підбір антонімічної пари є дуже складним актом мисленнєвої діяльності для дитини з загальним недорозвиненнямпромови. Щоб йому допомогти в засвоєнні антонімічної пари, необхідно керуватися принципом наочності, спрямовувати дитину на протязі всього корекційного періоду на дослідження відмінностей двох понять на прикладі картинок, предметів, рухливих ігор, виробляти бажання використовувати слова в повсякденному житті. наведено практичний матеріалдля засвоєння антонімів дітьми з ОНР щодо деяких лексичних тем

Завантажити:

Попередній перегляд:

Засвоєння антонімів дітьми дошкільного вікуз ГНР.

Оволодіння рідною мовою, розвиток мови є одним із найважливіших придбань дошкільника і стає загальною основоювиховання та навчання особистості. У сучасній логопедичній літературіслово сприймається як знак, що означає результат пізнання, мислення. Головною особливістю слова є єдність його лексичного та граматичних значень. Слова у мові входять у єдину лексичну систему. Навколо слова формуються семантичні поля. У зв'язку з цим вивчення антонімії дозволяє виявити особливості організації ядра семантичного поля, точність значення слова. Виконання завдань на підбір антонімів вимагає від дитини достатнього обсягу словника, сформованості семантичного поля, до якого включено дане слово, вміння виділяти у структурі значення слова диференційовану семантичну ознаку, порівняння слова за суттєвою семантичною ознакою. Ці завдання можуть успішно виконуватись лише за умови активного пошуку слова протилежного значення. Правильний пошук слова здійснюється лише у тому випадку, коли у дитини сформовано певний антонімічний ряд.

Під час проведення логопедичної роботиз розвитку лексики необхідно враховувати сучасні лінгвістичні та психолінгвістичні уявлення про слово, структуру значення слова, закономірності формування лексики в онтогенезі, особливості лексики у дошкільнят з мовленнєвою патологією.

З урахуванням даних факторів формування лексики проводиться за такими напрямами;

Розширення обсягу словника одночасно з розширенням уявлень про навколишню дійсність, формування вищих психічних функцій(мислення, сприйняття, уявлень, пам'яті, уваги та ін.);

уточнення лексичного значень слів;

Активізація словника, вдосконалення процесів пошуку слова, перекладу слова з пасивного словника активний словник.

При роботі над антонімами спочатку доцільно використовувати прийоми роботи над ізольованими словами, потім – з такими ж словами у реченнях та зв'язкових висловлюваннях.

У дітей із загальним недорозвиненням мови відзначаються заміни прикметників, суттєві ознакияких - величина, висота, ширина, товщина, не диференціюються: високий-довгий, низький-маленький, вузький-маленький, вузький-тонкий, короткий-маленький, пухнастий-м'який та інші.

За такого змішування необхідно розбирати антонімічні ряди з використанням наочності.

Отже, підбір антонімічної пари є дуже складним актом мисленнєвої діяльності для дитини із загальним недорозвиненням мови. Щоб допомогти у засвоєнні антонімічної пари, необхідно керуватися принципом наочності, спрямовувати дитину протягом усього корекційного періоду дослідження відмінностей двох понять з прикладу картинок, предметів, рухливих ігор, виробляти бажання використання слів у повсякденні.

Нижче наведено практичний матеріал для засвоєння антонімів дітьми з ОНР щодо деяких лексичних тем (використані матеріали Пожиленко Є.А., Лалаєвої Р.І. та деякі власні адаптовані матеріали)

1. Осінь

1. Весна

Весною природа оживає, а восени (завмирає).

Вода у струмку каламутна, а в річці (прозора).

Взимку сніг білий, а напровесні (сірий)

1. Зима

• Вставте потрібне слово.

У морозну погоду сніг розсипчастий, а у відлигу липкий.

У гору на лижах піднімаємося, а з гори (спускаємось).
Взимку настають холоди, а з приходом весни холоди (закінчуються).

1. Літо

1. Дикі тварини.

• Якого слова не вистачає? Доповніть речення.

Восени ведмеді, їжаки, борсуки засинають, а навесні (прокидаються).

