Ялалтын өдөрт зориулсан ахлах бүлгийн тэмдэглэл. Ялалтын баярын хичээлийн хураангуй

GCD-ийн хураангуй ахлах бүлэг"Энэ ялалтын өдөр" сэдвээр.

Нөхөн олговрын бүлгийн багш С.Н. Нетребко. Краснодар муж, ст. Старощербиновская.

Зорилтот : хүүхдүүдэд эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх, үндэсний баатруудыг хүндэтгэх, түүнчлэн агуу их үйл явдлуудыг бий болгох Эх орны дайн.

Даалгаварууд:

Боловсролын: - Дэлхийн 2-р дайны үед болсон үйл явдлыг хүүхдүүдэд өрөвдөх сэтгэлийг бий болгох, сэтгэл хөдлөлийн хүрээг хөгжүүлэх;үндэсний баяр ёслолд оролцох мэдрэмж..

Өргөтгөх танин мэдэхүйн үйл ажиллагаахүүхдүүд, нийгмийн талаархи санаа бодлыг баяжуулах чухал үйл явдлуудДэлхийн 2-р дайн, Ялалтын өдөр нь Дэлхийн 2-р дайны ахмад дайчдыг эр зоригийг нь хүндэтгэхийг уриалах.

Эх орныхоо баатарлаг өнгөрсөн үеийн талаархи сонирхлыг хөгжүүлэх.

Эх оронч үзлийн материал дээр яриа, хөгжим, үр бүтээлтэй үйл ажиллагааны ур чадварыг бэхжүүлж, багштай яриа хэлэлцээнд идэвхтэй оролцоорой.

Хөгжүүлэх: сониуч зан, хүүхдийн алсын харааг өргөжүүлэх, эх орныхоо түүхийн талаар илүү шинэ, хэрэгцээтэй, сонирхолтой зүйлийг сурах хүслийг хөгжүүлэх; ярианы үйл ажиллагаа, харилцан яриа(асуултын хариулт, харилцан яриагаар); гарны нарийн моторт ур чадвар, даалгавар гүйцэтгэхдээ нарийвчлал.

Боловсрол: - эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх, эх орноо хайрлах, Дэлхийн 2-р дайны ахмад дайчдыг хүндэтгэх.

Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу боловсролын чиглэлээр хүүхдийн хөгжлийг хангах.

« Яриа хөгжүүлэх"," Уран сайхны хувьд - гоо зүйн хөгжил», « Танин мэдэхүйн хөгжил", "Нийгэм, харилцааны хөгжил", "Биеийн хөгжил".

Орчин үеийн боловсролын технологийг ашиглах: хувь хүнд чиглэсэн, тоглоом тоглох, эрүүл мэндийг хэмнэх, мэдээлэл, харилцаа холбооны технологи.

Арга, техник: харилцан яриа, чимэглэл үзэх, дуу, шүлэг сонсох.

Хэрэглэсэн материал:

Аугаа эх орны дайны тухай, хөшөө дурсгалуудын тухай зураг унасан цэргүүд, ахмад дайчид.

Дайны тухай дууны аудио бичлэг;

МХТ - технологи;

Хар хөх эсвэл цэнхэр өнгийн цаас, өнгөт харандаа, будаг, лав өнгийн харандаа;

Хүүхэд бүрт зориулсан Гэгээн Жорж тууз.

Урьдчилсан ажил:

Аугаа эх орны дайны тухай хүүхдүүдтэй хийсэн яриа.

Ахмад дайчдад бэлэг болгон цэргийн сэдвээр гар урлал хийх.

Уншиж байна уран зохиолАугаа эх орны дайны тухай.

Эцэг эхчүүдтэй хамтарсан үзэсгэлэн зохион байгуулах хүүхдийн зураг

Цэрэг-эх оронч сэдэвтэй дуу сонсох;

Дайн ба ялалтын тухай зүйр цэцэн үг, дуу, шүлэг сурах.

Хөшөө дурсгалыг үзэх (зураг). унасан баатруудад

Аугаа их эх орны дайны тухай зургуудыг шалгах.

Номын буланд Аугаа эх орны дайны тухай номнуудын сонголт.

GCD шилжих:

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Манай ард түмэн жил бүрийн тавдугаар сарын 9-нд Ялалтын баяраа тэмдэглэдэг. Аугаа эх орны дайн бүтэн дөрвөн жил үргэлжилж, манай ард түмний бүрэн ялалтаар өндөрлөсөн. "Ялалтын баяр" дууг сонсоорой.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Дуу ямар баярын тухай вэ?

Хүүхдүүд: - Ялалтын өдөр.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Тийм ээ, агуу их ялалтын баярын тухай. Энэ ямар баяр вэ, надад хэн тайлбарлах вэ?

Хүүхдүүд: - Тавдугаар сарын 9 бол манай ард түмний фашист түрэмгийлэгчдийг ялсан өдөр.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Энэ өдөр баяр баясгалан, уй гашуу аль аль нь ойрхон байдаг. Дайнд нас барсан хүмүүсийн дурсамжаас уй гашуу, уйтгар гуниг, нацистуудыг ялсны баяр баясгалан үүсдэг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Хоёрдугаарт дэлхийн дайн- хүн төрөлхтний түүхэн дэх хамгийн том дайн. Энэ нь 1941 оны 6-р сарын 22-ны өглөөний дөрвөн цагт Германы гэнэтийн дайралтаар эхэлсэн. Тэгээд дөрвөн жилийн турш үргэлжилсэн. Манай асар том улс бүхэлдээ дайсантай тулалдахаар боссон! Манай ард түмэн нацистуудаас эх орноо хамгаалахдаа баатарлаг, эр зоригийн гайхамшгийг харуулсан. Энэ дайнд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс, өндөр настан, хүүхдүүд хүртэл оролцсон. Ялалтад хүрэх зам тийм ч амар байгаагүй. Тулаан газар, тэнгэр, далайд өрнөсөн. 1945 оны 5-р сарын 9-нд нацистууд бүрэн ялагдлаа хүлээн зөвшөөрөв. Тэр цагаас хойш энэ өдөр бидний агуу баяр болох Ялалтын өдөр болжээ.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Орос улсад дайнд өртөөгүй гэр бүл байхгүй. Энэ өдөр гэр бүл бүр дайнд амь үрэгдэгсдийн дурсгалыг хүндэтгэдэг. 5-р сарын 9-нд Аугаа эх орны дайны ахмад дайчдад баяр хүргэж байна.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Залуус аа, та нарын хэд нь Аугаа эх орны дайнд оролцож явсан элэнц өвөөтэй вэ?

(Хүүхдүүд элэнц өвөг дээдсийнхээ тухай, тэдний эр зоригийн тухай ярьдаг.)

Сурган хүмүүжүүлэгч: -Дайн дахиж болохгүй, хүүхдүүд амар тайван амьдарч, сурч боловсрохын төлөө манай цэргүүд амиа өгсөн.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Настенка одоо бидэнд шүлэг унших болно

С.Михалкова"Дайн байхгүй":

Нэг өдөр хүүхдүүд орондоо оров -

Цонхнууд бүгд харанхуй болсон.

Тэгээд бид үүрээр сэрлээ -

Цонхонд гэрэл байна - дайн байхгүй!

Та дахин баяртай гэж хэлэх шаардлагагүй

Түүнийг урд талд бүү дагаарай -

Тэд урдаас буцаж ирнэ,

Бид баатруудыг хүлээх болно.

Траншейнууд өвсөөр дарагдана

Өнгөрсөн тулаануудын газруудад.

Жил ирэх тусам сайжирч байна

Олон зуун хот зогсох болно.

Мөн сайхан мөчүүдэд

Чи санаж, би санах болно,

Ширүүн дайсны сүргүүд шиг

Бид ирмэгийг нь цэвэрлэв.

Бүгдийг санацгаая: бид хэрхэн найзууд байсныг,

Бид галыг хэрхэн унтраадаг

Манай үүдний танхим шиг

Тэд шинэ сүү уусан

Тоостой саарал,

Ядарсан тулаанч.

Эдгээр баатруудыг мартаж болохгүй

Чийглэг газарт юу байдаг вэ,

Дайны талбарт амиа өгсөн

Ард түмнийхээ төлөө, миний төлөө...

Манай генералуудад алдар нэр,

Манай адмиралуудад алдар суу

Мөн жирийн цэргүүдэд -

Явган, усанд сэлэх, морь унах,

Ядарсан, туршлагатай!

Унасан болон амьд хүмүүсийн алдар -

Тэдэнд чин сэтгэлээсээ баярлалаа!

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Дайны үед бас богинохон хугацаанд амарч байсан. Тулааны хооронд, амарч байхдаа цэргүүд дуу дуулжээ. "Катюша" дуу дэлхий даяар алдартай болсон.

(Хүүхдүүд бичлэг дээрх "Катюша" дууг сонсдог.)

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Амрах мөчид цэргүүд гэр бүл, найз нөхөддөө захидал бичдэг байсан. Олон гэр бүл урдаас ирсэн захидал хадгалсаар байна.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Е.Трутневагийн “Урд гурвалжин” шүлгийг сонсоцгооё.

Эрхэм гэр бүл минь!

Шөнө. Лааны дөл анивчиж байна.

Энэ бол миний санаж байгаа анхны тохиолдол биш юм

Дулаан зууханд яаж унтдаг вэ.

Манай хуучин овоохойд

Энэ нь гүн ойд алдагдсан.

Би талбай, голыг санаж байна,

Би чамайг дахин дахин санаж байна.

Эрхэм ах эгч нар аа!

Маргааш би дахин тулаанд орно

Эх орныхоо төлөө, Оросын төлөө,

Би маш хүнд хэцүү байдалд байна

Би зориг, хүч чадлаа цуглуулах болно,

Би дайснаа устгаж эхэлнэ,

Ингэснээр танд юу ч заналхийлэхгүй,

Ингэснээр та сурч, амьдрах боломжтой болно!

Биеийн тамирын дасгал "За амарцгаая."

Би зоригтой ахмад, Гараа бүсэндээ барь

Тэрээр олон улсыг байлдан дагуулсан. Хүүхдүүд байрандаа жагсдаг

Би дурангаар урагшаа харвал тэд "дурран" гараа эвхдэг.

Мөн миний хөлөг онгоц хөвж байна.

Долгионууд үл ялиг цацарч, гараа хажуу тийш нь чиглүүлж, найгана

Одоогоор тоглолт нам гүм байна. Хөл нь тархаж, ганхаж байна

Гэнэт долгион хүчтэй болж, хөдөлгөөний далайц нэмэгдэв

Тэгээд далайчид бүгд унав. Шалан дээр унах

Гэхдээ би цохихоос айдаггүй - Босоо, толгойгоо өргө

Би олсноос чанга зуурна. Гараа урагш, нударга зангидсан

"Жолны жолоог эргүүл" хөлөг онгоцыг жолоодох

Тэгээд дурангаар би байшин харж байна! Толгой дээрээ гараа даллана

Сурган хүмүүжүүлэгч: -Гэхдээ дайны үед зөвхөн эрчүүд баатарлаг байдал үзүүлсэнгүй. Мөн олон эмэгтэйчүүд, охид фронтод явсан. Тэд шархадсан цэргүүдэд тусламж үзүүлж, байлдааны онгоцоор нисч, радио оператор байсан (зураг үзүүлэв).

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Одоо Арина бидэнд Е.Трутневагийн “Фронт эгч” шүлгийг унших болно.

Буу архиран, сум исгэрнэ.

Нэг цэрэг хэлтэрхийд өртөж шархаджээ.

Эгч минь “Би чамайг дэмжье.

Би чиний шархыг боох болно!"

Би бүх зүйлийг мартсан, аюул, айдас,

Тэр түүнийг гартаа барьж тулаанаас гаргав.

Түүний дотор маш их хайр, дулаан байсан!

Миний эгч олон хүнийг үхлээс аварсан!

Сурган хүмүүжүүлэгч: - "Дайчин хүн ямар байх ёстой вэ?" тоглоом тоглоцгооё. (Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож, одны хажуугаар дайчин хамгаалагчийн шинж чанаруудыг нэрлэнэ: зоригтой, ухаалаг, эелдэг, зоригтой, зоригтой гэх мэт).

Сурган хүмүүжүүлэгч: -Хүмүүс “Бүх зүйл фронтын төлөө-Ялалтын төлөө” гэсэн уриатай ажилласан. Зөвхөн фронтод төдийгүй ард түмэн ялалтыг хуурамчаар үйлдсэн - тэд танк, сум, сум, байлдааны машинуудыг фронтод нийлүүлсэн.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Ялалт манай ард түмэнд амар байгаагүй.

Мөнхийн дурсамжЭх орноо хамгаалсан баатруудад. Амиа алдсан бүх хүмүүсийн дурсгалыг нэг минут чимээгүйхэн дурсах заншилтай. Мөн эх орныхоо төлөө амиа алдсан цэргүүдийн дурсгалыг хүндэтгэе. (Хүүхдүүд босоод дурсамжийг нэг минут чимээгүй зогсоно.)

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Хүүхдүүд оньсого сонсдог:

Гэнэт харанхуй харанхуйгаас гарав

Тэнгэрт бут ургасан.

Мөн тэд цэнхэр,

Час улаан, алт

Цэцэг цэцэглэж байна

Урьд өмнө байгаагүй гоо үзэсгэлэн.

Мөн тэдний доорх бүх гудамжууд

Тэд бас хөх, час улаан, алтлаг, олон өнгийн болсон.

Энэ юу вэ?

Хүүхдүүд: - Салют.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Варвара шүлэг унших болно"Ялалтын мэндчилгээ":

Ойн баярын мэнд хүргэе

Үүрд мартагдашгүй өдөр!

Берлинд ялалтын баярын мэнд хүргэе

Галын хүчийг галд гишгэв!

Түүнд том жижиг мэнд хүргэе

Ижил замаар явсан бүтээгчиддээ

Цэргүүд, генералууддаа

Унаж, амьд үлдсэн баатруудад,

Салют!

Сурган хүмүүжүүлэгч: -Жил бүрийн тавдугаар сарын 9-нд ялалт байгуулсан цэргүүдийн дурсгалд зориулж салют буудуулсан оч тэнгэрт нисдэг. Өнөөдөр бид Ялалтын баярт зориулж салют зурах болно. Эх орондоо үргэлж амгалан байх болтугай.

Би хамтын найрлагын үндэс суурийг тавьсан - хар хөх эсвэл хар хөх өнгийн цаас. (Хүүхдүүд харандаа, салют будгаар зурдаг.)

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Би таныг Владик С.Пивоваровын бидэнд унших шүлгийг сонсохыг урьж байна.Ахмад дайчдын үлгэр».

Залуус аа, би дайнд байна

Би тулалдаанд орж, шатаж байсан.

Москвагийн ойролцоох траншейнд Морз,

Гэхдээ таны харж байгаагаар тэр амьд байна.

Залуус аа, надад эрх байсангүй

Би цасанд хөлдөх болно

Гарам дээр живж байна

Гэр орноо дайсанд өг.

Би ээж дээрээ ирэх ёстой байсан

Талх тариа, өвс хад.

Ялалтын өдөр тантай хамт

Цэнхэр тэнгэрийг хар.

Гашуун цагт байгаа хүн бүрийг санаарай

Тэр өөрөө үхсэн ч дэлхийг аварсан ...

Би өнөөдөр илтгэл тавьж байна

Энэ юуны тухай вэ, залуусаа:

Бид эх орноо хамгаалах ёстой

Цэрэг шиг ариун!

Сурган хүмүүжүүлэгч: -Богдан А.Шамарины шүлгийг уншина"Хэн ч мартагддаггүй."

"Хэн ч мартагддаггүй, юу ч мартагддаггүй" -

Боржин чулуун дээр шатаж буй бичээс.

Салхи нь бүдгэрсэн навчаар тоглодог

Мөн хэлхээ нь хүйтэн цасаар хучигдсан байдаг.

Гэхдээ гал шиг хөлд нь лиш цэцэг байдаг.

Хэн ч мартагддаггүй, юу ч мартагддаггүй.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Залуус аа, бид өнөөдөр ямар үйл явдлын тухай ярьж байсан бэ? Та ямар шинэ зүйл сурсан бэ? (Хүүхдийн хариулт).

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Жил бүрийн тавдугаар сарын 9-нд манай улс Ялалтын баярыг тэмдэглэдэг. Гудамжинд одон медальтай өндөр настнууд тааралдана. Тэдэн рүү инээмсэглэж, баяраар нь баяр хүргэж, эрүүл энхийг хүсэн ерөөе.Та нар бүгд мундаг залуус, та нар бүгд сайн ажилласан!

Хүүхдийн бүтээлийн үзэсгэлэн.














































































Буцах Урагшаа

Анхаар! Слайдыг урьдчилан үзэх нь зөвхөн мэдээллийн зорилгоор хийгдсэн бөгөөд үзүүлэнгийн бүх шинж чанарыг илэрхийлэхгүй байж болно. Хэрэв та энэ ажлыг сонирхож байвал бүрэн эхээр нь татаж авна уу.

Зорилтот: Эх оронтойгоо салшгүй, салшгүй холбоотой гэдгээ ухамсарласан хувь хүний ​​оюун санаа, иргэншил, нийгмийн идэвхийг төлөвшүүлэх, хөгжүүлэх.

Даалгаварууд: эх орныхоо түүхэн өнгөрсөн үе, улс орон, ард түмнийхээ хувь заяанд хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх; эх оронч үзэл, үг, үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх, эх орныхоо одоо ба ирээдүйн төлөө хариуцлага хүлээх; түүхэн ой санамжийг төлөвшүүлэх, 1941-1945 оны Аугаа эх орны дайны Зөвлөлт ард түмний ялалтын төлөөх мэдрэмж.

(1 слайд - гарчиг)

"Кадет марш" хөгжимд (слайд 2-27) хүүхдүүд танхимд орж, сандал дээр сууна.

Тэргүүлэх: 45 дахь нь сүүлчийн цохилтоо хийснээр удаан нас барсан боловч алдсаны зовлон амьд хэвээр байна.

Хүн бүр сандал дээр суугаад хөгжим дагалдуулсан танилцуулгыг үзэж байна. "5-р сарын мэнд" (28-37 слайд)

Тэргүүлэх:Аугаа их эх орны дайныг даван туулсан үеийнхэнд хандаж байна.

Хүүхэд гарч ирээд мессежийг уншина:

21-р зууны үеийнхэн бид Аугаа эх орны дайныг туулсан та бүхэнд уриалж байна.

Та энэ дайн хэрхэн дуусахыг мэдэхгүй байсан ч та Ялалтын итгэл найдвараар амьдарч байсан.

Та 4 жилийн турш өдөр бүр, цаг, минут тутамд амь насаа эрсдэлд оруулж, тулалдааны талбарт баатарлаг байдлыг харуулсан түүн дээр очсон!

Бид таны үхэшгүй эр зоригийн өмнө толгойгоо бөхийлгөж байна!

Бидний ирээдүй, эх орныхоо өнөөгийн төлөө бид танд талархаж байна! (39 слайд)

Хүүхдүүд яруу найраг уншдаг (хөгжмийн жүжиг - "Улс орны дээгүүр хясаа дууслаа").

Дэлхий даяар дэлбэрэлтүүд,
Тэгэхэд дөчин нэгэн байсан.
Зун өөрийн гэсэн цаг ирлээ,
Гэтэл манай улсад дайн ирлээ.
Тэгээд үүр цайж байлаа
Бүх хүмүүс унтаж байх үед.
Сургуулиудад хөгжим тоглодог байсан,
Энэ бол төгсөлтийн сүүлчийн үдэшлэг байсан.
Аав, хөвгүүд фронтод явсан,
Эх орон тусламж дуудсан.
Тэд аймшигт тулалдаанд тулалдаж,
Амрах, унтахыг мэдэхгүй байж.
Тэгээд тэд шуудуу руу сумны дор алхав
Эхнэр, хүүхдүүд, эхчүүдэд
Эх орондоо
Харин сарвуунаас нь сугалж ав.

Тэгээд одоо ялалт ирлээ!
Бүх ард түмэн баярласандаа уйлсан.
Цэргүүд эх орондоо буцаж ирэв.
Энэ бол дөчин тав - тайван жил байлаа.
Баяр хөөрөөр салют бууж,
Мөн агаар хаврын үнэртэй байв.
Баярлалаа хайрт минь, эрхэм хүмүүс ээ,
Та эх орноо хамгаалсан!

Амралт

Эцэст нь ирлээ
Энэ бол удаан хүлээсэн өдөр юм.
Ийм баярын төлөө
Цэцэрлэгт голт борын цэцэг цэцэглэв.
Үлээвэр найрал хөгжим тоглож байна
Өглөө нь жагсаал эрч хүчтэй болдог.
Ардын наадамд
Парк руу явах цаг боллоо.
Өвөө хүрэмээ өмсөв.
Мөн үүн дээр медаль бий!
Энэ бол ялалтын баярын өдөр юм
Бүхэл бүтэн улс тэмдэглэж байна!

Ялалтын өдөр

Өнөө өглөө хүртэл нар
Энэ нь баяр хөөртэй, тод гэрэлтдэг.
Би эмээ, өвөө дээрээ очно
Тэгээд би бэлгүүдээ авчирдаг.
Би та нарт аль болох хурдан баяр хүргэхийг хүсч байна
Тэдэнд аугаа их ялалтын баярын мэнд хүргэе.
Тэд дайсантай хэрхэн тулалдсан
Би өвөөгөө үлгэрээс сонссон.
Тэгээд бид урд талд яаж уулзсан.
Хоёулаа залуу байсан.
Тэгээд одоо нүүрний үрчлээнд
Мөн бүрэн, бүрэн саарал.
Энэхүү гайхамшигт ялалтын өдөр
Бид улс орон даяар тэмдэглэдэг.
Манай алдарт ахмад дайчид
Бид баатрууд шиг уулздаг.

Хүүхдүүд сандал дээр суун хөгжим сонсдог - "Хорооны хясаанууд орон даяар аянга буув"

Тэргүүлэх: (44 слайд)Бидэнтэй хамт байхгүй байгаа хүмүүсийн төлөө бид маш их гашуудаж байна. 5-р сарын 9-ний өдөр хотынхоо гудамжинд одон медалиар энгэртээ зүүгдэн жагссан хүмүүст бид хязгааргүй их өртэй.

Бүх хүүхдүүд гарч ирэн (хөгжим сонсогддог - "Өвөө") хагас тойрог хэлбэрээр зогсдог.

"Элэг өвөө" дууны тоглолт

Дууг дуулдаг охид үлдсэн, үлдсэн нь сандал дээр суу

(хөгжим сонсогддог - "Дэлхий дээр бидний олон хүмүүс байдаг").

Шүлэг уншиж байна.

Аянга гялалзаж,
Гудамжинд удаан үргэлжилсэн аадар борооны тусгалыг тусгадаг.
Сургуулийн ойролцоо гудамж талбай тарьсан
Нимгэн цагаан хус.
Хөвгүүд шаргуу ажилласан
Хөшөөг амьд байлгахын тулд
Тэр үед 1945 онд
Тэр дайнаас буцаж ирээгүй.
Дайны шуурга намжиж,
Хагас зуун жилийн өмнө явсан
Зөвхөн чимээгүйхэн хус мод.
Сургуулийн навчис шуугиж байна...
(Р.Д. Сарычева)

"Оросыг хамгаалсан цэргүүд" дууны тоглолт

Охидууд сандал дээр сууна

хөвгүүд гарч ирээд ("Гуравдугаар сар" шиг сонсогдож байна) шүлэг уншдаг.

1-р хүү: (46 слайд)

Өмнөх дайнд нэг цэрэг байсан.
Түлэгдсэн гаригийн зам дээр.
Эхлээд тэр зөвхөн зүүдэндээ л харсан
Ялалтын өдөр.

2 дахь хүү:

Тэр ухарч, довтолж,
Бүх шарх, бэрхшээлийг даван туулсан.
Тэр нэгнийхээ төлөө амиа өгөхөд бэлэн байсан
Ялалтын өдөр!

3 дахь хүү:

Нэг удаа ч биш - миний нүднээс нулимс ч биш.
Тэр ядаргаа, айдсыг мэддэггүй.
Тэр ганцхан удаа уйлсан -
Ялалтын өдөр!

Ялалтын баяр гэж юу вэ

Ялалтын баяр гэж юу вэ?
Энэ бол өглөөний парад:
Танк, пуужин ирж байна,
Цэргийн цуваа жагсаж байна.

Ялалтын баяр гэж юу вэ?
Энэ бол баярын салют юм:
Салютууд тэнгэрт нисдэг
Энд тэндгүй тарсан.

Ялалтын баяр гэж юу вэ?
Эдгээр нь ширээн дээрх дуунууд юм.
Эдгээр нь яриа, яриа,
Энэ бол миний өвөөгийн цомог.

Эдгээр нь жимс, чихэр,
Эдгээр нь хаврын үнэр юм ...
Ялалтын баяр гэж юу вэ -
Энэ нь дайн байхгүй гэсэн үг.

Хөвгүүд сандал дээр сууна ("Гуравдугаар сар" шиг сонсогдож байна)

Хөгжмийн арын дэвсгэр дээр ("Орос бол би ба чи" арын дуу) хөтлөгч хүүхдүүд - баатруудын тухай ярьдаг.

Тэргүүлэх: (48 слайд)Өнөөдөр бид агуу их гэж хэлээгүй дайныг санаж байна. Хичнээн их уй гашуу авчирсан, хичнээн хүний ​​амийг авч одсон. Хүүхдүүд л хамгийн хэцүү байсан. (49 слайд)Дайн ба хүүхдүүд! Энэ хоёр үгийг зэрэгцүүлэн тавих шиг аймшигтай зүйл байхгүй, учир нь хүүхдүүд насан туршдаа төрдөг, дайн энэ амьдралыг булааж авдаг.

(50 слайд)Эх орны дайны үед хүүхдүүд олон гавьяа байгуулсан. Тэдний эр зориг бүр өөрийн гэсэн сүр жавхлантай, өвөрмөц юм.

(51 слайд)Дайны дараа байлдааны ажиллагаанд оролцсон анхдагч баатруудын нэрсийг Хүндэт дэвтэрт оруулсан. Нийтдээ таван мянга орчим залуу анхдагчид - баатруудын нэрийг Хүндэт дэвтэрт оруулсан болно.

(52 слайд) Анхдагчид - баатруудын нэрийг санацгаая.

  • Зина Портнова 14 настай
  • Толя Шумов 13 настай
  • Павлик Морозов 11 настай
  • Витя Коробков 12 настай
  • Леня Голиков 14 настай

Дайны өмнө эдгээр нь хамгийн энгийн охид, хөвгүүд байв. Хичээл сурдаг, ахмадууддаа тусалж, тоглож, гүйж, харайж, хамар, өвдөгөө хугалсан. Тэдний нэрийг хамаатан садан, ангийнхан, найз нөхөд нь л мэддэг байсан.

Цаг нь ирлээ - тэд жижиг зүйл ямар том болохыг харуулсан хүүхдийн зүрхэх орноо гэсэн ариун хайр, дайснаа үзэн ядах сэтгэл төрж байхад.

Бяцхан баатрууд агуу дайн. (53 слайд)Тэд ахмад настан, аав, ах нартайгаа зэрэгцэн тулалдсан. Тэд үйлдвэрүүдэд ажиллаж, фронтод явсан насанд хүрэгчдийг сольж, хамгаалалтад оролцдог байв.

(54 слайд)Эх орон нь тэдний эр зоригийг насанд хүрэгчдийн хамт одон, медаль, (55 слайд)түүнчлэн "ЗХУ-ын баатар" дээд цол.

Илтгэгч: Дайн 3 жил, 10 сар, 18 хоног үргэлжилсэн - энэ бол 1418 өдөр, шөнө! 34 мянган цаг, 26 сая хүн нас барсан! ...

Тус улсын 26 сая хүн бүрийн төлөө нэг минут чимээгүй зогсолт зарлавал улс орон 32 жил чимээгүй байх болно!

Охин шүлэг уншиж байна

Чимээгүй залуус аа, хэсэг чимээгүй байя
Баатруудын дурсгалыг хүндэтгэцгээе,
Тэдний хоолой нэг удаа сонсогдов
Өглөө нь тэд нартай мэндчилж,
Бараг л манай үе тэнгийнхэн.
Бидний дунд хэн ч байхгүй
Хэн фронтод очоод эргэж ирээгүй.
Олон зуун жил, хэдэн жилийн дараа санацгаая
Дахиж хэзээ ч ирэхгүй хүмүүсийн тухай.
Санаж үзье!

Хөтлөгч: Аугаа эх орны дайнд амь үрэгдэгсдийн дурсгалд зориулж нэг минут чимээгүй зогсохыг зарлаж, би хүн бүрийг зогсохыг хүсч байна (57-59 слайд).

Нэг минут чимээгүй.

Хөтлөгч: Эх орныхоо эрх чөлөө, тусгаар тогтнолын төлөө амиа алдсан баатруудад мөнхийн алдар суу.

Нэг минут чимээгүй байсны дараа бүгд сууна (60 слайд).

Охид гарч ирээд шүлэг уншдаг (Игорь Крутойгийн хөгжим "Ид шидийн хөгжим" сонсогддог)

Эртний баатруудаас
Заримдаа ямар ч нэр үлдээдэггүй.
Мөнх бус тулалдаанд оролцсон хүмүүс
Тэд зүгээр л шороо, өвс болсон.
Зөвхөн тэдний гайхалтай эр зориг
Амьд хүмүүсийн зүрх сэтгэлд суурьшсан.
Энэ мөнхийн дөл,
Ганцхан бидэнд гэрээсэлсэн,
Бид үүнийг цээжиндээ хадгалдаг.

(Ялалтын баярын хөгжим тоглогдоно)

Баяр хөөртэй тавдугаар сарын ес дэх өдөр,
Газар дээр чимээгүй болоход,
Мэдээ захаас ирмэг хүртэл яаравчлав:
Дэлхий яллаа! Дайн дууслаа!
Бидэнд амар амгалан хэрэгтэй

Хүн бүрт энх тайван, нөхөрлөл хэрэгтэй
Энх тайван нь дэлхийн юу юунаас илүү чухал,
Дайн байхгүй газар дээр
Хүүхдүүд шөнөдөө тайван унтдаг.
Буу дуугардаггүй газар,
Тэнгэрт нар хурц гэрэлтэж байна.
Бидэнд бүх залууст амар амгалан хэрэгтэй.
Бидэнд дэлхий даяар энх тайван хэрэгтэй!

Охидууд сандал дээр сууна.

Тэргүүлэх: ("Ялалтын өдөр" хөгжмийн арын дэвсгэр дээр),(64 слайд) 1945 оны 5-р сарын 1, Берлин дэх Рейхстагийн байшингийн дээгүүр Зөвлөлтийн цэргүүд- Михаил Егоров, Милитон Кантария нар туг мандуулсан - Ялалтын туг! (65 слайд)Герман улс 1945 оны 5-р сарын 8-нд болзолгүйгээр бууж өгөх тухай актад гарын үсэг зурав. Амар амгалангийн эхний өдөр ирлээ!

Тэргүүлэх: (66 слайд)Хавар, Ялалт хоёр нийлж, дэлхий болон хүмүүст дулаан, гэрлийг буцааж өгсөн. Тавдугаар сарын 9 бол Аугаа эх орны дайнд Зөвлөлтийн ард түмний хаврын ялалтын баяр...

Хөтлөгч: Дэлхий дээр ижил зүйл хэзээ ч давтагдахгүй. харгис дайн, Өвөө, эцгийнхээ ажлыг зохих ёсоор үргэлжлүүлэх залуу хамгаалагчдыг Эх орон өөрийн тугандаа уриалж байна. Манай хөвгүүд өсөж том болоод эх орноо жинхэнэ хамгаалагчид болох нь гарцаагүй. Мөн охид нь тэдний найдвартай дэмжлэг, сайн туслагч байх болно.

Илтгэгч: Одоо бид тэмцээн зохион байгуулна.

Аливаа тулалдаанд цэргүүд бэртэж гэмтдэг. Та анхны тусламж үзүүлэх чадвартай байх хэрэгтэй.

(67 слайд) "Шархаданд тусал" тэмцээн("Катюша" хасах)

Хөвгүүд 4 хүн шархадсан цэргүүд, охид нь тэдэнд тусалдаг: гар эсвэл толгойгоо боож өгдөг.

(68 слайд) "Dugout" тэмцээн("Хуучин Гуравдугаар сар"-ыг хассан)

Оролцогчид танхимын төвд майхан байдаг; хөгжим дуусмагц майханд "хоргодох" хэрэгтэй.

Хүүхдүүд гарч ирээд шүлэг уншдаг.

Тэнгэрт баярын оргилууд бий,
Архирах чимээ энд тэнд сонсогдоно.
Үүнийг хар даа, залуусаа.
Салют буудаж эхэллээ!
Хурц баглаа шиг -
Улаан, шар, цэнхэр -
Ялалтын баярын тэнгэрт
Чи болон миний төлөө цэцэглээрэй!

Хүүхдүүд цэцэг өгдөг.

Ахмад дайчдад үг хэлж байна.

Тэргүүлэх: (73 слайд)

Энэ нь дэлхийн гариг ​​дээр дахин
Тэр дайн дахиж болоогүй
Бид хүүхдүүддээ үүнийг санаж байх хэрэгтэй
Бидэн шиг!
Надад санаа зовох шалтгаан байхгүй
Тэр дайныг мартахгүйн тулд:
Эцсийн эцэст энэ дурсамж бол бидний ухамсар юм
Тэр бидэнд хүч чадал шиг хэрэгтэй ...
(Ю. Воронцов)

Тэргүүлэх:

Санаж байна уу!
Олон зууны туршид,
жилийн дотор, -

санаж байна!
Тэдгээрийн тухай
хэн ирэхгүй
хэзээ ч,-

санаж байна!
Битгий уйл!
Хоолойд
ёолохоо барь
гашуун ёолох.

Санах ойд
унасан
байх
зохистой!
Үүрд
зохистой!

Тэргүүлэх: (75-78 слайд)Эрхэм хүндэт эцэг эхчүүд ээ! 5-р сарын 9-нд Горькийн цэцэрлэгт хүрээлэн, Большой театрын ойролцоо, Поклонная толгод дээр цугларч буй Аугаа эх орны дайны ахмад дайчдад баяр хүргэхийг та болон танай хүүхдүүдээс хүсч байна.

Үүгээр бидний амралт өндөрлөж байна. Бид бүгдийн толгой дээрх амар амгалан тэнгэрийг хүсэн ерөөе!

"Хүүхдүүд инээх ёстой" хөгжимд хүүхдүүд танхимаас гарав.

Сэдэвтэй холбоотой үгсийн утгыг тайлбарлах, чухал өдрүүдийг санаж ажиллах;

Ахмад үе, ахмад дайчдад хүндэтгэлтэй хандах;

Яриа хөгжүүлэх, үгсийн санг баяжуулах ажлыг үргэлжлүүлэх;

Эх орноо хайрлах, Оросын түүхийг хүндэтгэх сэтгэлийг төлөвшүүлэх;

Хөгжүүлэх бүтээлч байдалоюутнууд;

Идэвхжүүлэх танин мэдэхүйн үйл ажиллагааоюутнууд бие даан ажиллах чадварыг хөгжүүлэх;

Багаар ажиллах чадварыг хөгжүүлэх;

Өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх, үзэл бодлоо илэрхийлэх чадвартай байх.

Төлөвлөсөн үр дүн:

. Оюутнууд баярын гарал үүслийн түүхийг мэдэж, мартагдашгүй өдрүүдийг санаж байх ёстой;

Ахмад, ахмад дайчдад хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.

Тоног төхөөрөмж: Компьютер, проектор, толь бичиг, гэрэл зураг төрөлх хот, баатар хотуудын жагсаалт, сэдэвчилсэн танилцуулга, чухал огнооны хүснэгт ( см.), дайны үеийн дуунуудын бичлэг, "Сталинград" кино, лаа.

Салбар хоорондын холбоо : уран зохиол, түүх, хөгжим.

Хичээлийн явц

I. Org. Агшин

II. Шинэчлэх

Оршил яриа:

Багш:

Гадаа жилийн хэдэн цаг вэ? (хавар)

"Хуанлийн улаан өдөр" гэсэн хэллэг юу гэсэн үг вэ? (амралтын өдөр)

Амралт нь өөр өөр байдаг: муж, гэр бүл, шашин шүтлэг, хот. Тухайлбал, 3-р сарын 8-ны өдрийг үндэсний баяр, орон даяар тэмдэглэдэг. Улаан өндөгний баяр бол сүмийн хуанлитай холбоотой тул шашны баяр юм.

Гэтэл манайд төр, гэр бүлийн аль аль нь байдаг баяр байдаг. Энэ бол “Нүдний нулимстай баяр” гэж нэрлэгддэг баяр юм. Энэ бол Ялалтын өдөр.

Та энэ баярын талаар юу мэдэх вэ? "5-р сарын 9" гэж юу гэсэн үг вэ? (Энэ бол Ялалтын баяр. 1945 оны 5-р сарын 9-нд манай цэргүүд нацистуудын эсрэг дайнд ялсан.)

III. Сэдвийг ойлгоход бэлтгэж байна

Багш:Манай улс хамгийн том эмгэнэл буюу дайныг туулсан. "Дайн" гэж юу гэсэн үг вэ? Та энэ үгийг хэрхэн ойлгож байна вэ? (Аймшиг, үхэл, айдас, алдагдал, өлсгөлөн, нулимс, уй гашуу)

Манай агуу зохиолч Л.Толстой дайны тухай “Дайн бол хүний ​​зохиож болох хамгийн том золгүй явдал” гэж хэлсэн байдаг.

IV. Хичээлийн зорилго, зорилтыг тодорхойлох

Багш:Та бид хоёр гайхалтай улсад, гайхалтай цаг үед амьдарч байна. Манай орны тэнгэр амгалан тайван байна. Энэ бол аз жаргал, учир нь дэлхий дээр дайнаас илүү муу зүйл байхгүй! Тэр алс холын дөчөөд оны үед бидний өвөө, элэнц өвөг, эмээ, элэнц эмээ нар өөрсдийгөө золиослосон учраас чи бид хоёр амьдарч байна.

Манай улсын сая сая оршин суугчид гайхалтай тэсвэр хатуужил, эр зориг, эр зориг, эр зориг, цөхрөнгөө барсан эр зоригийг харуулсан аймшигт он жилүүдийг мартаж болохгүй, одоо үүнийг санаж байх нь бидний үүрэг юм. Чи бид хоёр амьд үлдэхийн тулд сая сая хүмүүс үхэл рүүгээ явсан үед.

V. Сэдвийн тайлбар

Багш аа: Өнөөдөр би таныг өнгөрсөн үе рүү зугаалахыг урьж байна. Энэ нь амар хялбар алхахгүй байх болно. Гэхдээ дайн гэж юу вэ, ялалт ямар үнэтэй байсныг бид өөрсдөө олж харахын тулд бидэнд хэрэгтэй.

VI. Өргөдөл

Програмтай ажиллах:

  • Материал:танилцуулгыг татаж авах
  • Хүснэгт:програмыг үзнэ үү
  • Танилцуулга дахь хөгжим:Шопен - Минор оршил

"Сургуулийн төгсөлт" вальсын ая эгшиглэнэ

Багш аа: 1941 оны зун байлаа. Зургадугаар сарын 21-ний өдөр улсын хэмжээнд ЕБС-ийн сурагчид төгсөлтийн баяраа тэмдэглэв. Инээд аз жаргал, гайхалтай ирээдүйн мөрөөдөл, өглөө болтол бүжиглэх, хөгжилтэй. Тэгээд гэнэт! Үүр цайх үед аймшигтай чимээ сонсогдов ...

Нисдэг онгоцны дуу чимээ, дэлбэрэлтийн бичлэг.

1941 оны 6-р сарын 22 фашист түрэмгийлэгчидманай эх оронд довтолсон. Дайн эхэлсэн. Олон мянган охид, хөвгүүд төгсөлтийн баяраасаа шууд дайнд мордов.

Хүснэгтийг дүүргэж эхэлнэ ( см)

Хүснэгтийг интерактив самбар дээр бөглөж болно.

"Ариун дайн" дууны хэсгээс тоглов.

Хил орчмын Брест хотын хамгаалагчид хамгийн түрүүнд цохилт өгсөн.

Тусдаа хуудсан дээр хотуудын нэрийг бич. Ярилцлага ахих тусам жагсаалт шинэчлэгддэг. Жагсаалтыг "Баатар хотууд" гэж нэрлэ.

Брестийн цайзад алба хааж байсан цэргүүдийн эр зоригийн тухай олон шүлэг бичсэн бөгөөд одоо ч кинонууд хийгдэж байна. Эх орноо хамгаалахын төлөө хамгийн түрүүнд боссон хүмүүсийн дурсгалд зориулж яруу найрагч С.Щипачев бичжээ.


1) Толь бичигтэй ажиллах :

Самбар дээр дараах үгс байна. Нацист түрэмгийлэгчид, Аугаа их эх орны дайн, эх орон, эх орон, эх орон.

Асуултууд:

. Яагаад дайныг эх оронч гэж нэрлэсэн бэ? (Хүмүүс эх орноо хамгаалсан)

. Эх орон гэж юу гэсэн үг вэ? (Эх орон, эх орон)

. Нацист түрэмгийлэгчид гэж хэн бэ? Тэд юу хүссэн бэ? (Эдгээр бол манай ард түмнийг боолчлохыг хүссэн фашистууд, өөрсдөдөө хүч хөдөлмөр эрхлэхийг хүссэн хүмүүс. Тэд үндэстнээс өөр хэнийг ч хүлээн зөвшөөрөөгүй).

. “Баатар хот” гэдэг үгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ? (Нээрээ алдартай хот баатарлаг хамгаалалтАугаа эх орны дайнд).

Ярилцлагын үргэлжлэл:

Багш:Манай цэргүүд үхэн үхтлээ тулалдсан. Гэхдээ нацистууд дайнд маш сайн бэлтгэгдсэн, илүү их зэвсэг, илүү олон цэрэгтэй байсан. Цөхрөнгөө барсан эсэргүүцсэн ч манай цэргүүд улам бүр ухарч байв.

Нацистууд хурдан ялалт байгуулна гэж найдаж байв. Тэд нэг дор гурван чиглэлд довтолж эхлэв: Киев, Москва, Ленинград, Хар тэнгисийн ойролцоох хотууд.

2) харилцан яриа:

. Нацистууд яагаад Москваг нэн даруй эзлэхийг оролдсон гэж та бодож байна вэ? (Энэ гол хотманай улс, улсын нийслэл)

. Одоо Ленинград хотыг юу гэж нэрлэдэг вэ? (Санкт-Петербург)

. Нацистууд яагаад Хар тэнгис рүү хүрэх замыг таслахыг хүссэн бэ? (Тэд флотыг устгахыг хүссэн)

Ярилцлагын үргэлжлэл:

Гэхдээ бид фашистуудыг нийслэлийнхээ гудамжаар алхаж болохгүй. Тэгээд хөгшин залуу гэлтгүй бүгд Москваг хамгаалан боссон. 1941 оны есдүгээр сард түрэмгийлэгчид Москвад аль хэдийн ойртож байх үед командлагч В.Клочковын хэлсэн үг улс даяар тархав: "Орос агуу, гэхдээ бидний ард Москва ухрах газар алга!" Тэд үүнийг хамгаалсан.

"Москвагийн хамгаалагчдын марш" дууны хэсгээс эгшиглэв.

Нацистууд Ленинградыг ч ялж чадаагүй. Тэгээд 871 хоногийн турш тэд хотыг блоклосон цагирагт гинжлэв.

3) Хүснэгт, толь бичигтэй ажиллах:

Бүслэлт гэдэг нь хотыг ертөнцөөс таслахын тулд түүнийг тусгаарлах явдал юм.

Ярилцлагын үргэлжлэл:

Хар тэнгисийн эрэг дээр газар бүр, хөлөг онгоц бүрийн төлөө цуст тулалдаан болов. Энэ цувралд ирээдүйн ялалтад чухал хувь нэмэр оруулсан олон хотууд байдаг: Керч ба Севастополь, Одесса, Новороссийск.

1943 онд эргэлтийн цэг ирэв. Энэ бүхэн Сталинградын тулалдаанд эхэлсэн. Анх удаагаа Зөвлөлтийн цэргүүдийм чухал ялалт байгуулж чадсан.

"Баатар хотуудын" жагсаалт, чухал өдрүүдийн хүснэгтийг бөглөж байна

Сталинградын тулалдаан бол хүн төрөлхтний түүхэн дэх хуурай замын хамгийн том тулаан юм. Энэ тулалдаанд 2 сая орчим хүн амь үрэгджээ. Гэхдээ энэ бол бидний ялалт байсан. Түүнээс хойш 2-р сарын 2-ны өдрийг өдөр болгон тэмдэглэдэг цэргийн алдарОрос.

"Сталинград" киноны хэсгээс үзүүлэв.

. Одоо Сталинград хотыг юу гэж нэрлэдэг вэ? (Волгоград)

. Та ямар дайны тухай кино үзсэн бэ?

Ярилцлагын үргэлжлэл:

Одооноос эхлэн манай цэргүүдийн ялалтын довтолгоо бүх фронтоор эхэлж байна. Фашистууд хил рүү ухарч эхэлсэн бөгөөд дараа нь манай цэргүүд эдгээр байлдан дагуулагчдыг Европын хотуудаар дайрч, фашистуудаас чөлөөлөв.

"Берлин хүрэх зам" дууны хэсгээс сонсогдоно.

Тэгээд 1945 оны хавар ирлээ. Манай цэргүүд нацистуудыг Берлин хүртэл хөөн гаргасан. Манай туг фашистуудын гол барилга болох Рейхстагийн дээгүүр мандав. 1945 оны 5-р сарын 9-нд ялалтыг тунхаглав!

Амар амгалангийн эхний өдрийг ард түмэн баяр хөөрөөр угтлаа. Бүгд гудамжинд гарав. Танихгүй хүмүүсбие биенээ тэврэн баяр хүргэв. Тэд баярласандаа уйлсан.

Шөнө дундын үед Москвад салют бууджээ. 1000 бууны 30 буугаар дэлхийн хамгийн цуст, харгис дайн дууссаныг дэлхий нийтэд зарлав. Энэ нь бидний ялалтаар дууссан!

"Тавдугаар сарын вальс" дууны хэсгээс тоглов.

Багш лаа асаадаг. (Хэрэв аюулгүй байдлын арга хэмжээ авах шаардлагатай бол мөнхийн дөл бүхий слайдыг ашиглаж болно)

Багш:Энэ лааг хар. Гал ямар харагддаг вэ? Энэ нь юуг бэлгэддэг вэ?


Ой санамжийг бэлгэддэг гал байдаг. "Москва дахь үл мэдэгдэх цэргүүдийн булш" зургийг хараарай. Энэ булшны дэргэд үргэлж гал асдаг. Мөн өдөр бүр хүндэт харуул гарч байна. Мөн уг бичлэгийг "1-р шуудан" гэж нэрлэдэг. Тэр бол хамгийн чухал, хамгийн нэр хүндтэй хүн юм.

. Энэ нэр хаанаас гаралтай вэ: Үл мэдэгдэх цэргийн булш?

. Яагаад ийм булшны дэргэд гал үргэлж шатдаг вэ?

. Эдгээр булшны дэргэд яагаад үргэлж шинэхэн цэцэг байдаг вэ?

. Манай хотод үл мэдэгдэх цэргийн булш байдаг уу?

. Манай хотод ямар дурсгалыг хүндэтгэн босгов агуу ялалт?

. "Таны эр зориг мөнх" гэсэн бичээс юу гэсэн үг вэ?

20 сая гаруй Зөвлөлтийн ард түмэндайны үеэр нас барсан. Энэ аймшигт өдрүүдэд эх орноо хамгаалсан хүмүүсийг бид хэзээ ч мартахгүй. Амиа алдсан бүх хүмүүсийн дурсгалд зориулж би таныг зогсохыг хүсч байна. Тэдний дурсгалыг нэг минут дуугүй зогсоцгооё.

Метроном сонсогдож байна

Багш:Түүнээс хойш 69 жил өнгөрчээ. Ар талд тэмцэж, ажиллаж амьдарч байсан хүн цөөхөн үлдсэн. Эдгээр нь манай ахмад дайчид юм. Тэд бол баатрууд. Ийм сайхан эх орондоо амар амгалан, аз жаргалтай амьдарч байгаа нь тэдний төлөө. Тэд бидний эрх чөлөөг олж авсан.

"Ялалтын баяр" дуу эгшиглэж байна

VII. Сэдвийг хамгаалах. Блиц судалгаа

Асуултууд:

1) Нэр чухал огнооАугаа эх орны дайн

2) "Баатар хот" цолыг яагаад олгодог вэ?

3) Эдгээр хотуудыг жагсаа.

4) Манай хотын ямар гудамжуудыг Ялалтын баяраар нэрлэсэн бэ? Ямар хөшөөг суурилуулсан бэ?

"Тэр их он жилүүддээ мөргөцгөөе" дууны хэсгээс эгшиглэж байна.

VIII. Тусгал

. Та өнөөдөр ангидаа ямар шинэ зүйл сурсан бэ?

. Манай ахмад дайчдад хэрхэн баяр хүргэх вэ?

IX. Гэрийн даалгавар

1) Баатар хотуудын жагсаалтад нэмнэ үү.

2) Дайны тухай шүлэг сур.

3) Бүтээлч даалгавар: Үл мэдэгдэх цэрэгт захидал бич.

Эльвира Габбасова
Сэдвийн хичээлийн хураангуй: "Ялалтын өдөр"

Сэдвийн хичээлийн хураангуй: "Ялалтын өдөр"

Зорилтот:

Хүүхдүүдэд эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх, ард түмнээрээ бахархах, Аугаа эх орны дайны ахмад дайчдыг хүндэтгэх.

Даалгаварууд:

Боловсролын:

Аугаа эх орны дайн, Ялалтын баярын тухай, Аугаа их эх орны дайны үед манай ард түмэн эх орноо хэрхэн хамгаалж байсан тухай хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх;

хилийн цэрэг, жолооч, нисгэгч, хээрийн шуудангийн талаархи мэдлэгийг системчлэх.

Боловсролын:

Сониуч зан, сэтгэцийн болон бүтээлч үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.

Сурган хүмүүжүүлэгчид:

Эх орноо хамгаалагчдад хүндэтгэл, талархалыг төлөвшүүлэх,

нөхөрлөлийн мэдрэмж, харилцан туслалцаа, нөхөрсөг байдал.

Залруулах:

Оюуны үйл ажиллагааг хөгжүүлэх (сэтгэлгээ, анхаарал, төсөөлөл, санах ой, яриа);

Төлөвлөсөн үр дүн:

1. Дайны тухай мэдлэгийг системчлэх;

2. Ард түмнээрээ бахархах, эх орноо хамгаалсан хүмүүсийг хүндэтгэх мэдрэмжийг төлөвшүүлэх;

3. Хүүхдүүдийн хооронд нөхөрсөг, нөхөрлөл, харилцан туслалцааг бий болгох.

Урьдчилсан ажил:

1. Дэлхийн 2-р дайны тухай хүүхдүүдэд зориулсан танилцуулга хийх;

2. Ойн тэмдэг худалдан авах;

3. Дууны аудио бичлэг.

Тайлбар толь бичгийн ажил:

Хилийн цэрэг, нисгэгч, хээрийн пост, ахмад дайчид гэсэн үгстэй танилцах.

Хүүхдүүдийн ярианд үгсийг идэвхжүүлэх: нөхөрлөл, хүндэтгэл, харилцан туслалцаа, амар амгалан.

Материал ба тоног төхөөрөмж:

Флаш карт, интерактив самбар, ватман цаас, одны хоосон зай, бөмбөг, дүрс, хөгжмийн дагалдах хэрэгсэл.

Үйл явдлын явц

I. Зохион байгуулалтын мөч:

Сайн уу, алтан нар, сайн уу, хөх тэнгэр,

Сайн уу, чөлөөт сэвшээ салхи, сайн уу, хайрт найз минь ...

Залуус аа, одоо жилийн хэдэн цаг болж байгааг хэлж өгөөч?

Аль сард?

5-р сард ямар баяр тэмдэглэдэгийг та мэдэх үү?

II. Үйл явдлын гол хэсэг:

Эрт дээр үед манай улсын бүх оршин суугчид хөгшин залуу гэлтгүй Эх орноо хамгаалан боссон. Манай өвөө, элэнц өвөг дээдэс ширүүн дайн хийж, зуны халуун, өвлийн хүйтэнд, тэнгэрт, газар, усанд тулалдаж, ялалт байгуулсан.

Аугаа эх орны дайнд цэргийн янз бүрийн мэргэжилтэй олон хүмүүс оролцсон.

Залуус аа, та цэргийн ямар мэргэжлийг мэддэг вэ?

Дайны үед танкийн баг, хилийн цэрэг, жолооч, нисгэгч, захирагч болон бусад олон хүн байгаагүй бол бид яаж явах байсан бэ? гэх мэт...

1. Хилийн цэрэг- Хил дээр алба хааж, тэд манай Оросыг газар дээр ч, усан дээр ч хамгаалж, хамгаалдаг. Тэд олон саад бэрхшээлийг даван туулах ёстой.

2. Цэргийн жолооч нар- Дайны үед бөмбөгдөлт, мина довтолгоог үл харгалзан ачааны жолооч нар шархадсан хүмүүс, сум, хоол хүнс тээвэрлэдэг байв.

3. Танд хэлсэнчлэн тулалдаан зөвхөн газар, усан дээр төдийгүй агаарт явагдсан. Дайны үед тэд нисгэгчидгүйгээр хийж чадахгүй байв.

НисгэгчидДээрээс, тэнгэрээс эх орноо хамгаалсан. Тэд ачаа, хоол хүнс, цэрэг зэвсгийг хүргэв.

Нисгэгчид онгоцоо сүйрүүлэхгүйн тулд зоригтой, авхаалжтай, нямбай байх ёстой.

4. Залуус, хамаатан садан, найз нөхөд гэртээ цэргүүдийг хүлээж, маш их санаж, захидал бичдэг байв. Өмнө нь утас байхгүй байсан тул захидал нь хүмүүст хамаатан садантайгаа харилцах, фронтоос мэдээ олж авахад тусалдаг байв. Тэгээд би тэдэнд захидал хүргэсэн талбайн шуудан.

Биеийн тамирын хичээл: "Цэргүүд шиг"

Залуус босоод цэргүүд шиг алхаж,

Зүүн, баруун нугалж, хөлийнхөө хуруун дээр сунгана.

Нэг - новш, хоёр - новш, чи амарсан уу, найз минь?

Дайнд маш олон хүн байна өөр өөр үндэстэнЭв найрамдалтайгаар тэд хамтдаа эх орноо хамгаалсан бөгөөд энэ нь тэдэнд ялж, ялалтад хүрэхэд тусалсан.

Залуус аа, энэ дайнд ялахад юу тусалсан бэ?

Тийм ээ, нөхөрлөл. Мөн та нөхөрсөг байж, бие биедээ тусалж, бие биенээ хамгаалах ёстой. Тэгээд та юунд ч хүрч чадна.

Санах ойд унасан цэргүүд, бүх хотод хөшөө, обелиск босгодог бөгөөд жил бүрийн 5-р сарын 9-нд баярын салют бууддаг.

Би чамд зориулж ватман цаасан дээр обелиск бэлдсэн, та бид хоёр баярын салют буудах болно. Үүнийг хийхийн тулд та бэлэн оддыг авч, эдгээр сайхан туузан дээр холбож, хүслээ хэлэх хэрэгтэй.

Залуус аа, та бидний даалгаврыг маш сайн гүйцэтгэсэн.

Бидэнд АМГАЛАМЖ өгсөн хүмүүсийг бид үргэлж санаж байх ёстой.

Тэдний дурсгалыг нэг минут дуугүй зогсоцгооё.

Энэ үед бид чимээгүйхэн, анхаарал хандуулж, зүрхнийхээ цохилтыг сонсох ёстой.

Залуус аа, дэлхий дээрх хамгийн чухал зүйл бол амар амгалан, хурц нарны туяа, баяр баясгалан, та нарын болон таны хайртай хүмүүсийн инээмсэглэл юм.

III. Хичээлийн хураангуй

Залуус аа, бид өнөөдөр ямар баярын тухай ярьж байсан бэ?

Өнөөдрийн хичээл танд таалагдсан уу?

Бидний үйл ажиллагаа таалагдсан залуус алга ташцгаая.

Надад ч гэсэн та нар үнэхээр их таалагдсан, бүгд идэвхтэй оролцсон.

Оролцсон, дэмжсэн та бүхэндээ баярлалаа.

IV. Дүгнэлт

Одоо би бүгдээрээ хамтдаа гадуур гарч, тэнгэрт салют буудуулахыг санал болгож байна бөмбөлөг, бидний Аугаа их ялалтын хүндэтгэлд.

Та энэ баярыг мартахгүйн тулд би та нарт манай Ялалтын бэлгэ тэмдэг бүхий тэмдгийг өгөхийг хүсч байна.

Энэ нь бидний хичээлийг дуусгаж байна.

"Энэ ялалтын өдөр" ахлах бүлгийн GCD

"Энэ Ялалтын өдөр."

Зорилго: Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх.

Залруулах, хүмүүжүүлэх:

Аугаа эх орны дайн, Ялалтын баярын тухай хүүхдүүдийн санаа, мэдлэгийг өргөжүүлэх. Баяжуулах сүнслэг ертөнцэх орныхоо баатарлаг өнгөрсөнд уриалан дуудаж хүүхэд.

Залруулах, хөгжүүлэх:

Харилцан уялдаатай яриаг хөгжүүлэх, харилцан ярианы яриаг сайжруулах, асуултанд хариулах чадварыг бэхжүүлэх чиглэлээр үргэлжлүүлэн ажиллана.

Татаж авах:


Урьдчилан үзэх:


"Энэ ялалтын өдөр" ахлах бүлгийн GCD

"Энэ Ялалтын өдөр."

Зорилго: Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх.

Даалгаварууд:

Залруулах, хүмүүжүүлэх:

Аугаа эх орны дайн, Ялалтын баярын тухай хүүхдүүдийн санаа, мэдлэгийг өргөжүүлэх. Эх орныхоо баатарлаг өнгөрсөн түүхийг дурдах замаар хүүхдийн оюун санааны ертөнцийг баяжуулах.

Залруулах, хөгжүүлэх:

Харилцан уялдаатай яриаг хөгжүүлэх, харилцан ярианы яриаг сайжруулах, асуултанд хариулах чадварыг бэхжүүлэх чиглэлээр үргэлжлүүлэн ажиллана.

Боловсролын:

Аугаа эх орны дайны ахмад дайчдыг хүндэтгэх, өрөвдөх сэтгэл, тэдэнд анхаарал халамж тавих хүслийг төлөвшүүлэх.

Боловсролын тэргүүлэх чиглэл: ярианы хөгжил.

Боловсролын салбаруудыг нэгтгэх

Танин мэдэхүйн хөгжил

Уран сайхны болон гоо зүйн хөгжил

Бие махбодийн хөгжил

Хүүхдийн үйл ажиллагааны төрлүүд: харилцааны, бүтээмжтэй, моторт.

Урьдчилсан ажил: Аугаа эх орны дайны үйл явдлын тухай ном унших, дайны тухай зураг, зүйр цэцэн үг, дууг үзэх.

Тоног төхөөрөмж: Дайны үеийн зурагт хуудас, "Ариун дайн" дууны аудио бичлэг (хөгжим А. Александров, үг В. Лебедев-Кумач) "Ялалтын өдөр",

Салютны зураг, цомгийн хуудас, будаг, шүдний сойз.

Хичээлийн явц:

Хүүхдүүд ээ, та бид хоёрын сэтгэл санаа сайхан байхын тулд гар гараасаа хөтлөлцөн бие бие рүүгээ инээмсэглэцгээе.

Хичээл ямар сэдэвт зориулагдахыг сонс.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Эх орныхоо төлөө тулалдаанд оролцсон хүмүүст,

амьд үлдэж, ялсан ...

Фашистын олзлолд үүрд мөнх нэргүй болсон хүмүүст.

Бидний хичээл үхэшгүй мөнх байдалд орж, ялсан бүх хүмүүст зориулагдсан болно.

Энэ ямар баяр вэ, хэн мэдлээ?

Сурган хүмүүжүүлэгч: Манай Оросын олон жилийн түүхэнд олон үйл явдал болсон. Манай эх орон нэг бус удаа дайсны довтолгоонд өртсөн. 1941 оны зургадугаар сарын 22-нд манай улс дайсны довтолгоонд өртөв фашист Герман. Аугаа эх орны дайн эхлэв.

Залуус аа, дайн гэж юу вэ?

(энэ бол уй гашуу ба айдас, үхэл ба сүйрэл юм).

Сурган хүмүүжүүлэгч: -Гэнэт манай эх орны зүг танк, явган цэрэг, нисэх онгоц зэрэг асар том хүчнүүд хөдөллөө. Хот, эмнэлэг, сургуулиудыг бөмбөгдөв.

Тэр аймшигт өдрүүдэд "Ариун дайн" дуу хаа сайгүй сонсогддог байсан (бичлэг сонсох).

Эрчүүд тулалдах, газар нутгаа хамгаалах, дайсныг хөөх гэж явсан. Цэргүүд хувцас, хоол, зэвсэгтэй байхын тулд эмэгтэйчүүд, тэр байтугай хүүхдүүд өдөр шөнөгүй ажиллаж байв.

Залуус аа, нацистууд манай улсад юу хийхийг хүссэн бэ?

(тэд хүмүүсийг устгаж, боол болгохыг хүссэн).

Нацистууд зарим хот тосгодыг бүрэн шатааж, нэг ч байшин, хүн үлдээгүй. Олон цэрэг, эмэгтэйчүүд, хүүхдүүд нас барав.

Ялалт манай ард түмэнд өндөр үнээр ирсэн. Амиа алдсан бүх хүмүүсийн дурсгалыг нэг минут чимээгүйхэн дурсах заншилтай.

Мөн эх орныхоо төлөө амиа алдсан цэргүүдийн дурсгалыг хүндэтгэе.

(хүүхдүүд босож, нэг минут чимээгүй болно).

Түүнээс хойш жил бүрийн энэ өдөр хүмүүс Ялалтын баярыг тэмдэглэдэг.

5-р сарын 9-ний өдөр амьд үлдсэн бүх ард түмэн, дайнд оролцсон ахмад дайчид одон, медалиа зүүж, Ялалтын парадад морддог. ("Ялалтын өдөр" аудио бичлэгийг сонсох.

Мөн Ялалтын баяр баярын салют буудлаар дуусдаг (зураг харуулж байна).

Өнөөдөр бид баярын салют зурах болно.

Физик. минут: "Цэргүүд шиг."

Шулуун босоорой залуусаа.

Бид цэргүүд шиг алхсан

Тэд баруун, зүүн тийш тонгойв.

Тэд хөлийнхөө хуруун дээр сунгаж,

Новш,

Хоёр новш

Та амарсан уу, манай найз?

Сойзнуудаа хамт даллаж,

Одоо бид зурах хэрэгтэй.

"Ялалтын баярт зориулсан салют" шүрших техникийг ашиглан зураг зурах.

Тусгал:

Бид ямар үр дүнд хүрсэн бэ? сайхан зургууд! Бид тэднийг 5-р сарын 9-нд амьд үлдсэн ахмад дайчдад бэлэглэнэ. Ер нь энэ өдөр одон медальтай хүнийг харвал эх орноо дайснаас хамгаалж, бидний аз жаргалтай хүүхэд насыг баясгасанд нь “баярлалаа” гэж хэлээрэй.

Би бас ахмад дайчдаа хүндэтгэн шүлэг бичсэн бөгөөд танд уншиж өгөх болно.

Бүх ард түмэн ухаантай, царай нь гэрэлтэй.

Хүн бүр цэцэг барин тэмцэгчид рүү мөргөхөөр очдог.

Тэр амьдрал тулалдаанд дайснуудтай үлдэж,

Тэд эх орноо хамгаалж,

Тэд дайсны суманд өртөж,

Хүүхдүүдийг инээлгэхийн тулд

Ингэснээр нар гэрэлтдэг

Тэгээд амар амгалан байсан

Хаа сайгүй, үргэлж!