Obsah článku:

Učenie sa cudzieho jazyka s dostatočnou úrovňou motivácie je fascinujúci a zaujímavý proces, až kým nedôjde k gramatike. Práve to sa stáva kameňom úrazu na ceste poznania. Ďalej si povieme, ako sa vyrovnať s gramatickými ťažkosťami a zvoliť správnu stratégiu učenia.

Parkinsonov zákon a cudzí jazyk

Zdalo by sa, že kde je súvislosť medzi Parkinsonovým empirickým zákonom a Anglická gramatika. Toto spojenie ako stratégiu vyvinul Ollie Richards, muž, ktorý hovorí siedmimi jazykmi a vedie svoj vlastný osobný lingvistický blog.

Samotný zákon znie ako „Práca sa zväčšuje a snaží sa vyplniť čas, ktorý je na ňu určený. Ak to preložíme do lingvistického materiálu, dostaneme toto: „Čím viac sa ponoríte do gramatiky, tým viac materiálu budete mať.“

Podľa Ollieho Richardsa by sa gramatika mala študovať bez problémov, ale je pravdepodobné, že v tejto fáze to nerobíte správne a výsledkom je len úplná absencia túžby učiť sa.

Ako hlavnú činnosť si zvoľte komunikáciu a gramatika, ako sa hovorí, sa o seba postará. Je dôležité pochopiť a zapamätať si, že informácie sa prenášajú pomocou slov aj bez gramatických štruktúr. Uveďme malý príklad: „Idem parkovať minulú nedeľu“, je táto veta správna z gramatického hľadiska? Nie, ale je to celkom pochopiteľné.

Prestaňte sa trápiť správnymi gramatickými štruktúrami, uvoľní vám to obrovskú časť mozgu, ktorá sa dá využiť na užitočnejšie veci, ako je napríklad pozorovanie.

Vždy sledujte, keď rozprávate, pozeráte film alebo počúvate pesničku, sledujte, aká gramatika sa podieľa na prenose informácií – to je hlavná stratégia Ollie Richardsa.

Luca Lampariello - muž, ktorý nájde spoločný jazyk s polovicou sveta, keďže hovorí plynule 11 jazykmi.

Na gramatiku každého jazyka nazerá ako na kód, v ktorom je potrebné nájsť vzor. Uveďme malý príklad s potrebou zapamätať si rad čísel - 0 1 1 2 3 5 8 13... Áno, možno teraz strávite pár minút a zapamätáte si ich, ale ako dlho si ich udržíte v pamäti ?

Je oveľa zaujímavejšie nájsť vzor, ​​no tak, otestovať svoje dedukčné schopnosti, fungovalo to? Teraz môžeme s istotou povedať, že ak potrebujete reprodukovať sériu čísel, urobíte to bez chyby. Koniec koncov, dostali ste sa na dno.

Podobný princíp platí aj pre gramatiku. anglický jazyk, premeňte ho na vzorce, na ktoré zakaždým „nasadíte“ situáciu a lexikálny materiál. Napríklad, byť + Ving, sme si istí, že vzorec Súčasnosť Priebežne dobre vieš.

Stratégiou Luca Lampariella je úplná usporiadanosť gramatických štruktúr, ktorá určite osloví aj praktických ľudí.

Začnite sa učiť gramatiku so slovnou zásobou

Anthony Metivier je autorom metódy magnetickej pamäte, ktorá sa zameriava na učenie gramatiky prostredníctvom rozširovania slovnej zásoby.

Pri dodržiavaní tejto stratégie je dôležité pochopiť, že nemôžete používať gramatiku bez dostatočnej slovnej zásoby. Kým to nenazbierate, nenájdete využitie pre gramatiku.

Predstavte si, že jazykové vzdelávanie je diaľnica, vaša myseľ je auto a gramatika je motor, potom slová budú slúžiť ako palivo potrebné na úspešnú cestu.

Rovnaký názor na problematiku učenia sa gramatiky má aj Benny Lewis, ktorý gramatiku považuje za spôsob, ako dať veci do poriadku v jazyku, no ak ešte nemáte čo dať do poriadku, môžete pravidlá dočasne odložiť a začať si dopĺňať slovná zásoba.

Tajomstvá a triky od Cornelia S. Kublera

1. Ako príklad na učenie sa gramatiky si vyberte zvukové nahrávky rodených hovorcov a mnohokrát ich zopakujte. Týmto zabijete dva jazykové „vtáky jednou ranou“ - naučte sa gramatické štruktúry a vytvorte správnu výslovnosť.
2. Nezabudnite si precvičiť gramatiku ako svojho partnera, ktorý môže konverzáciu zastaviť gramatickú chybu a vysvetliť jej podstatu.
3. Gramatické štruktúry by sa nemali študovať oddelene od kontextu, dialógy a situačné monológy boli a zostávajú najúčinnejšie.

