Anoniminė mokinių apklausa "Požiūris į mokymąsi, mokytojus ir studijuojamus dalykus. Tolesnio mokymosi planai"

Studentų anketa

Grupė _________________

Specialybė__________

Kviečiame tapti sociologinės apklausos dalyviu ir atsakyti įsiūlomus apklausos klausimus.

Tyrimo tikslas: parengti socialinį AAPT studento portretą. RezultatasJūsų tyrimas bus panaudotas tobulinant pedagoginio proceso organizavimą.

Taisyklės užpildyti anketą paprasta: pažymėkite atsakymo variantą, kadatitinka charakteristikas, jei jo nėra, pridėkite savo.

Jūsų amžius (____), jūsų lytis (____).

1. Šeima:

a) pilnas;

b) nepilnas.

2. Vaikų skaičius šeimoje:

a) vienas vaikas;

b) du vaikai;

c) trys ar daugiau vaikų.

3. Tėvų švietimas

Išsilavinimas

Motina

tėvas

Aukščiau

Antrinis specialus

Vidutinis

Neužbaigtas antrinis

4. Tėvų darbo vieta:

Darbo vieta

Motina

tėvas

Viešojo sektoriaus darbuotojas

Verslininkas

Tarnautojas

Dirba privačiam verslininkui

Dirba akcinėje bendrovėje

Neveikia

Kita (nurodykite)

5. Šeimos pajamos (per mėnesį vienam šeimos nariui rubliais)

a) 10 000 ar daugiau;

b) nuo 5000 iki 10000;

c) nuo 2600 iki 5000;

d) mažiau nei 2600.

6. Narystė visuomeninė organizacija(politinis, mokslinis, religinisnojus, aplinka ir kt.):

a) esu narys;

b) Aš nesu narys.

7. Vertybės (pasirinkite tris pozicijas iš dešimties siūlomų):

Vertybių pavadinimas

Jūsų pasirinkimas

Tėvai, giminės

Meilė

Sveikas vaizdas gyvenimą

Materialinė gerovė

Išsilavinimas

Sava šeima

Draugai, bendravimas

Mėgstamiausias darbas

Poilsis, pramogos

Pomėgiai, pomėgiai

8. Laisvalaikio praleidimas (pasidalinkite 100% savo laisvo laikoMeniu elementai, atspindintys jūsų laisvalaikį):




9. Jie suvaidino lemiamą vaidmenį renkantis profesiją (nurodykite tik vieną poziciją)cija):

padėtis

Jūsų nuomonė

Tėvai

Mokykla

Įdarbinimo tarnyba

Aš (sau, aš)

Žiniasklaida

Draugai

10. Pasirinkau profesiją, nes:

a) ji man patinka;

b) Man tai nepatinka, bet tai mane aprūpins finansiškai.

11. Idėjos apie profesiją:

a) pasikeitė studijų metu;

b) nepasikeitė.

12. Aš turiu darbo kompiuteriu įgūdžių nuo mokyklos laikų:

a) taip;

b) ne.

13. Mano darbo kompiuteriu įgūdžiai:

a) sukurtas kolegijoje;

b) liko tame pačiame lygyje.

14. Mokydamasis technikume aš:

a) vystosi;

b) aš nesikeikiu;

c) Aš žeminu.

15. Įgūdžiai savarankiškas darbas:

a) man priklauso;

b) Aš jo neturiu.

a) galiu pakęsti;

b) Aš negaliu to pakęsti.

17. Konfliktai su mokytojais:

a) taip, yra; (jei norite, nurodykite kokius);

b) ne.

18. Nedalyvavimas pamokose be gerų priežasčių:

a) nepraleidžiu pamokų;

b) Aš praleidžiu.

19. Mokymasis technikos mokykloje, palyginti su mokykla:

a) lengvas;

b) sunku.

20. Žinios, kurias gaunu technikume:

a) naujausias;

b) sustingęs, pasenęs.

21. Manau, kad dauguma technikumo mokytojų:

a) savo dalyką išmanantys specialistai;

b) neprofesionalai.

22. Sunkumai (pasirinkite tris pozicijas iš aštuonių siūlomų):

Sunkumų pavadinimas

Jums aktualu

Sunkumai, susiję su studijomis

Sunkumai, susiję su savęs įveikimukompleksai

Sunkumai, susiję su prisitaikymu prie savarankiško gyvenimo

Sunkumai, susiję su savęs pažinimuaš pats

sss save

Sunkumai santykiuose su artimaisiais ir draugais

Sunkumai santykiuose su priešingumugrindų

Sunku užmegzti ryšį su žmonėmis

Manau, kad neturiu problemų

23. Alkoholio vartojimas:

a) nenaudoju;

b) naudoju retai (kartą per dvi savaites);

c) Naudoju reguliariai (kasdien).

24. Narkotikų vartojimas:

a) nenaudoju;

b) kartą išbandžiau, bet nesu narkomanas;

c) naudoju reguliariai.

25,0 narkotikų, alkoholio žala:

a) žinoti;

b) Nežinau.

26. Nepadori kalba:

a) nemanau, kad tai normalu, todėl nenaudoju;

b) Laikau tai norma, naudojuosi.

27. Ar tau reikia pedagoginė pagalba :

a) taip;

Kaip ir kiti sociologijos fakultetų studentai, Psichologijos instituto studentai, sociologijos ir socialinius santykius MSPU nuolat dalyvauja sociologinėse apklausose. Paprastai jie savarankiškai sudaro apklausos klausimus, kuriuos vėliau redaguoja jų vadovai. Žemiau yra klausimynų pavyzdžiai, parengė IPSSO dėstytojai ir studentai.

