38.03 04 davlat va shahar. Iqtisodiyot va boshqaruv instituti

Ta'lim sohasining kodi va nomi:

38.03.04. Davlat va

shahar hokimiyati

Fokus (profil)/magistrlik dasturi:

Profil yo'q

Malaka (daraja)

bakalavr

Rivojlanish davri

5 yil

O'qish shakli

yozishmalar

Mehnat intensivligi

240 kredit Turlar kasbiy faoliyat

/kasbiy faoliyat vazifalari turlari
1. Tashkiliy-boshqaruv faoliyati (asosiy turi);
2. Axborot-metodik faoliyat;
3.Kommunikativ faoliyat;
4. Loyiha faoliyati;
5.Yordamchi texnologik (bajaruvchi) faoliyat;
6.Tashkiliy va tartibga solish faoliyati;

7.Ijro va boshqaruv faoliyati.

Kasbiy faoliyat sohalari va ob'ektlari Kafedra federal davlat hokimiyati va boshqaruvi organlarida, davlat hokimiyati va ta'sis sub'ektlarini boshqarish organlarida ma'muriy ishlarni amalga oshirish uchun davlat va munitsipal boshqaruv bakalavrlarini tayyorlaydi. Rossiya Federatsiyasi , organlar.

mahalliy hukumat

Amaliyot Rivojlanish jarayonida shakllangan bilim, ko'nikma va malakalarni mustahkamlash maqsadida akademik fanlar
, kasbiy faoliyat va tahliliy ishlar bo'yicha tajriba orttirish, bakalavriat o'quv dasturlari talabalarning quyidagi amaliyot turlarini o'tashini nazarda tutadi:
1. Boshlang'ich kasbiy ko'nikmalarni olish uchun o'quv amaliyoti;
2. Kasbiy faoliyatda kasbiy mahorat va tajribaga ega bo'lish uchun ishlab chiqarish amaliyoti;
3. Bitiruv malakaviy ishini bajarish uchun bitiruv oldi amaliyoti.
Kafedramiz talabalarni davlat organlari va jamoat tashkilotlarida barcha turdagi amaliyot o‘tashlarini tashkil qiladi: 1. Apparat Davlat Dumasi
Rossiya Federatsiyasi Federal Majlisi;
2.Rossiya Federatsiyasi Markaziy saylov komissiyasi apparati;
3.Federal vazirlik va idoralarning apparatlari;
4. Moskva shahrining prefekturalari va kengashlari apparatlari;
5.Moskva viloyati gubernatori ma'muriyati;
6.Moskva viloyati ijro etuvchi hokimiyat organlarining apparatlari;

7. Jamoat tashkilotlari ("Rossiya advokatlari assotsiatsiyasi", "Toza saylovlar uchun" korpusi).

Ta'lim tashkilotlari bilan aloqa o'rnatish 1. Federal davlat byudjeti oliy ta'lim muassasasi " Rossiya akademiyasi milliy iqtisodiyot va davlat xizmati
Rossiya Federatsiyasi Prezidenti huzurida, Krasnogorskdagi Moskva mintaqaviy filiali; Davlat universiteti Menejment», Eksperimental dasturlar markazi direksiyasi, Moskva;
3.Xalqaro mustaqil ekologiya va siyosatshunoslik universiteti, Moskva;
4. Sankt-Peterburgdagi yuridik instituti, Sankt-Peterburg.

Yakuniy davlat attestatsiyasi

38.03.04 “Davlat va munitsipal boshqaruv” (bakalavr darajasi) taʼlim yoʻnalishi boʻyicha davlat yakuniy attestatsiyasi davlat yakuniy imtihonini topshirish va yakuniy malakaviy dissertatsiyani himoya qilishni oʻz ichiga oladi.
Talabalarning bitiruv malakaviy ishlariga ilmiy rahbarlar ro‘yxatini tasdiqlashda ta’lim profili va darajasi hisobga olinadi; kasbiy malakalar, maydon va o'ziga xoslik ilmiy tadqiqot kafedra o‘qituvchilari tomonidan olib borilmoqda.

Treningni davom ettirish imkoniyati

Kafedrada kadrlar tayyorlash yo‘nalishi bo‘yicha magistratura ochildi 38.04.04 “Davlat va munitsipal boshqaruv” (“Davlat xizmatini (shahar xizmati) tashkil etish” magistraturasi), o‘qish shakllari – sirtqi, masofaviy ta’lim, byudjet o‘rinlari .
2017-2022 yillarda departamentni rivojlantirish dasturiga muvofiq, oʻrta muddatli istiqbolda yangi boʻlimlar ochilishi rejalashtirilgan. magistrlik dasturlari 04/38/04 "Davlat va munitsipal boshqaruv" ta'lim yo'nalishi bo'yicha:
1. Madaniyat, ta’lim va fan sohasidagi boshqaruv;
2. Davlat va shahar ijtimoiy siyosati;
3.Ijtimoiy o'zgarishlarni boshqarish;
4.Parlament faoliyati va parlamentlararo hamkorlikni ta’minlash;
5.Davlat xizmati va kadrlar siyosati;
6.Davlat siyosati va boshqaruvi.

Trening profillari:"Inqirozga qarshi davlat va shahar boshqaruvi", "Munitsipal boshqaruv".

Treningning davomiyligi- 4 yil - to'liq ish kuni, 5 yil - yarim kunlik.

