බහු වචන උපාංග නැවතුම. ඒකවචනයෙන් සහ බහුවචනයෙන් stopper යන වචනයේ අවස්ථාව අනුව පරිහානිය

පරිහානියේ වර්ගය අනුව නාම පද වර්ග තුනකට බෙදා ඇත:

  1. සමග කාන්තා නාම පද අවසානය -а, -я(පෘථිවිය);
  2. ශුන්‍ය අවසානයක් සහිත පුරුෂ නාම පද, සමග නපුංසක නාම පද අවසන් -o, -e(නිවස, ක්ෂේත්රය);
  3. බිංදුවෙන් අවසන් වන ස්ත්‍රී නාම පද (මූසිකය).

රුසියානු භාෂාවෙන්, විශේෂ කණ්ඩායමක් අවිනිශ්චිත නාම පද වලින් සමන්විත වේ: බර, ඔටුන්න, දැල්ල, බුරුල්ල, බැනරය, ගෝත්‍රය, කලවම් කිරීම, කාලය, නම, මාර්ගය.

සැලකිය යුතු නාම පද සමූහයක් ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය සහ සංඛ්‍යාව වෙනස් නොවේ; ඒවා අවිනිශ්චිත ලෙස හැඳින්වේ; ඩිපෝ, ආලින්දය, කෝමාරිකා, කෝපි, කබාය, ඇමිණුම් සහ වෙනත් අය.

ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය, අංකය සහ අවස්ථා අනුව විශේෂණ වෙනස් වේ ඒකීය. තුළ බහු වචනස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය තුනෙහිම විශේෂණවල සිද්ධි අවසානය සමාන වේ: නව වගු, පොත්, පිහාටු.

පරිහානිය සහ ඉලක්කම් සඳහා නිශ්චිත නීති තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස, සංඛ්‍යා එක ඒක වචන විශේෂණ පදයක් ලෙස ප්‍රතික්ෂේප කරන අතර, දෙක, තුන, හතර යන ඉලක්කම්වලට බහු වචන විශේෂණවල අවසානයට සමාන විශේෂ අවස්ථා ආකෘති ඇත.

නාම පදවල තුන්වන පරිහානියට අනුව පහේ සිට දහය දක්වා සංඛ්‍යා සහ ඉලක්කම් -විස්ස සහ -දහ ප්‍රතික්ෂේප වේ.

හතළිස් සහ අනූ යන ඉලක්කම් වලට අවස්ථා ආකාර දෙකක් ඇත: හතළිස් සහ අනූ.

ඉලක්කම් දෙසිය, තුන්සිය, හාරසීය සහ -සියයෙන් පටන් ගන්නා සියලුම ඉලක්කම් කොටස් දෙකම ප්‍රතික්ෂේප වී ඇත.

1. කථාවේ ස්වාධීන කොටස්:

  • නාම පද (නාම පදවල රූප විද්‍යාත්මක සම්මතයන් බලන්න);
  • ක්රියාපද:
    • කෘදන්ත;
    • කෘදන්ත;
  • විශේෂණ පද;
  • ඉලක්කම්;
  • සර්වනාම;
  • adverbs;

2. කථනයේ ක්‍රියාකාරී කොටස්:

  • පෙරනිමිති;
  • වෘත්තීය සමිති;
  • අංශු;

3. අතුරු කතා.

පහත දැක්වෙන්නේ රුසියානු භාෂාවේ කිසිදු වර්ගීකරණයකට (රූප විද්‍යාත්මක පද්ධතියට අනුව) අයත් නොවේ:

  • ඔව් සහ නැත යන වචන ස්වාධීන වාක්‍යයක් ලෙස ක්‍රියා කරන්නේ නම්.
  • හඳුන්වාදීමේ වචන: එබැවින්, මාර්ගයෙන්, සම්පූර්ණ, වෙනම වාක්‍යයක් ලෙස මෙන්ම වෙනත් වචන ගණනාවක්.

