පරීක්ෂණ
අපි හැමෝම කැමතියි අපි දක්ෂයෝ කියලා හිතන්න. එය ශාස්ත්‍රඥයන් හෝ බුද්ධිමත් හෝ වේවා, අපට හැඟෙන්නේ අප සුවිශේෂී යමක් ඇති අතළොස්සෙන් කෙනෙකු ලෙසය.
නමුත් ඔබ කෙතරම් දක්ෂද යන්න තීරණය කිරීමට බුද්ධි පරීක්ෂණ විශ්වාස කළ යුතුද?
ඔබ සාමාන්ය යැයි සලකන පුරුදු සහ ලක්ෂණ ගණනාවක් ඇත, නමුත් එයින් පෙන්නුම් කරන්නේ ඔබ දක්ෂයෙකු විය හැකි බවයි.
ඔබ දක්ෂයෙක් දැයි දැන ගැනීමට මෙම පරීක්ෂණය කරන්න.
දක්ෂයෙකුගේ ලක්ෂණ
ඔබේ බුද්ධි මට්ටම අනෙක් අයට වඩා ඉහළ බවත්, ගැටලු විසඳීම සඳහා ඔබට දැඩි මනසක් ඇති බවත් පෙන්නුම් කරන අමුතුකම් සහ විශේෂාංග කිහිපයක් මෙන්න.
ඔබ ඩූඩල් අඳිනවා
ඩූඩල් කාලය නාස්ති කිරීමක් සේ පෙනේ, නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම, එය ඔබ කාර්යබහුලව තබා ගැනීමට සහ නව අදහස් ගවේෂණය කිරීමට නිර්මාණාත්මක ක්‍රමයකි. ඔබේ අත එයට පුරුදු වී තම මනසින් ජීවත් වේ. අපගේ ශරීරය කම්මැලිකමෙන් මිදීමට සහ අලුත් දෙයක් සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරන ආකාරය මෙයයි.
ඔබට මිතුරන් ස්වල්පයක් ඇත
බොහෝ විට බුද්ධිමත් මිනිසුන්ඔබේ ඉලක්ක සපුරා ගැනීමට සහ වඩා හොඳින් අවධානය යොමු කිරීමට කුඩා මිතුරන්ගේ කවයකට සහාය වන්න. ඔවුන් කාලය ගත කරන්නේ කවුරුන්ද යන්න සම්බන්ධයෙන්ද ඔවුන් තෝරා බේරා ඇත.
ඔබට හදිසියක් නැත
මන්දගාමී බව බොහෝ විට මිනිසුන් සිතන්නේ කම්මැලිකමේ ලකුණක් ලෙස ය, නමුත් මෙය සැමවිටම එසේ නොවේ. කාලය ගත කිරීමේ පුරුද්ද ඉලක්ක සපුරා ගැනීම සඳහා ක්රමානුකූල ප්රවේශයකි.
ඔබට ප්රතිඵල ලැබෙන්නේ නැහැ
එය පුදුමයට කරුණක් විය හැකිය, නමුත් ඔබට ප්රතිඵල නොලැබීමට හේතුව ඔබේ මොළය කාර්යබහුල වීම විය හැකිය. එයින් උපරිම ප්‍රයෝජන ගැනීම සඳහා ඔබේ මානසික ක්‍රියාකාරකම් හික්මවීමට උත්සාහ කරන්න.
ඔබටම කතා කරනවා
තමාටම කතා කිරීමේ පුරුද්ද බුද්ධියේ ලකුණකි. මෙය සිතුවිලි වල පිළිවෙලක් ඇති කරයි, සහ වාචික ප්රකාශනය නැතිවූ අයිතම සොයා ගැනීමට උපකාරී වේ
ඔබ අලසයි
මිනිසුන් බොහෝ විට අවුල් සහගත, අවුල් සහගත පරිසරයන් තුළ නිර්මාණශීලීත්වය සොයා ගනී.
කාර්යක්ෂමතාව
පහසු මග සෙවීමේ පුරුද්ද වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ නොකිරීමේ ලකුණක් නොවේ, එය නිශ්චිත උපාය මාර්ගයකි.
උදාසීනත්වය
ඔබ ඔබේ කාලය හා ශක්තිය මිනිසුන් වෙනුවෙන් ඥානවන්තව වැය කරන විට එය බුද්ධියේ ලකුණකි. අන් අය ඔබව නොසැලකිලිමත් ලෙස දැකිය හැකිය, නමුත් ඔබ ඔබේ ශක්තිය වැය කරන්නේ කවුරුන්ද යන්න තෝරා බේරා ගනී.
වගකීම් බෙදා හැරීම
බුද්ධිමත් අය වඩා දුෂ්කර දේ භාර ගන්නා බැවින් අන් අයට වගකීම් බෙදා හැරීමේ හැකියාව බුද්ධියේ ලකුණකි.
