Затоа и во прво одделение и учениците и родителите поодговорно се однесуваат кон учењето отколку во второ, а уште повеќе во четврто одделение. И тие ги следат препораките на наставникот и летото ја читаат целата литература на списокот и прават развојни задачи. И на крајот од четвртото одделение, наставниците се чини дека ги одрекоа своите ученици, не даваат задачи за лето, а понекогаш дури и забораваат на книги. Не сите, се разбира. Има пријатни исклучоци.
За такви учители, па дури и за грижливи родителикои не сакаат нивното дете да стане глупаво во текот на летото, најблаго кажано, имаме развиено сложени, комбинирани задачи за секој работен ден од летото, почнувајќи од средината. Бројот на часови е дизајниран за 6 летни недели (од средината на јули до крајот на август), 5 часови неделно. Така, децата ќе одат подготвени во петто одделение и полесно ќе ги прифатат сите глобални промени од петтата година на студирање, како што се многу различни наставници и нови предмети.
Значи, секој лист со активности содржи 3 задачи: една на руски, две по математика. Математика - броење (усно, колонообразно), споредување на броеви, плус задача на секој лист. Една лекција треба да трае не повеќе од 40 минути.
Како да преземете: изберете го саканиот лист со задачи од списокот, кликнете со десното копче на него, зачувајте ја сликата како... и зачувајте ја на вашиот компјутер. Или само копирајте и залепете во Paint или Word и отпечатете од таму.
Преземете ги и испечатете ги задачите „Училиште 7 гуру од 4 до 5 одделение“
И не заборавајте дека во 7 гуруа имаме многу математички симулатори, со помош на кои детето може да ги развие своите компјутерски способности или само барем да се сеќава на математиката пред нова. академска година. И на руски јазик има диктати и текстови за тест копирање. Од страна на литературно читање- списоци со препорачани книги за лето, има и самите книги за читање онлајн. Во принцип, ако сакате да учите во лето, ќе бидеме само горди и среќни што во нашата помлада генерација сè уште има разумни луѓе!
Летна задача
Драг пријател! Ви завршија студиите во четврто одделение. Оваа година беше многу важна за вас, бидејќи дипломиравте основно училиште! Пред вас е 5-то одделение, запознавање со нови наставници и пријатели и што е најважно, ново интересно знаење!
Секоја чест! Претстојат летни одмори.
Повторно сончево лето
Повторно е слободно време!
Колку песни ќе се испеат
Покрај логорскиот оган!
Збогум, драг град!
Збогум, училиште, дома!
Има шуми и планини напред,
Појадок во густа смрека шума.
Бидете здрави, агилни, храбри
Земјата ни даде наредба
Да се биде здрав човек
Назад на часови во септември!
Во летните денови читај секој денинтересна книга(1-2 часа на ден).
Во прилог е список на книги.
Во оваа тетратка од вас се бара да завршите задачи за да го прегледате материјалот што сте го опфатиле. Завршувањето на овие задачи ќе трае не повеќе од 10-15 минути на ден.
На крајот на август треба да ми ја доставите оваа тетратка за проверка.
Се надевам дека ќе успеете да ги завршите сите задачи.
Секогаш ќе ми биде драго да те видам во нашата 6-та канцеларија, запомни го нашиот пријателски 4G!