Tezlashtirilgan trening imkoniyati:

  • ikkinchidan keyin kasb-hunar ta'limi(SPO): o'quv profillari - "shahar ma'muriyati".
    O'qish shakllari va muddatlari: 3 yil 7 oy ( sirtqi)
    oldingi ta'lim darajasi: o'rta kasb-hunar ta'limi
  • oliy kasbiy ta'limdan keyin (HPE): o'quv profillari: - "Munitsipal boshqaruv».
    O'qish shakllari va muddatlari: 2 yil 11 oy ( sirtqi)
    oldingi ta'lim darajasi: oliy kasbiy ta'lim

Ta'lim sohasining umumiy xususiyatlari

Ushbu profil Rossiya davlatining samaradorligi va ijtimoiy yo'nalishi bo'yicha normativ va huquqiy talablarga javob beradigan qarorlarni qabul qilish va amalga oshirish uchun zarur vakolatlarga ega bo'lgan mintaqaviy va munitsipal boshqaruv tizimi uchun kadrlarni tayyorlashga qaratilgan.

"Davlat va munitsipal boshqaruv" yo'nalishi bitiruvchilariga bo'lgan talab aniq, chunki yuqori malakali boshqaruv kadrlariga bo'lgan ehtiyoj Izhevsk shahrida davlat va munitsipal boshqaruv sohasida amaliy va ilmiy kadrlarga bo'lgan zudlik bilan ehtiyoj bilan bog'liq. Udmurt Respublikasi va umuman Volga federal okrugi.

Udmurt Respublikasida ixtisoslashtirilgan mutaxassislarga muhtoj bo'lgan ko'plab ma'muriy organlar, davlat va munitsipal korxonalar, muassasalar, ilmiy va ta'lim tashkilotlari mavjud.

Bakalavrlarning asosiy ish beruvchilari Udmurt Respublikasidagi federal ijro etuvchi hokimiyatning hududiy organlari, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining tegishli ijro etuvchi organlari, davlat, munitsipal va notijorat tashkilotlari, tijorat tashkilotlari (bilan munosabatlar bilan bog'liq ish profilida) davlat organlari).

Maxsus iqtisodiy, huquqiy va boshqaruv bilimlari, tegishli ko'nikma va ko'nikmalarni o'z ichiga olgan ushbu ta'lim yo'nalishi bitiruvchilari uchun tayyorgarlik darajasi etarli bo'ladi:

  • “rahbarlar”, “yordamchilar (maslahatchilar)”, “mutaxassislar” toifalaridagi lavozimlarni, shuningdek “yordamchi mutaxassislar” (davlat va kommunal xizmat) toifasidagi asosiy va yetakchi lavozim guruhlarini egallaganliklari uchun;
  • turli davlat va notijorat tashkilotlarida, shuningdek, davlat organlari bilan munosabatlar bilan bog‘liq ishlar profili bo‘yicha tijorat tashkilotlarida rahbarlik lavozimlarini egallash;
  • boshqaruv sohasida ilmiy, tahliliy va ma’rifiy faoliyatni amalga oshirish.

Asosiy nashrlar:

  1. Voitovich V.Yu. Udmurtiyaning 91 yilligi: konstitutsiyaviylik va demokratiya muammolari // Udmurt universiteti axborotnomasi. "Udmurt universiteti" nashriyoti. Ser. Iqtisodiyot va huquq. 3-son, 2012. 90–93-betlar. 0,2 p.l.
  2. Korotaeva E. A. Qishloq aholi punktlari mahalliy byudjetlarining iqtisodiy mustaqilligi muammolari // Udmurt universiteti axborotnomasi. “Iqtisodiyot va huquq” turkumi. - 2012. - 2-son. - 150–154-betlar. 0,24 p.l.
  3. Voitovich V.Yu. Mahalliy o'zini o'zi boshqarishni huquqiy tartibga solishni modernizatsiya qilish: muammolar, nazariya va amaliyot. UdDU axborotnomasi. 3-son, 2-seriya. 2013. Iqtisodiyot va huquq. 128–131-betlar. 3 sahifa / 0,2 p.l.
  4. Ivanova A.A. Rossiya va Germaniyada mahalliy o'zini o'zi boshqarish: qiyosiy yondashuv. "Vestnik UdGU", № 3, 5-bet. 144–147. 2013. 3 bet / 0,2 bet.
  5. Muxin A.A. Rossiya Federatsiyasi yalpi ichki mahsulotining omillarga bog'liqligini baholashda statistik modellashtirish usullarini qo'llash. UdDU axborotnomasi. 2-seriya: Iqtisodiyot va huquq. 3-son. 2013.s. 71–76. 5 sahifa / 0,25 p.l.
  6. Chazova I.Yu. Rossiyada oziq-ovqat xavfsizligi muammolari // Udmurt universiteti axborotnomasi. "Udmurt universiteti" nashriyoti, 2011. № 3. 97–100-betlar. avto 0,8 p.l. Himoyalangan tuproqli sabzavotlar bozorida ishlab chiqaruvchilar va iste'molchilar o'rtasidagi o'zaro munosabatlarning iqtisodiy manfaatlari / I. Yu. // Udmurt universitetining xabarnomasi. Ser. Iqtisodiyot va huquq. - 2013. - Nashr. 1. 74–79-betlar. - Bibliografiya: b. 79 (2 ta nom).
  7. Muxin A.A. Usullarni qo'llash matematik modellashtirish indekslarning omillarga bog'liqligini baholashda (dunyo miqyosidagi boshqaruv ko'rsatkichlari) davlat boshqaruvi. UdDU axborotnomasi. “Huquq” bo‘limi. 2014. 2-son. P.53–60.
  8. Chazova I.Yu. Uslubiy qoidalar barqaror rivojlanish himoyalangan tuproqli sabzavot bozori // I. Yu. // Udmurt universitetining xabarnomasi. Ser. Iqtisodiyot va huquq. - 2014. - Nashr. 2. - 107 - 114-betlar.
  9. Korotaeva E. A. Mahalliy byudjetlarning iqtisodiy mustaqilligi muammolari / E. A. Korotaeva // Udmurt universiteti axborotnomasi. Ser. Iqtisodiyot va huquq. - 2014. - Nashr. 1. - 48–52-betlar.
  10. Vasilyeva V.V. Jamiyatning multimadaniy rivojlanish tajribasi va istiqbollari. //Udmurt universiteti axborotnomasi. UdDU. Izhevsk 2015 yil.259-261-bet.
  11. Voitovich V. Yu. "Rossiya ilmiy maktablari" ensiklopediyasining sakkizinchi jildi / Ilmiy maktab. Demokratik sharoitda davlat va munitsipal boshqaruvni takomillashtirish qonun ustuvorligi Nashriyot uyi Tabiiy fanlar akademiyasi. Moskva. 2015 yil.
  12. Voitovich V.Yu. Davlat va munitsipal boshqaruv: nazariya, tarix, amaliyot: V Xalqaro sirtqi ilmiy-amaliy konferentsiya materiallari, 2015 yil 22 aprel / komp. va tahrir. Yuridik fanlar doktori, professor V.Yu. Voitovich. – Izhevsk: Udmurt universiteti nashriyoti, 2015. – 408 b. 300 nusxa UdDU. Izhevsk 2015 yil.
  13. Ivanova A.A. Boshqaruvda mahalliy aktlarning roli//Menejment. Nazariya va amaliyot. UdDU. Izhevsk 2015. 125-130-betlar.
  14. Korotaeva E.A. Kichik biznes sohasida munitsipal iqtisodiyotni rivojlantirish yo'nalishlari // Izhevsk davlatining xabarnomasi texnika universiteti. IzhSTU, Izhevsk. 2014 yil. No 4(64). 86-89-betlar.
  15. Chazova I.Yu. Rossiyada himoyalangan tuproqli sabzavotlar bozorini barqaror rivojlantirish stsenariylari Agrosanoat kompleksi: iqtisodiyot va menejment. Moskva. 2015. p. 62-68.

