Biologija yra mokslas apie gyvų organizmų pristatymą. Biologija – mokslas apie gyvąjį pasaulį

Sukurkite sąvokos „biologija“ sinchronizavimą. Būdvardžiai ir veiksmažodžiai turi atskleisti sąvoką, o sakinys turi turėti semantinį pobūdį. Sinkvino pavyzdys: 1. Biologija 2. Įdomi, reikšminga 3. Atsidaro, studijos, eksperimentai. 4. Padeda suprasti laukinė gamta. 5. Mokslas.

Biologija – mokslas apie gyvąjį pasaulį. Biologija tiria gyvų būtybių ir gamtinių bendrijų įvairovę, sandarą ir funkcijas, organizmų paplitimą, kilmę ir vystymąsi, ryšius tarpusavyje ir su negyvąja gamta. Gamtos tyrinėjimas prasidėjo pačioje ankstyvosios stadijosžmonijos raida – tai užtikrino žmonių išlikimą.

Biologija yra gyvojo pasaulio mokslas. Žmonės mintinai mokėjo informaciją apie gyvūnus ir augalus, perduodavo jas iš kartos į kartą, vėliau pradėjo rengti naudingų augalų ir gyvūnų sąrašus, charakterizuoti jų savybes, auginimo būdus. 1802 metais prancūzų gamtininkas J.B. Lamarkas į mokslą įvedė terminą „biologija“.

Biologija yra gyvojo pasaulio mokslas. Biologija priklauso fundamentiniams mokslams, nes jos išvados turi esminę teorinę ir taikomąją reikšmę. Mokslas-sfera žmogaus veikla, dvasinė gamyba, kuria siekiama plėtoti ir sisteminti objektyvias žinias apie veiklą, vieną iš socialinės sąmonės formų, kultūros reiškinį.

Skirtumas tarp gamtos mokslų Pagrindinis skirtumas tarp gamtos mokslų (biologijos, chemijos, fizikos) ir humanitarinių mokslų (literatūros kritikos, menotyros) yra tas, kad m. gamtos mokslai Norint gauti atsakymus į klausimus, naudojamas eksperimentas – svarbiausias metodas.

Biologijos tyrimo metodai. 1. Stebėjimai (suprasti esamas savybes); 2. Aprašomasis (faktų rinkimas ir aprašymas); 3. Lyginamasis (lyginami organizmai ir jų dalys, randami panašumai ir skirtumai) 4. Eksperimentinis (tyrimas tiksliai nustatytomis sąlygomis, atkuriamas)

Biologijos tyrimo metodai. Modeliavimo metodas leidžia numatyti tai, ko neįmanoma atkurti realybėje. Modelis – tai pažinimo forma ir priemonė, bet kokia sistema, kuri atspindi originalą, jį pakeičia ir teikia informaciją apie jį. Hipotezė yra mokslinė prielaida, iškelta bet kokiems reiškiniams paaiškinti.

Biologijos tyrimo metodai. Hipotezė, paremta daugybe ir įvairių duomenų, gautų iš atkuriamų eksperimentų, laikoma teorija. Faktai yra įvykiai ar objektai, kurie kartojasi reguliariai arba apie kuriuos yra neginčijami duomenys.

Mokslinių tyrimų atlikimo algoritmas. 1. Problemos išdėstymas, temos formulavimas, tyrimo tikslai ir uždaviniai. 2. Hipotezių iškėlimas. 3.Studijų eigos planavimas, metodikos parinkimas. 4. Praktinės darbo dalies vykdymas, kokybinių ir kiekybinių rezultatų fiksavimas.