Литература за лето
Од руските класици
- А.С. Пушкин „Руслан и Људмила“
- Н.В. Гогољ „Ноќта пред Божиќ“
Светот на историјата
- А. Ишимова „Историја на Русија во приказни за деца“
Книги за врсниците
- А.П. Гајдар „Тимур и неговиот тим“
- В. Катаев „Син на полкот“
- Драгунски „Раскази на Дениска“
- К. Драгунскаја „Искрени приказни“
- А. Линдгрен „Ние сме на островот Салткрок“
- Ј. Ковал „Авантурите на Васја Куролесов“
- В. Крапивин „Страната каде што е ветрот“
- Д. Пенак „Окото на волкот“, „Кучето кучето“
- А. Гиваргизов „Со гардероба на велосипед“
- К. Нестлингер „Долу кралот на краставици“
Свет на авантура и фантазија
- А. Бељаев „Човек водоземец“
- Р. Сабатини „Одисеја на капетан Блад“
- Ј. Верн „Петнаесетгодишниот капетан“
- Д. Дефо „Робинзон Крусо“
- М. Твен „Авантурите на Том Соер“
- Л. Керол „Алиса во земјата на чудата“
Светот на бајките
- Н.Носов „Не знам на Месечината“
- Т. Јансон „Волшебна зима“
- В. Крапивин „Магичен тепих“
- М. Енде „Безкрајната приказна“
Природен свет
- Д. Дарел „Моето семејство и други животни“
- С. Сахарнов „По должината на морињата околу земјата“
- Е. Сетон-Томпсон „Мали дивјаци“, „Животински херои“
- О. Перовскаја „Момци и животни“
Лекции по руски јазик
- Лев Успенски „Збор за зборовите“
- Корнеј Чуковски „Жив како живот“
МАТЕМАТИКА
Опција I
1. Решете го проблемот:
Колумбиски фармер собрал 4 тони зрна кафе. Од нив, 940 килограми продал во фабрика за чоколади, а останатите краставици подеднакво ги ставил во 68 вреќички. Колку килограми зрна кафе има во секоја кесичка?
7247 5 930760 – 845999 6098:83 16727: 389 38744: 58 189088: 622
1305:9 68754 + 224689
3. Следете ги овие чекори:
2t2ts88kg + 7ts86kg = ...t... ts... kg
2 мин 52 сек + 43 сек = ... мин... сек
8 дена 17 часа - 5 дена 22 часа 10 мин = ... ден... час..мин
4. Решете ја равенката:
5*. Колку даски со должина од 4 m и ширина од 4 dm се потребни за да се постави подот во квадратна просторија чија страна е 8 m?
Опција II
1. Решете го проблемот:
Фармерот пораснал 6 тони 2 квинтали 88 кг јаболка. Од нив, 2590 килограми јаболка се преработени за производство на сок. Останатото количество беше подеднакво поделено на 86 кутии. Колку килограми јаболка има во секоја кутија?
2. Изведете дејства за проверка.
5289 9 48909 + 298698
13518:9 92800-217995
15698:47 19151:684
240542:86 41097:399
3. Следете ги овие чекори:
33 m 49 cm + 22 m 68 cm = ... m... cm
8 мин 10 сек – 7 мин 45 сек = ... мин... сек
3t2 ts 75 kg— 8 ts98 kg = ...t... ts...kg
1. „Блиц турнир“.
— Го запишуваме решението на проблемот.
- Две пакувања сладолед чинат рубља. Колку треба да платите за 7 пакувања сладолед?
- Две пакувања сладолед чинат рубља. Колку пакувања сладолед можете да купите за б рубли?
- Едната книга има n страници, а другата има t страници. За колку дена можете да ги прочитате овие книги, читајќи 10 страници дневно?
- Петја планираше да прочита книга од x страници за 5 дена, но ја прочита за 4 дена. Уште колку страници дневно успевал да прочита отколку што очекувал?
- Тања и Маша купија идентични тетратки за вкупна сума рубли.
- Маша купи 4 тетратки, а Тања 6 тетратки. Колку чини една тетратка?
2. Математички трик.
- Извршете ги следните команди:
Размислете за број. Додадете му 25. Додадете уште 125. Одземете 37.
Одземете го бројот на кој првично сте мислеле. Помножете го резултатот со 50.
Добиениот број поделете го со 10.
Сега ќе ги погодам вашите одговори, го добивте бројот 565.
1. Од две поларни станици, кои се наоѓаат на оддалеченост од 130 km, 2 санки за кучиња истовремено тргнуваат една кон друга. Колку часа подоцна ќе се сретнат ако едната екипа се движи со брзина од 14 km/h, а другата со брзина 2 km/h помала?
2. Од два аеродроми полетале 2 хеликоптери Едниот хеликоптер летал со брзина од 230 км, а другиот со брзина помала од 10 км. За колку часа ќе се сретнат ако растојанието помеѓу аеродромите е 1800 km?
3. 2 медузи истовремено пливале една кон друга од два корални гребени Брзината на едната медуза е 50 m/h, другата е 3 m/h повеќе. Колку часа подоцна ќе се сретнат ако растојанието помеѓу корални гребени 309 м?
