සුරංගනා කතාවක් වේදිකාගත කිරීමේ පිටපත සැහැල්ලු පාන් වේ. ළදරු පාසලේ රූකඩ සංදර්ශනය

එලේනා ෆොමෙන්කෝ
ළමුන් සඳහා රූකඩ සංදර්ශන "සැහැල්ලු පාන්" සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායම

රූකඩ සංදර්ශනය« සැහැල්ලු පාන්»

සඳහා සූදානම් කණ්ඩායම් ළමුන්.

තිරය ​​මත පඳුරක් තිබේ, වයසක මිනිසෙක් පඳුර අසල වාඩි වී ආහාර ගනී. පාන්, බෑග් එකෙන් එලියට ගන්නවා.

වුල්ෆ් එළියට එනවා

වුල්ෆ් (මහලු මිනිසා වෙත ළඟා වේ): සීයා, ඔයා මොනවද කන්නේ?

මහලු මිනිසා: පාන්.

වුල්ෆ්: එය රසද?

මහලු මිනිසා: ඔව්, සහ කොතරම් රසවත්ද!

වුල්ෆ්: මට උත්සාහ කරන්න දෙන්න.

මහලු මිනිසා: හොඳයි උත්සාහ කරන්න. එය බෑගයේ ඇත - එය ගන්න.

(වෘකයා බෑගයට ඇතුළු වී හයියෙන් ගසයි)

වුල්ෆ්: කොච්චර රසවත්ද! මට හැමදාම තිබුණා නම් හොඳයි පාන් තිබේ, නමුත් මට එය ලබා ගත හැක්කේ කොතැනින්ද? මට කියන්න, මහලු මිනිසා!

මහලු මිනිසා: හරි, මම ඔබට එය ලබා ගන්නේ කොහෙන්ද සහ කෙසේද යන්න කියා දෙන්නම් පාන්...ඉස්සෙල්ලම අපි ඉඩම සීසන්න ඕන...

වුල්ෆ් (බාධා කරන): එවිට සහ පාන් වනු ඇත?

මහලු මිනිසා: නෑ, වුල්ෆ්. එවිට ඔබට භූමිය විනාශ කිරීමට අවශ්‍යයි ...

වුල්ෆ්: සහ ඔබට කන්න පුළුවන් පාන්?

මහලු මිනිසා: ඔයා මොනවද කතා කරන්නේ, ඉන්න. මුලින්ම ඔබ රයි වපුරන්න ඕනේ ...

වුල්ෆ්: එවිට සහ පාන් වනු ඇත?

මහලු මිනිසා: තවමත් නෑ. රයි පැළවී, සීතල ශීත කාලයෙන් බේරී, වසන්තයේ දී වැඩී, පසුව පිපෙන තෙක් රැඳී සිටින්න.

වුල්ෆ්: ඊළගට?

මහලු මිනිසා: ඊට පස්සේ පරිණත...

වුල්ෆ්: (සුසුම්ලමින්)අහෝ, අපට බොහෝ කාලයක් බලා සිටීමට සිදු වුවද! නමුත් පසුව මම අපි පාන් ගොඩක් කමු!

මහලු මිනිසා: ඔබ වැරදියි, වුල්ෆ්. තවම වේලාසනයි. පළමුව ඔබ රයි මිරිකා ගත යුතුය, ඉන්පසු එය කරල්වලට බැඳ, කරල් ගොඩවල්වලට දමන්න. සුළඟ ඒවා ගසාගෙන යනු ඇත, හිරු ඒවා වියළනු ඇත, පසුව ඒවා කමතට ගෙන යයි ...

වුල්ෆ්:හා මම කරන්නම් පාන් තිබේ?

මහලු මිනිසා: නෑ, අපි කරල් පාගා, ධාන්‍ය මලුවලට වක්කර, මලු මෝලට ගෙන ගොස් පිටි අඹරීමට අවශ්‍යයි ...

වුල්ෆ්: එච්චරයි?

මහලු මිනිසා: නැහැ, සියල්ලම නොවේ. ඔබ පිටි දණ ගසා ඇනූ නැගී එන තෙක් බලා සිටිය යුතුය. ඉන්පසු එය උණුසුම් උඳුනක තබන්න.

වුල්ෆ්: සහ එය පිළිස්සෙනු ඇත පාන්?

මහලු මිනිසා: ඔව්, එය පිළිස්සෙනු ඇත පාන්. අන්න එතකොට තමයි තෘප්තිමත් වෙන්නේ.

වුල්ෆ් (විරාමයකින් පසු): නෑ! මෙම කාර්යය වේදනාකාරී ලෙස දිගු හා දුෂ්කර ය. සහ මට අවශ්යයි සැහැල්ලු පාන්. මට ඔයාව කන්න දෙන්න, මහලු මිනිසා!

මහලු මිනිසා: ඔබ නැවතත් කඩිමුඩියේ! ඉස්සෙල්ලම අමුමිරිස් සුවඳ බලමු...

වුල්ෆ්: එය රසද?

මහලු මිනිසා: එය උත්සාහ කරන්න, ඔබ සොයා ගනු ඇත. එහි - බෑගයේ.

වුල්ෆ්: අපි (ඝෝෂාකාරී ලෙස ආඝ්‍රාණය කර කිවිසුම් යාමට පටන් ගනී)

මහලු මිනිසා පලා යයි

වුල්ෆ් (කිවිසුම් යාම නතර කරයි): මහලු මිනිසා කොහෙද? (දරුවන්ට)මම මගේ සීයා කෑවද නැද්ද? (ළමයින් පිළිතුරු දෙයි)හියර් යූ ගෝ සැහැල්ලු පාන්!

මාතෘකාව පිළිබඳ ප්රකාශන:

"බනීන් ඇවිදින්න ගියා." මධ්යම සහ ජ්යෙෂ්ඨ පෙර පාසල් වයසේ ළමුන් සඳහා රූකඩ සංදර්ශනයසහභාගී වන බෝනික්කන්: මව හාවා, පැනීම, පනින්න, සුදුමැලි - ළමයින් සෙල්ලම් කරන්නේ දකුණු පසින් තිරයේ පඳුරක්, වම් පසින් නත්තල් ගසක්. ඔවුන්ගේ අත්වල බනිස් සහිත දරුවන්.

කුඩා ළමුන් සඳහා විවේක ක්රියාකාරකම්. රූකඩ සංදර්ශනය "අපි සූර්යයා බලන්න යනවා"ළමුන් සඳහා විවේකය කනිෂ්ඨ කණ්ඩායම. රූකඩ සංදර්ශනය "අපි සූර්යයා නැරඹීමට යනවා" (ස්ලෝවැක් සුරංගනා කතාවක් මත පදනම්ව) ඉලක්ක සහ අරමුණු: අමතන්න.

ජ්යෙෂ්ඨ පෙර පාසල් වයසේ ළමුන් සඳහා රූකඩ සංදර්ශනය "Crybaby Capricious"සහභාගී වන බෝනික්කන්: බෝනික්කන් Katya, බල්ලා Timokha, cat Matvey Doll Katya: (පිටතට පැමිණ මධ්යයේ නතර, ක්රියා කරයි, ඇගේ දෑතින් ඇගේ මුහුණ ආවරණය කරයි).

වැඩිහිටියෙකු ලෙස පෙට්රුෂ්කාගේ සහභාගීත්වයෙන් ප්‍රාථමික පෙර පාසල් වයසේ ළමුන් සඳහා "කොලොබොක්" රූකඩ සංදර්ශනය KOLOBOK (තරුණ ළමුන් සඳහා රූකඩ සංදර්ශනය) ළමයින් තිරයක් ඉදිරිපිට පුටු මත වාඩි වී සිටිති. parsley (වැඩිහිටි) තිරය පිටුපසින් පැමිණේ.

ජ්යෙෂ්ඨ පෙර පාසල් වයසේ දරුවන් සඳහා "Puss in Boots" රූකඩ සංදර්ශනයරූකඩ: කම්බි සමඟ ඉහළින් පාලනය වන රූප, සහ පහළ තීරුවකින් තොරව විශ්ව කාඩ්බෝඩ් රඟහල නිර්මාණය. දර්ශන: විශාල.