Biologija yra gyvojo pasaulio mokslas. Šiuolaikinė biologija yra sudėtingas mokslas, susidedantis iš daugybės nepriklausomų mokslo disciplinas su savo tyrimo objektais. Botanika – tiria augalus, Zoologija – gyvūnus, Žmogaus biologija – anatomines ir fiziologines žmogaus savybes, Mikrobiologija – bakterijas

Biologija yra gyvojo pasaulio mokslas. Atsižvelgiant į žmogaus veiklos sritį, kurioje naudojamos biologinės žinios, išskiriamos tokios disciplinos kaip biotechnologija - pramoninių metodų rinkinys, leidžiantis naudoti gyvus organizmus gaminant vertingus žmonėms produktus (aminorūgštis, baltymus, fermentus). , vitaminai, antibiotikai, hormonai);

Pažiūrėsime, ką veikia biologija, į kokius poskyrius ji skirstoma ir ką tiria, išsiaiškinsime, kokia jos pagrindinė užduotis šioje srityje mokslo žinių, susipažinkime su jo atsiradimo ir raidos istorija tiriant aplinkinį pasaulį.

Pagrindinis for-da-cha Biologija susideda iš visų gyvosios gamtos reiškinių aiškinimo, dėsnių nustatymo, dar kartą pamatyti gyvenimą ir tokiu būdu priartėti prie gyvybės supratimo kaip nuostabaus fe-no-me-on, atsiradusio mūsų plotmėje.

Biologijos istorija yra labai sena. Tiesą sakant, biologija tapo pirmuoju dalyku, kuris buvo naudojamas mūsų protėviams tirti. Biologijos žinios žmonijos aušroje buvo kone pagrindinė išlikimo sąlyga (2 pav.).

Ryžiai. 2. Mūsų protėvių išlikimo aplinka ()

Žmonės turėjo žinoti, kurie augalai, gyvūnai ar grybai yra pavojingi ar nuodingi, kuriuos galima naudoti maistui; ką gydyti, iš ko gaminti drabužius, medžioklės įrankius ir kitus įrankius, ką geriau statyti iš rasti būstą. Šių žinių žmonėms reikia ir jos perduodamos iš kartos į kartą. Vėliau žmonės pradėjo kurti naudingų augalų ir gyvūnų sąrašus, duoti jiems pavadinimus, tyrinėti jų savybes. Laimei, su šiomis žiniomis žmonės išmoko auginti savo kultūrą, kultūrą - jas atiduoti, taip atsirado žemės ūkis (3 pav.), transformuojantis žmogaus kaklą - so-bi-ra-te-lya ir medžioklė - ne in. žemės verslas, davęs galingą postūmį žmonių visuomenės raidai tokia forma, kokią ją turime dabar.

Ryžiai. 3. Žemės ūkio formavimas ()

Pats terminas „biologija“ atsirado tik pačioje pabaigos XVIII amžiuje ją pirmą kartą paminėjo vokiečių profesorė Ana-to-mii Ruz. 1802 m. prancūzų na-tu-ra-list Jean-Baptiste La-Marc (4 pav.) pasiūlė naudoti šį terminą - mokslui, gyvų organizmų tyrinėjimui, o tai buvo logiška.

Ryžiai. 4. Jeanas-Baptiste'as Lamarkas ()

Išvertus iš graikų kalbos, „bios“ reiškia „gyvenimas“, „logos“ reiškia „mokymas“.

Biologijoje naudojami įvairūs tyrimo metodai (5 pav.), pvz., daug biologinių tyrimų atliekama tiesiai paviršiuje – ant plano, aprašymo, palyginimo, matavimo, galimybės be žiedo. Tuo pačiu metu nemaža dalis tyrimų reikalauja la-bo-ra-to-rii. La-bo-ra-tor sąlygomis biologai yra ex-per-ri-men-you, implement-la-yut mo-de-li-ro-va- tion. Biologijai nesvetimi tyrimo metodai, nes biologija tiria gyvus organizmus -ga-low-mes esame besivystantys, ir šis vystymasis gali trukti milijonus metų. Analizė, palyginimas – visi šie galingi tyrimo metodai naudojami biologijoje.

Ryžiai. 5. Natūralus, laboratorinis, istoriniai metodai ir analizė ()

To nauda yra ta, kad biologija turi daug duomenų, leidžiančių giliai suprasti gyvybės ir jos dėsnių pažinimo apraiškas, nustatyti gyvų būtybių, ypač jų egzistavimo ir sąveikos, klasės-si-fi-ka-cijos principus. su aplinka. Biologija yra fundamentalus mokslas, kurio išvados yra ne tik labai svarbios teorinės, bet ir taikomos.

