Viktorina apie pasakas pradinių klasių mokiniams. Viktorina apie pasakas (pradinės klasės)

Tikslas: lavinti dėmesį, atmintį, reakcijos greitį.

Aprašymas. Gana greitu tempu vaikai prašomi atsakyti į pasakų viktorinos klausimus.

Tikrasis varlės princesės vardas. (Vasilisa Išmintingoji.)

Mergaitės, kuriai karvė pasakė, vardas: „Raudonoji mergele, įeik man į vieną ausį ir išeik iš kitos - viskas susitvarkys“. (Chavrošečka.)

Išdykusio Alyonuškos brolio vardas. (Ivanuška.)

Kas padėjo zuikiui išvaryti lapę bastas namelis? (Gaidys.)

Kas ištraukė ropę priešais Blakę? (Anūkė.)

Kaip vadinasi labiausiai garsioji kolekcija Arabų pasakos? („Tūkstantis ir viena naktis“.)

Kokioje pasakų šalyje gyvena Humpty Dumpty? (Per žiūrėjimo stiklą.)

Mėgstamiausi Baba Yaga grybai. (Muselės agaros.)

Kam pavyko iš velnių surinkti rentą? (Plikas.)

Kas skrido toliau patrankos sviedinys? (Baronas Miunhauzenas.)

Garsiausias policininkas pasaulyje. (Dėdė Stiopa.)

Kuo pavirto varlė princesė? (Vašššai Gražiajai.)

Kaip vadinosi berniukas, kuris turėjo žaislinius gyvūnus: lokį, asilą, kiaulę, triušį, pelėdą ir kitus? (Christopheris Robinas.)

Pats nelaimingiausias paukštis iš Anderseno pasakos. (Bjaurusis ančiukas.)

Petražolės, rugiagėlės, asiūklis, kolobokas, blakė, morkas, zylė – kieno tai vardai? (Gnomai.)

Žiurkės slapyvardis iš pasakos apie Pinokio nuotykius. (Šu-šara.)

Kas keliavo į liliputų ir milžinų žemę? (Guliveris.)

Herojė, tapusi elfo žmona. (Nykštukas.)

Kas sugebėjo prajuokinti princesę Nesmeyaną? (Emelė.)

Paukštis, kurio plunksnos švyti ryškia šviesa. (Ugninis paukštis.)

Daugiagalvis ugniai alsuojantis drakonas. (Gyvatė Gorynych.)

Herojus, kuris buvo padėtas ant paties smaigalio aukštas bokštas. (Auksinis gaidys.)

Kurioje pasakoje yra pieno upė su želė krantais? („Žąsys-gulbės“.)

Kur pasislėpė išlikęs ožiukas iš pasakos „Vilkas ir septyni ožiukai“? (Orkaitėje.)

. „Aš neturiu ūsų, o ūsus, ne letenas, o letenas, ne dantis, o dantis - aš nieko nebijau! Iš kokios pasakos šis baisus žvėris? („Pagiriantis kiškis“.)

Kokias gėles augino Kai ir Gerda? (Rožės.)

Pasaka su vaisių ir daržovių gyventojais. („Cipollino nuotykiai“.)

Kaip buvo pavadinti trys lokiai iš pasakos „Trys lokiai“? (Michalas Ivanovičius, Nastasja Petrovna, Mišutka.)

Kaip buvo pavadinti du šalčio broliai iš pasakos „Du šalnos“? (Raudona nosis, mėlyna nosis.)

Kurios pasakos herojai lygiai trisdešimt metų ir trejus metus gyveno prie žydros jūros apgriuvusiame iškase? ("Pasakojimai apie žveją ir žuvį" herojai.)

Kokią žuvį sugavo Emelya? (Lydeka.)

Kurį paukštį išgelbėjo nykštukas? (Nurykite.)

Kuo lapė gydė gervę? (Manų kruopų košė.)

Ant stogo gyvenančio smaližiaus vardas. (Karlsonas.)

Kurios katės ūkyje buvo karvė, vardu Murka? (Prie katės Matroskino.)

Vardas berniuko, kurį kaip bausmę už nemandagumą nykštukas pavertė žmogeliuku ir keliavo su žąsų pulku? (Nilsas.)

Kas pasirodė esąs Bjaurusis ančiukas? (Gulbė.)

Dėl kokių gėlių išėjai į mišką? Naujieji metai pasakos „Dvylika mėnesių“ herojė? (Už putinų.)

Kas nugalėjo Tarakoną? (Žvirblis.)

Kokio ūgio buvo mažasis kuprotasis arklys? (Trys coliai.)

Kuriame kaime Pečkinas pristato paštą? (Prostokvashino kalba.)

Ką Mikė Pūkuotukas padovanojo Eeyore'ui gimtadienio proga? (Puodas be medaus.)

Koks buvo Buratino tėvo vardas? (Karlas.)

Kaip vadinasi tinklas, į kurį įkliuvo auksinė žuvelė? (Seine.)

Kaip vadinosi žąsis, ant kurios keliavo Nilsas? (Martynas.)

Kokį pavadinimą Lemon gavo iš J. Rodari pasakos „Čipolino nuotykiai“? (Princas Lemonas.)

Kokiu įrankiu kareivis virė sriubą rusų pasakoje? (Iš kirvio.)

Koks buvo caro Saltano sūnaus vardas? (Gidonas.)

Pudelio slapyvardis Malvina. (Artem.)

Kokios spalvos yra Malvinos plaukai? (Mėlyna.)

Kurioje pasakoje žiema susitinka vasarą? („Dvylika mėnesių“.)

Miesto, kuriame gyveno Dunno, pavadinimas. (Gėlių.)

Kokį žodį Kai sukūrė iš ledo lyčių? (Žodis „amžinybė“.)

Katės vardas Freken Bock. (Matilda.)

Kada Pelenė turėjo grįžti iš baliaus? (12 val. nakties.)

prietaisas, išskirtinis bruožas Karlsonas. (Propeleris.)

Medis papuoštas auksine grandinėle. (Ąžuolas.)

Praustuvo viršininkas. (Moidodyr.)

Didžiulis plėšikas, Aibolito priešas. (Barmaley.)

Pasakos, kurioje merginai pavyko sulaužyti užkeiktą piktą burtą, pavadinimas princas žavus pavirto pabaisa. („Skaistina gėlė“.)

Vaikai greičiausiai visada klausysis ir skaitys rusų liaudies pasakas. Juose yra kažkas, ką vaikinai iškart suvokia ir laiko „savo“. Besąlygiška pasakų vertė jau seniai pripažinta. Nors dar praėjusiame amžiuje kai kurie mokytojai ir literatūros veikėjai neigė savo teigiamą įtaką.

Viktorinoje tema „Rusų liaudies pasakos“ yra 15 klausimų. Į klausimus buvo atsakyta.

Pradžios pastabos

O šiandien, vaikai, kalbėsime apie rusų liaudies pasakas. Jūs visi žinote Mašenką ir lokius, Emeliją ir vištą Ryabą, princesę varlę ir mažytę Chavrošečką. Neretai pasakų veikėjai daro gerus darbus, tačiau tarp jų yra ir blogų. Šiandien aš užduosiu jums klausimus, o jūs į juos atsakysite. Tas, kuris žino atsakymus į visus klausimus, yra pagrindinis rusų liaudies pasakų žinovas.