පෙර පාසල් අධ්‍යාපන ආයතනවල දෙවන කනිෂ්ඨ හෝ මධ්‍යම කණ්ඩායම සඳහා bibabo බෝනික්කන් (විනෝදාස්වාදය) සහිත රූකඩ සංදර්ශනයදෙවන බාලයා සඳහා bibabo බෝනික්කන් (විනෝදාස්වාදය) සමග රූකඩ සංදර්ශනය හෝ මධ්යම කණ්ඩායම DOW. "වෘකයා මිතුරන් සොයාගත් ආකාරය." ඉලක්කය: දිගටම කරගෙන යන්න.

ජ්යෙෂ්ඨ පෙර පාසල් වයසේ දරුවන් සඳහා "නිර්භීත කුකුළාගේ කතාව" රූකඩ සංදර්ශනයවැඩිහිටි දරුවන් සඳහා රූකඩ සංදර්ශනය "නිර්භීත කුකුළාගේ කතාව" පෙර පාසල් වයස. වීදි සැරසිලි. දකුණු පසින් ඇත්තේ සීයාගේ නිවසයි.

කොටස්: පෙර පාසල් දරුවන් සමඟ වැඩ කිරීම

චරිත:

  • කිකිළිය
  • කුකුළා
  • කුකුළන් නැත සහ ඔව්
  • Cat Murzik
  • බල්ලා ෂරික්
  • කරල් (පුද්ගලයින් 6-12)
  • කතන්දරකාරයා

මූලික වැඩ:

  • වාචික රුසියානු ප්‍රභේදවලට ළමයින් හඳුන්වා දීම ජන කලාව: සුරංගනා කතා, හිතෝපදේශ, කියමන්.
  • රුසියානු පෞරාණික ජීවිතය සමඟ දැන හඳුනා ගැනීම.

වැඩසටහන් අන්තර්ගතය:

  • නාට්‍ය ක්‍රියාවෙන් පැහැදිලි කිරීමෙන් ළමා වචන මාලාව සක්‍රීය කරන්න
  • හිතෝපදේශ සහ කියමන් වල තේරුම:
    • සෑම Egorka සඳහාම කියමනක් තිබේ
    • පයියේ ලොකු කෑල්ලක් නොවුනත් වැඩේ ගොඩ.
    • අපි එය එකට ගනිමු - එය ඉතා බර නොවනු ඇත.
    • කම්මැලි එගෝර්කාට සෑම දෙයකටම නිදහසට කරුණු තිබේ.
    • අත්හරින්නෙක් සහ කම්මැලියෙක් - ඔවුන්ට සඳුදා ද නිවාඩුවක් තිබේ.
    • ඇස් බයයි, නමුත් දෑත් කරනවා.
    • ඔබට රෝල්ස් කන්න අවශ්ය නම්, උදුන මත වාඩි නොවන්න.
    • ඔබ නිදාගෙන නිදාගන්න, විවේක ගැනීමට වෙලාවක් නැත.
  • පැරණි රුසියානු ප්රකාශන:
    • අසනීප වීම යනු අසනීප වීමයි.
    • සොයන්න - සොයා ගන්න.
    • ගිහින් එන්නම්.
  • රුසියානු ජන කතාවල කියමනෙහි ස්ථානය, කතාවේ කුමන්ත්‍රණය සම්බන්ධයෙන් එහි අන්තර්ගතය පෙන්වන්න.

පින්තූරය එක

කුකුල් ගෙදර. වැටක් සහිත අංගනය. නිවස ඉදිරිපිට පිට්ටනියක් ඇත. පැත්තකින් මෝලක්.

කතන්දරකාරයා! (දුන්න)

මම ආයෙත් බලන්න ආවා,
මම ඔබට සුරංගනා කතාවක් ගෙනාවා.
සැමට නිවන් සුව සහ විනෝදය,
සහ මට - අවධානය, ගෞරවය.

ඔහු ඇවිද ගොස් වැට අද්දර වාඩි වෙයි.
එය සන්සුන්ව ඇසේ. n. තනු නිර්මාණය.

ඔහ්! අනික ඒක ගොඩක් කාලෙකට කලින්...
ඉෂෝ ඒ කාලේ,
ඔබේ අතින් අහසට ළඟා වීමට හැකි වූ විට!
ඒ කාලෙ ඉර
වැට උඩ ඉඳගෙන
ඔව්, කටේ කුකුළා වගේ.
කුකුළා හඬයි - ඉර පායනවා!
මිදුලේ සිට කුකුළා -
සහ හිරු නිදා ගැනීමට කාලයයි!
ඔහ්! කාලයක් තිබුණා!
ඔබ නිදාගන්නවා, ඔබ නිදාගන්නවා
සහ විවේක ගැනීමට වෙලාවක් නැත!
මේ සියල්ල කියමනකි.
සහ සුරංගනා කතාවකට කියමනක්,
ඇඳීම් බෑගයක් ලෙස.
ඒ නිසා එහි ඇති වචන නැතිවී හෝ මිශ්‍ර නොවන ලෙස!

හෙමිහිට මෝල ළඟට එනවා. කියමින් ඔහු එය කරකවයි.

ඒ වගේම සුරංගනා කතාව මෝලක් වගේ.
ඔයා දාපු දේ තමයි හුණු ගාන්නේ.
අපි අතරමග සිට වචන ටයිප් කරන්නෙමු
දැනට ඒවා පුරවමු.
අපේ සුරංගනා කතාවේ වචන
ඔවුන් ඇඹරුම් ගල්වලට වැටෙනු ඇත.
සහ සෑම Yegorka සඳහා
කියමන මෙහි ජීවත් වනු ඇත.

කතන්දරකාරයා

මෙන්න වනාන්තරයේ කෙළවරේ,
මේ පුංචි පැල්පතේ
වරෙක බල්ලෙක් සිටියේය
සහ බළලා (සංදර්ශන)
කෙසේ හෝ! ප්රතිලෝම වශයෙන්.
කුකුළා ඔවුන් සමඟ ජීවත් විය,
ඇය නිවස පිළිවෙලට තැබුවාය.
සහ කුකුළන් - නැත සහ ඔව්
ඔවුන් නිතරම ඇයට උදව් කළා.

සංගීතය තෝරා ගැනීම පිළිබඳ හැඳින්වීමක් වාදනය වේ. නායකයා.
කුකුළා පෙනී සිටියි.

උදෑසන හිරු බබළයි!
මට වැඩට යන්න වෙලාව හරි!
KOO-KA-RE-KOO!

කුකුළන් අපි පිට්ටනියට යා යුතුයි! අපට එය තනිවම කළ නොහැක!

COCKER එකට එකතු වෙන්න, ඒක ගොඩක් බර වෙන්නේ නැහැ. (කොළ)

කුකුළු මස් (ඔහු පසුපස රළ)
ඔයා මගේ හයියෙන් කුකුළා...

උදේ ඔහු කෑගසයි: "ආයුබෝවන්!"
ඔළුවේ පනාවක් තියෙනවා!
මේ අපේ කුකුළා!

කුකුල් මස් (කුකුළන්)

වසන්තය පැමිණ ඇත!
හිම දිය වනු ඇත, සූර්යයා උණුසුම් වනු ඇත!
අපි පිටියේ ගීත ගායනා කළ යුතුයි,
ගායනා කරන්න, නගුලට, හාරෝ,
ධාන්ය බිම වැපිරීම
ලිහිල් දේශයට,
සශ්‍රීක ඇඳක.
මුර්සික්! පන්දුව! පිට්ටනියට යාමට කාලයයි!

බළලා සහ බල්ලා (ඔවුන්ගේ බඩ අල්ලාගෙන එළියට එන්න)

ඔහ්! අපි හොඳටම අසනීප වුණා.
අපි කැඳ ගොඩක් කෑවා.
අපි ඔබට උදව් කරන්නම්...
එවිට,
දැන් අපි ගෙට යමු.