Влітку ведмідь ситий, а навесні (голодний).
У лисиці шерстка пухнаста, а у лося (гладка).

1. Домашні тварини

1. Сад. Фрукти. Ягоди.

• Доповніть пропозицію.

Банан солодкий, а гранат (кислий).
Яблуко тверде, а абрикос (м'який).
Кущ смородини високий, а кущ суниці (низький).
Шкірка ківі шорстка, а шкірка сливи (гладка).

Ягоди полуниці заморозили, а згодом (розморозили).
Абрикоси ростуть високо, а суниця (низько).

1. Птахи.

1. Овочі. Город.

• Доповніть речення.

Помідори бувають зрілі та (незрілі)

Морква солодка, а цибуля (гірка).

Сирий картопля тверда, а варена (м'яка).

Кріп сіють густо, а морква (рідко).

Навесні картоплю садять, а восени (копають).

1. Транспорт Місто

1. Меблі

• Закінчи пропозиції
  Стілець твердий, а диван (м'який).
  На стільці посиділи, потім (встали).

Стілець упустили, потім (підняли).

Спинка біля випорожнення вгорі, а ніжки (внизу).

1. Будинок.

• Складіть речення зі словамибудувати, руйнувати, зовні, усередині.

Стару хату зруйнували, а нову - збудували.

Зовні стіни фарбують, а всередині – клеять шпалерами.

1. Одяг Взуття.

1. Посуд. Продукти харчування.

• Скажіть, якого слова не вистачає.

Борщ наливають у глибоку тарілку, а кашу - розкладають у... (дрібну) тарілку.

Емальована каструля міцна, а порцелянова чашка... (тендітна).

Молоко рідке, а сметана (густа).

У спеку приємно їсти (холодне) морозиво, а в холод – пити (гарячий) чай.

1. Сім'я.

• Дайте відповідь, якого слова не вистачає.

Молодший брат працьовитий, а старший (ледачий).

Сестричка слухняна, а братик (зухвалий).

Якщо ви посварилися, треба якнайшвидше (помиритися).

1. Моє тіло. Людина.

• Доповніть речення.

Якщо вас спитали, треба (відповідати).
Спочатку захворів, а потім (одужав).
Не треба засмучуватися, треба (радіти).

З часів ще шкільної лави кожен із нас знайомий із поняттям «антонім». Лексичні одиниці (слова) із протилежним значенням, які стосуються однієї частини мови, називаються антонімами. Вони можуть бути як схожими за написанням та звучанням, так і абсолютно різними.

Визначати антоніми досить просто. Достатньо лише придумати до будь-якого слова негативну форму. Але не до кожної лексичної одиниці в російській можна підібрати протилежну за значенням. Давайте розберемо приклади слів антонімів і як їх утворювати.

Загальні поняття

Поняття "антонім" грецького походження і дослівно перекладається як "протилежне ім'я". Головна особливістьтаких слів полягає у протилежності їх лексичних значень. Наприклад, білий – чорний, добро – зло, бігти – йти і таке інше.

Візьміть на замітку!Протилежні за значенням слова повинні належати до частини мови.

Так, до іменника «світло» не можна підібрати антонім «темний», тому що він ставитиметься до групи прикметників. Таким чином, правильною буде пара "світло - пітьма".

Антонімічна пара може бути складена з таких частин мови:

• іменник (гора - горб, коло - квадрат, любов - ненависть і т. д.);
• прикметник (красивий – потворний, брудний – чистий, білий – чорний тощо);
• (кричати – мовчати, йти – стояти, любити – ненавидіти, сміятися – плакати тощо. буд.);
• прислівник (добре - погано, швидко - повільно, завжди - ніколи, тут - там і т. д.).

Для утворення слів антонімів потрібна наявність якісної ознаки у лексичної одиниці, яка могла б змінюватися і доходити до протилежного. З цього випливає, що найчастіше антонімії можуть бути схильні до якісні прикметникита . Наприклад: великий – маленький, багато – мало і таке інше.

Види

У російській мові антоніми бувають різними як за структурою та значенням, так і за вживанням у мові. За структурою антонімічні пари можуть бути:

1. Однокорінними. Це лексичні одиниці, у морфемному складі яких один і той самий корінь. Наприклад: приходити – йти, прогрес – регрес, гарний – негарний, приставити – відставити. Однокореневі антонімічні пари утворюються за допомогою різних приставок, які також можуть бути протилежними один одному.
2. Різнокорінними. Це слова, що мають різні основи та коріння в морфемному складі (поганий – добрий, ранок – вечір, рідний – чужий тощо). Таких прикладів антонімів у російській можна знайти набагато більше, ніж прикладів однокорінних антонімічних пар.

За семантичним значенням антонімічні пари бувають наступних видів:

1. Контрарні чи протилежні. Це такі антонімічні пари, які припускають у своєму складі наявність проміжної ланки. Така ланка зазвичай має нейтральне значення. Наприклад: любов – (байдужість) – ненависть, минуле – (теперішнє) – майбутнє, мовчати – (шепотіти) – говорити тощо.
2. Протирічні або неградуальні. Такі слова антоніми протиставляють у своєму значенні предмети, ознаки та стосунки, що виключають існування проміжного поняття. Наприклад: розумний – дурний, життя – смерть, добро – зло тощо.

За вживанням у мові антоніми ділять такі виды:

1. Загальномовні, які відбивають нашу повсякденну реальність (сміятися – плакати, йти – приходити, великий – маленький).
2. Контекстуальні чи авторські. Залежно від контексту та волі автора деякі слова можуть бути схильні до антонімії. Такі антонімічні пари можуть бути не закріплені у словниках, але саме в контексті будуть нести протилежний другвід одного значення.

Візьміть на замітку!Контекстні антоніми використовують для вираження оцінки та ставлення автора до описуваної дійсності.

Прикладом такої антонімії можна навести всім відому байку «Вовки і вівці», де автор протиставляє два різні поняття, які не закріплені в антонімічних словниках.

Як пояснити антонімію дітям

Щоб пояснити дітям, що таке антонім, найкраще уникати термінології, а переходити одразу до практики. Прикладами для дітей варто вибирати прості поняття, які зачіпають їхнє повсякденне життя.

Наприклад, на картинках дитині простіше зрозуміти різницю між антонімічними парами: велика - маленька, гарна - потворна, брудна - чиста, біла - чорна і так далі.

Також важливо пояснити дитині, що не всім словам у мові можна підібрати інші з протилежним значенням. Щоб він зміг це сприйняти, напишіть окремо на аркуші кілька слів, до яких не можна підібрати антоніми. Таким чином, дитина зможе робити певні висновки та запам'ятовувати винятки.

Корисне відео

Підіб'ємо підсумки

Антонімія у російській досить складне явище, яке вивчалося багатьма лінгвістами протягом багато часу. Змалку вчителі та батьки намагаються пояснити молодшому поколінню різницю між синонімами та антонімами. А ці два поняття можна назвати словами з протилежним значенням. Російська мова повна винятків, але при цьому дуже гарна і багатогранна. Антонімія – це його мала частина, але дуже важлива вивчення.

Антоним цеслово, яке має протилежне значення іншого слова та створює семантичний контраст у парі лексичних одиниць.

Антоніми у російській мові

Два слова з значеннями, що суперечать, утворюють антонімічну пару. Слово може мати більше одного антоніма, що обумовлено багатозначністю лексичних одиниць у російській мові. Наприклад, антонімом слова «легкий» (багаж) у сенсі є «важкий»; у переносному значенні спостерігається його антонімічний зв'язок з іншими словами: легкий (вітер) – сильний (вітер), легке (завдання) – важке (завдання).

Антоніми виступають однією частиною мови; часто ставляться до прикметника, оскільки в основі антонімічних відносин слів лежать загальні якісні ознаки (хороший – поганий). Яскраві контрастні поняття також виражають іменники (добро - зло), прислівники (легко - важко) і т. д. Не всі слова передбачають наявність антонімів, наприклад, деякі конкретні іменники (будинок, яблуко), кольори не припускають слів, що суперечать.

Зворотне поняття антоніма є синонім. Гарячий та холодний – антоніми, тоді як гарячий та жаркий – синоніми.

Види антонімів

Залежно від характеру зв'язку між словами, що мають протилежні значення, розрізняють такі види:

• мовні, чи словникові, антоніми – антоніми, побудовані буквальному значенні слова, наприклад: знайти – втратити;
• додаткові, або комплементарні, антоніми – слова, протилежні значення яких досягаються шляхом заперечення інших слів, наприклад: неправдивий (мається на увазі «хибний»);
• контекстуальні, чи реляційні, антоніми – слова, які набувають антонімічне значення лише межах контексту. Слова «вчитель» і «учень» – не є антонімами, але протиставляються у тих відносин.

По морфологічній структурі розрізняють однокореневі (прийти – піти) та різнокоренені (глибокий – дрібний) антоніми.

Значення антонімів

Антоніми поширені у фольклорі як лексична антитеза, враховуючи їх смислову бінарну позицію (Вчення – світло, а неучення – пітьма). Антоніми широко використовуються в ораторському мистецтві, художньої, публіцистичної літератури як інструмент посилення виразності та контрастності мови

Приклад використання антонімів у літературі

Вони зійшлися. Хвиля та камінь,
Вірші та проза, лід та полум'я
(А. С. Пушкін; «Євгеній Онєгін»)

Антоніми вживаються письменниками в заголовку для підкреслення антитетичності структури твору: «Поезія і правда» І. В. Гете, «підступність і любов» Ф. Шиллера, «Блиск і злидні куртизанок» О. де Бальзака, «Червоне та чорне» Стендаля, « Злочин і кара» Ф. М. Достоєвського, «Війна і мир» Л. Н. Толстого, «Товстий і тонкий» А. П. Чехова, «Принц і жебрак» М. Твена.

Використання антонімів у мові для вираження відмінностей у однорідних за характером якостях, предметах, явищах називається антонімією. Антонімія лежить в основі низки стилістичних постатей, побудованих на контрасті лексичних значень (оксюморон, хіазм).

Слово антонім походить відгрецького anti – проти та onyma, що у перекладі означає ім'я, слово.

(від грецьк. anti – проти, ónyma – ім'я) – це слова з протилежним значенням при їхньому парному вживанні. В антонімічні відносини вступають ті слова,які розкривають з протилежних сторінспіввідносні поняття, що з одним колом предметів, явищ. Слова утворюють антонімічні пари з урахуванням їх лексичного значення. Те саме слово, якщо воно багатозначне, може мати кілька антонімів.

зустрічаються в межах усіх частин мови, проте слова антонімічної пари повинні належати до однієї й тієї частини мови.

В антонімічні відносини не вступають:

- іменники з конкретним значенням (будинок, книга, школа), власні імена;

– числівники, більшість займенників;

- Слова, що позначають статевий ознака (чоловік і жінка, син та дочка);

– слова з різним стилістичним забарвленням;

– слова зі збільшувальним чи зменшувальним акцентами (рука – ручища, будинок – будиночок).

По структурі антоніми не однорідні.Серед них зустрічаються:

– однокореневі антоніми:щастя – нещастя, відкрити – закрити;

- Різнокореневі антоніми:чорний – білий, добрий – поганий.

Явище антонімії тісно пов'язані з багатозначністю слова.Кожне значення слова може мати свої антоніми. Так, слово свіжийу різних значеннях матиме різні антонімічні пари: свіжийвітер – спекотнийвітер, свіжийхліб – черствийхліб, свіжасорочка – бруднасорочка.

Антонімічні відносини можуть і між різними значеннями однієї й тієї ж слова.Наприклад, переглянути означає «знайомитися з чимось, перевірити, швидко оглядаючи, переглядаючи, прочитуючи» та «пропустити, не помітити, прогавити». Поєднання протилежних значень щодо одного слова називається энантиосемией.

Залежно від розрізняючих ознак, якими мають слова з протилежним значенням, можна виділити два види антонімів загальномовні(або просто мовні) та контекстуально-мовленнєві(авторські або індивідуальні).

Загальномовні антонімирегулярно відтворюються у мовленні та закріплені у словниковому складі (день – ніч, бідний – багатий).

Контекстуально-мовні антоніми- Це слова, які вступають в антонімічні відносини тільки в певному контексті: Співай краще щіглі, ніж солов'ям.

Вживання антонімів робить мову яскравішою і виразнішою. Антоніми використовуються в розмовній та художній мові, у багатьох прислів'ях та приказках, у назвах багатьох літературних творів.

На різкому протиставленні слів-антонімів побудовано одну зі стилістичних фігур – антитеза(Протиставлення) - характеристика шляхом зіставлення двох протилежних явищ або ознак: Хай живе сонце, нехай сховається темрява! (А.С. Пушкін). Письменники часто будують за допомогою цього прийому назви творів: «Війна та мир» (Л.Н. Толстой), «Батьки та діти» (І.С. Тургенєв), «Товстий і тонкий» (А.П. Чехов) та ін. .

Іншим стилістичним прийомом, що будується на зіставленні антонімічних значень, є оксюморон, або оксиморон(Гр. oxymoron - букв. дотепно-дурне) - фігура мови, при якій з'єднуються логічно несумісні поняття: живий труп, мертві душі, дзвінка тиша.

Підібрати антонім допоможуть словники антонімів.Словники антонімів- лінгвістичні словники-довідники, в яких дається опис антонімів. Наприклад, у словнику Л.А. Введенськійдається тлумачення понад 1000 антонімічних пар (враховуються та їхні синонімічні відповідності), наводяться контексти вживання. А у словнику Н.П. Колесниковафіксуються антоніми та пароніми. У книзі представлено приблизно 3 000 паронімів та понад 1 300 пар антонімів. Ілюстрацій вживання антонімів у словнику немає.

Крім словників антонімів загального типу, Існують також приватні словники, що фіксують полярні відносини в якихось вузьких областях лексики. Сюди належать, наприклад, словники антонімів-фразеологізмів, словники антонімів-діалектизмів та ін.

Ще раз звернемо увагу на найпоширеніші приклади антонімів:добро – зло; добре – погано; друг - ворог; день – ніч; спека – холод; світ - війна, сварка; правда – брехня; успіх – невдача; користь – шкода; багатий – бідний; важкий – легкий; щедрий - скупий; товстий – тонкий; жорсткий – м'який; хоробрий – боягузливий; білий – чорний; швидкий – повільний; високий – низький; гіркий – солодкий; гарячий – холодний; мокрий – сухий; ситий – голодний; новий – старий; великий – невеликий; сміятися – плакати; говорити – мовчати; любити – ненавидіти.

Залишились питання? Чи не можете підібрати антонім до слова?
Щоб отримати допомогу репетитора – зареєструйтесь.
Перший урок – безкоштовно!

сайт, при повному або частковому копіюванні матеріалу посилання на першоджерело обов'язкове.

Здрастуйте, шановні читачі блогу сайт. Часто доводиться чути суперечки щодо того, але не треба бути філологом, щоб зрозуміти, що вивчити російську – це справжній подвиг.

Особливо враховуючи наявність великої кількості слів, які можна порівняти за значенням, але часто абсолютно різних за написанням (). Або, навпаки, різні за значенням, але однакові за написанням (). А є ще слова, які однакові за звучанням, але різняться за написанням ().

У зв'язку з цим нам залишилося з'ясувати лише, що таке антоніми, яку роль вони грають у російській мові і чи ми можемо обійтися без них, в принципі.

Забігаючи наперед скажу, що без них лексична краса російської мови зазнала б істотної шкоди. Щоб зрозуміти це, достатньо звернутися до наших класиків, які часто використовували цей прийом у своїй творчості.