Šiandieninis gyvenimas neįsivaizduojamas be biologijos. Šis mokslas remiasi daugybe rasių, be kurių žmogaus egzistavimas nuo tada būtų neįmanomas: žemdirbyste, medicina, aplinkos apsauga (6 pav.).

Ryžiai. 6. Biologija įvairiose srityse ()

Šiais laikais prieš bio-lo-gi-she yra šimtas fan-ta-sti-che-che-for-da-chi, apie kuriuos praėjusių amžių na-cha-le buvo galima tik pasvajoti. . Genų inžinerija yra jaunas mokslas (7 pav.), galintis sujungti organizmą su poreikiais žmogaus savybėmis taip pat yra biologijos šaka.

Ryžiai. 7. Genų inžinerija ()

Šiuolaikinis biologas turi galvoti ne tik apie tai, kaip gauti ką nors naujo. Jis turi aiškiai suprasti, kaip išsaugoti tai, kas jau yra, ir nesugriauti mūsų egzistencijos pagrindo. Kaip tik todėl tiek daug dėmesio skiriama pačiai ekologijai – aplinkos mokslui, tam tikras rojus taip pat yra bio-lo-gi-che-dis-cy-pli-noy.

Tu ir aš mokysimės bendroji biologija, kuris tiria bendrą visiems or-ga-nis-mov for-ko-no-mer-no-sti, todėl svarbiau dis-ci-pli-na-mi , su kuriuo turime susipažinti, bus tapti biochemija, citologija- ląstelės mokslas, genetika, biologijos raida, evoliucijos mokslas Ir ekologija.

Nuorodos

Mamontovas S.G., Zacharovas V.B., Agafonova I.B., Soninas N.I. Biologija. Bendrieji modeliai. - Bustard, 2009 m.
Ponomareva I.N., Kornilova O.A., Černova N.M. Bendrosios biologijos pagrindai. 9 klasė: Vadovėlis 9 klasės mokiniams švietimo įstaigų/ Red. prof. I.N. Ponomareva. - 2-asis leidimas, pataisytas. - M.: Ventana-Graf, 2005 m.
Pasechnik V.V., Kamensky A.A., Kriksunov E.A. Biologija. Įvadas į bendroji biologija ir ekologija: Vadovėlis 9 klasei, 3 laid., stereotipas. - M.: Bustard, 2002 m.

Ppt4web.ru ().
Šablonas-cms.ru ().
Taketop.ru ().

Namų darbai

Kas yra biologija ir kokias disciplinas ji studijuoja?
Kokia yra pagrindinė biologijos užduotis?
Ką apima bendroji biologija?

BIOLOGIJA – GYVENIMO MOKSLAS

Umaralieva M.T.

Biologijos mokytojas Tašfarmi akademiniame licėjuje

Biologija (graikųβιολογία; iš Senasis graikasβίος - gyvenimas + λόγος - doktrina , mokslas) – mokslų sistema, kurios tyrimo objektai yra gyvi daiktai ir jų sąveika su aplinką .

Biologija tiria visus aspektus gyvenimą, ypač struktūra, veikimas, augimas, kilmė, evoliucija ir gyvų organizmų pasiskirstymas Žemė. Klasifikuoja ir apibūdina gyvas būtybes, jų kilmę rūšių, sąveika tarpusavyje ir su aplinką .

Sąvoką „biologija“ savarankiškai įvedė keli autoriai:
Friedrichas Burdakas V 1800 m ,
Gotfrydas Reinholdas Treviranas V 1802 metų
Žanas Baptistas Lamarkas .

