Түүхийн олимпиадын сургуулийн үе шатанд зориулсан даалгавар (6-р анги). Түүхийн олимпиадын сургуулийн үе шатанд зориулсан даалгавар (6-р анги) Славуудын овгийн бүх чухал асуудлыг шийдсэн.

Сургуулийн сурагчдын түүхэн дэх бүх Оросын олимпиад

сургуулийн үе шат

6-р анги

2 оноо

Даалгавар 1. Дундад зууны түүхийг хэдэн оноос эхлэн тоолох заншилтай вэ? 1. Зөв хариултыг тэмдэглэ.

A) МЭӨ 476 он

B) МЭӨ 1

C) МЭ 1

D) МЭ 476 он

2. Түүхийг дуусгасан үйл явдал юу вэ? эртний ертөнцэнэ жил болсон уу?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 оноо

В

A) Шавар номын номын сангийн зохион байгуулалт

B) Афин дахь боолчлолыг халах

C) Бүтээл шинэ шашин- Ислам

D) Энэтхэг дэх цэргийн кампанит ажил

D) Фрэнкийн муж улсын анхны захирагч

E) Византийн бүхэл бүтэн хууль тогтоомжийн нэг кодыг бий болгох

G) Ромд цорын ганц эрх мэдлийг булаан авах

H) Польшийн нийслэлийг Краков руу шилжүүлэх

I) Аахенд "Ордны академи"-ийн нээлт

даалгавар 2. Эртний ертөнц ба Дундад зууны үеийн эрх баригчдын нэрс, тэдний үйл ажиллагааг тэдний амьдарч байсан эрин үетэй уялдуулан багана болгон хуваарил.

1. Македонский Александр

2. Мухаммед

3. Юлий Цезарь

4. Хаммурапи

5. Солон

6. Зоригтой Болеслав

7. Жастиниан

8. Чарльман

9. Кловис

Эртний дэлхийн түүх

3 оноо

Даалгавар 3. Дундад зууны үед гэж үздэг байсан боловсролтой хүнтодорхой шинжлэх ухааныг судлах ёстой. Тэднийг "Чөлөөт урлаг" гэж нэрлэдэг байв. 1. Хэдэн хүн байсан бэ? _________________________________________________

2. Санал болгож буй жагсаалтаас нэмэлтүүдийг сонгоно уу:

A) риторик

B) дүрэм

B) диалектик

D) уран зохиол

D) одон орон судлал

E) хөгжим

G) геометр

H) арифметик

би) уран зураг

6 оноо

Даалгавар 4. Баруун баганад санал болгож буй үгсээс чадварлаг тодорхойлолт гаргаж, зүүн баганаас энэ тодорхойлолтод хамаарах үгийг олоорой.

Нөхцөл

Үр дүнг хүснэгтэд бичнэ үү:


5 оноо

Даалгавар 5.Сонин дээр дараах агуулгатай нийтлэл гарчээ: "Калининград мужид ____________ баатрын хөшөөг зэрэмдэглэжээ. Эх орны дайн 1812 он, Оросын командлагч Михаил Богданович Барклай де Толлид. Тэд хөшөөг төмрийн хаягдал болгон хүлээлгэн өгөхөөр шийдсэн бөгөөд үүний төлөө лантуу болон бусад хүнд зүйл шидсэний улмаас хөшөө маш их хохирол амссан."

Алга болсон үгийн оронд сэтгүүлчид Германы нэг ард түмний нэрийг ашигласан байна.

1. Ямар үг дутуу байна вэ?

2. Яагаад ийм нөхцөл байдалд ашигладаг вэ?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 оноо

Даалгавар 6. Феодалын шатанд ямар "алхмууд" дутагдаж байна вэ?

1. Алдагдсаныг сэргээх: 1________________________; 2____________________________.

2. Феодал 1-д тангараг өргөсөн 2-р феодалыг хааны вассал гэж үзэж болох уу? Яагаад? Энд дундад зууны ямар дүрэм үйлчилдэг вэ?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

1 2

2 оноо

Даалгавар 7. Санал болгож буй мозайк нь Византийн хамгийн агуу, хүчирхэг удирдагчдын нэг ба түүний эхнэрийг дүрсэлсэн байдаг. Эдгээр түүхэн хүмүүсийн нэрийг авахын тулд квадратуудыг үсгээр холбоно уу.

Тэдгээрийг бичнэ үү: 1.______________________; 2._____________________.

Ф

Хамгийн их оноо: 31

Хариулт бэлтгэх хугацаа: 45 минут

Энэ хэсэгт үзүүлсэн материал нь 6-р ангийн сурагчдыг Оросын түүхийн олимпиадад бэлтгэхэд бэлтгэсэн олимпиадын даалгаврын жишээ юм. Бид сургуулийн сурагчдад эдгээр даалгаврыг ангид олж авсан мэдлэгээ гүнзгийрүүлэх, системжүүлэхэд туслах симулятор болгон ашиглахыг санал болгож байна.

Багш нар ангид туршилтын олимпиадын даалгаврыг хуулж, хэвлэх боломжтой. ОХУ-ын түүхэн дэх олимпиадын бүх даалгавар хариулт, шийдлүүдийг агуулсан байдаг тул та 6-р ангийн сурагчдын үр дүнг хэдхэн минутын дотор шалгаж, үнэлэх боломжтой.

ОХУ-ын түүхийн олимпиад 6-р анги

Маягтыг бөглөж даалгавраа татаж аваарай!

Өгөгдлийг оруулсны дараа татаж авах товчлуур идэвхжинэ

Туршилтын даалгавар

1. Хуучин Оросын төрийг бий болгох урьдчилсан нөхцөл нь:
A) гадаад дайснаа няцаах хэрэгцээ
B) Славян овгуудын хооронд эдийн засгийн нягт харилцаа холбоо
B) Христийн шашныг хүлээн зөвшөөрөх
D) Их шилжилт хөдөлгөөн

2. Сэрф орж Эртний Орос- энэ:
A) хунтайжаас хамааралтай тариачны нийгэмлэгийн гишүүн
B) зээлийн төлөө өрийн боолчлолд орсон дампуурсан нийгэмлэгийн гишүүн
C) боолын ойролцоо хүн амын хамгийн эрхээ хасуулсан ангилал
D) тодорхой нөхцлөөр мастертай хамтран ажиллаж, амьдрахыг зөвшөөрсөн гэрээ байгуулсан нөхөрлөлийн гишүүн

3. Н.М.Карамзинийн мэдэгдэл: “Сүм гэж нэрлэгддэг энэ ханхүү
Төлөөлөгчидтэй тэнцэхүйц, түүхэнд агуу их нэртэй байх ёстой" гэж зориулав
A) Святослав
B) Владимир
C) Мэргэн Ярослав
Ноён Владимир Мономах

4. Хуулийн код Хуучин Оросын мужзалгасан:
A) гайхалтай үнэн
B) Оросын үнэн
B) Стоглав
D) Судебник

5. Ноёдын тэмцлийг зогсоохыг уриалсан XII зууны утга зохиолын дурсгал:
A) "Игорийн кампанит ажлын тухай үлгэр"
B) "Домострой"
C) "Оросын газар нутгийг устгах тухай нэг үг"
D) "Хүүхдэд заах"

6. Оросын ард түмний Герман, Шведийн хүлэг баатруудын эсрэг тэмцэлтэй холбоотой хэд хэдэн огноог дурдвал:
A) 1237, 1238
B) 1240, 1242
C) 1243, 1252
D) 1262, 1263

7. Иван Калитагийн хаанчлалын нэг үр дүн нь:
A) Москвагийн ноёрхлыг Оросын хамгийн хүчирхэг гүрэн болгон өөрчлөх
B) Ордын буулганаас ангижрах
C) Оросын нутаг дэвсгэрт ноёдын мөргөлдөөнийг зогсоох
D) Оросын нэгдсэн улс байгуулах

8. Оросын төвлөрсөн улсын нэг нутаг дэвсгэрийг байгуулах ажлыг үндсэндээ дараахь байдлаар дуусгасан.
A) Василий И
B) Иван III
C) Василий II харанхуй
D) Аймшигт Иван IV

9. XVI зууны дундуур байсан нутаг дэвсгэр. хяналтаа хадгалсан Земскийн сүмболон Боярын Думыг:
A) хувь тавилан
B) опричнина
B) газар
D) посад

10. Ихэнх онцлох ажилАндрей Рублев:
A) Донын манай хатагтайн дүрс
B) "Цэрэгчин сүм" дүрсний зураг
B) Гурвал
D) Москвагийн Кремль дэх зарлалын сүмийн ханын зураг

Нээлттэй асуултууд

Асуулт 1
X зууны үеийн хийдийн эзэмшлийн тодорхойлолтод. тариачин газар бүрэн эзэмшсэн гэдэг. Тэр нэг гахай, нэг фунт маалинга, гурван тахиа, 18 өндөг төлдөг. Ёс заншлын дагуу долоо хоногт тэр ойд гахай бэлчээдэг. Долоо хоногийн гурван өдөр, жилийн турш тэрээр эзнийхээ талбайг тариалж, ургац хураах үеэр ургацаа хурааж, хадлангийн үеэр хадлан хадаж, эзэмшлийн талбайд ажилладаг. Эхнэр нь маалинган хувцас нэхэх ёстой.
Жагсаалтад орсон үүргүүдийн аль нь corvée, аль нь хураамж болохыг зааж өгнө үү?

Асуулт 2
Дараахь зүйлийг он цагийн дарааллаар байрлуул
шинэ бүтээлүүд.
1) Нүдний шил
2) Шилэн толь
3) Шатар
4) Шүдний сойз
5) Папирус
6) сэрээ
7) Их буу

Асуулт 3
Сарын Хуучин Славян нэрийн хоорондох захидал харилцааг бий болгох
орчин үеийн нэр.

Хуучин славян нэр.
1. могой 2. верэсэн 3. берэзозол 4. царцмаг 5. хэсэг 6. шохой 7. өвс 8. догшин 9. навч унах 10. өт 11. цэцгийн тоос 12. өвчүү.

Орчин үеийн гарчиг
A. 1-р сард B. 2-р сард C. 3-р сард D. 4-р сард E. 5-р сард F. 6. J. 7. 7. 8-аас I. 9-р сард K. 10-р сард L. 11-р сард М.12.

Асуулт 4
Оросын уран зохиолын бүтээлийн хэсгийг анхааралтай уншина уу. Энэ хэсгийг аль текстээс авсан болохыг тодорхойл.
“... Эхлээд хууль, дараа нь адислал, эхлээд хана, дараа нь үнэн. зураг
Хууль ба нигүүлсэл, Хагар, Сара хоёр, хөдөлмөрч Агар ба чөлөөт Сара, өмнөх ажилчин,
Дараа нь үнэ төлбөргүй, харин ойлгох, хүндэтгэх! ..."

Асуулт 5
Доор жагсаасан ноёдын нэрийг өсөх дарааллаар байрлуул.
тэдний засаглалын хугацаа (хамгийн багаас том хүртэл). Энэ нь аль алиных нь тухай юм
Киевт, эсвэл зохих тохиолдолд Москва эсвэл Владимирд хаанчлах.
1) Дмитрий Донской
2) Мэргэн Ярослав
3) Андрей Боголюбский
4) Их Мстислав
5) Иван Улаан
6) Иван III
7) Хараагдсан Святопольк

Энд байна тестийн даалгавар Бүх Оросын олимпиад 6-р ангийн Оросын түүхийн сургуулийн үе шат, тэдгээрийн хариулттай.

Үзүүлсэн даалгавруудыг 6-р ангид ашиглаж болох бөгөөд энэ нь оюутнуудад өмнө нь хамрагдсан материалыг илүү сайн ойлгож, шинэчлэх, мөн сурагчдын олимпиадад хэр бэлтгэгдсэнийг тодорхойлох боломжийг олгодог.