නින්ද නොමැතිකම
ඔබේ මොළය බොහෝ විට අධික ලෙස ධාවනය වන අතර විවේකය අවශ්ය වේ. දිවා කාලයේ නින්දක් ගැනීමෙන් ඔබට ඉක්මනින් සුවය ලබා ගැනීමට සහ ඔබේ මනස ප්‍රබෝධමත් කිරීමට උපකාරී වේ.
මම නිරන්තරයෙන් අන්තර්ජාලයේ දක්ෂතා හෝ අවධානය යොමු කිරීමේ පරීක්ෂණ සිදු කරමි. මෑතකදී මම ඒවා නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද සහ ප්රතිඵල උත්පාදනය කරන්නේ කෙසේද යන්න ගැන උනන්දු විය. මම මෙය විස්තරාත්මකව වටහා ගත්තෙමි, එබැවින් එක් පරීක්ෂණයක උදාහරණයක් භාවිතා කරමින්, එවැනි චෙක්පත් අවශ්ය වන්නේ ඇයි සහ දක්ෂයින් කවුරුන්ද යන්න මම ඔබට කියමි.
මෑතකදී, බුද්ධිය සඳහා විවිධ පරීක්ෂණ වැඩි වැඩියෙන් ජනප්‍රිය වී ඇති අතර එය අන්තර්ජාලයේ පහසුවෙන් සොයාගත හැකිය. මෙම විමසුම බොහෝ සෙවුම් යන්ත්‍රවල ඉහළින්ම ඇත. මෙයින් අපට නිගමනය කළ හැක්කේ බොහෝ අය ඔවුන්ගේ විශාලත්වය ගැන උනන්දු වන බවයි බුද්ධිමය හැකියාවන්.
විවිධ පරීක්ෂණ වඩාත් ක්රියාශීලීව භාවිතා කරනු ලබන්නේ මනෝවිද්යාව තුළ බව රහසක් නොවේ. පුද්ගලයෙකුගේ නැඹුරුවාවන්, චරිතය සහ බුද්ධිමය හැකියාවන් පවා තීරණය කිරීමට ඔවුන් උපකාර කරයි. මෙම පරීක්ෂණ වෛද්‍ය විද්‍යාවේ ද බහුලව භාවිතා වේ. මනෝචිකිත්සක සායනවල සිටින රෝගීන් විශේෂ පරීක්ෂණයකට භාජනය විය යුතු අතර, ඔවුන් කුමන ආකාරයේ රෝගයකට මුහුණ දිය යුතුද යන්න තීරණය කිරීමට වෛද්යවරුන්ට උපකාර කරයි.
බොහෝ විට මිනිසුන් තමන් කිසියම් මානසික ව්‍යාකූලත්වයක් වර්ධනය කරන බව පවා නොදැන සිටින බව කරුණාවෙන් සලකන්න. ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් දිගු කලක් ගුප්ත ස්වරූපයෙන් පැවතිය හැකි බැවින්, ඔවුන්ගේ රෝග විනිශ්චය වඩාත් අපහසු වේ.
බොහෝ දෙනෙකුට එය මතක ඇති බව නිසැකය මනෝවිද්යාත්මක පරීක්ෂණයතුළ සිදු කිරීමට පටන් ගනියි පාසල් වසර. සෑම පාසලකම මනෝවිද්යාඥයෙකු සිටින බව නිකම්ම නොවේ. ඔහුගේ ප්රධාන කාර්යයමානසික කම්පන සහ විවිධ සංකීර්ණ සහිත දරුවන් හඳුනා ගැනීමයි. නමුත් බොහෝ විට, ළමුන් සඳහා මනෝවිද්යාඥයෙකු සමඟ සන්නිවේදනය බවට හැරේ රසවත් ක්රීඩාව. සියල්ලට පසු, ඔහුගේ කාර්යාලයේ පමණක් ඔබට රසවත් පරීක්ෂණයකට භාජනය විය හැකිය.
සමහර අය පරීක්ෂණවල ප්‍රයෝජනය ගැන විශ්වාස කිරීමට කිසිසේත්ම නැඹුරු නොවුවද, මානසික ආබාධ හඳුනාගැනීමේදී ඒවා වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරන බව විද්‍යාත්මකව ඔප්පු කර ඇත. ඊට අමතරව, ඔවුන්ගේ උපකාරයෙන් බුද්ධිමය හැකියාවන්, පුද්ගලයෙකුගේ චරිතය, ඔහුගේ මනාපයන්, ආක්රමණශීලී මට්ටම සහ තවත් බොහෝ දේ තීරණය කළ හැකිය.
සාමාන්ය පුද්ගලයෙකුගෙන් දක්ෂයෙකු වෙන්කර හඳුනා ගන්නේ කෙසේද?
