Evgeniy Yurievich Spitsyn- rossiyalik tarixchi, publitsist, siyosatshunos, jamoat arbobi. Evgeniy Spitsyn o'z faoliyatining katta qismini pedagogikaga bag'ishladi. U Rossiya tarixi bo'yicha darsliklar muallifi. Evgeniy Spitsyn, shuningdek, Rossiya Federatsiyasi Davlat Dumasi Xavfsizlik va korrupsiyaga qarshi kurash bo'yicha qo'mitasining Ekspertlar kengashi a'zosi. Evgeniy Yuryevich "O'qituvchilar uchun Rossiya tarixining to'liq kursi" muallifi.
Dastlabki yillar, ta'lim
Evgeniy Spitsyn 1966 yil 8 martda Moskvada tug'ilgan. Edinstvo2018.ru veb-saytidagi tarjimai holida aytilishicha, Evgeniyning butun oilasi moskvaliklardir.
Evgeniy o‘rta ma’lumotni poytaxtning Kuybishev tumanidagi 766-maktabda olgan. 1983 yilda maktabni o‘rtacha 4,75 ball bilan tamomlagan. Bolaligida yosh Spitsin tarix va harbiy adabiyotga qiziqdi. Evgeniy Yuryevich bu sohada martaba qilishga qaror qildi - u tarixchi bo'ldi.
Ammo maktabdan keyin Zhenya Sovet Armiyasi safiga chaqirildi. 1984−1986 yillarda Evgeniy Spitsin Qirgʻiziston SSR poytaxtida SSSR Ichki ishlar vazirligining ichki qoʻshinlarida oʻqchi-radio operatori boʻlib xizmat qilgan. Frunze(hozirgi Bishkek).
Armiyada xizmat qilgandan keyin Moskvaga qaytib kelgan Spitsin tarixiy ta'lim haqidagi orzusini amalga oshirdi. 1986 yilda Evgeniy Yuryevich o'qishga kirdi va 1991 yilda Moskva davlat pedagogika universitetini tarix fakultetiga imtiyozli diplom bilan tugatdi.
Karyera, ilmiy faoliyat
Universitetni tugatgandan so'ng, Spitsin tarix o'qituvchisi bo'lib ishlay boshladi va 25 yilini o'qituvchilik faoliyatiga bag'ishladi. Evgeniy Yuryevich bir vaqtning o'zida ikkita maktabda bolalarga tarixdan dars berishga muvaffaq bo'ldi va birida u 2000 yildan 2008 yilgacha direktor bo'lib ishlagan, deydi livelib.ru saytida Spitsinning tarjimai holi.
Evgeniy Spitsyn tarixchi bo'lib, maktab o'quv dasturida tarixni o'qitishdagi kamchiliklarni aniqladi. Uning o'zi ta'lim tizimidagi vaziyat shunchaki halokatli ekanligini ta'kidladi. Bu esa domlani tarixga oid maqola va kitoblar yozishga majbur qildi. Shunday qilib, tarix ta'limining yagona kontseptsiyasi doirasida "O'qituvchilar uchun Rossiya tarixining to'liq kursi" 4 ta kitobda yozilgan.
Evgeniy Spitsinning tarjimai holida ta'lim tizimida tarixchi sifatida ishlash siyosiy ekspert va maslahatchi sifatidagi ish bilan birlashtirilgan.
1991 yildan 1994 yilgacha Evgeniy Yuryevichning karerasi "Yangi ming yillikning bo'lajak liderlari" Butunrossiya harakatining ijrochi direktori va boshqaruv kengashi a'zosi lavozimini o'z ichiga oladi. 1994 yildan 1997 yilgacha Spitsin Xalqaro islohotlar fondida (Akademik Shatalin fondi) siyosiy va millatlararo masalalar bo'yicha ekspert bo'lgan.
1996 yildan beri Evgeniy Spitsinning karerasi Davlat Dumasida II-VI chaqiriq deputatining yordamchisi sifatida ishlagan. Evgeniy Spitsin Rossiya Federatsiyasi Davlat Dumasi Xavfsizlik va korrupsiyaga qarshi kurash bo'yicha qo'mitasining Ekspertlar kengashi a'zosi.
2007 - 2009 yillarda Evgeniy Spitsin Jahon tsivilizatsiyalari instituti prorektori lavozimida ishlagan.
2016 yilda Spitsinning besh jildlik "9-20-asrlarda Rossiya tarixining to'liq kursi" kitobi nashr etildi. Evgeniy Yurievich bu asarni 15 yildan ortiq yozgan. Va u tarixiy voqealarni sinchkovlik bilan tasvirlaydi, sanalarni, tarixiy xaritalarni, tarixiy shaxslarning tarjimai hollarini ko'rsatadi, shuningdek, Rossiya tarixining bahsli davrlari haqida to'liq ma'lumot beradi.
Evgeniy Spitsinning tarjimai holida, shuningdek, 2008 yildan beri u "Mercury" MChJ bosh direktori lavozimida ishlagan.
Evgeniy Yurievich davlat mukofotlari bilan taqdirlangan.
Evgeniy Spitsynning qarashlari
Evgeniy Spitsyn turli siyosiy shoularning tez-tez mehmoni bo'lib, "Yakshanba oqshomi bilan Vladimir Solovyov", "Qizil loyiha" bilan Dmitriy Kulikov, "Vaqt ko'rsatadi" bilan Artem Sheinin. Evgeniy Yurievich - taniqli mutaxassis, uning nuqtai nazarini ko'plab ommaviy axborot vositalaridagi yangiliklar va maqolalarda topish mumkin.
Ukrainadagi voqealarga kelsak, Yevgeniy Spitsin Ukraina SSRning SSSR tarkibidan chiqishi noqonuniy ekanligini ta'kidladi.
