Үйл явдлын сценари: Байгалийн тухай хүүхдийн яруу найрагчид. “Байгалийн амьсгал яруу найргийн мөрөнд” уншлагын уралдааны сценари

Байгаль хамгаална гэдэг эх орноо хамгаална гэсэн үг

Нэг гаригийн цэцэрлэг байдаг

Энэ хүйтэн орон зайд.

Зөвхөн энд ой мод шуугиантай,

Нүүдлийн шувууд гэж нэрлэдэг шувууд.

Зөвхөн түүн дээр л чи харах болно

Ногоон зүлгэн доторх сараана цэцэг.

Мөн соно зөвхөн энд байна

Тэд гайхан гол руу харна.

Эх дэлхийгээ халамжил

Эцсийн эцэст, дэлхий дээр өөр хэн ч байхгүй!

Шүлэг аль гаригийн тухай ярьж байна вэ?

Манай гараг бусдаас юугаараа ялгаатай вэ?

Манай гариг дээр зөвхөн бидний амьдардаг газар бий, үүнийг нэрлэ.Борисоглебск хот. Энэ бол бидний Эх орон. Эндээс олон хүн төрсөн, манай гайхамшигт зохиолч К.Паустовский “Хүн зүрх сэтгэлгүйгээр амьдарч чадахгүй шиг эх оронгүйгээр амьдарч чадахгүй” гэж хэлсэн байдаг.

2. “Энд мөөг бороо орж байна” дуу

3. Суурилуулалт (А.Прокофьев)

1.Манан дунд голын ойролцоо

Улиас бага зэрэг дуугарч байна

Магадгүй энэ нь татдаг зүйл юм

Хүний газар уу?

2. Эсвэл буржгар хус

Үгэнд харамлахгүй байна уу?

Эсвэл сикамор-

Sycamore бол бүх ойн толгой юм!

3.Ile dacing viburnum

Ээмэг нь юу сэгсэрч байна вэ?

Эсвэл өвсний анхны ир,

Мөс хагалах уу?

4. За, Дэлхий татдаг

Энэ эсвэл тэр

Асуудлын голд нь орвол,

Би хүн болгонд тэгж боддог.

5. Мөн эгнээний бут сөөг

Мөн нуга

Мөн мөөгний бороо,

Мөн мөөгний бороо биш.

6. Анхны дуугаралт

Мөн уруул дээр шүүдэр

Nightingale-ийн трилли

Булшингийн бутанд

7. Мөн уугуул нутаг -

Та хаана амьдарч байсан, хаана байсан бэ?

Мөн цэцэг, цэцэг -

Би тэдний тухай бараг мартсан!

8. Гол мөрөн дуугарав

Мөн бид талбайг тараах болно.

Хэзээ ч хуурахгүй

Хүний газар

4.Тийм ээ, манай жижиг гараг дэлхий бидэнд эелдэг ханддаг. Бид түүнд халуун дулаан, хайрын хайраар хариулах болно. Олон яруу найрагчид, зохиолчид бүтээлээ байгальд зориулдаг. Яруу найрагч С.Викулов бидэнд юу бичсэнийг сонсоорой.

Би нарс модны чимээг сонсох уу? сүүлийн цаг

Гарц дээрх хайрга чулуун дундах горхины чимээ

Өө хүмүүс ээ, миний бодлоор бид бүгдээрээ байдаг

Байгаль гэдэг нэг эх бий

Тэр хүн бүхэнд хангалттай сайхан сэтгэлтэй

Мөн бид үүрд мөнхөд хадгалагдаж амьдардаг

Түүний сэтгэл сайхан шинж чанартай:

Талбай, нуга, ой мод, тэнгис, гол мөрөн.

Байгаль гурван эрдэнэстэй -

Ус, газар, агаар -

Үүний гурван үндэс.

Ямар ч асуудал тулгарах нь хамаагүй -

Бүх зүйл дахин төрөх болно.

Гэхдээ хэрэв...

Гэсэн хэдий ч манайд харгис нас

Энэ "хэрэв" гэдэг нь юу гэсэн үг вэ гэдэг нь хэнд ч ойлгомжтой.

Ай хүн!

Байгаль бол гол мөрөн, далай тэнгисийн эх биш

Тэр нүднээсээ нуугддаггүй,

Шүүдэрт өвс, хөх нуур байхгүй...

Түүний итгэл, мөн чанарыг үнэл

Түүнийг битгий хуураарай

Тэгээд харанхуй ой руу ор

Ариун сүм шиг, гантиг хайрцган дор.

2. Үндсэн хэсэг.

1. Ой, түүний ургамал, оршин суугчдын талаархи асуулт хариулт.

Гэхдээ хүн ойд маш их өртэй.

Ой яагаад бидэнд ийм их хайртай вэ?

Ой бол бидний баялаг!

Уушиг, чийг, сүүдэрт зориулсан ойн агаар!

Ой бол амьтан, шувуудын гэр юм!

Самар, жимс, мөөг бүхий ойн агуулах.

Ой бол манай гарагийн ногоон хувцас юм!

Ойд гал гарч байна

Тэргүүлж байна. Яруу найрагч Глеб Грабовский шүлгээ "Үхсэн ой" гэж нэрлэх ёстой байв.

Гал гарсан.

Тэгээд ой үхэж, үхэж, ногоон болж хувирав.

Эмгэнэлт явдлыг нийтдээ тооцоолсон

Нэг эдийн засгийн хэлтэс.

баавгай явсан, туулай зугтсан,

Шумуулууд уй гашуугаа хангалттай амссан.

Шувууны гэрт өндөг чанаж байсан

Байгалийн бус халуунаас.

шиг зогсож байв бөөн булш

Гаргүй, үсгүй ой.

ямар ч гацуур хүч нь хатсан.

Мөн энэ нь шинэсний загалмай биш юм.

Би энэ аймшгийг орхиж байсан.

Хүмүүсийн төлөө маш их санаа зовж байна.

Хүмүүс биш, ойг шатаасан хүмүүс биш!

Хүн биш. Муу санаатан! Муу санаатан!

Шүлэг яагаад энэ нэрийг авсан бэ?

Ой хээрийн түймэр юунаас болж гардаг вэ?

Гол мөрний тухай

Залуус аа, манай нутгийн гол мөрний тухай ярилцъя. Манай хотод ямар гол мөрөн урсдаг вэ? Тэд жижиг боловч амьдралаар дүүрэн байдаг. Г.Ладонщиковын шүлгийг сонсоорой.

Гол нь амьдардаг.

Гол руу харж байна

Дотор нь жижиг ам, алгана байхгүй бололтой.

Зөвхөн цэнхэр ус урсдаг

Хаашаагаа ч мэдэлгүй нуга дундуур эргэлдэнэ.

Гэхдээ хэрэв та үүнийг илүү гүнзгий харвал.

Маск зүүж, усанд шумбах,

Энэ нь тийм биш гэдгийг та шууд харах болно.

Хавтрын дор хорт хавдар нуугдаж байна.

Бурбот тавцангийн доор авирч,

Мөн энэ асар том цурхай пуужин шиг сэлдэг;

Эгц налуу дээр, ширүүн ёроолд нь угаасан

Талх хүрз шиг өргөн алхаж байна.

Арын эрэгт аравчид шаварт бужигнана

Хажуу тал нь наранд гялалзаж,

Зэгс модны сүрэг хөдөлж,

Сахлаа, бүдэг бадаг, улаавтар анивчдаг.

Хамтдаа

Гол нь зүгээр л урсаж, урсдаггүй

Тэр сонирхолтой амьдраламьдардаг.

Гэвч харамсалтай нь хүн бүр байгалийн баялаг болох ой мод, талбай, гол мөрөн, түүний амьд оршин суугчдыг үнэхээр хайрлаж, хайрладаггүй.

С.Викулов

Сонсооч!

Захын дагуух горхи чимээгүй урсаж,

Гэхдээ хүүхдүүд бид түүнд хайртай байсан.

Тэр бидний хувьд анхных байсан.

Энэ нь дэлхийн хамгийн шилдэг гэсэн үг.

Одоо тэнд янз бүрийн хог байна,

Мөн зэв. Мөн нялцгай биет

Тэгээд намаг гэзэг гарч ирэв,

Хүмүүс зорилго тавьсан ч юм шиг

Түүнийг алж, зорилгодоо хүр.

Илтгэгч: Дэлхий дээрх бүх зүйл хоорондоо холбоотой: хүний амьдрал, ой, түүний оршин суугчдын амьдрал.

Та үүнийг мэдэх үү:

1. Шар шувуу бүр нэг жилийн дотор 1000 мэрэгч амьтдыг устгадаг. Үүнийг харгалзан үзвэл

Хулгана бүр 1 кг үр тариа идэж чаддаг бөгөөд энэ нь шар шувуу жилд 1 тонн талх хэмнэдэг гэсэн үг юм.

2. Хөхөө ер бусын хоолны дуршилтай. 1 цагийн дотор тэр 100 катерпиллар идэж чадна. Хөхөө амьдардаг ойд олон тооны шавьж хортон шавьж гарч ирвэл хэдхэн хоногийн дараа тэдэнтэй тэмцэх болно.

3.Сарьсан багваахай авчирна их ашиг. Зарим газарт сарьсан багваахай нь ердөө 7-8 грамм жинтэй байдаг ч шөнийн цагаар агнахдаа нэг грамм нэмэгдэж, 160-170 шумуул идэж чаддаг.

4.сайхан цэцэг – хөндийн сараана. Энэ нь нарийн үнэртэй. Шинэхэн цэцэг дусааж, дуслыг олж авдаг. Үнэртэй усны тосыг ишнээс нь гаргаж авдаг. Харин сараана цэцгийн "жимсгэнэ" нь хортой байдаг. Хөндий сараана 21 жил амьдардаг боловч зөвхөн 2-3 удаа цэцэглэдэг.