විශේෂිත පරීක්ෂණ කාණ්ඩයක් ගැන වඩාත් විස්තරාත්මකව කතා කරමු, එය දක්ෂයෙකු කවුද සහ තරමක් පටු සහ ඒකපාර්ශ්විකව සිතන්නේ කවුද යන්න තීරණය කිරීමට උපකාරී වේ. සියල්ලට පසු, කුතුහලය දනවන පුද්ගලයින් බොහෝ විට ගන්නා පරීක්ෂණ මේවාය. නමුත් පළමුව, දක්ෂයෙකු ලෙස හැඳින්විය හැක්කේ කුමන ආකාරයේ පුද්ගලයෙකුදැයි සොයා බලමු. පෘථිවියේ බොහෝ දක්ෂ හා දක්ෂ මිනිසුන් ජීවත් වේ. කෙසේ වෙතත්, ඔවුන් කිසිවෙකුට දක්ෂයෙකු ලෙස හැඳින්වීමට අයිතියක් නැත.
මනෝවිද්යාඥයින් ප්‍රතිභාව යනු කුමක්ද යන්න තේරුම් ගැනීමට බොහෝ පර්යේෂණ සිදු කර ඇත. එංගලන්තයේ විද්යාඥයන් ප්‍රතිභාව නිර්වචනය කිරීමට සැලකිය යුතු දායකත්වයක් ලබා දී ඇත. වඩාත්ම වැදගත් පර්යේෂණ සිදු කළේ ඔවුන් වන අතර එමඟින් දක්ෂතාවයේ ප්රධාන සලකුණු හඳුනා ගැනීමට හැකි විය:
- අසාමාන්ය හා අසාමාන්ය චින්තනය;
- ගැටලුවක් වෙනත් කෝණයකින් බැලීමේ හැකියාව;
- නිර්මාණශීලීත්වය.
මෙම සලකුණු හඳුනා ගැනීම සඳහා සරල පරීක්ෂණයක් පැවැත්වීම ප්රමාණවත්ය. එම ප්‍රශ්නවලටම පිළිතුරු ලබාදී තිබීම විශේෂත්වයකි සාමාන්ය පුද්ගලයා, "බුද්ධිමත් පුද්ගලයා" සහ දක්ෂතා විවිධ ප්රතිඵල ලබා දෙනු ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, දීප්තිමත් පුද්ගලයෙකුගේ පිළිතුර රැඩිකල් ලෙස වෙනස් වනු ඇත. මක්නිසාද යත්, ගැටලුව වෙනත් දෘෂ්ටි කෝණයකින් බැලීමටත්, ඒ සඳහා සම්පූර්ණයෙන්ම අසාමාන්ය විසඳුමක් සොයා ගැනීමටත් ඔහුට හැකි වනු ඇත.
IQ මට්ටම සහ දක්ෂතාවය: සම්බන්ධයක් තිබේද?
උසස් පාසලේ ඉගෙනුම ලබන අතරතුර, ඔවුන්ගේ IQ මට්ටම තීරණය කරන පරීක්ෂණ සඳහා ළමුන් සහභාගී විය යුතුය. මෙය බොහෝ රටවල සාර්ථකව භාවිතා කරන පොදු භාවිතයකි. නොදැනුවත්වම, බොහෝ දෙමව්පියන් කියා සිටින්නේ දරුවන් සමඟ බව ය ඉහළ මට්ටමේ IQ යනු සැබෑ දක්ෂයින් ය. කෙසේ වෙතත්, මෙය විද්යාඥයින් දිගු කලක් තිස්සේ ප්රතික්ෂේප කිරීමට සමත් වූ වැරදි මතයකි.
ඇත්ත වශයෙන්ම, ඉහළ මට්ටමේ බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයෙකු දක්ෂයෙකු බවට පත්වීමේ සම්භාවිතාවක් ඇත. නමුත් මෙය නීතියට වඩා රීතියට ව්යතිරේකයකි. පුදුමයට කරුණක් නම්, බොහෝ දක්ෂයින්ට පුහුණුව අතරතුර ගැටළු ඇති වේ. ඒ සියල්ල ඔවුන්ගේ පිටත චින්තනය මත ය.
ගැටලුවක් විසඳන අතරතුර, එවැනි පුද්ගලයෙකු මෙතෙක් භාවිතා නොකළ සම්පූර්ණයෙන්ම නව විසඳුමක් ඉදිරිපත් කළ හැකි අතර, ගුරුවරයා එය අඩු ශ්රේණියක් ලබා දෙනු ඇත. මක්නිසාද යත් එය වසර ගණනාවකට පෙර සංවර්ධනය කරන ලද සමස්ත ගැටළු විසඳීමේ ඇල්ගොරිතම සරලව බිඳ දමනු ඇත. "බුද්ධිමත් මිනිහෙක්" කවදාවත් එවැනි වැරැද්දක් කරන්නේ නැහැ.
සියලුම දක්ෂයින් සම්මත IQ පරීක්ෂණය සමත් නොවන බව සැලකිය යුතු කරුණකි. මෙම රටාව හඳුනාගත් පසු, විද්යාඥයන් ප්‍රතිභාව හඳුනා ගැනීමට උපකාර වන පරීක්ෂණයක් නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ කළහ. එවැනි පරීක්ෂණයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා සෑහෙන කාලයක් ගත වූ බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය.