Uning so'zlariga ko'ra, Ukraina SSR Oliy Kengashi 1991 yil 24 avgustda davlat mustaqilligi to'g'risidagi aktni e'lon qildi, ammo u umumxalq referendumi bilan tasdiqlanishi kerak edi, qonunga ko'ra, u oltidan kechiktirmasdan va kechiktirmasdan o'tkazilishi mumkin edi. to'qqiz oy. “Ya'ni, bu referendum o'tkazilishi mumkin bo'lgan eng ertasi 1992 yil 24 fevral edi. Siz uni 1991-yil 1-dekabrda o‘tkazgansiz”, deb eslaydi u.
Spitsin faoliyatiga ijobiy baho bergani uchun tanqid qilinadi Iosif Stalin. Biroq, Evgeniy Yuryevich o'z fikrini aniq tasdiqlaydi. Masalan, Stalinning kosmopolitizmga qarshi kurashini noto'g'ri talqin qilish haqida. "Stalin qo'lida qalam bilan barcha hujjatlar va kitoblarni o'qidi. Va u aniq, tasdiqlangan eslatmalar qildi. Ishchi guruh tomonidan tayyorlangan yangi partiya dasturi loyihasini o‘qish Andrey Jdanov 1947 yilda bir o'rinda to'g'ridan-to'g'ri mondializmga qarshi kurash olib borish kerakligini yozgan. Oxirgi Stalin davri, ya'ni urushdan keyingi davr haqida gapirganda, ular asosiy e'tiborni "ildizsiz kosmopolitlarga" qarshi kurashga qaratadi. Va ular bu ishni go'yo butunlay yahudiylarga qarshi qaratilgandek taqdim etadilar. Uning mazmuni va mohiyatini soddalashtiradigan narsa. Aslida, kosmopolitlarga qarshi kurash - bu suverenitetni inkor etish va jahon hukumatini yaratish pozitsiyasidan chiqqan globallashuv yoki mondializm g'oyasi tashuvchilarga qarshi kurash. Bu fikrlar urush yillarida ham aytilgan Uinston Cherchill, Buyuk Britaniya tashqi ishlar vaziri Ernest Bevin", - dedi Spitsin KP nashriga bergan intervyusida.
Rossiya jamiyatida ko'plab dolzarb va muhim muammolar mavjud bo'lib, ularni hal qilish fuqarolarning fikriga bog'liq. Ulardan biri tarixchi Evgeniy Spitsindir. Gap shundaki, mamlakatda ko'p asrlar davomida odamlarga juda boshqacha ma'no va ta'sir ko'rsatadigan voqealar sodir bo'ldi. Ularning har biri tushunish va tahlil qilishni, mamlakatning barcha fuqarolarida unga nisbatan umumiy munosabatni shakllantirishni talab qiladi. Davlat tarixi bilan tanishish esa maktabdan boshlanadi. Ammo Rossiyada yagona tarix darsligi yo'q. Muammo juda jiddiy. Keling, buni muhokama qilaylik va yechimni ishlab chiqish uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga olgan odam bilan tanishamiz. Bu to'rt jildlik darslikda to'plangan materiallarni ommalashtirish bilan shug'ullanadigan tarixchi Evgeniy Spitsyn.
Nima uchun bu muhim?
Biz qanday davlatda yashayotganimizni tasvirlashdan boshlashimiz kerak. Bu federal sub'ektlardan tashkil topgan hududi bo'yicha eng katta davlatdir. Va ular, o'z navbatida, qarorlarni, jumladan, yosh avlodni tarbiyalash bilan bog'liq qarorlarni ishlab chiqadigan o'z hukumatiga ega. Ya’ni tarix darsligining mazmuni aslida tegishli vazirlikdagi ushbu muammo bilan shug‘ullanuvchi mutasaddilarga bog‘liq. Ma’lum bo‘lishicha, bahaybat va qudratli davlat farzandlari uning qayerdan kelgani haqida turli ma’lumotlar olishadi. Va ulardagi ma'lumotlar nafaqat amaldorning dunyoqarashiga qarab o'zgaradi, balki g'oyalar ham bir-biriga mos kelmaydi va fazadan tashqarida. Bu esa pirovardida qarama-qarshi tushunchalar asosida tarbiyalangan fuqarolarning tarqoqligiga olib keladi. Ya'ni, tarixchi Evgeniy Spitsin ishontirganidek, biz davlatning yaxlitligi haqida gapiramiz. Bu odam bunday tahdidli tendentsiyalarga qarshi turish uchun ko'p kuch va vaqt sarflaydi. Unga o‘n, yuz yildan keyin vatani qanday bo‘lishi muhim. Va maktab partalarida o'tirgan bolalar uchun qaerga borish va qanday rivojlanish kerakligi haqida tushuncha beriladi. Ular ulg‘aygach, dunyoqarashini o‘zgartirish juda kech, balki imkonsiz bo‘ladi.
Evgeniy Spitsyn (tarixchi): tarjimai holi
Rossiyaning hinterlandiyasi iste’dodlarga boy ekani aytiladi. Lekin poytaxt ham ba'zan jamiyatga yorqin va aqlli odamlarni beradi. Spitsyn Evgeniy Yurievich - moskvalik. U 1966 yilda tug'ilgan, o'sha davrdagi ko'plab o'g'il bolalar singari, u ham harbiy voqealar haqidagi hikoyalarga qiziqardi. Bu kasb tanlashga ta'sir qildi. 1991 yilda universitetni imtiyozli diplom bilan tamomlagan. Men darhol bolalarga dars berish uchun maktabga bordim. Spitsyn Evgeniy Yurievich yigirma besh yildan ko'proq vaqtini o'qituvchilikka bag'ishladi. O'zi aytganidek, u ikkita maktabda ishlagan, ulardan biriga bir muddat rahbarlik qilgan. U ma'muriy faoliyat bilan qiziqmasdi. Bu odam o'z mavzusini - tarixni yanada qiziqarli deb hisobladi. Va u o'zi falokat deb atagan ta'lim tizimidagi vaziyat tufayli darslik yozishga majbur bo'ldi.
