Кросворд на тему об'ємні фігури. Кросворди з математики

Кросворд

«Геометричні фігури»

Виконали:

студентки 43 гр.

Алексєєва М.,

Александрова Т., Зайцева А.,

Пшеніна Ст.

Питання 1

Він обмежений із двох сторін

І за лінійкою проведено.

Довжину його можна виміряти,

І зробити це так просто!

Питання 2

У ньому чотири сторони,

Між собою усі рівні.

З прямокутником він брат,

Називається...

Питання 3

Хоч куди її веди,

Це лінія така,

Без кінця і без початку,

Називається...

Питання 4

Встав квадрат на куточок -

Ткнувся носом у стелю.

Вгору він зростав ще п'ять днів.

Як його назвати?

Питання 5

Ні кута, ні сторони,

А рідня – одні млинці.

Питання 6

Він складається з точки та прямої.

Ну, здогадайтеся, хто він такий?

Буває, дощ він проб'ється з-за хмар.

Тепер здогадалися? Це...

Питання 7

Три сторони та три кути.

І знає кожен школяр:

Фігура називається,

Звичайно, ...

Питання 8

Ланки-відрізки кути утворюють,

Лінію будують, але не пряму.

Лінія гнеться, ламається.

Скажіть, друзі, як вона називається?

Питання 9

Ця дивна фігура,

Ну зовсім мініатюра!

І на маленький листочок

Ми поставимо сотні...

Два квадрати-близнюки –

Половинки їхнього батька.

Сторонами приклади,

Ім'я їхнього батька скажи.

Скільки мінімально потрібно паличок, щоб скласти 3 квадрати?

Як не можна назвати цю фігуру?

1) квадрат

2) багатокутник

3) чотирикутник

Якщо накреслити квадрат, периметр якого дорівнює периметрупрямокутника зі сторонами 5 см і 3 см, скільки см буде сторона квадрата?

Периметри зірки та шестикутника однакові. Сторона шестикутника дорівнює 15 см. Чому дорівнює сторона зірки?

Цей кросворд призначений для перевірки теоретичних знаньучнів 7 – 8 класів з геометрії. Кросворд може бути використаний на уроках узагальнюючого повторення, позакласної роботиз предмета. Може бути використаний у фронтальній та індивідуальної роботиз учнями, а також при роботі у групах як елемент змагання.

ПИТАННЯ:

По горизонталі:

3. Вихідне становище, основі якого будується геометрия.

4. Відрізок, що з'єднує вершину трикутника із серединою протилежної сторони.

5. Прямокутник, у якого всі сторони рівні.

7. Прилад вимірювання кутів.

9. Багатокутник із найменшою кількістю кутів.

10. Допоміжна теорема.

12. Перше основне поняття геометрії.

13. Вид кута.

15. Сторона грані паралелепіпеда.

По вертикалі:

1. Багатогранник.

2. Чотирьохкутник.

6. Відрізок, що з'єднує будь-які дві несусідні вершини багатокутника.

8. Паралельні сторони трапеції.

11. Одиниця виміру довжини.

14. Фігура, що складається з точки і двох променів, що виходять із неї.

16. Відрізок, що з'єднує дві точки кола, що проходить через центр.

17. Прилад для побудови кола.

ВІДПОВІДІ:

По горизонталі: 3. Аксіома. 4. Медіана. 5. Квадрат. 7. Транспортир. 9. Трикутник. 10. Лемма. 12. Крапка. 13. Тупий. 15. Ребро.

По вертикалі: 1. Паралелепіпед. 2. Паралелограм. 6. Діагональ. 8. Підстави. 11. Метр. 14. Кут. 16. Діаметр. 17. Циркуль.

Найважливішим чинником успіху навчання є інтерес учнів до предмета.

Отже, і підручник, і урок мають бути цікавими. Інтерес школяра до навчання треба розглядати як один із найпотужніших факторів навчання. Але ігрове навчання - це не поступка лінивому учневі, щоб потішити його і тим самим змусити вчитися. Навчання має викликати задоволення. Математику треба розглядати не як систему істин, які треба заучувати, а як систему міркувань, яка потребує творчого мислення. Вміння зацікавити математикою – справа непроста, й у сенсі особистої майстерності чи автора підручника не можна недооцінювати. Багато залежить від того, як поставити навіть очевидне питання, і від того, як залучити всіх учнів до обговорення ситуації, що склалася. Елементи гри, включені до уроку, помітно впливають на діяльність учнів. Ігровий мотив є їм дієвим підкріпленням пізнавальному мотиву, сприяє активності розумової діяльності, підвищує концентрацію уваги, наполегливість, працездатність, створює додаткові умови появи радості, задоволеності, почуття колективізму.

Кросворд 1. Юний математик (5 клас)

По горизонталі: 2.Одиниця з шістьма нулями. 4. Одиниця площі дорівнює 10000 м 2 . 6. Відрізок, що з'єднує центр кола та будь-яку точку на ньому. 10. Суми довжин усіх сторін багатокутника. 11. Дроб, у якого чисельник менший від знаменника . 12. Знак для запису числа. 14. Закон додавання: а + в = в + а.

По вертикалі:1. Фігури, що збігаються при накладенні . 3. Закон множення (а + в) с = ас + нд. 5. Прямокутний паралелепіпед, у якого всі ребра рівні. 7. Назва відрізків, у тому числі складається трикутник. 8. Одиниця мас, що дорівнює 1000 кг. 9. Рівність, що містить невідоме. 14. Третій розряд будь-якого класу.