මෙතරම් දිගු ප්‍රමාදයකට හේතුව වූයේ ප්‍රතිභාව පිළිබඳ සංසිද්ධිය ඉතා හොඳින් අධ්‍යයනය නොකිරීමයි. එබැවින්, එය තීරණය කිරීමට ඉඩ සලසන ඇල්ගොරිතමයක් නිර්මාණය කිරීම වඩාත් අපහසු වේ. නමුත් අවසානයේදී විද්යාඥයන් මෙම දුෂ්කර කාර්යය සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කළහ.
ප්‍රතිභාව පරීක්ෂණය: අමුතුම රූපය කුමක්ද?
පරීක්ෂණයට පෙනී සිටි පුද්ගලයින්ගෙන් 90% කට වඩා නිවැරදි පිළිතුර ලබා දීමට නොහැකි විය. විවිධ පිළිතුරු විකල්ප දෙස බලමු:
- බොහෝ පරීක්‍ෂකයින් පිළිතුරු දුන්නේ අතිරික්ත අගය අංක 4 බවයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ රූපය දෙස හොඳින් බැලුවහොත්, එය අනෙක් ඒවාට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් බව පැහැදිලිය. මෙම විශේෂිත පිළිතුර නිවැරදි විය යුතු බව පෙනේ. කෙසේ වෙතත්, මෙය සත්ය නොවේ. මනෝවිද්යාඥයින් විශ්වාස කරන්නේ සම්පූර්ණයෙන්ම සම්මත චින්තනයක් ඇති පුද්ගලයින්ට පමණක් මෙම විකල්පය තෝරා ගත හැකි බවයි. එවැනි පුද්ගලයින් තුළ මොළයේ දකුණු අර්ධගෝලය ආධිපත්‍යය දරයි. ඒ වගේම තමයි ඔවුන් මුලින්ම ප්‍රතිචාර දක්වන්නේ පාටට.
- පරීක්ෂණයට ලක් වූවන්ගෙන් 15% ක් පමණ පිළිතුරු දුන්නේ අංක තුන අතිරික්ත බවයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම රූපය හැඩයෙන් වෙනස් වේ. අනෙක් සියල්ල හතරැස් හැඩයේ ඇත, නමුත් මෙම රූපය රවුමකි. නමුත් මෙම විකල්පය ද නිවැරදි නොවේ. කෙසේ වෙතත්, මෙම විකල්පය තෝරා ගන්නා පුද්ගලයින් වඩාත් ගැඹුරින් සිතන බව සඳහන් කිරීම වටී. ඔවුන්ට විශිෂ්ට විශ්ලේෂණ කුසලතා ඇති අතර එමඟින් ඔවුන්ට ප්‍රතිසමයන් ඇඳීමට සහ සමස්ත තත්වයම ඇගයීමට ඉඩ සලසයි.
- විකල්ප අංක 2 තෝරාගනු ලබන්නේ ඉතා කලාතුරකිනි. පරීක්ෂණයට ලක් වූ සියල්ලන්ගෙන්, මෙම විකල්පය තෝරා ගත්තේ 4% ක් පමණි. නමුත් එය නිකම්ම නිවැරදි නොවේ. එපමණක් නොව, මනෝවිද්යාඥයින් විශ්වාස කරන්නේ මෙම පුද්ගලයා තමා නොදැන සිටිය හැකි එක් කුඩා විස්තරයක් පෙන්නුම් කරන බවයි. සමහර මනෝවිද්‍යාඥයින්ට අනුව, අංක 2 රූපය අමුතු එක ලෙස තෝරා ගත් අය බොහෝ විට ජාතිවාදීන් වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය තහවුරු කළ කරුණක් නොවේ. ඒ නිසා මේ විදියට උත්තර දුන්නු සියලු දෙනාටම ඇත්තටම ජාතිවාදී අදහස් තියෙනවා කියලා ස්ථිරවම කියන්න බැහැ.
- අංක 1 සහ අංක 5 පමණක් ඉතිරිව ඇත. තවද ඔවුන් අතර තෝරා ගැනීමට අවශ්ය නැත. සියල්ලට පසු, විකල්ප දෙකම නිවැරදි ය. එවැනි පිළිතුරක් දිය හැක්කේ සැබෑ බුද්ධිමතුන්ට පමණක් බව විද්‍යාඥයින්ට විශ්වාසයි. නමුත් ඒ සමඟම, ඉහත විකල්පයන් නිවැරදි වන්නේ මන්දැයි පැහැදිලි කිරීමට ඔවුන් කටයුතු නොකරයි. සමහර විට එවැනි රහස්‍යභාවය පැහැදිලි කළ හැක්කේ පරීක්ෂණයේ රහස් හෙළි කිරීමට ඇති අකමැත්තෙන්, එහි ප්රතිඵල ව්‍යාජ ලෙස දැක්විය හැකි අය පෙනී නොසිටිනු ඇත. එය එසේ වුවද, විද්යාඥයින් ඒකමතිකව ප්‍රකාශ කරන්නේ එවැනි තේරීමක් කළ හැක්කේ තාර්කික සම්මතයන් මගින් මඟ පෙන්වනු නොලැබූ පුද්ගලයන්ට පමණක් බවයි.