Anketos Nr.1 ​​pavyzdys tema „Šiuolaikinio jaunimo požiūris į religiją ir moralę“

Gerbiamas apklausos dalyve, prašome atsakyti į žemiau pateiktus klausimus. Jūsų atsakymai padės organizuoti tarptautinė konferencija„Moralės ir religijos psichologija: XXI amžius“. Apklausa yra anoniminė ir gauti duomenys bus naudojami tik apibendrinta forma. Atsakydami į kiekvieną klausimą pasirinkite vieną atsakymo variantą (jei klausimo formuluotėje nenurodyta kitaip).

  • 1. Jūsų lytis:
    • a) vyras;
    • b) moteris.
  • 2. Tavo amžius:
    • a) jaunesnis nei 17 metų;
    • b) 17–22 metų amžiaus;
    • c) 23–27 metų amžiaus;
    • d) vyresni nei 27 metų.
  • 3. Jūsų išsilavinimas:
    • a) nebaigta vidurinė mokykla;
    • b) vidutinis;
    • c) nebaigtas aukštasis išsilavinimas;
    • d) aukštesnis.
  • 4. Kokią religiją išpažįstate?
  • a) stačiatikybė;
  • b) neortodoksinė krikščionybė (katalikybė, protestantizmas);
  • c) judaizmas;
  • d) islamas;
  • e) kita (ne abraomiška) religija;
  • c) Netikiu.
  • 5. Kiek laikote save religingu žmogumi?

Pažymėkite vieną iš 10 balų skalėje, kur skaičiai didėja religinio jausmo didėjimo tvarka:

Netikiu 12 3 456789 10 tikiu

  • 6. Ar jūsų šeimoje yra kokių nors religinių tradicijų ar papročių (apsilankymas šventykloje, ritualų atlikimas, religinės literatūros skaitymas ir pan.)?
  • a) taip;
  • b) taip, tokios tradicijos egzistuoja, bet mes joms neteikiame didelės reikšmės;
  • c) ne.
  • 7. Kaip dažnai lankotės religinėse apeigose?
  • a) niekada;
  • b) kartą per metus ar rečiau;
  • c) kartą per mėnesį arba kartą per šešis mėnesius;
  • d) kartą per savaitę ar dažniau.
  • 8. Ar švenčiate religines šventes?
  • a) taip, nuolat, turime kalendorių, kuriame pažymėtos visos mūsų tikėjimo šventės;
  • b) taip, bet tik garsiausius;
  • c) retai, kai taip nutinka;
  • d) ne, mūsų rate tai nepriimama.
  • 9. Jei kada nors dalyvavote religiniuose ritualuose, kodėl?
  • a) nes tai būtina tikinčiajam;
  • b) nes gražiai atrodo iš išorės;
  • c) dalyvavo iš paprasto smalsumo;
  • d) išėjo į kompaniją su draugais (giminaičiais);
  • e) Aš nedalyvauju tokiuose ritualuose.
  • 10. Ar rinkdamasis drabužius (papuošalus) vadovaujatės savo religijos pageidavimais?
  • a) taip, visada renkuosi drabužius, kurie neprieštarauja religinėms normoms;
  • b) paprastai taip, bet jei man labai patinka daiktas, tai nepaisant neatitikimo mano religijos normoms, aš jį nusipirksiu;
  • c) religinė simbolika drabužiuose (juvelyrika) yra tik mano stiliaus dalis;
  • d) ne, mano išvaizda nesusijusi su religija.
  • 11. Ar religija turi įtakos jūsų profesinei (švietimo) veiklai?
  • a) taip, aš pasirinkau profesiją (specialybę), kuri neprieštarauja mano religijos etiniams standartams;
  • b) iš dalies tai veikiau susiję su santykiais su darbuotojais (klasės draugais). Savanaudiškai padedame vieni kitiems ir sveikiname vieni kitus su religinėmis šventėmis;
  • c) ne, religija neturi jokios įtakos mano darbui (studijai).
  • 12. Ar religija turi įtakos jūsų elgesiui (gyvenimo būdui)?
  • a) taip, aš visada gyvenu pagal savo religijos reikalavimus ir atsisakau visko, kam taikomas religinis draudimas;
  • b) stengiuosi laikytis religinės etikos normų (stengiuosi nesivelti į konfliktus su žmonėmis, nesikeikčiu, tyčia neapgaudinėju);
  • c) mano gyvenimo būdas nepriklauso nuo religinių įsitikinimų. Aš pats sprendžiu, kaip gyventi.
  • 13. Kokius veiksmus galėtumėte pateisinti?

Pažymėkite jums artimiausius atsakymų variantus.

Veiksmai

pateisinu

Esu netekęs

atsakyti

Aš nesiteisinu

Pinigų ir turto įsigijimas pirmai progai pasitaikius

Dažnas alkoholinių gėrimų vartojimas savo malonumui

Ištikimybė

Panieka žmonėms, kuriems gyvenime nesiseka

Draugystės atsisakymas su turtingu ir nenorinčiu dalytis žmogumi

Grubus atsakas į neteisybę

Savižudybė po ilgos gyvenimo nesėkmių serijos

14. Kuris iš 10 Biblijos įsakymų, jūsų nuomone, yra svarbiausias įvykdyti?

Pažymėkite jums artimiausius atsakymų variantus.

Įsakymai

Esu netekęs

atsakyti

Gerbk Vienintelį Dievą

Nedaryk savęs stabu

Neimk Dievo vardo veltui

Šešias dienas dirbk, o septintą dieną skirk Dievui

Gerbk savo tėvą ir motiną

Nežudyk

Nesvetimauk

Neliudyk melagingai prieš savo artimą.