Kerstin Hammes o gramatike

Kerstin Hammes verí, že začať sa učiť jazyk znamená určiť, aký typ študenta ste.

Ak ste nebojácny praktik, ktorý sa dokáže odvážne vrhnúť do dialógu bez strachu z možných chýb, zvoľte komunikačnú stratégiu.

Ak ste introvertný perfekcionista, ktorý nie je schopný vysloviť vety bez toho, aby si dôkladne prepracoval ich gramatickú štruktúru, bez gramatiky sa nezaobídete. Vyberte si metódu jazykových vzorcov, ktoré vám pomôžu vytvoriť poriadok a použite vhodnú postupnosť v závislosti od situácie.

5 najlepších gramatických otázok

1. S kým sa lepšie učí gramatiku? Keď ste na prvom stupni štúdia, vyberte si ako mentora rusky hovoriaceho učiteľa alebo cudzinca, ktorý plynule hovorí po rusky. Ak ste sa už vydali cestou používania gramatiky v reči, je lepšie zapojiť rodeného hovorcu.

   Ak však gramatickú „záťaž“ prevezmete sami, existuje vysoká pravdepodobnosť, že narazíte na notoricky známu jazykovú bariéru.

2. Koľko cvičení bude potrebných na zvládnutie pravidla? Samozrejme, neexistuje žiadna konkrétna univerzálna postava a ich počet je do značnej miery určený individuálnymi schopnosťami študenta. Ako ukazuje prax, vo väčšine prípadov stačí 10–20 cvičení a ďalšie použitie v ústnej reči.
3. Ako dlho to bude trvať? Bolo by fér poznamenať, že neovládame dôkladne ani gramatiku. rodnom jazyku. Ak je vaším cieľom príprava na skúšku, môže to trvať jeden až jeden a pol roka intenzívnej práce.
4. Aké témy sú pre rusky hovoriacich študentov najťažšie? Keď príde reč na zložitosť gramatiky, okamžite príde na myseľ všetka rozmanitosť časov. Mnohé ťažkosti vznikajú najmä pri identifikácii prezentačného perfekta a jednoduchej minulosti, ako aj sekcií Gerund a Podmienené.
5. Ktorú učebnicu angličtiny by ste si mali vybrať? Odborníci neodporúčajú používať jednu učebnicu. Vo väčšine prípadov obsahuje dosť podobné úlohy, takže si vyberte niekoľko zdrojov. Od študentov a učiteľov dostali výbornú spätnú väzbu:
   • Raymond Murphy „Používa sa anglická gramatika“
   • Anglická gramatika v kontexte Macmillan
   • Oxford Practice Grammar
   • Grammarway
   • Zaokrúhliť nahor

Zhrňme si trochu gramatiky

Učenie gramatiky by malo byť neoddeliteľne spojené s kontextom a slovnou zásobou.

Všetko, čo už bolo vložené do vašej hlavy, by malo byť usporiadané do tabuliek. Aby sa vám učenie nezdalo nudné, doplňte svoje stoly malými kresbami, napríklad znázorňujúcimi súčasnosť ako dážď, čo symbolizuje únavnú rutinu. Pre Present Perfect sa hodí melónová krusta, ktorá ukáže, že akcia je už ukončená a voňavý melón zjedený.

Súbor vašich cvičení musí nevyhnutne obsahovať tie, ktoré porovnávajú ruské vety a ich preklad do angličtiny. Keď pochopíte „časové“ jemnosti, premeňte jednu vetu na všetky časy.

Ponúkame vám malý kontrolný zoznam:

• vyberte si tempo a štýl učenia, ktorý vám vyhovuje;
• nevytrhávať gramatický materiál z kontextu;
• urobte z vizuálnych ilustrácií a tabuliek svojich stálych spoločníkov;
• používať cudzie učebnice ako zdroj;
• Dodržiavajte komunikatívny prístup k učeniu.

Video tipy na učenie sa anglickej gramatiky:

Anglickú gramatiku nemožno nazvať jednoduchou ani trochu fantázie – pravidlá, výnimky, výnimky z výnimiek... Je jasné, prečo mnohí ľudia považujú anglický jazyk za ťažký! Gramatika je v podstate komplexná štruktúra a predtým, ako budete môcť hovoriť alebo písať po anglicky, musíte pochopiť, ako sa slová spájajú, ako vytvárajú nové formy atď. Ak však budete tvrdo a pozorne študovať, môžete dokonca zvládnuť anglickú gramatiku!

Kroky

Časť 1

Gramatika na úrovni „slova“.

Naučte sa časti reči. Každé slovo v anglickom jazyku odkazuje na jednu alebo druhú časť reči, ktorá neurčuje čo Čo? znamená slovo, inak Ako používa sa.