1. Kokie paukščiai nešė brolį, o sesuo ėjo pasivaikščioti ir žaidė?
1) šarkos-varnos
2) žąsys-gulbės +
3) žioplinės antys

2. Kuo pavirto brolis Ivanuška, kai neklausė sesers Alionuškos?
1) ėrienoje
2)į mažą ožiuką +
3) ėrienoje

3. Atspėk mįsles

„Jis paliko savo močiutę,
Ir paliko senelį.
Jis turi rausvą pusę
Taigi tai yra... (bandelė)"

„Aš nesinešiau giros ąsotį,
Ir puodą skanaus sviesto,
Ji dėvi raudoną kepuraitę
Ėjau taku vienas“.
Atsakymas: Raudonkepuraitė

4. Nuo ko maloni našlaitė kenčia įžeidimus pasakoje „Morozko“?
1) nuo piktosios pamotės +
2) iš Baba Yaga
3) iš Zmey Gorynych

5. Kas dainuoja dainą „Lapė neša mane per tamsius miškus“, šaukdamas katės pagalbos?
1) gaidys +
2) žąsis
3) kalakutiena

6. Baba Yaga turi neįprastą namą. Ant kokių kojų jis stovi?
1) ant medinių
2) ant vištienos +
3) ant geležies

7. Kaip vadinasi pasaka, iš kurios daina: „Jūs, vaikai! Jūs mažos ožkos! Atsiverk, atsidaryk...“
1)" Vilkas ir septyni vaikai» +
2) „Vilkas ir trys paršeliai“
3) „Nesotinamasis vilkas“

8. Gaidys turi gražias šukas. koks jis?
1) bronza
2) sidabras
3) aukso+ („Gaidelis, auksinės šukos)

9. Kokią daržovę traukė senelis, močiutė, anūkė, Blakė, katė, pelė?
1) ridikėliai
2) ridikėliai
3) ropės +

10. Kokie daiktai su vandeniu galėjo vaikščioti patys pasakoje „Prie lydekos ordino“?
1) kibirai +
2) puodai
3) arbatinukai

11. Kas pasakoje „Teremok“ sugriovė bokštą?
1) lokys +
2) vilkas
3) stebuklas-judo

12. Kas dainuoja glostančią dainą: „Gaidelis, gaidys, auksinės šukos, sviestinė galva, šilkinė barzda...“
Atsakymas: lapė

13. Kokias rusų liaudies pasakas apie gyvūnus žinai?
Atsakymas: « Vištiena Ryaba“, „Ropė“, „Kolobok“, „Teremok“

14. Iš kokios pasakos princesė?

„Kai atvykau į šventę,
Nustebino visą pasaulį.
Ir Ivanas buvo labai griežtas.
Aš sudeginau varlės odą“.
Atsakymas:"Varlė princesė"

15. Atspėk mįslę

„Jis gimė senai moteriai,
Aš nesėdėjau ant kastuvo,
Jis pats yra tik smulkmena,
O vardas... (Terešečka)“

Viktorinos sudarytojas: Iris apžvalga

Galbūt neįmanoma rasti žmogaus, kuris nemėgtų pasakų! Jie žavi, patraukia į magijos pasaulį, pasakoja apie nepaprastus įvykius, kuriuose norėtų būti kiekvienas. Bet jei suaugusieji klausydami istorijos vis dar skeptiškai šypsosi, tai maži vaikai labai tiki pasakomis ir jos įvykius bei veikėjus traktuoja be jokios kritikos. Būtent todėl mokytojai pataria tėvams pasinaudoti vaikų spontaniškumu ir meile pasakoms spręsti daugelį auklėjimo ir ugdymo klausimų. Jie teigia, kad magiškos istorijos praturtina dvasinis pasaulis vaikas, ugdykite kūrybiškumą ir vaizduotę. Teksto kartojimas kelis kartus pagerina atmintį, dėmesį ir kalbą. Kai vaikai įsijaučia į herojus, jų jausmai turtėja, formuojasi teigiamas emocinis požiūris, nes ten visada laimi gėris. Pasakos vertingos tuo, kad jas galima ne tik pasakoti vaikams, bet ir su jų pagalba galima organizuoti įdomias namų pramogas – viktorinas.

Mokytojų teigimu, viktorina – viena mėgstamiausių ikimokyklinio amžiaus vaikų pramogų. Jo veiksmo esmė – greitai ir teisingai atsakyti į klausimus arba greičiausiai atlikti intelektines užduotis. Žvelgiant į šio žodžio atsiradimo istoriją, galima išsiaiškinti, kad jis atsirado praėjusio amžiaus dvidešimtajame dešimtmetyje. Jo išradėjas buvo rašytojas Michailas Kolcovas, kuris laikraščio skyrių su linksmais klausimais, užduotimis ir šaradomis pavadino viktorina. Darbuotojas, vardu Viktoras Mikulinas (iš lotyniško žodžio „victor“ - nugalėtojas), buvo atsakingas už koloną. Manoma, kad žodžio „viktorina“ kilmė yra susijusi su šiuo pavadinimu. Iš vardo Viktoras ir paskutinės pavardės raidės.

Šiais laikais tokias pramogas dažnai naudoja darželių pedagogai, nes jos suteikia galimybę greitai įvertinti ir koreguoti vaikų žinias. O tėveliams viktorina padės lengvai ir paprastai paįvairinti šeimos laisvalaikį bei paversti namų darbus kartu su vaikais smagiais. Svarbiausia žinoti jo ypatybes ikimokyklinukams ir mokėti teisingai ją organizuoti. Namų laisvalaikiui ypač įdomi pasakų viktorina, kaip labiausiai prieinama pramoga pasiruošimui ir įgyvendinimui šeimos aplinkoje.

Pramogos mažiesiems

Mokytojai atkreipia tėvų dėmesį, kad vaikai yra pasirengę vesti viktorinas amžiaus laikotarpis kai yra konkurencijos noras ir noras dalyvauti konkurenciniame procese. Apskritai 3–4 metų amžius laikomas tinkamiausiu mokyti vaikus pagrindinių bet kokio žaidimo taisyklių, nes pradeda formuotis jų valios pastangos. O linksmybės su pasakomis gali tapti ir mokymusi, ir žaidimu vaikams, kaip, pavyzdžiui, žaidime „Liaudies pasakų skrynia“ . Net trejų metų vaikas galės suprasti pasakojimų nuotraukos iš brangios skrynios. Jis galės teisingai nustatyti, iš kurios pasakos epizodas pavaizduotas kortelėje. Arba jūsų vaikui nebus sunku atspėti paprasčiausias mįsles apie pasakų personažus ir rasti atitinkamą paveikslėlį krūtinėje:

...nesėdėk ant medžio kelmo, nevalgyk pyrago... („Maša ir lokys“),
...paliko močiutę ir paliko senelį... („Kolobok“),
...padėjo ne paprastą kiaušinį, o auksinį... („Ryaba višta“),
...senelis už ropę, močiutė už senelį... („Ropė“),
...pats atsigulsiu ant suolo, uodega po suolu, kočėlas po virykle... („Lapė su kočėlu“),
...kas atsisėdo ant mano kėdės ir ją sulaužė? („Trys lokiai“),
...kas, kas gyvena mažame namelyje? („Teremok“).