ඔවුන් සැඟවී සිටිති.

කුකුළන් කම්මැලි එගෝර්කාට සියලු නිදහසට කරුණු තිබේ!

කුකුල් මස් (ශෝකජනක ගීතයක් ගායනා කරයි)

කිකිළියේ ගීතය මියුසස්. S. Bodrenkova, Yu Polukhin විසින් වචන
කුකුළන් අමතයි

හොඳයි අපි තනියම යමු යාලුවනේ.
මට උදව් කරන්න කුකුළන්.

කුකුළන් (කිකිළිය දක්වා දුවන්න, කූඩ මත තබන්න)
මුකුත් නෑ අම්මේ මගේ ඇස් බයයි..
සහ අත් එසේ කරයි

කුකුළන් සහ කිකිළියක් ධාන්‍ය විසුරුවා හරිමින් ශාලාව වටා ඇවිදියි.
රුසියානු ජන තනු නිර්මාණය "Zemelushka Chernozem" ශබ්ද කරයි.

1 වන කුකුල් මස්

වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන්න, හිරු එළිය!
කණුව උණුසුම් කරන්න!

2 වන කුකුළා

සනී, වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන්න!
රතු, කම්මැලි නොවන්න!

කරල් සහිත කහ පැහැති ඇඳුම් ඇඳගත් ගැහැණු ළමයින් ශාලාව පුරා විසිරී, ඔවුන්ගේ ස්ථානය ලබාගෙන, නැමී, හිස පහත් කරති. කෞතුකාගාරයේ තේරීම අනුව ස්පයික්ලට් නැටුම්. නායකයා.
කුකුළන් දෑකැත්තෙන් බඩ ඉරිඟු කරල් කපා, ඔවුන් පිටුපසින් සිටින කිකිළිය "කුණු" බැඳ තබයි. "කපුටු" නටමින් පලා යයි.

තේජාන්විත අස්වැන්නක් වර්ධනය වී ඇත!
විශිෂ්ට රොටියක් වනු ඇත!

කුකුල් මස් ඉක්මන් නොවන්න, දැන් ඔබට ඉරිඟු කරල් මෝලට ගෙන ගොස් පිටි අඹරන්න. අපට එය තනිවම කළ නොහැක, අපි මුර්සික් සහ ෂරික් යැයි කියමු.

1 වන කුකුළා හේයි, මුර්සික්!

2 වන කුකුළා හේයි, ෂාරික්!

ඉක්මන් කර මෙහාට දුවන්න
අපේ අස්වැන්න බලන්න.

ඔහුගේ කම්මුල ස්කාෆ් එකකින් බැඳ, මුර්සික් පිටතට දිව යයි. ශාරික් කකුලේ වෙළුම් පටියක් දාගෙන දුවනවා.

මට ගන්න උදව් කරන්න
පිටි ආපසු ගෙනෙන්න.

ෂාරික් (වේදනාවෙන් වකුටු වී, කොර වීම)

මට වැඩ කරන්න බැහැ. ඔහ්!
මගේ කකුල රිදුනා. ඔහ්!

MURZIK (රැලි වැටීම)

ඔහ්! මගේ දත් රිදෙන හැටි!
මම උණුසුම් වීමට උදුන වෙත යන්නෙමි.

ඔවුන් නැවතත් නිවස තුළට යනවා.

මෙන්න ලෝෆර් කෙනෙක් සහ කම්මැලියෙක් -
සඳුදාටත් එයාලට නිවාඩු!

කුකුල් මස් (සුසුම් හෙළයි)

හොඳයි, දුවන්න, යාලුවනේ.
මට උදව් කරන්න කුකුළන්.

හැමෝම එකතු වෙලා කරත්තය පිටිපස්සට ගෙනියනවා.
මුර්සික් සහ ෂරික් පෙනී සිටිති. ඔවුන් කොර වී වටපිට බලයි. සියල්ලෝම ගිය බව දුටු ඔවුහු වෙළුම් පටි ඉරා දමති.

භාරව සිටින්නේ අප නොවේ!
වැඩ සඳහා - අපි නොවේ!
සහ ගායනා කරන්න, නටන්න -
ඔබ අපව වඩා හොඳින් සොයා නොගනු ඇත!

මුර්සික් සහ ෂරික්ගේ ඩිටි බලලයිකාට නටන්නට පටන් ගනී.
මුර්සික් සහ ෂරික් මියුස්ගේ යුගලය. S. Bodrenkova, Yu Polukhin විසින් වචන

ඔවුන් වටේට සෙල්ලම් කරනවා, විහිළු කරනවා, ගෙට රිංගනවා.

පින්තූර දෙක

මෝලක්, මීයෙක් එහි පඩිපෙළ මත වාඩි වී සිටී.

සුභ සන්ධ්‍යාවක්, මගේ මිත්‍රවරුනි!
ඔබ දැකීම ගැන මම ඉතා සතුටු වෙමි.

චිකන් අපිට පිටි අඹරන්න

කුකුළන් අපට පයි පුළුස්සනු ඇත

MOUSE (කරත්තය ගෙන, මෝල කරකවා ගායනා කරයි

මූසිකයේ ගීතය මියුසස්. S. Bodrenkova, Yu Polukhin විසින් වචන.
FLOUR සෙල්ලිපිය සහිත බෑගයක් ආපසු ලබා දෙයි.

කරුණාකර!

කිකිළිය සහ පැටවුන් ස්තූතියි! අපට එය ප්‍රකාශ කළ හැක්කේ කෙසේද? අපට උදව් කරන්නේ කවුද?

කුකුළා පෙනී, ශාලාව පුරා ඇවිදිමින් ගීතයක් ගායනා කරයි, ලාක්ෂණික චලනයන් පෙන්වයි.
ගීතය කොකරල් සංගීතය. S. Bodrenkova, Yu Polukhin විසින් වචන

කුකුළා (ප්‍රේක්ෂකයන්ට)

මම මුළු රාත්‍රිය පුරාම අරුණෝදය දෙස බලා සිටියෙමි (යන්න).
(කුකුළාට) මම ඔබට උදව් කරන්නද?

ඔහු බෑගය පිටේ තබාගෙන සියල්ලෝම ගෙදර යති.
රුසියානු ජන තනු ශබ්ද

තුන්වන පින්තූරය

කුකුල් ගෙදර. ෂරික් සහ මුර්සික් එකිනෙකා මත නිදාගෙන සිටිති. කුකුළා පසුකර බෑගය බංකුව මත තබයි. කුකුල්ලු බාල්දි අරන් වතුර ගන්න යනවා. කුකුළා දර රැගෙන යයි. චිකන් ඇනූ kneads.

මම අද බදින්නම්
සියලුම මිතුරන්ට පයි එකක් තිබේ.
කවුද දවසින් දවස වැඩ කළේ
අපි ඔවුන්ට සංචාරය කිරීමට ආරාධනා කරන්නෙමු!

සවලක් මත ඇනූ තබයි. ඔහු එය උඳුන තුල තබයි. කුකුළන් මේසය මත තබා ඇත.
කොමඩු ඉවරයි

කොමඩු

ඉරි සහිත කොමඩු
පොඩි එවුන් ඔක්කොම ඉදලද?
එකට බැරලය මත අත්
අපි නටමු, පොඩි මිනිහා!

යුක්රේන සංගීතයට කොමඩු නැටුම. Nar. තනු නිර්මාණය.

සාදයකට අපට ආරාධනා කරන්න
බයිට් එකක් ගන්න
පැණිරස සීනි කොමඩු
ඔබ රසයට කැමති වනු ඇත

කතන්දරකාරයා

කරුණාකර ඇතුලට එන්න
සියලුම කම්කරුවන්ට සංග්‍රහයක් දෙන්න!