Muammoning mohiyati
Universitet ta'limi ixtisoslashgan universitetlar ta'minlaganidan chuqur tizimliligi bilan ajralib turadi. Oddiy qilib aytganda, yoshlar katta hajmdagi ma’lumotlarni to‘plash, tizimlashtirish va tahlil qilish imkonini beruvchi tizimni o‘zlashtirib olishadi. Amaliy tarixchi Evgeniy Spitsyn, biz bilganimizdek, taklif qilingan kurslarni mukammal o'rgangan, bu uning imtiyozli diplomidan dalolat beradi. Bu odam dars berish paytida o'sha paytda o'zgarishlarga uchragan tizimning sifatini doimiy ravishda tahlil qildi. Uning xulosalari umidsizlikka olib keladi. U Yagona davlat imtihonining joriy etilishini, shuningdek, "Boloniya tizimi" ga o'tishni falokat deb hisoblaydi. Bu ikki holat jiddiy qarama-qarshilikni keltirib chiqaradi, bu esa Yagona davlat imtihonida talabalardan tarixshunoslikni tushunish qobiliyatini namoyish etishlari kerak. Ammo "Boloniya tizimi" talabalarning ushbu materialni o'rganmasligiga va shuning uchun tushunmasligiga olib keladi. Ishga kelib, o'zlari yo'qligi sababli bunday ko'nikmalarni talabalarga singdira olmaydilar. Bu shafqatsiz doira bo'lib chiqadi.
Evgeniy Spitsyn: tarix darsligi
Rossiya yo'lini optimal tarzda tasvirlaydigan asar yaratish uchun o'n besh yildan ko'proq vaqt kerak bo'ldi. To‘rt jildda tarixiy faktlar, nomlar, mashhur olimlarning asarlari tahlili uyg‘unlashgan. Evgeniy Spitsyn o'z kitoblarini yosh avlod uchun yaratdi. Ya'ni maktabda tarixdan dars berishlariga ishonchim komil edi. Ammo buning uchun hukumatning tegishli qarori kerak va hozircha yo'q. Birinchi to'plam 2015 yil avgust oyida sotuvga chiqarilgan. U asosan mavzuni o'qitishda muallifga o'xshash printsiplarga ega bo'lgan oddiy o'qituvchilar tomonidan sotib olingan. O'quvchilarning sharhlari shuni ko'rsatadiki, ushbu to'rt jildlik kitob eng qulay qo'llanma va yordamchi bo'lib, o'qituvchiga materialni tuzish va uni bolalarga mavjud darajada taqdim etish imkonini beradi. Tarixchi Evgeniy Spitsin hamkasblari orasida shunday e'tirofga sazovor bo'ldi. Uning mehnati besamar ketmadi.
Darslik tuzilishi
To‘rt jildlik asar to‘qqiz bobdan iborat bo‘lib, to‘qson besh mavzuni o‘z ichiga oladi. U Rossiya davlatining tarixiy rivojlanishining barcha davrlarini qamrab oladi. Darslikning o‘ziga xos xususiyati shundaki, unda batafsil tarixnavislik va tadqiqot bibliografiyasi mavjud. Har bir mavzu o'quvchi uchun qulay deb hisoblangan asosiy manbalarga ma'lumotnomalar bilan birga keladi. Bu sizga ma'ruzalar, darslar, hisobotlar yoki tezislar tayyorlash bo'yicha ishingizni optimallashtirish imkonini beradi. Qo'shimcha adabiyotlarni izlash zaruratini yo'q qiladi. Darslik slavyanlarning etnogenezi va birinchi qadimgi rus davlatchiligining shakllanishi bilan boshlanadi. Evgeniy Spitsyn muallifligidagi kitoblarning oxirgi mavzusi - "GKChP: SSSR qanday vayron qilingan". Ya'ni, darslik Rossiya Federatsiyasi Prezidenti tomonidan tasdiqlangan tarixiy va madaniy standartga mos keladi.
Muallifning boshqa asarlari
Darslik Evgeniy Spitsyn tomonidan yaratilgan birinchi asar emas. Shuni ta'kidlash kerakki, ushbu asar tufayli muallif e'tirofga sazovor bo'ldi. Olim va ustoz umri davomida maqolalar, kitoblar nashr ettirdi. Uning asarlari qadim zamonlardan beri Rossiya tarixi, shuningdek, zamonaviy madaniyat va ta'lim muammolariga bag'ishlangan. Maqolalar “Nazorat” jurnalida, gazeta va internet resurslarida chop etildi. Evgeniy Yuryevich o'z faoliyatining maqsadini tarix o'qitish metodikasini takomillashtirish deb biladi. Shuning uchun men darslikdan tashqari ma'ruzalar kurslarini nashr qildim. Ular orasida "9-19-asrlar rus madaniyati", "Rossiya tarixi 1894-1945" kabilar bor. Ushbu va boshqa ishlar o'quvchilarning eng ijobiy sharhlarini oladi, ular material taqdimotining qulay tuzilishi va mavjudligini ta'kidlaydilar.