Улаан ном

Илтгэгчид: Өнөөдөр бид Улаан номын тухай ярих болно. Энэ ном тийм ч энгийн зүйл биш юм. Түүний холбох өнгө нь улаан өнгөтэй. Энэ бол аюул, түгшүүр, сэрэмжлүүлгийн өнгө юм. Гэрлэн дохио шиг "Анхаарал болго! Асуудал гарч магадгүй!" Энэ номонд устах эрсдэлтэй амьтан, ургамлыг жагсаасан болно. Ан агнахыг хориглох, байгалийн нөөц газрыг хамгаалах зэрэг тусгай арга хэмжээ авахгүйгээр тэдгээрийг аврах боломжгүй юм. Анхны улаан номыг 1948 онд бүтээжээ.

Хүмүүс байгаль шавхагдашгүй, түүнээс хичнээн ихийг авсан ч бүх зүйл аяндаа сэргэнэ гэж боддог байсан. Тэгээд тэд буруу тооцоолсон. Зарим амьтдыг бүрэн устгасан. Туркууд болон далайн үхэрүүдийг устгасан. Зарим нь устах ирмэг дээр байна: бизон, минж, хүдэр, хөндийн сараана, бугын цох.

(Нөөц)

"Шархадсан шувуу" дуу.

3. Дүгнэлт

Илтгэгчид: Байгаль орчны баярын төгсгөлд бид дэлхийн хүн бүр чухал бөгөөд хэрэгтэй гэж дүгнэж байна.

Дэлхий дээрх бүх хүмүүсийн тухай (Б. Заходер)

Дэлхий дээрх бүх зүйл, бүх зүйл, бүх зүйл

Дэлхийд хэрэгтэй!

Мөн дундах нь заануудаас дутахааргүй шаардлагатай байдаг.

Инээдтэй мангасуудгүйгээр хийж чадахгүй

Тэр ч байтугай хорон муу, хэрцгий махчин амьтангүй ч гэсэн.

Бидэнд дэлхийн бүх зүйл хэрэгтэй!

Бидэнд бүх зүйл хэрэгтэй -

Хэн зөгийн бал хийж, хэн хор хийдэг.

Хулганагүй муурны муу зүйл,

Муургүй хулгана ямар ч ашиггүй!

Хэрэв бид хэн нэгэнтэй тийм ч найрсаг биш бол -

Бид бие биедээ үнэхээр хэрэгтэй хэвээр байна.

Хэн нэгэн байвал яах вэ

Энэ нь илүүц мэт санагдах болно

Дараа нь энэ нь мэдээжийн хэрэг,

Энэ нь алдаа байх болно!

Дэлхий дээрх бүх зүйл, бүх зүйл, бүх зүйл

Дэлхийд хэрэгтэй!

Эдгээр нь бүгд хүмүүс (хүүхдүүд)

Санаж байх ёстой!

Илтгэгчид: Байгаль бол бидний баялаг. Үүнийг хойч үедээ үлдээх нь бидний үүрэг, үүрэг юм. М.М.-ийн танд хандсан дуудлагын агуулгыг бодоорой. Пришвина. "Загас цэвэр ус хэрэгтэй; бид усан санг хамгаалах болно. Ой мод, тал хээр, ууланд янз бүрийн үнэ цэнэтэй амьтад амьдардаг. Загас, усанд, шувуунд агаар, амьтанд ой, хээр байдаг ч хүнд эх орон хэрэгтэй. Мөн байгалиа хамгаална гэдэг Эх орноо хамгаална гэсэн үг.

Эх орны тухай дуу.

ЗОРИЛГО: Эх оронч үзэл, эх орноо хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

ДААЛГАВАР:

Оросын яруу найрагчдын шинэ бүтээл, зохиолыг танилцуулахуугуул байгалийн тухай түүхүүд;

өмнө нь олж авсан мэдлэгээ нэгтгэх;

хүүхдэд гоо сайхны мэдрэмжийг бий болгох, эерэг байдлыг бий болгохсэтгэл хөдлөлийн байдал;

яруу найраг, хөдөлгөөнийг унших чадварыг сайжруулах;

бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.

ТОНОГ ТӨХӨӨРӨМЖ:

Хөгжим Оросын хөгжмийн зохиолчдын бүтээлтэй бичлэг; видео бичлэг

"Тэнгисийн рапсоди"; цэцгийн шинж чанар; сэдвээр илтгэл тавих;

хүүхдийн зургийн үзэсгэлэн.

АРГА, ТЕХНИК:

багшийн түүх; аудио болон видео бичлэгийг сонсох; үзэх

танилцуулгын слайд; багшийн баян хуурын тоглолт; унших

хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан шүлэг; бүтээлч даалгавар; харагдах байдал;

урам зориг

ӨМНӨХ АЖИЛ:

шүлэг, дуу сурах; бүтээлээс зурах

V.P. Астафьева; байгалийн тухай нэвтрүүлгийн шүлгийг давтах,

Дуурь бүжгийн эрдмийн театрын хамтарсан тоглолт ("Щелкунчик" балет).

ХИЧЭЭЛИЙН ЯВЦ:

VED. (Танилцуулгын 2-р слайдыг харуулах)

"Хэрвээ би заримдаа зуун хорин наслахыг хүсч байгаа бол энэ нь манай Оросын байгалийн бүх сэтгэл татам, бүх эдгээх хүчийг бүрэн дүүрэн мэдрэхэд ганц амьдрал хангалтгүй байгаатай холбоотой юм. Эх орноо хайрлах нь эх орноо хайрлахын хамгийн баттай шинж тэмдэг юм." Оросын агуу зохиолч К.Паустовскийн эдгээр үгээр би хичээлээ эхлүүлмээр байна. Өнөөдөр бид юуны талаар ярилцана гэж бодож байна вэ? (хүүхдүүд хариулдаг)

Тийм ээ, бид Оросын мөн чанарын тухай ярих болно. Гэхдээ зөвхөн байгалийн тухай биш, хөгжим, яруу найргийн толинд байгаль хэрхэн тусдаг тухай, байгальтай учирсан сэтгэгдлээ яруу найргийн үг, хөгжмөөр хэрхэн илэрхийлэх тухай.

Байгаль бол хөгжим! Би чамайг сонсож байна...

Зогсоолгүй дуугаа дуулна

Дэлхий бүхэлдээ түүний амьсгалж буй амьдралын тухай байдаг.

Сонсож, сонсдог хүн ерөөлтэй еэ.

Өө, тэр хичнээн ихийг сурч, ойлгох вэ?

Эв найрамдлын дуут ертөнцөд хүрэх замыг судалж үзээд,

Буруу ойлгосон шүлэг, үл мэдэгдэх симфони! (Алексей Жемчужников)

(Танилцуулгын 3-р слайдыг харуулах)

Манай Оросын хөгжмийн зохиолчид байгалийн тухай олон бүтээл туурвисан байдаг.

Бид бүгдээрээ П.И.Чайковскийн "Улирал"-д дуртай, мэддэг.

Жүжгүүдийн нэгийг сонсоод, Оросын цаст талбарт гурван хурдан морь хэрхэн давхиж байгааг төсөөлөхийг хичээцгээе.

П.И.Чайковскийн "Улирал" циклээс "Тройка дээр".

VED. (танилцуулгын 4-р слайдыг харуулах)

Байгалийн дуучин, зохиолч М.М.Пришвин байгаль, хүн хоёр нэг зүйл гэдгийг, бид үүнтэй санал нийлэх шаардлагатайг ярихаас залхдаггүй. Байгальд бүх зүйл төгс төгөлдөр, зохицолтой байхыг эрмэлздэгтэй адил хүн төрөлхтөнд энэ зайлшгүй хэрэгцээ байдаг.

Хүн бүр байгалийг хайрлаж, үнэлж сурах нь маш чухал юм. Амьдрал түүний хувьд хэмжээлшгүй баялаг, илүү сонирхолтой болно. Тэр хайхрамжгүй, зүрх сэтгэлгүй хүн биш байх болно!

Мөн яруу найрагч Ф.И.Тютчев мөн чанар гэж бичжээ

"Цутгамал биш, сэтгэлгүй царай биш,

Тэр сэтгэлтэй, түүнд эрх чөлөө бий,

Түүнд хайр, хэл бий."

Байгаль, хөгжмийн тухай шүлэг: (хүүхдүүдийн уншсан)

1. “Хөгжим” О.Гаджикасимов

Би хөгжимгүй нэг ч өдөр амьдарч чадахгүй.

Тэр миний дотор байна. Тэр миний эргэн тойронд байдаг.

Шувуудын дуулж, хотуудын шуугиан дунд

Өвсний нам гүм, цэцгийн солонгонд

Мөн дэлхий дээрх үүрийн гэгээнд ...

Тэр миний хаа сайгүй, үүрд хамтрагч.

2. “Гаригдаа анхаарал тавь” Яков Аким.

Нэг цэцэрлэгт гариг байдаг

Энэ хүйтэн орон зайд.

Зөвхөн энд ой мод шуугиантай,

Нүүдлийн шувуудыг дуудаж байна.

Зөвхөн түүн дээр л чи харах болно

Ногоон зүлгэн доторх сараана цэцэг.

Мөн соно зөвхөн энд байна

Тэд гайхан гол руу харна.

Эх дэлхийгээ халамжил

Эцсийн эцэст дэлхий дээр өөр хэн ч байхгүй.

3. С.Погореловскийн “Сайн уу, ой”.

Сайн уу ой, өтгөн ой,

Үлгэр, гайхамшгуудаар дүүрэн!

Та навчис дээр юу шуугиулж байна вэ?

Харанхуй шөнө, шуургатай юу?

Та үүрээр юу шивнээд байгаа юм бэ?

Бүгд шүүдэрт, мөнгө шиг үү?

Таны аглаг буйдад юу нуугдаж байна вэ?

Ямар амьтан бэ?

Ямар шувуу?

Бүх зүйлийг нээ, бүү нуу:

Бид биднийх гэдгийг та мэднэ!

VED.

Залуус аа! Гэхдээ байгалийн тухай янз бүрийн оньсого, хүүхдийн шүлэг, хэллэгүүд байдаг

Мөн Оросын ард түмний яруу найргийн бүтээлч байдал. Байгалийн тухай оньсогонуудыг санацгаая.

Хүүхдүүд бие биедээ оньсого хийдэг (Вед. хамгийн сайныг тэмдэглэдэг)

VED. (танилцуулгын 5-р слайдыг харуулах)

Мөн бид харсан хүмүүсийн дунд төрсөн үржүүлгийн шүлгийг дуулж чадна

байгальд харагддаг, би хөгжилтэй шувуудын тухай дуулдаг. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 мөн чанар ба хошигнолын тулга.

Орос. adv. үржүүлгийн шүлэг "Үсрэх, үсрэх ..." (жүжиг)

VED. (танилцуулгын 6-р слайдыг харуулах)

Залуус аа! Та бүгд вальсын гайхамшигт хөгжмийг нэг бус удаа сонссон байх. Олон тооны вальсыг байгалийн сайханд урам зориг авч хөгжмийн зохиолчид бичсэн. Эдгээр нь алдартай вальсууд юм: Хус мод, Намрын мөрөөдөл, Манжуурын толгод дээр, энэ бол П.И.Чайковскийн "Щелкунчик" балетын цэцэгсийн вальс, эдгээр нь олон Штраусын вальсууд юм - Венийн ойн үлгэрүүд, Үзэсгэлэнт цэнхэр Дунай болон олон. бусад олон. Өнөөдөр бид баян хуураар вальс тоглох зочноо хүлээн авч байгаадаа баяртай байна.

Ж.Штраусын "Үзэсгэлэнт цэнхэр Дунай дээр" вальс (багш тоглодог)

VED.

Одоо цэцэгсийн талаар бага зэрэг яръя. Дэлхий дээр цэцэг шиг үзэсгэлэнтэй зүйл байхгүй. Хүмүүсийн хувьд цэцэг үргэлж төгс төгөлдөр байдлын бэлэг тэмдэг байсаар ирсэн. Цэцэг өгөх нь хүнд чин сэтгэлээсээ хайр, хүндэтгэл, хүндэтгэлийн мэдрэмжийг илэрхийлэх гэсэн үг юм.

Цэцэг бол хүмүүсийн хоорондын сайн зууч юм. Тэд бидний харилцааг илүү найрсаг, харилцаа холбоог илүү тайван, итгэлтэй болгоход тусалдаг. Цэцэг - эдгээр эмзэг, үзэсгэлэнтэй байгалийн бүтээлүүд хүмүүст үргэлж ойр байдаг.

Бидний бүх амьдрал цэцэг биднийг орхихгүй

Байгалийн сайхан өв залгамжлагчид

Тэд үүрээр бидэн дээр ирдэг,

Нар жаргах үед тэд болгоомжтой орж ирдэг. (Альберт Камю)

Цэцэг, байгаль нь яруу найрагч, зураач, хөгжимчдийг үргэлж урамшуулж ирсэн. Цэцэгт хайртай, цэцэгтэй харилцдаг хүн бүр зүрх сэтгэлдээ яруу найрагч байдаг

Хүүхдүүд цэцгийн тухай шүлэг уншдаг:

(слайд № 7, 8)

Вед. Би чамд зориулж ардын яруу найрагчийн гайхалтай шүлгийг уншина

Дагестан Расул Гамзатов.

Цэцэг нь хүмүүс шиг сайхан сэтгэлтэй,

Хүмүүст өгөөмөр сэтгэл гаргаж,

Тэд цэцэглэж, зүрх сэтгэлийг дулаацуулж,

Бяцхан дулаан гал шиг

Би бүх дэлхийтэй маргахад бэлэн байна,

Би толгой дээрээ тангараг өргөхөд бэлэн байна

Бүх өнгө нүдтэй байдаг нь

Тэгээд тэд чамайг бид хоёр руу хардаг.

Бидний бодол санаа, зовнилын цагт,

Гай зовлон, бүтэлгүйтлийн гашуун цагт

Би цэцэг, уйлж буй хүмүүсийг харсан

Мөн шүүдэр нь элсэн дээр унадаг.

Итгэхгүй байгаа хүмүүсийг би бүгдийг цэцэрлэгт дууддаг -

Харж байна уу, арай ядан анивчаад,

Тэд хүмүүсийг итгэлтэйгээр хардаг

Бүх цэцэг яг л өлгийтэй хүүхэд шиг.

С.Красиковын “Данделион” шүлгийг оюутан уншиж байна. (слайд №9)

Цагаан цэцэрлэгийг асгаруулна

Хурц, бүгчим үнэр.

Dandelions зогсож байна

Үүлэрхэг малгайтай.

Тэд чимээгүйхэн хөл дээрээ бөхийж байна.

Хүчтэй салхи үлээх болно -

Мөн нуга дээр унах болно

Зургадугаар сарын цагаан хөвсгөр.

Е.Благининагийн “Хөндий сараана” шүлгийг оюутан уншиж байна (слайд №10)

Ой сэрж, хавар сэрлээ,

Мод салхинд хөвж,

Хөндийн сараана сувд

Тэд бут бүрийн дор шатаж байна.

Шарсан салхи үлээх болтугай

Цэцэг дээр бороо орж,

Харин ой нь ногоон далдуу модтой

Чичирч буй гэрлийг бүрхэв.

VED. (слайд №11, 12)

Бүх цэцэг үзэсгэлэнтэй, учир нь байгаль өөрөө тэднийг бүтээсэн бөгөөд хөгжмийн зохиолч юм

П.И.Чайковский балетдаа зориулж "Цэцгийн вальс" хэмээх гайхамшигт жүжгийг зохиосон

"Щелкунчик". Та нарын олонхи нь энэ балетыг үзэж, сонссон гэдгийг би мэднэ

энэ вальс. Өөрийгөө төсөөлөхөд хэсэг хугацаа зарцуулахыг танд зөвлөж байна

Чайковскийн хөгжим, сайхан цэцэгсийг өөрийн гараар бүтээгээрэй

сайхан бүжиг.

Цэцгийн бүтээлч вальс (гарт байгаа янз бүрийн цэцэг)

VED. мини асуулт хариултыг явуулдаг:

(байгалийн тухай шүлэг, хөгжмийн зохиолоос түүвэрлэх. Хэн илүү байгалийн тухай шүлэг, хөгжмийн бүтээл, оньсого, дууг нэрлэх вэ)

VED.

3 эгч нь салшгүй холбоотой: байгаль, хөгжим, яруу найраг. Биднийг харахад

ногоон ой, хөх далай, хөх тэнгэр, үзэсгэлэнт шувууд, амьтад, байгалийн тод үзэгдлийн үзэсгэлэнт зургууд - бидний толгойд өөрийн эрхгүй яруу найргийн дүр төрх бий болж, зүрх сэтгэл маань хөгжмийн эгшгээр дүүрдэг. Одоо бид "Далайн рапсоди" видео киноноос байгалийн зургийг алдартай хөгжмийн зохиолчдын хөгжимтэй хамт үзэх болно.

"Далайн рапсоди" (видео дараалал)

(слайдын дугаар 13-эргэлт)

Манай зочны өрөө удахгүй хаагдах болно, хичээл тарж байна. Би чамаас асуумаар байна: чамд юу хамгийн их таалагдсан бэ? Таны сэтгэл санаа ямар байна? Өнөөдрийн хичээл дээр юу нь болохгүй байсан бэ? Хэний тоглолт хамгийн амжилттай байсан бэ? Байгаль, хөгжмийн талаар илүү ихийг сонсмоор байна уу?

Хичээлийн хураангуй:

Бидний хичээл дуусч байна. Одоо бид лаа унтраах болно.

Сонирхолтой болгоход тусалсан бүх хүүхдүүд, бүх насанд хүрэгчдэд баярлалаа гэж хэлмээр байна. Оросын зохиолч, яруу найрагчдын байгалийн тухай өгүүлсэн бүтээлээс сэдэвлэсэн манай зургуудыг лангуун дээрээс харж болно.

(слайдын дугаар 14)

Энэ дэлхийг, энэ усыг асарч,

Жижигхэн туульс хүртэл хайрлаж,

Байгаль дээрх бүх амьтдыг халамжилж,

Зөвхөн өөрийнхөө дотор байгаа араатнуудыг л ал! (Е. Евтушенко) Зорилтот:

эх орон, байгаль дэлхийгээ хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх

Даалгаварууд: Сургуулийн сурагчдын бүтээлч чадавхийг нээх, тэдний унших үйл ажиллагааг идэвхжүүлэхэд хувь нэмэр оруулах.урлагийн бүтээлүүд

эх оронч сэдэв; төлөвшсөн чадварлаг уншигчийг төлөвшүүлэх;

гоо зүйн амт

уран зохиолын авьяаслаг уран бүтээлчдийг тодруулж урамшуулах. Оролцогчдын нас

: 5-11-р ангийн сурагчид.

Өргөн уудам, сайхан сэтгэл,

Ард түмний эр зоригийн эх булаг,

Мэргэн ухаан ба гоо үзэсгэлэн.

В.Боков Дуу чимээхөгжмийн зохиол

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч. Илтгэгч 1.

Өглөөний мэнд! Бид Оросын яруу найрагт дурлагчдыг "Үгийн урлаг" хэсэгт урьж байна.

Манай яруу найргийн наадмыг 11-р ангийн сурагч, хөгжмийн уралдааны шагналт; Тэрээр Жозеф Космасийн "Намрын навчис" хөгжмийн зохиолыг тоглосон. Илтгэгч 2.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч.

Константин Паустовский хэлэхдээ: "Хэрэв би заримдаа зуун хорин наслахыг хүсдэг бол энэ нь манай Оросын байгалийн бүх сэтгэл татам, бүх эдгээх хүчийг бүрэн мэдрэхэд ганцхан амьдрал хангалтгүй байгаатай холбоотой юм. Эх орноо хайрлах нь эх орноо хайрлахын хамгийн баттай шинж тэмдэг юм."

: 5-11-р ангийн сурагчид.

Өргөн уудам, сайхан сэтгэл,

Ард түмний эр зоригийн эх булаг,

Манай яруу найргийн наадмыг 11-р ангийн сурагч, хөгжмийн уралдааны шагналт; Тэрээр Жозеф Космасийн "Намрын навчис" хөгжмийн зохиолыг тоглосон.

Орос! Таны суут ухаан бол байгаль,

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч.

Байгаль бол яруу найргийн урам зоригийн шавхагдашгүй эх сурвалж юм. 20-р зууны уран зохиолын уран бүтээлчид түүнд хайртай гэдгээ илэрхийлж, тод, мартагдашгүй дүр төрхийг бүтээдэг бид үүнд эцэс төгсгөлгүй итгэлтэй байдаг.Өнөөдрийн “20-р зууны яруу найрагт уугуул байгаль” уран уншлагын уралдаан “Яруу найргийн тоглолт” төрөлд гурван насны ангилалд:; 5-6 анги7-8 анги9-11 Тэгээдангиуд

дараах хүмүүсээс бүрдсэн тангарагтны шүүгчид шүүнэ.

Илтгэгч 2:

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч.

Лицей номын сангийн эрхлэгч Багш аанэмэлт боловсрол

10Б ангийн сурагч, хот, бүсийн уран сайхны мастеруудын уралдааны олон удаагийн ялагч.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч.

Үнэхээр нарийн, мэдрэмжтэй хүн л байгалийг хайрлаж, түүнийг хэрхэн бишихийг мэддэг. Байгалийн тухай бүтээлүүд бидэнд ид шид, таашаал, өвөрмөц сэтгэл татам мэдрэмжийг үлдээдэг.

Манай тэмцээнийг 5Б ангийн сурагч нээж байна. V.F-ийн шүлэг. Боков "Нум".

Оросын байгаль нь эелдэг зөөлөн, сайхан сэтгэл, гоо үзэсгэлэнгээрээ олон хүнийг эдгээж байсан. Тэр яаж ид шид, ид шид, мансууруулж, мансуурахыг мэддэг. Тэр л хүмүүсийг яруу найрагч, гүн ухаантан, мөрөөдөгч болгодог...

Бид дараагийн оролцогч - 6Б ангийн сурагчийг урьж байна. Александр Яшин "Зөвхөн эх орондоо" шүлэг.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч.

Сергей Есенин бол Оросын байгалийн хамгийн алдартай дуучдын нэг юм. "Эх орны мэдрэмж бол миний уран бүтээлийн гол зүйл" гэж яруу найрагч хэлэв. Түүний бүх ажил энэ гэгээлэг мэдрэмжээр шингэсэн байдаг. "Эрчүүд хаддаг, тариа тарьдаг" Рязань нутаг бол түүний бага насны нутаг байв. Энд тэрээр анх удаа хус мод цөөрөмд хэрхэн тусч байгааг, нарны туяа хөгшин өвөөгийн сахал дээр хэрхэн тоглож байгааг, туранхай улиас хэрхэн гунигтай байхыг олж харав ...

5А ангийн сурагч ярьж байна. Сергей Есенин "Нарс ба гол".

Гоо сайханбайгаль дангаараа байдаггүй. Энэ нь хүнийг энэ ертөнцөд харьяалагддаг гэдгээ маш ихээр мэдрүүлж, эргэн тойрныхоо ертөнцтэй салшгүй холбоотой гэдгийг тодорхой мэдэрдэг.

6В ангийн сурагч Игорь Северянины "Сарнай" шүлгээр ярьж байна.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч.

Дараагийн оролцогч 5Б ангийн сурагчийг урьж байна. Иван Бунин "Могой" шүлэг.

дараах хүмүүсээс бүрдсэн тангарагтны шүүгчид шүүнэ.

Афанасьев "Яруу найргийн хэлээр хавар бол жилийн өглөө" гэж бичжээ. Байгалийн хаврын шинэчлэлтэй зэрэгцэн хүний сэтгэлд шинэчлэл гарч, аз жаргалын итгэл найдвар төрдөг.

6Б ангийн сурагч ярьж байна. Николай Заболоцкий "Хаврын шүлэг"

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч.

Намрын сэдэв нь олон зохиолч, яруу найрагч, зураач, хөгжимчдийн бүтээлүүдэд сонсогддог. Пришвин, Левитан, Паустовский нар намрыг жилийн хамгийн үнэ цэнэтэй, хурдан цаг гэж тэсэн ядан хүлээж байв. Намар бол гайхалтай тунгалаг агаар, нарны гэрэл, заримдаа зуныхаас илүү гэрэл гэгээтэй, гэхдээ зөөлөн, энхрийлэн, дулаацдаггүй; аалзны торны гялалзсан утаснууд, унаж буй навчнууд, улайж буй борц жимс, урд зүг рүү нисэх шувуудын сүрэг ...

Манай уралдаан 6Б ангийн сурагч Булат Окуджавагийн “Намрын эхэн” шүлгээр үргэлжилж байна.

дараах хүмүүсээс бүрдсэн тангарагтны шүүгчид шүүнэ.

Бид дараагийн оролцогч - 5Б ангийн сурагчийг урьж байна. Людмила Осокинагийн шүлэг "Нарсан титэм дотор нарны туяа төөрсөн...»

Илтгэгч 1:

Бид дараагийн оролцогч - 6Б ангийн сурагчийг урьж байна. Николай Заболоцкий "Надад булан өгөөч, одтой"

5-6-р ангийн сурагчдын үзүүлбэр 6-р ангийн сурагч шүлгээр дуусдаг.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч.

Николай Рубцов - бүх нийтийн яруу найрагч уянгын сэдэвТүүний яруу найраг, ертөнцийг үзэх өндөр мэдрэмж нь зөвхөн Оросын байгаль, Оросын тосгоны бүх өнгө биш бөгөөд энэ нь асар их баяр баясгалан, уй гашуу, асар их туршлага, жинхэнэ эр зориг, зоримог, Оросын эрх чөлөөний цангасан ертөнц юм. түүнд.

8Б ангийн сурагч ярьж байна. Николай Рубцов "Намрын улирал нойтон талбайгаар өнгөрдөг"

Бид дараагийн оролцогч - 7А ангийн сурагчийг урьж байна. Николай Рубцов "Хус".

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч.

Ольга Фокинагийн "Хойд Двина" шүлэг.

Оросын байгаль яруу найрагчтай баяр баясгалан, уй гашууг хуваалцаж, түүнд сэрэмжлүүлж, итгэл найдвар төрүүлж, биелээгүй мөрөөдлийнхөө төлөө уйлж байх шиг байна. Байгалийн үзэгдлээр дамжуулан мэдрэмжийг илэрхийлэх нь Есениний дууны нэг онцлог шинж юм.

8А ангийн сурагч тоглож байна. Сергей Есенин "Алга болсон сар".

Илтгэгч 1:

Бид дараагийн оролцогч - 8-р ангийн сурагчийг урьж байна. Галина Курзаева "Цасан ширхгүүдийн бүжиг".

дараах хүмүүсээс бүрдсэн тангарагтны шүүгчид шүүнэ.

Хаврын улиралд сэтгэл нь номин тэнгэрт чөлөөтэй дүүлэн нисэх шувуу шиг. Байгалийн тухай эргэцүүлэн бодох нь хүний өндөр мэдрэмж, төгс төгөлдөрт хүрэх хүслийг төрүүлдэг. Хаврын улиралд байгаль шинэчлэгдэж, сэргэж байгаа нь түүнд хаврын өдөртэй уусах, уусах хүслийг төрүүлдэг.

Станулевич Даниил ярьж байна. 8Б ангийн Борис Пастернак "Хавар".

Илтгэгч 1:

Тэмцээнийг 8Б ангийн сурагч үргэлжлүүлж байна.Түүний үзүүлбэр сонсогдох болноСеверодвинскийн яруу найрагч Олег Евгеньевич Раменскийн "Үдэш" шүлэг.

дараах хүмүүсээс бүрдсэн тангарагтны шүүгчид шүүнэ.

Байгалийн тухай шүлэг бол таны сэтгэлийн тухай хүндэтгэлтэй түүх юм. Яруу найрагчид Оросын байгалийг өөр өөр байдлаар хардаг, хүн бүр өөр өөрийнхөөрөө, заримдаа нарийн төвөгтэй мэдрэмжийг мэдэрдэг бөгөөд энэ нь яагаад дэлхийг ингэж хардагийг ойлгоход тусалдаг.

Бид дараагийн оролцогч - 10Б ангийн сурагчийг урьж байна. В.Ф. Боков "Нум".

Илтгэгч 1:

Борис Пастернак бол уянгын зураач юм. Яруу найрагч дэлхийн орон зай, улирал, наранд байнга анхаарал хандуулдаг

түүний яруу найргийн ажлын сэдэв.

Тэрээр Переделкино хотод бараг дөрөвний нэг зуун жил амьдарсан нь мэдэгдэж байна.

зохиолчийн зуслангийн байшин. Энэ гайхамшигтай газрын бүх горхи, жалга, хөгшин моднууд

түүний ландшафтын тойм зурагт багтсан.

10А ангийн сурагч ярьж байна. Борис Пастернак "Линден гудамж".

дараах хүмүүсээс бүрдсэн тангарагтны шүүгчид шүүнэ.

А.Блок “Цөөхөн хүн байгалийг Бунин шиг таньж, хайрлаж чадна” гэж бичжээ. "Энэ хайрын ачаар яруу найрагч сонор сэрэмжтэй, алсыг харж, өнгөлөг, сонсголын сэтгэгдэл нь баялаг юм."

Тэмцээнийг 9Б ангийн сурагч үргэлжлүүлж байна. Иван Бунин "Гурван шөнө"

Илтгэгч 1:

Бид дараагийн оролцогч - 10Б ангийн сурагчийг урьж байна. Шүлэг

дараах хүмүүсээс бүрдсэн тангарагтны шүүгчид шүүнэ.

Манай тэмцээн 9Б ангийн сурагчтай үргэлжилж байна. Николай Рубцовын шүлэг "Би бүх зүйлд сэтгэл хангалуун байна ..."

Илтгэгч 1:

Байгальтай харилцах нь хүний өндөр мэдрэмж, төгс хүсэл эрмэлзлийг төрүүлдэг; баяр баясгалан, дотоод гэгээрэл, хүн ба түүний эргэн тойрон дахь ертөнцийн салшгүй холболтын мэдрэмжийг төрүүлж, амьдралын хязгааргүй байдлын гүн гүнзгий ухамсарт хүргэдэг.

10Б ангийн сурагч ярьж байна. Б.Ахмадулина “Муу хавар”.

дараах хүмүүсээс бүрдсэн тангарагтны шүүгчид шүүнэ.

Эрдэмтэн байгалийн үзэгдлийг ажиглаж, нээж илрүүлдэг дэлхийн хууль тогтоомж; техникч тэднийг хүмүүсийн үйлчилгээнд тавьдаг.Яруу найрагч ... яруу найрагч өөрийн туршлагатайгаа байгальд нийцэж, тэдгээрийг өвөрмөц дүр төрхөөр шингээдэг.

Илтгэгч 1:

Оросын яруу найрагчид шүлэг дээрээ юу ч бичсэн байсан: улирал, манай талбай, ой модны хөгжим, өнгө, уугуул нутаг дэвсгэрийнхээ тухай - тэд үргэлж гол зүйлийг бодож, санаж байв. Энэ бол хамгийн гол зүйл - эх орноо хайрлах, орос үгийг хүндэтгэх, Оросын ард түмний агуу ирээдүйд итгэх итгэл юм.

дараах хүмүүсээс бүрдсэн тангарагтны шүүгчид шүүнэ.

Уран сайхны үгийн баяр маань өндөрлөж байна. Уралдаанд оролцогчдыг бэлтгэсэн нийт оролцогчид болон багш нартаа талархал илэрхийлье. Өнөөдрийн тэмцээнийг 11Г ангийн сурагчид явууллаа.

Илтгэгч 1:

Энэ хооронд шүүгчид дүнгээ гаргаж байгаа бөгөөд 11G ангийн сурагч Эннио Морриконы "Ганцаардсан хоньчин" хөгжмийн зохиолыг та бүхэнд зориулан тоглож байна.

“Ганцаардсан хоньчин” хөгжмийн зохиол тоглож байна. Жүжигчин 11G ангийн сурагч.

дараах хүмүүсээс бүрдсэн тангарагтны шүүгчид шүүнэ.

Шүүгчид үг хэлж байна.

Уншлагын уралдааны ялагчдыг шагнаж урамшууллаа. Шагнал хүртсэн хүмүүст диплом гардуулах.

"Гаригуудын экологиос сүнсний экологи хүртэл" сэдэвт арга хэмжээний сценари (Сургуулийн мэдлэгийн өдөр).

Утга зохиолын станц.

Зорилго: залуу үеийнхний байгаль орчны боловсрол.

Тоног төхөөрөмж: мультимедиа проектор, компьютер, дидактик материал, хөгжмийн дагалдан.

Дүрүүд: Шар шувуу, Лесовичок, Шапокляк.

Шар шувуу оюутнуудтай уулзаж, тэднийг суулгадаг (ойн чимээнээр).

Залуус аа, Лесовичок сууж байна. Тэр үнэхээр гунигтай харагдаж байна, ямар нэг зүйл болсон байх. Түүнээс асууя.

Лесовичок, чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ?

Лесовичок : Хэрэв ойд ийм зүйл тохиолдсон бол та яаж зугаацах вэ? Ой бүхэлдээ хог хаягдалтай байв. Ойн оршин суугчид гомдоллож байна. Энд тэд тусламж, хамгаалалт гуйж захидал бичдэг (захидлуудыг уншдаг).

Усны сараана:

Сайн уу, Лесовичок.

Би чамаас маш их гуйж байна: туслаач!

Бидэнд ингэж хандаж болохгүй.

Голын ёроол бүхэлдээ хог хаягдлаар бөглөрч,

Голын ус өдрөөс өдөрт гүехэн болж байна.

Тэд биднийг нурааж, ээжид өгдөг.

Би айж байна: намайг хамгаал!

Би хараацай шувуу, чи үүнийг таньсан уу?

Залуус миний далавчийг хугалсан

Тэд миний үүр рүү чулуу шидсэн,

Тэгээд аймхай хулчгарууд шиг зугтсан.

Мөн хунгууд - миний найзууд,

Тэд надаас дамжуулахыг хүссэн

Тэдний нуур гайхамшигтай

Энэ нь үхэж эхлэв.

Тэнд лонх хөвж байна

Эргэн тойронд багцууд байдаг

Шувууд маш их өвчтэй байна

Байшин бөглөрч байна!

Мөн ийм захидал зөндөө байдаг.

Гэхдээ хүмүүс дэлхий дээр юу хийж байгааг хараарай. “Дэлхий дээрх хүмүүс ямар болсон бэ” видеог үзээрэй.

Би хөгширч, үүрэг хариуцлагаа дийлэхгүй байна. Тэгээд энд тэд алхаж, алхсаар байна. Тиймээс энэ хатагтай энд ирэх зуршилтай болсон. Тэр амьтдыг гомдоодог. Өчигдөр зурамны нялх хүүхдүүдийг гомдоолоо.

(Шапокляк гарч ирээд "Хүмүүст тусалдаг" дуугаа дуулж байна).

Шапокляк:Тэд над руу хамгийн түрүүнд боргоцой шидсэн. Би тэдэнд илүү ихийг харуулах болно.

Лесовичок: Та, Совушка, яагаад сургуулийн хүүхдүүдийг энд авчирсан бэ, тэд жүжиглэж байна уу?эхэлнэ.

Шар шувуу: Чи юу?! Би чамд туслахуудыг авчирсан. Тэд сайн хүүхдүүд, тэд сайн сурдаг, ойд хэрхэн биеэ авч явахаа мэддэг.

Лесовичок: Тэгээд тэд ном уншдаг уу?

Шар шувуу: Тэгээд тэд ном уншдаг уу?

(Шапокляк инээв).

Лесовичок: Бид одоо шалгах болно. Та эелдэг байдлын дүрмийг мэддэг үү?

1 даалгавар. -аас дээрх саналуудагуулсан зүйлсийг сонгоно уу эелдэг байдлын дүрэм.

Эелдэг байдлын дүрэм.

Маш олон ногоон байгууламж - илүү их ургах болно!

(Шапокляк хөндлөнгөөс оролцож, оюутнуудад саад учруулж, Шар шувуу тайлбар хийдэг).

Лесовичок: Та эелдэг байдлын дүрмийг мэддэг гэж би харж байна.

Шар шувуу: Хөгшин ойн хүү, залуус танд бэлэг бэлдсэн.

Лесовичок: Бэлэг нь сайн.

(Хүүхдүүд "Гаригуудын экологиос сүнсний экологи хүртэл" сэдвээр шүлэг уншдаг. Гэрийн даалгавар.

Лесовичок : Сайн байна, та өвгөнийг баярлуулж байна. Та эх дэлхийн хувь заяанд хайхрамжгүй ханддаггүй бололтой.

Шапокляк: Баярлах гэж бүү яар, өвөө. Би тэднийг шалгая. Тэд миний оньсого тааварыг таах болтугай.

Даалгавар 2. Оньсого. Ургамлын тухай домог.

4. Нэгэн цагт энэ ургамлын цэцэгнээс ид шидийн ундаа бэлтгэсэн гэсэн домог байдаг. Энэ ургамал есдүгээр сард цэцэглэдэг. Беларусь улсад саруудын нэг нь энэ үйлдвэртэй ижил нэртэй байдаг. (Хизер. Сар Верасен)

Шар шувуу: Сайн байна уу залуусаа, та нар намайг урвуулаагүй. Одоо Лесовичийг баярлуулж, түүнд үлгэр ярьж өгье.

(Хүүхдүүд үлгэр домог тоглодог).

Лесовичок: Тэд үнэхээр өвгөнд таалагдсан. Та сайн туслагч байх болно. Би ч бас чамтай тоглоё.

3 даалгавар. Нэгдүгээр бүлэг: Асуултанд зөв хариулж оньсого цуглуул.

Хоёрдугаар бүлэг: "Экологийн сугалаа" (зүйр цэцэн үг цуглуулах).

Цасгүй өвөл -

Тавдугаар сард хүйтэн байна -

Зун ямар байдаг вэ?

Есдүгээр сар хүйтэн байна

Хаврын эх -

Уулнаас ус урсан -

Жилийн хаврын өдөр...

Өвөл зуныг айлгадаг

Талхгүй зун

Мөн тавдугаар сар цэцэгтэй

Үр тарианы үйлдвэрлэсэн жил

Өвс ч мөн адил

Тийм ээ, би дүүрсэн

Бүгд улаан өнгөтэй

Хавар авчирсан

Тэжээл

Одоо ч хайлж байна

Гуравдугаар бүлэг: Дөрвөлжин бичнэ.

(бид хүндэтгэдэг, хамгаалдаг, шалтгаангүйгээр биш, дэг журамтай; бид хамгаалдаг, амлаж байна, бид хадгална, бид бууж өгөхгүй; энэ гараг, цэцэглэдэг, тайтгаруулдаг; гол мөрөн, хогийн ургамал, хамтдаа, шаардлагатай).

Дөрөвдүгээр бүлэг: "Таамаглал" (энэ эхлэл дээр үндэслэн тэмдгийг үргэлжлүүлнэ үү).

Утааны багана... (хүйтэн рүү).

Урт мөстлөгүүд... (сунгасан хаврын хувьд).

Шумуул хүчтэй хазаж эхэлдэг - ... (бороо).

Бөмбөлөгт нугалж, хамраа тагласан муур өдөржин унтдаг ... (хүйтэн рүү).

Хэрэв уулын үнс нь хэрүүлтэй төрсөн бол өвөл нь ... (хатуу ширүүн) болно.

Бор шувуу өвлийн улиралд жиргэж - ... хүртэл (гэсгээх).

Шувууны интоор цэцэглэж эхэлдэг - хүлээгээрэй ... (хүйтэн цаг агаар эсвэл муу цаг агаар).

Зарим цэцэг өдрийн цагаар нахиа хаадаг эсвэл илүү анхилуун үнэртэй болдог - ... (цаг агаар муу).

Залгих бага нисдэг - ... хүртэл (бороо).

Цахлай усан дээр суудаг - хүртэл... (цаг агаар сайн), эрэг дагуу алхвал - ... хүртэл (цаг агаар муу, салхи).

Зун орой болоход өвсөн дээр шүүдэр унана, тэнгэрт олон одод бий - маргааш өдөр болно ... (цэлмэг).

Тавдугаар бүлэг: Эдгээр мөрүүд хэнийх вэ?

1. Хаврын туяанд хөтлөгдөн,
Эргэн тойрны уулсаас цас хэдийнэ оржээ
Шаварлаг горхины дундуур зугтсан
Үерт автсан нуга руу.

2. Би 5-р сарын эхээр аянга цахилгаантай бороонд дуртай,
Хаврын анхны аянга дуугарах үед
Хөгжилтэй, тоглож байгаа юм шиг,
Цэнхэр тэнгэрт шуугиж байна.

3. Энэ бол гунигтай цаг юм!

Өө сэтгэл татам!

4. Ой бол будсан цамхаг шиг,

Голт бор, алт, час улаан,

Хөгжилтэй, алаг хана

Гэгээн хээрийн дээгүүр зогсож...

5. Намар! Манай ядуу цэцэрлэг бүхэлдээ сүйрч байна.

6. Алтан төгөл няцаав

Хус, хөгжилтэй хэл.

Мөн тогоруунууд харамсалтай нь өнгөрч,

Би дахиж юунд ч харамсахгүй.

Rowan жимсний багс нь шатахгүй,

Тиймээс би гунигтай үгсийг хаядаг.

(Шапокляк тэднийг дахин зогсоохыг оролдов, Лесовичок, Шар шувуу баясав).

Шар шувуу: За, Лесовичок, би чамд сайн туслагч авчирсан уу?

Лесовичок:Сайн байна, Совушка, баярлалаа. Одоо бид ойгоо эмх цэгцтэй болгох нь гарцаагүй (шүлэг уншдаг).

« Үүнийг аваръя."

Нуга дахь Daisy-г аварцгаая,

Голын усны сараана, намаг дахь цангис.

Өө, байгаль эх ямар тэвчээртэй, эелдэг зөөлөн вэ!

Гэхдээ түүний аймшигтай хувь тавилан түүнд тохиолдохгүйн тулд

Хилэм загасыг саваа дээр байлгацгаая.

Тэнгэрт алуурчин халим, тайгын зэрлэг бар.

Хэрэв бид нэг агаараар амьсгалах тавилантай бол

Бүгдээрээ үүрд нэгдэцгээе

Хамтдаа сэтгэлээ аварцгаая

Дараа нь бид өөрсдөө дэлхий дээр амьд үлдэх болно.

(Н. Старшинов).

Баярлалаа залуусаа. Таныг зочлохыг бид хүлээж байна. (Шапокляк руу хаягласан)

Шапокляк: чи намайг хүлээх үү? Би ч бас чамтай найзлахыг хүсч байна.

Авга эгч Шар шувуу ба Лесовичок:Мэдээж ирээрэй. Бид найзуудтай болсондоо үргэлж баяртай байдаг!

Дүгнэж байна. Тусгал.

Хэрэглээ. 1. “Дэлхий дээрх хүмүүс ямар болсон бэ” видео (YouTube)

2. Оньсоготой картууд.

Өргөдөл.

Эдгээр мөрүүд хэнийх вэ?

Хаврын туяанд хөтлөгдөн,
Эргэн тойрны уулсаас цас хэдийнэ оржээ
Шаварлаг горхины дундуур зугтсан
Үерт автсан нуга руу.

Би 5-р сарын эхээр аянга цахилгаантай бороонд дуртай,
Хаврын анхны аянга дуугарах үед
Хөгжилтэй, тоглож байгаа юм шиг,
Цэнхэр тэнгэрт шуугиж байна.

Энэ бол гунигтай цаг юм!

Өө сэтгэл татам!

Таны салах ёс гүйцэтгэсэн гоо үзэсгэлэнд би баяртай байна -

Би байгалийн өтгөн ялзралд дуртай,

Час улаан, алтлаг хувцастай ой мод...

Ой бол будсан цамхаг шиг,

Голт бор, алт, час улаан,

Хөгжилтэй, алаг хана

Гэгээн хээрийн дээгүүр зогсож...

Намар! Манай ядуу цэцэрлэг бүхэлдээ сүйрч байна.

Шарласан навчнууд салхинд нисч байна.

Тэд зөвхөн алсад, тэнд, хөндийн ёроолд шоуддаг

Хурц улаан сэтгэл хөдөлгөм уулын үнсний сойз.

Алтан төгөл няцаав

Хус, хөгжилтэй хэл.

Мөн тогоруунууд харамсалтай нь өнгөрч,

Би дахиж юунд ч харамсахгүй.

Rowan жимсний багс нь шатахгүй,

Шар нь өвсийг алга болгохгүй,

Чимээгүйхэн навчаа урсгаж буй мод шиг

Тиймээс би гунигтай үгсийг хаядаг.

Эелдэг байдлын дүрэм.

1. Мөчир хугалж болохгүй, модыг огтолж болохгүй, өвсний ир, навчийг дэмий урж бүү таслаарай.

2. Та ойд тоглож болно: навч шидэх, хэлхээ нэхэх, цэцгийн баглаа сонгох.

Маш олон ногоон байгууламж - илүү их ургах болно!

3. Эцэст нь та чимээ шуугиан, хашгирах, хашгирах, хамгийн чухал нь хэнд ч саад болохгүй!

4. Мөлхөгч нүдтэй мэлхий, мөлхөгч могой, болхи бах, муухай дэгдээхэй зэргийг хөөж болно, гэхдээ огт байхгүй байсан нь дээр.

5. Дуу чимээ гаргахгүй байхыг хичээгээрэй, эс тэгвээс ой айж, нуугдаж, нэг ч нууцыг сурахгүй.

Бид хүндэтгэдэг

хамгаалсан

гайхах зүйл алга

эмх цэгцтэй

хамгаалах

бид амлаж байна

хэмнэе

Бид өгөхгүй.

энэ

гариг

цэцэглэдэг

тухтай байдал.

гол мөрөн

хогийн ургамал

хамтдаа

хэрэгтэй.

TO мууцаг агаар:

- нугын бүх цэцэг хүчтэй үнэртэй (голт борын цэцэг, мэлрэг цэцэг, шар хуайс анхилуун үнэртэй);

- хараацайнууд газар дээгүүр нисч, далайчид уйлдаг;

- тахиа тоос шороонд угааж, бор шувууд эргэлдэж байна;

- шар хуайс цэцгийн ойролцоо олон шавж эргэлддэг;

- мэнгэ өндөр толгодыг тармуурдаг;

- Dandelion хөвсгөр шүхрээ нугалав.

TO сайнцаг агаар:

- ялаа эрт босдог, зөгий үүрнээсээ гэрэлтэй болмогц нисдэг;

- түлхэгч шумуулууд бөөгнөрөл эсвэл багана руу гүйдэг;

- оройн цагаар царцаа чанга ярина;

- гартаа барьсан хатагтай хурдан нисдэг;

- булбул шөнөжин дуулдаг;

- шувууд хөгжилтэй дуулдаг;

- усны сараана цэцэг нээгддэг;

- тагтаа хөдөлгөөнтэй дуугарах;

- Аалз тороо эрчимтэй нэхэж байна.

Инээцгээе.

Азарган тахиа өөрийгөө шувуу гэж нэрлэж чадах уу? (Үгүй, тэр ярьж чадахгүй)

Үхэр яагаад хэвтдэг вэ? (Тэр яаж суухаа мэдэхгүй учраас)

Бороонд туулай ямар модны доор суудаг вэ? (Нойтон дор)

Хар шувуу сүүлээ хөлдөөж чадах уу? (Үгүй. Тэр өмнөд хэсэгт өвөлждөг)

Дорго нарсны боргоцойны мөчир дээр авирч чадах уу (Үгүй)

Элс шувуу хэлээ хазаж чадах уу? (Түүнд хэл байхгүй)

Хав өдөржин хажуу тийшээ хэвтэж чадах уу? (Тийм ээ, зөвхөн тэр ч биш)

Титэм дээвэр дээр амьдарч чадах уу? (Тийм)

Зөгий илжиг хатгаж чадах уу? (Тийм ээ, зөвхөн тэр ч биш)

Баавгай бүжиглэж, дуулж чадах уу? (Тийм)

Туулай яагаад том чихтэй байдаг вэ? (Илүү сайн сонсохын тулд).

– Тэмээн хяруул яагаад толгойгоо элсэнд нуудаг вэ? (Айдсаас).

Аль шувуу ханын цагийг амьдруулдаг вэ? (Хөхөө)

Аль нарийн бичгийн дарга могой иддэг вэ? (Шувуу - нарийн бичгийн дарга)

Экологийн лото”

Цасгүй өвөл -

Гуравдугаарт устай, дөрөвдүгээр сар өвстэй,

Тавдугаар сард хүйтэн байна -

Зун ямар байдаг вэ?

Есдүгээр сар хүйтэн байна

Хаврын эх -

Уулнаас ус урсан -

Жилийн хаврын өдөр...

Өвөл зуныг айлгадаг

Талхгүй зун

Мөн тавдугаар сар цэцэгтэй

Үр тарианы үйлдвэрлэсэн жил

Өвс ч мөн адил

Тийм ээ, би дүүрсэн

Бүгд улаан өнгөтэй

Хавар авчирсан

Тэжээл

Одоо ч хайлж байна

Асуултанд хариулна уу:

Цаныг ямар модоор хийдэг вэ?
Хариулт: Хус

Намрын улиралд ямар мод улаан навчтай байдаг вэ?
Хариулт: Maple, rowan.

Ямар төрлийн түлээ хамгийн халуун байдаг вэ?
Хариулт: царс, хус.

Хус шиг ямар мод чихэрлэг шүүс гаргадаг вэ?
Хариулт: Maple

Хотод ямар мод ихэвчлэн тарьдаг вэ?
Хариулт: Липа

Аль мод нь "шүхэр" -ээр тоноглогдсон үртэй вэ?
Хариулт: Улиас дээр

Дэлхий дээрх аль мод хамгийн зузаан их биетэй вэ?
Хариулт: Африкт ургадаг баобаб мод 9 м зузаан их биетэй хотын автобус их биенийхээ ард нуугдаж чаддаг. Мөн секвоиа нь илүү зузаан байж болно - 12 м хүртэл.

Дэлхий дээрх хамгийн өндөр мод юу вэ?
Хариулт: Америкт ургадаг секвоиа нь 112 м өндөртэй; Австралийн хиртэлт ижил өндөрт хүрдэг. Эдгээр модны титэмээс та 30 давхар байшингийн дээвэр рүү харж болно.

Аль модны цэцгийг "гэрлэн дохио" гэж нэрлэдэг вэ?
Хариулт: Морин хүрэн дэлбээний цэцэг нь зөгий, эрвээхэйний гэрлэн дохио болдог. Шар өнгө нь нектарыг урьж, улаан нь цэцэг удахгүй хатах болно гэдгийг анхааруулдаг.

1. Ямар цэцэг "хүний" нэртэй байдаг вэ? (Сараана, сарнай, эрдэнэ шишийн цэцэг, Иван-да-Марья, Иван-цай).

2. Гэрийн ургамал, аль нь зуун жил амьдардаг гэж үздэг вэ? (Алое).

3. Навч нь хоёр метр диаметртэй усны ургамлыг нэрлэнэ үү. Цагаан усны сараана цэцгийг санагдуулам сайхан том цэцэгс нь ойролцоогоор нэг өдөр хагас амьдардаг. (Виктория муж. Амазон мөрөн дээр ургадаг).

4. Цаг агаарын тааламжгүй, шөнийн цагаар жижиг шавьжны орон байр болох ямар цэцэг вэ?

Шөнийн цагаар цэцэгээ хаадаггүй тул Bluebell).
5. Цаг агаарыг ямар өнгөөр тодорхойлж болох вэ? (Хэрэв данделионууд цэцэгээ хаасан бол бороо орно; хэрэв гэрийн хошоонгор цэцэгээ хааж, газар руу бөхийж байвал бороо орно).

Ургамлын тухай домог.

1. Энэ сайхан том цэцгийн нэрийг "сэлэм" гэж орчуулдаг. Домогт өгүүлснээр тэрээр хоёр найз болох гладиатор (гладиолус) нас барсан газар өссөн.

2. Ах дүү Гримм нарын үлгэрийн нэгэнд гүнж энэ цэцгийн (сарнайн) өргөсөөр хуруугаа хатгаснаас болж зуун жил унтсан байдаг.

3. Эртний Грекийн домогт энэ цэцгийг цэцгийн декоциний (цээнэ цэцэг) -ээр эмчилдэг эмч Пионын нэрээр нэрлэсэн гэж ярьдаг.

4. Домогт өгүүлснээр энэ ургамлын цэцэгнээс ид шидийн ундаа бэлтгэсэн байдаг. Энэ ургамал есдүгээр сард цэцэглэдэг. Беларусь, тэр ч байтугай сар энэ ургамал (Heather. Verasen сар) ижил нэртэй байна.

5. Ромчууд энэ ургамлын цэцэгсийг "хаврын ундаа" гэж нэрлэдэг бөгөөд Германд үүнийг хүндэтгэх баяр болдог - Хаврын өдөр (ягаан).

6. Энэ цэцэг нь шөнийн цагаар ододтой ярьдаг гэж домогт өгүүлдэг;

7. Эдгээр цагаан зэрлэг цэцэг нь гномуудын шүхэр болдог байсан гэдэг.

8. Украйны домогт өгүүлснээр тод цэнхэр нүдтэй залуу энэ цэцэг болж хувирчээ. Цэцгийг залуу эрийн нэрээр нэрлэсэн (эрдэнэ шишийн цэцэг).

9. Оросын домогт өгүүлснээр Иван залуу энэ цэцэг болж хувирчээ. Зөвхөн "Капори цай" (Иван цай) гэж нэрлэгддэг энэ ургамлын навчнаас бэлтгэсэн гэдгийг бид нэмж хэлж болно.

Яруу найргийн цаг (хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа).

Яруу найраг дахь байгалийн дүр төрх.

Оросын яруу найрагт хүрээлэн буй ертөнцийн олон талт байдал, зохицол, байгалийн амь өгөгч хүчийг харуулах;

оюутнуудад байгалийн хөгжмийг мэдрэх, байгалийг олон янзаар харахад туслах;

мета-субъектийн харилцаа холбоогоор дамжуулан гоо зүйн болон иргэний мэдрэмжийг төлөвшүүлэх.

Сургалтын хэрэгслүүд:

П.И.Чайковскийн "Цэцгийн вальс", "Аравдугаар сар" хөгжмийн хамт "Улирал" сэдэвт илтгэл.

А.Вивалди "Өвөл", "Хавар", "Зун".

С.Есенин, Н.Заболоцкий нарын шүлгүүдээс сэдэвлэсэн романс.

2. Уран зураг: И.Шишкиний "Намар";

И.Грабарын “Руанка”;

И.Шишкиний "Рим";

И.Грабарын “February Azure”;

Остроуховын "Анхны ногоонууд";

А.Пластовын "Хадлан бэлтгэх";

Киселевийн "Тээрэм дээр";

А.Пластовын "Зун";

В.Поленов болон бусад зохиолчдын "Өссөн цөөрөм".

Байгалийн зургийг харуулсан гэрэл зургууд.

Ханан дээр уран зураг, хуулбар, хүүхдүүдийн зурсан зургууд байдаг.

Яруу найргийн цаг эхэлж байна.

П.И.Чайковскийн “Цэцгийн вальс” хөгжим эгшиглэж байна.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч. Байгаль…. Нэг минут нүдээ ань... Та нарын хүн нэг бүр дуртай булангаа төсөөлөх болно уугуул нутаг, хамгийн тааламжтай дурсамжууд хүн бүрт эргэн ирэх болно, хүн бүр байгалийн тухай дуртай шүлгийн мөрүүдийг санах болно.

Сайн байцгаана уу, эзгүй булан,

Амар амгалан, ажил, урам зоригийн диваажин,

Миний өдрүүдийн үл үзэгдэх урсгал хаана урсдаг

Аз жаргал, мартагдахын цээжинд.

Би чинийх - би харгис шүүхийг Кирсигээр сольсон,

Тансаг найр, хөгжилтэй, төөрөгдөл

Царс модны тайван чимээ, талбайн чимээгүй байдал,

Чөлөөт сул зогсолтын төлөө, эргэцүүлэн бодох найз.

Би чинийх - Би энэ харанхуй цэцэрлэгт дуртай

Сэрүүн байдал, цэцэгсээрээ

Энэ нуга нь анхилуун үнэрт овоолон дүүрэн,

Бутанд тод горхи шуугиж байгаа газар.

Манай яруу найргийн наадмыг 11-р ангийн сурагч, хөгжмийн уралдааны шагналт; Тэрээр Жозеф Космасийн "Намрын навчис" хөгжмийн зохиолыг тоглосон. яруу найраг, хөгжмийн бүтээлүүд, байгальд зориулсан уран зураг нь хүний сэтгэл санаанд сайнаар нөлөөлж, эх орныхоо сайхныг дахин нээж, түүнд болгоомжтой хандахыг зааж өгдөг.

Илтгэгч 1 . Байгалийн үзэсгэлэнт байдал, улирлын өөрчлөлт, намар, өвөл, хавар, зун тус бүр нь өвөрмөц, өвөрмөц бөгөөд яруу найрагчид, хөгжимчид, уран бүтээлчдэд үргэлж урам зориг өгдөг. Байгалийг дүрслэхийн тулд бүх бүтээлээ зориулсан зураачид байдаг. Бид тэднийг ландшафтын зураач гэж нэрлэдэг. Эдгээр нь А.Саврасов, И.Шишкин, И.Левитан болон бусад олон хүмүүс юм.(Уран зураг, хөрөг зургийг гараараа заа

Илтгэгч 2 . (түр зогсоох) Величава алтан намар! Агаар нь цэвэр, тунгалаг.

Намрын агч аль хэдийн улайж байна,

Мөн гацуур ой нь ногоон, сүүдэртэй.

Шар улиас түгшүүрийн дохио сонсогддог.

Хус модноос навч унав

Мөн хивс замыг хэрхэн бүрхэв.

Манай яруу найргийн наадмыг 11-р ангийн сурагч, хөгжмийн уралдааны шагналт; Тэрээр Жозеф Космасийн "Намрын навчис" хөгжмийн зохиолыг тоглосон. Петр Ильич Чайковский "Улирал" циклээс "Аравдугаар сар" хэмээх бүтээлдээ намрын уур амьсгалыг маш нарийн илэрхийлжээ. Та бүхнийг одоо энэхүү бүтээлийн хэсгээс сонсохыг урьж байна.

П.И.Чайковскийн “Октябрь” хөгжим эгшиглэж байна.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч. (Эдгээр зургуудыг ирж үзүүлээрэй.) И.Шишкиний “Намар”, И.Грабарын “Руанка” зургуудыг хараад та А.С.Пушкиний “Аль хэдийн тэнгэр болсон” шүлгийг өөрийн эрхгүй санадаг. намар амьсгалж байсан..." Уншиж байна..

Тэнгэр аль хэдийн намар амьсгалж байсан,

Нар бага тусдаг,

Өдөр богиносож байв

Нууцлаг ойн халхавч

Тэр гунигтай чимээнээр өөрийгөө нүцгэлэв.

Талбайн дээгүүр манан хэвтэж,

Шуугиантай галууны цуваа

Урд зүгт сунасан: ойртож байна

Их уйтгартай цаг

Хашааны гадаа аль хэдийн арваннэгдүгээр сар болсон.

Манай яруу найргийн наадмыг 11-р ангийн сурагч, хөгжмийн уралдааны шагналт; Тэрээр Жозеф Космасийн "Намрын навчис" хөгжмийн зохиолыг тоглосон. Алдарт уран зургийн мастеруудын зургийг гайхалтай тод, сэтгэл хөдөлгөм, үнэнээр будсан байдаг. Тэд мөн намрын өгөөмөр үзэсгэлэнт байдлыг биширч, уугуул нутгаа хайрлах, гүн гүнзгий хайрлах мэдрэмжийг төрүүлдэг, намрын байгалийн тухай маш танил, танил, ойр дотны слайдууд.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч. Байгалийн дуучин, зохиолч М.М.Пришвин байгаль, хүн хоёр нэг бүтэн юм гэж хэлэхээс залхдаггүй. Байгаль дээр бүх зүйл төгс төгөлдөр, эв найрамдалтай байхыг эрмэлздэгтэй адил хүн ч мөн адил.

Дуу тоглож байна. Есенин “Төгөө ятгав..” тоглосон….

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч. Манай Оросын өвөл сайхан байна!(түр зогсоох) Асар том цасан хөнжил эргэн тойрон дахь бүх зүйлийг бүрхэв. Мөн хүйтэн жавартай үед тэд мод, байшингуудыг хүйтэн жавар, гайхалтай хээгээр будна. Хангалттай тоглосон өвөл биднийг хоёрдугаар сарын номин өнгөөр дахин гайхшруулах болно. тод нар, эрч хүчтэй агаар, гэрэл. Өвлийн тухай шүлэг уншдаг..

Манай яруу найргийн наадмыг 11-р ангийн сурагч, хөгжмийн уралдааны шагналт; Тэрээр Жозеф Космасийн "Намрын навчис" хөгжмийн зохиолыг тоглосон. Хүйтний гоо үзэсгэлэн өвлийн өглөөСолонгын бүх өнгөөр гялалзсан жавар нь "Улирал" циклээс Вивалдигийн "Өвөл" бүтээлд гайхалтай үнэн зөв илэрхийлэгддэг.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч. (Шишкиний "Рим" эсвэл Поповын "Анхны цас" зургийг ирж үзүүлээрэй)

Манай яруу найргийн наадмыг 11-р ангийн сурагч, хөгжмийн уралдааны шагналт; Тэрээр Жозеф Космасийн "Намрын навчис" хөгжмийн зохиолыг тоглосон. Өвлийн улиралд байгалийг дүрсэлсэн Шишкиний "Зэрлэг Хойд ...", Никиреевийн "Риме" болон бусад зургуудыг сайтар үзэж, Вивальдигийн "Өвөл" бүтээлийг сонсоорой. Эдгээр бүтээлүүд ямар гайхалтай төстэй болохыг та харж, сонсох болно. Уран зураг үзэхэд авсан сэтгэгдлийг хөгжим хэрхэн сайжруулдаг вэ.

Вивалдигийн "Өвөл" хөгжим тоглож байна.

Би явж байна. Чимээгүй. Дуу чимээ сонсогддог

Цасанд туурайн дор.

Зөвхөн саарал хэрээ

Тэд нугад чимээ шуугиан тарьсан.

Үл үзэгдэх зүйлд ид шидэгдсэн

Нойрны үлгэрийн дор ой унтдаг.

Цагаан ороолт шиг

Нарс мод уясан байна.

Хөгшин эмэгтэй шиг бөхийв

Саваа дээр бөхийв

Мөн толгойн орой дээр

Тоншуул мөчрийг цохиж байна.

Морь давхиж байна, зай их байна,

Цас орж, алчуураа хэвтэж байна.

Эцэс төгсгөлгүй зам

Алс руу тууз шиг гүйдэг.

Манай яруу найргийн наадмыг 11-р ангийн сурагч, хөгжмийн уралдааны шагналт; Тэрээр Жозеф Космасийн "Намрын навчис" хөгжмийн зохиолыг тоглосон. Хавар ирлээ!(түр зогсоох) Хавар бол байгаль сэрэх цаг юм. Сүүлчийн дусал дугарч, цас хар болж, анхны цасан ширхгүүд гарч ирэв.(түр зогсоох) Энэхүү сэрэлт нь Вивалдигийн "Улирал" циклээс "Хавар"-аас маш нарийн сонсогддог.

А.Вивалдигийн хөгжим “Улирал”, “Хавар” дуугарна.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч. Нар, цас, бороо холилдсон. Гуравдугаар сарын хууран мэхлэгч нь тогтворгүй байдаг: өдөрт долоон цаг агаарын нөхцөл байдаг. Өчигдөр л цасан хивс цагаан, сэвсгэр байсан ч аажим аажмаар энгэрийн цас харлаж, ой мод гэрэлтэв. Хавар байгалийг хүчтэй сэрээдэг. Хаврын тухай шүлэг унших нь гайхалтай үнэрээр дүүрэн байдаг.

Манай яруу найргийн наадмыг 11-р ангийн сурагч, хөгжмийн уралдааны шагналт; Тэрээр Жозеф Космасийн "Намрын навчис" хөгжмийн зохиолыг тоглосон. Хавар бол байгаль сэрэх, хурдан цэцэглэх үе юм.

Хараач

Жилийн энэ цаг үеийн талаар талууд.

Илтгэгч 1 . Цэлмэг үүлс цэлмэг тэнгэрт хөвж, ул мөргүй хайлж, тунгалаг хөх өнгөтэй болно. Нуга ногоон өнгөтэй болжээ.

Хаврын туяанд хөтлөгдөн,

Эргэн тойрны уулсаас цас хэдийнэ оржээ

Шаварлаг горхины дундуур зугтсан

Үерт автсан нуга руу.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч. Зун боллоо!(түр зогсоох) Зун!(түр зогсоох) Хамгийн гайхалтай үе.

Манай яруу найргийн наадмыг 11-р ангийн сурагч, хөгжмийн уралдааны шагналт; Тэрээр Жозеф Космасийн "Намрын навчис" хөгжмийн зохиолыг тоглосон. Хамгийн урт амралт!(түр зогсоох) Хамгийн тод өнгө.(түр зогсоох) Хамгийн чанга дуу чимээ.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч. Бүх гоо үзэсгэлэн зуны өдрүүдВивальдигийн "Зун" бүтээлээс "Улирал" циклээс сонсож болно.

А.Вивалдигийн хөгжим “Улирал”, “Зун” дуугарна.

Илтгэгч 2 . 6 сар ирлээ. Аадар бороо оров. Бороо чимээ шуугиан тарьж эхлэв. Өвлийн үр тариа гарч, цэцэглэв. Халуун нь шүүслэг тод ногоон байгууламжийг ядрааж амжаагүй байна. Цэцгийн дээгүүр эрвээхэй эргэлдэж, зөгий шуугиж, зуны тухай шүлэгүүд.

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч. Зуны өргөн уудам, байгалийн эрч хүчтэй амьдрал, олон янзын цэцэг, ургамлын өнгө, цэлмэг нарлаг өдрүүд, гол мөрөн, нуур, цөөрмийн толь, цасан цагаан мандарваа цэцэг, усны сараана цэцэг - энэ сайхан цагт зориулсан ландшафтын сэдэв нь энэ юм. жилийн. Тэдгээрийн дотор А.Пластовын “Хадлан тариалах”, Киселевийн “Тээрэм дээр” болон бусад олон уран зураг бий.

Илтгэгч 2 Н.Заболоцкий шүлгүүддээ байгалийг жинхэнэ магтан дуулдаг.

Түүний хувьд эмэгтэй хүн бол байгалийн нэг хэсэг, тайлж чадахгүй оньсого юм. "Ид шидтэй, ид шидтэй.." шүлгийг сонсоорой, романс тоглодог

"Намрын навчис" Жүжигчин 11G ангийн сурагч. Манай сургуулийн сурагчид өөрсдөө байгаль эх орныхоо тухай шүлэг бичдэг... Шүлэг унших.

Яруу найргийн цагийг эх орон ОХУ-ын тухай хүндэтгэлтэй шүлгээр дуусгамаар байна

Хус шүүс .

Цасан ширхгүүд цагтаа цэцэглэмэгц

Анхны аадар бороо ойртмогц

Шүүс нь цагаан хонгил дээр гарч ирдэг -

Одоо хусууд уйлж байна, одоо хусууд уйлж байна.

Хэр олон удаа, гэрэлт өдрөөс согтуу,

Би хаврын сувгуудаар санамсаргүй байдлаар тэнүүчилж,

Тэгээд Эх орон намайг харамгүй усалсан