UNIVERSITETO APRAŠAS

Duota Ukrainos universitetas turi tokią materialinę techninę bazę: 3 korpusus, per 50 edukacinių laboratorijų, perkvalifikavimo ir tobulinimo centrą su moderniausia informacine ir mokymo įranga, kompiuterių klasių tinklą, internetą, biblioteką, sporto salę ir kt.

Kijevo valstybinė vandens transporto akademija (KSAVT) buvo įsteigta Ukrainos ministrų kabineto 1998 m. gruodžio 14 d. nutarimu Nr. 1970, kaip nauja III ir IV akreditavimo lygių aukštoji mokykla. Taip užbaigiamas ilgas ir kruopštus procesas kuriant nepriklausomą modernią mokymo įstaigą, skirtą aukštąjį išsilavinimą turintiems jūrų ir upių transporto pramonės specialistams rengti.

KDAVT kūrimo procesas leido organiškai sujungti geriausias vandens specialistų rengimo tradicijas, kurias įtvirtino senoji aukštoji mokykla. Daugelį metų mokymo įstaiga perėmė metodinius, materialinius, techninius ir mokslinius pasiekimus tokių šlovingų pirmtakų, kaip Leningrado vandens transporto institutas (LIVT), įkurtas 1930 m., 1962–1992 m. vykdė edukacinę veiklą Kijeve (Kijevo korespondencinis fakultetas). LIVT Odesos valstybinė jūrų akademija (OGMA), įkurta 1944 m. Kijeve, vykdė švietėjišką veiklą 1992–1998 m. (OGMA Kijevo skyrius), nuo 1997 m. Kijevo vandens transporto institutas (KIVT OGMA) Kijevo upės mokykla (KRU), įkurta 1912 m., įstojo į KF OGMA 1996 m., įkurtą 1940 m., į KDAVT įstojo 1998 m.

Šiandien Akademijoje rengiami 6 specialybių bakalaurai, specialistai ir magistrai, 4 specialybių jaunesnieji specialistai. Akademijoje veikia ikiuniversitetinis mokymo centras, skirtas priėmimui į nuolatines ir neakivaizdines studijų formas, priima studentus į aukštąsias mokyklas, turi galimybę įgyti antrąjį aukštąjį išsilavinimą. Akademija palaiko ryšius su panašaus profilio užsienio aukštosiomis mokyklomis. Absolventai turi galimybę įgyti magistrantūros studijas užsienyje.

Tarp mokomųjų specialybių yra tradiciškai pagrindinės laivyno specialybės: „Navigacija“ ir „Laivų elektrinių eksploatavimas“. Šių specialybių studentai ateityje, įgiję praktinės patirties, tampa laivų kapitonais ir vyriausiaisiais inžinieriais. Akademija įdarbina trečiojo kurso studentus tiems, kurie turi atitinkamo profilio asocijuotojo laipsnį.

Labai svarbų vaidmenį Akademijoje atlieka visų be išimties specialybių praktinis mokymas. Tarp tokio mokymo rūšių pirmoje vietoje yra plaukimo praktika, nes mokymo koncepcija Akademijoje remiasi postulatu – negali būti pilnaverčio vandens specialisto, neįsivaizduojančio visų kasdienio laivo įgulos darbo ypatybių. . Tad kasmet Akademijos kariūnai ir studentai keliauja upėmis ir jūromis, įgydami žinių ir patirties, taip pat turėdami galimybę įgyti jūreivio, mechaniko, vairininko, skrydžio palydovo, asmeninio kompiuterio operatoriaus ir kai kurių kitų profesiją. įgyti bakalauro ar specialisto diplomą.

Kurią aukštąją mokyklą rinktis, kad jūsų studentavimo laikotarpis būtų kupinas susitikimų su žaviais žmonėmis, naujų šiuolaikinių žinių įsisavinimo ir saviugdos skatinimo? Ar bus lengva susirasti pirmąjį darbą baigus pasirinktą universitetą? Ukrainos moksleiviai dabar aktyviai galvoja apie šią problemą. O universitetai pristato savo veiklą, kad stojantieji galėtų teisingai pasirinkti.

Vadovaujantis akademijos vadovybės nuostatais, formuoja tokios pat kvalifikacijos specialistus kaip KSAVT pavadintas etmono P. Konaševičiaus-Sagaidachny vardu.

NFMRI KGAVT im. Etmonas P. Konaševičius-Sagaidachny yra moderni mokymo įstaiga, kuri rengia studentus aukštu profesiniu lygiu, savo darbe taikydama inovatyvius darbo metodus. Vaisingas dėmesys skiriamas įstaigos edukacinei, metodinei bei materialinei techninei struktūrai tobulinti. Reikėtų pažymėti, kad Nikolajevo Jūrų ir upių laivyno fakultetas yra vienintelė trečiojo specializacijos lygio mokymo įstaiga Ukrainoje, rengianti mišrios upių-jūrų laivybos specialistus, turinčius kvalifikacijas „Navigacija jūrų keliais“ ir „Laivų jėgos įrenginių naudojimas“.

Savo struktūroje įstaigoje yra funkciniai padaliniai: etatiniai ir neakivaizdiniai skyriai, dalykinės (ciklo) komisijos, auditorijos ir klasės, Akademijos bibliotekos filialai su skaitykla, sporto įrenginiai, edukacinės ir gamybinės dirbtuvės, socialinės ir kultūrinės patalpos ( medicinos punktas, valgykla, aktų salė, sporto salė).