Ijtimoiy faoliyat
Evgeniy Yuryevich darslikni nashr etish bilan cheklanmadi. U Rossiya tarixidagi murakkab masalalarga to'g'ri munosabatni keng jamoatchilikka etkazishni o'zining burchi deb biladi. 2016-yilda u “Day” telekanalida shu mavzudagi qator ko‘rsatuvlarni olib bora boshladi. Uning dasturlari Rossiya Federatsiyasi fuqarolari va butun rusiyzabon dunyo orasida mashhur. Tarixchining o'zi ta'kidlaganidek, uning maqsadi bilimlarni ommalashtirish, odamlar e'tiborini o'tmishdagi voqealarni taqdim etish muammolari va materialni buzib ko'rsatish oqibatlariga jalb qilishdir. Noto'g'ri dunyoqarashda tarbiyalangan fuqaro Vatan xoiniga aylanadi. Shuning uchun ham mamlakatga yagona darslik kerak. U mavjud, lekin rasman tan olinmagan. Muallifning o'zi bu holatga falsafiy yondashadi. Ta'lim vazirligi, ehtimol, yagona tarix darsligi haqida o'z fikriga ega va Evgeniy Yuryevich ko'rsatuvlarda jamoatchilikka kim haqligini baholashni taklif qiladi.
Xulosa
Tarixchi Evgeniy Spitsinning ishi hali tugamagan. Bu iste’dodli inson va faol hayotiy pozitsiyaga ega bo‘lgan fuqaro jamiyatda tarixni o‘rganishga, uni idrok etishga to‘g‘ri munosabatni shakllantirish uchun hamma narsani qilmoqda. Va bu odamlar o'z mamlakatlari bilan faxrlanishlari va shubhali targ'ibot bosimi ostida uning o'tmishidan uyalmasliklari uchun kerak. Buyuk mamlakat va uning xalqi ko‘p to‘siqlarni yengib o‘tdi. Ko'tarilishlar va pasayishlar bor edi. Ammo tarixda sharmandali narsa bo'lganmi? Ular bu savolga uzoq yillardan beri javob izlashdi. Mutaxassislarning fikrlari esa har xil, bu esa jamiyatda keyingi shubhalar va chalkashliklar uchun asos bo'ladi. Buyuk Kuchni shunday qurish mumkinmi? Tarixni tushunmasdan, voqealarning mohiyatini tushunmasdan turib, hech qanday yo'l yo'q. Maqsad ezgu, sizningcha, shunday emasmi?
E.Yu. Spitsin
Moskva davlat pedagogika universiteti rektori maslahatchisi, universitetimiz bitiruvchisi, tarixchi olim Evgeniy Yurievich Spitsyn Tsargrad kanalida rus ta'limidagi vaziyat haqida o'z nuqtai nazarini bildirdi.
Muntazam "Konstantinopol yilnomalari" dasturi doirasida ekspertlar islohotlar va ta'limni tejash masalalarini muhokama qilishdi. Muhokama ta’lim muassasalarini optimallashtirish va u nimalarga olib kelgani va kelajakda nimalarga olib kelishi mumkinligi haqida bo‘ldi.
Tarix va siyosat instituti
Do'stlarga ayting:
Sinfdoshlar
21 / 02 / 2017Munozarani ko'rsatish
Munozara
Hozircha izohlar yo‘q
19 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti professori G.V. Aksenova XIII Agafangel o'qishlarida ishtirok etdi.
18 / 10 / 20192019-yil 14-oktabr kuni Rossiya Federatsiyasi Madaniyat vazirligida “Rossiyada va xorijda harbiy tarixni o‘qitish: globallashuv davridagi yondashuvlarni o‘zgartirish” mavzusida Butunrossiya ilmiy-amaliy konferensiyasi bo‘lib o‘tdi. Anjuman Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti bilan hamkorlikda tashkil etildi.
18 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti professori Natalya Petrovna Tanshina Sputnik radiosida “Aytgancha. Rossiyadagi sufragetlar haqida."
18 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti rektorining maslahatchisi Evgeniy Yuryevich Spitsyn "Komsomolskaya pravda" radiosida "Studiyada mehmon. Noma'lum Xrushchev" dasturida.
18 / 10 / 2019"Windows. Masxaraboz aylana bo‘ylab yugurmoqda”.
17 / 10 / 20192019-yil 14-oktabr kuni Rossiyaning zamonaviy tarixi kafedrasi professori, Moskva davlat pedagogika universiteti tarixini o‘rganish direksiyasi direktori S.D. Polovetskiy 1941-1945 yillardagi Ulug 'Vatan urushi markaziy muzeyida muhandislik va dizayn institutining 2-kurs bakalavrlari bilan amaliy mashg'ulot o'tkazdi. Poklonnaya tepaligida.
17 / 10 / 20192019-yilning 10–13-oktabr kunlari RAIZHIning “Ayollar va erkaklar o‘tmish va hozirgi migratsiya jarayonlari epitsentrida” XII xalqaro ilmiy konferensiyasi bo‘lib o‘tdi. Anjumanda O.V. Eroxin, Moskva davlat pedagogika universitetining Rossiya tarixi kafedrasi professori.
17 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti professori Aleksandr Anatolevich Orlov “G‘alabalarimiz aks-sadosi” kanalida “Pol Barras – Fransuz inqilobining noma’lum diktatori” mavzuida ochiq ma’ruza qildi.
17 / 10 / 2019 17 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti professori Natalya Petrovna Tanshina “Rossiya radiosi” (VGTRK) dasturida “Rossiya radio universiteti. F.Gizot: hayotga muhabbat”.
17 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti professori Natalya Petrovna Tanshina Sputnik radiosida “Urgʻu. 1834 yilda Londondagi "Ekumenik olov" haqida.
16 / 10 / 2019“... Yoshlikning tabiiy va sog‘lom nekbinligi hali so‘nib ulgurmasdanoq, o‘z vaqtida g‘amxo‘rlik qilish, haqiqiy, yaxshi falsafa bilan jiddiy do‘stlashish oqilona. Sizni xuddi shunday aniq ko'rishga o'rgatadigan falsafa bilan...