1. Оросын тэргүүний нүүдэл юу болов Ортодокс сүмВладимираас Москва хүртэл

  • A) Москвагийн ноёдын эрх мэдэл уналт
  • B) Москвагийн өсөлт
  • C) шашны зөрчилдөөнийг хурцатгах
  • D) Оросын газар нутгийг нэгтгэх

Ямар аялалын талаар Киевийн хунтайжЦарград руу асуултанд нь"Өнгөрсөн он жилүүдийн үлгэр"-ийн энэ хэсэгт?

6415 (907) онд. ____ Грекчүүд рүү явж, Игорийг Киевт үлдээсэн; тэр өөртэйгөө олон Варангчууд, Славянчууд, Чудууд, Кривичи, Мерю, Древлянууд, Радимичи, Полянууд, Северичууд, Вятичи, Хорватууд, Дулебууд, Тиверцы хэлмэрчүүдийг авч явсан: эдгээр нь бүгд байв. Грекчүүдийг "Их Скиф" гэж нэрлэдэг. Мөн энэ бүхний хамт _____ морь, хөлөг онгоцоор явсан; 2000 хөлөг онгоц байсан бөгөөд тэрээр Константинопольд ирэв: Грекчүүд Шүүхийг хааж, хотыг хаажээ. _____ эрэг дээр гарч, тулалдаж эхлэв, мөн хотын ойролцоо Грекчүүдэд олон аллага үйлдэж, олон танхимыг эвдэж, сүмүүдийг шатаажээ. Мөн олзлогдсон хүмүүсийг заримыг нь тасалж, заримыг нь тамлаж, заримыг нь буудаж, заримыг нь далайд хаясан бөгөөд Оросууд дайснууд нь ихэвчлэн хийдэг шиг Грекчүүдэд өөр олон бузар мууг үйлдсэн ... Тэгээд тэр ______-д тушаажээ. түүний цэргүүд дугуй хийж, хөлөг онгоцуудыг дугуйнд суулгадаг. Тааламжтай салхи үлээхэд тэд хээр талд дарвуул өргөж, хот руу явав. Үүнийг харсан Грекчүүд айж, _______ руу илгээв: "Хотыг бүү сүйтгэ, бид чамд хүссэн бүх алба гувчуурыг өгөх болно" ... Тэгээд тэр _______-д 2000 хөлөг онгоцонд алба гувчуур өгөхийг тушаажээ: нэг хүнд 12 гривен, хөлөг онгоц бүрт 40 нөхөр байсан ... Тэгээд тэр ялалтын тэмдэг болгон бамбайгаа хаалган дээр өлгөж, Константинопольоос явав ...

  • A) Рурик
  • B) Олег
  • B) Аскольд
  • D) Святослав

3. XIV зууны утга зохиолын дурсгалд ямар бүтээл багтдаг вэ?

  • A) "Өнгөрсөн жилүүдийн үлгэр"
  • B) "Борис ба Глеб нарын амьдрал"
  • C) "Хууль ба Нигүүлслийн үг"
  • D) "Щелкан Дудентьевичийн тухай дуу"

4. Байгалийн ямар үйл явдлын явцад төр үүссэн Зүүн Славууд?

  • A) Феодалын тогтолцоо задран унасны үр дүнд
  • B) Овгийн тогтолцооны задралын үр дүнд
  • C) Анхан шатны системийн задралын үр дүнд

5. Нэмэлт захирагчийг арилгах.

  • A) Олег
  • B) Жагиелло
  • B) Святослав
  • D) Владимир

6. Ханхүү Владимирын үйл ажиллагаа нь дараахь зорилготой байв.

  • A) ноёдын хүчийг бэхжүүлэх
  • B) Византитай харилцахыг хориглох
  • C) харь шашинтнууд болон Христэд итгэгчдийн эрхийг тэгшитгэх
  • D) Хазар хаант улсын эсрэг кампанит ажил явуулах

7. 1097 онд Любеч хотод болсон ноёдын их хурлаар шийдвэр гаргажээ

  • A) Киевийн хунтайжийн эрх мэдэлд захирагдах
  • B) Өвлөгдсөн газар нутагт бие даан захирна
  • C) Ланд-волостуудын эрх мэдлийн нэг хэсгийг вече рүү шилжүүлэх
  • D) Маргаантай асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд ноёдын зөвлөл байгуулах

8. Москвагийн Кремлийн нутаг дэвсгэрт орших Успен болон Архангелийн сүмүүд нь:

  • A) Александр Невский
  • B) Юрий Долгорукий
  • B) Дмитрий Донской
  • D) Иван Калита

9. Дараах үйл явдлуудын аль нь 1433 онд болсон бэ?

  • A) Гол дээрх тулаан Клязма
  • B) Псковыг Москвагийн хаант улсад элсүүлэх
  • C) Куликово талбай дээрх тулаан
  • D) Земский Соборыг дуудах

10. Гэгээн Жоржийн өдрийг танилцуулснаар ... гэсэн утгатай.

  • A) Тариачдын хувийн эрх чөлөөг хязгаарлах
  • B) Феодалын газар нутаг дээр амьдарсан тариачдын жилийн төлбөрийг тогтоох
  • C) Тариачдын аль ч үед нэг өмчлөгчөөс нөгөөд шилжих эрхийг баталгаажуулах
  • D) Тариачид цэргийн алба хаах эрхийг олгох

11. Оросын хүн амын дийлэнх хувийг хэн бүрдүүлсэн бэ?

  • A) хотын иргэд
  • B) сэрэмжлүүлэг
  • B) хамтын тариачид
  • D) гар урчууд

12. Хүмүүс хамтдаа ан хийж, хамтдаа цугларч, хүүхдүүдийг асран хамгаалж, танихгүй хүмүүсээс өөрсдийгөө хамгаалдаг байв. Тэдгээрийг бүгдийг нь авч үзсэн:

  • A) найзууд
  • B) хөршүүд
  • B) иргэд
  • D) хамаатан садан

13. Зэсийн чулуун зэвсгийн үе нь ...

  • A) Палеолит
  • B) Мезолит
  • B) Неолит
  • D) энеолит

14. Ханхүү Олег хэдэн онд Византийн эсрэг аян дайн хийсэн бэ?

  • A) 907
  • B) 908
  • B) 910
  • D) 911

15. Иван Калитагийн хаанчлалын ач холбогдол юу байсан бэ?

  • A) Оросын газар нутгийг Алтан Ордноос хараат байдлыг устгасан
  • B) тэрээр Оросын газар нутгийг нэгтгэх үйл явцыг дуусгав
  • C) тэрээр Москвагийн ноёдыг Ордын дайралтаас хамгаалав
  • D) тэрээр Литвийн Их Гүнт улстай холбоо байгуулав

16. Дараах үйл явдлуудын аль нь 1240 онд болсон бэ?

  • A) Бат Козельскийг арми эзэлсэн
  • B) Батын цэрэг Киевийг эзэлсэн
  • C) Бат Рязань армид баригдсан

17. Славууд Зүүн Европт хэзээ суурьшсан бэ?

  • A) 40 мянган жилийн өмнө
  • B) VII - VI зуунд. МЭӨ.
  • C) VI - VIII зуунд.
  • D) X зуунд.

Оросын түүхэн дэх Бүх Оросын олимпиадын хариултууд 6-р анги

Энэ хүснэгтэд Бүх Оросын олимпиадын сургуулийн шатанд Оросын түүхийн тестийн хариултыг харуулав.

Ажлын дугаарЗөв хариулт
1 Б
2 Б
3 Г
4 Б
5 Б
6 ГЭХДЭЭ
7 Б
8 Г
9 ГЭХДЭЭ
10 ГЭХДЭЭ
11 IN
12 Г
13 Г
14 ГЭХДЭЭ
15 IN
16 Б
17 IN


Түүхийг ойртуулж, тодорхой болгох Олимп!

Ерөнхий боловсролын сургуулийн 6-11-р ангийн сурагчид болон ерөнхий боловсролын сургуулийн I-II курсын сурагчдад зориулан Оросын түүхийн олимпиадын дараагийн шатыг эхлүүлж байна. Энэхүү арга хэмжээ нь хамрагдсан материалыг системчлэхийг хүсч буй хүмүүст зайлшгүй шаардлагатай.

Мега-Талант төвд Оросын түүхийг хэрхэн заадаг вэ?Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт үндэслэн сурагч, оюутнуудад зориулсан өвөрмөц даалгаврын багцыг бэлтгэсэн. Даалгаврууд нь хэд хэдэн түвшний хүндрэлтэй байдаг. Тиймээс хэн ч уйдахгүй.

Энэ улиралд ямар сэдвүүд давтагдаж байна:

  • Оросын нутаг дэвсгэр дээр хүний ​​дүр төрх, анхны овгууд
  • Төр байгуулах
  • Янз бүрийн зуунд Оросын эзэнт гүрэн
  • Улс төр, нийгэм, түүхэн үйл явдлуудын хамаарал
  • 20-р зууны үйл явдлууд
  • Оросын сүүлийн үеийн түүх

Олимпиадын даалгавар нь Холбооны улсын боловсролын стандартад нийцэж байгаа бөгөөд дараахь байдлаар тусална.

  • Түүхийн анхан шатны мэдлэгтэй болно.
  • Нийгмийн үзэгдэл, орчин үеийн дэлхийн үйл явцыг үнэлэх түүх, соёл, соёл иргэншлийн аргын туршлага хуримтлуулах.
  • Оросын ард түмний түүхэн өвийг хүндэтгэх сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

Зохион байгуулагч болон эцэг эхчүүдийг тусдаа шагналууд хүлээж байна

Мөн бид тусгай талархал илгээх болно
таны боловсролын байгууллагад

Мөн та хүлээн авах болно

Бүх оролцогчдод зориулсан бэлэг Бүх оролцогчид тусгай "Амжилтын хүснэгт"-ийг хүлээн авдаг бөгөөд үүнд та манай арга хэмжээнд оролцсон үр дүн, хувийн амжилтын талаархи мэдээллийг оруулах боломжтой.

инфографик 10 ба түүнээс дээш оролцогчийн хүсэлт гаргасан багш нар инфографик хэлбэрээр ангид хувийн үнэлгээ авах боломжтой.

мэдээллийн постер зарлал Мэдээллийн постерын тусламжтайгаар та өөрийн боловсролын байгууллагад манай арга хэмжээг хялбархан зохион байгуулж эхлэх боломжтой.Мэдээллийн постер татаж авах


  1. Вэбсайтад бүртгүүлнэ үү.
  2. Оролцогчдын тоог зааж, оролцох хүсэлтээ ирүүлнэ үү.
  3. Өргөдлийн төлбөрийг өөрт тохирсон хэлбэрээр төлж баталгаажуулна уу.
  4. Нэг өргөдөлд зөвхөн нэг олимпиадын кураторын нэр, нэг нэр байна боловсролын байгууллага, энэ нь оролцогчид болон кураторын шагналын материалд тусгагдах болно. Шаардлагатай бол та үйл явдалд олон бичлэг оруулах боломжтой.
  5. Хүлээн авсан сургалтын материалыг олимпиадад ашиглах ( удирдамж, оролцогчдын ангилал тус бүрийн даалгавар, хариултын маягт).
  6. Товч танилцуулга эхлэхээс өмнө оюутны ажлыг байршуулна уу.
  7. Шагналын материалыг үр дүнг нийтэлсэн өдрөөс хойш бөглөсөн өргөдлөөсөө татаж авна уу.
  1. Оюутнууд бүх даалгаврыг гадны тусламжгүйгээр бие даан шийдвэрлэх ёстой.
  2. Хариултын хүснэгтийг бөглөх үүрэгтэй - оролцогчийн үр дүн үүнээс хамаарна!
  3. Шаардлагатай бүх талбарыг зөв бөглөнө үү. Оруулсан өгөгдлийг өөрчлөх хугацаа хязгаарлагдмал.
  4. Оролцогчдын бүтээлийг хугацаанд нь нэмээгүй тохиолдолд бүртгэлийн хураамж буцаагдахгүй гэдгийг санаарай!

Олимпод хэн түрүүлэх вэ?

Манай арга зүйчид тохирох ажлуудыг хийдэг сургуулийн сургалтын хөтөлбөр. Эдгээр нь бүсийн олимпиадуудаас илүү энгийн боловч сургуулийн шалгалтаас илүү сонирхолтой, олон янз байдаг. Манай даалгаврыг онц сурлагатан, материалыг хангалттай түвшинд мэддэг оюутнууд гүйцэтгэдэг. Гэсэн хэдий ч, олимпиадад оролцсон туршлага нь хангалттай мэдлэгтэй оюутнуудад сонирхолтой байдаг.

Бид өнгөрсөн улиралд олимпиадад оролцсон. Энэ олимпиадын даалгавар ижил үү?

Үгүй ээ, бид улирал бүрт шинэ даалгавар бэлддэг. Янз бүрийн улирлын даалгаварууд нь өөр өөр хэсгүүдэд суурилдаг сургалтын хөтөлбөр. Та олимпиадад дахин оролцох боломжтой.

Олимпиадын даалгаврын багц ямар харагдаж байна вэ?

Даалгавар гарсан өдөр төлбөрөө төлсөн бүх багш нар олимпиадад зориулсан багц материалыг татаж авах боломжтой. Үүнд:

  • Олимпиад явуулах арга зүйн зөвлөмж.
  • "Мега-Авьяас" СТС-ийн захирлаас оролцогчид урам зориг өгөх захидал.
  • Төрөл бүрийн 15 даалгаврын багц.
  • Удахгүй болох арга хэмжээний хуанли.

Олимпиадын дүнг хэрхэн дүгнэж байна вэ?

Та хариултаа оруулсны дараа тусгай ширээсайт дээр тэдгээрийг баталгаажуулахаар илгээнэ.Зөв хариулт бүрийн хувьд оюутан 2 оноо авна. Туршилтын асуулт нь хоёр боломжит хариулттай, оюутан ганц зөв хариулттай бол 1 оноо авна.

Шагналыг хэрхэн хуваарилдаг вэ?

  • Олимпиадын 30 оноо авсан оролцогчийг шагнана дээд шагнал- Ялагчийн диплом.
  • 26-29 оноо авсан оролцогчид 2, 3-р байр, ялагчийн дипломоор шагнагджээ.
  • Бусад бүх оролцогчид нэрлэсэн гэрчилгээ авдаг.

Шагналыг дүгнэх өдөр татан авч болно.

Олимпиадад оролцох төлбөрийг хэрхэн төлөх вэ?

Төлбөрийн хувьд дараахь аргуудын аль нэгийг ашиглана уу.

  • Банкны карт VISA/MasterCard/Maestro
  • QIWI түрийвч
  • Yandex.Money түрийвч
  • Банк эсвэл Оросын шуудангийн салбараар дамжуулан шилжүүлэх
  • Өөртөө үйлчлэх терминал дээр бэлэн мөнгө

Үйл явдал тус бүрийг тусад нь төлөхгүй, төлбөрийн бүх өгөгдлийг дахин бөглөхгүйн тулд та хувийн үлдэгдэлээ нөхөж болно.

Олимпиадад оролцох мөнгөө хэрхэн хэмнэх вэ?

Бид олимпиадын зардлыг нөхдөг. Өргөдөлд хэдий чинээ олон оюутан зааж өгөх тусам багшийн зардлын нөхөн олговрын хувь өндөр байх болно.

Мөн та сайт дээрх үлдэгдлийг нөхөж мөнгөө хэмнэх боломжтой. Үлдэгдэл нөхөхдөө нөхөн төлбөрийн хэмжээнээс хамаарч 7-20% урамшуулал авна.

Багш нар яагаад Мега-Авьяаслаг олимпиадыг сонгодог вэ?

  • Энгийн өргөдлийн маягт
  • Тохиромжтой нэвтрэх боломжтой сургалтын материалболон шагналууд
  • Хариултуудыг бие даан оруулах, алдаан дээр ажиллах
  • Хэвлэлийн даалгавар, шагналын материалын нөхөн төлбөр
  • Өвөрмөц, олон янзын даалгавар

Оролцогчдын зураг










Сэтгэл ханамжтай багш нарын 1000 гаруй гэрчлэл

МХЗЭ-ийн Mega Talent-ийн захиргаанд гүнээ талархаж байгаагаа илэрхийлье, надад болон 1-р ангийн сурагч миний охинд бүх зүйл маш их таалагдсан! Бүх зүйл хурдан бөгөөд шинэчлэгдсэн!

Лилия Шарифуллина

ОХУ-ын FKU IK-4 GUFSIN Челябинск муж

Чуулганы эхний өдөр надад маш их таалагдсан - баярлалаа!!!

Боломж өгсөнд маш их баярлалаа, бид оролцогчид боллоо Олон улсын олимпиад ISO-аар. Залуус таалагдсан. Сайтын ажил гайхалтай байна! Амжилт хүсье.

Марина Марисова

Тэмцээнд оролцсонд маш их баярлалаа. Оюутнууд оролцохдоо баяртай байна. Тэмцээний зохион байгуулалт маш сайн. Туслах үйлчилгээ ажиллаж байна. Бид таны уралдаанд цаашид оролцохыг тэсэн ядан хүлээж байна.

Ольга Жукова

тосгон дахь MBOU Сосновская 2-р дунд сургуулийн салбар. Зөв Ламки

Оролцогчдын нэрийн өмнөөс маш их баярлалаа сонирхолтой даалгавар. Даалгаврууд нь насны ангилалд нийцдэг. Хүүхдүүд их баяртай байна. Цаашид ч олимпиадуудад идэвхтэй оролцох төлөвлөгөөтэй байна. Буданцева Марина....

Марина Буданцева

MBOU №3 дунд сургууль

Чуулганд анх удаа оролцож байна. Оюутнуудад таалагдсан. Олимпиадын зохион байгуулалт сайн байна. Онлайн арга хэмжээ зохион байгуулах боломжтой болсонд маш их баярлалаа.

Игорь Семенихин

Таганрогийн Барилгын Үйлдвэрлэл Технологийн Коллеж

Олимпиадыг зохион байгуулж, зохион байгуулсанд маш их баярлалаа. Бүх зүйл маш сайн, хурдан, зохион байгуулалттай. Бид бусад арга хэмжээнд оролцохдоо баяртай байх болно.

Александр Скляр

Сурсан зүйлээ ийм тод, сэтгэл татам, энгийн байдлаар шалгах боломж олгосонд баярлалаа. Бие даасан үнэлгээ өгсөнд дахин баярлалаа.

Галина Палаева

Манай сурагчид хэдэн жилийн турш "Хөгжим" сэдвээр хичээлийн олимпиадад оролцож байгаа бөгөөд даалгавар, бэлэг гээд бүх зүйлд үнэхээр дуртай, ийм олимпиадыг зохион байгуулагчдад маш их баярлалаа.

Галина Полякова

Баярлалаа, даалгаврууд хүүхдүүдэд сонирхолтой, ойлгомжтой байсан. МКОУ ООШ с.Колянур

Алевтина Кузьминых

МКОУ ОШ С. .КОЛЯНУР

Олимп зохион байгуулсанд баярлалаа. Хөтөлбөрийн дамжуулалтыг харгалзан даалгавруудыг сайн бичсэн. Амжилт хүсье!

Елена Белозерова

MKOU "Кременскийн дунд сургууль"

Үйл явдалд баярлалаа! Бид танд амжилт хүсье! Бид оролцох болно!

Дарья Пянникова

Тэмцээнд оролцсонд маш их баярлалаа. Оюутнууд ажилдаа баяртай байв. Тэмцээний зохион байгуулалт маш сайн. Туслах үйлчилгээ ажиллаж байна. Танай тэмцээнд нэг бус удаа оролцоно гэдэгт итгэлтэй байна.

Наталья Алова

Санамж бичиг "Ломоносовын биеийн тамирын заал", Петрозаводск, Бүгд Найрамдах Карелия

Бид танай сайт дээрх үнэ төлбөргүй уралдаанд ихэвчлэн оролцдог. Тэднийг гартаа барьж, өнгөлөг дипломтой болсонд маш их баярлалаа! Хүүхдүүд болон эцэг эхчүүд үүнд дуртай!

Татьяна Лунегова

МАОУ "132-р дунд сургуультай гүнзгийрүүлсэн судалгаабайгаль-экологийн профайлын субъектууд»

6-р ангийн сурагчидтай олимпиадад оролцлоо. Асуултууд нь сонирхолтой, оюутнуудад таалагдсан. Цаашид оролцох төлөвлөгөөтэй байгаа. ЗОХИОН БАЙГУУЛАГЧДАД БАЯРЛАЛАА!

Татьяна Логачева

"Мега-Авьяас" бол Бүх Оросын болон олон улсын түвшний олимпиадуудыг алсын зайнаас зохион байгуулдаг боловсролын төв юм. ОХУ-ын түүхийн олимпиадуудад улирал бүр 6-11-р ангийн 2000 гаруй сурагч, мэргэжлийн сургуулийн I-II курсын сурагчид оролцдог. Олимпиадад оролцогчид манайхаас гэрчилгээ, диплом авдаг I-III зэрэг. Олимпиадыг зохион байгуулсан багш нарт гэрчилгээ, талархал гардуулж байна.

Манай жилийн ажлын үр дүн:

  • Олимпиадын хичээлийн жагсаалтыг ЕБС-ийн 47 хичээл болгон өргөжүүлж, 400 алсын зайн олимпиад зохион байгууллаа.
  • Бид 12 орны 10,000 гаруй сургуулийн сурагчдад Оросын түүхэн дэх олимпиадуудад өөрсдийгөө батлахад нь тусалсан.
  • Бид олимпиад зохион байгуулах зардлыг нөхөхийн тулд багш нарт 2,500,000 рубль төлсөн.
  • Багш нарын итгэлийг даах. Олимпиадад оролцсоноор багш нарын 98% нь байнгын зохион байгуулагч болдог.

Багштай уулзах 5 алхам

Багш бүртэй хамтын ажиллагааг үр дүнтэй, тав тухтай байлгахыг хичээдэг. Үүнийг хийхийн тулд бид 5 цэгийг дагаж мөрддөг.

  1. хандалтыг нээж байна олимпиадын даалгавархувийн дансаар дамжуулан бүх ангиудад.
  2. Улирал бүр бид оюутнууд, багш нарын багцыг төрөлжүүлэхийн тулд шагналын загварыг өөрчилдөг.
  3. Бид багш нарт даалгавар, диплом, гэрчилгээ хэвлэх зардлыг нөхөн төлдөг.
  4. Бид сар бүр олимпиадыг идэвхтэй зохион байгуулагчдад гарын бэлэг гардуулдаг.
  5. Бид багшийн асуултанд онлайн чат, шуудангаар болон Skype-аар цаг алдалгүй хариулдаг.

"Мега-Авьяас" зайны олимпиадын ашиг тус

Зайны олимпиад бол багш бүрийн зохион байгуулж болох олимпиад юм. Та боловсролын арга хэмжээний цаг, газрыг сонгоно. Ийнхүү сурагчид сургуулийнхаа ханыг орхилгүй бүх оросын, тэр байтугай олон улсын хэмжээний олимпиадад оролцдог.

Танил орчинд олимпиадын оролцогчид бага сандарч, санаа зовдоггүй. Энэ нь тэд асуудлыг шийдвэрлэхэд илүү анхаарал хандуулж, илүү сайн үр дүнд хүрч чадна гэсэн үг юм.

"Мега-Авьяас" олимпиадын даалгавар нь Холбооны улсын боловсролын стандартад нийцэж байгаа бөгөөд Оросын түүхийн сургалтын хөтөлбөрийн агуулгыг харгалзан эмхэтгэсэн болно.

Анги тус бүрийн даалгаврын багц нь янз бүрийн төрлийн 15 тестийн асуултаас бүрдэнэ.

  • Нэг зөв хариулттай асуултууд.
  • Олон зөв хариулттай асуултууд.
  • Аналитик ба он цагийн дарааллын талаархи асуултууд.
  • Хоёр өгөгдлийн цувралыг уялдуулах даалгавар.
  • Тайлбарлах эх сурвалжтай ажиллах даалгавар.

Түүхийн олимпиадад оролцох зардал

Оюутнууд бүртгэлийн хураамжаа төлөөд олимпиадад оролцуулна. Бүртгэлийн хураамжийн 30 хүртэлх хувийг бид олимпиад зохион байгуулах зардлын нөхөн төлбөр болгон багшид буцаан өгдөг. Нөхөн төлбөрийн эцсийн хэмжээ нь олимпиадад оролцогчдын тооноос хамаарна. Нөхөн олговрын нарийвчилсан нөхцөлийг та дараа нь мэдэж болнобүртгэл.
Олимпиадыг зохион байгуулсан, явуулсан бүх багш нар оролцонобагшийн үнэлгээ . Сар бүр бид рейтингийн тэргүүлэгчид болох олимпиадад оролцох хамгийн олон сурагчийг татсан багш нарт бэлэг өгдөг.

Бид Оросын түүхэнд хэр олон удаа олимпиад зохион байгуулдаг вэ?

Хичээлийн жилд Мега-Авьяаслаг РТС-д 7 зайн олимпиад явагддаг: улирлын чанартай 3 Бүх Оросын олимпиад, Бүх Оросын хооронд зохион байгуулагддаг олон улсын 3 олимпиад, мөн Олимпиадын эцсийн олимпиад. хичээлийн жилийн төгсгөл.

Олимпиадын улирал бүрийн даалгаварууд өөрчлөгдөж, олимпиадын үеэр дууссан сургалтын хөтөлбөрийн хэсгүүдийн материалаар нэмэгддэг.

Оролцогчдын хариултыг бид хэрхэн шалгах вэ?

Оролцогчдын хариултыг шалгах нь автоматаар явагдана. Багш сайтын хариултыг оруулсны дараа тэдгээрийг системд нэмсэн түлхүүрээр автоматаар шалгана. Үр дүнг нийтэлсэн өдөр оролцогчид болон багш нарт шагналын материалыг авах боломжтой.

Оросын түүхэнд олимпиадыг хэрхэн зохион байгуулах вэ?

  1. Mega Talent вэбсайтад бүртгүүлнэ үү.
  2. Оролцох хүсэлт гаргах, оролцогчдын тоог заана уу.
  3. Бүртгэлийн хураамжаа төлөөд олимпиадад оролцохоо баталгаажуулна уу.
  4. Даалгавар, арга зүйн зөвлөмжийг татаж авах, тэдгээрийн агуулгатай танилцах.
  5. Даалгавруудыг хэвлэж, олимпиад явуулна.
  6. Оролцогчдын хариултыг хүснэгтэд тэмдэглэ хувийн данссайт дээр.
  7. Дүгнэлт хийх өдөр оюутнуудад гэрчилгээ, диплом, гэрчилгээ, талархлаа татаж аваарай.

Оросын түүхийн олимпиадад оролцох бүртгэлийн хураамжийг хэрхэн төлөх вэ?

Дараах төлбөрийн аргуудыг ашиглах боломжтой.

  • Банкны картаар төлбөр хийх (онлайн);
  • ОХУ-ын шуудангийн газарт төлбөрийн баримтаар төлөх;
  • Цахим төлбөрийн систем ашиглан төлбөр хийх (онлайн).

Тус арга хэмжээнд ОХУ-аас гадна сургуулийн сурагчид, оюутнууд оролцох боломжтой юу?

Зөвхөн манай улсын нутаг дэвсгэрт амьдардаг хүмүүс Оросын түүхийг судлах сонирхолтой байгаад бид баяртай байна. Мега-Авьяаслаг олимпиадад хүн бүр газарзүйн байршлаас үл хамааран оролцох боломжтой. Цорын ганц нөхцөл бол олимпиадын даалгаврыг ойлгоход хангалттай хэмжээний орос хэлний мэдлэг юм.

Бусад байнга асуудаг асуултуудын хариултыг энд нийтэлсэн.

Бүх Оросын түүхийн олимпиадын сургуулийн үе шатанд зориулсан даалгавар

2015/2016 хичээлийн жил

6-р анги

Эрхэм залуусаа!

Түүхийн олимпиадад оролцох сонирхолтой бүх оролцогчдыг хүлээн авч байгаадаа баяртай байна! Сургуулийн сурагчдад зориулсан Бүх Оросын олимпиадын сургуулийн шат эхэлж байгаад баяр хүргэе! Та бүхний авьяас, хичээл зүтгэл олимпиадад амжилт гаргахад тань туслаад зогсохгүй ойрын ирээдүйд улс орноо амжилттай хөгжүүлэх түлхүүр болно гэдэгт итгэлтэй байна.

Ажлын заавар

1-ийг түүхийн ажлын гүйцэтгэлд зориулж хуваарилдагцаг (60 минут).

Ажил нь 7 даалгавараас бүрдэнэ.

1-р даалгаврын хувьд та хэллэг сонгох хэрэгтэй.

2-р даалгаврын хувьд 1 хариулт өгсөн бөгөөд богино хариулт шаардлагатай ( Тиймэээсвэл Үгүй).

3-р даалгаварт та тооцоолол өгөх хэрэгтэй.

4-р даалгаварт та түүхэн алдааг засах хэрэгтэй.

5 ба 7-р даалгаврууд нь тавьсан асуултанд зөвхөн нэг зөв хариултыг шаарддаг.

6-р даалгаврын зөв хариултыг А, В хүснэгтэд оруулна.

Асуулт бүр болон санал болгож буй хариултуудыг анхааралтай уншина уу. Асуултыг ойлгож, боломжтой бүх хариултыг шинжилсний дараа л хариулна уу.

Даалгавруудыг өгсөн дарааллаар нь гүйцэтгээрэй. Хэрэв ажил танд хэцүү байвал алгас. Хэрэв та завтай бол орхисон ажилдаа буцаж болно.

Янз бүрийн нарийн төвөгтэй даалгавруудыг гүйцэтгэхэд нэг буюу хэд хэдэн оноо өгдөг. Гүйцэтгэсэн даалгаврын хувьд таны авсан оноог нэгтгэн харуулав.

Аль болох олон даалгавар гүйцэтгэж, хамгийн их оноо авахыг хичээ.

Ажлын онооны дээд хэмжээ - 87 .

СУРГУУЛИЙН ХҮҮХДИЙН ТҮҮХИЙН СУРГАЛТЫН БҮХ ОРОСЫН ОЛИМПИАД. СУРГУУЛИЙН ШАТ. 6-Р АНГИ.

_________________________________________________________________________

Даалгавар1. Мөрүүдийг ямар зарчмаар үүсгэдэг вэ (зөв хариулт бүрт 4 оноо, хамгийн их оноо нь 12)?

а) нохой, ямаа, үнээ -__________________________________________________

б) сүнс, сүнс, тахил, залбирал - __________________________________________

в) зуун, жил, мянганы -________________________________________________

Даалгавар 2.Дараах мэдэгдлүүд үнэн үү? ("Үнэхээр биш"). Хариултуудыг хүснэгтэд оруулна уу (зөв хариулт бүрт 2 оноо, хамгийн дээд оноо 16 байна)

    Евфрат бол Египетийн гол гол юм.

    Огнооны далдуу мод бол талхны мод юм.

    Египетийн бурхад мөн чанарыг илэрхийлдэг.

    Орчин үеийн хүн 20 мянган жилийн өмнө гарч ирсэн.

    Анхны олимпийн наадам манай эриний 771 онд болсон.

    Македонский Александрын эцэг нь Дариус III юм.

    Эзэн хаадын дундах хамгийн харгис дүр I МЭӨ зуун бол Нерон байв.

Даалгавар 3. Асуудлыг шийдэх.

А.Цезарь МЭӨ 44 онд алагджээ. түүнээс хойш хэдэн жил өнгөрсөн бэ? Тооцоогоо авчир

B. Спартак нас барсан жил оршуулсан. Энэ оршуулга 2015 онд археологичид олж илрүүлэхэд хэдэн настай байсан бэ? Тэргүүлэх тэдний тооцоолол(Зөв хариулт 7 оноо).

Даалгавар 4. Уг бичвэрт 13 түүхэн алдаа байгаа бөгөөд тэдгээрийн доогуур зурсан байна.

Дараа нь та зөв хариултыг бичих хэрэгтэй (зөв хариулт бүрт 2 оноо, хамгийн дээд оноо нь 26).

МЭӨ 753 онд эрэг дээр бар…………… Ром байгуулагдсан. Домогт өгүүлснээр эхний хоёр зуунд Ромыг захирч байжээ 12…… хаад. Дараа нь огцрох…………………. Тэдний сүүлчийнх нь Таркиниус Зоригтой………….. МЭ 509 онд Ромд байгуулагдсан ардчилал………….. .

Богинохон хугацаанд жижиг улс асар том эзэнт гүрэн болон хувирав. үед дөрөв……….. Ромчуудын пуник дайчин Корфу………………… Газар дундын тэнгис Ромчуудын дотоод нуур болж хувирав. Ром ч гэсэн иргэний дайныг тойрч гараагүй бөгөөд үнэндээ хүүхэд үрчлэхээс эхэлсэн газрын хууль Залуу…………..Гракчус. Спартакийн өсөлт МЭ 74……….. төрийг цочирдуулсан. Доод шугам иргэний дайнуудРомд автократ засаглал тогтсон явдал байв. Эхлээд эзэн хаан…………….. Гай Юлий Цезарь Ром болов.

цохилтын дор славян овог аймгууд…………… 576 онд......... унав Ромын эзэнт гүрэн………………………………. ……………. . Энэ үйл явдал нь Эртний ертөнцийн түүхийг дуусгав.

Даалгавар 5. Тохирох нүдэнд загалмай эсвэл өөр тэмдэг тавина (зөв хариулт бүр -1 оноо).

1. Эртний дэлхийн түүхийн төгсгөл ба Дундад зууны түүхийн эхлэлийг тодорхойлох

A) 410 гр B) 395 гр C) 476 гр D) 500 гр

2 . Үндэстнүүдийн их нүүдэл хэзээ болсон бэ?

A) IV-VII зуун. B) III-IV зуун. C) I-II зуун. D) VIII-X зуун.

3 . Тодорхойл Европыг сүйрүүлсэн учраас "Бурханы гамшиг" гэж хочилсон удирдагчийн нэр.

A) Кловис B) Атилла; B) Аларик. D) Карл Мартелл

4. Хуучин баримтууд хадгалагдаж байна

A) архив B) музей C) албан газар D) сейф

5. Европ дахь Дундад зууны түүхийн талаар бичсэн эх сурвалжууд (зөв хариулт бүр -1 оноо).

A) Хуанли B) Шастир C) Сайн мэдээ D) Шастир

асуулт

Даалгавар 6.Эдийн засгийн салбаруудыг харьяаллаар нь бүлэглэ. Хариултаа тохирох мөрөнд тоонуудын дарааллаар бичнэ үү. (Зөв хариулт бүр 1 оноо, нийт 12).

A) эдийн засгийг зохистой болгох

B) Үйлдвэрлэлийн эдийн засаг

1. жимс түүх

2. ан агнуур

3.муурны аж ахуйтай

4. мөөг түүх

5. загас барих

6. газар тариалан

7. зөгийн аж ахуй

8. цэцэрлэгжүүлэлт

9. нэхэх

10. өндөг цуглуулах

11. адууны аж ахуй

12. дархан

A (Зохих эдийн засаг)

B (Үйлдвэрлэгч эдийн засаг)


Даалгавар 7.

Византийн түүхч VI in. гэж бичжээ: "Тэд ямар ч байдлаар эх орондоо боолчлол, хүлцэнгүй байдалд ятгаж чадахгүй. Тэд олон тооны, тэсвэртэй, дулаан, хүйтэн, бороо, хоол тэжээлийн дутагдалд амархан тэсвэрлэдэг. Тэд өөрсдөд нь ирсэн гадаадынханд эелдэг харьцаж, шаардлагатай бол тэднийг хамгаалдаг ... Тэд хэрэгтэй зүйлээ нуугдмал газарт булж, илүүдэхгүй зүйлийг ил тод эзэмшдэггүй ... "

Византийн түүхч ямар үндэстний тухай бичдэг вэ?

Хариултаа ______________________________________ үгээр бичнэ үү.

Зөв хариулт - 2 оноо