Rūpestingi tėvai visada galės sugalvoti įdomių mįslių ir konkursų. O norėdami į tokią pramogą įnešti konkurencinės dvasios, suaugusieji turėtų stengtis į ją įtraukti kelis artimo amžiaus vaikus, pavyzdžiui:

įjungta vaikų vakarėlis,
per šeimos susibūrimus su draugais,
vasarnamyje,
pasivaikščioti su pažįstamais vaikais ir pan.

Kitas įdomus viktorinos variantas būtų vakarinis žaidimas su vaiku. Suaugęs sukuria paslapties atmosferą ir siūlo vaikui klausimų ar užduočių apie mėgstamus pasakų personažus:

Kas paliko ir senelį, ir močiutę? (nupiešti bandelę)
Kas turėjo trobelę? (parodyti, kaip liūdėjo zuikis)
Ar višta padėjo paprastą ar auksinį kiaušinį?
Kas negalėjo atsigulti ant lango ir nuriedėjo taku?
Ar visai šeimai patiko arbūzas?
Be kieno negalėtum ištraukti ropės? (nupieškite pelę)
Prisimeni, kas pirmasis rado bokštą?
Ar vaikai valgė vilką, ar jis valgė juos? (parodyti piktą vilką).

Tokiose linksmybėse maži vaikai mokosi ne tik prisiminti pasakos tekstą, bet ir aktyviai panaudoti savo nedidelę gyvenimo patirtį.

Pramogos ikimokyklinukams

Vidurinio ir vyresnio amžiaus ikimokyklinukams organizuoti viktoriną yra ir lengviau, ir sunkiau. Juk varžytis gali ne tik artimi pagal amžių vaikai, bet ir suaugusieji. Sunkumas yra tas, kad pasiruošimas trunka gana ilgai ir tampa daug darbo reikalaujantis. Vyresniame amžiuje ikimokyklinio amžiaus viktorinos įgauna įvairų pobūdį, tai gali būti varžybos apie florą ir fauną, aplinkinį gyvenimą ir nestandartines intelektines užduotis. Visgi pasakų viktorina bus pati prieinamiausia ir įdomiausia vaikams ir suaugusiems. Kadangi pasakų įvykiai ir personažai yra visiems puikiai žinomi, tėveliams tokio pobūdžio pramogoms lengviau išsirinkti žaislus, paveikslėlius, sugalvoti mįslių, klausimų, užduočių.

Kaip tinkamai organizuoti varžybas vaikams

Tėvai dažnai mano, kad organizuojant vaikų pramogas sunkiausia yra sugalvoti vaikams įdomių klausimų ir užduočių. Tačiau ne mažiau svarbu parengiamieji darbai, kurio reikalavimai yra tokie:

Pasirinkite įdomią temą!

Iš čia kyla klausimas, kokius pasakų kūrinius vaikams geriausia rinktis ir kaip juos teisingai paskirstyti: vieno tipo pasakas (pavyzdžiui, liaudies pasakas) ar originalias ir liaudies pasakas sumaišytas? Kas svarbiau – intelektualinės užduotys ar klausimai? Mokytojai pataria:

Vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams prieinami namų autorių – pasakotojų kūriniai: A. Tolstojaus „Auksinis raktas“, S. Maršakas „Katės namas“, „Trys paršiukai“, A. Puškinas „Pasaka apie auksinį gaidį“ , P. Bažovas “ Sidabrinė kanopa“, P. Eršovas „Arkliukas kuprotas“, V. Garšinas „Varlė – keliautojas“, S. Aksakovas „Skaistina gėlė“, V. Katajevas „Gėlė – septynių spalvų gėlė“. Vidurinio amžiaus ikimokyklinukai domisi. paprastesnio siužeto kūriniuose, pavyzdžiui, K. Čukovskio „Musė – Cokotukha“, „Fedorino kalnas“, „Tarakonas“, „Moidodyr“ jie padarys įdomią literatūrinę viktoriną pagal vieno autoriaus kūrinius.

Patarimas tėvams: norėdami pasirinkti tinkamą darbą vaikams pagal amžių, galite remtis „Švietimo ir ugdymo programa darželyje“.

Puikiai tinka užsienio autorių kūriniai: brolių Grimų „Brėmeno muzikantai“, „Bjaurusis ančiukas“, „ Sniego karalienė“, „Nykštukas“, „Princesė ir žirnis“, H. H. Anderseno „Undinėlė“, „Raudonkepuraitė“, „Pėlytė auliniais batais“, „Miegančioji gražuolė“, „Tomas Nykštys“, „Pelenė“ Ch. Perrault.
Liaudies pasakos puikiai tiks ir namų viktorinos scenarijui. Tai gali būti visų mėgstami ir žinomi: „Žąsys-Gulbės“, „Du šalnos“, „Snieguolė“, „Prie lydekos komandų“, „Sivka-Burka“, „Chavrošečka“, „Varlė princesė“, „ Ivanas Tsarevičius“ Ir pilkas vilkas“ ir kiti.
Šiuolaikiniai vaikai mėgsta filmuotus kūrinius ar animacinius filmus pagal pasakų tekstus, pavyzdžiui, „Alisa stebuklų šalyje“, „Spragtukas ir žiurkių karalius“, „Miegančioji gražuolė“, „Pinokis“, „Pasaka apie carą Saltaną“. , „Morozko“. Jie gali skirtis nuo originalo įtraukdami papildomų simbolių ir kai kurių siužetų pakeitimų.

Svarbu: Renkantis darbus būtina atsižvelgti į vaikų amžių, jų pomėgius, galimybes ir gebėjimus. Be to, ne visi vaikai turi puikią atmintį, dėmesingumą ir išradingumą, todėl kai kurie – ypač sunkių užduočių arba naudojant smulkias pasakų detales bus sunku atkurti, dings susidomėjimas pramoga. Geriau rengti viktoriną pagal vaikams gerai žinomus ir suprantamus tekstus.

Paruoškite vietą ir formą!

Mokytojai atkreipia tėvų dėmesį, kad pramogoms reikia pasiruošti iš anksto organizacine prasme. Tai padės išlaikyti vaikų susidomėjimą visos veiklos metu ir išgelbės suaugusiuosius nuo nereikalingo šurmulio.

Iš anksto pagalvokite, kokia forma vyks viktorina, pavyzdžiui, ar kiekvienas dalyvis žais individualiai, ar tai bus komandinis žaidimas.
Naudinga paruošti patarimus vaikams: siužeto paveikslėlius, mįsles, pagrindinius klausimus, personažų daineles, muzikinį akompanimentą, kuris padės prisiminti pasakų turinį.
Vaikų vieta pramogų metu taip pat gana gera svarbus aspektas, į kurį verta atkreipti dėmesį. Jei pramogos vyksta mažoje patalpoje, o dalyvių daug, pavyzdžiui, per vaiko gimtadienį, būtina suteikti kuo patogesnę ir saugesnę erdvę. Norėdami tai padaryti, būtina pašalinti trapius daiktus, įrangą, teisingai išdėstyti stalus ir kėdes. Norėdami sutaupyti vietos, mokytojai siūlo naudoti šiltą pūkuotą kilimą, kuriame vaikai galėtų sėdėti.