සිත්ගන්නා කරුණක්! වැඩිහිටියන් පමණක් නොව, දරුවන් ද පරීක්ෂාවට ලක් විය. පරීක්ෂණයේ අරමුණ වූයේ දරුවෙකුගේ සහ වැඩිහිටියෙකුගේ චින්තනය අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමයි. එහි ප්රතිඵල බොහෝ විද්යාඥයන් මවිතයට පත් කළ අතර ඔවුන් සිතන්නට සැලැස්සුවා. ඇත්ත වශයෙන්ම, වයස අවුරුදු 6 ට අඩු දරුවන් බොහෝ විට මෙම ප්රශ්නයට නිවැරදි පිළිතුර ලබා දුන්නේය. එබැවින් සමහර විද්යාඥයන් එය යෝජනා කර ඇත නවීන පද්ධතියපුහුණුව උදව් නොකරනවා පමණක් නොව, දක්ෂයින් "මරනවා". නමුත් මේ දක්වා සෑම කෙනෙකුම මෙම මතයට එකඟ නොවේ.
නිගමනය
- ප්‍රතිභාව පරීක්ෂණයෙන් පුද්ගලයෙකු කෙතරම් බුද්ධිමත් දැයි පෙන්වන්නේ නැත. එබැවින් එය සාමාන්ය IQ පරීක්ෂණයක් සමඟ පටලවා නොගත යුතුය.
- පරීක්ෂණයේ පරමාර්ථය වන්නේ තාර්කික සම්මතයන් මගින් සීමා නොවන අසාමාන්ය චින්තනයක් ඇති පුද්ගලයින් හඳුනා ගැනීමයි.
- පසුකාලීනව සැබෑ දක්ෂයින් ලෙස පිළිගත් පුද්ගලයින්ට සම්මත IQ පරීක්ෂණයකින් සමත් වීමට නොහැකි වූ අවස්ථා තිබේ. මක්නිසාද යත් ඔවුන්ගේ චින්තනය සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් වූ බැවිනි. ඒ නිසා ඇතුලට මෑත වසරවිද්‍යාඥයන් පරීක්ෂණයේ අදාළත්වය නැවත සලකා බැලීමට බල කරමින් සිටිති.
යාලුවනේ, අපි අපේ ආත්මය වෙබ් අඩවියට දැම්මා. ඒ සඳහා ඔබට ස්තුතියි
ඔබ මෙම සුන්දරත්වය සොයා ගන්නා බව. ආශ්වාදයට සහ ගුස්බම්ප් වලට ස්තූතියි.
අප හා එක්වන්න ෆේස්බුක්සහ VKontakte
බාහිරව වෙන් කරන්න නිරෝගී පුද්ගලයෙක්භින්නෝන්මාදයකින් එය කළ නොහැකි තරම්ය. එමනිසා, මනෝචිකිත්සාව රෝගියාගේ හිසෙහි සිදුවන්නේ කුමක්ද සහ ඔහුට උපකාර අවශ්යද යන්න සොයා ගැනීමට උපකාර වන බොහෝ පරීක්ෂණ සහ ශිල්පීය ක්රම භාවිතා කරයි.
මෙම අවස්ථාවේ වෙබ් අඩවියඔබ වෙනුවෙන් සූදානම් 2 සරල ප්රශ්න, භින්නෝන්මාදය හෝ අසාමාන්ය, දක්ෂ පුද්ගලයෙකුට පමණක් නිවැරදිව පිළිතුරු දිය හැකිය.
වැදගත්:නිවැරදි පරීක්ෂණ ප්රතිඵල සහතික කිරීම සඳහා, ඔබේ හැඟීම් මත පදනම්ව ප්රශ්නයට පිළිතුරු දෙන්න. එනම්, ඔබ මෙම පින්තූරය දකින්නේ කෙසේද යන්න මත මිස එය විය යුතු දේ නොවේ. දැන් පින්තූරය දෙස හොඳින් බලා ප්රශ්නයට පිළිතුරු දෙන්න.
1. මාස්ක් එක පැත්තක හෝ දෙකම උත්තලද?
2. වෙස් මුහුණ එක් දිශාවකට හෝ දෙකකින් භ්රමණය වේද?
ඔබ කවුද - පිස්සෙක් හෝ දක්ෂයෙක්?
ඔබ ප්රශ්න දෙකටම වැරදි පිළිතුරු දුන්නේ නම්, එවිට කරදර නොවන්න: ඔබ නිරපේක්ෂ සෞඛ්ය සම්පන්න පුද්ගලයෙකි. පිළිතුර ඔබට පැහැදිලි නම්, සමහර විට ඔබ මනෝ වෛද්‍යවරයකු වන මිතුරෙකු සෑදීම ගැන සලකා බැලිය යුතුය.