15 / 10 / 2019Moskva davlat universiteti Tarix va siyosat instituti professori Vladimir Alekseevich Volkov "Zvezda" radiosida "Buni aniqlaymiz. Rossiya armiyasi tarixidan" dasturida.
15 / 10 / 20192019 yil 8-11 oktyabr kunlari Kaluga davlat universitetida. K.E. Tsiolkovskiy “Zamon muammosi: 15-17-asrlar oxirlarida Sharq va Gʻarbiy Yevropada markazlashgan davlatlarning shakllanishi” mavzusida xalqaro ilmiy konferensiya oʻtkazdi.
14 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti dotsenti Vladimir Leonidovich Shapovalov SNEG.TV portalida siyosatshunoslarning Putindan keyin kim prezident bo‘lishini “taxmin qilish”ga bo‘lgan bema’ni urinishlari haqida fikr bildirdi.
14 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti qoshidagi Tarix va siyosat instituti dotsenti Vladimir Leonidovich Shapovalov Sputnik radiosiga bergan intervyusida Ukrainadagi yangi norozilik namoyishlari haqida fikr bildirdi.
14 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti qoshidagi Tarix va siyosat instituti dotsenti Vladimir Leonidovich Shapovalov RT telekanaliga rus tilida bergan intervyusida Buyuk Britaniya sobiq bosh vaziri Toni Blerning Brexit haqidagi maqolasiga izoh berdi.
14 / 10 / 2019 12 / 10 / 2019Moskva davlat universiteti rektorining maslahatchisi Evgeniy Yuryevich Spitsyn "Komsomolskaya pravda" radiosida "Nikolay Platoshkin bilan haftaning natijalari" dasturida.
12 / 10 / 2019"Tivilizatsiyaning eng katta vazifasi insonni fikrlashga o'rgatishdir." (Tomas Alva Edison (1847 - 1931) - amerikalik ixtirochi, Qo'shma Shtatlarda 1093 ta patent va boshqa mamlakatlarda 3000 dan ortiq patent olgan.) 11 oktyabr...
11 / 10 / 20192019-yilning 5-6-oktabr kunlari Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti talabalari va bitiruvchilari, Belinskiy arxeologik ekspeditsiyasi ishtirokchilari o‘rtasida an’anaviy Ikshaga kuzgi sayr bo‘lib o‘tdi.
11 / 10 / 20192019-yil 10-oktabr kuni Moskva davlat pedagogika universitetining Gumanitar fanlar fakulteti binosida kuzning asosiy voqeasi – Tarix va siyosat institutining 1-kurs talabalarining tashabbusi bo‘lib o‘tdi.
11 / 10 / 2019Moskva davlat universiteti rektori maslahatchisi Evgeniy Yuryevich Spitsyn va Moskva davlat universiteti Tarix va siyosat instituti dotsenti Vladimir Leonidovich Shapovalov "Ochiq havo" dasturida Zvezda kanalida.
2019-yilning 3-4-oktabr kunlari Davlat Ermitaj muzeyida “Rossiyaning Yaqin Sharqdagi mavjudligini diplomatik qo‘llab-quvvatlashning 200 yilligi: Rossiya Tashqi ishlar vazirligining Osiyo bo‘limining tashkil etilishi va faoliyati tarixi” konferensiyasi bo‘lib o‘tdi. Imperiya." Unda G.V. Aksenova, Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti professori.
10 / 10 / 20192019-yil 9-oktabr, chorshanba kuni “Rossiya universitetlari tarix o‘qituvchilari assotsiatsiyasi” Butunrossiya jamoat tashkilotining muvofiqlashtiruvchi kengashi va Rossiya universitetlari tarix o‘qituvchilarining Birinchi Butunrossiya Kongressi Ijroiya qo‘mitasi a’zolarining yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi. Moskva davlat pedagogika universitetining asosiy binosi devorlari ichida joylashgan.
09 / 10 / 20192019-yil 4-oktabr kuni Moskva davlat universiteti Gumanitar fanlar fakulteti binosi devorlarida, Tarix va siyosat instituti auditoriyalaridan birida “Jurnal karikaturalarida siyosiy satira” mavzusida ilmiy ma’ruza bo‘lib o‘tdi. "Yangi Satirikon" 1914-1918.
08 / 10 / 2019"Windows. Ukraina davlat emas, balki to‘dalar yig‘indisidir”.
08 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti rektori maslahatchisi Evgeniy Yuryevich Spitsin Nakanune.ru axborot agentligiga Ketrin II haqidagi Amerika filmi haqida intervyu berdi “Qrim uchun qasosmi?” “Nakanune.RU” axborot agentligi – 08.10.2019
08 / 10 / 20192019-yil 2-oktabr kuni Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti negizida faoliyat yuritayotgan “Yosh o‘qituvchi maktabi” loyihasi ishtirokchilarining uchrashuvi bo‘lib o‘tdi.
07 / 10 / 2019Moskva davlat universiteti rektori maslahatchisi Evgeniy Yuryevich Spitsin va Moskva davlat universiteti Chet tillar instituti direktori Sergey Alekseevich Zasorin "Spas" kanalida "Imperiya izlari. Haqiqat nima, uka?"
07 / 10 / 20192019 yil 3 oktyabr kuni “SSSR iqtisodiyoti va moliyasi. 1979–1991 yillar”. Uning muallifi Rossiya Fanlar akademiyasi Rossiya tarixi institutining katta ilmiy xodimi R.G. Kirsanov.
07 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti dotsenti Vladimir Leonidovich Shapovalov Davlat Dumasining fuqarolarning yangi imtiyozli toifasini - "qayta qurish qurbonlari" ni yaratish taklifi haqida bir necha intervyu berdi.
07 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti qoshidagi Tarix va siyosat instituti dotsenti Vladimir Leonidovich Shapovalov Ukrainadagi vaziyat haqida bir necha intervyu berdi.