Šiuolaikinė biologija remiasi penkiais pagrindiniais principais:
ląstelinis teorija ,
evoliucija ,
genetika ,
homeostazė
energijos .
Šiuo metu biologija yra standartinis vidurinio ir aukštojo mokslo dalykas. švietimo įstaigų visame pasaulyje. Kasmet išleidžiama daugiau nei milijonas straipsnių ir knygų apie biologiją, vaistas Ir biomedicina

Gyvybės formos

Neląstelinės gyvybės formos
virusai
bakteriofagai

Ląstelinės gyvybės formos – organinis pasaulis

Prokariotai Eukariotai

Bakterijos – grybai

Mėlyni – – augalai

žalia – gyvūnai

dumbliai (cianobakterijos)

Organinis pasaulis galima suskirstyti į keturias karalystes

bakterijos

grybai

augalai

gyvūnai

Kas sujungia bakterijas, grybus, augalus, gyvūnus į vieną organinį pasaulį?

Ką jie turi bendro?

SPECIALIOS GYVŲJŲ ORGANIZMŲ SAVYBĖS

1. Ląstelių struktūra

8. Judėjimas

9. Irzlumas

10.Augimas

12.Atitirpinimas

13.Regeneracija

7.Atranka

14.Savireguliacija

bendruomenė cheminė sudėtis . Pagrindinės ląstelės ir daugialąsčio organizmo cheminės sudėties ypatybės yra anglies junginiai – baltymai, riebalai, angliavandeniai, nukleino rūgštys. Šie junginiai negyvojoje gamtoje nesusidaro.
Gyvųjų sistemų ir negyvosios gamtos cheminės sudėties bendrumas byloja apie gyvosios ir negyvosios materijos vienybę ir ryšį. Visas pasaulis yra sistema, pagrįsta atskirais atomais. Atomai sąveikauja vienas su kitu, sudarydami molekules. Kalnų kristalai, žvaigždės, planetos ir Visata susidaro iš negyvų sistemų molekulių. Iš organizmus sudarančių molekulių susidaro gyvos sistemos – ląstelės, audiniai, organizmai.

1. Ląstelinė struktūra

Ląstelė- struktūrinis ir funkcinis elementarus visų organizmų (išskyrus virusus, apie kuriuos dažnai kalbama kaip apie neląstelines gyvybės formas) sandaros ir gyvybinės veiklos vienetas, turintis savo medžiagų apykaitą, galintis savarankiškai egzistuoti, savaime daugintis. , arba yra vienaląstis organizmas.

Metabolizmas– visi gyvi organizmai geba keistis medžiagomis su aplinka, t.y. iš jo pasisavina mitybai reikalingas medžiagas ir išskiria atliekas.

- tėvų gebėjimas perduoti savo savybes ir vystymosi ypatybes kitoms kartoms. Dėl šios priežasties visi rūšies individai yra panašūs vienas į kitą.

Tokį paveldimų savybių tęstinumą užtikrina DNR molekulėse saugomos genetinės informacijos perkėlimas.

- organizmų gebėjimas parodyti naujus ženklus ir savybes. Dėl kintamumo visi rūšies individai skiriasi vienas nuo kito.

- gyvų organizmų maisto įsisavinimo procesas, siekiant palaikyti normalią fiziologinių procesų eigą gyvybinė veikla, ypač papildyti atsargas energijos ir proceso įgyvendinimą augimą ir vystymąsi .

Anglies šaltinis

Energijos šaltinis

Neorganinė anglis

Šviesos energija

Organinė anglis

Autotrofai (savaime maitinasi)

Cheminė energija

Fototrofai

Heterotrofai

Žali augalai

Chemotrofai

Fotosintetinės bakterijos

Chemotrofinės bakterijos N, H, S, Fe (nereikia paruošto maisto)

Saprofitai

Autotrofai(autotrofiniai organizmai) – organizmai, kurie kaip anglies šaltinį naudoja anglies dioksidą (augalai ir kai kurios bakterijos). Kitaip tariant, tai organizmai, galintys sukurti organines medžiagas iš neorganinių – anglies dioksido, vandens, mineralinių druskų.

Priklausomai nuo energijos šaltinio, autotrofai skirstomi į fototrofus ir chemotrofus.
Fototrofai – organizmai, kurie naudoja šviesos energiją biosintezei (augalai, melsvadumbliai).
Chemotrofai – organizmai, kurie naudoja energiją biosintezei cheminės reakcijos oksidacija neorganiniai junginiai(chemotrofinės bakterijos: vandenilio, nitrifikuojančios, geležies bakterijos, sieros bakterijos ir kt.).