කාරණය එයයි නිරෝගී පුද්ගලයෙකුගේ මොළය ස්වයං රැවටීමකින් සංලක්ෂිත වේ. එය සැලකිල්ලට ගනී කෘතිම ආකෘති, අවට සෙවනැලි සහ පින්තූරය "නිවැරදි" කරයි. ඒ නිසා ඕන වුණත් නැතත් අපි මිත්‍යාවට වැටෙනවා.
භින්නෝන්මාදයෙන් පෙළෙන්නෙකුට එවැනි පරිකල්පනයක් නොමැත.ඔහුගේ මොළයට විස්තර අතර සම්බන්ධතා ඇති කළ නොහැක. එනම්, ඔහු වෙස් මුහුණ දකින්නේ එය පවතින ආකාරයටම මිස අන් කිසිවක් නොවේ. ඔහු සඳහා, වෙස් මුහුණ සෑම විටම අභ්යන්තරයට අවතල වන අතර එක් දිශාවකට පමණක් භ්රමණය වේ.
එසේ නම් දක්ෂයෙකු වෙන්කර හඳුනා ගන්නේ කෙසේද?භින්නෝන්මාදය සහ බුද්ධිය අතර තුනී රේඛාවක් ඇත, නමුත් ඒවා වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය. දීප්තිමත් පුද්ගලයන්ට එකවරම රෝගියෙකු සහ නිරෝගී පුද්ගලයෙකුගේ චින්තනය ඇත. ඔවුන් දෙදෙනා මෙන් නොව, ඔවුන් ක්ෂණිකව සිතුවිලි වර්ග අතර මාරු වේ. එනම්, ඔවුන් මායාව සාමාන්ය පුද්ගලයෙකු මෙන් ම දකින නමුත් අල්ලා ගැනීම කුමක්දැයි ඔවුන් ක්ෂණිකව වටහා ගනී. ඔවුන්ට අවශ්ය නම්, ඔවුන්ගේ මොළය රැවටීම සදහටම නවත්වනු ඇත.
" එය සම්පූර්ණ කළ බොහෝ අය සමහර විට ඔවුන්ගේ ප්රතිඵල ගැන පුදුම වී ප්රශ්න අසයි: “මට වැරදුණේ කොතැනද? ඇත්ත වශයෙන්ම නිවැරදි පිළිතුර කුමක්ද සහ ඇයි? අපි දැන් මෙය පියවරෙන් පියවර හඳුනා ගනිමු.
1. 1920 දී මහාචාර්යවරයෙක් සවස 8 ට නින්දට යන අතර, උදෑසන 9 ට අනතුරු ඇඟවීමේ ඔරලෝසුව සකසයි. මහාචාර්යවරයා කොපමණ වේලාවක් නිදා ගනීවිද?
නිවැරදි පිළිතුර: පැය 1 යි.
අවාසනාවකට මෙන්, වරෙක සෑම කෙනෙකුටම නිරන්තරයෙන් “සුළං” කළ යුතු ඩයල් එලාම් ඔරලෝසු තිබූ බව සියලුම මිනිසුන්ට මතක නැත හෝ දන්නේ නැත. වෙනම අතකින් වෙලාව නියම කළා, ඊට අමතරව, එවැනි ඔරලෝසුවක් පිළිවෙලින් උදේ හෝ සවස දන්නේ නැත, මහාචාර්යවරයකු අනතුරු ඇඟවීමේ ඔරලෝසුව 9 ට සකසා 8 ට නින්දට ගියහොත් ඔහු නිදා ගන්නේ පැය 1 ක් පමණි. (එවැනි අනතුරු ඇඟවීමේ ඔරලෝසුවක් සමඟ පැය 12 කට වඩා වැඩි කාලයක් නිදා ගැනීමට නොහැකි විය).
2. පුරුෂයෙකුට තම වැන්දඹුවගේ සහෝදරිය විවාහ කර ගත හැකිද?
නිවැරදි පිළිතුර: නැත.
කාන්තාවක් වැන්දඹුවක් නම්, ඇගේ ස්වාමිපුරුෂයා මිය ගොස් ඇති අතර, ඒ අනුව, මෙම පුරුෂයාට ඔහුගේ වැන්දඹුවගේ සහෝදරිය ඇතුළු කිසිවෙකු සමඟ විවාහ විය නොහැක. (අඩුම තරමින් අපේ රටේ මළවුන් සමඟ විවාහ විය නොහැක).
නිවැරදි පිළිතුර: ඔව්.
ඕස්ට්‍රේලියාවට රුසියාව සහ තවත් බොහෝ රටවලට සමාන දින දර්ශනයක් ඇති අතර නොවැම්බර් 7 ද ඔවුන්ගේ දින දර්ශනයේ ඇත.
4. චිත්ර ශිල්පීන් තිදෙනාට අයිවන් නම් සහෝදරයෙක් සිටි නමුත් අයිවන්ට සහෝදරයන් සිටියේ නැත. මෙය කළ හැකිද?