07 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti qoshidagi Tarix va siyosat instituti dotsenti Vladimir Leonidovich Shapovalov RT telekanaliga rus tilida bergan intervyusida Fransiya prezidenti E.Makronning Rossiyaning Yevropa palatasiga qaytishi haqidagi bayonotiga izoh berdi.
07 / 10 / 2019Moskva davlat universiteti rektorining maslahatchisi Evgeniy Yuryevich Spitsyn "Komsomolskaya pravda" radiosida "Yana juma" dasturida. Qayta qurish qurbonlari haqida”.
07 / 10 / 2019Moskva davlat pedagogika universiteti Tarix va siyosat instituti professori German Anatolyevich Artamonov “Stalingrad” kanalida “Intervyu. 1993-yilning qonli oktyabri haqida”.
Ushbu darslik tarixning an'anaviy versiyasini aks ettirganiga qaramay, u bizning yaqin o'tmishimiz haqidagi ko'plab rusofobik afsonalarni, xususan, XX asr tarixi haqidagi mafkuraviy minalarni yo'q qilishga yordam beradi. Tarixning an'anaviy versiyasini yaxshi bilmasdan, muqobil versiyalar haqida xabardor muhokama qilish mumkin emas ...
Shu yilning kuzida Moskvada olim va ustoz Evgeniy Yuryevich Spitsin qalamiga mansub 4 jildlik xalq tarixi darsligining taqdimoti bo‘lib o‘tdi.
Spitsinning xalq tarixi darsligi, chunki uning nashri uchun pul butun dunyoda, ijtimoiy tarmoqlar orqali to'plangan. Oddiy o‘qituvchi Xalq ta’limi vazirligi qila olmagan narsani – yagona tarix darsligi muammosini hal qila oldi:
Men o'z nuqtai nazarimni majburlamayman. Men biron bir mualliflar guruhining nuqtai nazarini yuklamayman. Men asosiy tarixiy voqealar, personajlar va boshqalar haqida turlicha nuqtai nazarlar beraman. Bu, bir tomondan, tarixga yagona qarashni o‘rnatish haqidagi mashhur savolni yo‘qotsa, ikkinchi tomondan, insonning dunyoqarashini boyitish uchun ulkan imkoniyatlar yaratadi va axborotni to‘g‘ri idrok etishga o‘rgatadi. Zamonaviy jamiyatda etishmayotgan, tashviqot provokatsiyalariga beriluvchi axborot savodxonligini rivojlantiradi. Turli tarixiy davrlarning tarixiy maktablari tomonidan bir xil hodisa yoki shaxs qanday baholanishi mumkinligini ko'rsatadi (ko'pincha diametrli qarama-qarshi).
E. Yu. Spitsyn.
Spitsinning tarix darsligi boshqa barcha kitoblardan Rossiyaning ko'p asrlik tarixi va tarixshunoslikni uzviy bog'lashi bilan ajralib turadi. Boshqacha qilib aytganda, undagi tarixiy rivoyat voqealar, sanalar, nomlar tavsifi bilan chambarchas bog'liq bo'lib chiqadi; rus tarixining davrlari, shu jumladan munozarali davrlar va uning asosiy qahramonlari haqida to'liq ma'lumotni o'z ichiga olgan tarixshunoslik syujetlari bilan.
Ushbu darslikni yaratish uchun Spitsinga 15 yildan ortiq vaqt kerak bo'ldi, unda taniqli tarixchilar, jumladan, bizning zamondoshlarimiz tomonidan yozilgan bir necha yuz manbalar tahlili va tarixiy tadqiqotlar mavjud.
E.Spitsinning xalq tarixi darsligining tuzilishi
Darslik 4 jilddan iborat bo'lib, ular 9 bob va 95 mavzuga bo'lingan bo'lib, ular slavyanlar etnogenezi va Qadimgi Rossiya davlatining shakllanishidan boshlab, 1991 yilda SSSR parchalanishi bilan yakunlangan Rossiya tarixining asosiy davrlariga bag'ishlangan. va belgilangan xronologik doirada Prezident V.V. tomonidan tasdiqlangan yangi tarixiy va madaniy standartga to'liq mos keladi. Putin.
Tarixiy tadqiqotlarning eng batafsil tarixshunosligi va bibliografiyasi mazmuni bo'yicha esa bu me'yordan ham oshib ketadi.
Ushbu darslikda siz dars yoki ma'ruzaga tayyorgarlik ko'rishda, shuningdek insho va boshqa yozma ishlarni yozishda zarur bo'lishi mumkin bo'lgan mavzu bo'yicha barcha asosiy manbalar va qo'shimcha materiallarga havolalarni topishingiz mumkin. Bularning barchasi maktabdagi tarix o'qituvchisining ham, universitet o'qituvchisining ham ishini sezilarli darajada osonlashtiradi.
Nihoyat, o‘quv qo‘llanmasi sifatida to‘rt jildli kitob o‘quvchilar, abituriyentlar va litsey o‘quvchilarining o‘zlari uchun fanni chuqur o‘rganishda yoki insho, kurs va ma’ruzalarni tayyorlashda ham qo‘l keladi.
Darslik muallifi haqida
Evgeniy Yurievich Spitsyn - tarixchi, 25 yillik ish tajribasiga ega o'qituvchi. 90-yillarning boshlarida u Moskva davlat pedagogika universitetining tarix fakultetini imtiyozli diplom bilan tugatgan. V.I.Lenin. Taxminan 20 yil, 25 yil Moskvadagi ikkita maktabda o'rta maktabda tarix o'qituvchisi, shuningdek, ushbu maktablardan birida direktor bo'lib ishladi. Tarixiy mavzular, umumiy va oliy ta'lim muammolariga bag'ishlangan bir necha o'nlab maqolalar, nashrlar muallifi.