Asosiy ta'lim dasturining tavsifi

Asosiy ta'lim dasturi quyidagi ta'lim davrlarini o'rganishni nazarda tutadi:

  • gumanitar, ijtimoiy va iqtisodiy tsikllar.
  • matematika va tabiiy fanlar sikli;
  • kasbiy tsikl; va bo'limlar:
  • jismoniy madaniyat; tarbiyaviy va ishlab chiqarish amaliyoti;
  • yakuniy davlat attestatsiyasi.

Profil "shahar ma'muriyati"

Kelgusi yillarda Rossiya va mintaqaviy bozorlarda davlat va munitsipal boshqaruv sohasida kasbiy ta'lim uchun raqobat kuchayadi, bu davlat hokimiyati va mahalliy o'zini o'zi boshqarish organlarida ishning jozibadorligining kuzatilgan ortishi bilan ob'ektiv ravishda belgilanadi.

Shahar hokimiyatining ta'lim dasturining mazmuni bitiruvchilarga bo'lgan talabning eng muhim omilidir. Ish beruvchilar talablarining o‘ziga xosligi shundan iboratki, birinchi navbatda, davlat va munitsipal boshqaruv sohasida har tomonlama gumanitar, axborot-tahliliy, boshqaruv-huquqiy va iqtisodiy-ma’muriy bilimlarga ega bo‘lgan mutaxassislar talab etiladi.

O'ziga xos xususiyat Ushbu profil bo'yicha bakalavrlarni tayyorlash boshqaruv, iqtisodiy, huquqiy, umumiy gumanitar bilimlarni rivojlantirish va tegishli kompetensiyalarni shakllantirish bilan bir qatorda, kommunal boshqaruv sohasida muhim tayyorgarlikni o'z ichiga oladi, bu esa o'z vazifalari ko'lami va ko'lamini kengaytirishni hisobga oladi. mahalliy davlat hokimiyati organlarining ahamiyati.

Ushbu profil bo'yicha bitiruvchilarni tayyorlash fundamental gumanitar, iqtisodiy, huquqiy va boshqaruv bilimlarini olishga asoslangan. Talabalar quyidagi fanlarni o'rganadilar: munitsipal boshqaruv strategiyasi, mahalliy hokimiyatning hududiy tashkil etilishi, huquqiy asos munitsipal mulkni boshqarish, munitsipal boshqaruv, shahar huquqi, shahar hokimiyatida nazorat va nazorat.

Profil "Inqirozga qarshi davlat va munitsipal boshqaruv"

IN zamonaviy jamiyat Inqiroz davrida davlat va munitsipal boshqaruv muammolari ayniqsa dolzarb bo'lib qolmoqda. Taklif etilayotgan profil o'quvchilarda inqirozga qarshi davlat va munitsipal boshqaruv muammolarini hal qilish, davlat, mintaqa va munitsipalitet xavfsizligini ta'minlash uchun maxsus kasbiy vakolatlar asosini tashkil etuvchi bilim, ko'nikma va ko'nikmalarni rivojlantirishga qaratilgan.

Ushbu profil bo'yicha bakalavrlarni tayyorlashning o'ziga xos xususiyati boshqaruv, iqtisodiy, huquqiy, umumiy gumanitar fanlarni rivojlantirish va tegishli kompetensiyalarni shakllantirish bilan bir qatorda inqirozga qarshi davlat va munitsipal boshqaruv sohasida muhim tayyorgarlikdan iborat bo'lib, bu biri rivojlantirish va qabul qilishga qaratilgan bilimlarni olish boshqaruv qarorlari inqiroz sharoitida davlat va munitsipal boshqaruv tizimida salbiy oqibatlarning oldini olish va minimallashtirish.