කොමඩු පලා යනවා. කතන්දරකාරයා බොරු කොමඩු ගෙඩියක් මේසය මත තබයි.
කුකුළු මස් මේසයට පයි ගෙන එයි. කොළ.
මුර්සික් සහ ෂරික් අවදි වෙති. ඔවුන් ආඝ්රාණය, මේසය වෙත ගොස්, ඔවුන්ගේ ඇස් වසා.

MURZIK ඔහ්, මට කොච්චර බඩගිනිද!

බෝල් ඔහ්, මට කොච්චර බඩගිනිද!

COCKER (ඉහළට දිව යයි)

ඉන්න, ඉන්න
මට කියන්න, කරල් වගා කළේ කවුද?

ෂාරික් සහ මුර්සික් (හඬින්) ඒ ඔබයි!

කුකුළා සහ ඒවා ඉවත් කර, පාගා, මෝලට ගෙන ගියේ කවුද?

ෂාරික් සහ මුර්සික් (ටිකක් නිහඬයි) ඔබත්!

කුකුළා සහ පිටි ගුලිය ඇනූ, දර, බේක් කළ පයි රැගෙන ගියේ කවුද?

ෂාරික් සහ මුර්සික් (නිහඬව, හිස පහතට) ඔබ සැමට! ඔබ සැම!

කිකිළිය ඇගේ පැටවුන් සමඟ පිටතට දිව යයි.

ALL IN CHORUS ඔබ කළේ කුමක්ද?

මුර්සික් සහ ෂරික් අකමැත්තෙන් මේසයෙන් පිටව යති.

ALL IN CHORUS එවැනි කම්මැලි මිනිසුන්ට පයි සමඟ සැලකීමට හේතුවක් නැත.

ෂාරික් සහ මුර්සික් අපි නැවත මෙය නොකරන්නෙමු!

සියලුම වීරයන් වැඳීමට පිටතට පැමිණේ.

කතන්දරකාරයා

හරි ඉන්න
නමුත් මතක තබා ගන්න:
ඔබට රෝල්ස් ටිකක් කන්න අවශ්‍යද?
උදුන මත වාඩි නොවන්න!

මියුසස්ගේ අවසන් ගීතය ඇසෙයි. S. Bodrenkova, Yu Polukhin විසින් වචන

හැමෝම වඳින්න එළියට එනවා.

කතන්දරකාරයා

ටේල්-fold.
සමහරක් කටුකයි, සමහරක් පැණිරසයි
ඒ වගේම ඔබට, හොඳ මිනිසුන්,
මිහිරි කතා පමණි
ප්රීතිය හා සතුට සඳහා.

බාලාංශ "වනාන්තර කතාව" සඳහා රංග සුරංගනා කතාවක දර්ශනය

Dmitrieva Nadezhda Vitalievna, Cheboksary හි MBDOU "Bindergarten "Rainbow" හි සංගීත අධ්යක්ෂක
රැකියා විස්තරය:මේ කතාව නාට්‍ය කණ්ඩායමක ප්‍රතිඵලයක් ජ්යෙෂ්ඨ කණ්ඩායම, අවසානයේ පෙන්වා ඇත අධ්යයන වර්ෂය. ඇඳුම් පැළඳුම් අතින් සාදන ලදී. ලස්සන ඇඳුම් පැළඳුම් සහ අසාමාන්ය වාතාවරණයක් නිසා ළමයින් සුරංගනා කතා ලෝකයට ඇද වැටුණි. නිවාඩු දිනය ඉතා සාර්ථක විය.

බාලාංශයේ ජ්යෙෂ්ඨ කණ්ඩායමේ සුරංගනා කතාව "වනාන්තර කතාව"

ඉලක්කය:නාට්‍ය ක්‍රියාකාරකම් තුළින් දරුවන්ගේ කලාත්මක හැකියාවන් වර්ධනය කිරීම.
කාර්යයන්:
- දරුවන්ගේ කලාත්මක හා ගායන කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම;
- දරුවාගේ විමුක්තිය;
- කථනය සහ ස්වරය මත වැඩ කිරීම;
- සාමූහික ක්රියා, අන්තර්ක්රියා;
- සිදුවන්නේ කුමක්ද යන්න පැහැදිලිව සිතීමට, සිදුවෙමින් පවතින දේට අනුකම්පා කිරීමට සහ සංවේදනය කිරීමට ඇති හැකියාව දරුවන් තුළ අවදි කිරීම.
භාවිතා කරන ලද මූලාශ්රය: M.Yu විසින් සුරංගනා කතාව කාර්තුෂිනා "හාවා - ටේලර්"

සිද්ධි ප්‍රගතිය:

