Та ажлынхаа өмнөх орой:

Боломжит хариултууд:

• Би бүх зүйлийг аль хэдийн хийсэн, би одоо амарч болно)
• Оройн гүйлт. унтахын өмнө kefir) болон өөр юу хэрэгтэй вэ?
• Би тэмдэглэл бэлдэж байна! Би боловсролын уран зохиол уншдаг!
• Би маргааш юу өмсөхөө сонгож байна!
• Би суугаад телевизийн цуврал/кино үзэж байна!

Үс засалт сонгох:

Боломжит хариултууд:

Танай ангид чиний тухай байнга муухай хошигнодог маш муухай хүү байдаг, чи яах вэ?

Боломжит хариултууд:

• Би түүнтэй ярихыг хичээх болно) Хэрэв энэ нь зөвхөн хамгаалалтын хариу үйлдэл юм бол яах вэ?
• Би новшийн амьдралыг тэвчихийн аргагүй болгохыг хичээх болно!
• Энэ новш надтай хутгалдсандаа харамсах болно! Хичээлдээ зөвхөн би хошигнож чадна!
• Би тайван байж, түүний заль мэхийг үл тоомсорлох болно. Эцсийн эцэст энэ бол хүүхэд юм.
• Би түүний эцэг эхийг сургуульд дуудна, эсвэл захирал руу нь аваачиж өгье, тэдэнтэй харьцах болно!

Хичээлдээ өмсөх нүүр будалтаа сонго:

Боломжит хариултууд:

Та оюутнууддаа ямар даалгавар өгөх вэ?

Боломжит хариултууд:

• Бүтээлч даалгавар, төслүүд!
• Би тэдэнд хэт их ачаалал өгөхгүй, өөр зүйлд цаг гаргаарай)
• Бүх зүйл хатуу дагуу байдаг сургалтын хөтөлбөр! Үгүй бол би яагаад үүнийг бичсэн юм бэ?
• Хэрэв би асуувал дараа нь шалгах хэрэгтэй болно, тиймээс аль болох цөөн даалгавар!

Сургуульд явахдаа цүнх сонгох:

Боломжит хариултууд:

Таны сурагчдын нэг нь ангийнхандаа гомдсон, таны үйлдэл:

Боломжит хариултууд:

• Түүнд эцэг эх байгаа, тэд үүнийг зохицуулаарай
• Чи галзуурсан уу? За, явцгаая, азарган тахианууд! Тус бүрдээ 100 удаа суу!
• Энэ миний ангид ямар замбараагүй байна вэ? Эцэг эхчүүд сургуульдаа! Би хичээлдээ лангуу хийхийг зөвшөөрөхгүй!
• Би найруулагчийг урьж, түүнийг зохицуулна.
• Би хүүхдүүдтэй ярилцаж, ямар асуудал байгааг олж мэдэхийг хичээх болно. Магадгүй би энэ асуудлыг тэдний эцэг эхтэй ярилцах байх.
• Хичээлд минь саад учруулахгүйн тулд би хүүхдүүдээс тайвшрахыг хүснэ. Эцсийн эцэст энэ миний асуудал биш

Завсарлагааны үеэр юу идэхээ сонго:

Боломжит хариултууд:

Таны сурагч дуусаагүй байна гэрийн даалгавар, таны үйлдэл:

Боломжит хариултууд:

• Энэ нь хэнд тохиолддоггүй вэ? Би уучилж, мартах болно
• 50 түлхэлт! Хэрэв та толгойгоороо ажиллахгүй бол гараараа ажилла!
• Би түүний эцэг эх рүү залгая! Тэр хичээлдээ бэлдэх цаг байхгүй юу хийж байна вэ?
• Би түүнд чимээгүйхэн сэтгүүл дээр 2 оноо өгнө.
• Би юу болсныг асуух бөгөөд хэрвээ шалтаг надад үндэслэлтэй мэт санагдах юм бол тэр түүнийг ямар ч байдлаар шийтгэхгүй.

Өөрийн хамгийн тохиромжтой үзэгчдийг сонго:

Сургуульд маш олон хүүхэд байдаг бөгөөд хүн бүр өөр өөрийнхөөрөө сайн байдаг. Гэхдээ таны хувьд сургууль гэж юу вэ: өдөр бүр баяр баясгалан эсвэл хэцүү шалгалт уу? Мөн багш нар таныг хэрхэн харж байна вэ? Шалгалтаа өгөөд та ямар оюутан болохоо мэдэх болно.

Та өглөө сэрэхдээ хичээлдээ бэлдэхдээ үргэлж баяртай байдаг уу эсвэл гэртээ байхыг хүсдэг үү?

1. Энэ нь янз бүрийн байдлаар тохиолддог.
2. Би үргэлж сайхан ааштай сургуульдаа явдаг.
3. Би боломж олдох болгондоо яагаад сургуульд явах шаардлагагүй гэж шалтаг олохыг хичээдэг.

Та сургуульд олон найзтай юу?

1. Манай ангиас хэд хэд байгаа.
2. Тиймээ. Надад хангалттай найз бий. Би ангийнхантайгаа төдийгүй сургуулийн бусад хүүхдүүдтэй найзалдаг.
3. Би сургууль дээрээ найзалдаггүй. Тэд бүгд ямар нэг байдлаар ялгаатай. Би ганцаараа байхыг илүүд үздэг.

Сургуульд зөвхөн завсарлагатай баймаар байна уу?

1. Энэ нь нэг талаараа сайн гэдгийг би ч мэдэхгүй, гэхдээ танд орхихыг хүсэхгүй байгаа хэд хэдэн сонирхолтой сэдвүүд бас бий.
2. Үгүй Бүх зүйл цаг хугацаатай байх ёстой гэж би боддог.
3. Тиймээ. Энэ нь гайхалтай байх болно! Та хоолны өрөөнд удаан тоглож, боов идэж болно.

Багш нар танд хэрхэн ханддаг вэ?

1. Заримдаа магтдаг, заримдаа загнуулдаг. Өөр өөр нөхцөл байдалтохиолдох.
2. Надад маш их байна сайн харилцаабагш нартай. Намайг хамгийн сайн сурагч гэж олонтаа онцолдог.
3. Багш нар надад шударга ханддаггүй юм шиг санагддаг. Та тэднээс сайн дүн авахгүй.

Та гэрийн даалгавраа хэрхэн хийдэг вэ?

1. Ер нь аав, ээж хоёр намайг албаддаг.
2. Би гэрийн даалгавраа орой болтол хойшлуулахгүй, хичээл тарсны дараа шууд хийхийг хичээдэг.
3. Би гэрийн даалгавар бараг хийдэггүй, ерөөсөө сонирхдоггүй. Ихэнхдээ би бусдаас хуулбарладаг эсвэл тэд надаас асуухгүй байх гэж найдаж байна.

Та өнөөдөр сургууль дээр болсон явдлын талаар эцэг эхдээ хэлдэг үү?

1. Хэрэв ямар нэгэн сонирхолтой зүйл тохиолдвол би танд хэлэх болно.
2. Би өнөөдөр юу болсныг өдөр бүр дэлгэрэнгүй тайлбарладаг.
3. Бараг байхгүй. Тэд ямар нэг зүйлийн талаар асуухад л болно.

Танд аль хариулт илүү байгааг тоолж, шалгалтын үр дүнг олж мэдээрэй.

Хэрэв А:Сургууль бол таны хувьд амьдралын хамгийн чухал зүйл биш юм. Юуны өмнө та тэнд мэдлэгийн төлөө биш, харин бусад залуустай харилцахын тулд очдог. Гэсэн хэдий ч таны сонирхлыг татах хэд хэдэн сэдвүүд байна. Таны дүн 4 ба 5. Энэ бол эцэг эхийн чинь гавьяа, эсвэл чи зүгээр л азтай хүн! Хамгийн гол нь тайвширч болохгүй, та залхуурах хандлагатай байдаг.

Хэрэв B:Хичээл болгондоо хариулахыг хичээж, үзэл бодлоо илэрхийлэхээс айдаггүй. Ер нь шинжлэх ухааны боржин чулууг та зөрүүдлэн хаздаг. Үүний тулд багш нар танд хайртай бөгөөд зохих А үнэлгээг өгдөг. Мөн эцэг эх чинь бяцхан ялалт бүрт чинь баярладаг. Сайн байна! Үргэлжлүүл!

Хэрэв B:Сургууль руугаа явах бүр таны хувьд эрүүдэн шүүлттэй адил юм. Та магадгүй хамгийн сүүлчийн ширээнд суугаад дэлхийн бүх зүйлийн талаар бодож байгаа ч суралцах тухай биш. 4 гэсэн үнэлгээ нь таны хувьд ховор амжилт юм. Үүнд багш нарыг буруутгах хэрэггүй. Та үнэхээр их хичээх хэрэгтэй. Тэгэхгүй бол ахлах сургуульд үнэхээр хэцүү байх болно.

1. Багш хатуу биш бол гэрийн даалгавраа хийдэг үү?

а) тийм ээ, би гэрийн даалгавраа үргэлж хийдэг, багш тийм ч их шаардлага тавьдаггүй байсан ч багшийн төлөө биш, харин өөрийгөө хөгжүүлэхийн тулд хийдэг -1 оноо;

б) Би заримдаа гэрийн даалгавраа хийдэг, тэр ч байтугай багш хэтэрхий хатуу биш байсан ч, бусад, илүү өндөр шаардлага тавьдаг багш нарын даалгаврыг дуусгаад бага зэрэг хугацаа үлдсэн бол - 5 оноо;

в) үгүй, хэрэв багш хатуу биш бол би гэрийн даалгавраа хэзээ ч хийдэггүй, гэхдээ яагаад айх зүйл байхгүй - 11 оноо;

2. Та найзуудтайгаа цагийг өнгөрөөж байсан тул хичээлдээ бэлдэх цаг байсангүй. Орой болсон, чи зүгээр л ядарсан байна. Таны үйлдэл:

a) Би маргааш хичээлдээ явахгүй, багш намайг өвчтэй гэж бодсон нь дээр - 9 оноо;

б) нөхцөл байдлаас хамааран - тохиолдол бүр хувь хүн, магадгүй би ямар нэгэн байдлаар явж, үүнээс гарах эсвэл явахгүй байх, маргааш өглөө би шийдвэр гаргах болно - 5 оноо;

в) Би маргааш хичээлдээ явна, би багшид бэлдэж амжаагүй гэдгээ чин сэтгэлээсээ хэлье - 0 оноо;

3. Багшийн талаарх таны төсөөлөл, түүний боловсролын үйл явцад гүйцэтгэх үүрэг:

a) Багшийн тухай бодохдоо би төсөөлдөг хайлтын систем, жишээлбэл, бараг бүх асуултанд хариулт өгөх боломжтой Google, учир нь багш оюутнуудад шаардлагатай бүх мэдлэгийг өгөх ёстой - 12 оноо;

б) Багшийн тухай бодохдоо би арын гудамжаар тэнүүчилж, шидэт хаалганы түлхүүрийг олоход туслах янз бүрийн нууцлаг зүйлийг хайж олох тоглоомыг төсөөлдөг, учир нь багш сурагчдад хэрхэн суралцахыг заах ёстой - 3 оноо;

в) багшийн тухай бодохдоо сонирхолтой киног төсөөлдөг, учир нь багш хичээлээ сурагчдад сэтгэл хөдөлгөм болгох ёстой - 6 оноо;

4. Багш таны ахиц дэвшил, ирцийн талаарх мэдээллийг цахим хуудсанд нийтэлдэг бөгөөд танай ангийнхан нууц үг ашиглан нэвтэрч болно. Одоо таны бүх дамжуулалт ба муу дүнангийнхандаа харагдана. Энэ талаарх таны бодол:

a) Багш миний мэдээллийг ангийнхандаа харуулахын тулд нийтлэх нь ёс зүйгүй гэж бодож байна, энэ мэдээлэл нь нууц байх ёстой, ангийнхандаа миний муу дүн, сураагүй байдлыг харахыг хүсэхгүй байна - 10 оноо;

б) энд давуу болон сул талууд байдаг - заримдаа энэ нь суралцах хөшүүрэг болж чаддаг, та үнэлгээгээ сайжруулахыг хүсэх болно, заримдаа эсрэгээр энэ нь таныг "сэтгэлээр унагаж" чаддаг - 4 оноо;

в) энэ бол гайхалтай санаа, хэрэв та сайн сурахыг хичээвэл фоби эсвэл "өөрийгөө гутаах" айдас байхгүй болно - 2 оноо.

Таны үр дүн

41-25 оноо: “Лафер” Уучлаарай, гэхдээ та зүгээр л хэн нэгний мөнгийг дэмий л зээлж байна. төсвийн газарэсвэл эцэг эх чинь хичээлийнхээ мөнгийг төлөхийн тулд дэмий 2 ажил хийж байна. Сонгосон мэргэжлээ эзэмшихэд таны хандлага огт хайхрамжгүй байдаг. Та сурах дургүй, сурахыг хүсэхгүй байна. Сурах, амьдралд хандах хандлагаа өөрчлөхийг хичээгээрэй - амьдрах, суралцах дуртай, учир нь та ямар ч хүний ​​адил хүндэтгэлтэй байх ёстой бөгөөд мэргэжлийн мэдлэгтэй хүмүүсийг хүндэтгэдэг.

24-19 оноо: "Азтай" Та хичээлдээ бага зэрэг хайхрамжгүй ханддаг ч хичээлдээ хайхрамжгүй хандах хандлага нь таны бодлоор хангалттай сэтгэл татам байдаг тул та хичээл таслах эсвэл дуусаагүй гэрийн даалгавраа ихэвчлэн орхидог. таны үнэлгээнд чухал нөлөө үзүүлэх арга. Та ирээдүйнхээ талаар бодох хэрэгтэй - одоо хичээлдээ хэт ачаалал өгөхгүй бол насанд хүрсэн хойноо ч "цэцгээс цэцэг рүү эргэлдэх" болно гэсэн баталгаа байхгүй;

18-6 оноо: "Тодорхой оюутан". Таны суралцах хандлага оновчтой байна. Нэг талаас, хүн зөвхөн өөрийн гараар амьдралаа босгож чадна, зөвхөн өөрийгөө боловсрол эзэмших нь таныг боловсролтой болоход тусална гэдгийг та ойлгож байна. ухаантай хүн. Та багшийг хэрхэн бие даан мэдлэг олж авахыг заадаг зөвлөгч гэж үздэг. Тэднийг толгойдоо "тавих" гэхээсээ илүү. Энэ бол амьдралд маш их амжилтанд хүрэх нь гарцаагүй ноцтой, ухаалаг хүний ​​хандлага юм.