නාම පදයක රූප විද්‍යාත්මක විශ්ලේෂණය

  • නාමික නඩුවේ ආරම්භක ස්වරූපය, ඒකවචනය (බහුවචනයෙන් පමණක් භාවිතා වන නාම පද හැර: කතුර, ආදිය);
  • නිසි හෝ පොදු නාම පදයක්;
  • සජීවී හෝ අජීවී;
  • ලිංගභේදය (m,f, avg.);
  • අංකය (ඒක වචන, බහු වචන);
  • පහත වැටීම;
  • නඩුව;
  • වාක්‍යයක වාක්‍ය ඛණ්ඩ භූමිකාව.

නාම පදයක රූප විද්‍යාත්මක විශ්ලේෂණය සඳහා සැලැස්ම

"දරුවා කිරි බොනවා."

බබා (ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දෙන්නේ කවුද?) - නාම පදය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - දරුවා;
  • නියත රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: සජීවිකරණ, පොදු නාම පදය, කොන්ක්‍රීට්, පුරුෂ, 1 වන පරිහානිය;
  • නොගැලපෙන රූප විද්යාත්මක ලක්ෂණ: නාමික අවස්ථාව, ඒකීය;
  • දී විග්‍රහ කිරීමවාක්‍ය විෂය ලෙස ක්‍රියා කරයි.

"කිරි" යන වචනයේ රූප විද්යාත්මක විශ්ලේෂණය (කාගේ ප්රශ්නයට පිළිතුරු? කුමක්ද?).

  • ආරම්භක ආකෘතිය - කිරි;
  • නියත රූප විද්යාත්මකවචනයේ ලක්ෂණ: නපුංසක, අජීවී, සැබෑ, පොදු නාම පදය, II පරිහානිය;
  • විචල්ය රූප විද්යාත්මක ලක්ෂණ: චෝදනා නඩුව, ඒකීය;
  • වාක්‍යයේ සෘජු වස්තුව.

සාහිත්‍ය මූලාශ්‍රයක් මත පදනම්ව නාම පදයක රූප විද්‍යාත්මක විශ්ලේෂණයක් කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ තවත් උදාහරණයක් මෙන්න:

"කාන්තාවන් දෙදෙනෙක් ලුෂින් වෙත දිව ගොස් ඔහුට නැඟිටීමට උදව් කළහ. ඔහු තම අත්ලෙන් ඔහුගේ කබායෙහි දූවිලි තට්ටු කිරීමට පටන් ගත්තේය. (උදාහරණ: "ලුෂින්ගේ ආරක්ෂක", ව්ලැඩිමීර් නබොකොව් වෙතින්)."

කාන්තාවන් (කවුද?) - නාම පදය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - රැජින;
  • නිරන්තර රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: පොදු නාම පදය, සජීවිකරණය, කොන්ක්‍රීට්, ස්ත්‍රී, පළමු පරිහානිය;
  • චපලයි රූප විද්යාත්මකනාම පදයේ ලක්ෂණ: ඒකීය, ජානමය නඩුව;
  • වාක්‍ය භූමිකාව: විෂයයේ කොටසක්.

ලුෂින් (කාටද?) - නාම පදය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - Luzhin;
  • විශ්වාසවන්ත රූප විද්යාත්මකවචනයේ ලක්ෂණ: නිසි නම, සජීවීකරණය, කොන්ක්රීට්, පුරුෂ, මිශ්ර පරිහානිය;
  • නාම පදයේ අනනුකූල රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: ඒකවචන, දිනක අවස්ථාව;

පාම් (කුමක් සමඟද?) - නාම පදය;

  • ආරම්භක හැඩය - අත්ල;
  • නිරන්තර රූප විද්යාත්මක ලක්ෂණ: ස්ත්රී, අජීවී, පොදු නාම පදය, කොන්ක්රීට්, I declension;
  • නොගැලපෙන morpho. සංඥා: ඒකීය, උපකරණ නඩුව;
  • සන්දර්භය තුළ වාක්‍ය ඛණ්ඩ භූමිකාව: එකතු කිරීම.