කථකයා:එළිපෙහෙළි කිරීමකදී, පයින් ගසක් යට,
වරෙක පැත්තක ඇසක් ඇති කුඩා හාවෙකු සිටියේය,
නමුත් සුදු හාවෙකු පමණක් නොවේ,
සහ සුප්රසිද්ධ ටේලර්
(හාවා පිටතට පැමිණ ගීතයක් ගායනා කරයි)
හාවා:ඔව්! මම සාමාන්‍ය හාවෙක් නොවේ,
මම තමයි හොඳම ටේලර්!
මිත්‍රවරුනි, මම ඔබට මහණ කළ යුත්තේ කුමක්ද?
මම යම් නියෝගයක් පිළිගන්නවාද?
කථකයා:කැලේ ටේලර් කෙනෙක් ඉන්න එක ගැන,
රළු බල්ලා සොයා ගත්තේය
ඔහු වැඩමුළුවට දිව ගියේය
මම මගේ ඇණවුම ගෙනාවා!
(Druzhok බල්ලා පිටතට පැමිණ "Druzhok ගීතය" ඉටු කරයි)
මිතුරා:දිවා රෑ මම විශාල නිවස ආරක්ෂා කරමි,
මම විශ්වාසවන්තව හා උනන්දුවෙන් සේවය කරමි! වූෆ්!
හාවා:හොඳයි, ඇයි එහෙම කෑ ගහන්නේ?
ඔබ ඇණවුම් කිරීමට කැමති කුමක්ද?
මිතුරා:මට ඉක්මන් කරන්න, සයින්කා,
අලුත් තොප්පියක් මහන්න.
රෑට සීතලයි. බයයි,
මට ඉතා ඉක්මනින් සෙම්ප්‍රතිශ්‍යාව වැළඳෙනු ඇත!
හාවා:හෙට අපි නැවත හමුවෙමු,
තොප්පිය සූදානම් වනු ඇත!
මිතුරා:මම ඉතා සතුටු වනු ඇත!
මම සතුන් ඔබ වෙත කැඳවන්නෙමි,
පාරේදී මට මුණගැසෙන්නේ කවුද?
බොහෝ ඇණවුම් ලැබේවා!
(මිතුරයා පලා යයි, මීයන් සංගීතයට නිෂ්කාශනයට පැමිණ ගීතයක් ගායනා කරයි.)
කථකයා:විලාසිතාමය මීයන් කඩිමුඩියේ,
වර්ණවත් ඇඳුම් කැළඹෙයි.
මීයන්:හෙලෝ, බනී-ස්ක්වින්ට්,
ඔබ ඇඳුම් මසන්නෙක් බව අපට ආරංචි විය.
ඉක්මනින් අපට අත්වැසුම් මහන්න,
අපි රාත්‍රී ආහාරය සඳහා අමුත්තන් බලාපොරොත්තු වෙමු.
(බළලා එළියට එනවා)
බළලා:ඔබ මා පැමිණීමට බලාපොරොත්තුවෙන් සිටිනවාද?
මා වැනි අමුත්තෙකු ඉතා ගෞරවයෙන් සලකනු ලැබේ!
මීයන්:බළලා, බළලා, අහෝ කරදරයක්!
සෑම දිශාවකටම පලා යන්න!
(සංගීතයට, බළලා පලා යන මීයන් අල්ලා ගනී)
බළලා:හරේ, ඔබට මගේ සුභ පැතුම්!
ඔබ මාව හඳුනා ගන්නවාද නැද්ද?
හාවා:ඔබ වාඩි වීමට කැමතිද?
බළලා:පොඩි කාරණයක් තියෙනවා!
මගේ ලොම් පිටුපසට
මට කේප් එකක් මහන්න, බනී!
හාවා:බදාදා යාවත්කාලීන කිරීම් සඳහා රැඳී සිටින්න
මම දිවා ආහාර වේලෙහි ඔබ එනතුරු බලා සිටිමි.
බළලා:හොඳයි, මම ඔබ ගැන බලාපොරොත්තු වෙනවා,
ආයුබෝවන්!
හාවා:සුභ උදෑසනක්!
(හාවා බළලාගෙන් ද්‍රව්‍ය ගනී. බළලා පිටත් වේ, හාවා සංගීතයට මැසීමට පටන් ගනී)
හාවා:මම කේප් එක අවසන් කරනවා,
මම ලොම් වඩාත් තදින් සවි කරමි.
ඉතිරිව ඇත්තේ ස්වල්පයක් පමණි.
අපොයි, ඉඳිකටුවක් කැඩිලා!
මම හෙජ්ජෝග් වෙත යා යුතුද?
සමහරවිට මම ඉල්ලුවොත් එයා ඒක දෙයි!
(හෙජ්ජෝග්ගේ නිවසට ළඟා වේ)
හාවා:හෙලෝ, හෙජ්ජෝග්!
හෙජ්ජෝග්:හෙලෝ, බනී!
දයාව සඳහා මෙහි බලන්න -
මගේ බූට් සපත්තු කාන්දු වෙනවා!
බනී, බනී, හේයි, ඉක්මන් කරන්න
හෙම් මගේ ෆීල් බූට්!
(හෙජ්ජෝග්ගේ ගීතයට හාවා බූට් සපත්තු මහනවා)
හාවා:ඔන්න ඔහේ යන්න!
හෙජ්ජෝග්:හොඳයි, හොඳයි! (හැඟුණු සපත්තු දෙස බලයි) මම ඔබට ස්තුති කරන්නේ කෙසේද?
හාවා:හෙජ්ජෝග්, අද මට එකවර ඇණවුම් ගොඩක් ලැබුණා,
නමුත් ඉඳිකටු ඉතිරිව නොතිබූ අතර අන්තිමයා කැඩී ගියේය!
හෙජ්ජෝග්:මම ඔබට මෙම ෆීල් බූට් සඳහා කුඩා ඉඳිකටු දෙන්නම්
(ඉඳිකටු පෙට්ටියක් ලබා දෙයි)
හාවා:මම ඉක්මනින් ගෙදර එන්නම්! (නිවසට දිව යයි)
කථකයා:ශීත ඍතුවේ දී වනාන්තරයේ හොඳයි
පයින් ගසක් යට රතු ලේනුන්
ඔවුන් නටනවා, ගායනා කරනවා
ඔවුන් ඉතා සතුටින් ජීවත් වෙති
"ලේනුන්ගේ ගීතය" රඟ දැක්වීම
හාවා:හේයි, දඩබ්බර ලේනුන්,
රතු වලිග සහිත සහෝදරියන්,
පලක් නැති තැන පනින එක නවත්වන්න
aspens සහ fir ගස් හරහා
ප්රෝටීන:හලෝ, බනී,
ලේනුන්ගේ ලොම් කබාය අලවන්න.
හිම කාලවලදී ලොම් කබා වල
අපි ශීත ඍතුවේ දී උණුසුම් වනු ඇත!
හාවා:ඔබේ උණුසුම් යාවත්කාලීන
හැමෝම හෙට සූදානම් වේවි!
කථකයා:ලේනුන් සැඟවී සිටි අතර, සයින්කා ඔහුගේ නිවසට දිව ගියේය.
එය වනාන්තරයේ නිහඬයි - ස්පෘස් ක්‍රීක්,
කවුරුහරි අපිත් එක්ක එකතු වෙන්න මෙතනට එනවා.
ගැන! ඔව්, මේ දුඹුරු වලසෙක්,
ඇයි මෙයා රස්තියාදුකාරයෙක් වගේ මෙහේ සැරිසරන්නේ.
ඒ වගේම ඔහු තනිවම නොවේ,
ඔහුගේ පුතා ඔහු අසල!
රා බීර:මට ඕනේ නැහැ, මම නිදාගන්නේ නැහැ,
ඉතා දුෂ්කර ඇඳ!
කුකීස් සහ චොකලට් කොහෙද?
වලසා:නිදාගන්න, මිෂුට්කා, මිහිරි, මිහිරි!
රා බීර:මට ඕනේ නැහැ, මම නිදාගන්නේ නැහැ,
මම ඔබේ දෙපා උරා බොන්නම්!
("Bear's Lullaby" වාදනය කරමින්)
කථකයා:වලස් පැටියා නින්දට වැටේ, රෑ වනයේ... නිදා නොගන්නේ කපටි නරියා පමණි.
(ෆොක්ස් එළියට එනවා)
නරියා:තොප්පි සහ ඇඳුම් ගැන
මම නිතරම හිතන්නේ
නමුත් ඒවා මහන්නේ කවුද?
ඇත්ත වශයෙන්ම හාවා, ඔව්, ඔව්, ඔව්!
මම ඔහු වෙත දුවනවාට වඩා කැමතියි
මම එය ඉක්මනින් සොරකම් කරමි!

(සංගීතයට දිව යයි, හාවාගේ නිවසේ නතර වේ. ඔහු තට්ටු කරයි. හාවා දොර විවර කරයි.)

නරියා:හෙලෝ, බනී-ස්ක්වින්ට්,
මම දන්නවා - ඔබ විලාසිතා මැහුම්කරුවෙක්,
වෙල්වට් ඇඳුම මැසීම
ඉක්මන් කරන්න, මගේ ආදරණීය!
හාවා:ඇඳුම? (ඔහුගේ ඇස් අතුල්ලමින්, ෆොක්ස් පිටුපසින් රිංගා ගනී).
හරි, මම ඒක මහනවා!
(ෆොක්ස් බෑගය ගනී)
නරියා:ඉහළට! (බෑගයකින් ආවරණය කරයි)
ඔබ දෑකැත්තක් සහිත බෑගයක වාඩි වනු ඇත,
ලස්සන හාවා ටේලර්!
මට ඉක්මනින් මගේ දෙපා ඉවත් කළ හැකි නම්,
Shaggy Buddy නිදා සිටියදී!
(මිතුරෙකු සංගීතයට පෙනේ)
මිතුරා:කවුරුහරි මේ වනාන්තරයේ ඇවිදිනවා.
මම රතු නරියා සුවඳයි!
ෆොක්ස් මෙතනද?
කථකයා:ඔව්!
මිතුරා:ඇයට කොහේවත් යන්න බැහැ!
මෙන්න ඇය! නැගී සිටින්න! චලනය නොවේ!
දෙපා ඉහළට! පිටුපස ඇත්තේ කුමක්ද?
නරියා:ඔබ ඇත්තටම උනන්දු නම්,
මෙහි බෑගය සම්පූර්ණයෙන්ම හිස්!
මිතුරා:මම විශ්වාස කරන්නේ නැහැ - මට පෙන්වන්න!
(නරියා බෑගය ඉවත් කරයි, හාවා එළියට එයි)
නරියා:ඔහ්, මට සමාවෙන්න!
මම ඔයාව කලබල කරන්නේ නැහැ
සහ මැහුම්කරු අමනාප කරන්න!
Ved.:අපි ඇගේ මිතුරන්ට සමාව දෙන්නේ කෙසේද?
සතුන්:සමාවෙන්න!
හාවා:අපි ඔබට සාදයට ආරාධනා කරන්නෙමු!
ආකෘති නිරූපණය
අපි එය පැරණි ස්පෘස් ගසේ ගත කරන්නෙමු.
කථකයා:යාවත්කාලීන සූදානම්ද?
හාවා:සියලුම ඇණවුම් නියමිත වේලාවට සූදානම්!
කථකයා:මැහුම්කරු වනාන්තරයේ සිටි සියල්ලන්ම කපා දැමීය,
මට කිසිවෙකු අමතක වී නැත!
(සංගීත හඬ. සත්ව ඇඳුම් විලාසිතා දැක්ම ඇරඹේ)