Ushbu profil bo'yicha bitiruvchilarni tayyorlash fundamental gumanitar, iqtisodiy, huquqiy va boshqaruv bilimlarini olishga asoslangan. Talabalar quyidagi fanlarni o'rganadilar: inqirozga qarshi davlat va munitsipal boshqaruv, inqiroz davrida xodimlarni boshqarish, tashkilotlarni moliyaviy sog'lomlashtirish (sog'lomlashtirish), inqirozlar diagnostikasi (makro, mikrodaraja), risklarni boshqarish, to'lovga layoqatsizlikni huquqiy tartibga solish (bankrotlik). ), inqirozga qarshi davlat asoslari iqtisodiy siyosat, inqirozni boshqarishning xalqaro tajribasi, inqirozni boshqarish nazariyasi va amaliyoti, tashkilotning ijtimoiy rivojlanishidagi inqirozni boshqarish.

Amaliyot joyi. Izhevsk ma'muriyati, Ural Iqtisodiyot vazirligi, Ural sanoat va energetika vazirligi, Ural Adliya vazirligining Rossiya Federatsiyasi bo'yicha boshqarmasi, Izhevsk shahri ma'muriyatining mulkiy munosabatlar bo'limi, Yoshlar vazirligi Ural ishlari, Ural magistraturalari faoliyatini qo'llab-quvvatlash boshqarmasi, Izhevsk shahrining uy-joy kommunal xo'jaligi boshqarmasi, Izhevsk ma'muriyatining moliya bo'limi va boshqa davlat va shahar hokimiyatlari.

Mintaqaviy, butun Rossiya va ishtirok etish imkoniyati xalqaro tadbirlar. Talabalar ilmiy-tadqiqot ishlarida faol ishtirok etadilar va nafaqat universitetda, balki butun Rossiya ilmiy konferentsiyalarida ham qatnashadilar. Kafedra ishtirokida har yili “Davlat va munitsipal boshqaruv: nazariya, tarix, amaliyot” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya nazariy va amaliy muammolar davlat va shahar boshqaruvi.

Kasbiy faoliyat turlari:

Bakalavrlarning umumiy kasbiy faoliyati Rossiya Federatsiyasi fuqarolarining federal vakolatlarning bajarilishini ta'minlash bo'yicha Rossiya Federatsiyasi davlat xizmatining lavozimlarida kasbiy xizmat faoliyatini o'z ichiga oladi. davlat organlari, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat organlari, Rossiya Federatsiyasining davlat lavozimlarini egallagan shaxslar va Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat lavozimlarini egallab turgan shaxslar Rossiya Federatsiyasining davlat fuqarolik xizmati lavozimlarida, davlat lavozimlarida. va munitsipal tashkilotlar va muassasalarda, ma'muriy lavozimlarda, davlat va munitsipal korxonalarda, ilmiy-tadqiqot va ta'lim tashkilotlari davlat va munitsipal boshqaruv sohasida, siyosiy partiyalarda, ijtimoiy-siyosiy va notijorat tashkilotlarda.

Bandlik

Ushbu yo'nalish bitiruvchilari quyidagi sohalarda ish topishlari mumkin:

  • federal davlat organlari, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining organlari;
  • mahalliy davlat hokimiyati organlari;
  • hukumat va shahar muassasalari, korxonalar va byudjet tashkilotlari; muassasalar fuqarolik jamiyati;
  • jamoat tashkilotlari;
  • notijorat tashkilotlari;
  • xalqaro tashkilotlar va xalqaro boshqaruv organlari;
  • ilmiy-tadqiqot va ta'lim tashkilotlari va muassasalari.
  • Bitiruvchilar quyidagilarga ega bo'lishlari mumkin:
  • yuqori lavozimlar va kichik guruhlar davlat va kommunal xizmatlarning "qo'llab-quvvatlovchi mutaxassislari" toifasi;
  • turli davlat va notijorat tashkilotlarida, shuningdek, davlat organlari bilan munosabatlar bilan bog'liq ish profilidagi tijorat tashkilotlarida o'rta va kichik boshqaruv lavozimlari.
“Davlat va munitsipal boshqaruv” mutaxassisligi bo‘yicha bakalavrlar faoliyatining yo‘nalishlari va mazmuni. Ish joyi Faoliyat mazmuniDavlat hokimiyati va boshqaruvi organlari ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanish va tashkiliy o‘zgarishlarni boshqarish, davlat moliyasini rejalashtirish, boshqarish va nazorat qilish, organlar funktsiyalarini bajarish, normativ-huquqiy hujjatlarni tayyorlash, huquqni qo‘llash va nazorat qilish faoliyati, tahliliy ishlar va jamoatchilik bilan aloqalarni amalga oshirishda ishtirok etish.Mahalliy davlat hokimiyati organlari mahalliy iqtisodiyotni, uning alohida tarmoqlari va tashkilotlarini boshqarishda ishtirok etish, hududlarni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish rejalarini tayyorlash va amalga oshirish, kommunal xizmatlar ko'rsatish, mahalliy davlat hokimiyati hujjatlarini tayyorlash va ularni amalga oshirish, tahliliy ish, jamoatchilik bilan aloqalarDavlat va munitsipal muassasalar, tashkilotlar va korxonalar, nodavlat notijorat tashkilotlari Individual boshqaruv, tahliliy va maslahat funktsiyalarini bajaradigan muassasa, tashkilot, ularning bo'linmalarini boshqarishda ishtirok etish.Rejalashtirish, tashkiliy rivojlanish, byudjetlashtirish, loyiha va xodimlarni boshqarish, shartnoma amaliyoti. Prognozlash va tahlil qilish, konsalting Ta'lim muassasalari va ilmiy-tadqiqot tashkilotlari Davlat va munitsipal boshqaruv siklida fanlarni o'qitish. Tadqiqot ishi , hukumat apparati tahlili, hukumat tuzilmasi va funksiyalari boʻyicha maslahat va ekspertiza va shahar hokimiyatlari

, davlat xizmatini boshqarish, davlat va munitsipal moliya, ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanish dasturlari, boshqaruv tizimlarini takomillashtirish

Tasdiqlangan

ta'lim vazirligining buyrug'i bilan

va Rossiya Federatsiyasi fanlari

FEDERAL DAVLAT TA'LIM STANDARTI

OLIY TA'LIM - TAYYORLASH YO'NALIGI BO'YICHA BAKALAVIRAT

03/38/04 DAVLAT VA MUNITITIPAL MA'muriyat

I. QO'LLANISH SOLASI Haqiqiy federal davlat ta'lim standarti oliy ma'lumot asosiy kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun majburiy talablar to'plamidir ta'lim dasturlari

oliy ta'lim - ta'lim yo'nalishi bo'yicha bakalavriat dasturlari 03/38/04 Davlat va munitsipal boshqaruv (keyingi o'rinlarda bakalavriat, ta'lim yo'nalishi deb yuritiladi).