Spitsinning 4 jilddan iborat yagona tarix darsligini sotib oling
Bunday imkoniyat paydo bo'lishi bilan, ushbu sahifada Evgeniy Yuryevich Spitsynning 4 jildlik yagona tarix darsligini yuklab olish imkonini beruvchi havola paydo bo'ladi.
Video - Russofoblar namoyishni, yagona tarix darsligi muallifining nutqidan parchani boshqaradi (davomiyligi 12 min.)
Video - Yagona tarix darsligi taqdimoti (davomiyligi 50 min.)
Muallifni qo'llab-quvvatlash uchun taniqli tarixchi, sotsiolog va publitsist Andrey Fursov, shuningdek, fizik Aleksey Zolotarev keldi. Andrey Fursov ta'kidladiki, biz tarixni o'qitishda VARIABILITY tamoyilini e'lon qilganimiz sababli, o'qituvchilar Evgeniy Spitsinni asosiy darslik sifatida tanlash huquqidan foydalanishlari mumkin. Suhbat chog‘ida keng jamoatchilikka noma’lum bo‘lgan ko‘plab qimmatli tarixiy ma’lumotlar aytildi.
M.: 2015. - 1-kitob - 400-b., 2-kitob - 448-b., 3-kitob - 400-b., Kitob. - 512s.
Taklif etilayotgan Rossiya tarixi bo'yicha to'rt jildlik ish 15 yil davomida yaratilgan va birinchi navbatda tarix o'qituvchilari va tarix kafedralari o'qituvchilari uchun mo'ljallangan. Shuningdek, bu gumanitar oliy o‘quv yurtlari o‘qituvchilari, talabalari va aspirantlari, o‘rta maktab o‘quvchilari va abituriyentlar, shuningdek, Vatanimiz o‘tmishiga qiziquvchi, kitob bozori va internetdagi mavjud adabiyotlardan chalg‘igan barchani qiziqtirishi shubhasiz. chorak asrdan beri shubhali mazmun va sifatga ega bo‘lib, faktlarni ilmiy talqin qilishga hech qanday aloqasi bo‘lmagan o‘ta sub’ektiv baholar va tarixiy voqealarning vulgar talqini.
1-kitob.
Format: pdf
Hajmi: 16 MB
Ko'ring, yuklab oling: drive.google
Kitob 2.
Format: pdf
Hajmi: 16 MB
Ko'ring, yuklab oling: drive.google
Kitob 3.
Format: pdf
Hajmi: 14 MB
Ko'ring, yuklab oling: drive.google
Kitob 4.
Format: pdf
Hajmi: 17 MB
Ko'ring, yuklab oling: drive.google
KITOB 1.
Qadimgi rus erta o'rta asrlarda (IX-XIII asrlar)
Slavyanlarning etnogenezi.
Qadimgi Rossiya davlatining shakllanishi. Zamonaviy normanizm tashxis sifatida.
9-12-asrlarda Qadimgi Rossiya davlatining ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy tizimi.
Qadimgi Rossiyaning 9-asrning o'rtalari - 10-asrning oxirgi choragidagi birinchi knyazlar davridagi siyosiy tarixi.
10-asr oxiri - 11-asrning birinchi yarmida Muqaddas Vladimir va Donishmand Yaroslav davridagi Qadimgi Rus.
Qadimgi Rus feodal parchalanish yo'lida (XI asr o'rtalari - XII asr o'rtalari).
XII - XIII asrning birinchi uchdan birida rus erlari.
Kiev Rusining madaniyati IX - XII asrlar.
12-asrning ikkinchi yarmi - 13-asrning birinchi uchdan birida rus yerlarining madaniyati.
Rossiyaning xorijiy bosqinchilarga qarshi kurashi.
O'rta asrlarning oxirlarida rus (XIII-XVII asrlar)
XIII asrning ikkinchi yarmi - XIV asr boshlarida Rus va O'rda. .
Tver va Moskvaning Shimoliy-Sharqiy Rossiyada gegemonlik uchun kurashi (Rossiya erlarini birlashtirishning I bosqichi 1300-1389).
XIII asrning ikkinchi yarmi - XV asrning birinchi yarmida Rossiya va Litva.
Rus XIV asr oxiri - XV asr o'rtalarida. (Rossiya erlarini birlashtirishning ikkinchi bosqichi 1389-1462).
Rus madaniyati XIV - XV asrning birinchi yarmi.
Rossiyaning siyosiy birlashuvining yakunlanishi (1462-1533). Ivan III ning davlat islohotlari.
Ivan Dahliz ostidagi Rossiya (1533-1584).
XV-XVI asr oxiri rus madaniyati.
Rossiya 16-asr oxiri - 17-asr boshlarida. Rossiya davlatidagi muammolar.
17-asrda Rossiyaning ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy rivojlanishi.
17-asrda rus pravoslav cherkovi. cherkov ajralish.
17-asrda Rossiyadagi ijtimoiy harakatlar.
17-asrdagi Rossiya tashqi siyosati.
17-asr rus madaniyati.
KITOB 2.
18-asrda Rossiya imperiyasi.
Rossiya Pyotr 1 davrida (1682-1725)
18-asrning birinchi choragi rus madaniyati.
Rossiya 1725-1762 yillardagi saroy to'ntarishlari davrida.
1725-1762 yillarda Rossiyaning ichki va tashqi siyosati.
Ketrin II ning ichki siyosati (1762-1796)
1762-1796 yillardagi Rossiya tashqi siyosati.
Rossiya Pol I davrida (1796-1801)
1730-1790 yillar rus madaniyati.
19-asrda Rossiya imperiyasi.