Negeisk savo artimo namų

  • 15. Ar pasitikite šiuolaikiniais dvasininkais?
  • a) taip;
  • b) ne.
  • 16. Ar sugebate padaryti poelgį, kuris jūsų religijos požiūriu yra nepriimtinas, tačiau nėra smerkiamas, o gal net pritariamas visuomenės?
  • a) tikrai ne;
  • b) kodėl gi ne? Juk dabar visuomenėje daug kas yra priimta, kuri nėra patvirtinta religiniu požiūriu;
  • c) mano veiksmų negali paveikti religija.
  • 17. Nurodykite savo požiūrį į asmenis, kurie elgiasi amoraliai, bet tik tais atvejais, kai nukrypimas nuo moralės nerodo žalos aplinkiniams?
  • a) tolerantiškas (su supratingu);
  • b) abejingas;
  • c) smarkiai neigiamas.
  • 18. Kodėl kai kurie žmonės nepaiso moralės normų?
  • a) žmonės nuoširdžiai nesuvokia savo svarbos visuomenei;
  • b) žmonės tiesiog bando įsitvirtinti;
  • c) žmonės yra įpratę nesilaikyti kitų nustatytų taisyklių;
  • d) žmonės yra įsitikinę, kad nebus nubausti;
  • e) per sunku laikytis moralės normų;
  • e) kita.
  • 19. Kaip manote, ar galima pateisinti amoralius veiksmus?
  • a) jaunas amžius;
  • b) žmonėms padarytos moralinės ar materialinės žalos nereikšmingumą;
  • c) veikimas ypatingos gyvybinės būtinybės būsenoje;
  • d) moralės normų nežinojimas;
  • k) nieko;
  • e) kita.
  • 20. Ar sutinkate su teiginiu, kad šiuolaikinis gyvenimo būdas ir pasaulietinė vertybių sistema prisideda prie amoralių poelgių plitimo?
  • a) taip;
  • b) ne.
  • 21. Kaip manote, ar galime užkirsti kelią amoralumo plitimui visuomenėje?
  • a) paaiškinti praktinę moralės normų laikymosi svarbą;
  • b) sugriežtinti bausmes už įvairius nusižengimus;
  • c) asmeninis pavyzdys;
  • d) religinių moralinių vertybių propaganda;
  • d) kita.
  • 22. Ar ji turėtų būti įdiegta mokyklose ir universitetuose akademinė disciplina, kuris supažindintų mokinius su pagrindinėmis religinių doktrinų nuostatomis?
  • a) taip, būtina įvesti „Religijos žinių pagrindus“ kaip privalomą dalyką ir pageidautina, kad užsiėmimus vestų dvasininkas;
  • b) galima įvesti tik grynai įvadinį kursą, kaip „Religijų istorija“ arba „Religijos studijos“;
  • c) bet kuri tokia disciplina gali būti dėstoma tik pasirinktinai, studentų prašymu;
  • d) pas mus pasaulietinė valstybė, o bet kokia religijos propaganda turėtų būti pašalinta iš švietimo įstaigų.

Dėkojame už dalyvavimą!

Anketos Nr.2 pavyzdys tema „Maskvos jaunimo požiūris į feminizmo idėjas“

Sveiki! Kviečiame dalyvauti sociologinėje jaunimo apklausoje. Prašome atsakyti į 20 klausimų. Anketa yra anoniminė, o gauti duomenys bus naudojami moksliniais ir praktiniais tikslais.

  • 1. Jūsų lytis:
    • a) moteris;
    • b) vyras.
  • 2. Tavo amžius:
    • a) 18–21 metų amžiaus;
    • b) 22–25 metų amžiaus;
    • c) 26–29 m.
  • 3. Jūsų išsilavinimas:
    • a) žemiau vidurkio;
    • b) vidutinis;
    • c) vidurinės specialybės;
    • d) nebaigtas aukštasis išsilavinimas;
    • d) aukštesnis.
  • 4. Jūsų šeimyninė padėtis:
    • a) nesusituokęs;
    • b) vedęs;
    • c) civilinė santuoka.
  • 5. Ar manote, kad feminizmas yra:
    • a) diskriminuojamų moterų kova už lygias socialines teises su vyrais;
    • b) moterų noras dominuoti vyrus;
    • V) politinis judėjimas, kuria siekiama suteikti moterims teises;
  • 6. Kaip vertinate feminizmo idėjas?
  • a) visiškai pritariu;
  • b) iš dalies pritariu;
  • c) kategoriškai neigiu;
  • d) Esu abejingas.
  • 7. Ar feminizmas išliko iki šių dienų?
  • a) taip, žinoma;
  • b) taip, bet pastaraisiais metais tai labai pasikeitė;
  • c) ne.
  • 8. Šiandien Rusijoje yra nemažai moterų socialiniai judėjimai. Ar manote, kad jų veiksmai demonstruoja feministines idėjas?
  • a) taip, nes jose moterys gina moterų teises;
  • b) įmanoma, bet Rusijoje tai neturi prasmės;
  • c) ne, nes jie neturi konkrečios ideologijos;
  • d) kita (parašykite ką tiksliai);
  • d) Man sunku atsakyti.
  • 9. Ar šiuo metu Rusijoje pažeidžiamos moterų teisės?
  • a) taip;
  • b) taip, kai kuriais klausimais;
  • c) ne.
  • 10. Lygybė tarp vyrų ir moterų yra:

η) kažkas iš fantazijos srities;