Podrobnejšie si preštudujte pravidlá, ktorými sa riadi používanie konkrétneho slovného druhu. Ak chcete vedieť po anglicky naozaj dobre, mali by ste lepšie poznať tieto pravidlá vlastné meno. Zapamätajte si najmä nasledovné:

• Podstatné mená môžu byť: jednotné číslo alebo množné číslo; vlastné mená alebo všeobecné podstatné mená; kolektívne; počítateľné alebo nepočítateľné; abstraktné alebo konkrétne; verbálne.
• Zámená môžu byť: osobné, privlastňovacie, zvratné, intenzívne, recipročné, neurčité, ukazovacie, opytovacie alebo vzťažné.
• Prídavné mená môžu byť použité buď samotné, alebo v porovnávacích a superlatívnych formách.
• Príslovky sú buď relatívne, alebo frekvenčné.
• Konjunkcie sú buď spojovacie alebo korelačné.
• Slovesá môžu byť: akčné slovesá a spojovacie slovesá; hlavné alebo pomocné.
• Člen "a" a "an" je neurčitý, člen "the" je určitý.

1. Nahrávacie čísla. Jednociferné čísla(od 0 do 9) musí byť napísané slovom, dvojciferné čísla(10 a viac) - už v číslach.

   • Pri písaní čísel vo vete je potrebné zachovať jednotnosť, miešanie typov písania je neprijateľné.
     • Správne: Kúpil som 14 jabĺk, ale moja sestra kúpila len 2 jablká.
     • Nesprávne: Kúpil som 14 jabĺk, ale moja sestra kúpila iba dve jablká.
   • Nikdy nezačínajte vetu číslom napísaným číslicami.
   • Jednoduché zlomky sa píšu slovami oddelenými pomlčkou. Príklad: jedna polovica
   • Zmiešané zlomky možno písať číslami. Príklad: 5 1/2
   • Desatinné zlomky sa píšu číslami. Príklad: 0,92
   • Pri písaní čísiel pozostávajúcich zo 4 alebo viacerých číslic sa používajú čiarky. Príklad: 1 234 567
   • Pri uvádzaní dní v mesiaci sa používa digitálny záznamový formulár. Príklad: 1. júna

Časť 2

Gramatika na úrovni „vety“.

1. Správne priraďte predmety k predikátom. Podmet aj predikát, ktoré patria do toho istého gramatického jadra, musia mať rovnakú kategóriu čísla. Slovesá v jednotnom čísle nemôžete použiť s predmetmi v množnom čísle a naopak. Množné číslo predmetu je množné číslo predikátu.

   • Vpravo: Oni sú v škole.
   • nesprávne: Oni je v škole.
   • Keď sú dva predmety v jednotnom čísle spojené spojkou „a“ ( on a jeho brat), potom má predmet množné číslo. Keď k spojeniu dôjde prostredníctvom spojok „alebo“ alebo „ani“ ( on alebo jeho brat), potom predmet zostáva v jednotnom čísle.
   • Ako predmety vo vetách sa používajú hromadné podstatné mená, ako napríklad „rodina“ alebo „tím“. jednotného čísla, a preto vyžaduje sloveso v jednotnom čísle.

2. Naučte sa tvoriť zložité vety. Zložené vety sú po jednoduchých vetách najjednoduchšie. Na vytvorenie takejto vety je potrebné spojiť dve jednoduché vety na rovnakú tému pomocou spojky.

   • Nie veľmi dobre: ​​Pes bežal. Bol rýchly.
     • Oveľa lepšie: Pes bežal a bol rýchly.
   • Nie veľmi dobré: Hľadali sme chýbajúcu knihu. Nemohli sme to nájsť.
     • Oveľa lepšie: Hľadali sme chýbajúcu knihu, ale nenašli sme ju.

3. Naučte sa používať podmienku. Podmienená konštrukcia znamená, že časť výroku bude pravdivá len vtedy, ak je pravdivá aj druhá časť výroku. Klasické podmienené konštrukcie zahŕňajú výroky „ak, potom“, hoci slovo „potom“ sa v hotovej vete vždy nepoužíva.

   • Príklad: Ak pýtaš sa mamy, potom zavedie vás do obchodu.
     • Za správny sa však bude považovať aj nasledujúci formulár: Ak o to požiadate mamu, vezme vás do obchodu.
     • Obe formy sú podmienené.