Heterotrofai(heterotrofiniai organizmai) – organizmai, kurie kaip šaltinį naudoja anglį organiniai junginiai(gyvūnai, grybai ir dauguma bakterijų). Kitaip tariant, tai yra organizmai, kurie nesugeba sukurti organinių medžiagų iš neorganinių, bet jiems reikia jau paruoštų. organinės medžiagos Oi.

Saprofitai – organizmai, mintantys negyvu, pūvančiu maistu. Fermentai išskiriami tiesiai ant maisto produkto, kurį virškina arba skaido ir absorbuoja saprofitas.
Pavyzdžiui: žalioji euglena, rūgimo bakterijos, puvimo bakterijos, mielės, pelėsiai, kepuraitės

- procesas, kurio metu organinės medžiagos, gautos kaip maistas, oksiduojasi, skaidosi ir tuo pačiu išsiskiria energija, kuri išleidžiama ATP sintezei.
Aerobinis kvėpavimas
C6H12O6 +6O2 →6CO2 +6H2O+Q 38ADP+ 38H3PO4 →38 ATP

Anaerobinis kvėpavimas:
A) pieno rūgšties fermentacija:
C 6 H 12 O 6 → 2 pieno rūgštys + Q 2ADP + 2H 3 PO 4 → 2 ATP
B) alkoholinė fermentacija:
C 6 H 12 O 6 → etanolis+ CO 2 +Q 2ADP+2H 3 PO 4 → 2ATP

– gyvų organizmų reakcija į aplinkos veiksnių įtaką:
1) Gyvų organizmų, kurie neturi, atsakas nervų sistema vadinami: taksi, tropizmas, nastija.
Fototaksis- laisvai judančių augalų ir gyvūnų motorinės reakcijos veikiant šviesai (žalioji euglena, chlamidomonas)
Fototropizmas– motorinės augalo reakcijos veikiant šviesai, kurių kryptis priklauso nuo šviesos krypties.
Fotonastija– motorinės augalų reakcijos veikiant šviesai, kurių kryptis nuo poveikio krypties nepriklauso.
2) Gyvų organizmų, turinčių nervų sistemą, reakcija vadinama refleksas .

(dauginimas arba savęs atkūrimas) – organizmų gebėjimas daugintis savo rūšims.
Gyvi organizmai dauginasi dviem būdais:
a) nelytinis dauginimasis;
b) lytinis dauginimasis.

Aukštis

Aukštis –

kiekybinis padidėjimas išlaikant savo struktūrą.

kokybės atnaujinimas.
Gyvuose organizmuose yra:
a) individualus vystymasis ontogenezė(Haeckel, 1866 m.)
b) istorinė raida filogenezė .

Regeneracija– prarastų kūno dalių (audinių, organų, ląstelių) atstatymas po pažeidimo
Savireguliacija– Kiekvienas organizmas turi savireguliacijos mechanizmą. Ši savybė yra susijusi su homeostaze.
Homeostazė– nuoseklumo užtikrinimas išorinė struktūra, vidinė aplinka, cheminė sudėtis ir fiziologinių procesų eiga, reaguojant į nuolat kintančias aplinkos sąlygas.

– visų gyvų sistemų savybė, susijusi su nuolatiniu energijos tiekimu iš išorės ir atliekų pašalinimu. Kitaip tariant, organizmas gyvas tol, kol keičiasi medžiagomis ir energija su aplinka.

– vyksta istorinė raida ir esant įtakai natūrali atranka organizmai prisitaiko prie sąlygų aplinką(pritaikymai). Organizmai, neturintys reikiamų adaptacijų, išmiršta.