II. FOYDALANILGAN KISOTISHLAR

Ushbu federal davlat ta'lim standartida quyidagi qisqartmalar qo'llaniladi:

OK - umumiy madaniy kompetensiyalar; OPK - umumiy;

kasbiy kompetensiyalar

Kompyuter - professional kompetensiyalar;

FSES VO - oliy ta'limning federal davlat ta'lim standarti;

tarmoq shakli - ta'lim dasturlarini amalga oshirishning tarmoq shakli.

III. TA'LIM YO'NALISHINING XUSUSIYATLARI

3.2. Tashkilotlarda bakalavriat dasturlari kunduzgi, sirtqi va sirtqi ta’lim shakllarida amalga oshiriladi.

Bakalavriat taʼlim dasturining hajmi qoʻllanilayotgan taʼlim shaklidan qatʼi nazar, 240 ta kredit birligini (keyingi oʻrinlarda kreditlar deb yuritiladi) tashkil etadi. ta'lim texnologiyalari, tarmoq shaklidan foydalangan holda bakalavriat dasturini amalga oshirish, individual o'quv rejasi bo'yicha bakalavriat dasturini amalga oshirish, shu jumladan tezlashtirilgan o'qitish.

3.3. Bakalavr yo'nalishi bo'yicha ta'lim olish muddati:

V to'liq stavka ta’lim, shu jumladan yakuniy davlat attestatsiyasidan o‘tgandan keyin beriladigan ta’tillar, qo‘llanilayotgan ta’lim texnologiyalaridan qat’i nazar, 4 yil. Birida amalga oshirilgan kunduzgi bakalavriat dasturining hajmi o'quv yili, 60 z.e.;

kunduzgi yoki sirtqi ta’lim shakllarida, qo‘llanilayotgan ta’lim texnologiyalaridan qat’i nazar, kunduzgi ta’lim bo‘yicha ta’lim olish davriga nisbatan kamida 6 oyga va 1 yildan ko‘p bo‘lmagan muddatga ko‘payadi. kunduzgi yoki sirtqi ta’lim shakllarida bir o‘quv yili uchun bakalavriat ta’lim yo‘nalishining hajmi 75 kreditdan oshmasligi kerak;

individual o'quv rejasi bo'yicha o'qiyotganda, o'qish shaklidan qat'i nazar, bu tegishli ta'lim shakli uchun belgilangan ta'lim olish muddatidan oshmaydi va bo'yicha o'qiyotganda individual reja nogironlar va nogironlar nogironlar sog'lig'i ularning iltimosiga binoan tegishli ta'lim shaklidagi ta'lim davriga nisbatan 1 yildan ko'p bo'lmagan muddatga oshirilishi mumkin. Individual reja boʻyicha oʻqishda bir oʻquv yili uchun bakalavriat taʼlim yoʻnalishi hajmi, oʻqish shaklidan qatʼi nazar, 75 z.e.dan oshmasligi kerak.

Ta'lim olishning aniq muddati va bir o'quv yilida, kunduzgi yoki sirtqi ta'lim shakllarida, shuningdek individual reja bo'yicha amalga oshiriladigan bakalavriat dasturining hajmi tashkilot tomonidan belgilangan muddatlarda mustaqil ravishda belgilanadi. ushbu bandda belgilangan chegaralar.

3.4. Tashkilot bakalavriat dasturini amalga oshirishda elektron ta’lim va masofaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanish huquqiga ega.

Nogironlarni va sog'lig'i cheklangan shaxslarni o'qitishda elektron ta'lim va masofaviy ta'lim texnologiyalari ular uchun mavjud bo'lgan shakllarda ma'lumotlarni olish va uzatish imkoniyatini ta'minlashi kerak.

3.5. Bakalavriat dasturini tarmoq shakli yordamida amalga oshirish mumkin.

3.6. Ta'lim faoliyati Bakalavriat dasturi bo'yicha amalga oshiriladi davlat tili Rossiya Federatsiyasi, agar tashkilotning mahalliy normativ hujjatida boshqacha qoida nazarda tutilgan bo'lmasa.

IV. KASBBIY FAOLIYAT XUSUSIYATLARI

BAKALAVRAT DASTURI TUGLAGAN BITIRUVCHILAR

4.1. Bakalavr dasturini tamomlagan bitiruvchilarning kasbiy faoliyat sohasiga quyidagilar kiradi:

Rossiya Federatsiyasi fuqarolarining rossiya Federatsiyasining davlat davlat xizmati lavozimlarida, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat davlat xizmati lavozimlarida, munitsipal xizmat lavozimlarida asosiy funktsiyalarning bajarilishini ta'minlashga qaratilgan kasbiy xizmat faoliyati. , Rossiya Federatsiyasi davlat hokimiyati organlarining, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat hokimiyati organlarining, mahalliy davlat hokimiyati organlarining ma'muriy reglamentlari;

davlat va munitsipal korxonalar va muassasalarning asosiy funktsiyalarini bajarishni ta'minlashga qaratilgan davlat va munitsipal korxonalar va muassasalarda, ilmiy va ta'lim tashkilotlarida, siyosiy partiyalarda, ijtimoiy-siyosiy, notijorat va tijorat tashkilotlaridagi lavozimlardagi kasbiy faoliyat; ilmiy va ta’lim tashkilotlari, siyosiy partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, tijorat va notijorat tashkilotlari.