4. Од два пристаништа тргнале 2 чамци „Ракета“ еден кон друг. Колку време треба да помине за да се сретнат ако растојанието помеѓу столбовите е 405 km?
IV Консолидација на компјутерски вештини.
Најдете го значењето на изразите:
а) (77.838 + 3.702) : (280.804 - 224.214) 30 +365
Опција I
1. Решете го проблемот.
Во фабриката беа донесени 240 м свилена ткаенина. Од овој материјал беа сошиени 32 кошули, со помош на 5 m за секоја кошула.
800200 - 105754: 209 + 204060
3. Пресметај.
154 km - 19 km 387 m = ... km... m; 33 m 97 cm + 26 dm69 mm = ... m... cm;
155 мин 55 сек - 58 сек = ... мин... сек.
4. Реши ја равенката.
x 6 + 24 18 = 516
5. Геометриска задача.
Површината на полето за колективна фарма е 39072 м2. Ширината на парцелата е 12 m. Најдете го периметарот на оваа парцела.
Опција II
1. Решете го проблемот.
Колективната фарма собра 420 тони компири и ги складираше во складиште за компири. Во текот на зимата беа транспортирани 36 камиони компири, натоварувајќи по 6 тони зелка. Остатокот од зелката беше извадена пролетта, натоварувајќи по 4 тони на секој камион Колку камиони беа употребени за транспорт на зелката на вториот ден?
2. Најдете го значењето на изразот.
500200 - 124949: 307 + 124535
3. Пресметај.
8t 185 kg + 12t963kg = ...t...kg;
55 m - 49 m 35 cm = ... m... cm;
4 дена 19 часа + 13 дена 17 часа = ... ден ... час.
4. Реши ја равенката.
250 + x-4 = 442
5. Геометриска задача:
Површината зафатена со садење јагоди на полето на колективната фарма е 50.880 м2. Должината на парцелата е 24 m. Најдете го периметарот на оваа парцела.
A. Усно броење.
--На Земјата има 4 океани: Пацифик - 178 милиони км2 Индиски - 76 милиони км2 Атлантик - 92 милиони км2
Север Ледов. – 14 милиони km2 Наредете ги по старост. Кој океан е најмал? по област?
Б. Консолидација на компјутерските вештини:
Направете процедура и одлучете:
А. 64*0:4-(28-28)*1+36:36*15= Б. 56*1-(8*2-16:1)*(593216 – 7564)=
Б. Пресметајте ги вредностите на изразите:
46760:56 296380: 406 496296: 549 5411840:8960 520 * 6090 37080*8509
732 * 7300 10 500 000- 6 374 264 230 291 465+95 723 915 52 282 200- 46 254 895
Б. Решавање проблеми:
1) Површина од околу 300 хектари е распределена за засадување шуми,
На 3/10 парцели е засаден даб, а на 4/10 парцели бор. хектари окупирани од даб и бор?
2) Студентот прочитал 1/30 од целата книга на 1-виот ден, 1/25 од целата книга на 2-риот ден, а останатите 90 страници на 3-от ден. Колку страници прочитал ученикот за 1 ден?
3) Двајца велосипедисти се возеа кон дру-дру-јод две села, чие растојание е 86 км Два часа подоцна се сретнале со брзината на секој велосипедист ако се знае дека брзината на едното е за 3 км/ч.
4) Има 9 kg житарки и тегови од 50 g и 200 g. Како да измерите 2 кг житарки на вага за чаши во три чекори?
Г. Решете ја равенката:
32 * во – (609 * 15 – 2569) = 3150 – 36 400:700
Е.Одлучи:
26 дена.21ч:5 дена.9ч*1ч15мин + 9 дена.3ч45мин:9=
РЕШЕТЕ ПРОБЛЕМИ:
Бр. 1. Во четири куќи има 3672 жители. Во едната куќа има 1/3 од сите жители, во втората - 2 пати помалку отколку во првата, а останатите живеат подеднакво во 3-та и 4-та куќа Според бројот на жители што живеат во 3-та и 4-та куќа ?
Бр. 2. Од 250.700 жители на регионот, 1/10 од сите овие луѓе живеат во градовите, 8.640 луѓе помалку живеат во предградијата отколку во градовите. Колку луѓе живеат во руралните средини?