Nepamirškite apie prizus nugalėtojams!

Svarbu pasirūpinti prizais vaikams, nes viktorina jiems yra konkursas, kuriame turi būti nugalėtojas. Prizai gali būti saldainiai, smulkūs žaislai, stalo žaidimai, mėgstamos knygos, kompaktiniai diskai su pasakiško turinio filmais. Svarbiausia, kad kiekvienas dalyvis būtų apdovanotas prizu, nes paruošiama pakankamai klausimų ir užduočių, o kiekvienas vaikas gali pademonstruoti savo žinias ir įgūdžius.

Viktorina apie pasakas su atsakymais (padėti tėvams)

Galvojant apie konkursus reikia atsižvelgti į tai, kad viktorina vaikams yra žaidimas, o ne monotoniška veikla. Vaikai praranda susidomėjimą ir tampa nedėmesingi, jei pramoga trunka ilgiau nei 1,5 valandos, todėl optimalus laikas yra nuo 40 minučių iki valandos. Norėdami užpildyti šį laiką, turėsite sugalvoti apie 30 klausimų ir užduočių. Mokytojai atkreipia dėmesį į veiklų kaitą: klausimus reikia keisti užduotimis, užduotis – veiksmais. Specialus reikalavimas klausimams: atsakymai „taip“ ir „ne“ neįtraukiami. Vaikas turi pasakyti arba frazę iš pasakos, arba įvardyti veikėjo veiksmus, arba pakartoti jo monologą. Štai kaip gali atrodyti klausimai. pasakų viktorinos konkursai ir mįslės:

Klausimai apie pasakas

Ką seni žmonės padarė iš sniego? (Snieguolė)
Ką lapė pažadėjo gaidžiui, jei pažiūrėjo pro langą? (Duok man žirnių)
Kuriame name gyvena Baba Yaga? (Tombelėje ant vištos kojų)
Kuo brolis tapo, kai gėrė vandenį iš kanopos? (Ožka)
Su kuo Ivanas Tsarevičius lenktyniavo po Elenos Gražiosios? (Ant pilko vilko)
Kokią slapyvardį gavo Koschey? (Koschei Nemirtingasis)
Kokiu transportu Emelya lankėsi pas carą? (Ant viryklės)
Kas padėjo Khavroshechkai atlikti darbą? (Karvė)
Kokie paukščiai atėmė Alyonuškos brolį? (Žąsys – gulbės)
Koks yra gyvatės slapyvardis pasakoje? (Gyvatė Gorynych).

Pasakų konkursai

„Prisimink pasakas“

Prisiminkite pasakas, kuriose pagrindinis veikėjas:

lapė („Teremok“, „Lapė su kočėlu“, „Sesuo lapė ir vilkas“, „Lapė ir gervė“, „Zajuškinos trobelė“, „Lapė ir gervė“, „Kolobokas“, „Katė, juodvarnis ir gaidys“, „Du godus meškiukas“, „Kurštinė“);
lokys („Trys lokiai“, „Maša ir lokys“, „Viršūnės ir šaknys“);
vilkas („Vilkas ir septyni ožiukai“, „Trys paršiukai“, „Ivanas Carevičius ir pilkasis vilkas“);

ir kiti pasakų personažai.

„Prisimink, kiek...“

broliai – ar kelis mėnesius šildatės prie naujametinės ugnies? (12),
Ar vilkas valgė vaikus? (7),
gyvūnai tapo Brėmeno muzikantais? (4),
mažame namelyje apsigyveno gyvūnai? (7),
gyvūnai susitiko su koloboku? (4),
ar senis prašė auksinės žuvelės? (3),
ar meškos gyveno trobelėje? (3)

„Kurio pasakos veikėjo vardas prasideda raide...“

Pranešėjas rodo korteles su raidėmis, o žaidėjai prisimena pasakų personažai, kurio pavadinimas prasideda tam tikra raide, pvz.:

„A“ - Aibolit, Alyonushka, raudona gėlė;
"B" - Pinokis, Barmaley, Snieguolė, Baba Yaga;
"B" - Vodyanoy, Vasilisa Išmintingoji, Mikė Pūkuotukas;
ir tt

„Stebuklingas maistas“

Žaidėjai turi prisiminti kuo daugiau neįprastų pasakų patiekalų, pavyzdžiui:

košė iš kirvio (iš to paties pavadinimo pasakos);
meduolių namelis (iš to paties pavadinimo pasakos);
pieno upės - želė krantai, ruginiai pyragai ("Žąsys - gulbės");
jauninantys obuoliai ir gyvas vanduo (to paties pavadinimo pasaka);
pyragaičiai iš dėžutės („Maša ir lokys“);
manų kruopų košė („Puodas košės“, „Lapė ir gervė“)
pyragas ir puodas sviesto („Raudonkepuraitė“)
puodą medaus („Mikė Pūkuotukas...“).

Šiose varžybose šeimininkas, jei reikia, padeda žaidėjams stebuklingų patiekalų paveikslėliais.

Žaidimas su kamuoliu „Skrenda – neskrenda“

Tai atliekama pagal klasikinę schemą.

1 variantas:

Pranešėjas po vieną meta kamuolį su klausimu „Kas skraido pasakoje?<pasakos pavadinimas>".
Dalyviai prisimena skraidantį objektą, pavyzdžiui:
- „Mažas kuprotas arklys“ ( mažas kuprotas arkliukas);
- „Skraidantis laivas“ ( laivas);
- "Varlė princesė" ( rodyklė);
- „Senis Hottabychas“ ( kilimas – lėktuvas);
- "Berniukas su nykščiu" ( vaikščiojimo batai);
- „Pranašiškas sapnas“ ( vaikščiojimo batai);
- „Vasilisa išmintingoji“ ( meilės paukščiai);
- "Žąsys-gulbės" ( žąsys ir gulbės);
- „Marija Morevna“ ( Baba Yaga stupa).

2 variantas:

Šeimininkas įvardija stebuklingą daiktą.
Vaikai turi sugauti kamuolį, jei jis skrenda:
- skiedinys;
- staltiesė - surinkta savarankiškai;
- kilimas – lėktuvas;
- gusli - samogudy;
- skraidantis laivas;
- nematoma skrybėlė;
- karštis - paukštis;
- jauninantys obuoliai;
- stebuklingas vamzdis;

"Jie mums atsiuntė telegramą..."

Vedėjas perskaito tekstą, o vaikai turi greitai įvardyti pasakos herojų, kuris galėjo ją išsiųsti:

Netekėjau už kurmio, skrendu į šiltuosius kraštus ( "Nykštutė")
Radau raudoną gėlę savo mylimai dukrai ( Prekybininkas "Scarlet Flower")
Buvo sužalotas paršelių ( Vilkas "Trys kiaulės")
Aš ateinu tavęs aplankyti ir parnešiu pyragų iš anūkės ( Meška "Maša ir lokys")
SOS! Išsaugokite! Dabar mus suės vilkas! ( Ožiukai "Vilkas ir septyni ožiukai")
Skubiai! Gaidys! Lapė užvaldė mano trobelę! ( Zuikis "Zajuškinos trobelė")
Aš nepagavau jokios žuvies, man tiesiog užšalo uodega ( Vilkas "Mažoji lapė - sesuo ir pilkasis vilkas")
Išsaugokite, padėk! Nužudyk piktadarį vorą! ( "Fly - Tsokotuha")
Pamečiau batą, šokau ant vienos kojos! ( )
Jis pasiklydo, apvalus ir rausvas, ir pabėgo nuo savo senelių! ( "Kolobok").