  • d) kita (parašykite ką tiksliai).
  • 11. Ar vyras ir moteris gali pakeisti socialinius vaidmenis?
  • a) taip, žinoma: vyras gali atlikti moters, o moteris – vyro pareigas;
  • b) taip, gali, bet ne visose veiklos srityse;
  • c) taip, jie gali, bet, kaip taisyklė, tai nieko gero neduoda;
  • d) ne, tai nenatūralu.
  • 12. Jei moteris užima „valdančią“ vietą šeimoje, tai:
    • a) nepriimtina;
    • b) normalus;
    • c) leistina, jei ji naudojasi šiomis pareigomis šeimos labui ir nežemindama savo vyro;
    • d) kita (parašykite ką tiksliai).
  • 13. Ar jus atstums priešingos lyties atstovų bandymai jus dominuoti?
  • a) taip, bet kuriuo atveju;
  • b) ne, vidutiniu lygiu tai priimtina;
  • c) ne, aš tai vertinu ramiai.
  • 14. Kaip merginų aistra feminizmui gali paveikti jų bendravimą su jaunais žmonėmis?
  • a) visai ne;
  • b) dauguma šių merginų bus vienišos;
  • c) jaunimas gaus paskatą viską, kas yra santykiuose, paimti į savo rankas;
  • d) jaunuoliai tokioms merginoms „sės ant kaklo“;
  • e) nuolat kils kivirčai dėl to, kas santykiuose vadovauja;
  • g) Man sunku atsakyti.
  • 15. Kas gali paskatinti jauną žmogų sutikti su feminizmo idėjomis?
  • a) esminis palaikymas socialinės lygybės idėjai;
  • b) socialinio rato, kuriame yra merginų feminisčių, įtaka;
  • c) šeimoje susiformavusių lyčių stereotipų įtaka;
  • d) meilė feministei merginai;
  • k) propagandos įtaka;
  • f) kita (parašykite ką tiksliai);
  • g) Man sunku atsakyti.
  • 16. Kaip lengva jaunam vyrui bendrauti su feminizmo idėjas atpažįstančia mergina?
  • a) gana lengvas;
  • b) sunkus;
  • c) tiesiog neįmanoma;
  • d) Man sunku atsakyti.
  • 17. Kokios pagrindinės problemos gali kilti jaunam vyrui bendraujant su mergina feministe?
  • a) konfliktas dėl abipusio vadovavimo troškimo;
  • b) abipusis nesusipratimas;
  • c) noras mažiau bendrauti tarpusavyje;
  • d) konfliktas dėl jaunuolio noro „perauklėti“ savo merginą;
  • e) partnerio pajuokos ir įžeidinėjimai;
  • f) neturėtų kilti problemų;
  • g) kita (parašykite ką tiksliai);
  • h) Man sunku atsakyti.
  • 18. Kaip jaučiasi feministės merginos įvaizdis?
  • a) traukia;
  • b) žadina smalsumą;
  • c) sukelia juoką;
  • d) atbaido;
  • e) sukelia abejingumą;
  • f) kita (parašykite ką tiksliai).
  • 19. Ar bendrautum su mergina feministe?
  • a) taip, nes aš taip pat laikausi feminizmo idėjų;
  • b) taip, nes man ideologiniai skirtumai nėra tokie svarbūs;
  • c) taip, bet labai atsargiai;
  • d) ne, jokiu būdu;
  • d) Man sunku atsakyti.
  • 20. Ar yra žmonių, kurie yra linkę į feminizmą?
  • a) taip, aš bendrauju su tokiu žmogumi (žmonėmis);
  • b) ne;
  • c) Man sunku atsakyti.

Ačiū!

Anketos Nr.3 pavyzdys tema „Jaunųjų specialistų nedarbo problema“

Gerbiamas respondentas!

Kviečiame dalyvauti sociologiniame tyrime, atliktame siekiant išsiaiškinti Maskvos jaunimo požiūrį į jaunų specialistų nedarbo problemą. Jums bus užduodami keli klausimai. Pasirinkite atsakymo variantą, kuris geriausiai atitinka jūsų nuomonę. Garantuojame gautos informacijos anonimiškumą ir konfidencialumą.

