Jednou z hlavných podmienok zachovania ľudského zdravia a dlhovekosti je čistý vzduch. Bohužiaľ, v modernej realite v mnohých častiach sveta sa dosiahnutie súladu s touto kľúčovou požiadavkou javí ako nemožná misia. Ale je naozaj nemožné, aby vzduch, ktorý dýchame, bol čistejší? A čo konkrétne najviac znečisťuje ovzdušie?

Všetky zdroje, ktoré negatívne ovplyvňujú stav povodia, ekológovia rozdeľujú na antropogénne a prírodné. Najväčšie škody na životnom prostredí spôsobuje prvá kategória – faktory spojené s ľudskou činnosťou. Znečistenie atmosférický vzduch, vyskytujúce sa v dôsledku prirodzených príčin, sú nielen nevýznamné v globálnom meradle, ale sú svojou povahou aj samoobmedzujúce.

Priemysel, ktorý zabíja

Zdrojom znečistenia ovzdušia číslo jeden v rozvojových a niektorých vyspelých krajinách je priemysel. Leví podiel emisií do atmosféry pochádza z energetiky, podnikov hutníctva neželezných a železných kovov. Priemyselné odvetvia ako výroba ropy a rafinácia ropy a strojárstvo sa považujú za menej škodlivé pre ovzdušie, ale stále nebezpečné. V miestach, kde sa sústreďuje priemyselná výroba, sú v atmosfére vo významnom množstve prítomné fenoly, uhľovodíky, ortuť, olovo, živice, oxid síry a oxid.

Vo vyspelých krajinách sa znečistenie ovzdušia škodlivými látkami stalo pred storočím naliehavým problémom. Preto sa tam proces tvorby environmentálnej legislatívy začal skôr ako v iných štátoch. Holandsko teda ako prvé monitorovalo emisie z podnikov, pričom v rokoch 1875–1896 prijalo príslušné zákony. V Spojených štátoch bol v roku 1955 schválený zákon o čistom ovzduší. V Japonsku sa zákon o monitorovaní a obmedzovaní škodlivých emisií objavil v roku 1967, v Nemecku (SRN) - 1972.

Kedy sú slasti civilizácie škodlivé?

Doprava, bytie nevyhnutnou podmienkou fungovanie modernej spoločnosti, zároveň je hlavnou hrozbou pre ľudské zdravie. Všetky stroje používané na prácu rôzne typy palivá znečisťujú atmosféru v rôznej miere. Napríklad auto aktívne absorbuje kyslík zo vzduchu. Za to uvoľňuje oxid uhličitý, vodnú paru a toxické látky (oxid uhoľnatý, uhľovodíky, oxidy dusíka, aldehydy, sadze, benzopyrén, oxid siričitý). Niektoré druhy dopravy prispievajú k znečisťovaniu ovzdušia takto:

• 85 % škodlivých emisií pochádza z osobných a nákladných automobilov;
• 5,3 % – pre riečne a námorné plavidlá;
• 3,7 % a 3,5 % pre leteckú a železničnú dopravu vozidiel v tomto poradí:
• Poľnohospodárske stroje (sejačky, sejačky, kombajny, traktory, orná technika) znečisťujú ovzdušie najmenej (2,5 %).

Každá krajina rieši problém znečistenia ovzdušia po svojom. Dánska skúsenosť je v tomto smere indikatívna. Po druhej svetovej vojne sa obyvatelia malej škandinávskej krajiny, ktorej ulice zaplavili autá, začali pohoršovať nad znečistením plynom. Keď udrela ropná kríza v 70. rokoch, dánske úrady nemali inú možnosť, ako nasledovať príklad verejnosti. V krajine vznikla rozvinutá cyklistická infraštruktúra, zaviedla sa obrovská daň z kúpy a používania auta. Dostal som nápad miestnych obyvateľov podľa môjho vkusu: kampane „Kodaň bez áut“ a „Nedele bez áut“ sa rozšírili. Teraz je Dánsko krajinou s najväčším počtom cyklistov na svete, jednou z troch najčistejších a pre ľudí najprosperujúcejších krajín.

Sú vietor, slnko a voda našimi najlepšími priateľmi?

Rozsiahle znečistenie ovzdušia škodlivými látkami je spôsobené prácou tepelných elektrární. Prevádzka elektrární na uhlie, naftu, vykurovací olej, petrolej a benzín je sprevádzaná uvoľňovaním nebezpečných zlúčenín ťažkých kovov, oxidu uhoľnatého, uhlíka a dusíka. Mimo mesta sa spravidla hromadia skládky popola, ktorý zostal po spaľovaní uhlia.

Použitie kvapalného paliva môže znížiť tvorbu popola, ale takáto náhrada nemá žiadny vplyv na množstvo emisií oxidov dusíka a síry. V jadrových elektrárňach dochádza k znečisteniu ovzdušia aerosólmi, rádioaktívnymi plynmi a jódom. Všetky druhy tradičného paliva sú určite škodlivé. Možno je plyn relatívne neškodný.

Ako sa vyhnúť ekologická katastrofa? Alternatívne zdroje energie môžu urobiť vzduch čistejším. Ďalším argumentom v prospech využívania energie prílivu a odlivu, vetra a slnka sú obmedzené zásoby plynu a ropy. Čína, India, USA, Japonsko a EÚ sa môžu pochváliť pokročilými skúsenosťami v oblasti energetiky. Alternatívne zdroje v týchto krajinách tvoria až 20 % celkovej produkcie energie. V pobrežných oblastiach sa budujú prílivové elektrárne, južné krajiny– slnečný. V blízkosti termálnych prameňov sa nachádzajú geotermálne elektrárne, ktoré vyrábajú energiu z prirodzeného tepla planéty.