бр. 3. Во стоковната куќа донеле 90 идентични парчиња црно-сино платно, а сината ткаенина била долга 2430 метри, а црната 1620 метри. Колку парчиња црна и сина ткаенина имаше одделно?
бр. 4. Должина земјишна парцела 60 m, а ширината е 2000 cm помала Пронајдете го периметарот и површината на локацијата.
9. Пресметај ја вредноста на изразот: (77.838 + 3.702) : (280.804 - 224.214) 30 +365
б) 5 207 96 + 4 571 040: 534 - (900 4000 - 3 093 518)
Комплет летни задачи за петтоодделенци „ДА СЕ ПОДГОТВИМЕ ЗА ОГЕ“Веќе можете да ги правите сите аритметички операции со децимали.
Запомнете: фракционата линија означува поделба. Запишете ја темата " Операции со децимали» и следете едноставни чекори. Множење и долга делење - задолжително направете го тоа во вашата тетратка! Собирањето и одземањето може да се напишат на линија.
И малку покомплицирано. Тука, сите дејства и пресметки мора да бидат запишани во тетратка!
Во 7 одделение ќе започнете да учите геометрија. Но, сега можете да се справите со едноставни геометриски проблеми.
Запомнете колку е еднаков збирот на трите агли на кој било триаголник. Ако не се сеќавате, Интернетот може да ви помогне! Напишете ја темата во вашата тетратка „Триаголници„и решавајте ги наједноставните геометриски задачи од OGE. Завршете ја задачата на кој било начин погоден за вас. Ни треба јасен одговор! Во OGE не се пишуваат мерни единици, па одговорот е само бројка!
И уште три едноставни проблеми од ОГЕ за плоштадот. Запишете ја темата: „ Плоштад„и решете ги овие проблеми:
Обидете се да ги решите наједноставните геометриски проблеми на OGE од серијата “ Геометрија на карирана хартија" Одговорите може да се внесат овде, веднаш до задачата. Доколку е потребно, изградете сегменти овде. Нема потреба да пишувате ништо во вашата тетратка.
Во 6-то одделение ќе научите да решавате проблеми со проценти на нов начин, користејќи пропорции. Но, сега можете да решите некои OGE проблеми:
Напишете ја темата во вашата тетратка : "PERCENT"и детално запишете ги решенијата на проблемите.
Целата вредност - 100%
Побарајте 1 процент (бројот поделен со проценти)
И малку покомплицирано.
(Ако се сеќавате дека 50% е до…….вклучено, тогаш 33 и 34 се многу лесни за решавање!)
Внимание! Ова се проблеми од дел Ц на ОГЕ! Бараат детално решение! Запомнете: за да ја пронајдете просечната брзина, треба да го поделите вкупното растојание со вкупното време. Овие задачи имаат 6 дејства! Ако успеете да решите вакви проблеми, вие сте вистински математичар (па дури и мал физичар)! Само силните студенти можат да ги решат овие проблеми. И упорни. Остатокот можеби нема да одлучи.
Напишете ја темата во вашата тетратка: « Просечна брзина» и запишете детални решенија за проблемите.
Во вежбите со дијаграми подвлечете ги точните искази. Нема потреба да пишувате ништо во вашата тетратка
I) Колоносни графикониЗадача 1.Дијаграмот ги прикажува седумте најголеми земји во светот по површина (во милиони km2). Кои од следните тврдења се вистинити?
1) Алжир е една од седумте најголеми земји во светот по површина
2) Површината на Бразил е 8,7 милиони км2.
3) Областа на Канада повеќе површинатериторија на Австралија.
4) Областа на Австралија е поголема од областа на Индија за 4,4 милиони км2.
Задача 2.Дијаграмот ги прикажува седумте најголеми земји во светот по површина (во милиони km2). Кој од наведените искази неточно?
1) Австралија е една од седумте најголеми земји во светот по површина.
2) Површината на Кина е 10,0 милиони км2.
8 и 9 се незгодни проблеми! Запомнете: колку повеќе време спортистот поминува на трка, толку полошонејзиниот резултат!
Мислам дека не ви беше досадно со овие задачи и им требаше малку време за да ги завршите! Сега имате идеја за OGE!
По 6-то одделение ќе можете да тренирате на веб-страницата „Јас ќе го решам OGE!“
Имај убаво летен одмор! Н.Г.