4.2. Bakalavriat dasturini o'zlashtirgan bitiruvchilarning kasbiy faoliyati ob'ektlari Rossiya Federatsiyasining davlat hokimiyati organlari, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat hokimiyati organlari, mahalliy davlat hokimiyati organlari, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalar, fuqarolik jamiyati institutlari, jamoat tashkilotlari; notijorat va tijorat tashkilotlari, xalqaro tashkilotlar, ilmiy va ta’lim tashkilotlari.

4.3. Bakalavr dasturini tugatgan bitiruvchilar tayyorlanadigan kasbiy faoliyat turlari:

tashkiliy va boshqaruv;

axborot va uslubiy;

kommunikativ;

dizayn;

yordamchi texnologik (ijro etuvchi);

tashkiliy va tartibga solish;

ijro etuvchi va ma'muriy.

Tashkilot bakalavriat dasturini ishlab chiqish va amalga oshirishda mehnat bozori, ilmiy-tadqiqot va tashkilotning moddiy-texnika resurslari ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda bakalavr tayyorlanayotgan kasbiy faoliyatning aniq turi(lar)iga e’tibor qaratadi.

Bakalavr dasturi turlariga qarab tashkilot tomonidan shakllantiriladi ta'lim faoliyati va ta'lim dasturini o'zlashtirish natijalariga qo'yiladigan talablar:

asosiy (asosiy) (bundan buyon matnda akademik bakalavriat deb yuritiladi) kasbiy faoliyatning ilmiy-tadqiqot va (yoki) pedagogik turi (turlari)ga yo‘naltirilgan;

asosiy(lar) sifatida kasbiy faoliyatning amaliyotga yo‘naltirilgan, amaliy turi(lar)iga (keyingi o‘rinlarda amaliy bakalavriat deb yuritiladi) yo‘naltirilgan.

4.4. Bakalavr dasturi yo'naltirilgan kasbiy faoliyat turiga (turlariga) muvofiq bakalavriatni tamomlagan bitiruvchi quyidagi kasbiy vazifalarni hal qilishga tayyor bo'lishi kerak:

Rossiya Federatsiyasining davlat hokimiyati organlari, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat hokimiyati organlari va mahalliy davlat hokimiyati organlari, davlat va munitsipal lavozimlarni egallagan shaxslarning vakolatlarini amalga oshirishni tashkil etish, davlat va kommunal korxonalar va muassasalarning huquq va majburiyatlarini amalga oshirish, ilmiy va ta'lim tashkilotlari, siyosiy partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, notijorat va tijorat tashkilotlari;

boshqaruv qarorlarini, shu jumladan Rossiya Federatsiyasining davlat hokimiyati organlarining, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat hokimiyati organlarining va mahalliy o'zini o'zi boshqarish organlarining, davlat va munitsipal lavozimlarni egallagan shaxslarning huquq va majburiyatlarini amalga oshirishga qaratilgan vakolatlarini amalga oshirishga qaratilgan normativ-huquqiy hujjatlarni ishlab chiqish va amalga oshirish. davlat va munitsipal korxonalar va muassasalar, ilmiy va ta'lim tashkilotlari, siyosiy partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, notijorat va tijorat tashkilotlari;

bo'yicha ijtimoiy yo'naltirilgan tartibga solish choralarini ishlab chiqishda ishtirok etish jamoat bilan aloqa va ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanish jarayonlari;

byudjetni rejalashtirish va byudjet xarajatlari samaradorligini baholash jarayonlarida ishtirok etish;

ta'minlashda ishtirok etish oqilona foydalanish Rossiya Federatsiyasining davlat hokimiyati organlari, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat hokimiyati organlari, mahalliy davlat hokimiyati organlari, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalar, ilmiy va ta'lim tashkilotlari, siyosiy partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, tijorat va notijorat tashkilotlarning resurslarini nazorat qilish. ;

tashkilotlar va bo'linmalar faoliyatini rejalashtirish, Rossiya Federatsiyasi davlat organlarida, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat organlarida, mahalliy davlat hokimiyati organlarida, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalarda, ilmiy va ta'lim tashkilotlarida, siyosiy partiyalarda tashkiliy va boshqaruv tuzilmasini shakllantirish; ijtimoiy-siyosiy, notijorat va tijorat tashkilotlari;

rossiya Federatsiyasida davlat lavozimlarini, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarida davlat lavozimlarini va munitsipal xizmat lavozimlarini egallagan shaxslarning faoliyatini tashkiliy qo'llab-quvvatlash;

davlat va munitsipal korxonalar va muassasalar, ilmiy va ta’lim tashkilotlari, siyosiy partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, notijorat va tijorat tashkilotlari faoliyatini tashkiliy va ma’muriy ta’minlash;

boshqaruv qarorlari sifatini nazorat qilishni tashkil etish va ma'muriy jarayonlarni amalga oshirish;

bilan o'zaro munosabatlarni tashkil etish tashqi tashkilotlar va fuqarolar;

rossiya Federatsiyasida davlat lavozimlarini egallagan, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarida davlat lavozimlarini egallagan, munitsipal xizmatda lavozimlarni egallagan, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalarda, ilmiy va ta'lim tashkilotlarida, siyosiy tashkilotlarda lavozimlarni egallagan shaxslarning faoliyatini hujjatlar bilan ta'minlash. partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, notijorat va tijorat tashkilotlari;

boshqaruv qarorlarini qabul qilish uchun axborot bazalarini yaratish va yangilashda ishtirok etish;

axborot-uslubiy ta'minlash, axborot-uslubiy materiallarni tayyorlash va boshqaruv qarorlarini qo'llab-quvvatlash;