Budúcnosť patrí ekofarmám

Poľnohospodárska výroba spôsobuje väčšie škody na vodných plochách, pôde a stromoch ako na ovzduší, no stále sa považuje za jeden z hlavných zdrojov znečistenia ovzdušia. V dôsledku používania hnoja v chovoch hospodárskych zvierat sa uvoľňuje amoniak. Pesticídy používané v poľnohospodárstve predstavujú nebezpečenstvo aj pre ľudí, zvieratá a rastliny. Riešením problému by mohol byť nový typ poľnohospodárskych komplexov, ktoré fungujú bez použitia herbicídov a pesticídov. Implementácia konceptu ekologických fariem je v plnom prúde európskych krajinách, Kanada, USA. V Rusku fungujú úspešné farmy vyrábajúce zdravé produkty.

Znečistenie prachovou búrkou

Medzi prírodné zdroje Najväčší podiel na znečistení ovzdušia má fenomén zvetrávania pôdy. Silná prašnosť je typická pre oblasti s nízkym stupňom pôdnej vlhkosti a slabo vyvinutou vegetáciou. Globálne znečistenie ovzdušia prachom sa vyskytuje v púšťach Taklamakan, Gobi a Sahara, zatiaľ čo lokálne znečistenie sa vyskytuje v mongolských a stredoázijských regiónoch. V Európe dominujú v juhovýchodnej a východnej časti prachové oblaky, ktoré menia zloženie a kvalitu hraničnej vrstvy atmosféry. Rýchlosť a oblasť šírenia znečistenia závisí od veľkosti častíc. Jemný prach zostáva vo vzduchu 1,5–3 týždne a šíri sa po celej pologuli. Veľké častice sa šíria na stovky kilometrov a usadia sa v priebehu niekoľkých hodín alebo dní.

Ako ovplyvňuje zvetrávanie pôdy ľudské zdravie? Ak naše telo dokáže odfiltrovať veľké častice, jemný prach ľahko prenikne cez horné dýchacie cesty a usadzuje sa v pľúcach. Podľa výskumu WHO zvýšenie obsahu suspendovaných častíc vo vzduchu o 10 μg/m 3 vedie k zvýšeniu úmrtnosti o 0,5–1 %.

Prachové búrky škodia nielen ľuďom. Sú nebezpečné pre celú planétu. Nahromadenie stoviek tisíc prachových častíc narúša normálny odtok prebytočného tepla zo Zeme. Ako vyriešiť problém veternej erózie pôdy? Na zamedzenie prachových búrok sa vytvára systém vetrolamov a lesných pásov a vykonávajú sa poľnohospodárske činnosti na zvýšenie priľnavosti pôdnych častíc.

Vulkanizmus a lesné požiare

Erupcia sopky je zriedkavá udalosť sprevádzaná katastrofálnymi následkami. Každý rok sa počas prírodnej katastrofy do atmosféry doplní 40 miliónov ton látok. Spomedzi plynov uvoľňovaných sopkami je väčšina vodných pár. Erupcie sú jedným z dôvodov zvýšenia koncentrácie oxidu uhličitého v atmosfére. Znečistené ovzdušie je nebezpečné aj preto, že oxid síry uvoľnený sopkou reaguje s vodou a mení sa na kyselinu sírovú.

V horúcom období je problém lesných požiarov akútny. Príčinou požiaru môže byť buď slnečná aktivita, alebo nedodržanie pravidiel bezpečnosti ľudí. Počas prírodnej katastrofy je atmosférický vzduch znečistený aerosólmi, parami a toxickými plynmi. Lesné požiare sú po oceáne druhým zdrojom uvoľňovania metylchloridu. Dochádza aj k nepriamemu znečisteniu ovzdušia: v dôsledku ničenia vegetácie klesá produkcia kyslíka.

Iné zdroje znečistenia

Oceány a moria majú malý vplyv na stupeň znečistenia ovzdušia vo svete. Počas procesu vyparovania sa z vody dostávajú do atmosféry kryštály morských solí (bromid draselný, chlorid vápenatý, horčík, sodík). Podiel látok obohacujúcich vzdušné hmoty sa počas búrky citeľne zvyšuje. Vyparovanie morských solí samo o sebe nie je nebezpečné, no spolu s nimi môžu byť vo vode aj iné toxické zlúčeniny. Znečistenie ovzdušia je teda neoddeliteľne spojené s ekologickým stavom oceánu.

Okrem látok pozemského pôvodu sa v atmosfére nachádza aj kozmický prach. Vedci vypočítali, že každý rok sa na našej planéte usadí 40 tisíc ton takýchto častíc. To znamená, že prach z vesmíru je malým zdrojom znečistenia ovzdušia a nespôsobuje vážne problémy. Ak sa však jeho množstvo zvýši, môže výrazne ovplyvniť klimatické podmienky Zeme.

Napokon, bez ohľadu na to, ako triviálne to môže znieť, vzduch je každý deň znečistený vplyvom ľudí, ktorí fajčia. Cigarety obsahujú asi 400 látok vrátane amoniaku, nitrobenzénu, formaldehydu, toluénu a mnohých ďalších toxických zlúčenín. Všetky nevyhnutne vstupujú do vzduchu spolu s tabakovým dymom a nerozpúšťajú sa, ale usadzujú sa napríklad na pôde. Môžete nakresliť analógiu s pasívnym fajčením a dospieť k záveru, že ním trpí naša planéta a jediné východisko je pre ľudí, ktorí sú už závislí, a zabrániť tomu, aby sa do tohto procesu zapájali mladšie generácie.

Hlavné zdroje znečistenia ovzdušia sú teda spojené s ľudskou činnosťou. TO antropogénne faktory Medzi tie, ktoré zhoršujú stav vzdušnej nádrže, patrí priemyselná výroba, doprava, teplárenstvo a energetika. Miera vplyvu každej z týchto príčin sa v rôznych regiónoch sveta výrazne líši. Medzi prírodné zdroje ekologický stav Atmosféru najviac ohrozuje zvetrávanie pôdy.

Cvičenie 92. Rozdeľte nižšie uvedené frázy a vety do skupín podľa toho, do akého štýlu patria.

