Anglų kalbos dalykinė savaitė. Sraigių centro distancinių olimpiadų teminės savaitės „Miškas rudenį“ vaikų su negalia grupei metodinis tobulinimas.

DALYKO ANGLŲ KALBOS SAVAITĖ

Mokytojas Kuznecova A.V.

Vadovaujantis mokyklos 2017/2018 mokslo metų darbo planu, laikotarpiu nuo 12-11-17 iki 12-15-17 mokykloje vyko anglų kalbos dalykų savaitė. Darbo planą patvirtino mokyklos administracija.

Pirmadienis 12/11/17.

Ryte, prieš prasidedant pamokoms, mokyklos fojė tvyrojo šventinė atmosfera: skambėjo dainos anglų kalba, mokytoja Kuznecova A.V. ir mokiniai pasveikino žodžiais: Labas rytas! (Labas rytas!). Džiaugiamės jus matydami! (Džiaugiuosi tave matydamas!). Sveiki atvykę į anglų kalbos savaitę! (Sveiki atvykę į anglų kalbos savaitę!).


Mokyklos fojė įrengtas informacinis stendas renginiams mokytojams ir mokiniams.

Pirmadienis.11.12.17

Bendroji mokyklos linija. Aktų salė. Anglų kalbos dalykų savaitės atidarymas.

Pristatymo „Didžiosios Britanijos šventės ir tradicijos“ demonstravimas. Parengė ir vedė 9 klasės mokiniai.


Pirmadienis 12/11/17

Pamoka - pranešimas „Tradicinis arbatos gėrimas Anglijoje (5 val.)“, (aktų salė).


Pirmadienis 12/11/17

Viktorina „Išversk anglų patarlę“ a) pažodinis vertimas; b) rusiškas analogas.

Antradienis 12.12.17

Studentų piešinių parodos „Naujųjų metų Britanija“ atidarymas.

Antradienis 12.12.17

Vaidmenų žaidimas „Anglų mugė“.


Trečiadienis 12/13/17

Atvira anglų kalbos pamoka tema „Amerikos vėliavos sukūrimo istorija“ (9 klasė).


Trečiadienis 12/13/17

„Aplinkos apsaugos“ projektų gynimas (anglų kalba). Žiuri: papildomo ugdymo mokytojai, Valstybinės ugdymo įstaigos „OEBTSU“ metodininkės „Zolotaikina L.V., Nikulina E.A., Svirina O.I. (7A klasė)


Ketvirtadienis 12/14/17


Penktadienis 12/15/17

Pamoka – žaidimas „Stebuklų laukas“.


Penktadienis 12/15/17

Animacinių filmų demonstravimas anglų kalba. Aktų salė, dideli pokyčiai.

Penktadienis 12/15/17

Žaidimas „Atspėk žodį“.


Penktadienis 12/15/17

Anglų kalbos dalykinės savaitės uždarymas. Sertifikatų įteikimas. Visuotinis mokyklos susirinkimas (aktų salė).


Valstybinės švietimo įstaigos „Tūlos mokinių su negalia mokykla Nr. 4“ administracija diplomais įteikė papildomo ugdymo mokytojus, Valstybinės švietimo įstaigos parengiamojo ugdymo įstaigos „OEBTSU“ metodininkus Zolotaykina L.L., Nikulina E.A., Svirina O.I. Už aktyvų dalyvavimą dalykinėje anglų kalbos savaitėje: meistriškumo kurso vedimas, dalyvavimas „Aplinkos apsaugos“ projektų žiuri komisijoje.

Anglų kalbos dalykinės savaitės savianalizė 5 - 9 klasėse 2017-2018 m.

Pagal mokyklos 2017/2018 mokslo metų darbo planą, nuo 12-11-17 iki 12-15 17, mokykloje vyko 5-9 klasių mokiniams anglų kalbos dalykų savaitė. Darbo planą patvirtino mokyklos administracija. Veiklos planas sudaromas atsižvelgiant į mokinių amžiaus pomėgius. Anglų kalbos dalykų savaitės atidarymas vyko visos mokyklos susirinkime aktų salėje ir kiekvienoje klasėje pagal planą buvo pateikti papildomi paaiškinimai. Mokyklos fojė yra informacinis stendas apie vykstančius renginius mokiniams ir mokytojams.