  • 1. Ar manote, kad nedarbas yra:
    • a) apskritai teigiamas reiškinys šalies ekonomikoje (paskata tobulinti gyventojų įgūdžius ir aktyvumą);
    • b) natūrali tikrovė (kainai rinkos ekonomika, be kurio jis negalės dirbti);
    • c) neigiamas reiškinys (priežastis socialiniai konfliktai ir padidėjęs nusikalstamumas).
  • 2. Kaip manote, koks šiandien yra nedarbo lygis Maskvoje?
  • a) aukštas;
  • b) normalus (natūralus);
  • c) žemas.
  • 3. Kokios, jūsų nuomone, yra pagrindinės nedarbo Maskvoje priežastys?
  • a) pramonės produkcijos mažinimas;
  • b) migrantų antplūdis iš kaimyninių šalių;
  • c) atsiranda visiškai nauji ūkio sektoriai, kuriems sunku rasti darbuotojų;
  • d) kita (rašyti)________________________________.
  • 4. Kokių kategorijų žmonės, jūsų nuomone, šiandien yra labiausiai jautrūs nedarbui?
  • a) jaunimas;
  • b) vidutinio amžiaus žmonės (nuo 30 iki 40 metų);
  • c) vyresnio amžiaus žmonės (nuo 40 iki 55 metų);
  • d) pensininkai;
  • e) kita (nurodyti)______________________________.
  • 5. Kokie tavo planai baigus studijas?
  • a) eisiu į darbą;
  • b) tęsiu mokslus savo universitete (magistrantūra, magistrantūros studijos);
  • c) ketinu įgyti naują išsilavinimą kitame universitete;
  • d) eisiu tarnauti į kariuomenę;
  • d) jūsų pasirinkimas________________________________________.
  • 6. Kreipdamiesi dėl darbo tikitės:
    • a) artimųjų ir draugų pagalba;
    • b) švietimo įstaigos pagalba;
    • c) įdarbinimo tarnyba;
    • d) įdarbinimo agentūros;
    • e) savo sugebėjimus;
    • f) palankus aplinkybių derinys;
    • g) kita (nurodyti)______________________________.
  • 7. Kokios priežastys, Jūsų nuomone, gali turėti įtakos atsisakymui įdarbinti jauną specialistą?
  • a) praktinės patirties trūkumas;
  • b) kandidato asmeninės savybės darbdaviui nepatinka;
  • c) nepalanki šeimos padėtis;
  • d) išsilavinimo trūkumas;
  • e) laisvų darbo vietų trūkumas;
  • f) administracijos šališkumas „žaliųjų“ darbuotojų atžvilgiu;
  • g) kitos priežastys______________________________________.
  • 8. Ar norėtumėte atlikti „magistrantūros“ praktiką įmonėje su galimybe įsidarbinti?
  • a) taip;
  • b) ne;
  • c) Man sunku atsakyti.
  • 9. Ar kada nors bandėte susirasti darbą?
  • a) taip;
  • b) ne.
  • 10. Ar turite skubiai susirasti darbą?
  • a) taip;
  • b) ne.
  • 11. Kas jums svarbiausia renkantis darbo vietą?
  • a) siūlomo atlyginimo dydis;
  • b) įmonės prestižas;
  • c) socialinis-psichologinis klimatas organizacijoje;
  • d) veiklos sritis;
  • e) saviraiškos galimybė;
  • f) profesinio tobulėjimo galimybę;
  • g) įgyti praktinės patirties;
  • h) lankstų darbo grafiką;
  • i) kita_______________________________________________
  • 12. Ar manote, kad verslas yra alternatyva sau, jei negalite susirasti darbo?
  • a) taip;
  • b) ne;
  • c) Man sunku atsakyti.
  • 13. Jei organizuotum nuosavas verslas, ką darytum?
  • 14. Kas jums asmeniškai nepatinka nedarbe?
  • a) socialinės padėties sumažėjimas;
  • b) pinigų trūkumas;
  • c) siauras draugų ratas;
  • d) nesugebėjimas realizuoti savęs;
  • e) finansinė priklausomybė nuo tėvų;
  • e) nieko;
  • g) kita______________________________________________.
  • 15. Kokios priežastys, jūsų nuomone, prisideda prie jaunų specialistų nedarbo Maskvoje?
  • a) pernelyg dideli pačių jaunuolių pretenzijos dėl norimos darbo vietos;
  • b) darbdavių nenoro įdarbinti jaunus specialistus trūkumas;
  • c) vietos administracijos dėmesio trūkumas Maskvos jaunimo įdarbinimo klausimams;
  • d) pačių jaunų žmonių nenoras dirbti;
  • e) kita___________________________________________________
  • 16. Kaip manote, ar Maskvoje lengviau susirasti darbą nei kituose miestuose?
  • a) taip;
  • b) ne;
  • c) Man sunku atsakyti.
  • 17. Situacija, kai jaunas specialistas, turintis aukštąjį išsilavinimą, nedirba dėl:
    • a) nesugebėjimas susirasti darbo;
    • b) nenoras dirbti;
    • c) nepatenkinamos darbo sąlygos.
  • 18. Kaip manote, ar įmanoma kovoti su nedarbo problema?
  • a) taip;
  • b) ne;
  • c) Man sunku atsakyti.
  • 19. Kokie, jūsų nuomone, yra kovos su nedarbu būdai?
  • a) naujų darbo vietų kūrimas;
  • b) darbo biržų ir kitų rūšių įdarbinimo paslaugų kūrimas;
  • c) tobulinti darbuotojų kvalifikaciją;
  • d) parama smulkaus ir vidutinio verslo plėtrai;
  • e) darbo vietų perskirstymas vietos gyventojų, o ne lankytojų, naudai;
  • d) kita_______________________________________________
  • 20. Ar manote, kad įmonės turėtų iš anksto pasirengti sau specialistus, sudarydamos sutartis su mokymo įstaigomis dėl absolventų įdarbinimo?
  • a) taip;
  • b) ne;
  • c) Man sunku atsakyti.
  • 21. Kokios pagalbos norėtumėte gauti iš karjeros konsultanto specialisto įdarbinimo tarnyboje?
  • a) išsiaiškinti, kokios profesijos yra paklausios darbo rinkoje;
  • b) atlikti testus profesinio apsisprendimo tikslais;
  • c) pasirinkti ugdymo įstaiga vėlesniam priėmimui;
  • d) susirasti darbą;
  • d) nėra;
  • f) kita pagalba______________________________.
  • 22. Kaip manote, kas kaltas dėl dabartinės jaunų specialistų nedarbo situacijos?
  • a) valstybė;
  • b) darbo biržos;
  • c) jaunimas;
  • d) darbdaviai;
  • e) įmonės;
  • f) švietimo įstaigos;
  • 23. Ar šiandien jūsų šeimoje yra bedarbių?
  • a) taip;
  • b) ne.
  • 24. Kaip manote, kokia forma valstybė galėtų paremti jaunus specialistus, ieškančius darbo? (Patikrinkite kelis elementus);
  • a) kvalifikacijos kėlimo kursų (arba perkvalifikavimo) organizavimas;
  • b) universiteto absolventų paskirstymas dirbti pagal specialybę;
  • c) finansinė parama nuosavam verslui pradėti;
  • d) darbo vietų kūrimas;
  • e) jaunimo darbo biržų plėtra;
  • f) absolventų socialinės-psichologinės adaptacijos centrų kūrimas;
  • g) kita (rašyti)_____________________________________.
  • 25. Kaip vertinate atvejus, kai atsisakoma įdarbinti moteris?
  • a) mano nuomone, tai toli mena problema;
  • b) su supratimu - yra profesijų, skirtų tik vyrams;
  • V) neigiama – lyčių diskriminacija yra nepriimtina. Pateikite šiek tiek informacijos apie save.
  • 26. Koks tavo amžius?
  • a) mažiau nei 20 metų;
  • b) nuo 20 iki 25 metų;
  • c) nuo 25 iki 30 metų.
  • 27. Kokia tavo lytis?
  • a) vyras;
  • b) moteris.
  • 28. Koks tavo išsilavinimas?
  • a) bendrasis vidurkis;
  • b) pradinis profesionalas;
  • c) vidurinis profesinis;
  • d) aukštesnis;
  • e) nebaigtas aukštasis mokslas.