Sociálne procesy, predstavte si vysvetľujúca poznámka, látka sa spontánne kontaminuje, matematické spracovanie údajov, pôsobivé fórum, tlak na nervy, týmto potvrdzujem, charakteristiky sú pripojené, majestátna štruktúra, boj za rovnosť, štatistické údaje, Ruský dôchodkový fond, kúpiť guláš, kričať nonstop, ťažiť kapitál regiónu, včasná diagnóza rakoviny, ľudský genóm, nájsť odpoveď v dušiach ľudí.

Cvičenie 93. Dokážte, že tieto frázy obsahujú pleonazmy. Skontrolujte si význam slov vo výkladových slovníkoch.

Autobiografia života, veľký kontrast, predstavenie nového konceptu, predstavenie existujúcich, vedúci vodca, interiér, návrat, časový tlak, hlavným bodom, hlasité vzlyky, hlasno zvolať, leitmotív jazdy, demobilizácia z armády, gestikulácia rukami, modrá farba, profesionálny kolega, krajina, pamätník, miestni domorodci, maličkosti, folklór, nezvyčajný úkaz, obrovský kolos, protiútok, vlastenec svojej vlasti, prvý krst ohňom, pokročilý predvoj, časové obdobie, neustále týždenné prehľady, postup vpred, voľné miesto, zvláštny paradox, časomiera, každodenná rutina, zbytočné miznúť, nečinne stáť , predvídať vopred, cenné poklady, temná tma, vráťte sa.

Cvičenie 94. Vysvetlite, prečo sú zvýraznené slová nadbytočné v nasledujúcich kontextoch.

1. Slávny režisér sa podelil s divákmi o svoje plány pre budúcnosť. 2. Dav ľudí vnikli na územie podniku. 3. Cena pobyt v tejto nemocnici nie je financovaný štátom. 4. Minulú jeseň minulý rok prvenstvo vyhral neznámy plavec z Holandska, ktorý porazil najsilnejší vodná dráha esá. 5. Do odchodu vlaku ostáva už len hodina čas. 6. Mladí športovci vyzerali skutočne pôvabný milosť a, samozrejme, starosti a mali obavy, koniec koncov, do dňa - ich najprv krst ohňom. 7. Ak sa neprijmú naliehavé opatrenia, všetko úsilie pestovateľov obilia bude stratené márne a celá úroda bude márne. 8. Demobilizovaný z armády Sergej Lunev sa rozhodol vrátiť do závodu. 9. Omietač spoliehajúc sa na ruskú šancu nezaistil správne kolísku a spadol dole zhora tretie poschodie. 10. O nových trasách pohyb autobusy a budúcnosti Náš dnešný hosť, riaditeľ SPATP-4, bude hovoriť o perspektívach vozového parku mesta ako celku. 11. Viac ako 50 % kombajnov je nečinných nečinný kvôli nedostatku peňazí na benzín. Na pokladni štátnej farmy - nie viac ako tisíc rubľov peniaze. 12. Stále som sa nerozhodol, ako sa pripojiť medzi sebou láska k hudbe a vášeň pre počítače. 13. Geniálny herec nemiloval chytľavé vplyv ani na javisko, ani v živote. 14. Stále neexistuje jednotný cenník ceny pre energetické zdroje. 15. Závady spôsobujú obrovské škody na rastline. produktov A neproduktívne výdavky. 16. Priemyselný priemysel sa v regióne začal rozvíjať už v 18. storočí. 17. Trvanie procesu plávanie trvá viac ako tri hodiny čas. 18. Centrum mesta zostane existujúce borovicový háj. 19. Opustený park sa postupne zmenil na pasienok pre hospodárske zvieratá. 20. Keďže výkonný redaktor zborníka zomrel, je potrebné redakčnej rade predstaviť nového redaktora zo živých. 21. Vláda sa nachádza v ťažkých časoch a nie je ľahkéčas by mal byť jeden monolit. 22. Dav rýchlo ponáhľal sa na Šabaškina. 23. Viac mladý Ako tínedžer urobil odvážnu vec. 24. V Michajlovskom mal celú knižnicu knihy. 25. Jesenný park pôsobí smutne a smutný.

Cvičenie 95. Označte rôzne typy redundancie reči (opakovanie slov, tautológia, pleonazmy, univerzálne slová, štiepenie predikátu atď... Upravte vety.

1. Dnes tu máme hosťa zo slnečného Gruzínska. 2. Chcel by som sa dotknúť ešte jedného bodu týkajúceho sa dôvery voličov: opatrenia, ktoré prijímame, by v žiadnom prípade nemali oslabiť dôveru v vládne agentúry. 3. Na stretnutí boli prerokované otázky a problémy súvisiace so začiatkom vykurovacej sezóny. Na zapnutie vykurovania je potrebné odstrániť množstvo chýb a nedostatkov. Nikto nevie, kedy bude rekonštrukcia dokončená. 4. Tím má rezervy a schopnosti. Stačí si správne zorganizovať prácu a prijať správne opatrenia na zlepšenie využitia vozového parku. Je potrebné sledovať a kontrolovať, ako sa vynakladajú pridelené prostriedky. 5. Neorganizujeme žiadne celoštátne súťaže na najlepšie eso podnikanie vodiča. 6. Je potrebné prijať opatrenia na šírenie overených a schválených osvedčených postupov. 7. Otvorenie vernisáže je naplánované na koniec septembra. 8. Spontánne štrajky, ktoré doslova otriasli Prímorským územím, by mohli spôsobiť vážne straty pre hospodárstvo regiónu. 9. V kraji je zložitá situácia v zásobovaní obyvateľov kraja vodou. 10. Dostupnosť nevyčerpateľných zásob prírodné zdroje v regióne odrádza mnohých krajských predstaviteľov. 11. Organizátori venovali všetkým účastníkom seminára suveníry. 12. V tomto roku dôjde k kvitnutiu na týchto kvetinových výhonkoch. 13. Keď ľudia spolupracujú a spolupracujú, musia sa navzájom rešpektovať, byť vzájomne pozorní, nápomocní a citliví. 14. Cestujúci s cestovnými lístkami platia náklady na prepravu každého kusu batožiny vo všeobecnosti. 15. Od neuhasenej cigarety sa plameňom zapálil odpadový papier, ktorý sa stal zdrojom požiaru. 16. Za predchádzajúceho riaditeľa závod nečinne stál, robotníkov neustále prepúšťali, no teraz výroba rastie a už sa objavili voľné miesta. 17. Všetky tímy pracujú efektívne a organizovane, pričom všetky opravy na videozariadeniach dokončia včas. 18. Znečistenie ovzdušia je pálčivým a naliehavým problémom nášho moderného storočia. 19. Slovami, všetci podporujú starých veteránov, no v skutočnosti ich chcú pripraviť o posledné výhody. 20. Ako manžel ženy a otec detí sa nemohol vyhýbať rodinným konfliktom. 21. Občania sú chodci! Cez ulicu prechádzajte len na priechodoch pre chodcov! 22. Strojový park bol aktualizovaný o nové stroje. 23. Mŕtva mŕtvola ležala nehybne a nejavila známky života. 24. Žalobca svoju vec preukazuje nepodloženými dôkazmi. 25. Dovoľte mi položiť otázku môjmu váženému oponentovi: „Prečo sa potom v oblasti zvýšila kriminalita? Možno by sme mali svoje úsilie mnohonásobne znásobiť? 26. Veliteľ sa oprel lakťom o stôl.