mavjud siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiy, tashkiliy-boshqaruv jarayonlari va tendentsiyalari to'g'risidagi ma'lumotlarni to'plash va tasniflash va uslubiy qayta ishlash;

tegishli organlar va tashkilotlar faoliyatini axborotlashtirishda ishtirok etish;

mulkiy va maxfiy axborotni muhofaza qilish, qonun hujjatlariga muvofiq fuqarolarning axborotdan ochiq foydalanishini ta’minlash;

aloqa faoliyati:

tegishli organlar va tashkilotlarning fuqarolik jamiyati institutlari, ommaviy axborot vositalari, fuqarolar bilan o‘zaro hamkorligini tashkil etishda ishtirok etish;

tegishli organlar va tashkilotlarda nizolarni hal etishda ishtirok etish;

ichki aloqalarni tashkil etishda ishtirok etish;

tegishli organlar va tashkilotlarning jamoatchilik bilan aloqalarini ta’minlashda ishtirok etish;

boshqaruv qarorlarini qabul qilish va amalga oshirishda jamoatchilik ishtiroki mexanizmlarini ishlab chiqishga ko‘maklashish;

davlat va kommunal xizmatlar, mamlakatlar va hududlarning zamonaviy kommunikatsiya texnologiyalari asosidagi imidjini shakllantirish va targ‘ib qilishni qo‘llab-quvvatlash;

davlat va munitsipal boshqaruvning maqsad va vazifalariga muvofiq kommunikatsiya kampaniyalari va tadbirlarini tayyorlash va o'tkazishda ishtirok etish;

loyiha faoliyati:

davlat va munitsipal boshqaruv sohasidagi loyihalarni ishlab chiqish va amalga oshirishda ishtirok etish;

tashkiliy tizimlarni loyihalashda ishtirok etish;

loyihalarni tayyorlash va amalga oshirishda maqbul echimlarni aniqlash maqsadida hisob-kitoblarni amalga oshirish;

loyiha faoliyati natijalarini baholash;

Rossiya Federatsiyasining davlat organlarida, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat organlarida, mahalliy davlat hokimiyati organlarida, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalarda, ilmiy va ta'lim tashkilotlarida, siyosiy partiyalarda, ijtimoiy-siyosiy, notijorat va notijorat tashkilotlarida ish yuritish va hujjat aylanishini ta'minlash. tijorat tashkilotlari;

mutaxassislarning kasbiy faoliyatini texnologik ta'minlash (davlat fuqarolik va kommunal xizmatdagi lavozimlar toifalari va guruhlari bo'yicha);

Rossiya Federatsiyasi davlat hokimiyati organlarining, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat hokimiyati organlarining, mahalliy davlat hokimiyati organlarining, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalarning, ilmiy va ta'lim tashkilotlarining, siyosiy partiyalarning, ijtimoiy-siyosiy, tijorat tashkilotlarining asosiy funktsiyalari, ma'muriy reglamentlari bajarilishini ta'minlash. va notijorat tashkilotlari;

boshqaruv qarorlarini, shu jumladan davlat organlari, mahalliy davlat hokimiyati organlari, davlat va munitsipal lavozimlarni egallab turgan shaxslarning vakolatlarini amalga oshirishga, davlat va kommunal korxonalar va muassasalarning, ilmiy va ta’lim tashkilotlarining huquq va majburiyatlarini amalga oshirishga qaratilgan normativ-huquqiy hujjatlarni ishlab chiqish va amalga oshirishda ishtirok etish; siyosiy partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, notijorat va tijorat tashkilotlari;

ijtimoiy munosabatlar va ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanish jarayonlariga ijtimoiy yo‘naltirilgan tartibga soluvchi ta’sir choralarini ishlab chiqishni ta’minlashda ishtirok etish;

turli darajadagi byudjetlar loyihalarini tayyorlashda (ishlab chiqishda) va byudjet xarajatlari samaradorligini baholashda ishtirok etish;

Rossiya Federatsiyasining davlat organlari, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat organlari, mahalliy davlat hokimiyati organlari, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalar, siyosiy partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, tijorat va nodavlat tashkilotlarning resurslaridan foydalanish ustidan ichki nazoratni amalga oshirishda ishtirok etish. -foydali tashkilotlar;

kasbiy faoliyatni rejalashtirish tizimini ishlab chiqishda ishtirok etish;

rossiya Federatsiyasining davlat organlarida, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat organlarida, mahalliy davlat hokimiyati organlarida, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalarda, siyosiy partiyalarda, ijtimoiy-siyosiy, notijorat va tijorat tashkilotlarida xodimlarni boshqarishni tashkil etishda ishtirok etish;

boshqaruv qarorlari sifatini nazorat qilish va ma'muriy jarayonlarni amalga oshirishda ishtirok etish;

rossiya Federatsiyasi davlat organlarida, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat organlarida ish yuritish va hujjat aylanishini ta'minlashda ishtirok etish; mahalliy davlat hokimiyati organlari, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalar, siyosiy partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, notijorat va tijorat tashkilotlari;

rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq davlat va kommunal xizmatlar ko'rsatishni ta'minlaydigan harakatlarni (ma'muriy tartib-qoidalarni) amalga oshirish;

rossiya Federatsiyasi davlat organlari, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat organlari, mahalliy davlat hokimiyati organlari, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalar, siyosiy partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, tijorat va notijorat tashkilotlarining rejalarini ishlab chiqish va faoliyatini tashkil etishda ishtirok etish. ;

mutaxassislarning kasbiy faoliyatini texnologik qo'llab-quvvatlash (kommunal xizmat lavozimlarining toifalari va guruhlari bo'yicha);

boshqaruv qarorlari sifatini nazorat qilish va ma'muriy jarayonlarni amalga oshirishda ishtirok etish;

ma'lumotlarni to'plash, qayta ishlash va tegishli organlar va tashkilotlar faoliyatini axborotlashtirishda ishtirok etish;

davlat va munitsipal boshqaruv sohasidagi loyihalarni ishlab chiqish va amalga oshirishda ishtirok etish.