Ačiū! Sėkmės ieškant darbo!

Anketos Nr.4 pavyzdys tema „Konfliktų priežastys jaunoje šeimoje“

  • 1. Kokia tavo lytis?
  • a) vyras;
  • b) moteris.
  • 2. Koks tavo amžius?
  • a) iki 21 metų amžiaus;
  • b) 21–25 metų amžiaus;
  • c) 26–30 kojų;
  • d) 31–35 metai.
  • 3. Koks tavo išsilavinimas?
  • a) vidutinis;
  • b) vidurinės specialybės;
  • c) nebaigtas aukštasis išsilavinimas;
  • d) aukštesnis.
  • 4. Ar jūsų santuoka oficialiai įregistruota?
  • a) taip, mūsų santuoka įregistruota metrikacijos įstaigoje;
  • b) ne, gyvename „civilinėje santuokoje“;
  • c) Aš nepalaikau santuokinių santykių.
  • 5. Nurodykite santuokos trukmę:
    • a) iki 1 metų;
    • b) 1–3 metai;
    • c) 4–6 metai;
    • d) 7–9 metai;
    • e) daugiau nei 9 metai;
    • f) Aš nesu vedęs.
  • 6. Ar turite vaikų?
  • a) taip, vienas vaikas;
  • b) taip, du vaikai;
  • c) trys ar daugiau vaikų;
  • d) vaikų nėra, bet planuojame vaiką;
  • e) vaikų nėra ir kol kas neplanuojame turėti.
  • 7. Ar esate patenkinti savo šeimos pajamomis?
  • a) taip, visiškai;
  • b) greičiau taip;
  • c) tikrai ne;
  • d) ne, nesu visiškai patenkintas.
  • 8. Nurodykite savo gyvenimo sąlygas:
    • a) turime savo būstą;
    • b) gyvename su tėvais (kitais giminaičiais);
    • c) nuomojamės būstą;
    • d) paėmė būsto paskolą;
    • d) gyvename nakvynės namuose.
  • 9. Ar esate patenkinti savo gyvenimo sąlygomis?
  • a) visiškai patenkintas;
  • b) patenkintas, bet ne visiškai;
  • c) visiškai nepatenkinti.
  • 10. Kaip vertinate psichologinę situaciją savo šeimoje?
  • a) palankus;
  • b) patenkinamai;
  • c) nepatogus;
  • d) konfliktas.
  • 11. Ar šeimoje kyla rimtų konfliktų?
  • a) taip, dažnai;
  • b) taip, laikas nuo laiko;
  • c) ne.
  • 12. Kokios yra pagrindinės konfliktų priežastys jūsų šeimoje? Galite pasirinkti kelis atsakymo variantus:
    • a) būsto problema, buitinis netvarkingumas;
    • b) finansinių išteklių trūkumas, mažas pajamų lygis;
    • c) įdarbinimo problemos;
    • d) vaikų apgyvendinimo (iki)mokyklinėse įstaigose problemos;
    • e) problemų santykiuose su vieno ar abiejų sutuoktinių tėvais;
    • e) blogi įpročiai(alkoholizmas, rūkymas, priklausomybė nuo azartinių lošimų);
    • g) šilumos trūkumas santykiuose, bendravimo problemos;
    • h) svetimavimas, pavydas;
    • i) bendrų interesų nebuvimas, išsilavinimo skirtumai;
    • j) grubumas, smurtas iš sutuoktinio pusės;
    • k) bendrų pažiūrų, įsitikinimų (politinių, religinių) trūkumas;
    • m) sutuoktinio noras siekti karjeros;
    • m) gimdymo ir vaiko auginimo problemos;
    • o) skolos (paskolos) grąžinimas;
    • n) mūsų šeimoje nėra konfliktų;
    • p) kita (parašykite ką tiksliai)______________________________.
  • 13. Kokios, Jūsų nuomone, yra pagrindinės mūsų šalies jaunų šeimų problemos? Galite pasirinkti kelis atsakymo variantus:
    • a) būsto problemos;
    • b) maži atlyginimai;
    • c) nedarbas;
    • d) būtinybė derinti darbą ir studijas;
    • e) valstybės paramos trūkumas;
    • f) asmeninių sutuoktinių santykių problemos;
    • g) konfliktai tarp tėvų ir vaikų;
    • h) jaunimas nepasiruošęs priimti atsakingus sprendimus;
    • i) kita (parašykite ką tiksliai)_______________________________.
  • 14. Kas dažnai veda į kūrybą konfliktines situacijasšeimoje?
  • A) socialines problemas(buitinis sutrikimas, pinigų trūkumas);
  • b) psichologines problemas(tarpusavio supratimo stoka, charakterių skirtumai);
  • c) vertybiniai skirtumai (skirtingi įsitikinimai ir interesai);
  • d) Man sunku atsakyti.
  • 15. Ar socialinė-ekonominė situacija šalyje turi įtakos konfliktams jūsų šeimoje?
  • a) taip ir labai stipriai;
  • b) taip, bet ne reikšmingai;
  • c) ne, neturi įtakos;
  • d) Man sunku atsakyti.
  • 16. Kaip rimtai skirtingos etninės (ar religinės) sutuoktinių priklausomybės gali turėti įtakos šeimos konfliktams?
  • a) turi labai stiprią įtaką;
  • b) daro įtaką, bet tik tuo atveju, jei tarp sutuoktinių nėra meilės;
  • c) praktiškai neturi jokio poveikio;
  • d) Man sunku atsakyti.
  • 17. Ar yra tiesioginis ryšys tarp šeimos konfliktų ir sutuoktinių išsilavinimo lygio?
  • a) taip, žinoma;
  • b) taip, bet pasirodo retai;
  • c) ne;
  • d) Man sunku atsakyti.
  • 18. Kas, jūsų nuomone, turėtų spręsti jaunų šeimų problemas?
  • a) patys sutuoktiniai;
  • b) sutuoktiniai padedami artimųjų ir draugų;
  • c) valstybė;
  • d) kita (parašykite ką tiksliai)______________________________
  • 19. Kaip jaučiatės viešoji politika parama jaunai šeimai?
  • a) manau, kad tai veiksminga;
  • b) manau, kad tai neveiksminga;
  • c) Man sunku atsakyti.
  • 20. Ar dalyvaujate vyriausybės programose, skirtose remti jaunas šeimas?
  • a) ne;
  • b) ne, bet norėtume;
  • c) taip, dalyvaujame (nurodykite kokius)__________________________