Gyvųjų sistemų organizavimo lygiai atspindi struktūrinės gyvenimo organizavimo pavaldumą ir hierarchiją. Gyvenimo lygiai skiriasi vienas nuo kito sistemos organizavimo sudėtingumu.
Pragyvenimo lygis yra jo egzistavimo forma ir būdas . Pavyzdžiui, virusas egzistuoja kaip DNR arba RNR molekulė, uždaryta baltymo apvalkale. Tai yra viruso egzistavimo forma. Tačiau virusas pasižymi gyvos sistemos savybėmis tik tada, kai patenka į kito organizmo ląstelę. Ten jis dauginasi. Tai yra jo egzistavimo būdas.

Molekulinis genetinis lygis atstovaujama atskirų biopolimerų (DNR, RNR, baltymų, lipidų, angliavandenių ir kitų junginių);
Organoidinis – ląstelinis – lygmuo, kuriame gyvybė egzistuoja ląstelės pavidalu – struktūrinis ir funkcinis gyvybės vienetas. Šiame lygmenyje tiriami tokie procesai kaip medžiagų apykaita ir energija, informacijos mainai, dauginimasis, fotosintezė, nervinių impulsų perdavimas ir daugelis kitų.
Organizmo – yra savarankiškas individo – vienaląsčio ar daugialąsčio organizmo egzistavimas.
Populiacija-rūšis – lygmuo, kuriam atstovauja tos pačios rūšies individų grupė – populiacija; Būtent populiacijoje vyksta elementarūs evoliuciniai procesai – mutacijų kaupimasis, pasireiškimas ir atranka.
Biogeocenotiškas – atstovaujamos iš skirtingų populiacijų ir jų buveinių susidedančios ekosistemos.
Biosfera – lygis, atspindintis visų biogeocenozių visumą. Biosferoje vyksta medžiagų cirkuliacija ir energijos transformacija dalyvaujant organizmams. Organizmų atliekos dalyvauja Žemės evoliucijos procese.

1. Pagrindinis gyvo daikto požymis yra
1) judėjimas;
2) masės padidėjimas;
3) augimas;
4) medžiagų apykaita ir energija;
2. Koks yra organizmo sandaros ir gyvybinės veiklos vienetas?
1) Audinys.
2) Organų sistema.
3) Vargonai.
4) narvas.
3. Kokie požymiai būdingi visiems gyviems organizmams?
1) Aktyvus judėjimas.
2) Kvėpavimas, mityba, augimas, dauginimasis.
3) Vandenyje ištirpusių mineralinių druskų pasisavinimas iš dirvožemio.
4) Organinių medžiagų susidarymas iš neorganinių.

4. Organizmų ląstelinė struktūra rodo:
1) apie gyvosios ir negyvosios gamtos panašumą;
2) apie organinio pasaulio vienybę;
3) apie organizmo ryšį su aplinka;
4) apie skirtumą tarp augalų ir gyvūnų.
5. Visi organizmai sugeba
1) kvėpavimas, mityba, dauginimasis
2) aktyvus judėjimas erdvėje
3) organinių medžiagų susidarymas iš neorganinių
4) vandenyje ištirpusių mineralų pasisavinimas iš dirvožemio
6. Grybai yra gyvi organizmai, nes jie
1) maitinti, auginti, daugintis;
2) pokytis veikiant aplinkai;
3) turėti įvairių formų ir dydžių;
4) yra viena iš ekosistemos grandžių.

7. Genetika yra mokslas, tiriantis modelius:
1) organizmų paveldimumas ir kintamumas
2) organizmų ir aplinkos ryšiai
3) organinio pasaulio istorinė raida
4) individualus vystymasis organizmai 8. Mokslas tiria ląstelių organelių struktūrą ir funkcijas:
1) genetika 3) atranka
2) citologija 4) fenologija 9. Gyvosios sistemos laikomos atviromis, nes jos:
1) pastatytas iš to paties cheminiai elementai, kaip negyvos sistemos
2) keistis medžiagomis, energija ir informacija su išorine aplinka
3) turėti gebėjimą prisitaikyti
4) galintys daugintis
10. Tarprūšiniai santykiai pradeda reikštis ... lygiu:
1) biogeocenotinis 3) organizminis
2) populiacija-rūšis 4) biosfera