Cvičenie 96. Nájdite príklady neoprávneného používania klišé a výrazových prostriedkov, nemotivovaného používania nespisovnej slovnej zásoby, miešania rôznych štýlov slovnej zásoby atď. Kde sa tieto nedostatky využívajú ako štylistické zariadenie? Zdá sa vám tento prístup vždy opodstatnený?

1. V našej skupine sú aj študenti, ktorí môžu bez problémov vynechať nielen prednášky, ale aj praktické hodiny s odvolaním sa na ich preťaženie. Samozrejme, teraz musí každý pracovať a privyrábať si. To nás však nezbavuje potreby robiť testy včas a získať uspokojivé a dobré známky na skúškach. Vo svetle vyššie uvedeného sa pozrite do seba a pochopíte, že som sa dotkol nášho naliehavého problému. 2. Veľmi rada sledujem, ako moje mačiatko pokojne spí pod lúčmi teplého slnka schúlené do klbka na parapete. A rozhodla som sa mu dať meno Sunshine. 3. Ako veľmi mladý muž som bol šokovaný, keď som si prečítal Tvardovského báseň „Zabili ma pri Rževe...“. Bolo to v roku 1946. Za nami je vojna, oheň a popol, smrť priateľov a kamarátov. A tieto živé línie rezonujú dodnes, znejú v mojej pamäti, ako závet neznámeho vojaka, na hrob ktorého pri kremeľskom múre nosíme kvety a kam chodia mladé páry v deň svadby, aby si uctili pamiatku svojich otcov. a dedkov, ktorí položili životy za vlasť. 4. Pavel sa rozhodol nájsť tých, ktorí v ohnivých rokoch vojny spolu s okupantmi páchali svoje špinavosti na území Ukrajiny. 5. Je to, ako keby sa mladí básnici sprisahali, aby pokľakli pred prameňmi a riekami svojho detstva, inými slovami, aby padli k prameňom. Takže vidíte zdravých mladých ľudí, ktorí sa zrazu zrútia na zem a začnú medzi sebou súperiť, aby sa mohli pochváliť svojou uvoľnenou láskou k svojim pôvodným fontom, prameňom, kvetináčom, sudom a jazerám mŕtveho ramena. 6. Som pobúrený rozšírenou hrubosťou našich cestujúcich. Šedovlasého dôchodcu môže veľa ľudí bez problémov pretlačiť. Alebo sa môžete zdvorilo opýtať: "Vystupujete na ďalšej zastávke?" 7. Na jednom z Kanárskych ostrovov som dúfal, že uvidím domorodcov, od ktorých pochádza veľké množstvo kanárikov, ktoré dnes existujú. 8. Seryozhka si o sebe myslí, že je najmúdrejší a teraz sa kamaráti len so všetkými druhmi pankáčov. 9. Najvyšší čas usporiadať účtovníctvo prostriedkov v bytových družstvách podľa vedy, a nie tak, ako káže Boh. 10. Nie je to prvýkrát, čo náš tím dobieha stratený čas. Aj keď pri takejto hre v to len ťažko dúfate. Naša obrana opäť kulhá. Je čas brať fyzickú prípravu každého člena tímu vážne.

Cvičenie 97. Prečítajte si úryvky z školské eseje. Zvýraznite štylistické chyby. Poskytnite primeraný popis týchto chýb.

1. Príroda s potešením prijala správu, že princ Igor utiekol zo zajatia. 2. Ak sa ponoríte do textu, okamžite vás preniknú rovnaké pocity ako básnika. 3. Bolkonskij bojoval statočne vo vojne, podľa želania svojho otca. 4. Sme radi, že môžeme slobodne spievať, zabávať sa, písať, počítať. 5. V. Majakovskij vo svojich dielach hovorí o robotníkoch, ktorí svojou prácou pretvárajú planétu. 6. Každý človek chce byť nebojácnym občanom svojej vlasti. 7. Nech sú polia a lesy vždy zelené a uniformy sa nikdy nezelenajú fašistických útočníkov. 8. Ľudia, pohyb más - to je lokomotíva histórie a je lepšie stáť na vagóne tejto lokomotívy, ako zasahovať pod kolesá. 9. Sophia svojimi ničivými vojnami úplne zdevastovala svoju krajinu. 10. Tisíce komsomolcov, ktorí pracujú v ďalekej Sibíri na stavbe Bajkalsko-amurskej magistrály, úspešne dokončia Pavlom začatú stavbu úzkorozchodnej železnice. 11. Chamtivosť a hromadenie skazili Plyuškina natoľko, že si po prečítaní o ňom chcete umyť ruky. 12:00 Gorky napísal svoj román Gorky "Matka". 13. Hrdina románu vedel, že za cenu svojho života zachraňuje životy svojich kolegov. 14. Otec sa snažil dostať z chudoby, dokonca dostal kiosk, ale čoskoro ho predal. 15. Nielen v tých rokoch, ale aj teraz je medzi obyvateľstvom veľmi žiadaná „Ako sa kalila oceľ“ od N. Ostrovského. 16. V roku 1812 viedli partizánov Denisov, Dolokhov a ďalší súdruhovia. 17. Budeme mať nové cesty a nový klub a veľké, čisté domy, teplú vodu a iné vybavenie. 18. A.P. Čechov v hre „Višňový sad“ ukázal nielen ľudí dvoch rôznych tried, ale aj nových, prostredníctvom ktorých spisovateľ odsúdil existujúci systém. 19. Román s veľkou odhaľujúcou silou odhaľuje kazivý vplyv poddanstva na človeka. 20. Matka sa rozhodla darovať otcovu starú bundu svojmu synovi. 21. Pečorin, ponáhľajúci sa dohnať Veru, poháňa koňa. 22. Pavel ešte viac spája kamarátov. 23. Šabaškina netrápilo vlastné svedomie. 24. Všetci vlastníci pôdy sú „mŕtve duše“, takže za nich začínajú hovoriť neživé predmety – tvár, interiér, majetok. 25. Hrdina sa cieľavedome snaží dosiahnuť svoj zamýšľaný cieľ. 26. V ľadovom mraze a mraze pracuje Pavel na tomto stavenisku úzkorozchodnej železnice. 27. Obyvatelia mesta Kalinova žijú monotónny, neradostný život... Katarína svoju smrť vopred predvída. Nemôže sa vrátiť späť do domu Kabanovcov a radšej uprednostní smrť pred každodennou rutinou neradostného a ponurého života, v ktorom sa zbytočne strácajú všetky vznešené impulzy jej vznešenej duše. 28. Vonkajší vzhľad hrdinky je celkom atraktívny. 29. Mama ma požiadala, aby som kúpil bochník chleba a mlieko a všetky peniaze som minul na koláče.

Cvičenie 98. Prečítajte si úryvky z novín, prejavy na verejnosti a iné žánre novinárskeho štýlu. Zvýraznite štylistické chyby. Poskytnite primeraný popis týchto chýb.

1. V tomto roku plánuje divadlo uviesť tri nové premiéry. 2. Milovníkov prírody vždy fascinovali zvuky vtákov v našich lesoch. Staráme sa však dostatočne o našich operených priateľov? V chove zveri je dôležitá práca na ochrane vtákov počas obdobia rozmnožovania. Poľovnícka spoločnosť preto pracuje na vyhubení dravých vtákov a zvierat. 3. Konečne prišla vytúžená jar, potoky zvonia, na uliciach prebiehajú jarné práce, všade je orezaná zeleň. 4. Divízia už dlho počula o nových ostreľovacích puškách, ale nikdy ich nedokázala získať. 5. Od augusta do septembra naše vedenie položilo päťdesiat kilometrov plynovodu. 6. Navrhujeme vykonať v projekte niektoré úpravy a dodatky. 7. O všetkých vašich utláčaní príbuzní Povedal som to priamo vo svojej autobiografii. 8. Ide o prvý debut mladej herečky na javisku slávneho divadla. 9. Robotník obsluhujúci stroj, staviteľ obsluhujúci žeriav, traktorista zdvíhajúci bohaté vrstvy zeminy sú fešáci. 10. Na lokalite pracovali rozšírené tímy. Získali sa tak nové skúsenosti v práci veľkých tímov. 11. A teraz, v mrazivých, ľadových dňoch, robia farmári svoju ušľachtilú prácu. 12. Toto je pomerne spoľahlivý odrazový mostík pre posun smerom k hlbokým rezervám ruskej ekonomiky. 13. Oplotenie výsadby sa vykonáva dovtedy, kým vrcholy stromov nepresahujú dosah papule zvieraťa. 14. Takmer pri každej zastávke vodič varuje: „Aby ste predišli pádu pri náhlom brzdení, držte sa madiel.“ 15. Stromy, kríky, kvetinové záhony a trávniky nielen zdobia náš život, ale ho aj robia obrovským užitočná práca: filtrujú vzduch, zbierajú prach na listoch, uvoľňujú fytoncídy, ktoré zabíjajú škodlivé mikróby a zmierňujú teplotný režim. 16. Nová budova univerzity je natretá žltou farbou. 17. Do školy nás odprevadili všadeprítomní miestni domorodci – chlapci z vidieka. 18. Z materských škôl na Raunasovej ulici v domoch č. 35 a 37 sa začali ozývať signály, že tieto centrá vzdelávania pre mladšiu generáciu sú prepadnuté milovníkmi alkoholu. 19. Mníchov nechodí na tenis, ale miluje futbal. 20. Nad obyvateľmi Kamčatky neustále visí Damoklov meč zastrašovania v očakávaní zemetrasenia. 21. Navrhovaná oblasť na ťažbu dreva bola plná močiarov a nespočetných komárov. 22. Mladému dopisovateľovi sa podarilo vyhrabať špinu na vrchu ministerstva. Kolegovia sa domnievajú, že presne za to zaplatil. 23. V posledných dňoch sa vyskytli snehové zrážky a poveternostných podmienok počas aktuálnych pretekov spôsobilo ďalšie ťažkosti počas aktuálnych pretekov. 24. Zatiaľ nie je jasné, kto zo súperov sa stane naším hlavným konkurentom.

Interval prestávok, pamätník, časomiera, interiérový dizajn.

Niektoré pleonazmy však nadobudli terminologický charakter(Napríklad: " informačná správa ») alebo povaha ustálenej frázy(Napríklad: " úplne a úplne »).

Takéto kombinácie sú prípustné aj vtedy, ak slovo zahrnuté vo fráze zmenilo svoj význam alebo získalo nový odtieň významu, napríklad:

kniha z druhej ruky (v zmysle "stará")

časové obdobie (slovo „obdobie“ neznamená „čas“, ale „časové obdobie“)

monumentálny monument („monumentálny“ - znamená „veľký“, „majestátny“);

33. Opravte vety odstránením sémantickej nadbytočnosti:

1. Budovu budú zdobiť vitráže z farebného liateho skla.

2. Pracovník bol prepustený z dôvodu neprítomnosti bez platného dôvodu.

3. Polovica 60. rokov je významná pre rozkvet a vrchol „tvrdého štýlu“.

4. Vianoce som oslávil na chate kolegu z práce.

5. Pulcheria Ivanovna pečie veľmi úžasné koláče.

6. Účastnícka fráza vždy oddelené čiarkami.

7. Reforma sa uskutočňuje za súčasného koexistencie starých a nových riadiacich štruktúr.

8. Závod na vstrekovacie lisy bol uvedený do prevádzky v existujúcich podnikoch.

9. Navštívili sme aj pamätník. Ohromil nás svojou veľkosťou a veľkosťou.

10. Rýchly vývoj Historici mesto vysvetľujú tým, že sa tu stretávali dôležité obchodné cesty.

11. Trvanie procesu tavenia trvá niekoľko hodín.

12. Náklady na pobyt v tejto nemocnici nefinancuje štát.

13. Obyvatelia Ufy mohli minulú nedeľu pozorovať nezvyčajný úkaz.

14. Vláda v týchto ťažkých a ťažkých časoch musí predstavovať jeden monolit.

15. Porozprával nám o svojich plánoch do budúcnosti.

Jeden z rečové chyby je tautológia – rečový exces: susedstvo príbuzných . Tento typ chyby sa vyskytuje takmer v akomkoľvek texte a pozostáva z opakovania na úrovni jednej alebo viacerých viet, ako aj na úrovni odseku.

Napríklad:„Úspechy, ktoré podnik dosiahol...“;

„mali by sa vziať do úvahy nasledujúce skutočnosti...“;

„tento jav sa prejavuje v...“.

Takáto chyba poukazuje na slabú slovnú zásobu pisateľa, jeho neschopnosť vybrať synonymá pre dané slová alebo nahradiť jednoduchú vetu zložitou, aby sa predišlo opakovaniu. Napríklad: Princezná Marya dobre chápe, že je škaredá, no autor vyzdvihuje jej vnútornú krásu, ktorá sa odráža v jej očiach. Mal napísať: Princezná Marya si dobre uvedomuje, že je nepríťažlivá, no autorka vyzdvihuje jej vnútornú krásu, ktorá sa odráža v jej očiach.

Opakovanie slov s rovnakým koreňom je prípustné, ak sú opakujúce sa slová jedinými nositeľmi významu, Napríklad: "Vyšetrovacie orgány vyšetrovali..."

No zároveň výrečnosť resp redundancia reči(používanie slov a fráz, ktoré nesú nepotrebné informácie) je neprijateľné, napríklad:

Namiesto toho: „Tarify za cestovanie cestujúcich mestskou osobnou dopravou“

Nevyhnutné: „Tarify za cestovanie mestskou osobnou dopravou“

Namiesto toho: „Program opatrení na podporu činnosti veteránskych organizácií“

Nevyhnutné: “Program na podporu aktivít veteránskych organizácií”

Namiesto toho: „Zistilo sa, že existujúce ceny sú nafúknuté“

Nevyhnutné: „Bolo zistené, že ceny boli nafúknuté“

Namiesto toho: „Vo svojom prejave poukázal na určité nedostatky“

Nevyhnutné:„Vo svojom prejave poukázal na určité nedostatky».

Je tiež neprijateľné vynechávať slová, najmä slovesné podstatné mená typ: organizácia,realizácia, poskytovanie, vykonávanie, schvaľovanie atď., napríklad:

Namiesto toho: „Uskutočnenie experimentu s výživou školákov“

Nevyhnutné: « Uskutočnenie experimentu s organizáciou stravovania pre školákov»

Namiesto toho: „O programe sociálnej ochrany pre občanov s nízkymi príjmami“

Nevyhnutné: "O schválení Programu sociálnej ochrany pre občanov s nízkymi príjmami."

Úlohy pre praktická práca

34. Opravte vety odstránením tautológie:

1. Vystúpenie hier A. N. Ostrovského bolo v našom divadle obrovskou udalosťou.

3. Onegin, ktorý zdedil dedičstvo svojho strýka, začal žiť v dedine.

4. Francúzsky cisár sa prepočítal, počítal s rýchlym víťazstvom.

5. Keď sa nepriateľské vojská začali približovať, celý ľud vyšiel proti nepriateľom.

6. „Príbeh Igorovej kampane“ vyzval ruský ľud, aby sa zjednotil ako jeden celok.

7. Osobne verím, že tí rečníci, ktorí budú hovoriť, sa o veci porozprávajú.

8. Vonkajší vzhľad hrdinky je dosť atraktívny.

9. Rozhovor, ktorý sme s vami viedli, sa skončil.

10. Jeho poézia je založená na živých zážitkoch života milujúceho básnika.

11. Naša krajina, ktorá bola donedávna vedúcim predvojom svetového mierového hnutia, nemôže vyriešiť krviprelievanie na severnom Kaukaze.

12. Aký druh sudcu by chcel byť obžalovaným?

13. Znečistenie ovzdušia je pálčivým a naliehavým problémom nášho moderného storočia.

14. Od neuhasenej cigarety sa plameňom zapálil odpadový papier, ktorý sa stal zdrojom požiaru.

15. Komplex neriešených problémov treba riešiť komplexne.

Nepretržitý technický pokrok, pokračujúce zotročovanie prírody človekom, industrializácia, ktorá zmenila povrch Zeme na nepoznanie, sa stali príčinami globálnej ekologická kríza. V súčasnosti čelí svetová populácia obzvlášť akútnym environmentálnym problémom, ako je znečistenie ovzdušia, úbytok ozónovej vrstvy, kyslé dažde, skleníkový efekt, znečistenie pôdy, znečistenie oceánov a preľudnenie.

Globálny environmentálny problém č. 1: Znečistenie ovzdušia

Každý deň priemerný človek vdýchne asi 20 000 litrov vzduchu, ktorý obsahuje okrem životne dôležitého kyslíka aj celý zoznam škodlivých suspendovaných častíc a plynov. Látky znečisťujúce ovzdušie sa bežne delia na 2 typy: prírodné a antropogénne. Prevládajú tí druhí.