Tikslas anglų kalbos dalykinės savaitės vedimas: plečiamas bendras mokinių akiratis, taip pat galimybė pritaikyti pamokose ir popamokinėje veikloje įgytas žinias dalyko anglų kalba.

Užduotys

Švietimas: komunikacinių kompetencijų formavimas, įgūdžių ir gebėjimų ugdymas visų rūšių kalbinėje veikloje: klausymasis, skaitymas, kalbėjimas, rašymas.

Švietimas: tobulinti savarankiško darbo įgūdžius; ugdyti komandinio darbo įgūdžius; aktyvinti mokinių kūrybinę ir projektinę veiklą.

Švietimas: skatinti aukštą motyvacijos lygį mokantis anglų kalbos; formuoti tolerantišką požiūrį į Rusijos ir užsienio šalių kultūrą ir istoriją, skirtingas tautas, patriotinį moksleivių ugdymą; išlaikyti aukštą domėjimosi šalimi ir studijuojamos kalbos kultūra lygį.

Suplanuoti renginiai numatytos tokios darbo su mokiniais formos kaip žaidimai, konkursai, viktorinos, kūrybinių užduočių atlikimas, projektų gynimas, pristatymai, mugė, aukcionas, kraštotyros filmų žiūrėjimas anglų kalba, atvira pamoka tema „Kūrybos istorija Amerikos vėliavos“ (9 klasė), fotosesija „Anglų kalba mano gyvenime“. Meistriškumo kursų vedimas ir dalyvavimas Valstybinės parengiamojo ugdymo ir techninio ugdymo įstaigos „OEBTSU“ metodininkų komisijoje L.L.Zolotaykina, E.A.Svirina.

Tarpdisciplininiai ryšiai: istorija, rusų kalba, literatūra, technologijos, vaizduojamieji menai, geografija, biologija, muzika, kūno kultūra.

Suplanuoti renginiai buvo vykdomi kasdien. Anglų kalbos dalykų savaitės renginiuose dalyvavo beveik 100 proc.

Visi renginiai anglų kalbos mokytojai suteikė galimybę daugiau bendrauti su mokiniais neformalioje aplinkoje, neribojamos pamokos laiko, ir prisidėjo prie draugiškų santykių tarp ugdymo proceso dalyvių formavimo. Konkursų, viktorinų, žaidimų ir kitų renginių vedimas didina mokinių susidomėjimą kalba ir sukuria sveiką konkurenciją tarp jų, skirtą mokinių komunikaciniams gebėjimams tobulinti. Visa užsienio kalbos savaitė padėjo mokiniui pritaikyti kalbos žinias įvairiose situacijose. Vyresniųjų klasių mokiniai padėjo organizuoti ir vesti renginius su jaunesniaisiais. Anglų kalbos savaitė vyko tinkamu metodiniu lygiu. Į kūrybinę veiklą įsitraukė ne tik geriausi, bet ir inertiški moksleiviai. Visiems vaikams buvo suteikta galimybė pasidalyti sėkmės džiaugsmu, patiems dalyvauti renginiuose ar, kaip žiūrovams, įsijausti į savo klasės draugus Anglų kalbos dalykų savaitė baigėsi mokinių apibendrinimu ir apdovanojimu visos mokyklos aktų salėje.

Anglų kalbos dalykų savaitės rezultatai (12/11/17-12/15/17.)

Vardas

įvykius

Prizininkai

Atsakingas

Dalyko anglų kalbos savaitės atidarymas.

Pristatymas „Didžiosios Britanijos šventės ir tradicijos“

9 klasės mokiniams – pažymėjimas už aktyvų dalyvavimą anglų kalbos savaitėje.

Kuznecova A.V.

Viktorina „Išversk anglų patarlę“

a) pažodinis vertimas;

b) rusiškas analogas.

7A klasės mokinys. - nugalėtojas. Sertifikatas.

5B klasės mokinys - nugalėtojas. Sertifikatas.

6B klasės mokinys - nugalėtojas. Sertifikatas.

Kuznecova A.V.

Studentų piešinių parodos „Naujųjų metų Britanija“ atidarymas

6b klasės mokinys,

9 klasės mokinys,

6b klasės mokinys,

5a klasės mokinys,

6 klasės mokinys,

7b mokinys – pažymėjimai už aktyvų dalyvavimą

Kuznecova A.V.

Intelektualus žaidimas „Stebuklų laukas“

5a klasės mokinys – Nugalėtojas. Sertifikatų prizai.

7b klasės mokinys – saldus prizas

7b klasės mokinys – saldus prizas.

7b klasės mokinys – saldus prizas

7b klasės mokinys – saldus prizas

7b klasės mokinys – saldus prizas.

5a klasės mokinys – saldus prizas.

Kuznecova A.V.

Vaidmenų žaidimas „Anglų mugė“

Žaidimo dalyviai (5-9 kl.). Saldūs prizai

Kuznecova A.V.

Pamoka - aukcionas „Valgomas, nevalgomas“

5a klasės mokinys - 1 vieta. Sertifikatas.

5a klasės mokinys – 2 vieta. Sertifikatas.

5a klasės mokinys – 2 vieta. Sertifikatas.

5a klasės mokinys - II vieta. Sertifikatas.

5a klasės mokinys - 3 vieta. Sertifikatas.

Kuznecova A.V.

„Aplinkosaugos“ projektų apsauga

7a klasės mokinys - 1 vieta. Sertifikatas

7a klasės mokinys – 2 vieta. Sertifikatas.

7a klasės mokinys – 3 vieta. Sertifikatas.

6b klasės mokinys Nugalėtojas. Valstybinės švietimo įstaigos DO TO „OEBTSU“ diplomas,

6b klasės mokinys – Nugalėtojas. Valstybinės švietimo įstaigos DO TO „OEBTSU“ diplomas,

6b klasės mokinys Nugalėtojas. GOU DO TO "EBTSU" diplomas

Kuznecova A.V.,

Žiuri: papildomo ugdymo mokytojai, Valstybinės švietimo įstaigos metodininkės DO TO „OEBTSU“ Zolotaykina L.L., Nikulina E.A., Svirina O.I.

„Pet“ projektų apsauga

Pamoka – „Gimtadienio“ šventė.

5b klasės mokinys - Pažymėjimas už aktyvų dalyvavimą;

5b klasės mokinys - Pažymėjimas už aktyvų dalyvavimą.

Kuznecova A.V.

Meistriškumo kursų vedimas, prezentacijų demonstravimas, dalyvavimas žiuri ginant „Aplinkosaugos“ projektus.

Valstybinės švietimo įstaigos „Tulos mokinių su negalia mokykla Nr. 4“ įteikimas papildomo ugdymo mokytojams, Valstybinės švietimo įstaigos „OEBTSU“ metodininkams L.L.Zolotaykin, E.A.Nikulin, O.I. Už aktyvų dalyvavimą dalykinėje anglų kalbos savaitėje: meistriškumo kursų vedimas, pranešimų demonstravimas, dalyvavimas „Aplinkos apsaugos“ projektų žiuri komisijoje.

Iškeltas tikslas ir uždaviniai pasiekti. Siekiant suaktyvinti moksleivių potencialą, mokytojui buvo labai svarbu organizuoti ir vesti į studentą orientuoto ugdymo principais renginius, kad būtų išspręstos visos pavestos užduotys, tai palengvino įvairūs renginiai anglų kalbos dalykinės savaitės metu . Suplanuotos veiklos atitiko mokinių amžiaus pomėgius.

Anglų kalbos mokytoja: Kuznecova A.V.

Anglų kalbos savaitė

Mokytoja Maslennikova A.I.

Kaip anglų kalbos savaitės dalis, a Kalbos ir kultūros pamoka , kur vaikai susipažino su angliškai kalbančių šalių tradicijomis. Vaikai mielai atliko pasiūlytas užduotis, uždavė klausimus.

6 klasėse tai vyko atvira pamoka „Kalėdinės Didžiosios Britanijos tradicijos“ . Vaikai susipažino su Didžiosios Britanijos Kalėdų tradicijomis ir pasinėrė į šventinę atmosferą. Renginys sulaukė didelio susidomėjimo.

8 klasėje tai vyko užduotis "Jei galite tai perskaityti, ačiū savo mokytojui" . Vaikinai jau buvo susipažinę su tokia darbo forma ir greitai įsitraukė į darbą. Kodą reikėjo išspręsti atliekant užduotis anglų kalba.

Taigi anglų kalbos savaitė prisidėjo prie mokinių kūrybinių gebėjimų ugdymo, jų sociokultūrinės kompetencijos formavimo, mokymosi bendradarbiaujant ir didinant motyvaciją mokytis anglų kalbos.

  • Konkursas
  • Olimpiados
  • Varžybos-žaidimas
  • Temų savaitė
  • Šeimos varžybos
  • Vaikai su negalia
  • Kontrolinis testas
  • Vasaros stovykla
  • Testai internete
Sraigių centro distancinės olimpiados

Sraigių centro distancinių olimpiadų tikslai ir uždaviniai:

  • mokinių žinių lygio tikrinimas
  • ugdyti žinių įsisavinimo įgūdžius
  • savarankiškos informacijos paieškos ir analizės įgūdžių formavimas ir ugdymas
  • interneto paslaugų naudojimo ugdyme įgūdžių formavimas ir ugdymas
  • didinti motyvaciją studijuoti dalyką
Olimpiados

Jie suteikia dalyviui galimybę pasitikrinti ir pagilinti tam tikros mokyklos disciplinos ar net vienos jos dalies žinias. Visos nuotolinių olimpiadų užduotys suskirstytos pagal amžiaus grupes ir atitinka mokyklų programas bei federalinio valstybinio išsilavinimo standarto reikalavimus.

Varžybos-žaidimas

Jie suteikia dalyviui galimybę pasitikrinti ir pagilinti tam tikros mokyklos disciplinos ar net vienos jos dalies žinias. Visos nuotolinių olimpiadų užduotys suskirstytos pagal amžiaus grupes ir atitinka mokyklų programas bei federalinio valstybinio išsilavinimo standarto reikalavimus.

Temų savaitė

Jie suteikia dalyviui galimybę pasitikrinti ir pagilinti tam tikros mokyklos disciplinos ar net vienos jos dalies žinias. Visos nuotolinių olimpiadų užduotys suskirstytos pagal amžiaus grupes ir atitinka mokyklų programas bei federalinio valstybinio išsilavinimo standarto reikalavimus.

Šeimos varžybos

Jie suteikia dalyviui galimybę pasitikrinti ir pagilinti tam tikros mokyklos disciplinos ar net vienos jos dalies žinias. Visos nuotolinių olimpiadų užduotys suskirstytos pagal amžiaus grupes ir atitinka mokyklų programas bei federalinio valstybinio išsilavinimo standarto reikalavimus.

specialistas. konkursuose

Jie suteikia dalyviui galimybę pasitikrinti ir pagilinti tam tikros mokyklos disciplinos ar net vienos jos dalies žinias. Visos nuotolinių olimpiadų užduotys suskirstytos pagal amžiaus grupes ir atitinka mokyklų programas bei federalinio valstybinio išsilavinimo standarto reikalavimus.

Pradinių klasių dalykų savaitė.

Savaitės šūkis: „Nustebimas! Įvairovė! Kūrimas! Draugystė!"

Savaitė atidaryta liniją, kurią vykdė pradinės mokyklos ugdymo skyriaus vedėja N.I.Filatova. Šią dieną buvo surengta nuotraukų paroda „Mūsų sveikata – mūsų rankose“, kurioje buvo pristatytos 8 fotografijos, iš kurių 8 sveikatą tausojantys komponentai: rytinės mankštos darymas, grūdinimasis, poilsis, sportavimas, vaikščiojimas gryname ore, tinkama mityba, gera nuotaika, apsilankymas pas gydytoja . Medicinos

Darbuotojai leido laikraštį „Valgyk teisingai – gauk sveikatą“. Vaikai su malonumu ir dideliu susidomėjimu žiūrėjo nuotraukas su patarlėmis, skaitė eilėraštį apie sveikatą ir informaciją apie tinkamą mitybą.

Antra diena...

Kita diena buvo ne mažiau įdomi nei ankstesnė. Tai buvo Rusų kalbos diena. 2–4 klasėse vedžiau treniruoklį „Žodynas – prisimink! 4 klasės mokytoja Storoženko N.E. įdomiai naudojant interaktyvią lentą.

Išrinkome geriausius sąsiuvinius rusų kalba kiekvienoje klasėje: 1 „A“ klasė - Sergejus Veriginas; 1 „B“ - Lebedevas Dmitrijus; 2 klasė – Klykovas Anatolijus, Ragimovas Sabiras; 3 klasė – Alennikova Alexandra; 4 klasė – Černikovas Ivanas, Bocharovas Aleksandras.

Trečia diena...

Ši diena buvo skirta intelektualiniai gebėjimai. Vaikai dalyvavo integracinėje ir lavinimo pamokoje stotyse kartu su savo konsultantais, kurie jiems vadovavo ir padėjo atlikti viktoriną apie juos supantį pasaulį.

Šią dieną surengta darbų paroda apie darbo mokymą su patarlėmis apie gimdymą, skirta estetiniams poreikiams tenkinti, vaikų konstruktyviems ir kūrybiniams gebėjimams lavinti.

Geriausi darbai: I „A“ klasė – Vera Kamynina, Denisas Zaicevas, Sergejus Veriginas; 1 „B“ - Dmitrijus Lebedevas, Maksimas Perelevčenka, Vadimas Perelevčenka; 2 klasė – Artiomas Cedovas, Anatolijus Klykovas, Sabiras Ragimovas, Olegas Kornauchovas, Veronika Fedoriščeva; 3 klasė – Alennikova Alexandra, Fedina Angelina; 4 klasė – Černikovas Ivanas, Bulykina Ulyana, Andrejevas Maksimas.

Ketvirta diena...

Matematika. Mokytojai surengė edukacinį ir jaudinantį renginį „Verslininkas! Pabandykite! Laimėk! Šią dieną vyko konkursai, konkursai, sprendžiami kryžiažodžiai, galvosūkiai, logikos uždaviniai.

Geriausi matematikos sąsiuviniai: 1 „A“ klasė – Denisas Zaicevas, Sergejus Veriginas; 1 „B“ - Maksimas Perelevčenko; 2 klasė – Klykovas Anatolijus, Ragimovas Sabiras; 3 klasė – Alennikova Alexandra; 4 klasė – Černikovas Ivanas, Bocharovas Aleksandras.

Penkta diena...

Literatūrinis skaitymas. Vaikai piešė piešinius prie mėgstamų pasakų. Mokyklos bibliotekininkė T.V.Klevcova pravedė žaidimą – pasakų viktoriną. Pristatymo renginys buvo edukacinis ir linksmas. Sužinojome daug įdomių ir stebinančių dalykų.

Filatova N.I. vyko skaitymo konkursas tema „Ruduo“. Eilėraščius išraiškingai ir aiškiai skaitė Anatolijus Klykovas, Sabiras Ragimovas, Veronika Fedoriščeva, Aleksandra Alennikova, Sergejus Veriginas, Ivanas Černikovas.

Pradinių klasių savaitės uždarymas. Valdovas. Savaitės dalyvių apdovanojimas.

Po dalykinės savaitės buvo surengtas apskritasis stalas. Pradinių klasių mokytojai skaitė pranešimus šiomis temomis.

1. „Dailės terapijos taikymas pamokose su mokiniais su negalia“.(Storoženko N.E.).

2. „Nežodinio mąstymo ugdymas pasitelkiant konstruktyvią praktiką“.(Tselykovskaya S.A.)

3. „Sensomotorinių įgūdžių ugdymas ir korekcija mokiniams, turintiems protinį atsilikimą“.(Shilova A.P.)

4. „Federalinis valstybinis išsilavinimo standartas – mokinių su negalia plėtros programos I etapas“.(Filatova N.I.)

5. „Pirštų žaidimų ir pratimų vaidmuo lavinant smulkiąją motoriką su neįgaliais mokiniais“.(Presnyakova O.V.)

„Darbo su autistiškais vaikais metodai“.(Presnyakova O.V. - informacija iš kursų

Maskva).

Dalyko savaitės programoje atsispindėjo įvairios ugdomosios ir popamokinės veiklos formos ir metodai. Sėkmingai derėjo kolektyvinės ir individualios darbo formos. Mokinių protinei veiklai stiprinti buvo naudojamos originalios vaizdinės priemonės, vyko žaidimai – viktorinos su pristatymais, konkursai, integracinės – lavinimo pamokos stotyse „Matematika“, „Pasaka“, „Zagadkino“, „Žaidimas“, „Kryžiažodis“ apie ekologiją, pristatymai, vaizdo įrašai .

Tokių dalykų savaičių reikia ir vaikams, ir mokytojams. Jie įneša naujos dvasios į akademinį ir popamokinį mokyklos bendruomenės gyvenimą.

Pradinių klasių mokytojų švietimo ministerijos vadovas Filatova N.I.






2016 m. balandžio 13 d. Maskvos valstybiniame regioniniame universitete (Perlovsky pastate) asociacija surengė baigiamąjį dalykinės savaitės „Inovatyvios technologijos darbui su vaikais su negalia“ etapą, siekdama nustatyti geriausius specialistus Maskvos srityje. darbas su vaikais su negalia. Konkursas buvo organizuotas remiant Maskvos srities švietimo ministerijai ir Maskvos valstybinio universiteto Specialiosios pedagogikos ir psichologijos fakultetui. Dalyvauti konkurse buvo pateikta apie 50 paraiškų (preliminarus etapas) iš 31 Maskvos srities pataisos ugdymo įstaigos.

Į konkurso finalą pateko 8 mokytojai, kurie pristatė kūrybingus savęs pristatymus, atskleidė savo originalių projektų, skirtų įvairiems įvairių psichofizinių sutrikimų turinčių vaikų mokymo ir auklėjimo efektyvumo didinimo, ankstyvosios pagalbos optimizavimo ir korekcinės bei lavinimosi kūrimo aspektams, turinį. aplinką. Po pristatymo dalyviai atsakė į komisijos klausimus, taip pat atliko kūrybines užduotis. Finalininkus palaikė jų studentai ir kolegos, taip pat Maskvos valstybinio universiteto Specialiosios pedagogikos ir psichologijos fakulteto studentai.


Dalykų savaitės finalininkai

Žiuri sudarė:

  1. Georgijus Valerijevičius Kryukovas – Maskvos srities darbo su vaikais su negalia specialistų asociacijos prezidentas.
  2. Čerkasova Liudmila Aleksandrovna – Maskvos srities ASOU valstybinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos Defektologijos katedros vyresnioji mokytoja.
  3. Alkhimova Vera Nikolaevna - Maskvos regioninės visuomenės švietimo ir mokslo darbuotojų profesinės sąjungos pirmininko pavaduotoja.
  4. Ermolaeva Olga Vitalievna - PPMSS - Maskvos srities centro direktoriaus pavaduotoja.
  5. Kovylova Jekaterina Vladimirovna – psichologijos mokslų kandidatė, docentė, Maskvos valstybinio universiteto Specialiosios pedagogikos ir psichologijos fakulteto dekano pavaduotoja.


Konkurso žiuri

Varžybų rezultatai

1 vieta – Fatina Elena Vladimirovna- pradinių klasių mokytoja „Internate Nr. 1“ Elektrostalis.

2 vieta – Riabyškinas Aleksandras Sergejevičius- Absolut internatinės mokyklos mokytoja.

3 vietą pasidalino 2 mokytojai:

Baranova Elena Vladimirovna— Noginsko specialiosios (pataisos) internatinės mokyklos mokiniams su negalia pradinių klasių mokytoja

Anokhina Galina Alekseevna— siuvimo mokytoja „Neįgaliųjų mokinių internate“ Podolske.

Organizuojant ir vedant renginį dalyvavo savanoriai (53 žmonės) ir žiūrovai (107 žmonės) – Maskvos valstybinio universiteto Specialiosios pedagogikos ir psichologijos fakulteto studentai.

Konkurso rezultatai parodė, kad Maskvos regione vyksta aktyvus darbas siekiant panaudoti inovatyvias technologijas ugdant ir auklėjant vaikus su negalia.


„Internato Nr. 1“ pradinių klasių mokytojos E. V. Fatinos kalba. Elektrostal (1 vieta)



Absolut internatinės mokyklos mokytojo Ryabyshkin A.S. kalba (2 vieta)

Noginsko specialiosios (pataisos) mokinių su negalia mokyklos pradinių klasių mokytojos E. V. Baranovos kalba (3 vieta)

Podolsko „Neįgaliųjų mokinių internato“ siuvimo mokytojos Anokhinos G.A. kalba (3 vieta)



Specialiosios pedagogikos ir psichologijos fakulteto studentai


Dalyko savaitės finalininkai ir žiuri