Mįslės apie personažus

Kaip toli kelias!
Kaip krepšelis nėra lengvas!
Norėčiau sėdėti ant medžio kelmo,
Skanaus pyrago valgyti! ( Maša ir lokys)

Jie greitai eina taku,
Kibirai patys neša vandenį! ( )

Sese, kur galėčiau gauti vandens?
Čia nėra upės, nėra tvenkinio!
Bet skylėje nuo kanopos
Labai skanus vanduo! ( Sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška)

Arklys šuoliais nėra lengvas -
Stebuklas auksiniai karčiai,
Jis neša berniuką per kalnus,
Ir jis negali to nustatyti iš naujo!( Mažasis kuprotas arklys)

Kuri sesuo
Paukščiai atėmė mano brolį!( Žąsys-gulbės)

Strėlė nuskriejo tiesiai į pelkę,
Ir šioje pelkėje ją kažkas pagavo.
Kas, atsisveikinęs su žalia oda,
Ar tapai miela, graži, graži? ( Princesė – varlė)

Ant veido yra pelenų, ji visą dieną neturi ką veikti.
Bet tada pasirodė fėja ir pasidarė smagiau!
Nesėdėkite vieni dykumoje, skubėkite į balių!
Greitai apsimaukite pobūvių stiklines šlepetes! ( )

Magiška gėlė, spalvingas žiedlapis!
Galite kelti norų, bet neskubėkite jų laužyti.
Pagalba gali atnešti ir išgelbėti sergančius žmones! ( Gėlė – septynžiedė)

Miela mergina su žuvies uodega,
Jūros putos buvo jos namai.
Princas įsimylėjo jūros grožį,
Nuo raganos galios ji akimirksniu nutilo.
Savo balsą ji pakeitė lieknomis kojomis.
Kaip vadinasi mergina, kuri mylėjo princą? ( Mažoji undinėlė).

Tokios viktorinos, parengtos su kūrybine idėja, visada bus gera pagalba ugdant ir tobulinant ikimokyklinio amžiaus vaikus, praturtins suaugusiųjų ir vaikų bendravimą, paįvairins šeimos laisvalaikį.

Irina Khasanova
Viktorina rusų kalba liaudies pasakos vyresnio ikimokyklinio amžiaus vaikams

Preliminarus darbas: skaitymas Rusų liaudies pasakos"Gulbės-žąsys", „Lydekai įsakius, "Varlė princesė", , "Kolobok", , "Trys lokiai", "Katė, gaidys ir lapė".

Iliustracijų nagrinėjimas, mokymasis rašyti aprašomąsias mįsles, emblemų su komandų pavadinimais darymas.

Tikslai:

Forma adresu vaikai gebėjimas atidžiai klausytis mokytojo klausimų, pakaitomis atsakinėti į klausimus, netrukdant išklausyti kitą vaiką, ugdyti tokias savybes kaip gebėjimas žaisti komandoje, draugiškumas, sąžiningumas žaidime, sąžiningumas;

Tobulėti vaikai klausos dėmesys , rišli kalba, gebėjimas įminti ir atspėti mįsles.

Bendrauti vaikai į liaudies kultūrą – pasakų pažinimas.

Prisiminkite, ką perskaitėte pasakos.

Lavinti kalbą vaikai, plėsti aktyvų žodyną, aktyvinti žodinę kalbą, ugdyti taisyklingą kalbos kvėpavimas, kalbos aparatas, atmintis.

Plėsti žinias vaikams apie pasakas;

Sudaryti sąlygas propagandai sveikas vaizdas gyvenimas;

Skatinti fizinį vystymąsi savybes: greitis, koordinacija, vikrumas;

Ugdykite kolektyvizmo, savitarpio pagalbos ir draugystės jausmą.

Įranga: knygų paroda su pasakos, iliustracijos Rusų liaudies pasakos, iliustracijos pasakos, dvi vantos, sertifikatai, kauburiai, d/i „Surinkite nuotrauką iš pasakos» .

Organizacinis momentas.

Sveiki vaikinai! Šiandien kviečiame apsilankyti pasaka.

Vaikinai, ar mylite pasakos? (Atsakymas vaikai)

Ir man tai patinka. Linksma ir liūdna, baisu ir juokinga, pasakos mums pažįstamas nuo vaikystės. Su jais susijusios mūsų idėjos apie gėrį ir blogį, taiką ir teisingumą.

Vaikai taip pat mėgsta pasakas, ir suaugusiems. Jie įkvepia rašytojus ir poetus, kompozitorius ir menininkus. Autorius pasakos statomi spektakliai ir filmai, kuriamos operos ir baletai.

Pasakos- seniausias oralinio žanras liaudies menas . Jie atkeliavo pas mus iš senų laikų.

Kodėl pasakos vadinamos liaudies pasakomis? (Atsakymas vaikai)

Teisingai, liaudies pasakas sugalvojo žmonės ir perduodavo juos iš burnos į burną, iš

iš kartos į kartą. Kai buvai mažas pasakojo istorijas

mamos ar močiutės, o netrukus eisi į mokyklą ir pati išmoksi jas skaityti. Skaitymas

pasakos, įsiskverbsite į nuostabų, paslaptingą, paslaptingą pasaulį.

IN pasakosĮvyksta patys neįtikėtiniausi stebuklai.

Ir šiandien mes leisimės į kelionę į šį paslaptingą pasaulį Rusų liaudies pasakos. Padėsiu prisiminti mėgstamiausius pasakos, sutik savo mėgstamus herojus ir net tapk vieno iš jų herojais pasakos. Padėsiu šioje kelionėje būti linksmam, žingeidžiam ir šmaikščiam.

Žinau, kad jūs, vaikinai, esate labai draugiški ir drąsūs. Per viktorina jums padės, ir padėti vieni kitiems. Ar taip sakau? (Atsakymas vaikai)

Dabar pamatysite mažas nuotraukas iš pasakos kurį mėgsta daugelis vaikų. Manau, kad tu taip pat juos myli ir gali lengvai atpažinti veikėjus ir nustatyti, iš ko jie kilę. pasakos.

Taigi, draugai, pradėkime programą,

Turime didelę idėjų pasiūlą.

Ir kam jie skirti? Tau.

Mes žinome, kad jums patinka žaidimai

Dainos, mįslės ir šokiai.

Bet nėra nieko įdomesnio

Kas yra mūsų magija pasakos.

- Kodėl jie stebuklingi?