කථකයා:මීයන් - අලුත්ම අත්වැසුම් වල
නවතම විලාසිතා අනුව මැසීම,
වර්ණවත් ඇඳුම් සමග ගැලපේ
(මීයන් පසුකර ගොස් ඔවුන්ගේ ස්ථාන ගනී)
සහ, අලංකාර ලෙස ඔහුගේ පිටුපසට නැමී,
නව කේප් එකක බළලා.
(බළලා ඇවිදිමින් මීයන් සමඟ නැගිටියි)
හෙඩ්ජෝග් හෙම්ඩ් ෆීල් බූට්,
එය පාගා දමයි.
(හෙජ්ජෝග් ඔහුගේ ස්ථානය ගනී)
ලේනුන්ට ලොම් කබායක් ලැබිය යුතුය,
(ලේනුන් එළියට එයි)

ටෙඩි බෙයාර් සඳහා කලිසම්
(ලේනුන් සහ වලසුන් තැනින් තැනට වැටේ)
තොප්පිය - බඩී සඳහා,
වෙල්වට් ඇඳුමකින් ලීසා -
සැබෑ සුන්දරත්වය!
(ෆොක්ස් එළියට එනවා)
කථකයා:ඔහ්, සහ මාදිලිවල අපූරු නිරූපණයක්!
සියලුම සතුන්:හාවා නියමයි!
සුරංගනා කතාව අවසන් වන්නේ මෙහිදීය!
(සියලු වීරයන් නැමීමට පිටතට පැමිණේ).

නිෂ්පාදනය සඳහා පිටපත
බෙලරුසියානු ජන කතාව
රූකඩ රඟහලේ

කාර්ය සාධනයේ කාලය: විනාඩි 20; නළුවන් සංඛ්යාව: 2 සිට 6 දක්වා.

චරිත:

කපන යන්ත්රය
වුල්ෆ්
අශ්වයා
පාත්තයා
සීයා
RAM

වම් පසින් පෙරබිමෙහි ගස් කිහිපයක් ද දකුණු පසින් බට ද ඇත. වම් පසින් පසුබිමෙහි වනාන්තරයක්, දකුණු පසින් තණබිම් ඇත. කපන යන්ත්‍රයක් ගස් පිටුපසින් පැමිණ තණකොළ කපන්නට පටන් ගනී.

කොසාර් (ගායනය)

ඔබ කපන්න, කපන්න, දෑකැත්ත,
තණකොළ මත පිනි දිලිසෙනවා!
එය පහතින් ගන්න -
පිදුරු සමීප වනු ඇත!
ඔබ කපන්න, කපන්න, කපන්න,
විවේකයක් ඉල්ලන්න එපා!
පෝලන්තයට යන්න -
තවත් පිදුරු ඇත!
ඔබ කපන්න, කපන්න, දෑකැත්ත,
ඉණට ඉහළින් තණකොළ!
ආහාර රුචිය නිරෝගී වේවා
මගේ එළදෙනුන් පස්දෙනා!

කපන යන්ත්රය නතර වේ.

හිරු මාමා මෙන් උණුසුම්,
අවම වශයෙන් ඔබේ කමිසය ගලවන්න!
මට කපල එපා වෙලා
ඒ වගේම කෑමක් ගත්තට කමක් නැහැ,
සහ ෙගත්තම් බොරු කියන්න ඉඩ දෙන්න,
ඇය වනාන්තරයට දුවන්නේ නැත!

කපනය තම දෑකැත්ත බිම දමා, බට ගස් අසල වාඩි වී පාන් කෑල්ලක් කන්නට පටන් ගනී. වුල්ෆ් ගස් පිටුපස සිට පෙනී, වාතය ආඝ්රාණය කර කපනය වෙත ළඟා වේ.

මට එක සැලකිල්ලක් තියෙනවා -
සෑම දිනකම මට දඩයමක් තිබේ!
මම කවදාවත් පිරෙන්නේ නැහැ
මෙම දැඩි ආහාර රුචිය සමඟ!
වනාන්තරයේ කිසිසේත් හාවුන් නැත,
දැන් මම ඔයාව කන්නම්!

ඔයා මාව කන්න එපා, එපා
මෙය ඔබේ විපාකයයි!

කපනය වුල්ෆ්ට පාන් කෑල්ලක් දෙයි.

වෘකයා (සැක සහිත)

මේ වෙන මොනවද?

දාරය.
කළු කබොල පාන්.

එය ඔබම උත්සාහ කරන්න.
මෙන්න, එය ගන්න, එසේ නොමැතිනම් මම එය ඔබට ලබා නොදෙමි!

වෘකයා පාන් අල්ලාගෙන එය අනුභව කරයි.

රසවත්, නිසැකවම!
හොඳයි, එය අල්ලා ගන්නේ කොහෙන්ද?

ඔබට පාන් ටිකක් අවශ්‍යද?

හරි, අළු, මම ඔබට උගන්වමි!
මුලින්ම ඔබ පොළව සීසන්න...

සහ අපි හදවතින්ම කමුද?

නැහැ, ඔබ සීසාන වහාම, ප්‍රමාද නොකරන්න,
වහාම බිම ගොඩගන්න.

සහ සූදානම්ද? මට කන්න පුළුවන්ද?

නැත, රහස මුළු කතාවම නොවේ.
අස්වැන්න ඉක්මනින් පැමිණේ!
ඔබ වපුරා නැත, නමුත් ඔබ අස්වැන්න!
රයි පැළ වී ශීත කාලය ගත වනු ඇත,
එවිට ඔහු වසන්තයේ සුවඳ දැනෙනු ඇත,
එය වර්ධනය වී පිපෙනු ඇත ...

වෘකයා (සුසුමක් සමඟ)

ඉතින් සම්පූර්ණ වසරක් ගත වනු ඇත!

... පිපෙනු ඇත, කරල් ...

ඒක ඇයත් එක්ක ලොකු කලබලයක්!
කතා කරන්න මචන් එන්න.
ඉක්මනින් රොටියක් ලැබේවිද?
එය සමච්චල් කිරීමකි, දෙවියන් විසින්!

තව ටිකක් ඉන්න.
රයි නෙලා, කරල් වලට බඳින්න...

වෘකයා (කනගාටුදායක ලෙස)

කරදර වෙන්න එපා!
සූර්යයා කරල් උණුසුම් කරයි,
සහ සුළඟ හමන ආකාරය,
අපි ඒවා ධාරාවට ගෙන යා යුතුයි.

මෙය ක්රියාවලියයි - එය පිස්සු!

ඒ ඇති, අළු! ඊළගට
තලයකින් මිටි තලා,
ඔව්, ධාන්ය බෑග්වලට පටවන්න
සහ ඔහුව මෝලට රැගෙන යන්න.
ඔවුන් සියල්ල පිටිවලට අඹරනවා,
එය කූලි එකට වත් කරන්න
පිටි ගුලිය අනා උඳුන තුල තබන්න,
රන් දුඹුරු පාන් පිළිස්සීම සඳහා.
එවිට ඔබ ඔබේ හදවතට කන්න පුළුවන්!

වෘකයා (කනගාටුදායක ලෙස)

ක්ෂේත්‍රයේ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම,
ඒ වගේම බලන් ඉන්න ගොඩක් කල්.
මට උපදෙසක් දෙන්න පුලුවන්ද?
වඩාත් පහසුවෙන් ආහාර ලබා ගන්නේ කෙසේද?
කොහොම හරි මම ගොඩක් කෙට්ටු වෙලා.
ඔබේ රොටි මට බරයි!

හොඳයි, එහෙනම්, වුල්ෆ්, අශ්වයා කන්න!
එයා හැමදාම මෙතන තණ කනවා.

කපනය දෑකැත්ත රැගෙන ගස් පිටුපසට යයි. වෘකයා ඔහුගේ බඩට පහර දෙයි.

ඒ සඳහා තැනක් තිබේ!

ගස් පිටිපස්සෙන් අශ්වයෙක් එනවා.

මට එක සැලකිල්ලක් තියෙනවා -
සෑම දිනකම මට දඩයමක් තිබේ!
මම කවදාවත් පිරෙන්නේ නැහැ
මෙම දැඩි ආහාර රුචිය සමඟ!
මට පාන් නැත
දැන් මම අශ්වයා කන්නම්!

කන්න, නමුත් මෙන්න හොඳ උපදෙස් කිහිපයක්:
පළමුව, අශ්ව කරත්ත ගලවන්න.

වෘකයා අශ්වයා වෙත ළඟා වේ. අශ්වයා උගේ කුරවලින් ඔහුට පයින් ගැසීමට පටන් ගනී. වෘකයා බට ගස් වෙත දිව යයි. අශ්වයා නැවතත් වනාන්තරයට දිව යයි. වෘකයා හමුවීමට බට ගස් පිටුපසින් පාත්තයෙක් එළියට එයි.

එය අවාසනාවකි,
අපි වෙනස් ආකාරයකින් කටයුතු කළ යුතුයි.
මම මගේ අශ්වාරෝහක ගලවන්නේ නැහැ
ගවයෙකුගෙන් හෝ ඔටුවෙකුගෙන් නොවේ,
එළුවෙකුගෙන් හෝ ඌරෙකුගෙන් නොවේ,
මේ පාත්තයාවත් නෑ!
මට සම්පූර්ණයෙන්ම බඩගිනියි!
පාත්තයා, දැන් මම ඔයාව කන්නම්!

හොඳයි, කන්න, නමුත් මිතුරෙකු ලෙස,
එක උදව්වක් කරන්න -
මාව කන්න ඉක්මන් වෙන්න එපා,
ඔබේ හදවතින් මට ගීතයක් ගායනා කරන්න!

මම ගීතයක් ගායනා කළ යුතුද? හොඳයි, එය හැකි ය
මෙය මට කිසිසේත් අපහසු නැත!

වෘකයා ගායනා කරන අතර පාත්තයා බට ගස් පිටුපසින් සෙමෙන් ඉවතට යයි.

වෘකයා (ගායනය)

මට එක සැලකිල්ලක් තියෙනවා -
සෑම දිනකම මට දඩයමක් තිබේ!
මම කවදාවත් පිරෙන්නේ නැහැ
මෙම දැඩි ආහාර රුචිය සමඟ!
ඉතින් මුළු ගීතයම එළියට ආවා,
දැන් මම පාත්තයා කන්නම්!

වෘකයා වටපිට බලයි.

මම මොන තරම් මෝඩයෙක්ද! කුමක් සඳහා ද
වහාම කිසිවෙකු කන්න එපා?
එළුවා හෝ ආශ්චර්යය යූදා නොවේ
මම තවත් ගීත ගායනා කරන්නේ නැහැ!

මහලු සීයා ගස් පිටුපසින් එළියට එන අතර වුල්ෆ් ඔහු වෙත දිව යයි.

හොඳයි, මම ඔබ හමුවුණා,
මට හොඳටම බඩගිනියි!
ඔබ කිසිවක් සමඟ මා හරහා නොයනු ඇත -
මම ඔයාව කන්නම්, සීයා!

ඔබ කොහෙද යන්නේ, වුල්ෆ්?
ඔබට ඔබෙන් පලා යා නොහැක!
ඔබ එම බඩට නැගීමට පෙර -
මට දුම්කොළ සුවඳ දෙන්න!

එය රසද?

මෙන්න, එය උත්සාහ කරන්න!
එය විශේෂ රසයක් ඇත!

සීයා වුල්ෆ්ට බෑගයක් දෙනවා. වෘකයා බෑගය අල්ලාගෙන, ඔහුගේ නාසය එයට ඇතුල් කර හයියෙන් කිවිසුම් යාමට පටන් ගනී. සීයා ගස් පිටුපස සැඟවී සිටී.

යහපත් දෙවියනි! ඒක තමයි අංකය!
පාහේ පුපුරා ගියේය, පාහේ මිය ගියේය!
දැන් ඔබට අවශ්‍ය අය අල්ලා ගන්න
නමුත් ඔබට මාව රවටා ගත නොහැක!

ගස් පිටුපසින් රාම් කෙනෙක් එළියට එනවා. වෘකයා ඔහු වෙත දිව යයි.

වෙන්න! මම රංචුවෙන් ඈත් වුණා!

මට අවශ්‍ය ඔබයි!
මට ඔබට සවන් දීමට අවශ්‍ය නැත!
නවත්වන්න! කට වහපන්! මම කන්නම්!

හොඳයි, මෙය එසේ නම් සහ වෙනත් ආකාරයකින් නොවේ නම්,
මම ඔබට එය පහසු කරන්නෙමි.
ඔබ ඔබේ මුඛය පුළුල් ලෙස විවෘත කරන්න,
ඒ නිසා මට එයට ඇතුල් විය හැකිය!

රාම් බට ගස්වලට ගොස්, උඩට දුව ගොස්, වෘකයාට පහර දී වනාන්තරයට පලා යයි. වෘකයා වැටේ. ටික වේලාවකට පසු, වුල්ෆ්, එකතැන පල්වෙමින්, නැඟිට ඔහුගේ බඩ දැනෙනවා.

ඔහ්, මම සුදු ආලෝකයට කැමති නැහැ!
මම කෑවද නැද්ද?

කපනය ගස් පිටුපසින් දිස්වේ.

කපනය (සිනාසෙයි)

ඔබ, මගේ මිතුරා, දිවා ආහාරය ගත්තේ නැත -
මම සැහැල්ලු පාන් රස බැලුවා!
එය නිවැරදිව සේවය කරයි!

ඔබ විහිළුවක්!
හැම දෙයක්ම රිදෙනවා, මගේ ඇස් අඳුරුයි,
මම අන්ධ වෙන්න ඇති...


කපන යන්ත්‍රයක් තණබිම් කපමින් සිටියේය. මම වෙහෙසට පත්ව විවේක ගැනීමට පඳුරක් යට වාඩි වුණෙමි. ඔහු බෑගය එළියට ගෙන එය ලිහා පාන් හපන්නට විය.

කුසගින්නෙන් පෙළෙන වෘකයෙක් වනාන්තරයෙන් පිටතට පැමිණේ. කපන යන්ත්‍රයක් පඳුරක් යට වාඩි වී යමක් කනවා ඔහු දකිනවා. වෘකයා ඔහු වෙතට පැමිණ මෙසේ ඇසීය.

- ඔයා මොනවද කන්නේ, මචන්?

"පාන්," කපන යන්ත්රය පිළිතුරු දෙයි.

- එය රසද?

- සහ එය කොතරම් රසවත්ද!

- මට රස බලන්න දෙන්න.

- හොඳයි, එය උත්සාහ කරන්න.

කපන යන්ත්රය පාන් කෑල්ලක් කඩා වෘකයාට දුන්නේය.

වෘකයා පාන් වලට කැමති විය. ඔහු මෙසේ කියයි.

- මම හැමදාම පාන් කන්න කැමතියි, නමුත් මට එය ලබා ගත හැක්කේ කොහෙන්ද? මට කියන්න, මිනිසා!

"හරි," කපනය පවසයි, "මම ඔබට පාන් ලබා ගන්නේ කොහෙන්ද සහ කෙසේද යන්න කියා දෙන්නම්."

ඔහු වෘකයාට ඉගැන්වීමට පටන් ගත්තේය:

- ඔක්කොටම කලින් අපි ඉඩම සීසන්න ඕනේ...

- එතකොට පාන් තියේවිද?

- නෑ, සහෝදරයා, ඉන්න. එවිට ඔබට බිම හාරා ගත යුතුය ...

- සහ මට පාන් කන්න පුළුවන්ද? - වෘකයා ඔහුගේ වලිගය සෙලවීය.

- ඔයා මොනවද කතා කරන්නේ, ඉන්න. මුලින්ම ඔබ රයි වපුරන්න ඕනේ ...

- එතකොට පාන් තියෙයිද? - වෘකයා ඔහුගේ තොල් ලෙවකෑවා.

- තවමත් නෑ. රයි පැළවී, සීත සෘතුවෙන් බේරී, වසන්තයේ දී වැඩී, පසුව පිපෙන තෙක්, පසුව උල් වීමට පටන් ගෙන, පසුව ඉදවීමට...

"අනේ," වෘකයා සුසුම්ලමින්, "කෙසේ වෙතත්, අපට බොහෝ වේලාවක් බලා සිටිය යුතුය!" ඒත් ඊට පස්සේ මම පාන් ගොඩක් කන්නම්! ..

- ඔබට කන්න පුළුවන් කොහෙන්ද? - කපන යන්ත්රය ඔහුට බාධා කළේය. - තාම වේලාසනයි. පළමුව ඔබ ඉදුණු රයි මිරිකා ගත යුතුය, ඉන්පසු එය කරල්වලට බැඳ, කරල් ගොඩවල්වලට දමන්න. සුළඟ ඒවා ගසාගෙන යනු ඇත, හිරු ඒවා වියළනු ඇත, පසුව ඒවා ධාරාව වෙත ගෙන යනු ඇත ...

- සහ මම පාන් කන්නද?

- ඔහ්, හරිම නොඉවසිලිමත්! ඔබ මුලින්ම කරල් පාගා, ධාන්‍ය මලුවලට වත් කර, මලු මෝලට ගෙන ගොස් පිටි අඹරා ගත යුතුය.

- නැහැ, සියල්ලම නොවේ. ඔබ බඳුනේ පිටි දණ ගසා ඇනූ නැගීම සඳහා බලා සිටිය යුතුය. ඉන්පසු එය උණුසුම් උඳුනක තබන්න.

- සහ පාන් පුළුස්සනු ලැබේද?

- ඔව්, පාන් පුළුස්සනු ලැබේ. "එතකොට තමයි ඔයා ඒක කන්නේ" කපනය තම දේශනය අවසන් කළේය.

වෘකයා කල්පනා කර, ඔහුගේ පාදයෙන් හිස පිටුපසට සීරීමට හා මෙසේ කීවේය.

- නැහැ! මෙම කාර්යය වේදනාකාරී ලෙස දිගු හා දුෂ්කර ය. මට උපදෙස් දෙන්න, කෑම ලේසියෙන් ගන්නේ කොහොමද කියලා.

"හොඳයි," කපන යන්ත්රය පවසන්නේ, "ඔබට බර පාන් කන්න අවශ්ය නැති නිසා, සැහැල්ලු පාන් කන්න." තණබිම් වෙත යන්න, අශ්වයා එහි තෘණ වේ.

වෘකයා තණබිම් වෙත පැමිණියේය. මම අශ්වයෙක් දැක්කා.

- අශ්වයා, අශ්වයා! මම ඔයාව කන්නම්.

"හොඳයි," අශ්වයා කියනවා, "කන්න." ඔබේ දත් නොකැඩෙන පරිදි පළමුව මගේ පාදවලින් අශ්ව ලාඩම ගන්න.

“ඒක ඇත්ත,” වෘකයා එකඟ විය. ඔහු අශ්වාරෝහක ගලවා ගැනීමට නැමී, අශ්වයා උගේ කුරෙන් ඔහුගේ දත්වලට පහර දුන්නේය ... වෘකයා පැන දිව ගියේය.

ඔහු ගඟට දිව ගියේය. ඔහු වෙරළේ පාත්තයින් තණ කනවා දකී. "මම ඒවා කන්නද?" - සිතයි. එවිට ඔහු මෙසේ කියයි.

- පාත්තයින්, පාත්තයින්! මම ඔයාව කන්නම්.

"හොඳයි," පාත්තයින් පිළිතුරු දෙමින්, "කන්න." නමුත් පළමුව, ඔබ මිය යාමට පෙර අපට එක් උපකාරයක් කරන්න.

- අපට ගායනා කරන්න, අපි සවන් දෙන්නෙමු.

- එය හැකි ය. මම ගායනයට දක්ෂයෙක්.

වෘකයා හම්මෝක් මත හිඳ, හිස ඔසවා කෑගැසීමට පටන් ගත්තේය. පාත්තයින්, පියාපත් ගසමින්, පියාසර කරමින්, නැඟිට පියාසර කළහ.

වෘකයා හම්මොක් එකෙන් බැස, පාත්තයින් බලාගත් අතර හිස් අතින් ගියේය.

ඔහු ගොස් අවසාන වචන වලින් තමාටම බැණ වදියි: “මම මොනතරම් මෝඩයෙක්ද! ඔබ ගායනා කිරීමට එකඟ වූයේ ඇයි? හොඳයි, දැන් මම මුණගැසෙන අයව කන්නම්! ”

එහෙම හිතනකොටම මෙන්න වයසක සීයා කෙනෙක් පාර දිගේ ඇවිදගෙන යනවා. වෘකයා ඔහු වෙත දිව ගියේය:

- සීයා, සීයා, මම ඔයාව කන්නම්!

- සහ ඇයි මේ හදිස්සියේ? - ඩෙල් පවසයි. - අපි මුලින්ම දුම්කොළ සුවඳ බලමු.

- එය රසද?

- එය උත්සාහ කරන්න, ඔබ සොයා ගනු ඇත.

සීයා සාක්කුවෙන් දුම්කොළ මල්ලක් ගෙන එයම උරා බී වෘකයාට දුන්නේය. වෘකයා තම මුළු ශක්තියෙන් ආඝ්රාණය කරන විට, ඔහු මුළු දුම්කොළ බෑගයම ආශ්වාස කළේය. ඉන්පසු ඔහු වනාන්තරය පුරා කිවිසුම් යාමට පටන් ගත්තේය ... ඔහුගේ කඳුළු නිසා ඔහුට කිසිවක් නොපෙනේ, ඔහු දිගටම කිවිසුම් යයි. දුම්කොළ සියල්ල පිටවන තුරු ඔහු පැයක් මේ ආකාරයට කිවිසුම් කළේය. මම වටපිට බැලුවත් මගේ සීයා ගැන හෝඩුවාවක් තිබුණේ නැහැ.

- රාම්, රැම්, මම ඔයාව කන්නම්!

“හොඳයි,” බැටළුවා පවසයි, “මේ මගේ කොටසයි.” නමුත් ඔබ දිගු කලක් දුක් නොවිඳීමට සහ මගේ පැරණි ඇටකටු මත ඔබේ දත් නොකැඩීමට, ඔබ එම කුහරයේ සිටගෙන ඔබේ මුඛය විවෘත කිරීම වඩා හොඳය, මම කඳු මුදුනට දුව ගොස් වේගවත් කර ඔබව ඇද ගන්නෙමි. මගේ කටට.

"උපදෙස් සඳහා ස්තූතියි," වෘකයා පවසයි. - ඒක අපි කරන්නම්.

ඔහු කුහරයේ සිටගෙන, කට ඇරගෙන බලා සිටියේය. බැටළුවා කන්දට දිව ගොස්, වේගයෙන් ගොස් වෘකයාගේ හිසට උගේ අං වලින් පහර දුන්නේය. ඉතින් අළු පාට ඇස්වලින් ගිනි පුපුරක් වැටුණා, මුළු ආලෝකයම ඔහු ඉදිරිපිට කැරකෙන්න පටන් ගත්තා!

වෘකයා පියවි සිහියට පැමිණ, හිස වනමින් තමාටම තර්ක කළේය.

- මම කෑවද නැද්ද?

මේ අතර කපන යන්ත්‍රය වැඩ අවසන් කර නිවසට ගොස් ඇත. ඔහු වෘකයාගේ වචන අසා මෙසේ කීවේය.

"මම කිසිම දෙයක් කෑවේ නැහැ, නමුත් මම සැහැල්ලු පාන් ටිකක් රස බැලුවා."