නිවැරදි පිළිතුර: ඔව්.
ඔව්, මෙම චිත්ර ශිල්පීන් අයිවන්ගේ සහෝදරියන් නම් මෙය කළ හැකිය.
5. ඔබ ඇල්ජීරියාවේ මාරුවීම් දෙකක් සමඟ හවානා සිට මොස්කව් දක්වා පියාසර කරන ගුවන් යානයක නියමුවා වේ. නියමුවාගේ වයස කීයද?
නිවැරදි පිළිතුර: ඔබ තරම් වයසයි.
මෙහි සෑම දෙයක්ම සරලයි - පිළිතුර ප්‍රශ්නය තුළම පවතී. "ඔබ ගුවන් නියමුවෙක්..." නම්, ගුවන් නියමුවා ඔබේ වයසට සමානයි.
6. සාමාන්‍යයෙන් මාසය අවසන් වන්නේ 30 වැනිදා හෝ 31 වැනිදාය. 28 තිබෙන්නේ කුමන මාසයටද?
නිවැරදි පිළිතුර: සියල්ල තුළ.
ප්‍රශ්නය “28 වෙනිදා අවසන් වන්නේ කුමන මාසයද?” යන්න නොව, “28 වෙනිදා ඇත්තේ කුමන මාසයටද?” යන්නයි. ඔබට අවශ්ය වන්නේ අවධානය පමණි. මෙම අංකයසෑම මසකම ලබා ගත හැකිය.
7. ඔබ අඳුරු වූ නුහුරු නුපුරුදු කාමරයකට ඇතුල් වේ. එහි ලාම්පු දෙකක් ඇත - ගෑස් සහ ගෑස්ලීන්. ඔබ මුලින්ම ආලෝකවත් කරන්නේ කුමක්ද?
නිවැරදි පිළිතුර: තරගය.
යෝජිත පිළිතුරු විකල්පයන්ගෙන්, ඔබ ගිනිකූරක් දැල්වෙන්නේ නැත්නම්, ඔබට පහන් දැල්වීමට නොහැකි වනු ඇත. ඔබ සමඟ සැහැල්ලු, පන්දමක් හෝ ගිනිදැල් තිබිය හැකි බව මෙය සැලකිල්ලට නොගනී.
8. එක් දුම්රියක් මොස්කව් සිට ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් දක්වාත්, අනෙක ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් සිට මොස්කව් දක්වාත් ගමන් කරයි. ඔවුන් එකවරම පිටව ගිය නමුත් පළමුවැන්නාගේ වේගය දෙවැන්නාගේ වේගයට වඩා තුන් ගුණයකින් වැඩි විය. රැස්වීම පැවැත්වෙන අවස්ථාවේ මොස්කව් සිට ඉදිරියට යා යුතු දුම්රිය කුමක්ද?
නිවැරදි පිළිතුර: එකම.
කොච්චර වේගයෙන් ගියත් කමක් නැහැ. ඔවුන් මුණගැසෙන්නේ නම්, ඔවුන් මොස්කව් සිට එකම දුරින් එකම ස්ථානයේ සිටිනු ඇත.
9. පියා සහ පුතා රිය අනතුරකට ලක් විය. පියා රෝහලේදී මිය ගියේය. ශල්‍ය වෛද්‍යවරයෙක් තම පුතාගේ කාමරයට පැමිණ ඔහුව පෙන්වා “මේ මගේ පුතා” කියා පවසයි. මෙම වචන සත්ය විය හැකිද?
නිවැරදි පිළිතුර: ඔව්.
ඔවුන් හොඳින් විය හැක. ශල්‍ය වෛද්යවරයා මේ පුතාගේ මව විය හැකියි.
10. පුරාවිද්‍යාඥයින් විසින් ක්රි.පූ 35 දිනැති කාසියක් සොයා ගන්නා ලදී. මෙය කළ හැකිද?
නිවැරදි පිළිතුර: නැත.
එම "අපේ යුගය" පැමිණෙන්නේ කවදාදැයි කාසි නිශ්පාදකයෙකු දැන ගන්නේ කෙසේද? එය එහි "35" නොකියනු ඇත. ක්රි.පූ." තවද කාසියක් කාල නිර්ණය කිරීම සඳහා එවැනි නිරවද්‍යතාවයකින් කාසියක් මුද්‍රණය කළ වර්ෂය තීරණය කිරීම නවීන විද්‍යාවේ බලයෙන් ඔබ්බට ය.
11. සැරයටිය කොටස් 12 කට කපා ගත යුතුය. කොපමණ කප්පාදුවක් අවශ්ය වනු ඇත්ද?
නිවැරදි පිළිතුර: 11.
අවසාන කප්පාදුව අපට පිළිවෙළින් සැරයටියේ කොටස් දෙකක් ලබා දෙන බව සලකන්න, අපි කැපුම් 11 ක් කළ යුතුයි (විශ්වාස නොකරන අයට, කඩදාසි තීරුවක් කොටස් 12 කට කපා ගැනීමට උත්සාහ කළ හැකිය)
12. අත්වල ඇඟිලි 10 ක් ඇත. අත් 10 ක ඇඟිලි කීයක් තිබේද?
නිවැරදි පිළිතුර: 50
සෑම පුද්ගලයෙකුටම (විශේෂ අවස්ථා හැර) ඇඟිලි 5 ක් සහිත අත් 2 ක් ඇත, i.e. අත්වල ඇත්තේ ඇඟිලි 10 ක් පමණි (ගැටළුවේ දක්වා ඇති පරිදි). එක් අතක ඇඟිලි 5 ක් ඇති බැවින්, අත් 10 ක ඇඟිලි 50 ක් ඇත.
13. නෝවා ඔහුගේ නැවට සතුන් කීයක් රැගෙන ගියාද?
නිවැරදි පිළිතුර: සෑම ජීවියෙකුටම යුගලයක් ඇත.
මෙහිදී ඔබට බයිබලයෙන් නෝවා පිළිබඳ කථාව දැන ගැනීමට අවශ්ය වේ.
14. වෛද්යවරයා රෝගියාට පැය භාගයකට වරක් එන්නත් 3 ක් නියම කළේය. සියලුම එන්නත් ලබා දීමට කොපමණ කාලයක් ගතවේද?
නිවැරදි පිළිතුර: පැයක්.
මෙතන කිසිම ගණිතයක් අවශ්ය නැහැ, එය ටික වේලාවකට අමතක කරන්න! ඔබ දැන් පළමු එන්නත ලබා දෙන්නේ නම්, දෙවන එන්නත පැය භාගයකින් සහ තුන්වන එන්නත පැයකින් ලබා දෙනු ඇත.
15. "1" සිට "100" දක්වා සංඛ්යා මාලාවේ ඉලක්කම් 9 කීයක් තිබේද?
නිවැරදි පිළිතුර: 20.
මෙහිදී ඔබට අංකවල නවය ගණන ගණන් කළ යුතුය: 9, 19, 29, 39, 49, 59, 69, 79, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99. ඔබ බොහෝ විට වේගවත් හා වඩා තාර්කික ගණනය කිරීම සඳහා වෙනත් ගණිතමය තාක්ෂණයක් තිබිය හැකි වුවද (කවුද දන්නේ, අපගේ සමූහයේ බෙදාගන්න
බුද්ධියට ජීවිතයේ ඕනෑම ක්ෂේත්‍රයක පෙනී සිටිය හැකිය. අපෙන් සමහරෙක් විශිෂ්ට කවි ලියන අතර තවත් සමහරු අපූරුවට උයති, තවත් සමහරු ව්‍යාපාර ව්‍යාපෘති කර විශාල ලාභ ලබති. නමුත් මෙම ප්‍රතිභාව පිළිබඳ පරීක්ෂණය විශේෂයෙන් නිර්මාණාත්මක ක්ෂේත්‍රයට අදාළ වේ. එය මේ ආකාරයෙන් නිර්මාණය කර ඇත.
නිර්මාණශීලීත්වය එලෙසම නොපවතින බවත්, කලාවේ ප්‍රතිභාව සමන්විත වන්නේ නිර්මාණශීලී වීමට ඇති ආශාව, දක්ෂතාවය සහ නව අදහස් නිර්මාණය කිරීමේ හැකියාව යන සංකලනයකින් පමණක් බවත් මතයක් තිබේ. ඊනියා “නිර්මාණශීලීත්වයට නැඹුරුතාව” යනු “අළු ස්කන්ධයෙන්” ඔවුන්ගේම වෙනස අවධාරණය කිරීම සඳහා බොහීමියානුවන් විසින් නිර්මාණය කරන ලද මිථ්‍යාවකට වඩා වැඩි දෙයක් නොවේ. නමුත් වෙබ් අඩවියේ සංස්කාරකවරුන් වන අපි බුද්ධිය තවමත් පවතින බව විශ්වාස කිරීමට නැඹුරු වෙමු, එය වැදගත් වන්නේ එය කල්තියා සලකා බැලීම සහ හෙළි කිරීම පමණි. අපගේ පරීක්ෂණය මේ සඳහා ඔබට උපකාරී වනු ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු.
ජීනියස් පරීක්ෂණය: එය සමත් විය හැක්කේ නිර්මාණශීලී පුද්ගලයින්ට පමණි
අවට සිදුවන සෑම දෙයකටම ඔවුන්ගේ සංවේදීතාව නිසා නිර්මාණශීලී පුද්ගලයින්ට දුෂ්කර කාලයක් ඇත. ඔබ ඇදහිය නොහැකි තරම් දක්ෂ යැයි සලකන පුද්ගලයින් ඔබ වටා සිටී නම්, ඔවුන්ට මෙම පරීක්ෂණය යවන්න - එය සිත්ගන්නාසුළු වනු ඇතැයි අපට විශ්වාසයි!