දූවිලි (කුමක්ද?) - නාම පදය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - දූවිලි;
  • ප්‍රධාන රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: පොදු නාම පදය, ද්‍රව්‍ය, ස්ත්‍රී, ඒකවචනය, සජීවිකරණය සංලක්ෂිත නොවේ, III පරිහානිය (ශුන්‍ය අවසානය සහිත නාම පදය);
  • චපලයි රූප විද්යාත්මකවචනයේ ලක්ෂණ: චෝදනා නඩුව;
  • වාක්ය භූමිකාව: එකතු කිරීම.

(ඇ) කබාය (ඇයි?) - නාම පදය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය කබාය;
  • නියත නිවැරදි රූප විද්යාත්මකවචනයේ ලක්ෂණ: අජීවී, පොදු නාම පදය, විශේෂිත, නපුංසක, අවිනිශ්චිත;
  • රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ නොගැලපේ: සන්දර්භය, ජානමය අවස්ථාව අනුව අංකය තීරණය කළ නොහැක;
  • වාක්‍යයක සාමාජිකයෙකු ලෙස වාක්‍ය ඛණ්ඩ භූමිකාව: එකතු කිරීම.

නාම විශේෂණයේ රූප විද්‍යාත්මක විශ්ලේෂණය

විශේෂණ පදයක් යනු කථනයේ සැලකිය යුතු කොටසකි. කුමන ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු ද? කුමන? කුමන? කුමන? සහ වස්තුවක ලක්ෂණ හෝ ගුණාංග ගුනාංගීකරනය කරයි. විශේෂණ නාමයේ රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ වගුව:

  • නාමික නඩුවේ ආරම්භක ස්වරූපය, ඒකීය, පුරුෂ;
  • නාමවිශේෂණවල නිරන්තර රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ:
    • අගය අනුව ශ්‍රේණිගත කරන්න:
      • - ගුණාත්මකභාවය (උණුසුම්, නිහඬ);
      • - සාපේක්ෂ (ඊයේ, කියවීම);
      • - සන්තක (හාවා, මව);
    • සංසන්දනය කිරීමේ උපාධිය (ගුණාත්මක ඒවා සඳහා, මෙම අංගය නියත වේ);
    • සම්පූර්ණ / කෙටි ආකෘතිය(මෙම ලකුණ නියත වන ගුණාත්මක ඒවා සඳහා);
  • විශේෂණ පදයේ නොගැලපෙන රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ:
    • ගුණාත්මක නාමවිශේෂණ සංසන්දනය කිරීමේ මට්ටම අනුව වෙනස් වේ (in සංසන්දනාත්මක උපාධිසරල ස්වරූපය, විශිෂ්ට ඒවා තුළ - සංකීර්ණ): ලස්සන - වඩා ලස්සන - වඩාත්ම ලස්සන;
    • සම්පූර්ණ හෝ කෙටි ආකෘතිය (ගුණාත්මක විශේෂණ පමණක්);
    • ස්ත්රී පුරුෂ මාර්කර් (ඒකීය පමණි);
    • අංකය (නාම පදය සමඟ එකඟ වේ);
    • නඩුව (නාම පදය සමඟ එකඟ වේ);
  • වාක්‍යයක වාක්‍ය ඛණ්ඩ භූමිකාව: විශේෂණ පදයක් අර්ථ දැක්වීමක් හෝ සංයෝග නාමික පුරෝකථනයක කොටසක් විය හැකිය.

විශේෂණ පදයේ රූප විද්‍යාත්මක විශ්ලේෂණය සඳහා සැලැස්ම

උදාහරණ වාක්‍ය:

පුන්සඳ නගරයට ඉහළින් උදා විය.

සම්පූර්ණ (කුමක්ද?) - විශේෂණය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - සම්පූර්ණ;
  • නාම විශේෂණයේ නිරන්තර රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: ගුණාත්මක, සම්පූර්ණ ස්වරූපය;
  • නොගැලපෙන රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: ධනාත්මක (ශුන්‍ය) සංසන්දනයකදී, ස්ත්රී(නාම පදය සමඟ එකඟ වේ), නාමික නඩුව;
  • විසින් විග්‍රහ කිරීම- වාක්‍යයේ සුළු සාමාජිකයෙක්, අර්ථ දැක්වීමක් ලෙස සේවය කරයි.