– Taip, nes juose gyvūnai gali kalbėti, yra neegzistuojančių herojų (Košejus Nemirtingasis, Baba Yaga, Goblinas, vyksta stebuklai – varlė virsta princese, brolis Ivanuška – ožiuku, kibirai juda patys. )

– Yra liaudies pasakų, tačiau yra ir autorių teisių saugomų. Jie taip vadinami, nes juos išrado žmonių. Autorių teisės pasakos buvo sugalvotas ir užrašytas konkretaus žmogaus autoriaus. Pavyzdžiui, tu viską žinai pasaka„Apie mirusią princesę ir 7 herojus“, „Apie žveją ir žuvį“. Tai pasakos A. S. Puškinas. Arba „Moidodyr“. pasaka K. I. Čukovskis.

– Ir šiandien susirinkome laikyti viktorina apie rusų liaudies pasakas tarp dviejų komandų.

– Kiekviena komanda gaus savo užduotį. Jei komandai nepavyksta atlikti užduoties, klausimas perduodamas kitai komandai. Žiuri įvertins visus jūsų atsakymus ir paskelbs rezultatą.

- Taigi, pradėkime!

1. Pirmasis turas vadinamas "Apšilimas". Šiame ture kiekviena komanda turės atsakyti į klausimus apie herojus Rusų liaudies pasakos.

Koks herojus pasaka Ar vietoj meškerės naudojote uodegą? (Vilkas)

Kuriame pasakos Vadinamas patronimu - Patrikeevna? (lapė)

Koks herojus pasakos Ar jis visą laiką gulėjo ant viryklės? (Emelija)

Kam padėjo krosnis, obelis ir upė? (Mašenka)

Klaida vadino katę Maša. Maša Žučkai, Žučka anūkei, anūkė močiutei, močiutė seneliui („Ropė“)

Ji atėjo į pačią dykumą, į patį tankmę. Mato, kad ten stovi trobelė. Pabeldžiau, jie neatsiliepė. Ji pastūmė duris ir jos atsidarė. (Maša ir lokys)

Pabėgo nuo nešvarumų

Puodeliai, šaukštai ir keptuvės.

Ji jų ieško, skambina

O pakeliui liejasi ašaros. (Fedora)

Ir kiškis, ir vilkė – visi bėga pas jį gydytis. (Aibolitas)

Dėl mano paprasto klausimo

Neišleisite daug pastangų.

Kas yra berniukas su ilga nosimi?

Ar tai padarėte iš rąstų?

(Papa Carlo)

Jis netyčia nukrito Pelenei nuo kojos. Ji buvo ne paprasta, o krištolinė (šlepetė)

Kas sugriovė bokštą? (meška)

Nuo ko prisigėrė Ivanuška? pasakos„Sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška“? (iš kanopos)

Kokiu objektu lapė gydė gervę? (iš lėkštės)

Kokiu objektu gervė gydė lapę? (iš ąsočio)

Kas pirmasis sutiko koloboką? (kiškis)

Pati mažiausia mergina (Nykštukas)

Ką savo kelyje pirmą kartą sutiko senelius palikęs Kolobokas? (Kiškis)

Ką herojus iš ledo skylės paleido į skylę pasakos"Lapė ir vilkas" (uodega)

Kokie žodžiai paprastai prasideda Rusų liaudies pasakos(Kažkada buvo)

Apie ką pasaka. herojus Jie sako: "Aliejinė galva, šilkinė barzda." (gaidys)

Kokį gyvūną dėvi pasaka vardas - Michailas Potapychas (meška)

Kuo kiškis pasistatė savo trobelę pasaka– Zajuškos trobelė? (pagaminta iš medžio)

Fizinis pratimas.

Žaidimas „Skrenda, neskrenda“.

(skraidantis kilimas, ąsotis, kamuolys, skraidantis laivas, gyvatė Gorynych, veidrodis, vaikščiojimo batai, gervė, žiedas, lapė, žvirblis, ugnies paukštis, gulbės žąsys, Baba Yaga stupa)

Antrasis turas: „Ar tu gerai žinai pasakos"

Aš parodysiu tau iliustracijas, o tu man pasakyk pasaka.

a) Maša ir lokys.

b) bandelė

c) Vilkas ir septyni vaikai.

d) Zajuškinos trobelė.

e) Ryabka vištiena

e) Katė, gaidys ir lapė

Auklėtojas:Pašildome truputį.

Kūno kultūros minutė

Jaunikliai gyveno tankmėje,

Jie pasuko galvas.

Šitaip, šitaip

Jie pasuko galvas.

Jaunikliai ieškojo medaus,

Jie kartu siūbavo medį.

Šitaip, šitaip

Jie kartu siūbavo medį.

Mes braidžiojome

Ir jie gėrė vandenį iš upės.

Šitaip, šitaip

Ir jie gėrė vandenį iš upės.

Ir tada jie šoko

Jie kartu iškėlė letenas.

Šitaip, šitaip

Jie kartu iškėlė letenas.

3 turas „Telegrama“

- Vaikinai, šiandien nuėjau į sodą ir sutikau paštininką. Jis mums davė telegramas, nes pats negalėjo atspėti, iš ko jos atkeliavo. Padėkite jam.

„Gelbėk mus, mus suėdė pilkas vilkas“ (vaikai)

„Labai nusiminęs. Netyčia sumušė kiaušinį" (pelė)

„Viskas baigėsi gerai, tik mano uodega liko skylėje“ (vilkas)

„Gelbėk, mūsų namas sugedęs, bet mes patys saugūs“ (gyvūnai)

„Brangūs seneliai, nesijaudinkite. Supratau, kaip apgauti lokį. Aš tuoj grįšiu namo" (Maša)

„Padėk, mano brolis pavirto mažu ožiuku“ (Alyonushka)

„Tai gėda, kažkas suvalgė mano košę ir sulaužė kėdę“. (meškiukas)

„Tėti, mano strėlė yra pelkėje. Aš ištekėsiu už varlės" (Ivanas Tsarevičius)

4 turo estafetė „Baba Yaga skrydis“

– Nepakeičiami Baba Yagos atributai buvo skiedinys ir šluota. Estafetėse šluota naudojama kaip šluota. Dalyvis atsisėda ant šluotos, apbėga kėdę ir perduoda šluotą kitam dalyviui.

5 turas vadinamas „Mįslės pasakos» . Žaidimo dalyviai turi įvardyti, kurių simbolių žodžiai pasakos.

Plaukti į krantą.

Ugniai dega aukštai,

Ketaus katilai verda,

Damasko peiliai pagaląsti,

Jie nori mane nužudyti! (Sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška)

O tu, Petya - paprastumas,

Truputį susipainiojau:

Aš neklausiau katės

Pažiūrėjo pro langą.

"Katė, gaidys ir lapė")

Nėra upės ar tvenkinio.

Kur galiu gerti vandenį?

Labai skanus vanduo

Skylėje nuo kanopos.

("Sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška")

Pasakė žodį -

Viryklė riedėjo

Tiesiai iš kaimo

Karaliui ir princesei.

O dėl ko, nežinau

Laimingas tinginys?

("Lydekos įsakymu")

6 turas „Ausys ant galvos“

Atskrido strėlė ir pataikė į pelkę.

Ir toje pelkėje ją kažkas pagavo.