4. Naučte sa pracovať s časťami zložitej vety. Tieto časti sú jednoduché vety, z ktorých sa skladá zložitá veta; tieto časti samotné sú závislé alebo hlavné

   • Hlavná veta má svoje gramatické jadro (podmet a prísudok), preto je hlavná. Mimochodom, zložené vety sa skladajú z hlavných viet.
     • Príklad: Cítila sa smutná ale jej priatelia ju rozveselili.
     • „Bola smutná“ aj „priatelia ju rozveselili“ môžu byť samostatné vety.
   • Závislé vety nemožno rozdeliť na samostatné vety.
     • Príklad: Zatiaľ čo súhlasil so svojím bratom, chlapec by sa k tomu nepriznal.
     • Časť „Kým súhlasil s bratom“ sa nemôže stať samostatnou vetou, pretože pôsobí ako závislá veta.

5. Naučte sa zvláštnosti interpunkcie. Interpunkcia anglického jazyka je samostatná bolesť hlavy každý, kto to študuje. Samozrejme, budete sa musieť naučiť aj všetky pravidlá upravujúce interpunkciu, ale na začiatok môžete použiť nasledujúce základné princípy:

   • Bodka(.) sa umiestňuje na koniec vety.
   • Elipsa(...) sa umiestni, keď sa z odseku odstráni časť textu.
   • Čiarka(,) samostatné slová, kde je potrebná pauza, nie však taká dlhá ako pauza z bodky.
   • Bodkočiarka(;) sa používa v zložité vety, v ktorej nie je žiadna únia.
   • Dvojbodka(:) sa používa na vloženie klauzuly do zoznamu.
   • Otáznik(?) sa umiestňuje na koniec opytovacej vety.
   • výkričník(!) sa umiestňuje na koniec zvolacej vety.
   • Citáty(") oddeliť slová vyslovené inou osobou od ostatného textu.
   • Zátvorky() sa používajú na poskytnutie informácií, ktoré objasňujú predchádzajúce tvrdenie.
   • Apostrof(") sa používa v kontrakciách a na označenie privlastňovania.

Časť 3

Gramatika na úrovni odseku a textu

1. Naučte sa štruktúru odsekov. Jednoduchý odsek má tri až sedem viet. Každý odsek by mal mať tému, podporné vety a vetu na záver.

   • Témou je zvyčajne prvá veta odseku, ktorá predstavuje myšlienku, o ktorej bude autor diskutovať vo zvyšku odseku.
     • Príklad: Anglická gramatika je komplexná téma, ktorá pokrýva celý rad informácií.
   • Argumentové vety vysvetľujú myšlienku uvedenú v prvej vete dodatočnými informáciami.
     • Príklad: Anglická gramatika je komplexná téma, ktorá pokrýva celý rad informácií. Na úrovni „slova“ sa človek musí učiť o slovných druhoch. Na úrovni „vety“ je potrebné preskúmať témy ako štruktúra vety, zhoda podmetu/slovesa a vety. Súčasťou gramatiky na úrovni „vety“ sú aj pravidlá upravujúce používanie interpunkcie. Keď človek začne písať väčší kus, musí sa tiež naučiť o štruktúre a organizácii odsekov.
   • Záverová veta sumarizuje informácie uvedené v odseku. Táto veta nie je vždy povinná, ale aj tak je dôležité, aby ste ju vedeli napísať.
     • Príklad: Anglická gramatika je komplexná téma, ktorá pokrýva celý rad informácií. Na úrovni „slova“ sa človek musí učiť o slovných druhoch. Na úrovni „vety“ je potrebné preskúmať témy ako štruktúra vety, zhoda podmetu/slovesa a vety. Súčasťou gramatiky na úrovni „vety“ sú aj pravidlá upravujúce používanie interpunkcie. Keď človek začne písať väčší kus, musí sa tiež naučiť o štruktúre a organizácii odsekov. Všetky tieto pravidlá definujú a popisujú, ako správne písať angličtinu.
   • Upozorňujeme, že prvá veta odseku by mala byť odsadená od ľavého okraja.

2. Vo svojom odseku použite rôzne vety. Technicky vzaté, môžete ľahko napísať odsek pomocou jednoduchých viet. Oveľa lepšie a správnejšie by však bolo kombinovať rôzne druhy vety v texte.

   • Dobrý: Milujem svoju mačku. Má jemnú, oranžovú srsť. V chladných dňoch sa rád túli vedľa mňa do tepla. Myslím si, že moja mačka je najväčšia mačka všetkých čias a som naozaj šťastná, že ju mám.
   • Zlý: Milujem svoju mačku. Je oranžový. Jeho srsť je mäkká. V chladných dňoch sa túli vedľa mňa. Moja mačka je najväčšia mačka. Som naozaj šťastná, že ho mám.

3. Naučte sa písať väčšie kusy súvislého textu. Keď ste sa naučili písať odseky, je čas prijať serióznejšie formáty na organizovanie textu. Začnite napríklad písať esej. Samozrejme, písanie eseje je samostatný problém, ktorý by sa mal riešiť samostatne. Tu je však to, na čo by sme chceli osobitne poukázať:

   • Esej by mala mať úvodný odsek, tri alebo viac odsekov argumentácie a záverečný odsek so závermi.
   • Úvodný odsek slúži na uvedenie témy eseje. Nasledujúce odseky by mali rozvíjať tému, pričom každý odsek argumentu zdôrazňuje iný aspekt témy. V poslednom odseku by ste mali zopakovať zistenia a nezavádzať nové informácie.

4. časť

Ďalšie štúdium gramatiky

1. Pochopte, že ste na začiatku veľmi dlhej a dlhej cesty. Tento článok z vás neurobí majstra anglickej gramatiky, iba áno všeobecný prehľad načrtáva, čo vás čaká. Štúdium anglickej gramatiky je oveľa zložitejšia, podrobnejšia otázka, ktorá si vyžaduje značné úsilie a čas.

2. Porovnajte gramatické pravidlá navzájom. Ak sa učíte angličtinu ako druhý jazyk, môže byť užitočné porovnať pravidlá angličtiny s gramatickými pravidlami vášho rodného jazyka. Niektoré aspekty budú určite výrazne odlišné.

   • Ak sú pravidlá rovnaké, potom použite svoju znalosť svojho rodného jazyka, aby ste lepšie pochopili zvláštnosti anglickej gramatiky.
   • Ak sú pravidlá odlišné, potom buďte obzvlášť opatrní pri štúdiu takýchto pravidiel.

Predstavte si, že práve teraz potrebujete začať niečo úplne nové. Napríklad šoférovanie auta, prvé pečenie koláčov, kúpanie novorodenca. kde začať? Možnosti:

1. Vezmem to a urobím to, v čom je problém.
2. Najprv si na internete alebo v knihách prečítam, ako na to.
3. Zavolajte kamarátovi, ktorý má v tejto veci skúsenosti.
4. Pomoc od publika (poprosím niekoho iného).
5. Učte sa od profesionála.
6. Neurobím to.

Možnosť, ktorú si vyberiete, vás veľmi jasne charakterizuje. Ak hovoríme o o anglickej gramatike, potom v závislosti od spôsobu, ktorý ste si vybrali vyššie, sa očakáva nasledovné:

1. Bugaga (učitelia a Angličania, ktorí vás počuli hovoriť po anglicky sa smejú).
2. Keď k tomu pridáte trpezlivosť a čas, naučíte sa všetky pravidlá sami.
3. Pridajte k tomu trpezlivosť kamaráta a jeho čas, pod jeho vedením sa naučíte všetky pravidlá.
4. Nič sa nenaučíš, ale budeš počúvať, ako to robia iní.
5. Pridajte k tomu peniaze a naučíte sa všetky pravidlá.
6. Budete môcť lyžovať, stretávať sa s priateľmi v kaviarni, spať, jesť – vo všeobecnosti je život dobrý.

Ako vidíte, na pochopenie anglickej gramatiky potrebujete teoreticky iba tri veci: zdroj pravidiel, čas a trpezlivosť. Prvý sa vám ponúka v týchto článkoch, no s ďalšími dvoma komponentmi si budete musieť poradiť sami.

Dáme vám teda udicu a rybu si ulovíte sami. V čom je krása našej udice? Faktom je, že je ľahký, pohodlný a ľahko sa používa. Nebudeme vás zaťažovať desivými gramatickými výrazmi, trápiť vás dlhými zoznamami, blikajúcimi šípkami, A4 diagramami a inými trikmi, ktoré strašia niektorých učiteľov angličtiny.

Na anglickej gramatike nie je nič mimoriadne ťažké, na rozdiel od mnohých iných. európske jazyky(nehovoriac o východnej a africkej). Tieto články si môžete jednoducho prečítať ako umelecká kniha. Aj keď zvládnete minimum, v cieli zistíte, že ovládate väčšinu pravidiel, ktoré sa vám predtým zdali ohromujúce.

Ako príklad si niečo urobme už v úvodnej časti. Z čoho pozostáva reč? Z fráz. Z čoho sa skladá fráza? Z návrhov. Z čoho návrh pozostáva? Stop! Ujasnime si: z čoho pozostáva? ANGLICKÁ veta? Predmet a prísudok. Zvyčajne ide o podstatné meno a sloveso (len nehovorte, že si tieto slová nepamätáte): pes beží, okoloidúci kričí, pes šteká, majiteľ kričí. Pravdaže, podstatné meno možno úspešne nahradiť zámenom: ona beží, ty kričíš, ona šteká, ja kričím.

Práve ste si vypočuli brífingovú prednášku o častiach reči. čo si pamätáš? Slová „podstatné meno“ a „sloveso“ sú pre vás minimálne spojené s gramatikou, a nie s varením alebo stavebnými prácami. A zatiaľ viac nepotrebujeme. Ste pripravení pokračovať rovnakým tempom?

Nasleduj ma (nasleduj ma).

Časti reči:

1. Číslovky(číslice)
1.1 Kardinálne a radové číslovky
2. Zámená(zámeno)
2.1 Osobné a privlastňovacie zámená
2.2 Ukazovacie a záporné zámená
2.3 Neurčité a zvratné zámená

5. Prídavné meno(prídavné meno)
5.1 Stupne porovnávania prídavných mien

7. Podstatné meno(podstatné meno)
7.1 Podstatné meno v angličtine. Klasifikácia podstatných mien

8. Sloveso(sloveso)
8.1 Slovesá v angličtine. Všeobecné informácie o slovesách
8.2 Pravidelné a nepravidelné anglické slovesá
8.3 Sémantické a pomocné slovesá
8.4 Spôsobové a spojovacie slovesá

Nie je možné ovládať anglický jazyk bez toho, aby ste poznali princípy, podľa ktorých sú vety a frázy konštruované. Tieto princípy sú základom gramatických pravidiel, ktoré si treba nielen zapamätať, ale aj pochopiť. Preto sa môžete rýchlo naučiť anglickú gramatiku iba pod jednou podmienkou: musíte pracovať, pracovať a znova pracovať. Teoretické poznatky treba cvičiť. Ale to nemusí trvať mesiace a roky. Z tohto článku sa dozviete, ako sa rýchlo naučiť anglickú gramatiku s minimálnym úsilím.

Pravidlá pre výučbu anglickej gramatiky:

1. Nebojte sa robiť chyby! Nie je možné sa niečo naučiť bez chýb. Pri učení angličtiny je lepšie hovoriť nesprávne ako nerozprávať vôbec. Preto robte chyby, ale potom nezabudnite vyriešiť svoje nedostatky a „vytiahnuť“ svoje vedomosti presne tam, kde sú „medzery“.
2. Vždy začnite tým najjednoduchším a dôsledne smerujte k viacerým ťažké témy. Zároveň si nemusíte vymýšľať vlastné obvody, pretože... optimálne systémy boli dlho vyvinuté a prezentované v mnohých učebniciach a gramatických príručkách.
3. Doplňte si slovná zásoba. Bez poriadnej slovnej zásoby len ťažko nájdete využitie pre všetky gramatické štruktúry a poriadne si ich precvičíte. Koniec koncov, gramatika je to, čo „zlepuje“ slová dohromady kompetentný prejav. A ak nie je čo lepiť, nebude to žiadny výsledok.
4. „Neskáčte“ z jednej témy na druhú bez toho, aby ste sa naučili konkrétne pravidlá a správne si ich neprecvičili.
5. Prestaňte napchávať vety bez toho, aby ste pochopili, ako a prečo sú slová takto spojené. Samozrejme, veľa vecí pri učení anglickej gramatiky si treba jednoducho zapamätať, ale nie všetko je bezmyšlienkovité. Najprv pochop, potom zapamätaj.
6. Precvičte si všetky gramatické štruktúry v nácvik hovorenia. Dobré sú cvičenia na písanie na doplnenie chýbajúcich slov alebo výber časov. Ale to nestačí. Ak sa chcete nielen rýchlo naučiť anglickú gramatiku, ale aj vedieť správne používať všetky gramatické štruktúry v reči, musíte si ich jednoducho precvičiť v dialógoch a ústnych prejavoch.
7. Nájdite si kamaráta medzi anglicky hovoriacimi ľuďmi a precvičte si zostavovanie viet v korešpondencii s ním alebo v rozhovore na Skype.
8. Pravidelne si precvičujte jazyk. Venujte každý deň aspoň 20 minút tomu, aby ste si sami prepracovali gramatické pravidlá. Aj keď chodíte na kurzy alebo pracujete s lektorom, samostatná práca nikto nezrušil. (Prečítajte si, čo je lepšie: lektor angličtiny alebo kurzy).
9. Naučte sa používať niektoré konštrukcie automaticky.
10. Ak chcete, aby vám cudzinci rozumeli, môžete sa naučiť iba jednoduché časy. S ich pomocou budete nepochybne schopní vyjadriť svoje myšlienky. To však neznamená zvyšok anglické časy netreba sa učiť. Vzdelaní rodení hovorcovia ich totiž používajú všetky a riskujete, že z ucha nepochopíte, čo počujete.
11. Vyberte si pre seba vhodnú učebnicu gramatiky. Dnes ich existuje veľké množstvo, čo môže sťažiť výber. Prezrite si obsah, prejdite časti a zhodnoťte štruktúru knihy, prezentáciu materiálu, prítomnosť dostatočného počtu cvičení a kľúčov k nim.
12. Neobmedzujte sa len na jednu výhodu. Nech je jedna hlavná učebnica, ale na precvičovanie gramatických štruktúr použite niekoľko modernejších učebníc.
13. Ak sa neučíte anglickú gramatiku od nuly, prejdite všeobecný test pre vašu úroveň a po vyhodnotení jej výsledkov urobte záver, na ktoré témy treba klásť dôraz.
14. Pozrite si vzdelávacie videá o gramatike od rusky hovoriacich učiteľov a rodených hovorcov. Mnohé z nich majú veľmi zaujímavú prezentáciu materiálu. Ak je vaša úroveň Pre-Intermediate a vyššia, potom vám budú vyhovovať videá od rodených hovorcov na stránke engvid.com.

15. Používajte anglické gramatické aplikácie navrhnuté špeciálne pre mobilných zariadení. Mnohé z nich sú bezplatné a umožňujú vám študovať jazyk, keď máte „čas navyše“, napríklad v radoch, dopravných zápchach, metre atď.
16. Nájdite si čas na nájdenie sanačných materiálov. typické chyby v anglickej gramatike. Zoznamy bežných chýb nájdete na internete. A tým, že sa sústredíte na odstránenie týchto konkrétnych problémov, nepochybne sa v ovládaní jazyka posuniete vpred.
17. Používajte tabuľky. Veľmi jasne demonštrujú určité gramatické aspekty jazyka.
18. Študujte gramatické štruktúry v dialógoch, opakujte otázky a odpovede len toľko, aby sa ich reprodukcia stala automatickou a nemuseli ste premýšľať o tom, ako zostavovať frázy.
19. Čítajte knihy v anglickom jazyku v origináli, nie potichu, ale nahlas. Z literatúry načerpáte príklady správneho používania gramatiky v živom písomnom prejave.
20. Nerobte si dlhé prestávky v učení sa jazyka. Koniec koncov, keď „opustíte“ angličtinu na niekoľko mesiacov, budete musieť stráviť veľa času a úsilia na obnovenie zabudnutých spojení. A s takýmto nedbalým prístupom k práci sa anglickú gramatiku rýchlo nenaučíte.

Väčšine z nás učenie angličtiny prináša radosť – aspoň pokiaľ ide o gramatiku. Buďme úprimní: nenávidíme gramatiku. A predsa k nemu môžete nájsť kľúč! Pomôžu vám v tom rady 10 polyglotov a praktizujúcich lingvistov.

Parkinsonov zákon* možno použiť na učenie sa gramatiky.

Komunikácia je naším cieľom. Neučíme sa preto, aby sme uspeli v gramatických cvičeniach. Gramatiku sa naučíte, ak budete pracovať na svojich cieľoch.

Na jazyk sa pozerám ako na kód. Každý jazyk má svoj vlastný kód. Aby sme rozlúštili šifru, musíme zistiť jej vzory. Toto je kľúč. Akonáhle sa vám podarí prelomiť kód, jazyk sa vám otvorí a všetko bude jednoduché a jednoduché.

Dovoľte mi uviesť príklad analýzy a prelomenia šifry. Zvážte nasledujúcu postupnosť celých čísel, ktoré sa nazývajú Fibonacciho čísla:

0 1 1 2 3 5 8 13…

Namiesto hotového vysvetlenia vám dám nápovedu: susediace čísla v páre sú spojené špecifickým a jednoduchým vzorom. Už si na ňu prišiel? Ak nie, skúste to znova, stojí to za to.

No, našli ste riešenie? Cítite nejaké zadosťučinenie?

Teraz si predstavte, že som vám jednoducho dal nasledujúci vzorec:

Fn = Fn - 1 + Fn - 2

s počiatočnými hodnotami F 0 = 0, F 1 = 1.

Jediné, čo musíte urobiť, je zapojiť čísla do vzorca a dostanete postupnosť. Rozumiete princípu Fibonacciho postupnosti, bolo vám to vysvetlené. V prvom prípade ste ho vyviedli sami. Ak ste to urobili, váš mozog sa snažil nájsť vzorec. Toto úsilie je obzvlášť cenné, pretože vytvára životne dôležité nervové spojenia.

Som veľmi praktický človek a potrebujem si byť stopercentne istý, že viem pohodlne komunikovať v jazyku, ktorý sa učím. Aby som to dosiahol, odrežem nepotrebné a sústredím sa len na to, čo je pre mňa užitočné pre komunikáciu. Vyberám si texty, ktoré vyhovujú mojim záujmom a snažím sa intuitívne porozumieť gramatike počúvaním reči rodených hovorcov. Nerozotierajte sa na tenko – to je moja metóda.

A výsledky Lukovej metódy, ako sa hovorí, sú zrejmé:

Nie je to úžasný výsledok? Najmä vzhľadom na to, že hovoríme o jednom z najviac komplexné jazyky vo svete.