S chemický priemysel veci nie sú také najlepším možným spôsobom. Továrne emitujú škodlivé látky, ako je prach, popol z vykurovacieho oleja, rôzne chemické zlúčeniny, oxidy dusíka a mnohé ďalšie. Merania ovzdušia ukázali, že katastrofálny stav atmosférickej vrstvy sa stáva príčinou mnohých chronických ochorení.

Znečistenie ovzdušia - environmentálny problém, známe z prvej ruky obyvateľom úplne všetkých kútov zeme. Zvlášť akútne to pociťujú predstavitelia miest, kde pôsobia podniky hutníctva železa a neželezných kovov, energetiky, chemického, petrochemického, stavebného a celulózovo-papierenského priemyslu. V niektorých mestách je atmosféra silne otrávená aj vozidlami a kotolňami. To všetko sú príklady antropogénneho znečistenia ovzdušia.

A čo prírodné zdroje? chemické prvky znečisťovanie ovzdušia, patria sem lesné požiare, sopečné erupcie, veterná erózia (rozhadzovanie častíc pôdy a hornín), šírenie peľu, vyparovanie organických zlúčenín a prírodné žiarenie.

Dôsledky znečistenia ovzdušia

Znečistenie ovzdušia negatívne ovplyvňuje ľudské zdravie a prispieva k rozvoju srdcových a pľúcnych ochorení (najmä bronchitídy). Okrem toho látky znečisťujúce ovzdušie, ako je ozón, oxidy dusíka a oxid siričitý, ničia prirodzené ekosystémy, ničia rastliny a spôsobujú smrť živých tvorov (najmä riečnych rýb).

Globálny environmentálny problém znečistenia ovzdušia možno podľa vedcov a vládnych predstaviteľov vyriešiť nasledujúcimi spôsobmi:

• obmedzenie rastu populácie;
• zníženie spotreby energie;
• zvýšenie energetickej účinnosti;
• zníženie odpadu;
• prechod na obnoviteľné zdroje energie šetrné k životnému prostrediu;
• čistenie vzduchu v obzvlášť znečistených oblastiach.

Globálny environmentálny problém č. 2: Poškodzovanie ozónovej vrstvy

Ozónová vrstva je tenký pásik stratosféry, ktorý chráni všetok život na Zemi pred škodlivými ultrafialovými lúčmi Slnka.

Príčiny environmentálnych problémov

Späť v 70. rokoch minulého storočia. Ekológovia zistili, že ozónovú vrstvu ničia chlórfluórované uhľovodíky. Tieto chemikálie sa nachádzajú v chladiacich kvapalinách chladničiek a klimatizácií, ako aj v rozpúšťadlách, aerosóloch/sprejoch a hasiacich prístrojoch. V menšej miere sa na stenčovaní ozónovej vrstvy podieľajú aj iné antropogénne vplyvy: štarty kozmických rakiet, prúdové lety v r. vysoké vrstvy atmosféra, testovanie jadrových zbraní, odlesňovanie planéty. Existuje aj teória, že globálne otepľovanie prispieva k stenčovaniu ozónovej vrstvy.

Dôsledky poškodzovania ozónovej vrstvy

V dôsledku deštrukcie ozónovej vrstvy ultrafialové žiarenie nerušene prechádza atmosférou a dostáva sa na zemský povrch. Vystavenie priamemu UV žiareniu má škodlivý vplyv na zdravie ľudí, oslabuje ich imunitný systém a spôsobujúce ochorenia, ako je rakovina kože a šedý zákal.

Svetový environmentálny problém č. 3: Globálne otepľovanie

Podobne ako sklenené steny skleníka, oxid uhličitý, metán, oxid dusný a vodná para umožňujú slnku ohrievať našu planétu a zároveň bránia úniku infračerveného žiarenia odrazeného od zemského povrchu do vesmíru. Všetky tieto plyny sú zodpovedné za udržiavanie teplôt prijateľných pre život na Zemi. Nárast koncentrácie oxidu uhličitého, metánu, oxidu dusíka a vodných pár v atmosfére je však ďalším globálnym environmentálnym problémom nazývaným globálne otepľovanie (alebo skleníkový efekt).

Dôvody globálne otepľovanie

V priebehu 20. storočia sa priemerná teplota na Zemi zvýšila o 0,5 - 1 C. Za hlavnú príčinu globálneho otepľovania sa považuje zvýšenie koncentrácie oxidu uhličitého v atmosfére v dôsledku nárastu objemu fosílnych palív spaľovaných ľuďmi (uhlie, ropa a ich deriváty). Podľa vyjadrenia však Alexej Kokorin, vedúci klimatických programov Svetový fond na ochranu prírody(WWF) Rusko, „najväčšie množstvo skleníkových plynov vzniká v dôsledku prevádzky elektrární a emisií metánu pri ťažbe a dodávaní energetických zdrojov, zatiaľ čo cestná doprava alebo spaľovanie súvisiaceho ropného plynu spôsobuje relatívne malé škody na životnom prostredí“.

Medzi ďalšie príčiny globálneho otepľovania patrí preľudnenie, odlesňovanie, poškodzovanie ozónovej vrstvy a odpadky. Nie všetci ekológovia však obviňujú nárast priemerných ročných teplôt výlučne z antropogénnych aktivít. Niektorí veria, že globálne otepľovanie je tiež uľahčené prirodzeným nárastom množstva oceánskeho planktónu, čo vedie k zvýšeniu koncentrácie oxidu uhličitého v atmosfére.

Dôsledky skleníkového efektu

Ak sa teplota počas 21. storočia zvýši o ďalších 1 - 3,5 C, ako predpovedajú vedci, následky budú veľmi smutné:

• stúpne hladina svetových oceánov (v dôsledku topenia polárneho ľadu), zvýši sa počet období sucha a zintenzívni sa proces dezertifikácie,
• mnoho druhov rastlín a živočíchov prispôsobených na existenciu v úzkom rozmedzí teplôt a vlhkosti zmizne,
• Hurikány budú čoraz častejšie.

Riešenie environmentálneho problému

Podľa ekológov pomôžu spomaliť proces globálneho otepľovania tieto opatrenia:

• rastúce ceny fosílnych palív,
• nahradenie fosílnych palív ekologickými palivami (slnečná energia, veterná energia a morské prúdy),
• vývoj energeticky úsporných a bezodpadových technológií,
• zdanenie emisií v životné prostredie,
• minimalizácia strát metánu pri jeho výrobe, preprave potrubím, distribúcii v mestách a obciach a využívaní na teplárenských staniciach a elektrárňach,
• implementácia technológií absorpcie a sekvestrácie oxidu uhličitého,
• výsadba stromov,
• zmenšenie veľkosti rodiny,
• environmentálna výchova,
• aplikácia fytomeliorácie v poľnohospodárstve.

Globálny environmentálny problém č. 4: Kyslé dažde

Kyslé dažde, ktoré obsahujú produkty spaľovania palív, tiež predstavujú nebezpečenstvo pre životné prostredie, ľudské zdravie a dokonca aj pre celistvosť architektonických pamiatok.

Dôsledky kyslý dážď

Roztoky síry a kyseliny dusičnej zlúčeniny hliníka a kobaltu znečisťujú pôdu a vodné útvary, majú škodlivý vplyv na vegetáciu, spôsobujú vysychanie vrcholkov listnatých stromov a inhibujú ihličnany. Kvôli kyslým dažďom klesajú poľnohospodárske výnosy, ľudia pijú vodu obohatenú o toxické kovy (ortuť, kadmium, olovo), mramorové architektonické pamiatky sa menia na omietku a sú erodované.

Riešenie environmentálneho problému

Pre záchranu prírody a architektúry pred kyslými dažďami je potrebné minimalizovať emisie oxidov síry a dusíka do atmosféry.

Globálny environmentálny problém č. 5: Znečistenie pôdy

Každý rok ľudia znečisťujú životné prostredie 85 miliardami ton odpadu. Patrí medzi ne pevný a tekutý odpad z priemyselných podnikov a dopravy, poľnohospodársky odpad (vrátane pesticídov), odpad z domácností a atmosférický spad škodlivých látok.

Hlavnú úlohu v znečistení pôdy zohrávajú také zložky technogénneho odpadu ako ťažké kovy (olovo, ortuť, kadmium, arzén, tálium, bizmut, cín, vanád, antimón), pesticídy a ropné produkty. Z pôdy prenikajú do rastlín a vody, dokonca aj pramenitej vody. Toxické kovy vstupujú do ľudského tela pozdĺž reťaze a nie sú z neho vždy rýchlo a úplne odstránené. Niektoré z nich majú tendenciu sa hromadiť počas mnohých rokov, čo vyvoláva rozvoj vážnych chorôb.

Globálny environmentálny problém č. 6: Znečistenie vody

Znečistenie svetových oceánov, podzemných a povrchových vôd je globálnym environmentálnym problémom, za ktorý je plne zodpovedný človek.

Príčiny environmentálnych problémov

Hlavnými znečisťujúcimi látkami hydrosféry sú dnes ropa a ropné produkty. Tieto látky prenikajú do vôd svetových oceánov v dôsledku vrakov tankerov a pravidelných vypúšťaní. odpadová voda priemyselné podniky.

Okrem antropogénnych ropných produktov, priemyselné a domáce zariadenia znečisťujú hydrosféru ťažkými kovmi a komplexnými organické zlúčeniny. Poľnohospodárstvo a potravinársky priemysel sú uznávané ako lídri v otravovaní vôd svetových oceánov minerálmi a živinami.

Hydrosféra nie je ušetrená ani takým globálnym environmentálnym problémom, akým je rádioaktívne znečistenie. Predpokladom pre jeho vznik bolo pochovanie rádioaktívneho odpadu vo vodách svetových oceánov. Mnohé mocnosti s rozvinutým jadrovým priemyslom a jadrovou flotilou zámerne skladovali škodlivé rádioaktívne látky v moriach a oceánoch od 49. do 70. rokov 20. storočia. Na miestach, kde sú zakopané rádioaktívne nádoby, hladiny cézia často klesajú aj dnes. Ale „podvodné testovacie miesta“ nie sú jediným rádioaktívnym zdrojom znečistenia hydrosférou. Vody morí a oceánov sú v dôsledku podvodných a povrchových jadrových výbuchov obohatené o žiarenie.

Dôsledky kontaminácie rádioaktívnej vody

Znečistenie hydrosféry ropou vedie k zničeniu prirodzeného prostredia stoviek predstaviteľov oceánskej flóry a fauny, smrti planktónu, morských vtákov a cicavcov. Vážne nebezpečenstvo pre ľudské zdravie predstavuje aj otrava vôd svetových oceánov: ryby a iné morské plody „kontaminované“ radiáciou môžu ľahko skončiť na stole.

Asel 17.05.2019 12:14
http://www.kstu.kz/

Ian 31.05.2018 10:56
Aby sa toto všetko nestalo, je všetko potrebné riešiť nie za štátny rozpočet, ale zadarmo!
A okrem toho musíte do ústavy vašej krajiny pridať zákony na ochranu životného prostredia
a to prísne zákony, ktoré by mali zabrániť aspoň 3 % znečistenia životného prostredia
len svoju vlasť, ale aj všetky krajiny sveta!

24werwe 21.09.2017 14:50
Príčinou znečistenia ovzdušia a pôdy sú krypto-Židia. Na uliciach sú každý deň degeneráti s vlastnosťami Židov. Greenpeace a environmentalisti sú odporné krypto-židovské televízie. Študujú večnú kritiku podľa Katechizmu Židov v ZSSR (podľa Talmudu). Podporuje sa dávková otrava. Neuvádzajú dôvod – zámerné ničenie všetkého živého Židmi skrývajúcimi sa pod nálepkami „ľudí“. poľnohospodárstvo a zastavenie výroby.