Відповіді:

По горизонталі: 2. Мільйон. 4. Гектар. 6. Радіус. 10. Периметр. 11. Правильна. 12. Цифра. 14. Переміщувальний.

По вертикалі: 1. Рівні. 3. Розподільний. 5. Куб. 7. Сторони. 8. Тонна. 9. Рівняння. 13. Сотні.

Кросворд 2. Юний математик (5 клас)

По горизонталі: 1. Книга для занять з якогось предмета. 4. Перерва у шкільних заняттях. 6. Знак, який використовується для запису музики . 9. Документ, який видають школяру після закінчення школи. 10. Місяць. 11. Великий лист, що використовується для креслень, стінгазет тощо. 12. Креслення інструмент. 13. Предмет, який використовується художником для нанесення фарби на полотно.

По вертикалі: 1.Час, відведений у школі для занять одним із предметів . 2. Знак, який використовується для позначення звуку. 3. Заклад, який діти відвідують, п'ять разів на тиждень. 5. Дерев'яна паличка із грифелем. 7. Рідкий склад для листа. 8. Наука.

Відповіді:

По горизонталі: 1. Підручник, 4. Канікули, 6. Нота, 9. Атестат. 10. Серпень. 11. Ватман. 12. Циркуль. 13. Пензель.

По вертикалі: 1. Урок. 2. Літера. 3. Школа. 5. Олівець. 7. Чорнило. 8. Історія.

Кросворд 3. Юний математик (5 клас)

По горизонталі: 1. Міра часу. 2. Найменше парне число. 3. Дуже погана оцінказнань. 4. Ряд чисел, з'єднаних знаками дій. 5. Міра земельної площі. 6. Число в межах десяти . 7. Частина години. 8. 9. Найменше чотиризначне число. 10. Одиниця третього розряду. 11. Століття. 12. Арифметична дія. 13. Назва місяця.

По вертикалі: 7. Весняний місяць. 8. Прилад для обчислень. 14. Геометрична фігура . 15. Мінімальна міра часу. 16. Міра довжини . 17. Предмет, що викладається у школі. 18. міра рідин. 19. Грошова одиниця. 20. Питання для вирішення . 21. Декілька одиниць. 22. Назва місяця. 23. Перший місяць року. 24. Останній місяць шкільних канікул.

Відповіді:

По горизонталі: 1. Година. 2. Два. 3. Одиниця. 4. Приклад. 5. Ар. 6. Чотири. 7. Хвилина. 8. Дужки. 9. Тисяча. 10. Сотні. 11. Вік. 12. Розподіл. 13. Липень.

По вертикалі: 7. Березень. 8. Рахунки. 14. Квадрат. 15. Секунда. 16. Метр. 17. Арифметика. 18. Літр. 19. Рубль. 20. Завдання. 21. Число. 22. Травень. 23. Січень. 24. Серпень.

Кросворд 4. Любителям математики (6 клас)

По горизонталі: 3.Знаки, що ставляться тоді, коли потрібно змінити порядок дій. 4. Одна з точок, розташованих на координатному промені, має велику координату. 8. Видатний радянський математик, який у шестирічному віці помітив, що 1 2 = 1, 2 2 = 1 + 3, 3 2 = 1 + 3 + 5, 4 2 = 1 + 3 + 5 + 7 тощо. 9. Числа, які перемножують. 10. Одиниця виміру відрізків учнями у зошиті. 13. Основна одиниця маси. 14. Необмежена геометрична фігура, яка не має країв.

По вертикалі: 1. Необхідна частина тексту завдання. 2. Одиниця виміру обсягу рідини, яка використовується в Англії та США (4л.). 5. Прямокутник, у якого усі сторони рівні. 6. Один із вимірів прямокутного паралелепіпеда . 7. Число, яке іноді виходить при розподілі. 11. Число, яке ділять. 12. Відрізок, який з'єднує вершини трикутника.

Відповіді:

По горизонталі: 3. Дужки. 4. Правіше. 8. Колмогоров. 9. Співмножники. 10. Сантиметр. 13. Кілограм. 14. Площина.

По вертикалі: 1. Запитання. 2. Галлон. 5. Квадрат. 6. Довжина. 7. Залишок. 11. Подільне. 12. Сторона.

Кросворд 5. Любителям математики (6 клас)

1. Число, що показує, скільки рівних частин поділено ціле. 2. Дробова риса – це знак …. . 3. Поділ чисельника і знаменника на одне й те саме натуральне число– це … 4. Визначте, не вдаючись до обчислень, який вираз більший (перше чи друге): 1 – 1/1998 або 1 – 1/1999 . 5. Плід банана складається з шкірки та м'якоті. . Шкірка становить 2/5 маси банана. Маса м'якоті складає …. . кг якщо маса бананів 10 кг.

Відповіді: 1. Знаменник. 2. Поділу. 3. Скорочення. 4. Друге. 5. Шість.

Кросворд 6. Любителям математики (6 клас)

1. Знак, що розділяє дробову та цілу частину. 2. Дроби 3, 298» 3, 30 округлена до розряду……. 3. Порівнюють, віднімають, складають десяткові дроби …… 4. Швидкість течії річки дорівнює … км/год, якщо швидкість катера за течією 15,2 км/год, а проти течії 11,2 км/год. 5. У житньому хлібі 52% білка. У скільки грам хліба міститься 260 г білка?

Відповіді: 1. Кома. 2. Сотих. 3. Порозрядно. 4. Два. 5. П'ятсот.

