiai: Kaip užburtas kaimas, kaimas miega ant kalvos(N. Gogolis); Sniegas gulėjo bangomis ir blizgėjo kaip cukrus(L. Tolstojus); Mano kompanionas murkia kaip katinas, kažkokia daina(M. Gorkis); Aš kaip saulės spindulys buvau gyvas ir dabar turėjau sėdėti nejudėdamas kaip akmuo(M. Gorkis).

Aplinkybė sakinyje nurodoma punktyrine linija su tašku. Norėdami lengvai prisiminti klausimus apie aplinkybes, galite išmokti rimo: kur? kur? Kada? kur? Kodėl? Už ką? ir kaip?

Išanalizuokime pasiūlymus:

1. Vakare prie ežero garsiai kurkė varlės.

(Kas?) varlės yra subjektai.

(Ką jie padarė?) kurkimas yra predikatas.

Kurkęs (kur?) prie ežero – tai vietos aplinkybė.

Jie garsiai kuždėjo (kaip?) – tai yra veikimo būdo aplinkybė.

Jie kurkstė (kada?) vakare – tai laiko aplinkybė.

2.Naktį medžioti išskrenda pelėda.

(Kas?) Pelėda yra tema.

Pelėda (ką ji veikia?) išskrenda – tai predikatas.

Jis išskrenda (kur?) medžioti – tai vietos aplinkybė.

Pakyla (kada?) naktį – tai laikmečio aplinkybė.

3. Miško tyloje garsiai būgnuoja genys.

(Kas?) Dykis yra tema.

Dnygė (ką jis veikia?) muša būgnus – tai predikatas.

Būgninimas (kaip?) garsiai yra veiksmo būdo aplinkybė.

Būgninimas (kur?) tyloje yra vietos aplinkybė.

Miško tyloje (kokioje?) – toks apibrėžimas.

Jie buvo girdėti (kur?) anapus upės – tokios vietos aplinkybės.

Jei patiko, pasidalink su draugais:

Prisijunk prie mūsųFacebook!

Taip pat žiūrėkite:

Pasiruošimas rusų kalbos egzaminams: