Teste online de istorie GIA. Demonstrație OGE în istorie Toate opțiunile pentru OGE în istorie

OGE 2017 Istoric Sarcini de testare tipice Kurukin

M.: 2017. - 208 p.

Manualul conține 10 opțiuni pentru sarcinile de testare standard ale examenului principal de stat 2017, răspunsuri la toate sarcinile și instrucțiuni detaliate privind verificarea și evaluarea sarcinilor cu un răspuns detaliat. Autorii sarcinilor sunt oameni de știință de frunte, profesori și metodologi care sunt direct implicați în dezvoltarea testelor. materiale de măsurare OGE.

Scopul manualului este de a dezvolta abilitățile practice ale elevilor în pregătirea pentru examen (într-o formă nouă) în clasa a IX-a la istorie. Manualul este destinat profesorilor și metodologilor care folosesc teste pentru pregătirea elevilor pentru Examenul Principal de Stat, precum și pentru autopregătirea și autocontrolul elevilor de clasa a IX-a din școlile de bază. Format:

pdf Dimensiune:

5,1 MBUrmăriți, descărcați:

drive.google
CONŢINUT
Prefață 4
Instrucțiuni pentru efectuarea lucrărilor 5
OPȚIUNEA 1 in
Partea 1 6
Partea 2 16
OPȚIUNEA 2 19
Partea 1 19
Partea 2 29
OPȚIUNEA 3 32
Partea 1 32
Partea 2 42
OPȚIUNEA 4 45
Partea 1 45
Partea 2 55
OPȚIUNEA 5 58
Partea 1 58
Partea 2 67
OPȚIUNEA 6 71
Partea 1 71
Partea 2 81
OPȚIUNEA 7 84
Partea 1 84
Partea 2... 93
OPȚIUNEA 8 97
Partea 1 97
Partea 2 107
OPȚIUNEA 9 110
Partea 1 110
Partea 2 120
OPȚIUNEA 10 123
Partea 1 123
Partea 2 133
RĂSPUNSURI 137 Sistem de notare lucrare de examen

în istorie 137 Manualul conține 10 versiuni ale lucrării de examen despre istoria Rusiei. Acestea includ sarcini tipice
Principalul examen de stat pentru elevii de clasa a IX-a de la școala de bază. Structura si continutul opțiunile de examen
să respecte pe deplin structura versiunii demo a examenului de stat principal, publicată în presa deschisă și postată pe Internet.
Partea 1 a lucrării de examen conține întrebări cu răspuns scurt. Sarcina absolventului este să aleagă răspunsul corect dintre cele patru propuse. Aceste sarcini testează nivelul de bază al pregătirii elevilor - cunoașterea unor date, fapte, concepte, termeni, fenomene caracteristice, cauze și consecințe ale evenimentelor, capacitatea de a găsi informații în sursele istorice: fragmente din cronici, documente, memorii ale contemporanilor etc. Numărul de astfel de sarcini din partea 1 este - 22. Partea 1 include și 8 sarcini complexitate. Acestea necesită capacitatea de a stabili succesiunea corectă a evenimentelor, de a sistematiza fapte și concepte, de a găsi informațiile necesare în surse, de a lucra cu informatii statistice, cu informații prezentate sub formă de diagramă, compara evenimente și fenomene istorice, precum și cunoașterea conceptelor și termenilor.
Partea 2 include 5 sarcini cu răspunsuri detaliate. Sarcinile 31 și 32 implică analiză izvor istoric, 33 este o sarcină de analiză a unei situații istorice (testarea capacității de a corela procesele istorice generale și faptele individuale), 34 este o sarcină de comparație evenimente istorice, fenomene și sarcina 35 - să întocmească un plan de răspuns pe orice temă.

Pentru a răspunde sarcinilor din această parte (31-35), utilizați o foaie separată. Mai întâi notați numărul sarcinii (31, 32 etc.), apoi răspunsul la aceasta. Notează-ți răspunsurile clar și lizibil.

Citiți un fragment dintr-o sursă istorică și finalizați sarcinile 31, 32. Folosiți informații din text, precum și cunoștințe de la cursul de istorie, în răspunsurile dvs.

Extras din raportul Secretarului General al Comitetului Central al PCUS

„Se știe că în ultimii ani Tendințele nefavorabile s-au intensificat și au apărut multe dificultăți. Datorită munca activă partidul, din 1983, a reușit să îmbunătățească activitatea multor legături economie nationalași îmbunătăți oarecum situația. Cu toate acestea... dificultățile sunt departe de a fi depășite și trebuie să depunem multe eforturi pentru a crea o bază de încredere pentru un progres rapid...

Bineînțeles, influența factorilor naturali și a unei serii de factori externi și-a luat tribut. Dar principalul lucru, cred, este că schimbările în condițiile obiective pentru dezvoltarea producției, necesitatea de a accelera intensificarea acesteia, modificările în metodele de management nu au fost evaluate în mod corespunzător în timp util și, ceea ce este deosebit de important, nu a existat persistența în elaborarea și implementarea măsurilor majore în sfera economică. Avem nevoie, tovarăși, să înțelegem profund și complet situația actuală și să facem cel mai mult concluzii serioase. Destine istoriceţări, poziţii ale socialismului în lumea modernă depinde în mare măsură de modul în care procedăm în continuare

Întrebarea principală acum este vorba despre cum și prin ce țara poate obține accelerare dezvoltarea economică…»

Arată răspunsul

2) numele perioadei este „perestroika”

În primul paragraf al pasajului, găsiți și scrieți o propoziție care descrie situația, motivele pentru care sunt menționate în al doilea paragraf. Notați cel puțin două motive pentru această situație.

Arată răspunsul

Răspunsul ar trebui să includă propoziția: „Se știe că în ultimii ani s-au intensificat tendințele nefavorabile și au apărut multe dificultăți”.

Pot fi invocate următoarele motive:

1) influența factorilor naturali și influența unui număr de factori externi;

2) schimbările în condițiile obiective de dezvoltare a producției, necesitatea de a accelera intensificarea acesteia și schimbările în metodele de afaceri nu au fost evaluate corespunzător în timp util;

3) nu a existat persistență în elaborarea și implementarea măsurilor majore în sfera economică

În ajunul semănării de primăvară, țăranii, profitând de slăbirea autorităților locale și centrale, au început să împartă pământul și proprietatea proprietarilor locali. Și în toamnă, a fost emis un decret al Congresului Sovietelor, conform căruia aceștia puteau împărți în mod legal pământul proprietarilor de pământ.

1) Indicați anul în care ar fi putut avea loc evenimentele indicate.

2) De ce a avut loc o slăbire a autorităților locale și centrale, de care au profitat țăranii?

3) Cum se numea documentul conform căruia s-a legalizat împărțirea terenurilor proprietarilor de pământ?

Arată răspunsul

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) anul la care se referă evenimentele este 1917;

2) rațiunea, de exemplu: după căderea monarhiei, a apărut o confruntare între sovietici și Guvernul provizoriu, care a dus la o slăbire a puterii;

(Poate fi dat un alt motiv corect.)

3) document - Decret cu privire la teren

Există un punct de vedere că în perioada de fragmentare, în ciuda diferenţelor de structură a principatelor independente din punct de vedere politic, au existat multe în comun în dezvoltarea ţinuturilor ruseşti. Dați cel puțin două fapte care confirmă această generalitate.

Arată răspunsul

Pot fi date următoarele fapte:

1) locuitorii tuturor principatelor ruse vorbeau aceeași limbă;

2) locuitorii tuturor principatelor ruse aparțineau unei singure naționalități rusești antice;

3) locuitorii tuturor principatelor ruse au aderat la credința creștină (ortodoxă);

4) locuitorii tuturor principatelor ruse au fost ghidați de același normele legale, revenind la codul de legi Adevărul rusesc.

Alte fapte pot fi date

Ați fost instruit să pregătiți un răspuns detaliat pe tema „O schimbare radicală în timpul Marelui Războiul Patriotic" Faceți un plan conform căruia veți acoperi acest subiect.

Planul trebuie să conțină cel puțin trei puncte. Scrieți o scurtă explicație a conținutului oricăror două puncte.

Planul cu explicații ar trebui să reflecte principalele evenimente (fenomene) asociate cu punctul de cotitură radical din timpul Marelui Război Patriotic.

Arată răspunsul

Una dintre opțiunile pentru acoperirea acestui subiect

1. Conceptul de schimbare radicală în timpul Marelui Război Patriotic.

2. Prima etapă a unei schimbări radicale (noiembrie 1942 - primăvara 1943):

a) contraofensivă trupele sovietice lângă Stalingrad;

b) operațiuni de succes în Caucazul de Nord, Don Mijlociu și Superior, pe direcțiile Bryansk și Kursk;

c) finalizarea restructurării industriei pe picior de război;

d) dezvoltare mișcare partizană.

3. A doua etapă a unei schimbări radicale (vara 1943 - sfârşitul anului 1943).

A doua etapă include: Bătălia de la Kursk, bătălia pentru Nipru, atingerea nivelului de vârf al producției militare în URSS, întărirea coaliția anti-Hitler(Conferința de la Teheran).

4. Rezultatele schimbării radicale din timpul Marelui Război Patriotic.

Este posibil un număr diferit și (sau) altă formulare corectă a elementelor planului. Ele pot fi prezentate sub formă nominală, întrebări sau mixte.

Toți elevii de clasa a IX-a iau GIA sau certificarea finală de stat. Majoritatea vor trebui să treacă OGE (principal examen de stat). Copii cu dizabilități iar elevii școlilor închise vor trebui să facă față GVE (examen final de stat). GVE se desfășoară în formatul alegerii unui bilet cu întrebări, pregătirea răspunsurilor și prezentarea acestora examinatorului. OGE, la rândul său, este tocmai un test. Testul nu este în sensul restrâns al unui set de întrebări cu alegerea răspunsului corect, ci un test ca un sistem atent, standardizat pentru prezentarea unei varietăți de sarcini și procesare anonimă unificată a răspunsurilor.

1 iunie 2017 şcolari ruşi Ei vor lua OGE și GVE în istorie. Și acum mai detaliat despre OGE.

Structura și conținutul OGE 2017 în istorie

Nu au existat schimbări semnificative de la OGE 2017 în istorie. Testul durează 180 de minute (sau 3 ore). În acest timp, absolventul trebuie să finalizeze 35 de sarcini de diferite niveluri de dificultate. Trebuie să răspundeți scurt la 30 de întrebări (introduceți numărul sau numerele corespunzătoare răspunsului/răspunsurilor corecte, introduceți un număr, cuvânt sau expresie). Cinci întrebări necesită răspunsuri detaliate.

Primele 30 de întrebări acoperă tematic următoarele perioade istorice ale istoriei ruse și mondiale: secolele VIII - XVII, XVIII - începutul secolelor XX, 1914 - 1945, 1946 - 1945.

Sarcinile sunt verificate:

Cunoştinţe:

date cheie, repere și evenimente majore Istoria Rusiei și a lumii din antichitate până în 2012;
figuri marcante ale istoriei naționale și mondiale;
realizări culturale (adică tehnologice, economice, sociale, politice și morale) ale diferitelor epoci și generații;
concepte și termeni istorici.

Abilitatea:

lucra cu harta istorica, date statistice, diagrame, ilustrații, texte originale și adaptate;
stabilirea relaţiilor cauză-efect între evenimentele istorice.

Răspunsuri la OGE 2017 în istorie

Internetul este pur și simplu copleșit de oferte pentru a descărca adevăratul KIM GIA (OGE) 2017 în istorie. Unii oferă chiar răspunsuri gata făcute. O condiție este banii. Plătești și... nu primești nimic. Sau obțineți ceea ce este deja disponibil pentru toată lumea: materiale demonstrative, KIM-urile din anii anteriori.

Așa e, KIM-urile 2017 pot fi oferite doar de escroci care de fapt nu au nimic. Testarea și măsurarea materialelor pentru inspecția de stat nu se efectuează în bucătărie sau garaj - acest lucru se face de către o persoană serioasă organizatie guvernamentala FIPI ( Institutul Federal măsurători pedagogice). Probabilitatea de a primi CMM-uri originale 2017 de la oricine este neglijabilă.

Descărcați cheia pentru a rezolva toate testele chiar acum!

Prin urmare, înarmați-vă cu același Internet, manuale și doar terminați de învățat istoria. Indiferent ce ai făcut înainte, știi deja multe. Tot ce trebuie să faci este să-ți îmbunătățești cunoștințele și să nu înveți istoria de la zero. Și mai este suficient timp pentru asta. Vei ajunge la timp.

GIA (OGE) în 2017 pe lângă istorie

În 2017, elevii de clasa a IX-a susțin patru discipline obligatorii. Două dintre ele - GIA (OGE) la matematică și limba rusă - sunt strict fixate. Le puteți alege pe celelalte două din listă, care, pe lângă istorie, include: fizică, chimie, biologie, literatură, geografie, studii sociale, informatică, engleză, germană, spaniolă, franceză).