Aleksandr I ning ichki siyosati (1801-1825)
19-asrning birinchi choragida Rossiya tashqi siyosati. 1812 yilgi Vatan urushi
Dekembristlar harakati: tashkilotlar, dasturlar, natijalar
Nikolay I davridagi Rossiya (1825-1855). Avtokratiyaning ichki siyosati
19-asrning ikkinchi choragida Rossiya imperiyasining tashqi siyosati.
1830-1850 yillarda ijtimoiy fikrning asosiy yo'nalishlari.
19-asrning birinchi yarmidagi rus madaniyati.
Aleksandr II ning ichki siyosati. "Buyuk islohotlar" davri
1850-1890 yillardagi Rossiya tashqi siyosati.
1860-1870 yillarda Rossiyadagi ijtimoiy-siyosiy harakat.
Aleksandr III davridagi Rossiya (1881-1894). Islohotlarga qarshi siyosat
Islohotdan keyingi davrda Rossiyaning iqtisodiy rivojlanishi (1861-1900)
19-asrning ikkinchi yarmidagi rus madaniyati.
19-20-asrlar boshidagi Rossiya imperiyasi.
Rossiyaning imperializm davridagi iqtisodiy rivojlanishi (XIX asr oxiri - XX asr boshlari)
XIX-XX asrlar oxirida Rossiyaning siyosiy rivojlanishi.
19-asr oxiri - 20-asr boshlarida Rossiya tashqi siyosati.
Rus-yapon urushi
Birinchi rus inqilobi
Rossiyada Duma monarxiyasi va ko'p partiyaviy tizimning shakllanishi
Birinchi jahon urushi davrida Rossiya (1914 yil avgust - 1917 yil fevral)
Kumush asr rus madaniyati (19-asr oxiri - 20-asr boshlari)
KITOB 3.
Sovet Rossiyasi va SSSR 1917-1941 yillarda.
Rossiyada fevral inqilobi (1917 yil fevral - mart)
Rossiya chorrahada: 1917 yil mart - iyul
1917 yil iyul - oktyabr oylarida inqilobning rivojlanishi
Bolsheviklar hokimiyat tepasiga keldi (1917 yil oktyabr - noyabr)
Sovet davlatining tug'ilishi (1917 yil noyabr - 1918 yil iyun)
Brest-Litovsk shartnomasi va uning oqibatlari (1918 yil mart - iyul)
Novorossiyadagi sovet respublikalari (1918 yil yanvar - 1919 yil fevral)
Rossiyada 1918-1920 yillardagi fuqarolar urushi
Urush kommunizmi siyosati (1918-1921)
Yangi iqtisodiy siyosatga o'tish. Leninning NEP kontseptsiyasi (1921-1923)
SSSRning tashkil topishi va 1922-1923 yillarda hokimiyat uchun kurashning birinchi bosqichi.
1923-1927 yillarda partiyada rahbarlik uchun kurash.
SSSRning 1920-yillardagi tashqi siyosati.
1917-1929 yillarda SSSRda madaniy va ilmiy qurilish.
SSSRda sotsializm asoslarining qurilishi. 1920-1930 yillar oxirlarida mamlakatni sanoatlashtirish.
SSSRda sotsializm asoslarining qurilishi. 1920-1930 yillar oxirida mamlakat qishloq xo'jaligini kollektivlashtirish.
30-yillardagi SSSRning siyosiy rejimi. Siyosiy repressiya muammosi
30-yillarda SSSRda madaniy qurilish.
30-yillarda SSSRning tashqi siyosati.
SSSR Ulug 'Vatan urushi davrida (1941-1945)
Ulug 'Vatan urushining boshlanishi
Ulug 'Vatan urushining birinchi davri (1941 yil 22 iyun - 1942 yil 18 noyabr)
Ulug 'Vatan urushining ikkinchi davri (1942 yil 19 noyabr - 1943 yil 31 dekabr)
Ulug 'Vatan urushining uchinchi davri (1944 yil yanvar - 1945 yil 2 sentyabr)
KITOB 4.
1945-1985 yillarda SSSRning urushdan keyingi rivojlanishi.
Urushdan keyingi davrda SSSRning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishi (1945-1953)
SSSRning 1945-1952 yillardagi siyosiy rivojlanishi.
1945-1953 yillarda SSSRning ma'naviy-madaniy rivojlanishi.
SSSRning 1945-1953 yillardagi tashqi siyosati.
I.V.ning o'limi. Stalin va 1953-1955 yillarda hokimiyat uchun kurash.
KPSS XX qurultoyi, uning qarorlari va natijalari
SSSRning 1953-1964 yillardagi "erish" davridagi ilmiy, madaniy va ma'naviy rivojlanishi 114
SSSRning 1953-1964 yillardagi iqtisodiy va ijtimoiy rivojlanishi. . 137
SSSRning 1953-1964 yillardagi tashqi siyosati 162
"Xrushchevning erishi" ning tugashi va N.S.ning iste'foga chiqishi. Xrushchev
SSSRning 1965-1982 yillarda siyosiy rivojlanishi.
SSSRning 1965-1984 yillarda iqtisodiy rivojlanishi.
SSSRning 1965-1984 yillardagi ijtimoiy va madaniy hayoti.
SSSRning 1965-1984 yillardagi tashqi siyosati.
SSSR 1982-1985 yillarda qayta qurish arafasida.
"Gorbachevning qayta qurishi" va SSSRning o'limi (1985-1991)
1985-1988 yillardagi "Gorbachev qayta qurish" ning birinchi bosqichi.
1988-1989 yillardagi "Gorbachev qayta qurish" ning ikkinchi bosqichi.
1985-1991 yillarda jamiyatning ma'naviy rivojlanishi.
SSSRning 1985-1991 yillardagi tashqi siyosati.
1990-1991 yillarda "qayta qurish" siyosatining tizimli inqirozi.