KLAUSIMYNAS

Sveiki. Tai anonimas NSU Ekonomikos fakulteto Sociologijos katedros studentų apklausa. Ši anketa leis atspindėti savo požiūrį į studijas sociologijos skyriuje. Atidžiai perskaitykite klausimus ir būkite sąžiningi atsakymuose. Jūsų pateikta informacija yra nepakeičiama svarbi ne tik šis tyrimas, bet ir NSU Sociologijos katedrai.

Atsakydami į klausimus galite pasirinkti ne daugiau kaip vieną variantą, nebent apklausos klausime apie tai būtų pasakyta kas nors papildomai. Jei pasirinkote raginimą „kita“ arba atsakėte į klausimą be atsakymo variantų, parašykite išsamų, išsamų atsakymą patys.

Anketos užpildymo laikas yra ne daugiau kaip 10 minučių.

Taigi pradėkime.

Jūsų požiūris į mokymąsi.

1. Kodėl įstojote į NSU Ekonomikos fakulteto sociologijos skyrių? Pasirinkite ne daugiau kaip dvi parinktis.

1 patraukė į specialybę

2 rekomenduoja draugai, pažįstami, mokytojai

3 yra tėvų pasirinkimas

4 mano draugai buvo priimti į šį skyrių

5 Specialybė man nebuvo svarbi, norėjau studijuoti NSU

6 Pagalvojau, kad man čia mokytis bus lengviau nei kituose Ekonomikos fakulteto padaliniuose

7 Maniau, kad bus lengva patekti į šį skyrių

8 kiti:_________________________________________________________________________________

2. Ar jums sunku mokytis sociologijos skyriuje?

2 labiau tikėtina, kad taip, nei ne

4 verčiau ne, nei taip

3. Ar manote, kad studijuoti sociologijos katedroje yra daug sunkiau nei bet kurioje kitoje fakulteto katedroje?

1 taip, šis skyrius yra vienas iš sunkiausių

2 ne, studijuoti šioje katedroje palyginti lengva, palyginti su kitomis

3, mano nuomone, studijos šioje katedroje labai nesiskiria nuo kitų

4 Nežinau, man sunku palyginti

5 kita:______________________________________________________________________

Jūsų požiūris į mokytojus ir studijuojamus dalykus.

4. Ar esate patenkintas mokymo kokybe?

2 veikiau taip nei ne

4 verčiau ne, nei taip

5. Ar manote, kad jūsų pažymiai atitinka jūsų žinias?

1 ne, manau, kad mano pažymiai per žemi

2 ne, manau, kad mano pažymiai per aukšti

3 apskritai mano pažymiai atitinka mano žinias

6. Ar turite problemų su mokytojais?

1 taip, gana dažnai

2 taip, bet gana retai

3 praktiškai nepasitaiko

4 niekada neįvyksta (pereikite prie 8 klausimo)

7. Kokių konkrečių problemų turite su savo mokytojais?

8. Ar manote, kad gaunate pakankamai informacijos apie studijuojamus dalykus?

1 taip (pereikite prie 11 klausimo)

2 labiau tikėtina, kad taip, nei ne

4 verčiau ne, nei taip

9. Kokiomis temomis norėtumėte gauti daugiau informacijos? Galite pasirinkti keletą atsakymo variantų.

1 sociologinis

2 ekonominis (pereikite prie 11 klausimo)

3 humanitariniai (pereikite prie 11 klausimo)

4 kiti:__________________________________________________________________ (pereikite prie 11 klausimo)

10. Kokiose sociologijos disciplinose norėtumėte gauti daugiau informacijos?

11. Ar esate patenkintas turima literatūra apie studijuojamus dalykus?

1 taip, to visiškai pakanka

2 Taip, bet kartais kyla problemų su kai kuriais daiktais

3 ne, apie pusę atvejų nepakanka literatūros

4 ne, man beveik visada trūksta reikiamos literatūros

Jūsų tolesnio mokymosi planai

12. Ar planuojate tęsti sociologijos studijas?

1 taip, planuoju stoti į magistrantūros programą NSU

2 Planuoju tęsti magistrantūros studijas kitame universitete

3 Tęsti šios specialybės studijų neplanuoju

4 Man sunku atsakyti

13. Ką planuoji veikti baigęs studijas?

1 Planuoju studijuoti mokslinę veiklą susijusi su sociologija

2 mano darbas bus tiesiogiai susijęs su taikomąja sociologija

3 mano darbas neturės nieko bendra su sociologija

4 Dar neapsisprendžiau, ką veiksiu baigęs studijas

5 Visiškai neplanuoju dirbti

Ir galiausiai šiek tiek informacijos apie jus.

14. Kokį išsilavinimą įgijote, kai įstojote į NSU?

2 nebaigtas aukštasis išsilavinimas

3 antriniai specialieji

4 vidurkis

15. Nurodykite savo kursą.

16. Prašome nurodyti savo amžių.

___________________________

17. Nurodykite savo lytį.

Labai ačiū, kad dalyvavote apklausoje!