උදාහරණ භාවිතා කරමින් නාම විශේෂණය පිළිබඳ තවත් සම්පූර්ණ සාහිත්‍ය ඡේදයක් සහ රූප විද්‍යාත්මක විශ්ලේෂණයක් මෙන්න:

ගැහැණු ළමයා ලස්සනයි: සිහින්, සිහින්, නිල් ඇස්, පුදුමාකාර නිල් මැණික් දෙකක් මෙන්, ඔබේ ආත්මය දෙස බලයි.

ලස්සන (කුමක්ද?) - විශේෂණය;

  • ආරම්භක ස්වරූපය - ලස්සන (මෙම අර්ථයෙන්);
  • නිරන්තර රූප විද්‍යාත්මක සම්මතයන්: ගුණාත්මක, කෙටි;
  • නොගැලපෙන සංඥා: සංසන්දනය කිරීමේ ධනාත්මක උපාධිය, ඒකීය, ගැහැණු;

සිහින් (කුමක්ද?) - විශේෂණය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - සිහින්;
  • නිරන්තර රූප විද්යාත්මක ලක්ෂණ: ගුණාත්මක, සම්පූර්ණ;
  • වචනයේ නොගැලපෙන රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: පූර්ණ, ධනාත්මක සංසන්දනය, ඒකීය, ස්ත්‍රී, නාමික අවස්ථාව;
  • වාක්‍යයක වාක්‍ය භූමිකාව: පුරෝකථනයේ කොටසක්.

තුනී (කුමක්ද?) - විශේෂණය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - සිහින්;
  • රූප විද්‍යාත්මක නියත ලක්ෂණ: ගුණාත්මක, සම්පූර්ණ;
  • නාම විශේෂණවල නොගැලපෙන රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: සංසන්දනයේ ධනාත්මක උපාධිය, ඒකීය, ස්ත්‍රී, නාමික අවස්ථාව;
  • වාක්‍ය භූමිකාව: පුරෝකථනයේ කොටසක්.

නිල් (කුමක්ද?) - විශේෂණය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - නිල්;
  • විශේෂණ නාමයේ නියත රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ වගුව: ගුණාත්මක;
  • නොගැලපෙන රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: පූර්ණ, ධනාත්මක සංසන්දනය, බහු වචන, නාමික අවස්ථාව;
  • වාක්ය භූමිකාව: අර්ථ දැක්වීම.

පුදුම (කුමක්ද?) - විශේෂණය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - විශ්මයජනක;
  • රූප විද්යාවේ නියත ලක්ෂණ: සාපේක්ෂ, ප්රකාශිත;
  • නොගැලපෙන රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: බහු වචන, ජානමය අවස්ථාව;
  • වාක්‍යයක වාක්‍ය ඛණ්ඩ භූමිකාව: තත්වයේ කොටසක්.

ක්‍රියා පදයේ රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ

රුසියානු භාෂාවේ රූප විද්‍යාවට අනුව, ක්‍රියා පදයක් වේ ස්වාධීන කොටසකථාව. වස්තුවක ක්‍රියාවක් (ඇවිදීමට), දේපලක් (කොර වීමට), ආකල්පයක් (සමාන වීමට), තත්වයක් (ප්‍රීති වීමට), ලකුණක් (සුදු වීමට, පෙන්වීමට) දැක්විය හැකිය. කුමක් කළ යුතුද යන ප්‍රශ්නයට ක්‍රියා පද පිළිතුරු සපයයි. කුමක් කරන්න ද? එය කරන්නේ කුමක්ද? ඔයා කරන්නේ කුමක් ද? නැතහොත් එය කුමක් කරයිද? වාචික වචන ආකෘතිවල විවිධ කණ්ඩායම් විෂමජාතීය රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ සහ ව්‍යාකරණ ලක්ෂණ ඇත.

ක්‍රියා පදවල රූප විද්‍යාත්මක ආකාර:

  • ක්‍රියාපදයේ ආරම්භක ස්වරූපය අසංඛ්‍යාත වේ. එය ක්‍රියා පදයේ අවිනිශ්චිත හෝ වෙනස් කළ නොහැකි ස්වරූපය ලෙසද හැඳින්වේ. විචල්‍ය රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ නොමැත;
  • සංයුක්ත (පුද්ගලික සහ පුද්ගල) ආකෘති;
  • සංයෝජන ආකෘති: කෘදන්ත සහ කෘදන්ත.

ක්‍රියා පදයේ රූප විද්‍යාත්මක විශ්ලේෂණය

  • ආරම්භක ආකෘතිය - අනන්තය;
  • ක්‍රියා පදයේ නියත රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ:
    • සංක්‍රාන්තිය:
      • සංක්‍රාන්ති (පෙර පදයක් නොමැතිව චෝදන අවස්ථා නාම පද සමඟ භාවිතා වේ);
      • අකර්මණ්‍ය (නාම පදයක් සමඟ භාවිතා නොවේ චෝදනා නඩුවකඩතුරාවකින් තොරව);
    • ආපසු ගෙවීම:
      • ආපසු හැරවිය හැකි (-sya, -sya ඇත);
      • ආපසු හැරවිය නොහැකි (no -sya, -sya);
      • අසම්පූර්ණ (කුමක් කරන්නද?);
      • පරිපූර්ණ (කුමක් කළ යුතුද?);
    • සංයෝජන:
      • I conjugation (do-eat, do-eat, do-eat, do-eat, do-ut/ut);
      • II සංයෝජන (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat/at);
      • මිශ්ර ක්රියාපද (අවශ්ය, ධාවනය);
  • ක්‍රියා පදයේ නොගැලපෙන රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ:
    • මනෝභාවය:
      • දර්ශක: ඔබ කළේ කුමක්ද? ඔයා කරන්නේ කුමක් ද? එය කරන්නේ කුමක්ද? එයා මොනවා කරයිද?;
      • කොන්දේසි සහිත: ඔබ කරන්නේ කුමක්ද? ඔයා කරන්නේ කුමක් ද?;
      • අත්‍යාවශ්‍ය: කරන්න!;
    • කාලය (දර්ශක මනෝභාවය: අතීතය / වර්තමාන / අනාගතය);
    • පුද්ගලයා (වර්තමාන/අනාගත කාලය තුළ, දර්ශක සහ අනිවාර්යය: 1 වන පුද්ගලයා: මම/අපි, 2 වන පුද්ගලයා: ඔබ/ඔබ, 3 වන පුද්ගලයා: ඔහු/ඔවුන්);
    • ස්ත්රී පුරුෂ භාවය (අතීත කාලය, ඒකීය, දර්ශක සහ කොන්දේසි සහිත);
    • අංකය;
  • වාක්‍යයක වාක්‍ය භූමිකාව. අනන්තය වාක්‍යයේ ඕනෑම කොටසක් විය හැක:
    • පුරෝකථනය කරන්න: අද නිවාඩු දිනයක් වීමට;
    • විෂය: ඉගෙනීම සැමවිටම ප්රයෝජනවත් වේ;
    • අමතරව: සියලුම අමුත්තන් ඇයගෙන් නටන ලෙස ඉල්ලා සිටියහ;
    • අර්ථ දැක්වීම: ඔහුට කෑමට නොවැළැක්විය හැකි ආශාවක් තිබුණි;
    • තත්වය: මම ඇවිදින්න ගියා.

ක්‍රියාපද උදාහරණයේ රූප විද්‍යාත්මක විශ්ලේෂණය

යෝජනා ක්‍රමය තේරුම් ගැනීම සඳහා, උදාහරණ වාක්‍යයක් භාවිතා කරමින් ක්‍රියා පදයේ රූප විද්‍යාව පිළිබඳ ලිඛිත විශ්ලේෂණයක් සිදු කරමු:

දෙවියන් කෙසේ හෝ කපුටාට චීස් කෑල්ලක් එව්වා... (ප්‍රබන්ධ කතාව, I. Krylov)

යවන ලද (ඔබ කළේ කුමක්ද?) - කථන ක්රියා පදයේ කොටසක්;

  • ආරම්භක පෝරමය - යැවීම;
  • නියත රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: පරිපූර්ණ අංගය, සංක්‍රාන්ති, 1 වන සංයෝජන;
  • ක්‍රියා පදයේ නොගැලපෙන රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: ඇඟවුම් මනෝභාවය, අතීත කාල, පුරුෂ, ඒකවචන;

ඊළඟ සබැඳි සාම්පල රූප විද්යාත්මක විශ්ලේෂණයවාක්‍යයක ක්‍රියා පදය:

මොන නිශ්ශබ්දතාවයක්ද, සවන් දෙන්න.

සවන් දෙන්න (ඔබ කරන්නේ කුමක්ද?) - ක්‍රියා පදය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - සවන් දෙන්න;
  • රූප විද්‍යාත්මක නියත ලක්ෂණ: පරිපූර්ණ අංගය, අකර්මණ්‍ය, ප්‍රත්‍යාවර්ත, 1 වන සංයෝජන;
  • වචනයේ නොගැලපෙන රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: අනිවාර්ය මනෝභාවය, බහු වචන, 2 වන පුද්ගලයා;
  • වාක්‍යයක වාක්‍ය භූමිකාව: පුරෝකථනය කරන්න.

සම්පූර්ණ ඡේදයකින් උදාහරණයක් මත පදනම්ව, ක්‍රියා පදවල රූප විද්‍යාත්මක විශ්ලේෂණය සඳහා නොමිලේ මාර්ගගතව සැලසුම් කරන්න:

ඔහුට අවවාද කළ යුතුයි.

අවශ්‍ය නැත, ඊළඟ වතාවේ නීති කඩ කරන්නේ කෙසේදැයි ඔහුට දන්වන්න.

නීති මොනවාද?

ඉන්න මම පස්සේ කියන්නම්. තුළ! ("රන් වස්සා", I. Ilf)

අවවාදය (කුමක් කළ යුතුද?) - ක්‍රියා පදය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - අනතුරු ඇඟවීම;
  • ක්‍රියා පදයේ රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ නියත ය: පරිපූර්ණ, සංක්‍රාන්ති, ආපසු හැරවිය නොහැකි, 1 වන සංයෝජන;
  • කථනයේ කොටසක නොගැලපෙන රූප විද්යාව: අනන්තය;
  • වාක්‍යයක වාක්‍ය ඛණ්ඩ ශ්‍රිතය: පුරෝකථනයේ කොටසක්.

ඔහුට දන්වන්න (ඔහු කරන්නේ කුමක්ද?) - කථාවේ ක්‍රියා කොටස;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - දැන;
  • නොගැලපෙන ක්‍රියා පද රූප විද්‍යාව: අනිවාර්ය, ඒකීය, 3 වන පුද්ගලයා;
  • වාක්‍යයක වාක්‍ය භූමිකාව: පුරෝකථනය කරන්න.

උල්ලංඝනය (කුමක් කළ යුතුද?) - වචනය ක්රියා පදයකි;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - උල්ලංඝනය;
  • නිරන්තර රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: අසම්පූර්ණ ස්වරූපය, ආපසු හැරවිය නොහැකි, සංක්‍රාන්ති, 1 වන සංයෝජන;
  • ක්රියා පදයේ නොගැලපෙන ලක්ෂණ: infinitive (ආරම්භක ස්වරූපය);
  • සන්දර්භය තුළ වාක්‍ය භූමිකාව: පුරෝකථනයේ කොටසක්.

රැඳී සිටින්න (ඔබ කුමක් කරනු ඇත්ද?) - කථන ක්‍රියා පදයේ කොටසක්;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - රැඳී සිටින්න;
  • නියත රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: පරිපූර්ණ අංගය, ආපසු හැරවිය නොහැකි, සංක්‍රාන්ති, 1 වන සංයෝජන;
  • ක්රියා පදයේ නොගැලපෙන රූප විද්යාත්මක ලක්ෂණ: අනිවාර්ය මනෝභාවය, බහු වචන, 2 වන පුද්ගලයා;
  • වාක්‍යයක වාක්‍ය භූමිකාව: පුරෝකථනය කරන්න.

ඇතුල් කළා (ඔබ කළේ කුමක්ද?) - ක්‍රියා පදය;

  • ආරම්භක ආකෘතිය - ඇතුල් කරන්න;
  • නියත රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: පරිපූර්ණ අංගය, ආපසු හැරවිය නොහැකි, අකර්මණ්‍ය, 1 වන සංයෝජන;
  • ක්‍රියා පදයේ නොගැලපෙන රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ: අතීත කාල, දර්ශක මනෝභාවය, ඒකීය, පුරුෂ;
  • වාක්‍යයක වාක්‍ය භූමිකාව: පුරෝකථනය කරන්න.
හෝ යම් ස්ථානයක යාන්ත්රණයක කොටස් සවි කිරීම සඳහා උපකරණයක්. නැවතුමක් යනු වානේ ලෑල්ලක පතුලේ සිදුරක් වසා දමන ප්ලග් එකක් චලනය කිරීමේ යාන්ත්‍රණයකි.

විශාල විශ්වකෝෂ ශබ්දකෝෂය. 2000 .

සමාන පද:

වෙනත් ශබ්ද කෝෂවල "STOPOR" යනු කුමක්දැයි බලන්න:

    - (ඉංග්රීසි). නැව් ලණු සවි කිරීම සඳහා ලණු. ශබ්දකෝෂය විදේශීය වචන, රුසියානු භාෂාවට ඇතුළත් කර ඇත. Chudinov A.N., 1910. STOPPER ඉංග්රීසි. නැව් මත ලණු ශක්තිමත් කිරීම සඳහා ලණු. විදේශීය වචන 25,000 ක් පිළිබඳ පැහැදිලි කිරීම ... ... රුසියානු භාෂාවේ විදේශීය වචන ශබ්දකෝෂය

    නවත්වන්න, නවත්වන්න බලන්න. ශබ්දකෝෂයඩාලියා. V.I. ඩාල් 1863 1866… Dahl ගේ පැහැදිලි කිරීමේ ශබ්දකෝෂය

    අගුල, අගුල, ෆියුස්, කලම්ප, නැවතුම්, තිරිංග, අරෙස්ටරය, සීමාව; peck, යාන්ත්රණය රුසියානු සමාන පද ශබ්දකෝෂය. නැවතුම් නාම පදය, සමාන පද ගණන: 5 අත්අඩංගුවට (4) ... සමාන පද ශබ්දකෝෂය

    STOPOR, stopper, සැමියා. (ඉංග්රීසි නැවතුම). 1. යාන්ත්‍රණයක (තාක්ෂණික) චලනය වන කොටස් නැවැත්වීම හෝ සුරක්ෂිත කිරීම සඳහා උපාංගයක් හෝ කොටසක්. Stoppers යනු විවිධ වර්ගයේ බෝල්ට්, ඉස්කුරුප්පු සහ කපාට වේ. 2. ආම්පන්න හෝ දාමය රඳවා තබා ගැනීම සඳහා උපකරණයක්... ... උෂාකොව්ගේ පැහැදිලි කිරීමේ ශබ්දකෝෂය

    STOPPER, a, බහු වචන. s, ovrazg.) a, ov, සැමියා. (විශේෂඥ.). යාන්ත්‍රණයක කොටස් ඕනෑම ආකාරයකින් නැවැත්වීම, සුරක්ෂිත කිරීම සඳහා උපකරණයකි. තනතුර | adj. නැවතුම, ඔහ්, ඔහ්. Ozhegov ගේ පැහැදිලි කිරීමේ ශබ්දකෝෂය. එස්.අයි. Ozhegov, N.Yu. ෂ්වෙඩෝවා. 1949 1992… Ozhegov ගේ පැහැදිලි කිරීමේ ශබ්දකෝෂය

මෙම පිටුවෙහි ඔබට "stopper" යන වචනයේ පරිහානිය තනි සහ බහු වචන දෙකෙන්ම බැලිය හැක. Stopper යනු අකුරු 6 ක වචනයකි.වචන පරිහානිය වගුව

"නැවතුම්කරු"

සිද්ධිය අනුව පහත දක්වා ඇත.

සෙවීම හරහා ඔබට අවශ්‍ය වෙනත් වචන සොයාගත හැකිය.

බහු වචන

ඒකීය

වචන පරිහානිය ගැන දැන ගැනීම වැදගත්ය

වක්‍ර අවස්ථා වලදී හතළිස් සහ සියය යන ඉලක්කම් වලට ඇත්තේ එක් ආකාරයක් පමණි - හතළිස්, සිය...

සංයෝජක අනුක්‍රමික සංඛ්‍යාවල පරිහානිය වෙනස් වන විට ඒවායේ අවසාන කොටස සාමූහික සංඛ්‍යා පමණක් වෙනස් වේ (දෙක, තුන, ආදිය)භාවිතා කළ හැක්කේ පිරිමි නාම පද, ළදරු සතුන් දක්වන නාම පද හෝ බහු ස්වරූපයක් පමණක් ඇති ඒවා සමඟ පමණි.

ඒකීය ස්වරූපයක් නොමැති නාම පද සහිත දෙකකින්, තුනකින්, හතරකින් අවසන් වන සංයෝග සංඛ්‍යා සංයෝජන පිළිගත නොහැක. දින විසි එකක්, දින විසිපහක් වැනි සංයෝජන පමණක් කළ හැකිය.

සංඛ්‍යා සර්වනාම දෙකටම ස්ත්‍රී පුරුෂ ආකාර දෙකක් ඇත: දෙකම පුරුෂ සහ නපුංසක, දෙකම ස්ත්‍රී. ඉලක්කම් එකහමාරකට ද එය අදාළ වේ.

නාමවිශේෂණ යනු වස්තුවක ගුණාංගය දක්වන සහ කුමන ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සපයන කථාවේ කොටසකි?, කුමක්ද?, කුමක්ද?, කුමක්ද? විශේෂණ පදයට එය රඳා පවතින නාම පදයට සමාන සිද්ධි ආකෘතිය, අංකය සහ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය ඇත.

ඒකවචනයෙන්, විශේෂණ පද ලිංගභේදය සහ නඩුව අනුව වෙනස් වේ. බහු වචන විශේෂණවල ලිංගභේදය තීරණය නොවේ.

බහු වචන විශේෂණවල ලිංගභේදය තීරණය කළ නොහැක.

අවස්ථා අනුව නාම පද වෙනස් කිරීම සංලක්ෂිත වන්නේ ඒවායේ අවසානය වෙනස් කිරීමෙනි, ඒවා සිද්ධි ආකෘති ලෙස හැඳින්වේ. සමස්තයක් වශයෙන්, රුසියානු භාෂාවේ අවස්ථා හයක් ඇත, ඒ සෑම එකක්ම තමන්ගේම සහායක ප්‍රශ්නයක් ඇත.

නාමික අවස්ථා ආකෘතිය සෘජු ලෙස හැඳින්වේ (හෝ මුල්), අනෙකුත් සියල්ල - වක්ර.

අවස්ථා වාක්‍යයක නාම පදයක විවිධ භූමිකාවන් ප්‍රකාශ කරයි. රුසියානු භාෂාවෙන් නඩු හයක් ඇත. ප්‍රශ්නය මඟින් වාක්‍යයක නාම පදයක සිද්ධිය තීරණය කළ හැක.

ප්‍රධාන ප්‍රශ්න වලට අමතරව, නාම පදයක සිද්ධිය තත්වයන් අනුව පිළිතුරු සපයන සහායක ප්‍රශ්න මගින් ද සොයාගත හැකිය.

රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ වීඩියෝ පාඩම "රුසියානු භාෂාවෙන් නාම පද ප්රතික්ෂේප කිරීම"