Що ж таке антонім

Якщо коротко, то це протилежність синонімів ( різних слів, що позначають приблизно те саме, типу «веселий — радісний», «мандрівник — мандрівник»). У разі антоніма визначення звучатиме так:

це слова, які мають протилежні значення(Протиставляються один одному), але обов'язково належать до однієї і тієї ж частини мови. Наприклад, "день - ніч", "яскравий - темний", "йти - стояти", "холодно - тепло".

Саме собою слово — це похідне від давньогрецьких слівἀντί, що означає «проти» і ὄνομα, що означає «ім'я»:

Виходить, що антоніми - це найчастіше два слова (лексичні протиставлення), що належать до однієї частини мови, Якими можуть бути:

Не мають антонімів чисельні, займенники та власні імена, і навіть слова, які стосуються різних частин промови. У російській мові є багато слів, яким не можна знайти протиставлення, але в цьому випадку воно може бути знайдено у переносному значенні.

Врахуйте, що переносне значення одного й того ж слова може відрізнятись у різних контекстах.

Наприклад, ми можемо сказати про тварину різного віку«старий» і «молодий» (вовк, гусак, баран), але не можемо так само охарактеризувати автомобіль, верстат, диван. Вони також можуть бути старими, але немає такого виразу «молодий» автомобіль (диван, верстат). І тут краще підійде інший антонім – «новий».

І таких прикладів достатня безліч, тому й пояснити двома словами що це таке не вийде (так само як і про синоніми, пароніми та омоніми). Я вже про іноземців не говорю — для них це прямий шлях до «жовтого дому».

Різновиди антонімів, за якими ознаками вони діляться

Говорячи про різновиди автономічних утворень можна виділити:

Тепер закріпимо засвоєний матеріал, переглянувши коротке відео на тему, не пропустивши нічого цікавого:

Приклади різних антонімів

Лексичний набір російської настільки багатий, що іноземцям, щоб розібратися в тому, що таке синоніми, антоніми та омоніми, не вистачає цілого життя. Носій мови в цьому плані незрівнянно простіше.

Існують такі різновиди антонімічних слів та виразів:

Очевидно, що без цих лексичних прикрашань наша мова була б нудною та нецікавою. Як змогли б ви без них описати людину, яка має повну протилежність іншої особи або передати переживання та почуття?

Таким чином, можна протиставити відразу кілька понять, як у прикладі «любити добро і ненавидіти зло».

Антоніми в російських прислів'ях

Можна багато говорити про те, наскільки корисні антоніми і як без них важко, але краще розглянути приклади. У цьому плані добре проілюструють матеріал російські прислів'я та приказки.

Кожен, наприклад, розуміє сенс прислів'я, у якому йдеться у тому, що «сані треба готувати влітку, а віз взимку». Антоніми посилюють ефект. Кожен із нас знає, що «ситий голодному не товариш», «ранок вечора мудріший», а «в засіках поганого господаря то густо, то порожньо».

Іноді протилежність позначається цілими фразами. Наприклад, про багату людину можна сказати, що «у неї грошей – кури не клюють», а от у бідної людини їх – «як кіт наплакав». Можна також "тримати вухо гостро", а можна "ворон рахувати", "жити своїм горбом" або "на чужій шиї сидіти".

Воістину багата російська мова, і не позаздриш тим, кому її доводиться вчити «з нуля», адже як пояснити іноземцю, що таке «сім п'ядей на лобі» і чим вираз «без царя в голові» відрізняється.

А на завершення перевірте, наскільки правильно ви засвоїли матеріал і зрозуміли, що таке антонім:

Успіхів вам! До швидких зустрічей на сторінках блогу сайт

Вам може бути цікаво

Імпонувати – що це (значення слова) Що таке шиперити і хто такий шипер Що таке мейнстрім простими словами Різниця між «кампанією» та «компанією» - як правильно писати
Апріорі - значення цього слова по Вікіпедії і що це означає у повсякденному житті Багатозначні слова- Це приклади різних граней російської мови
Що таке респект і що означає це слово під час спілкування в інтернеті Архаїзми – це мова наших предків Омоніми - це схожі слова з різним значенням(види та приклади омонімів) Автентичний – це який, що означає автентичність Невігла і невіглас - у чому різниця