Kas, atsisveikinęs su žalia oda

Ji tapo miela, graži ir graži. (Varlė princesė)

Mažos ožiukai atidarė duris

Ir visi kažkur dingo. (Vilkas ir vaikai)

Jis šąla prie lango

Tada paėmė ir nuvažiavo

Kad suėstų lapė. (Kolobokas)

Obelis mums padėjo

Mums padėjo viryklė

Geroji mėlyna upė padėjo,

Visi mums padėjo, visi mus priglaudė,

Grįžome namo pas mamą ir tėtį.

Kas atėmė mano brolį? Pavadink knygą? (Gulbės-žąsys)

Jis eina aplankyti su Pyatochok

Mėgsta medų, prašo uogienės

Kas tai, pasakykite tai garsiai:

Meškiukas (Mikė Pūkuotukas)

Ji kaip sniegas, balta ir šviesi.

Ji, kaip sniegas, bijo karščio

Ir vaikai, ir višta džiaugiasi saule!

Jis tiesiog nėra laimingas (Snieguolė)

Visi nešvarūs bus greitai nuplauti

Visos sleivės bus švariai nuplaunamos

Umyvalnikovas viršininkas

Ir skalbinių vadas

Įžymūs (Moidodyr)

7 turas: Relė „Pasivaikščiojimas per pelkę“.(vaikai kerta pelkę per nelygumus)

8 turas „Atspėk“

1 – Kokią dainą dainavo Kolobok?

2 – Ką ožka dainavo savo vaikams?

3 – Ką Mašenka pasakė meškiukui sėdėdamas dėžėje?

4 – Ką višta Ryaba pasakė seneliui ir moteriai?

5 – Kokius žodžius naudojo vilkas, norėdamas pagauti žuvį ant uodegos?

6 – Ką tuo metu pasakė lapė?

7 – ko prašė gyvūnai pasaka„Teremok“ prieš įeinant?

9. Paskutiniame ture komandos turi atlikti kolektyvinę kūrybinę užduotį, kad surinktų paveikslėlį. Komandos gauna vieną iškirptų paveikslėlių rinkinį siužetui Rusų liaudies pasakos. Būtina surinkti iliustraciją pasaka ir nustatyti jo pavadinimą ( "Sesuo Lapė ir pilkasis vilkas" Ir "Trys lokiai")

10. Apibendrinimas viktorinos. Dalyvių apdovanojimas.

Mūsų kelionė stebuklų ir magijos pasaulyje baigėsi. Jūsų žinių dėka pasakos, Jūsų draugystės dėka galėjome eiti šiuo keliu. Bet dabar galite tai tęsti patys, nes pasakos kelias begalinis. Kai atidarysite kolekciją Rusų liaudies pasakos, ir einam!

Ar jums patiko kelionė? Rusų liaudies pasakos? (Atsakymas vaikai) Kas tau patiko labiausiai? (Atsakymas vaikai)

Kodėl, jūsų nuomone, mums reikia pasakos? Ko jie moko? (Atsakymas vaikai) Pasakos Jie moko jus būti protingu ir maloniu, sąžiningu ir darbščiu, draugišku ir drąsiu. Jie moko nugalėti blogį, melą, apgaulę, niekada neprarasti tikėjimo sėkme, mylėti tėvynę ir apsaugoti silpnuosius.

Atsisveikindamas su tavimi noriu pasakyti kad esate nuostabūs ir labai talentingi vaikinai. myliu jus visus. Viso gero. Ir iki pasimatymo.

Auklėtojas.

Pasaulyje yra daug pasakos, liūdnos ir juokingos,

Ir mes negalime gyventi pasaulyje be jų.

Tegul herojai pasakos mums suteikia šilumos

Tegul gėris amžinai nugali blogį!

Mielos mamos, tėčiai, seneliai, sveiki! Ar jūsų vaikas mėgsta pasakas? Ar jis gerai prisimena jų turinį ir pagrindinius veikėjus? Mūsų šiandieninėje medžiagoje yra speciali viktorina apie pasakas ikimokyklinukams, į kurią atkreipiame jūsų dėmesį.

Viktorina „Apsilankymas pasakoje“

Viktoriną geriausia atlikti ne su vienu vaiku, o grupėje. Pasinaudokite savo mažylio gimtadieniu arba tiesiog pakvieskite dar kelis vaikus. Dalyvavimas viktorinoje vaikams sukuria žaismingą nuotaiką, jie persmelkti varžybų dvasia, įgyja komandinio žaidimo įgūdžių.

Visiems dalyviams būtinai paruoškite originalius prizus. Tai gali būti maži žaislai ar rankdarbiai, kuriuos gaminate kartu su savo kūdikiu. Galite paruošti vaikams skanėstą, kurį jie mielai valgys po viktorinos.

Pasirūpinkite muzikiniu akompanimentu. Įrašykite dainas iš populiarių animacinių filmų ar vaikų filmų.

Padalinkite vaikus į dvi komandas. Tegul vaikai patys pasirenka jiems vardus, pavyzdžiui, „Smeshariki“ ir „Vėžliai nindzės“. Į komisiją pakvieskite dalyvių tėvus ir senelius. Jie turi įvertinti vaikų atsakymus ir įvertinti penkiabalę sistemą. Turėtumėte iš anksto paruošti atitinkamas korteles.

Kad vaikai iš karto pasinertų į pasakišką atmosferą, pagrokite V. Šainskio dainą pagal Y. Entino žodžius „Pasaulyje yra daug pasakų“ ir perskaitykite P. Nikolajevos eilėraštį:

Kam mums reikalingos pasakos?
Ko jose ieško žmogus?
Galbūt gerumas ir meilė.
Galbūt vakarykštis sniegas.
Pasakoje džiaugsmas laimi
Pasaka moko mus mylėti.
Pasakoje gyvūnai atgyja,
Jie pradeda kalbėti.
Pasakoje viskas teisinga:
Ir pradžia, ir pabaiga.
Drąsus princas veda princesę
Būtinai žemyn.
Snieguolė ir undinė,
Senas nykštukas, geras nykštukas -
Gaila mums palikti pasaką,
Kaip jaukūs saldūs namai.
Skaitykite pasakas vaikams!
Išmokyk juos mylėti.
Galbūt šiame pasaulyje
Žmonėms bus lengviau gyventi.

1. Apšilimas „Pasakų herojai“

Užduokite klausimus kiekvienai komandai paeiliui. Jei vaikams sunku atsakyti, turi atsakyti jų oponentai. Kad vaikams būtų lengviau, kiekvienam klausimui paruoškite iliustracijas, atsispausdinkite ir padėkite priešais vaikus. Apšilimo metu reikia atspėti mėgstamų pasakų herojus.

Sumaišyti su grietine
Prie lango šalta.
Jis turi rausvą pusę
Kas tai yra? (Kolobokas).

Maloni mergina gyveno pasakoje,
Nuėjau pas močiutę į mišką.
Mama padarė gražią skrybėlę
Ir nepamiršau atsinešti pyragėlių.
Kokia čia miela mergina?
Koks jos vardas? (Raudonkepuraitė).

Aš esu medinis berniukas
Štai auksinis raktas!
Artemonas, Pierrot, Malvina -
Jie visi su manimi draugai.
Visur kišiu savo ilgą nosį,
Mano vardas ... (Pinokis).

Berniukas mėlyna skrybėle
Iš garsios vaikiškos knygos.
Jis kvailas ir arogantiškas
Ir jo vardas... (Nežinau).