Кросворд 7. Любителям геометрії (7 клас)

По горизонталі: 1. Промінь, що ділить кут навпіл. 4. Елемент трикутника. 5, 6, 7. Види трикутника (за кутами). 11. Математик давнини. 12. Частина пряма. 15. Сторона прямокутного трикутника. 16. Відрізок, що з'єднує вершину трикутника із серединою протилежної сторони.

По вертикалі: 2. Вершина трикутника. 3. Фігура в геометрії. 8. Елемент трикутника. 9. Вигляд трикутника (з боків). 10. Відрізок у трикутнику. 13. Трикутник, у якого дві сторони рівні. 14. Сторона прямокутного трикутника. 17. Елемент трикутника.

Відповіді:

По горизонталі: 1. Бісектриса. 4. Сторона. 5. Прямокутний. 6. Гострокутний. 7. Тупокутний. 11. Піфагор. 12. Відрізок. 15. Гіпотенуза. 16. Медіана.

По вертикалі: 2. Крапка. 3. Трикутник. 8. Вершина. 9. Рівносторонній. 10. Висота. 13. Рівностегновий. 14. Катет. 17. Кут.

Кросворд 8 . Юний рахівник (6 клас)

По горизонталі: 1.Квадрат простого числа, більшого за 70. 3. Число, цифри якого утворюють арифметичну прогресіюіз сумою, що дорівнює 14. 6. Куб цілого двозначного числа. 8. Квадрат цілого числа більшого за 80. 9. Число, цифри якого утворюють арифметичну прогресію із сумою, що дорівнює 25. 11. Число 9 по горизонталі, записане у зворотному порядку. 14. Число 1 вертикалі мінус число 4 по вертикалі. 15. Найменше чотиризначне число, що не містить нулів. 16. 2 11 . 17. 550 помножене на кубічний корінь з числа 6 по горизонталі.

По вертикалі: 1.Число 15 по горизонталі, помножене на 5. 2. Число, у якого сума двох перших цифр дорівнює сумі двох останніх цифр. 4. Різниця чисел 6 та 1 по горизонталі, помножена на 9. 5. Різниця чисел 2 та 4 по вертикалі мінус 41. 7. Удесятеренне число 2 по вертикалі збільшене на 238. 8. Число 11 по горизонталі мінус 2. 10. Сума чисел 5 по вертикалі та 12 по вертикалі. 11. Число 4 по вертикалі, записане у зворотному порядку. 12. Корінь квадратний із числа 1 по горизонталі, помножений на 43. 13. Різниця чисел 1 по горизонталі та 12 по вертикалі.

Відповіді:

По горизонталі: 1. 73 2 = 5329. 3. 5432. 6. 18 3 = 5832. 8. 85 2 = 7225. 9. 34567. 11. 76543. 14. 5555 – 4527 = 1028. 15. 1111. 16. 2 11 = 2048. 17. 550 * 5832 = 9900.

По вертикалі: 1. 1111 * 5 =5555. 2. 2433. 4. (5832 – 5329) * 9 = 4527. 5. 4527–2433 – 41= 2053. 7. 2433 * 10 + 3139 = 5192. 11. 7254. 12. 5329 * 43 = 3139. 13. 5329 – 3139 = 2190.

Кросворд 9. Любителям геометрії (8 клас)

По горизонталі:1. Багатокутники, що мають рівні площі. 3. Чотирьохкутник, площа якого дорівнює квадрату його сторони. 6. Чотирьохкутник, площа якого дорівнює добутку його основи на висоту. 7. Багатокутник, площа якого дорівнює половині добутку його основи на висоту. 9. Довжина катета рівнобедреного прямокутного трикутника, площа якого дорівнює 8 кв. од.

По вертикалі: 2.Чотирьохкутник, площа якого дорівнює твору його суміжних сторін. 4. Довжина сторони квадрата, площа якого дорівнює 64 кв. од. 5. Чому дорівнює периметр прямокутника, якщо площа дорівнює 8 кв. од. , а одна сторона в 2 рази більша за іншу? 8. Площа паралелограма, гострий кут якого дорівнює 30 °, а висоти, проведені з вершини тупого кута, дорівнюють 4 і 5.

Відповіді:

По горизонталі: 1. Рівновеликі. 3. Квадрат. 6. Паралелограм. 7. Трикутник. 9. Чотири.

По вертикалі: 2. Прямокутник. 4. Вісім. 5. Дванадцять. 8. Сорок.

Кросворд 10. Любителям геометрії (10 клас)

По горизонталі:3. Чотирьохкутник. 4. Відрізок, що з'єднує основу похилої з основою перпендикуляра, проведеного з другого похилої кінця. 6. Число, кратне 100. 9. Прилад вимірювання кутів. 10. Частина площини обмежена замкненою ламаною лінією. 13 . число, складене з одиниці із нулями. 14. Одиниця виміру. 15. Точний припис, який задає обчислювальний процес. 16. Дробова частина десяткового логарифму.

По вертикалі: 1.Координати. 2. Багатогранник. 5. Чотирьохкутник. 7. Тригонометрична функція. 8. Число, на яке множать. 11. Число, на яке ділять. 12. Координати.

Відповіді:

По горизонталі: 3. Трапеція. 4. Проекція. 6. Чотириста. 8. Кутомір. 10. Багатокутник. 13. Мільйон. 14. Сантиметр. 15. Алгоритм. 16. Мантіса.

По вертикалі: 1. Ордината. 2. Піраміда. 5. Прямокутник. 7. Котангенс. 8. Множник. 11. Дільник. 12. Абсцисса.

Кросворд 11. Весела математика.

По горизонталі: 1.Вчений, котрий обезсмертив предмет свого одягу. 4. Те, що доводиться робити в голові, якщо немає калькулятора. 7. Улюблена дія друзів-товаришів. 9. Підручник, напханий завданнями. 11. Ну, дуже важке питання! 13. Вчений, що прозрів після удару по голові. 15. Математична дія, оспівана в пісні Шаїнського. 16. Близький родич квадрат. 17. Шкільний щур . 21. Від цього досі. 24. Багатий родич квадрат. Багатший квадрата в шість разів. 25. Барабанні звуки перед початком бою.

По вертикалі: 1.Те, чим багатший родич із 24. 2. Наведений у почуття ромб. 3. Шлях до відповіді. 5. Зловісне місце у Бермудах. 6. Що буває навіть у Сонця, а не лише у простого учня. 8. Проблиск світла у темному царстві. 10. Що буває навіть у простого учня, якщо постаратися. 12. Вчений, який любив купатися у ванній кімнаті. 13. Подруга помилки. 14. Дорога, яку ми вибираємо. 19. Дірка від бублика. 20. Паркан для математичних дій. 22. Звичне місце неслухняної дитини.

Відповіді:

По горизонталі:1. Піфагор. 4. Обчислення. 7. Улюблена дія друзів товаришів. 9. Математика. 11. Шарада. 13. Ньютон. 15. множення. 16. Прямокутник . 17. Бісектриса. 21. Відрізок. 24. Куб. 25. Дріб.

По вертикалі: 1. Площа . 2. Квадрат. 3. Рішення. 5. Трикутник. 6. Затемнення. 8. Промінь. 10. П'ять. 12. Архімед. 13. Неточність. 14. Пряма. 19. Коло. 20. Дужки. 22. Кут.

Кросворд 12. Функції (10–11 класи)

Відповіді:парна, періодична, непарна, монотонність, екстремуми, зростаюча, знакопостійність, нулі, спадна.

Кросворд 13. Любителям геометрії (7 клас)

По горизонталі:

По вертикалі:

Відповіді:

По горизонталі: 2. Паралелепіпед. 5. Призма. 6. Коло. 9. Крапка. 10. Промінь. 11. Конус. 12. Трикутник. 14. Циліндр. 15. Куб. 17. Висота. 19. Піраміда.

По вертикалі: 1. Відрізок. 3. Пряма. 4. Прямокутник. 5. Площина. 7. Кут. 8. Куля. 13. Коло. 16. Бісектриса. 18. Квадрат.

Кросворд 14. Знавці математики (10–11 клас)

По горизонталі: 1.Старовинна російська міра довжини. 4. Радянський математик, педагог, відомий кожному школяру як автор посібника “Чотиризначні математичні таблиці”. 8. Відображення площини на себе, що зберігає відстань. 9. Давньогрецький механік та математик, який жив близько III століття до н. е. 13. Сукупність прямих, що проходять через одну точку . 14. Геометричне поняття, що характеризує однаковість форм. 15. Приставка для утворення найменування дольних одиниць. 16. Французький математик XVIII ст. 19. Частина кола . 21. Відношення двох чисел . 25. Замкнена поверхня, всі точки якої однаково віддалені від однієї точки. 27. Індійський математик VII ст. 28. Швейцарський математик XVIII ст.

По вертикалі: 1.Англійський математик, який мав феноменальну пам'ять. 2. Елемент багатогранника . 3. Німецький математик, який жив у 1849–1925 роках. 4. Англійський математик, який уперше склав таблиці десяткових логарифмів. 5. Французький математик, який жив у 1842–1917 роках. 6. Метод. 7. Частина кола. 10. Пряма, перпендикулярна дотичній у точці торкання. 11. Радянський математик та механік, академік АН СРСР. 12. Грецький математик 3 ст. е. 13. Геометричне перетворення фігур. 17. Літера грецького алфавіту. 20. Багатогранник. 22. Старовинна розрахункова паличка у російського народу. 23. Знаменитий німецький художник, який широко застосовував геометричні методи в образотворчому мистецтві. 24. Елемент прямокутного трикутника. 26. Французький математик, один із творців теорії чисел.

Відповіді:

По горизонталі: 1. Вершок. 4. Брадіс. 8. Переміщення. 9. Філон. 13. Пучок. 14. Подібність. 15. Мікро. 16. Фур'є. 19. Сегмент. 21. Дріб. 25. Сфера. 27. Б рахмагупта. 28. Крамер.

По вертикалі: 1. Валліс. 2. Ребро. 3. Клейн. 4. Брігс. 5. Дарбу. 6. Спосіб. 7. Сектор. 10. Нормаль. 11. Соболєв. 12. Діофант. 13. Перенесення. 17. Омега. 18. Графік. 20. Призма. 22. Бірка. 23. Дюрер. 24. Катет. 26. Ферма.

Кросворд 15. Любителям геометрії (9 клас)

По горизонталі: 7. Чотирикутник . 8. Математична дія . 10. Результат складання однорідних величин. 11. Кут, який більший за прямий кут, але менший за розгорнутий. 12. Число, яке іноді виходить при розподілі . 13. Допоміжна теорема. 15. Однією з основних величин, що характеризують геометричне тіло. 17. Тригонометрична функція. 19. Відстань між двома точками прямою. 20. Число натуральне, або йому протилежне, або нуль. 24. Відрізок, що сполучає дві сусідні вершини багатокутника. 25. Одиниця маси. 26. Точка площини, рівновіддалена від інших точок цієї плоскості. 27. Висновок, що учень заучує напам'ять. 30. Знак, з якого записують число. 32. Одиниця маси дорогоцінного каміння . 33. Площа квадрата зі стороною, що дорівнює 1/10 частини версти. 34. Багатогранник.

По вертикалі: 1.Літера грецького алфавіту. 2. Прочитайте знак I у записі АI НД. 3. Незалежна змінна. 4. Тригонометрична функція . 5. Розташування негативних чиселна координатній прямій від початку координат. 8. Одиниця довжини. 9. Лінія на координатній площині, що зображує якусь залежність. 14. Число, що дорівнює 10 6 . 16. Сторони трапеції. 17. Тіло обертання. 18. Поверхня, що складається з усіх точок простору, розташованих на даній відстані від цієї точки. 21. Один із чисел при множенні. 22. Найдавніша російська вагова одиниця, а в Київської Русігрошова одиниця срібла. 23. Правильні трикутні піраміди . 28. Знак, який уживається при порівнянні величин. 29. Кордон, що відокремлює поверхні точки даної фігури від інших точок. 31. Монета номіналом 3 копійки. 32. Група цифр запису числа.

Відповіді:

По горизонталі: 7. Трапеція. 8. Додавання. 10. Сума. 11. Тупий. 12. Залишок. 12. Лемма. 15. Обсяг. 17. Косінус. 19. Довжина. 20. Ціле. 24. Сторона. 25. Тонна. 26. Центр. 27. Правило. 30. Цифра. 32. Карат. 33. Десятина. 34. Піраміда.

По вертикалі: 1. Омега. 2. Лежить. 3. Аргумент. 4. Синус. 5. Ліворуч. 6. Кілометр. 9. Графік. 14. Мільйон. 16. Бічні. 17. Конус. 18. Сфера. 21. Множник. 22. Гривня. 23. Тетраедри. 28. Так само. 29. Лінія. 31. Алтин. 32. Клас.

Кросворд 16. Юний математик (5 клас)

1. Літера латинського алфавіту. 2. Одиниця часу. 3. Площа квадрата зі стороною 10 м-коду. 4. Відрізок, що з'єднує центр кола з будь-якою його точкою . 5. Одиниця міри довжини. 6. Знак, який уживається при порівнянні чисел. 7. Частина пряма, що з'єднує дві точки. 8. Одиниця маси, що дорівнює 1000 р. 9. Знак математичної дії. 10. Число, яке більше 36, але менше 44. 11. Прямокутний паралелепіпед, у якого всі ребра рівні. 12. Елементарний знак у будь-якій символіці. 13. Одиниця площі, що застосовується в багатьох західних країнах (4047 м 2 ). 14. Сторона грані куба. 15. Число, яке іноді виходить при розподілі. 16. Група цифр запису числа. 17. Знаки, які ставляться тоді, коли потрібно змінити нормальний порядок дій. 18. Літера латинського алфавіту. 19. Значення невідомої літери, коли з рівняння виходить числове рівність.

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Кросворди з геометрії Основні властивості найпростіших геометричних фігурТрикутник, сума кутів трикутника МУНІЦИПАЛЬНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА РЕВДСЬКА СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА №1 ІМ. В.С.ВОРОНІНА 2008-2009 навчальний рікСклали учні 7-х класів А та Б: 1. Баскова Ольга 2. Гагаріна Марина 3. Голуб'ятників Микита 4. Зубак Катерина 5. Лебединець Анастасія 6. Лосєва Софія 7. Львів Лев 8. Перевалова Єсенія 9. Писарєва Олександра 10. 11. Ситник Олег 12. Федюшин Іван Керівник: вчитель математики Голубятникова Т.М. Комп'ютерна верстка: учитель інформатики Кумаров В.Г.

1 1 3 2 3 4 4 5 5 Основні властивості найпростіших геометричних фігур Склала учениця 7 класу А Баскова Ольга По вертикалі: По горизонталі: У Ч Л О Т Р Е М Е І Я Г К П О Л У П Л О С О С Т І П Р Я М А Я Л У Г О Т Р Е З О К Н П Л А Е Т Р І Я М І Р А З В ЕН Т І Й Р Т Р Е У Г О Л Ь Н І К Д О П О Л Н І Т Т І Л І Н І 1 Наука про властивості геометричних фігур 2 На що розбиває пряма площина? 3 Основними геометричними фігурами на площині є точка і … 4 Фігура, яка складається з точки та двох різних напівпрямих, що виходять із цієї точки. 5 Частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по одну сторону від цієї точки 1 Частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать між двома даними її точками. 2 Розділ геометрії, де вивчаються фігури на площині. 3 Кут, що дорівнює 180° 4 Фігура, яка складається з трьох точок, що не лежать на одній прямій, і трьох відрізків, що попарно з'єднують ці точки. 5 Різні напівпрямі однієї і тієї ж прямої, що мають загальну початкову точку.

1 1 3 2 2 3 4 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Основні властивості найпростіших геометричних фігур Склала учениця 7 класу Гагаріна Марина Розділ геометрії, в якому вивчаються фігури на площині. Промінь, що виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл. Наука про властивості геометричних постатей. По вертикалі: Частина прямої, що складається з усіх точок цієї прямої, що лежать між двома даними її точками. По горизонталі: Фігура, яка складається з точки та двох різних напівпрямих, що виходять із цієї точки. Різні напівпрямі однієї і тієї ж прямої, що мають загальну початкову точку. Фігура, яка складається з трьох точок, що не лежать на одній прямій, і трьох відрізків, які попарно з'єднують ці точки. Частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по одну сторону від цієї точки. У Г О Л П Л А Н І М ЕТ Р І Я Т Р Е У Г О Л Ь Н І К Б І С С К І Т Р І А С О Т Р Е З О К У П О Л П Р Я Я М А О Т Р Е М Е І Я Г Д О П О Л Н І Т Е Л І Н Я

1 2 1 4 5 5 2 3 4 3 1 4 5 2 5 3 1 2 3 4 Основні властивості найпростіших геометричних фігур Склала учениця 7 класу Б Зубак Катерина По горизонталі: Система висновків, що служить для встановлення нового положення на підставі інших, , рівний 180° По вертикалі: Частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по один бік від цієї точки Що розбиває площину на дві півплощини? Фігура, яка складається з трьох точок, що не лежать на одній прямій, і трьох відрізків, що попарно з'єднують ці точки. Твердження, яке доводиться… Наука про властивості геометричних фігур. Фігура, що складається з двох променів, що виходять із однієї точки Розділ геометрії, в якому вивчаються фігури на площині. Т Р Е У Г Л Ь Н І К О О Р К Т Е З О Т Р М Е О Е А А З В Е Н У Т І Й Р Р Д О А З Е Л Ь С А Т В К Т О П О Л У П Я М А Я Р П Р Я А Я М О Е М Е Т Р І Я Г У Г О Л П Л А І М Е Т Р І Я Н

5 3 2 4 1 2 3 4 1 6 5 7 6 7 3 1 4 2 3 1 2 5 4 5 6 7 6 7 Склав учень 7 класу А Голуб'ятників Микита По вертикалі: Твердження, яке міститься у формулюваннях основних властивостей найпростіших фігур і не доводиться Фігура, яка складається з точки і двох різних напівпрямих, що виходять з цієї точки Назва кута, сторони якого є додатковими прямими однієї прямої Твердження, яке доводиться По горизонталі: Частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по один бік від даної її точки Частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать між двома даними її точками. Наука про властивості геометричних фігур. Як називаються трикутники, у яких відповідні сторони рівні і відповідні кути рівні, при цьому відповідні кути повинні лежати проти відповідних сторін Формулювання, що розкриває зміст поняття Основні властивості найпростіших геометричних фігур з трьох точок, що не лежать на одній прямій, і трьох відрізків, що попарно з'єднують ці точки. Р В Н Е Т О Ч К А І Н Т Р А С П О Р Т Н П Л А Е Т Р І Я М І Основна геометрична фігура на площині Інструмент для вимірювання кутів У Ч Л Г Е О М Т Р І Я Е Е О П Р Д Л Е Н І Є У Т Р Г Л І К Е О Н У Г Л О Т Р М Е Е А О Р А З В І Н У Т Й Р И К С І О М А А

1 2 4 3 5 3 1 6 9 8 4 6 7 5 7 3 4 1 Розділ геометрії, в якому вивчають фігури на площині Склала учениця 7 класу А Попова Ганна Основні властивості найпростіших геометричних фігур 2 По вертикалі: 5 Частина прямої, що складається з всіх точок цієї прямої, що лежать по одну сторону від цієї точки Довжина відрізка, укладеного між двома точками Першу точку відрізка називають … Інструмент для вимірювання кутів 6 Кут менше 90  7 Фігура, яка складається з точки і двох різних напівпрямих, що виходять з цієї точки 8 Фігура, яка складається з трьох точок, що не лежать на одній прямій, і трьох відрізків, що попарно з'єднують ці точки 9 Частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать між двома даними її точками По горизонталі: Основні фігури площини 1 Інструмент для вимірювання довжини 2 Кут, рівний 180° 3 Кут більше 90° 4 Кут, рівний 90° 5 Наука про властивості геометричних фігур 6 Пряма розбиває площину на дві … 7 С П О Р Т І Р О Т Р Е З К Т Р Е У Г О Л Ь Н І К Л Н І М Е Р І П А Т Т О Ч К А А Р З В І Р Н У І Й Т Н А Ч Л Ь Н О А Й О Р П Я М Й Р О П О Л У П Л О С О С Т І К У Ч Л У Г Л О О С Т І Й Р Т У П Й О Г Е М Е Р І Т О Я А Р С С О Я Н І Є Т

1 1 2 3 4 2 Основні властивості найпростіших геометричних фігур Склала учениця 7 класу Б Лосєва Софія Наука про властивості геометричних фігур 1 Частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по одну сторону від цієї точки 2 Фігура, яка складається з точки і двох різних напівпрямих, що виходять з цієї точки 1 2 Фігура, яка складається з трьох точок, що не лежать на одній прямій, і трьох відрізків, що попарно з'єднують ці точки 3 Частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямий, що лежать між двома даними її точками 4 Розділ геометрії, в якому вивчають фігури на площині По вертикалі: По горизонталі: О Т Р Е М Е І Я Г У Г О Л Т Р Е У Г Л Ь Н І К О Т Е З К Р О У Ч Л Н П Л А Є Т Р І Я М І

1 2 3 2 1 4 3 4 Основні властивості найпростіших геометричних фігур Склала учениця 7 класу А Перевалова Єсенія 1 Частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать між двома даними її точками 2 Фігура, яка складається з точки і двох різних напівпрямих, що виходять з цієї точки 3 Яка назва має кут в 180° По вертикалі: 4 Промінь, що виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл По горизонталі: 1 Частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по одній бік від цієї точки. 2 Яка назва має кут в 90° К Т Р Е У Г О Л Ь Н І К 3 Фігура, яка складається з трьох точок, що не лежать на одній прямій, і трьох відрізків, які попарно з'єднують ці точки. 4 Кут більше 90° У П О І Т П Я М О Й Р

5 3 4 1 2 2 3 5 4 3 1 5 Склав учень 7 класу А Львів Лев 1 Перпендикуляр, проведений з вершини трикутника до прямої, що містить протилежну сторону трикутника 2 Трикутник, у якого дві сторони рівні 3 Сторона прямокутного трикутника, вертикалі: 4 Промінь, що виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл По горизонталі: 2 1 Сторона прямокутного трикутника, що прилягає до прямого кута 5 Трикутник, у якого всі сторони рівні 4 М Е Д І А Н А Т Е Р У Г О Л Ь Н І К С О Н О В А Н І Є Й П Р Я М О К А Т І Т Фігура, яка складається з трьох точок, що не лежать на одній прямій, і трьох відрізків, що попарно з'єднують ці точки. Кут, що має градусну міру 90° Відрізок, проведений з вершини трикутника до середини протилежної сторони Як називається сторона рівнобедреного трикутника, що не є бічною Р В Н О С Т Р О Н Н Й О А І Б С С К Т Р І А С І Г І П Т Е Н У З О А Р А В Н О Б Є Д Р Н И Н Й Є В Ы С О А Т Трикутник, сума кутів трикутника

1 2 3 1 2 4 5 6 4 5 3 7 Склав учень 7 класу А Голуб'ятників Микита По вертикалі: По горизонталі: 1 Промінь, що виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл 2 Геометрична фігура, сума кутів якої дорівнює 180  3 Довжина перпендикуляра, опущеного з цієї точки на пряму 4 Перпендикуляр, проведений з вершини трикутника до прямої, що містить протилежну сторону трикутника 5 Сторона, що прилягає до прямого кута трикутника 6 Трикутник, у якого дві сторони рівній 7 , і що має одним із своїх кінців точку перетину цих прямих 1 Сторона прямокутного трикутника, що протилежить прямому куту 2 Прямі, які не перетинаються 3 Кут, суміжний з кутом трикутника при даній вершині 4 Внутрішні кути, що утворилися при перетині двох третіх паралельних прямих 180  5 Відрізок, проведений з вершини трикутника, що з'єднує цю вершину з серединою протилежної сторони 6 Трикутник, у якого всі кути дорівнюють 60  А О Г І П Т Е Н У З І Б С С К Т Р І С А Т Р Е У Г О Л Ь Н І К Р А В Н О Б Є Д Р ЕН Ы Н Й К А Т Т Т М М Д І А Н А В Ы С О Т А Н У П П Е Р Е Л Д І К Я Р Е С Р А С Т О Я І Н Н І О О Д Н С Р О Н Е Т О І О А Р В Н О С Т Р О Н Й Н П Р А Л Є Л Н Ы Е А Л В Н Е Ш І Й Н Трикутник, сума кутів трикутника

5 4 1 2 3 2 3 1 4 5 По горизонталі: По вертикалі: 1 Відрізок, проведений з вершини трикутника до середини протилежної сторони 2 Трикутник, у якого дві сторони дорівнюють 3 Перпендикуляр, проведений з вершини трикутника до прямої, що містить протилежну Сторона прямокутного трикутника, що протилежить прямому куту 5 Довжина перпендикуляра, опущеного з даної точки на пряму Й Р П Я М О УГ Л Ь Н Ы О О Е С Р О С Т Я І Н І О О С Т О Н Н Й Н Р Р А В Склав учень 7 класу А Ситник Олег Р Р Н О Б Е Д Р Н І Й А Є Н А В Ы С Т О М Е Д І А А Н 1 Трикутник, у якого є прямий кут 2 Сторона трикутника, що прилягає до прямого кута 3 Трикутник, у якого всі сторони рівні 4 Промінь, що виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл 5 Кут, суміжний з кутом трикутника при даній вершині Трикутник, сума кутів трикутника

1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 7 По вертикалі: По горизонталі: 1 2 3 4 5 6 7 1 Трикутник, що має прямий кут 2 Промінь, що виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл 3 Кут трикутника, суміжний із зовнішнім при даній вершині 4 Трикутник, у якого дві сторони рівні 5 Пряма, що перетинає дві або кілька інших прямих Склала учениця 7 класу Б Лебединець Анастасія І Н В Е Ш І Й Н Н ВИ С О Т А Л Й Р П Я М О У Г Ь Н І О Б С С К Т Р І С А І Р Е А В Н Н О Б Є Д Р Н И Й М Д І А Н А Є А Т ЕТ К К С Е У Щ А Я Н У П П Е Є Д І К Я Л Р Р Й Т В Н У Є Н І Н Сторона прямокутного трикутника, що протилежна прямому куту Довжина перпендикуляра, опущеного з цієї точки на пряму Кут, суміжний внутрішнім кутомтрикутника при даній вершині Відрізок прямої, перпендикулярної даної, який має одним зі своїх кінців їх точку перетину Сторона, що прилягає до прямого кута трикутника Відрізок, що з'єднує вершину трикутника з серединою протилежної сторони Перпендикуляр, проведений з вершини трикутника до прямої сума кутів трикутника