Specialybės

Formavimo kvalifikacijos apima ir tradiciškai pagrindines laivyno, ir pagrindinių populiarių profesijų kvalifikacijas.

Transporto ekonomikos katedra:

Organizacinis valdymas;

Apskaita ir auditas;

Programinė įranga automatizuotoms struktūroms.

Eskorto skyrius:

Laivo įrangos eksploatavimas;

Navigacija.

Teisinis skyrius:

Jurisprudencija.

Be to, in NFMRI KGAVT im. P. Konaševičius-Sagaidachny Yra ikiuniversitetinio ugdymo, antrosios pakopos ir doktorantūros studijų centras, taip pat magistrantūros studijų institutas.

Be to Nikolajevo fakultetas palaiko ryšius su užsienio specializuotomis institucijomis. Vadinasi, absolventai ir studentai gali atlikti praktiką ir įgyti magistrantūros studijas užsienyje.

Mokymosi pagrindas yra praktika.

Pagrindinis vaidmuo įgyjant aukštąjį išsilavinimą NFMRI KGAVT im. P. Konaševičius-Sagaidachny, nepriklausomai nuo pasirinktos kvalifikacijos, praktinis ugdymas atlieka svarbų vaidmenį, ypač plaukimo praktika. Štai kodėl švietimo pagrindas in Nikolajevo filialas— būtent kasdienio laivo įgulos darbo ypatybes. Praktikoje mokiniai plaukia upėmis ir jūromis, įgyja įgūdžių ir patirties. Be to, jie gali įgyti kompiuterių operatoriaus, mechaniko, jūreivio, vairininko, skrydžio palydovo profesiją, o vėliau, įgiję praktinės patirties, tapti vyresniaisiais mechanikais ir laivų vadovais.

Mokslinė veikla m Nikolajevo KGAVT filialas pavadintas. P. Konaševičius-Sagaidachny

Mokslinis darbas Akademijoje yra daugialypis, vyksta katedrose, fakultetuose, studentų moksliniuose būreliuose, vadovaujamas mokslo padalinio. Bendromis mokslininkų pastangomis Akademija sėkmingai vykdė valstybinį atestavimą mokslinio darbo, mokslinės, techninės ir interaktyvios veiklos sektoriuje.

Mokslinių tyrimų sektorius (toliau – NIS) yra mokslinis ir akademinis funkcinis padalinys, tiesiogiai pavaldus švietimo, metodinės ir mokslinės veiklos prorektoriui.

NIS vykdo mokslinį ir mokslinį-techninį darbą, vadovauja ir vykdo mokslinę veiklą Akademijoje vieningoje švietimo, mokslinio ir mokslinio-techninio darbo sistemoje. Mokslinio darbo finansavimas vyksta atskirai nuo pagrindinės veiklos finansavimo. NIS turi savo ministerijos užregistruotą sąmatą ir savo personalo lentelę.

NIS pozicionuoja Akademiją sprendžiant mokslinės veiklos organizavimo ir vykdymo problemas, taip pat atsiskaito už mokslinį darbą Ukrainos švietimo ir mokslo ministerijai, Valstybiniam statistikos komitetui, Valstybės iždui, Švietimo ir mokslo vyriausiajam direktoratui. Kijevo miesto valstybinė administracija ir kitos institucijos bei organizacijos.

NIS tikslas – mokslinio darbo formavimas ir mokslinio bei švietėjiško darbo integravimas Akademijoje, Akademijos mokslinio potencialo formavimas, Akademijos mokslo ir pedagogikos darbuotojų pastangų kryptis įgyvendinti mokslo ir. mokslinius-techninius klausimus iš svarbių mokslo ir technikos raidos sričių.

Dabar pas Nikolajevo fakultetas Jaunuoliai iš įvairių Ukrainos vietų gauna išsilavinimą dieninių ir neakivaizdinių studijų formomis 8 ugdymo srityse, 7 specialistų kvalifikacijas ir 6 magistro laipsnius. Funkciniuose skyriuose KGAVT Nikolajevo skyrius Formuojami ir jaunesni specialistai. Be to, įstaiga turi Ukrainos Švietimo ir mokslo ministerijos sertifikatą dėl užsienio gyventojų specializacijos formavimo ir didinimo Akademijos sertifikuotose srityse ir kvalifikacijose. Kuriamos naujos kryptys, kurios reikalingos darbo rinkoje.

Įstaigoje ne tik ruošiami aukšto išsilavinimo specialistai, bet ir stengiamasi kompleksiškai ugdyti kiekvieną žmogų pagal jo pašaukimą ir polinkius, skatinti mokytis visą gyvenimą. Universitetas tam sudarė visas sąlygas. Aukštą išsilavinimą turintys mokytojai, moderni ugdymo struktūra, plačiai paplitusios inovatyvios interaktyvios technologijos suteikia galimybę rengti ne tik vandens transporto inžinerijos specialistus, bet ir daugybę humanitarinių mokslų srities specialistų.

Medžiaga ir techninė struktūra NFMRI KGAVT, visų pirma, susideda iš individualių ugdymo patalpų, bendrojo lavinimo ir specialiųjų dalykų kabinetų, kompiuterių kabinetų, bibliotekos, aktų salių, žaidimų ir treniruočių salių, studentų bendrabučių.

Todėl kviečiame jus, pretendente, bendradarbiauti su Akademija. Tikimės, kad praturtinsite įstaigos šeimą, o kartu su įstaiga tobulėsite siekdami bendro tikslo – Ukrainos plėtros.

Pagarbiai IC "KURSOVIKS"!