Problemos, kurios rūpi studentams. Kas trečias studentas nerimauja dėl pinigų paieškos problemos. Beveik tiek pat apklausos dalyvių nerimauja mokymosi sunkumai. Tarp nepatikslintų variantų dažniausiai pasitaikė: padėtis pasaulyje, transportas, darbo paieška, laisvo laiko trūkumas, asmeninės problemos ir savęs patvirtinimas, taip pat karinės tarnybos perspektyva.




Priėmimo į PetrSU priežastis Tarp kitų variantų galima pažymėti tokius atsakymus: neįstojote į kitą vietą gauti aukštasis išsilavinimas, prestižiškiausias, pigiausias universitetas, taip pat patiko pasirinkta profesija. Deja, buvo atsakymų, kad priėmimo priežastis – atidėjimas iš kariuomenės.










Pasirinktos specialybės perspektyvos Kaip ir prieš dvejus metus, 70% ASOIU studentų savo specialybę laiko perspektyvia. IITT specialybės perspektyvos sumažėjo nuo 94 iki 47 proc., o PE išaugo nuo 23 iki 38 proc. Jau 26 proc. fizikų, vietoj 18, savo specialybę laiko neperspektyvia.


Specialybės perspektyvos Tik 8% geofizikų mano, kad jų specialybė yra perspektyvi, kadaise tokių studentų buvo 43%. Beveik visi kalnakasiai yra įsitikinę savo specialybės perspektyvomis, pusė jų yra tarp geologų. Tuo pačiu 17% jau dabar savo specialybę laiko neperspektyvia.


Žvilgsnis į ateitį Jei pažvelgtume į specialybes, tai optimistiškiausi buvo ASOIU studentai (71 proc.), pesimistai – geofizikai (46 proc. į ateitį žvelgia su baime ir neviltimi). Apskritai fakulteto studentai pradėjo drąsiau galvoti apie ateitį.


Finansinė padėtis Apskritai per pastaruosius dvejus metus padaugėjo studentų, kurių finansinė padėtis gera. Tačiau kaip ir anksčiau, dauguma (58 proc.) studentų savo finansinę padėtį laiko toleruotina (80 proc. – geofizika, kasyba, 65 proc. – IITT, PE, geologija). Turtingiausi fakulteto žmonės yra ASOIU specialybės (4 proc.), skurdžiausi – fizikai (7 proc.).








Mokymo kokybės vertinimas Per dvejus metus visiškai nepatenkintų mokymų kokybe sumažėjo dviem procentais. Šie procentai buvo perkelti į ne visada patenkintų skaičių. Labiausiai patenkinti mokymo kokybe IITT (31 proc.), geologijos (33 proc.), geofizikos (31 proc.) ir OGR (57 proc.) specialybėse.


Mokymosi kokybės vertinimas Mokiniai išreiškė norą didinti praktinių užsiėmimų, specialiųjų dalykų valandų skaičių, kurti naujus informacinės technologijos dėstyti, taip pat skirti pinigų ugdymo procesui padėti (vadovėliams, žinynams, įrangai)


Studentų pomėgiai laisvas laikas Palyginti su ankstesne apklausa, knygas skaitančių mokinių mažėja, tačiau daugėja sportuojančių ir besimėgaujančių muzika. Tarp atsakymų buvo šie: vaikų auginimas, žaidimas muzikos instrumentai, dizainas, kultūriniai pasivaikščiojimai ir kt.


Papildomas išsilavinimas 1 Teisinis 2. Žurnalistinis 3. Ekonominis 4. Psichologinis 5. Medicininis 6. Įgilintas užsienio kalbų mokymasis Taip pat yra galimybė lankyti praktinius kursus: vairavimo, stenografijos, masažuotojo, buhalterio, fotografijos. Daugelis studentų mano, kad verta įgyti papildomą netechninį išsilavinimą per savo studijų metus universitete, pavyzdžiui:


Studentų norai gerinti gyvenimą universitete 1. Išklausykite tik privalomus dalykus. 2. Galima rinktis daugiau elementų. 3. anglų kalba 5 metai, kaip ir kiti užsienio kalbų. 4. Pagerinkite savo tvarkaraštį. 5. Stenkitės sudominti mokinius disciplinų studijomis. 6. Reikalauti iš kai kurių mokytojų daugiau pagarbos mokiniams 7. Padidinti prieigą prie INTERNETO 8. Nemokama prieiga prie 127 ir 217 kabinetų. 9. Studentai, kuratoriai ir dėstytojai dažniau susitinka (bendrauja) vieni su kitais. 10.Kainų mažinimas valgykloje. 11. Įveskite dar kartą karinis skyrius. 12. Dažniau veskite įvairius renginius. 13. Sukurkite dekanato puslapį internete, kur galėtumėte sužinoti naujienas.


Išvados 1. Apklausos kaip visumos fakulteto, pagal specialybę ir kursą rezultatų analizė leido nustatyti įvairių studentiško gyvenimo aspektų ypatumus. 2. Tai, kad studentų nuomonė daugeliu klausimų sutampa su ankstesnės apklausos rezultatais, rodo pakankamą rezultatų objektyvumą. sociologiniai tyrimai. 3. Remiantis apklausos rezultatais, išryškėjo nemažai teigiamų ir neigiamų tendencijų: -gerėjimas psichologinis klimatas; -daugiau mokinių užtikrintai žvelgia į ateitį; -du trečdaliai studentų yra priversti dirbti, pinigų paieška yra pagrindinė problema; - mažai studentų kreipiasi į dėstytojus, kuratorius ir dekanatą; -tik penktadalis mokinių yra visiškai patenkinti ugdymo kokybe; - daugelio specialybių prestižas fakultete krenta. 4. Atsižvelgdami į apklausos rezultatus ir atlikdami atitinkamus koregavimus ugdymo procesas, V švietėjiškas darbas su studentais, galima pagerinti mūsų fakulteto studentų gyvenimo kokybę.