1 1 2 3 4 5 6 7 8 5 6 1 2 3 4 7 1 8 По вертикалі: По горизонталі: Трикутник, у якого всі сторони рівні Н Й ВЕ Ш І Й Н Н Й О Р П Я М О У Г Л Ь І Б С С Е К Т Р І С А С О Н О В А Н І Є І О Н О С Т О Н Н Й Р Р А В ВИ С Т А А О Г І П Т Е Н У З М Д І А Н Е А Кут, суміжний з внутрішнім кутом трикутника при даній вершині Трикутник, у якого є прямий кут Промінь, що виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл Сторона рівнобедреного трикутника, що не є бічною Трикутник, у якого дві сторони рівні Перпендикуляр, проведений з вершини трикутника до прямої, яка містить протилежну сторону трикутника Сторона прямокутного трикутника, протилежна вершину трикутника з серединою протилежної сторони Трикутник, сума кутів трикутника

2 3 1 4 1 2 3 5 4 По вертикалі: По горизонталі: 1 2 3 4 1 2 3 4 5 Склала учениця 7 класу А Гагаріна Марина І А Н Е А А О Г І П Т Е Н У З Н У П П Е Р Е Л Д І К Я Р К А Т Е Т А Р В Н Н О Б Є Д Р І Й Е Н В Е Ш І Й Н Н Н Н У Т Р Е Н І Й Промінь, що виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл Перпендикуляр, проведений з вершини трикутника до прямої, яка містить протилежну сторону трикутника Відрізок, що з'єднує вершину трикутника з серединою протилежної сторони Кут трикутника, суміжний із зовнішнім при даній вершині Сторона прямокутного трикутника, що протилежить прямому куту Відрізок прямої, перпендикулярної даній, який має одним зі своїх кінців їх точку перетину суміжний з кутом трикутника при даній вершині Трикутник, сума кутів трикутника

1 6 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 По вертикалі: По горизонталі: 1 1 Пряма, що перетинає дві або кілька інших прямих Трикутник, сума кутів трикутника Склав учень 7 класу Б Федюшин Іван В Є Ш ІЙ Н Н І Б С С Е К Т Р І С А А Т А Т Т К Е С Р А С Т О Я І Н ВИ С О Т А Н У П ПЕРЕЛ Д І К Я Р Р П Я М О Й Й Р Т В Н У Є Н І Н Р Е А В Н Н О Б Є Д Р Н І Й О Т Р Е М Е І Я Г А О Г І П Т Е Н У З 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 Кут, суміжний з внутрішнім кутом трикутника при даній вершині Промінь, що виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл Сторона прямокутного трикутника, що прилягає до прямого кута Довжина перпендикуляра, опущеного з цієї точки на пряму Перпендикуляр, проведений до прямої, яка містить протилежну сторону Відрізок прямої, перпендикулярної даної, який має одним зі своїх кінців їх точку перетину Кут трикутника, суміжний із зовнішнім при даній вершині Трикутник, у якого дві сторони рівні Наука про властивості геометричних фігур. Відрізок, що з'єднує вершину трикутника з серединою протилежної сторони. градусний західякого 90 °

5 1 2 2 5 3 4 1 3 По вертикалі: По горизонталі: 1 1 2 3 4 Трикутник, у якого дві сторони рівні Склала учениця 7 класу Б Зубак Катерина Трикутник, сума кутів трикутника Пряма, що перетинає дві або кілька інших прямих Р Н О Б Є Д Р ЕН Ы Н Й Н Н У У Т Р Е Н І Й А Т Т К Е К А С У Щ А А О В Ы С Т Е М Д І Н А А В Н Е Ш І Й Н А О Г І П Т Е У З Н Сторона прямокутного трикутника, що прилягає до прямого кута 2 3 Кут трикутника, суміжний із зовнішнім при даній вершині з серединою протилежної сторони Кут, суміжний з внутрішнім кутом трикутника при даній вершині Сторона прямокутного трикутника, що протилежна прямому куту

Він розгорнутий буває, Гострий може бути тупий. Як два промені, хлопці, називають, Ті, що йдуть з точки з однієї?

У О Л

На фігуру подивися І в альбомі накресли Три кути. Три сторони Між собою з'єднай. Вийшов не косинець, А гарний…

У О Л

Начебто коло, але справа в тому, Що інакше ми звемо Боку звернено кружок. У чому секрет? Скажи, друже! Ця дивна зовнішність Називається….

У О Л

Трохи плескатий квадрат Запрошує впізнати: Гострий куті тупий Вічно пов'язані долею. Здогадалися річ у чому? Як фігуру назвемо?

У О Л

Р О Б

Трикутник підпилили І постать отримали: Два тупі кути всередині І два гострі – подивися. Чи не квадрат, не трикутник, А схожий на багатокутник.

У О Л

Р О Б

Я постать – хоч куди, Дуже рівна завжди, Усі кути в мені рівні І чотири сторони. Кубик – мій улюблений брат, Тому що я….

У О Л

Р О Б

Прикотилося колесо, Адже схоже воно, Як наочна натура Лише на круглу постать. Здогадався, любий друже? Ну, звісно, це

У О Л

Р О Б

Розтягнули ми квадрат І представили на погляд, На кого він став схожим Або з чимось дуже схожим? Чи не цегла, не трикутник - Став квадрат…

У О Л

Р О Б

П Р Я М О У О Л І Н К