Ir išploviau jį savo pamotei,
Ir išrūšiavo žirnius
Naktį žvakių šviesoje,
Ir ji miegojo prie krosnies.
Graži kaip saulė.
Kas tai yra? (Pelenė).

Jis linksmas ir švelnus,
Šis mielas keistuolis.
Kartu su juo yra berniukas Robinas
Ir bičiulis Paršelis.
Jam pasivaikščiojimas yra atostogos,
Ir jis turi ypatingą uoslę medui.
Šis pliušinis pokštininkas -
Meškiukas... (Mikė Pūkuotukas).

Pirmojo konkurso pabaigoje žiuri paskelbia, kiek taškų pelnė kiekviena komanda. Vaikai atsipalaiduoja ir klausosi dainų iš mėgstamų animacinių filmų.

2. Konkursas „Atsakyk nedvejodamas“

Kiekvienai komandai iš eilės užduodama 10 klausimų. Jei vaikinai negali greitai atsakyti, jie sako: „Kitas“ - ir skamba kitas klausimas. Vaikai iš antrosios komandos neturėtų duoti jokių užuominų. Pateikiame pavyzdinius klausimus abiem komandoms:

Kur dingo daktaras Aibolitas telegrama? (į Afriką)
Kas Emelya pagavo skylėje? (Lydeka)
Kuris pasakos herojus avėjo raudonus batus? (Puss in Boots)
Kam Raudonkepuraitė atnešė pyragų ir puodą sviesto? (Močiutei)
Iš ko buvo pagamintas vežimas, kuriuo Pelenė ėjo į balių? (iš moliūgo)
Kokią trobelę turėjo lapė pasakoje „Zajuškinos trobelė“? (Ledinis)
Ką zvimbianti musė pirko turguje? (Samovaras)
Iš ko buvo pagamintas Pinokis? (Iš žurnalo)
Ūsuotas personažas iš Chukovskio pasakos. (Tarakonas)
Geriausias Carlsono draugas. (Kūdikis)
Kuo pavirto bjaurusis ančiukas? (Į gražiąją gulbę)
Brolio Ivanuškos sesuo. (Alyonushka)
Paštininkas iš Prostokvashino kaimo. (Pečkinas)
„Fly-Tsokotukha“ jaunikis. (uodas)
Kaip buvo pavadintas boa sumušėjas iš Kiplingo pasakos „Mauglis“? (Kaa)
Iš ko gudrus kareivis virė košę? (Iš kirvio)
Kas pagavo auksinę žuvelę? (Senis)
Mikės Pūkuotuko draugas. (Paršelis)
Kas parašė pasaką „Pelenė“? (Charlesas Perrault)
Artemono šeimininkė. (Malvina)

Vertinimo komisija pažymi, kiek teisingų atsakymų pateikė kiekviena komanda. Mažiesiems dalyviams skirta pertraukėlė, kurios metu galima pašėlti ir šokti pagal linksmą muziką.

3. Konkursas „Stebuklinga skrynia“

Iš kartono reikės iš anksto pasidaryti dailią skrynią, padengti ją spalvotu popieriumi arba nudažyti dažais. Į jį įdėsite daiktus, kurie priklauso įvairių pasakų herojams. Išimkite juos po vieną, o komandos turi paeiliui atspėti, kurioms pasakoms jos priklauso.

Propeleris - Carlson;
Moneta – Netvarkinga musė;
Žibintuvėlis – Uodas;
Krepšelis – Raudonkepuraitė;
Raktas – Pinokis;
Kiaušinis - Vištiena Ryaba;
Akordeonas - krokodilas Gena;
Akiniai nuo saulės – katinas Basilio;
Batas – Pelenė;
Puodukas – Mikė Pūkuotukas.

4. Konkursas „Stebuklingas laiškas“

Į atlaisvintą skrynią įdedate kelias korteles su užrašytomis raidėmis. Viktorinos dalyviai sugalvoja po vieną ir nežiūrėdami išima po vieną kortelę. Užduotis: vaikas turi įvardyti pasaką arba pasakos herojus, kurio pavadinimas prasideda šia raide.

A - „Scarlet Flower“, Alyonushka, Aladdin, Aibolit;
B - „Brėmeno muzikantai“, Buratino, Balda, Bagheera;
Į - " Magiška lempa Aladinas“, Vilkas;
G - Gerda, Guliveris;
D - Thumbbelina, Duremar;
E - Emelya;
F – Tin Woodman;
K - Raudonkepuraitė, Karabas-Barabas, Carlson, Kaa, Kolobok;
M – Mowgli, Tsokotuha Fly, Little Thumb;
N - Nežinau.

Nepamirškite tarp varžybų padaryti pertraukų, kad vaikai per daug nepavargtų. Per pertraukas galite parodyti jiems animacinių filmų ištraukas ar paskaityti linksmus eilėraščius.

5. Konkursas „Pamainininkai“

Jūs vardijate pasakas, sąmoningai klystate. Vaikai turėtų jus pataisyti pasakydami teisingą vardą.

„Ivanas Tsarevičius ir geltonasis vilkas“;
„Vaikas ir Karlsonas, kuris gyvena rūsyje“;
„Žinokite viską ir jo draugai“;
„Pasaka apie auksinę kalakutą“;
„Bjaurusis viščiukas“;
„Kaip kareivis plaktuku virė košę“;
„Sesuo Nastasyushka ir brolis Nikitushka“;
„Vilkas ir penki vaikai“.

Įsitikinkite, kad vaikai laikosi taisyklių ir atsako paeiliui. Vaikai turi išmokti komandinių varžybų principų. Tai juos drausmina ir moko tvarkos.

6. Konkursas „Kas atsiuntė telegramą“

Parodykite vaikams krūvą lapų ir pasakykite, kad tai telegramos, kurias šiandien atnešė paštininkas. Tik ant nė vieno parašo nėra. Perskaitykite telegramas ir leiskite vaikams paeiliui atspėti jų autorius.

„Gelbėk mus, mus suėdė pilkas vilkas“. (Vaikai)
„Labai nusiminęs. Netyčia sudaužiau kiaušinį. (Pelė)
„Viskas baigėsi gerai, tik mano uodega liko skylėje“. (Vilkas)
„Gelbėkite, mūsų namas sugedęs, bet mes patys nepažeisti“. (Žvėrys iš „Teremok“)
„Brangūs seneliai, nesijaudinkite. Supratau, kaip apgauti lokį. Greitai grįšiu namo“. (Maša)
„Padėk, mano brolis pavirto mažu ožiuku“. (Alyonushka)
„Tai gėda, kažkas suvalgė mano košę ir sulaužė kėdę“. (Meškiukas)
„Tėti, mano strėlė yra pelkėje. Aš ištekėsiu už varlės“. (Ivanas - Tsarevičius).

Pasibaigus visiems konkursams, žiuri susumuoja rezultatus. Žinoma, abi komandos pasirodė vienodai gerai, nugalėjo draugystė. Visi dalyviai apdovanojami prizais ir išdalinami gaivieji gėrimai.

Vaikams labai naudinga rengti įvairius konkursus ir literatūrines vaikų pasakų viktorinas, nes tokie renginiai: