Социјална улога: примери и класификација. Социјална улога и социјален статус Се нарекуваат социјалните улоги независни од желбата на една личност

Се верува дека концептот на социјална улога во социологијата првпат бил воведен од Р. , како што велат, кариера“. Од социолошка гледна точка, секоја организација на општеството или група претпоставува присуство на збир на различни улоги. Конкретно, П. Бергер верува дека „општеството е мрежа на општествени улоги“.

Социјална улога -тоа е систем на очекувано однесување што се определува со нормативни должности и права кои одговараат на овие должности.

На пример, образовната институција како вид на општествена организација претпоставува присуство на директор, наставници и ученици. Тежината е општествени улоги поврзани со специфичен сет на одговорности и права. Така, наставникот е должен да ги следи наредбите на директорот, да не доцни на часовите, совесно да се подготвува за нив, да ги насочува учениците кон општествено одобрено однесување, да биде доволно баран и праведен, забрането му е да прибегнува кон физичко казнување на учениците. итн. Во исто време, тој има право на одредени знаци на почит поврзани со неговата улога како наставник: учениците мора да станат кога ќе се појави, да го викаат по име и покровителство и несомнено да ги следат неговите наредби поврзани со образовен процес, молчи на час кога зборува итн. Сепак, исполнувањето на општествената улога овозможува одредена слобода за манифестирање на индивидуалните квалитети: наставникот може да биде груб и мек, да одржува строга дистанца во однос на учениците и да се однесува со нив како постар другар. Ученикот може да биде вреден или невнимателен, послушен или дрзок. Сите овие се прифатливи индивидуални нијанси на општествени улоги.

Регулаторните барања поврзани со општествената улога, по правило, се повеќе или помалку познати на учесниците во интеракцијата на улогите, и затоа предизвикуваат одредени очекувања за улоги: сите учесници очекуваат едни од други однесување кое се вклопува во контекстот на овие општествени улоги. Благодарение на ова социјално однесувањелуѓето стануваат во голема мера предвидливи.

Сепак, барањата за улоги дозволуваат одредена слобода и однесувањето на членот на групата не е механички определено од улогата што ја извршува. Така, од литературата и животот има случаи кога во критичен момент улогата на водач ја презема и ја спасува ситуацијата, од која тоа никој не го очекуваше поради неговата вообичаена улога во групата. Е. Гофман тврди дека поединецот кој извршува општествена улога е свесен за постоењето на растојание помеѓу себе и неговата улога. ја нагласи варијабилноста на нормативните барања поврзани со социјалната улога. Р. Мертон го забележал нивниот „двоен карактер“. На пример, од научник-истражувач се бара да се придржува до принципите и методите утврдени од науката и во исто време да создава и поткрепува нови идеи, понекогаш на штета на прифатените; добар хирург не е само оној кој добро ги изведува рутинските операции, туку и оној кој може да преземе ризична, неконвенционална одлука, спасувајќи го животот на пациентот. Така, одредена доза на иницијатива е составен дел од исполнувањето на општествената улога.

Поединецот секогаш извршува истовремено не една општествена улога, туку неколку, понекогаш дури и многу. Позицијата на личност која извршува само една улога е секогаш патолошка и претпоставува дека живее во услови на целосна изолација од општеството (тој е пациент во психијатриска клиника или затвореник во затвор). Дури и во семејство, едно лице игра не една, туку неколку улоги - тој е син, брат, сопруг и татко. Покрај тоа, тој изведува голем број улоги во други: тој е шеф за своите подредени, подреден е за својот шеф, лекар за своите пациенти и учител за неговите ученици. медицински институт, и пријател на неговиот пријател, и сосед на жителите на неговата куќа, и член на некои политичка партија, итн.

Нормативните барања за улоги се елемент на системот на општествени норми усвоени од дадено општество. Сепак, тие се специфични и валидни само во однос на оние кои заземаат одредена позиција. социјална положба. Многу барања за улоги се апсурдни надвор од одредена ситуација на улоги. На пример, една жена која доаѓа да посети лекар се соблекува на негово барање, исполнувајќи ја својата улога на пациент. Но, ако случаен минувач на улица побара слично барање, таа ќе трча или ќе повика помош.

Односот помеѓу нормите за посебни улоги и општо валидните норми е многу сложен. Многу прописи за улоги воопшто не се поврзани со нив, а некои норми за улоги се од исклучителна природа, ставајќи ги луѓето што ги извршуваат во посебна положба кога за нив не важат општите норми. На пример, лекарот е должен да ја чува медицинската доверливост, а свештеникот е должен да ја чува тајната на исповедта, затоа, според законот, тие не се предмет на обврската да ги откријат овие информации при сведочењето на суд. Несовпаѓањето помеѓу општите и нормите за улоги може да биде толку големо што носителот на улогата е речиси подложен на јавен презир, иако неговата позиција е неопходна и признаена од општеството (џелат, агент на тајната полиција).

Идеи за социјална улога

Се верува дека концептот на „општествена улога“ бил воведен во социологијата во првата половина на 19 век. Американскиот научник Р. Линтон. За германскиот филозоф Ф. Ниче, овој збор се појавува во сосема социолошка смисла: „Грижата за одржување на егзистенцијата им наметнува на мнозинството мажи Европејци строго дефинирана улога, како што велат, кариера“.

Од социолошка гледна точка, секоја организација на општеството или групата претпоставува присуство на збир на улоги кои се разликуваат една од друга. Конкретно, американскиот социолог П. Бергер верува дека современото општество е „мрежа на општествени улоги“.

Социјална улогае систем на очекувано однесување кој е определен од нормативните одговорности и правата што одговараат на овие одговорности. На пример, образовната институција како вид на општествена организација претпоставува присуство на директор, наставници и ученици. Овие општествени улоги носат специфичен сет на одговорности и права. Наставникот е должен да ги следи наредбите на директорот, да не доцни на часовите, совесно да се подготвува за нив, да ги насочува учениците кон општествено одобрено однесување, да бара и правичен, му се забранува да прибегнува кон физичко казнување на учениците итн. Во исто време, тој има право на одредени знаци на почит поврзани со неговата улога како наставник: учениците мора да станат кога ќе се појави, да го нарекуваат по име и покровителство, да ги следат неговите наредби поврзани со образовниот процес, да молчат во час кога зборува и сл.Стр.

Сепак, исполнувањето на општествената улога овозможува одредена слобода за манифестирање на индивидуалните квалитети: наставникот може да биде груб или мек, да држи дистанца од учениците или да се однесува со нив како постар другар. Ученикот може да биде вреден или невнимателен, послушен или дрзок. Сите овие се прифатливи индивидуални нијанси на општествени улоги. Следствено, однесувањето на поединецот во група не се одредува механички од општествената улога што тој ја извршува. Така, од литературата и животот има случаи кога во критичните моменти улогата на водач ја преземале и ја спасувале ситуацијата, од кои тоа никој не го очекувал од нивните вообичаени улоги во групата.

Американскиот социолог Р. Мертон беше првиот што го привлече вниманието на фактот дека секој има не една социјална улога, туку неколку, и оваа позиција стана основа теории на множества улоги.

Така, поединците, како носители на одредени општествени статуси, при влегувањето во општествени односи, секогаш истовремено извршуваат неколку општествени улоги определени со еден или друг општествен статус. Позицијата на личност која извршува само една улога е секогаш патолошка и имплицира дека живее во изолација од општеството. Обично едно лице игра неколку улоги во општеството. На пример, социјалниот статус на мажот му дозволува да има многу општествени улоги: во семејството може да биде сопруг и татко или син и брат; на работа - шеф или подреден, а во исто време шеф за некои и подреден за други; во професионалните активности може да биде лекар и во исто време пациент на друг лекар; член на политичка партија и сосед на член на друга политичка партија итн.

Во современата социологија се нарекува збир на улоги што одговараат на одреден социјален статус сет на улоги.На пример, статусот на наставник во одредена образовна институција има свој карактеристичен збир на улоги што го поврзуваат со носители на корелативни статуси - други наставници, студенти, директор, лаборанти, службеници на Министерството за образование, членови професионални здруженија, т.е. со оние кои се некако поврзани со професионалните активности на наставникот. Во овој поглед, социологијата прави разлика помеѓу концептите на „множество улоги“ и „повеќекратност на улоги“. Последниот концепт се однесува на различните социјални статуси (збир на статуси) што ги има поединецот. Концептот на „множество улоги“ ги означува само оние улоги кои дејствуваат како динамични аспекти само на даден социјален статус.

однесување кое се очекува од некој кој има одреден социјален статус. Ограничено на збир на права и обврски што одговараат на овој статус.

Одлична дефиниција

Нецелосна дефиниција ↓

УЛОГА СОЦИЈАЛЕН

збир на барања што ги наметнува компанијата на лица кои заземаат одредени општествени позиции. позиции. Овие барања (инструкции, желби и очекувања за соодветно однесување) се отелотворени во одредени социјални мрежи. стандарди Социјален систем санкциите од позитивна и негативна природа се насочени кон обезбедување на правилно извршување на барањата поврзани со Р.с. Кои произлегуваат во врска со одредена социјална позиција дадена во општеството. структура, Р.с. во исто време, тоа е специфичен (нормативно одобрен) метод на однесување кој е задолжителен за поединци кои ги извршуваат соодветните Р.с. Работата што ја извршува поединецот станува одлучувачка карактеристика на неговата личност, без да го изгуби својот општествено дериват и, во оваа смисла, објективно неизбежен карактер. Севкупно, Р. изведени од луѓе се персонифицирани од доминантните општества. врска. Социјални по својата генеза, барањата за улоги стануваат структурен елемент на човековата личност при социјализацијата на поединците и како резултат на интернализација (длабока внатрешна асимилација) на нормите кои го карактеризираат Р.с. Да се ​​интернализира улогата значи да и се даде своја, индивидуална (лична) дефиниција, да се оцени и да се развие одреден однос кон општеството. позиција која ја формира соодветната Р.с При интернализацијата на улогата, општествено развиените норми се оценуваат низ призмата на ставови, верувања и принципи кои ги споделува поединецот. Општеството наметнува Р. на поединецот, но неговото прифаќање, отфрлање или спроведување секогаш остава отпечаток на вистинското однесување на личноста. Во зависност од природата на барањата содржани во нормативната структура на Р.с., вторите се поделени во најмалку три категории: норми на правилно (задолжително), пожелно и можно однесување. Усогласеноста со задолжителните регулаторни барања на Р.с е обезбедена со најсериозните санкции од негативна природа, најчесто отелотворени во закони или други законски прописи. карактер. Нормите за улоги што го отелотворуваат посакуваното (од гледна точка на општеството) однесување најчесто се обезбедуваат со негативни санкции од вонправна природа (непочитувањето на повелбата на јавната организација повлекува исклучување од неа итн.). Спротивно на тоа, стандардите за улоги, кои го формулираат можното однесување, се обезбедуваат првенствено со позитивни санкции (доброволното извршување на должностите на оние на кои им е потребна помош повлекува зголемување на престижот, одобрувањето итн.). Во нормативната структура на улогата може да се издвојат четири конструктивни елементи: опис (на типот на однесување што се бара од личност во дадена улога); рецепт (барање во врска со таквото однесување); проценка (случаи на исполнување или неусогласеност со барањата за улоги); санкција (поволна или неповолна социјална последици од постапување во рамките на барањата на Р.с). Видете исто така: Теорија на улоги на личноста, Теорија на улоги. Лит.: Јаковлев А.М. Социологија на економскиот криминал. М., 1988; Соловиев Е.Ју. Личност и закон//Не толкува минатото. Есеи за историјата на филозофијата и културата. М, 1991. С, 403-431; Smelser N. Социологија М., 1994. А.М. Јаковлев.

Одлична дефиниција

Нецелосна дефиниција ↓

Некои луѓе го мешаат овој концепт со статус. Но, овие термини значат сосема различни манифестации. Концептот на улога беше воведен од психологот Т. Парсонс. К. Хорни и И. Хофман го користеа во своите дела. Тие подетално ги открија карактеристиките на концептот и спроведоа интересни студии.

Социјална улога - што е тоа?

Според дефиницијата, општествена улога е однесување кое општеството го смета за прифатливо за луѓето во одреден статус. Општествените улоги на една личност се менуваат во зависност од тоа кој е тој во моментот. Општеството налага синот или ќерката да се однесуваат на еден начин отколку, да речеме, работник, мајка или жена.

Што е вклучено во концептот на социјална улога:

  1. Човечки реакции во однесувањето, неговиот говор, постапки, постапки.
  2. Изгледот на поединецот. Тој исто така мора да се усогласи со нормите на општеството. Маж облечен во фустан или здолниште во голем број земји ќе биде сфатен негативно, исто како канцелариски менаџер кој доаѓа на работа во валкана облека.
  3. Индивидуална мотивација. Околината го одобрува и реагира негативно не само на однесувањето на една личност, туку и на неговите внатрешни аспирации. Мотивите се оценуваат врз основа на очекувањата на другите луѓе, кои се изградени на општо прифатеното разбирање. Невестата која се мажи за материјална корист во одредени општества се очекува негативно од неа љубов и искрени чувства, а не комерцијализам.

Важноста на социјалната улога во животот на човекот

Промената на реакциите во однесувањето може да биде скапа за поединецот. Нашите општествени улоги се одредени од очекувањата на другите луѓе, ако не успееме да ги исполниме, ризикуваме да останеме отпадници. Личноста која ќе одлучи да ги прекрши овие чудни правила, веројатно нема да изгради односи со другите членови на општеството. Ќе го осудат и ќе се обидат да го сменат. Во некои случаи, таквата личност се смета за ментално абнормална, иако лекарот не поставил таква дијагноза.


Знаци на социјална улога

Овој концепт е поврзан и со професијата и видот на човековата активност. Ова влијае и на тоа како се манифестира општествената улога. Очекуваме различни работи од студент и од ученик. изглед, говор и постапки. Жената, според нашето разбирање, не треба да го прави она што е вклучено во концептот на нормално однесување на мажот. А докторот нема право да постапува во работна средина на ист начин како што би постапил продавачот или инженерот. Општествената улога во професијата се манифестира во изгледот и употребата на термините. Со прекршување на овие правила, може да се сметате за лош специјалист.

Како се поврзани социјалниот статус и социјалната улога?

Овие концепти значат сосема различни работи. Но, во исто време, социјалните статуси и улоги се многу тесно поврзани. Првиот му дава на човекот права и одговорности, вториот објаснува какво однесување очекува општеството од него. Човекот кој ќе стане татко мора да го издржува своето дете и од него се очекува да посвети време на комуникација со своето потомство. Очекувањата на околината во овој случај можат да бидат многу прецизни или нејасни. Тоа зависи од културата на земјата во која живее и воспитува човекот.

Видови општествени улоги

Психолозите го делат концептот во 2 главни категории - меѓучовечки и поврзани со статусот. Првите се поврзани со емотивните односи - лидерот, фаворит во тимот, душата на компанијата. Општествените улоги на поединецот, во зависност од службената положба, повеќе се определуваат според професијата, видот на дејноста и семејството - сопруг, дете, продавач. Оваа категорија е безлична, реакциите на однесувањето кај нив се појасно дефинирани отколку во првата група.

Секоја социјална улога е различна:

  1. Според степенот на неговата формализираност и размер. Има такви каде однесувањето е многу јасно дефинирано и оние каде што очекуваните дејства и реакции од околината се нејасно опишани.
  2. Со начинот на прием. Достигнувањата често се поврзуваат со професијата, доделена со брачниот статус и физиолошките карактеристики. Пример за првата подгрупа е адвокат, лидер, а втората е жена, ќерка, мајка.

Индивидуална улога

Секој човек има неколку функции во исто време. Изведувајќи го секој од нив, тој е принуден да се однесува на одреден начин. Индивидуалната општествена улога на една личност е поврзана со интересите и мотивите на една личност. Секој од нас се доживува себеси малку поинаку од тоа како другите луѓе не гледаат, така што нашата сопствена проценка за однесувањето и перцепцијата на другите луѓе за тоа може многу да се разликуваат. Да речеме, еден тинејџер може да се смета себеси за доста зрел, има право да донесува голем број одлуки, но за неговите родители тој сепак ќе биде дете.


Интерперсонални улоги на една личност

Оваа категорија е поврзана со емоционалната сфера. Оваа општествена улога на личноста често му ја доделува одредена група на луѓе. Поединец може да се смета за забавен тип, омилен, лидер, губитник. Врз основа на перцепцијата на групата за поединецот, околината очекува одреден стандарден одговор од личноста. Ако се претпостави дека тинејџерот не е само син и ученик, туку и шегаџија и насилник, неговите постапки ќе се оценуваат низ призмата на овие неофицијални статуси.

Социјалните улоги во семејството се исто така меѓучовечки. Често има ситуации кога едно од децата има статус на омилен. Во овој случај, конфликтите меѓу децата и родителите стануваат изразени и се јавуваат почесто. Психолозите советуваат да се избегнува доделување меѓучовечки статуси во семејството, бидејќи во оваа ситуација неговите членови се принудени да ги обноват реакциите на однесувањето, што доведува до промени на личноста, а не секогаш на подобро.

Нови општествени улоги на младите

Тие се појавија во врска со промената на социјалната структура. Развојот на интернет комуникацијата доведе до фактот дека социјалните улоги на младите се променија и станаа поразменливи. За ова придонесе и развојот. Модерни тинејџериТие се повеќе се фокусираат не на официјалните статуси, туку на оние што се прифатени во нивното општество - панк, вапер. Доделувањето на таквата перцепција може да биде групна или индивидуална.

Современите психолози тврдат дека однесувањето кое се смета за нормално за околината не е карактеристично за здрава личност, туку за невротична личност. Тие го поврзуваат овој факт со постојано зголемување на бројот на луѓе кои не се принудени да се обратат до специјалисти за помош.

Во социологијата, концептот на социјална улога се појавува од крајот на 19 век, иако овој термин официјално се појави дури на крајот на 20 век во рамките на теоријата на Р. Линтон.

Оваа наука го испитува општеството или друго организирана групаво форма на збир на поединци со одреден статус и шема на однесување. Што се подразбира под концептите на социјални статуси и улоги, како и какво значење имаат тие за една личност, ќе опишеме понатаму и ќе дадеме примери.

Дефиниција

За социологијата, терминот „општествена улога“ значи модел на однесување што се очекува од една личност што би одговарало на правата и нормативните одговорности утврдени од општеството. Односно, овој концепт ја разгледува врската помеѓу функцијата на поединецот и неговата позиција во општеството или меѓучовечките односи.

Можеме да кажеме и дека општествената улога е одреден алгоритам на дејства пропишани на личност од општеството, што тој мора да го следи за да врши корисни активности во општеството.Во овој случај, едно лице се обидува на модел на однесување или пропишан алгоритам на дејства или доброволно или насилно.

Оваа дефиниција првпат се појави во 1936 година, кога Ралф Линтон го предложи својот концепт за тоа како поединецот комуницира со општеството под услови на ограничен алгоритам на дејства диктиран од одредена заедница. Така се појави теоријата за општествените улоги. Тоа ни овозможува да разбереме како едно лице може да се идентификува себеси социјална рамкаи како таквите состојби можат да влијаат на неговиот развој како личност.

Обично овој концепт се смета за еден од динамичните аспекти на статусот на поединецот. Кога делува како член на општество или група и прифаќа одговорност за извршување на одредени функции, едно лице мора да ги следи правилата утврдени токму од таа група. Тоа е она што остатокот од заедницата го очекува од него.

Ако го земеме предвид концептот на социјална улога користејќи го примерот на организацијата, можеме да разбереме дека менаџерот на претпријатието, персоналот за обука и лицата кои примаат знаење се активна организирана заедница, чии норми и правила се пропишани за секој учесник. . ВО образовна институцијадиректорот дава наредби кои наставниците мора да ги почитуваат.

За возврат, наставниците имаат право да бараат од учениците да ги следат правилата пропишани за нивниот социјален статус според стандардите на организацијата (да прават домашна задача, да покажуваат почит кон наставниците, да останат тивки за време на часовите итн.) Во исто време, одредена слобода е дозволено за социјалната улога на ученикот поврзана со манифестацијата на неговите лични квалитети.

За секој учесник во односите со улоги, познати се пропишаните регулаторни барања и поединечните нијанси на статусот што го добил. Затоа, моделот на човековото однесување во одреден социјален круг е очекуван и за другите членови на оваа група. Тоа значи дека другите членови на заедницата можат во голема мера да ја предвидат природата на постапките на секој нејзин член.

Класификација и сорти

Во рамките на нејзините научна насокаОвој концепт има своја класификација. Така, социјалните улоги се поделени на типови:

1. Утврдени социјални или конвенционални улоги професионална дејностили стандардизиран систем на односи (воспитувач, наставник, ученик, продавач). Тие се изградени врз основа на правила, норми и одговорности пропишани од заедницата. Ова не зема предвид кој точно извршува одредена улога.

За возврат, овој тип е поделен на основни социо-демографски обрасци на однесување, каде што има такви социјални улоги во семејството како маж и жена, ќерка, син, внука, внук итн. Ако ја земеме биолошката компонента како основа, можеме да ги разликуваме и таквите општествени улоги на поединецот како жена/маж.

2. Интерперсонални – улоги определени од односите меѓу луѓето во ограничени услови и индивидуални карактеристикисекој од нив. Тие вклучуваат каква било врска меѓу луѓето, вклучително и конфликт, што произлегува од емоционални манифестации. Во овој случај, градацијата може да изгледа вака: идол, лидер, игнориран, привилегиран, навреден итн.

Најочигледни примери овде се: изборот на актер кој ќе игра одредена улога, земајќи ги предвид неговите надворешни податоци, способности и специфични општествени и типични манифестации. Секој актер има тенденција да игра одредена улога (трагичен, херој, комичар, итн.). Едно лице се обидува на најтипичниот модел на однесување или единствена улога, која им овозможува на другите, до еден или друг степен, да ги предвидат идните постапки на личноста.

Овие типови општествени улоги постојат во секоја организирана заедница и постои јасна врска помеѓу времетраењето на постоењето на групата и веројатноста за типични манифестации во однесувањето на нејзините учесници. Вреди да се напомене дека е исклучително тешко да се ослободите од стереотипот што се развил со текот на годините, познат на личноста и општеството, со текот на времето.

Со оглед на оваа тема, не можеме да ја игнорираме класификацијата според карактеристиките на секоја специфична улога. Познатиот американски социолог Т. Парсонс успеал да ги идентификува за да добие најцелосно разбирање на терминот „општествена улога на поединецот“. За секој модел, тој веднаш предложи четири карактеристични својства.

1. Вага. Оваа карактеристика зависи од широчината на меѓучовечките односи забележани помеѓу членовите на одредена група. Колку е поблиска комуникацијата меѓу луѓето, толку е поголемо значењето во таквите односи. Овде можете да цитирате јасен примеродносот помеѓу мажот и жената.

2. Начин на прием. Повикувајќи се на овој критериум, можеме да ги идентификуваме улогите што ги постигнува една личност и му се доделени од општеството. Можеме да зборуваме за модели на однесување карактеристични за различни возрасни категории или претставници на одреден пол.

Родовите идеи на една личност во врска со неговата улога се зајакнати од училиштето. Биолошките карактеристики на поединецот и родовите стереотипи воспоставени во општеството предодредуваат понатамошно формирање под влијание на околината.

Би било соодветно да се забележи дека во моментов моделот на однесување не е толку поврзан со карактеристичните манифестации на одреден пол како порано. Така, општествената улога на жената сега ги вклучува не само должностите на мајка и домаќинка, туку се проширува и на други области.

За возврат, со променливите услови на современото општество, се промени и концептот за машка социјална улога. Сепак, семејниот модел на однесување за двете страни е теоретски избалансиран, но всушност е нестабилен.

Тоа се модели пропишани од општеството за секој човек кој нема да мора да се труди да добие оправдување од околината. Постигнатите улоги може да се сметаат за резултати од активностите на поединецот, што укажува на неговиот социјален статус (на пример, раст на кариерата).

3. Степенот на формализирање од кој зависи формирањето на личноста и нејзините функции. Во однос на овој критериум, социјалниот статус на поединецот може да се формира под влијание на регулаторните барања или може да се развива произволно. На пример, односите меѓу луѓето во воената единица се регулирани со прописи, додека пријателите се водени од лични чувства и емоции.

4. Вид на мотивација. Секој човек при изборот на модел на однесување се води од личен мотив. Ова може да биде финансиска добивка, напредување во кариерата, желба да бидете сакани итн. Во психологијата, постојат два вида мотивација - надворешна, која се јавува под влијание на околината и внатрешна, која ја одредува самиот субјект.

Процесот на избор и станување улога

Улогата на една личност во социјалната средина не се јавува спонтано. Процесот на неговото формирање поминува низ неколку фази, кулминирајќи со поединецот во општеството.

Прво, човекот ги учи основните вештини - со вежбање ги применува оние стекнати во детството теоретско знаење. Исто така да почетна фазасе однесува на развојот на мисловните способности кои ќе се подобруваат во текот на остатокот од животот на една личност.

Во следната фаза на развој социјална личностчека образование. Речиси во текот на целиот свој живот, поединецот добива нови вештини и знаења од воспитувачите, наставниците, воспитувачите и, се разбира, од родителите. Како што поединецот ќе порасне, тој ќе добива нови информации од неговата околина, од средствата масовни медиумии други извори.

Подеднакво важна компонента на индивидуалната социјализација е образованието. Овде главниот лик е самата личност, избирајќи ги најтипичните вештини за себе и насоката за понатамошен развој.

Следната фаза на социјализација е заштитата. Тоа подразбира збир на процеси насочени кон намалување на значењето на факторите кои можат да го трауматизираат лицето во процесот на неговото формирање. Користејќи одредени социјални методи на заштита, субјектот ќе се заштити од околината и условите во кои ќе биде морално непријатно.

Последната фаза е адаптација. Во процесот на социјализација, едно лице мора да се прилагоди на неговата околина, да научи да комуницира со другите членови на општеството и да одржува контакт со нив.

Процесите со кои се одредува социјалната улога и социјалниот статус на поединецот се многу сложени. Но, без нив човек не може да стане полноправна личностЗатоа тие се толку значајни во животот на сите. Социолозите тврдат дека постојат две фази кои придонесуваат за прилагодување на поединецот на неговата социјална улога:

  • Адаптација. Во овој период, едно лице ги учи правилата и нормите на однесување утврдени од општеството. Совладувајќи ги новите закони, човекот почнува да се однесува соодветно.
  • Ентериеризација. Тој предвидува прифаќање на нови услови и правила, а истовремено напуштање на старите принципи.

Но, можни се и „неуспеси“ во процесот на социјализација на поединецот. Честопати тие се појавуваат на позадината на неподготвеноста или неспособноста на субјектот да ги исполни условите и барањата што ги обезбедува општествената улога на една личност во општеството.

Конфликтите на улогите се поврзани и со фактот дека секој учесник во општеството има тенденција да игра неколку улоги одеднаш. На пример, барањата што ги поставуваат родителите и врсниците кон тинејџерот ќе бидат различни, и затоа неговите функции како пријател и син не можат да ги исполнат очекувањата и на првиот и на вториот.

Дефиницијата за конфликт во овој случај е еднаква на комплекс од сложени емоционални состојби. Тие можат да се појават во некоја тема поради несовпаѓање или противречност во барањата што му ги поставуваат различни општествени кругови чиј член е тој.

Во исто време, сите улоги на една личност му се многу важни. Во исто време, тој може да го идентификува значењето на секоја од нив на сосема различни начини. Индивидуалното манифестирање на општествените улоги од страна на субјектот има специфична нијанса, која директно зависи од стекнатото знаење и искуство, како и од желбата и желбата на личноста да ги исполни очекувањата на општеството во кое членува. Автор: Елена Суворова

Социјална улога

Социјална улога- модел на човеково однесување, објективно определен од социјалната положба на поединецот во системот на општествени, јавни и лични односи. Општествената улога не е нешто надворешно поврзано со социјалниот статус, туку израз во акција на социјалната позиција на агентот. Со други зборови, општествената улога е „однесувањето што се очекува од личност која зазема одреден статус“.

Историја на терминот

Концептот на „општествена улога“ беше предложен независно од американските социолози Р. Линтон и Џ. норми дадени на една личност, второто - во смисла на директна интеракција меѓу луѓето, " игра со улоги", при што, поради фактот што човекот се замислува себеси во улогата на друг, општествените норми се асимилираат и социјалното се формира во поединецот. Дефиницијата на Линтон за "општествената улога" како "динамичен аспект на статусот" беше вкоренет. во структурен функционализами беше развиен од Т. Парсонс, А. Редклиф-Браун, Р. Мертон. Идеите на Мид беа развиени во интеракционистичката социологија и психологија. И покрај сите разлики, двата од овие пристапи се обединети со идејата за „општествена улога“ како нодална точка во која се среќаваат поединецот и општеството. индивидуално однесувањесе претвора во социјални, а индивидуалните својства и склоности на луѓето се споредуваат со нормативните ставови кои постојат во општеството, во зависност од тоа кои луѓе се избрани за одредени општествени улоги. Се разбира, во реалноста, очекувањата за улога никогаш не се јасни. Дополнително, едно лице често се наоѓа во ситуација на конфликт на улоги, кога неговите различни „социјални улоги“ се покажаа како слабо компатибилни. Современото општество бара од поединецот постојано да го менува својот модел на однесување за да извршува одредени улоги. Во овој поглед, таквите неомарксисти и нео-фројдовци како Т. Адорно, К. Хорни и други во своите дела донесоа парадоксален заклучок: „нормалната“ личност на современото општество е невротична. Покрај тоа, во модерното општествоКонфликтите на улогите што се јавуваат во ситуации кога од поединецот се бара истовремено да извршува неколку улоги со конфликтни барања станаа широко распространети. Ирвин Гофман, во своите студии за ритуалите на интеракцијата, прифаќајќи ја и развивајќи ја основната театарска метафора, обрна внимание не толку на рецептите за улоги и пасивното придржување кон нив, туку на самите процеси на активно градење и одржување на „изгледот“ во текот на комуникација, до зони на несигурност и двосмисленост во интеракцијата, грешки во однесувањето на партнерите.

Дефиниција на концептот

Социјална улога- динамична карактеристика на општествената положба, изразена во збир на модели на однесување кои се во согласност со општествените очекувања (очекувања за улоги) и поставени со посебни норми (социјални рецепти) упатени од соодветната група (или неколку групи) до носителот на одредена социјална положба. Носителите на општествена позиција очекуваат дека имплементацијата на посебни упатства (норми) резултира со редовно и затоа предвидливо однесување, кое може да се користи за водење на однесувањето на другите луѓе. Благодарение на ова, можна е редовна и континуирано планирана социјална интеракција (комуникативна интеракција).

Видови општествени улоги

Видовите општествени улоги се одредуваат според различноста социјални групи, видови активности и односи во кои е вклучена поединецот. Во зависност од односи со јавностаразликуваат социјални и меѓучовечки општествени улоги.

Во животот, во меѓучовечките односи, секој човек дејствува во некоја доминантна социјална улога, единствена социјална улога како најтипична индивидуална слика, позната на другите. Промената на вообичаената слика е исклучително тешка и за самата личност и за перцепцијата на луѓето околу него. Колку подолго постои групата, толку повеќе им се познати доминантните општествени улоги на секој член на групата за оние околу нив и толку е потешко да се промени моделот на однесување вообичаен за оние околу нив.

Карактеристики на социјална улога

Главните карактеристики на социјалната улога беа истакнати од американскиот социолог Талкот Парсонс. Тој ги предложи следните четири карактеристики на која било улога:

  • По размер. Некои улоги може да бидат строго ограничени, додека други може да бидат заматени.
  • Со начинот на прием. Улогите се делат на пропишани и освоени (тие се нарекуваат и постигнати).
  • Според степенот на формализирање. Активностите може да се одвиваат или во строго утврдени граници или произволно.
  • Според типот на мотивација. Мотивацијата може да биде личен профит, јавно добро итн.

Опсег на улогатазависи од опсегот на меѓучовечките односи. Колку е поголем опсегот, толку е поголем размерот. На пример, социјалните улоги на сопружниците имаат многу големи размери, бидејќи најширокиот опсег на односи е воспоставен меѓу мажот и жената. Од една страна, тоа се меѓучовечки односи засновани на различни чувства и емоции; од друга страна, односите се уредуваат со прописи и во одредена смисла се формални. Учесниците на ова социјална интеракцијасе заинтересирани за најмногу различни странимеѓусебните животи, нивната врска е практично неограничена. Во други случаи, кога односите се строго дефинирани со општествени улоги (на пример, односот помеѓу продавачот и купувачот), интеракцијата може да се изврши само поради одредена причина (во овој случај, купувања). Овде опсегот на улогата е ограничен на тесен опсег на конкретни прашања и е мал.

Како да добиете улогазависи од тоа колку улогата е неизбежна за личноста. Така, улогите на млад човек, старец, маж, жена автоматски се одредуваат според возраста и полот на една личност и не бараат посебни напори за нивно стекнување. Може да има само проблем на усогласеност со нечија улога, која веќе постои како дадена. Други улоги се постигнуваат или дури добиваат во текот на животот на една личност и како резултат на насочени посебни напори. На пример, улогата на студент, истражувач, професор, итн. Тоа се речиси сите улоги поврзани со професијата и какви било достигнувања на една личност.

Формализацијакако описна карактеристика на една општествена улога се определува со спецификите на меѓучовечките односи на носителот на оваа улога. Некои улоги вклучуваат воспоставување само формални односи меѓу луѓето со строго регулирање на правилата на однесување; други, напротив, се само неформални; други може да комбинираат и формални и неформални односи. Очигледно е дека односот помеѓу претставникот на сообраќајната полиција и прекршителот на правилата сообраќајоттреба да се одредуваат со формални правила, а односите меѓу блиските луѓе треба да се одредуваат според чувствата. Формалните врски честопати се придружени со неформални, во кои се манифестира емоционалност, бидејќи личноста, перцепирање и оценување на друг, покажува симпатија или антипатија кон него. Ова се случува кога луѓето имаат интеракција некое време и врската станала релативно стабилна.

Мотивацијазависи од потребите и мотивите на личноста. Различните улоги се водени од различни мотиви. Родителите, грижејќи се за благосостојбата на своето дете, се водени првенствено од чувството на љубов и грижа; лидерот работи за доброто на каузата итн.

Конфликти на улоги

Конфликти на улогинастануваат кога должностите на улога не се исполнети поради субјективни причини(неволност, неспособност).

Видете исто така

Библиографија

  • „Игри кои ги играат луѓето“ Е. Берн

Белешки

Врски


Фондацијата Викимедија.

  • 2010 година.
  • Чачба, Александар Константинович

Фантоци (филм)

    Погледнете што е „Социјална улога“ во другите речници:СОЦИЈАЛНА УЛОГА - нормативно одобрен, релативно стабилен модел на однесување (вклучувајќи дејства, мисли и чувства), репродуциран од поединец во зависност од социјалниот статус или положбата во општеството. Концептот на „улога“ беше воведен независно еден од друг... ...

    Социјална улогаНајновиот филозофски речник - стереотипен модел на човеково однесување, објективно специфициран од социјалната положба на поединецот во системот на општествени или лични односи. Улогата се определува со: наслов; положбата на поединецот; функција која се извршува во системотопштествените односи ; И……

    Речник на деловни поимисоцијална улога - socialinis vaidmuo statusas T sritis švietimas apibrėžtis Žmogaus elgesio būdų visuma, būdinga kuriai nors veiklos sričiai. Visuomeninis individo statusas (užimama vieta, pareigos ir atsakomybė) sukelia lūkestį, kad vaidmuo bus atliktas pagal... ...

    Речник на деловни поими Enciklopedinis edukologijos žodynas

    Речник на деловни поими- socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Laikymasis normų, nustatančių, kaip turi elgtis tam tikros socialinės padėties žmogus. atitikmenys: ингли. режим на социјална улога вок. soziale Rolle, f rus. улога; општествена улога…Sporto terminų žodynas

    Социјална улога- socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Socialinio elgesio modelis, tam tikras elgesio pavyzdys, kurio tikimasi iš atitinkamą socialinę padėtį užimančio žmogaus. atitikmenys: ингли. режим на социјална улога вок. Социјале… …Спортски термини - (види Социјална улога) ...

    Социјална улогаЧовечка екологија - Нормативно одобрен од општеството начин на однесување што се очекува од секој што зазема дадена социјална позиција. Социјалните улоги типични за одредено општество се стекнуваат од страна на една личност во процесот на неговата социјализација. С.р. директно поврзана со...

    Погледнете што е „Социјална улога“ во другите речници:Речник на социолингвистички поими - Погледнете ја улогата...Речник