Gramatika je ako lepidlo, ktoré drží slová pohromade. Je nesmierne dôležité to dobre poznať.

Počúvajte opakovane zvukové nahrávky rodených hovorcov. Cvičenia (imitácia, substitúcia, transformácia) budú užitočné ako na spoznávanie gramatických štruktúr, tak aj na precvičovanie ich reprodukcie.

Pri rozhovoroch s rodenými hovorcami je potrebné dbať aj na gramatiku.

Naučenú gramatiku teda počúvajte, opakujte, zapamätajte si a potom v praxi – najlepšie nie izolovane od kontextu (samostatné slovesné koncovky alebo častice), ale zmysluplne (vety, dialógy, monológy), a ak je to možné, v komunikácii. Vďaka tomu bude proces jazykového vzdelávania nielen produktívnejší, ale aj prakticky orientovaný a zaujímavejší!

Podľa môjho názoru pravidlá gramatiky pomáhajú vniesť do jazyka poriadok. Ak ešte nemáte kde dať veci do poriadku, nepotrebujete ich.

Keď sa však dostanete na strednú úroveň, kúpte dobrá učebnica gramatiku a začnite si robiť poriadok v tom, čo ste sa už naučili.

Gramatika – ak ju zoberiete v správnom čase – začne zapĺňať prázdne miesta v skladačke a je to skutočne vzrušujúci proces! Toľko poznatkov, toľko zaujímavých vecí na vás čaká! Takáto gramatika nepoučuje, ale vysvetľuje. Je to pre mňa ako závan čerstvého vzduchu, jazyk si začínam užívať novým spôsobom.

Môžem vám poradiť, ako sa naučiť gramatiku. Nepoučuj.

Vyhnite sa radám, aby ste si študovali gramatiku ako obvykle – na hodine alebo z učebnice. Je to nudné, úbohé a zabíja všetku zábavu z učenia sa jazyka. Namiesto toho počúvajte jazyk a hovorte ním, každým dňom viac a viac.

Keď sa naučíte hovoriť a myslieť v tomto jazyku, venujte čas gramatike. Kontrolujte gramatiku, keď sa učíte jazyk, ale nezačínajte tam.

Neobmedzujte učenie sa jazykov na zdokonaľovanie gramatiky, najmä ak chcete hovoriť plynule. Strávite veľa peňazí, úsilia a času, a to všetko bezvýsledne.

Namiesto toho čítajte a počúvajte. Opakovaným stretávaním sa s rovnakými gramatickými štruktúrami v živej reči ich automaticky „zachytíte“. Napríklad, ak uvidíte sloveso v minulom čase tisíckrát, sami ho začnete správne vyslovovať.

Gramatika sa môže hodiť, keď sa začínate učiť jazyk od nuly: je užitočné prelistovať si základnú učebnicu gramatiky, aby ste si jazyk osvojili. Môže vám tiež dobre poslúžiť, keď hovoríte a píšete vysokej úrovni a chcete zdokonaliť svoje zručnosti, aby ste sa vyhli najmenším chybám. Avšak len znalosť gramatických pravidiel z vás nespraví slovíčkara.

Môj názor je... Učiť sa gramatiku? Lepšie to už byť nemôže!

Kontroverzný? neviem. Ale toto je životne dôležitá vec! Zaujímavé: nevieme komunikovať bez gramatiky, ale počas rozhovoru si to nevšímame. Takže toto je teória, nie prax.

Odporúčam vám, aby ste sa najprv rozhodli, ktorý z dvoch typov študentov ste:

1. Odvážny praktik, pripravený vrhnúť sa bezhlavo do dialógu, bez strachu z chýb? V tomto prípade nevenujte veľkú pozornosť gramatike, kým nenájdete niečo, čo vás upúta.
2. Introvertná perfekcionistka, ktorá si celé vety premýšľa, kým ich vysloví nahlas, pretože sa bojí povedať niečo zlé a urobiť zo seba hlupáka? Pre teba, môj priateľ, je gramatika darom zhora, je to skutočná cestovná mapa, pozdĺž ktorej je vyznačená vaša trasa! Naučte sa najprv základy cudzej gramatiky (nuansy počkajú v krídlach), uistite sa, že rozumiete gramatike svojho rodného jazyka a hľadajte medzi nimi podobnosti a rozdiely. Táto metóda sa mnohokrát osvedčila mojim študentom a bola zdrojom mnohých poznatkov.

A pre tých, ktorí sú pripravení vnímať anglický prejavČo sa týka sluchu, tu je niekoľko gramatických tipov od skúseného, ​​aj keď trochu excentrického učiteľa angličtiny z engvid.com menom Ronnie (k dispozícii sú anglické titulky):

Diskutujte o tejto téme v škole Skyeng

prvá lekcia zdarma

Zanechajte žiadosť

20736