Articole despre răspunsuri la alte subiecte:

Răspunsuri la OGE în limba engleză (26 și 27 mai 2017)
Răspunsuri la OGE în spaniolă (26 și 27 mai 2017)
Răspunsuri la OGE în franceză (26 și 27 mai 2017)
Răspunsuri la

În 2019, din cauza trecerii unor școli la sistem liniar studiind istoria, a fost creat un al doilea plan de asamblare a versiunii CMM (DEMO-2), ale cărui sarcini acoperă perioada istoriei din cele mai vechi timpuri până în 1914. Numărul, tipurile și complexitatea sarcinilor celor două opțiuni propuse de către compilatorii CMM sunt afirmați a fi aceiași, prin urmare în nostru sarcini de testare Ne concentrăm pe opțiunea KIM DEMO-1 ca fiind cea mai comună astăzi.
Sarcinile testează următoarele abilități și metode de acțiune în cadrul disciplinei istoriei:

Cunoașterea principalelor date, etape și evenimente cheie din istoria Rusiei și a lumii din antichitate până în prezent.
Cunoașterea unor figuri marcante ale istoriei naționale și mondiale.
Cunoştinţe cele mai importante realizări cultură și sistem de valori format în timpul dezvoltării istorice.
Determinarea succesiunii și duratei celor mai importante evenimente din istoria națională și mondială.
Utilizarea datelor din diverse surse istorice și moderne atunci când răspundeți la întrebări, rezolvați diverse sarcini educaționale; compararea dovezilor din diferite surse.
Lucrul cu o hartă istorică.
Utilizarea cunoștințelor dobândite la întocmirea unui plan și la redactarea lucrărilor creative.
Corelația de comun procese istoriceși fapte individuale.
Sistematizarea informațiilor istorice.
Explicarea semnificației conceptelor și termenilor istorici studiati.
Identificarea punctelor comune și a diferențelor dintre evenimentele și fenomenele istorice comparate.
Determinarea cauzelor și consecințelor evenimentelor istorice majore

În această secțiune veți găsi teste online care vă va ajuta să vă pregătiți pentru examenul OGE (GIA) în istorie. Vă dorim succes!

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2019 din istorie conține două părți. Prima parte conține 30 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 5 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 30 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 30 de întrebări, 22 dintre ele au răspunsuri cu răspunsuri multiple. Cu toate acestea, pentru confortul trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns în toate sarcinile. Pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce va trebui să faceți față la sfarsitul anului scolar.

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2018 din istorie conține două părți. Prima parte conține 30 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 5 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 30 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 30 de întrebări, 22 dintre ele au răspunsuri cu răspunsuri multiple. Cu toate acestea, pentru confortul trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns în toate sarcinile. Pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce va trebui să faceți față la sfarsitul anului scolar.

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2018 din istorie conține două părți. Prima parte conține 30 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 5 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 30 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 30 de întrebări, 22 dintre ele au răspunsuri cu răspunsuri multiple. Cu toate acestea, pentru confortul trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns în toate sarcinile. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce va trebui să faceți. fata la sfarsitul anului scolar.

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2017 din istorie conține două părți. Prima parte conține 30 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 5 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 30 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 30 de întrebări, 22 dintre ele au răspunsuri cu răspunsuri multiple. Cu toate acestea, pentru confortul trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns în toate sarcinile. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce va trebui să faceți. fata la sfarsitul anului scolar.

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2016 din istorie conține două părți. Prima parte conține 30 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 5 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 30 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 30 de întrebări, 22 dintre ele au răspunsuri cu răspunsuri multiple. Cu toate acestea, pentru confortul trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns în toate sarcinile. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce va trebui să faceți. fata la sfarsitul anului scolar.

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2015 din istorie conține două părți. Prima parte conține 30 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 5 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 30 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 30 de întrebări, 22 dintre ele au răspunsuri cu răspunsuri multiple. Cu toate acestea, pentru confortul trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns în toate sarcinile. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce va trebui să faceți. fata la sfarsitul anului scolar.

Când finalizați sarcinile A1-A22, selectați numai o varianta corecta.

Când finalizați sarcinile A1-A20, alegeți o singură opțiune corectă.

Când finalizați sarcinile A1-A22, alegeți o singură opțiune corectă.

Certificarea finală de stat pentru absolvenții de clasa a IX-a este în prezent voluntară, puteți oricând să refuzați și să susțineți examenele obișnuite;

Atunci de ce este forma OGE (GIA) mai atractivă pentru absolvenții de clasa a IX-a din 2019? Efectuarea certificării directe în această nouă formă vă permite să obțineți o evaluare independentă a pregătirii elevilor. vă va ajuta să vă pregătiți bine și să vă evaluați în mod realist șansele. Pe langa asta, Teste GIA și OGE online cu verificarea răspunsurilor vă ajută să vă decideți cu privire la alegerea ulterioară a unei clase de liceu specializat. Tu însuți îți poți evalua cu ușurință cunoștințele în materia aleasă. Pentru a face acest lucru, proiectul nostru vă oferă diverse teste într-o serie de discipline.

Site-ul nostru dedicat