V. BAKALAVIRAT DASTURINI O'ZLASHTIRISH NATIJALARIGA TALABLAR.

5.1. Bitiruvchi bakalavriat dasturini o‘zlashtirish natijasida umumiy madaniy, umumiy kasbiy va kasbiy kompetensiyalarni shakllantirishi kerak.

5.2. Bakalavr dasturini tamomlagan bitiruvchi quyidagi umumiy madaniy kompetensiyalarga ega bo‘lishi kerak:

dunyoqarash pozitsiyasini shakllantirish uchun falsafiy bilim asoslaridan foydalanish qobiliyati (OK-1);

asosiy bosqich va qonuniyatlarni tahlil qilish qobiliyati tarixiy rivojlanish fuqarolik pozitsiyasini shakllantirish jamiyati (OK-2);

faoliyatning turli sohalarida iqtisodiy bilimlar asoslaridan foydalanish qobiliyati (OK-3);

faoliyatning turli sohalarida huquqiy bilim asoslaridan foydalanish qobiliyati (OK-4);

shaxslararo va madaniyatlararo o'zaro munosabatlar muammolarini hal qilish uchun rus va chet tillarida og'zaki va yozma shakllarda muloqot qilish qobiliyati (OK-5);

jamoada ishlash qobiliyati, ijtimoiy, etnik, diniy va madaniy farqlarni bag'rikenglik bilan qabul qilish (OK-6);

o'z-o'zini tashkil qilish va o'z-o'zini tarbiyalash qobiliyati (OK-7);

to'liq ijtimoiy va kasbiy faoliyatni ta'minlash uchun jismoniy madaniyat usullari va vositalaridan foydalanish qobiliyati (OK-8);

sharoitlarda birinchi yordam texnikasini, himoya qilish usullarini qo'llash qobiliyati favqulodda vaziyatlar(OK-9).

5.3. Bakalavr dasturini tamomlagan bitiruvchi quyidagi umumiy kasbiy kompetensiyalarga ega bo‘lishi kerak:

o'z kasbiy faoliyatida normativ-huquqiy hujjatlarni izlash, tahlil qilish va ulardan foydalanish ko'nikmalariga ega bo'lish (GPC-1);

tashkiliy va boshqaruv qarorlarini topish, qabul qilingan boshqaruv qarorining natijalari va oqibatlarini baholash qobiliyati va ular uchun qabul qilingan qarorlarning ijtimoiy ahamiyati nuqtai nazaridan javobgarlikni olishga tayyorlik (GPC-2);

tashkiliy tuzilmalarni loyihalash, tashkilotlar uchun inson resurslarini boshqarish strategiyasini ishlab chiqishda ishtirok etish, tadbirlarni rejalashtirish va amalga oshirish, amalga oshirilgan faoliyat uchun shaxsiy javobgarlikni hisobga olgan holda vakolatlarni taqsimlash va topshirish qobiliyati (GPC-3);

amalga oshirish qobiliyati biznes aloqasi Va ommaviy nutq, muzokaralar, uchrashuvlar o'tkazish, biznes yozishmalarini amalga oshirish va elektron aloqalarni qo'llab-quvvatlash (OPK-4);

turli usullar va usullarning tashkilot faoliyati natijalariga ta'siri oqibatlarini hisobga olgan holda byudjet va moliyaviy hisobotlarni tayyorlash, resurslarni taqsimlash ko'nikmalariga ega bo'lish (GPC-5);

axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda va axborot xavfsizligining asosiy talablarini hisobga olgan holda axborot-bibliografik madaniyat asosida kasbiy faoliyatning standart muammolarini hal qilish qobiliyati (GPC-6).

5.4. Bakalavr dasturini tamomlagan bitiruvchi quyidagi kasbiy faoliyat turlariga (turlariga) mos keladigan kasbiy kompetensiyalarga ega bo'lishi kerak:

tashkiliy va boshqaruv faoliyati:

kasbiy faoliyatning ustuvor yo'nalishlarini aniqlash, boshqaruv qarorlarini ishlab chiqish va samarali amalga oshirish, shu jumladan noaniqlik va xavf sharoitida, boshqaruv qarorlarini amalga oshirishda tartibga solish ta'sirining tegishli vositalari va texnologiyalarini qo'llash qobiliyati (PC-1);

strategik va operatsion boshqaruv muammolarini hal qilishda motivatsiya, etakchilik va hokimiyatning asosiy nazariyalaridan foydalanish, shuningdek, guruh dinamikasi jarayonlari va jamoani shakllantirish tamoyillari haqidagi bilimlarga asoslangan guruh ishini tashkil etish, auditni o'tkazish qobiliyatiga ega bo'lish. inson resurslari va tashkilot madaniyatini tashxislash (PC-2);

davlat va munitsipal mulkni boshqarishning asosiy iqtisodiy usullarini qo'llash, byudjetlashtirish va davlat (shahar) aktivlari tarkibi bo'yicha boshqaruv qarorlarini qabul qilish qobiliyati (PK-3);

turli investitsiya va moliyalashtirish shartlarida investitsiya loyihalarini baholash qobiliyati (PC-4);

axborot-uslubiy faoliyat:

Rossiya Federatsiyasining davlat fuqarolik Federatsiyasi lavozimlarida, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat xizmatida va munitsipal xizmatda, Rossiya Federatsiyasining davlat lavozimlarini egallab turgan shaxslarning, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat lavozimlarini egallab turgan shaxslarning faoliyati to'g'risida uslubiy va ma'lumotnomalarni ishlab chiqish qobiliyati. Rossiya Federatsiyasi, munitsipal xizmat lavozimlari, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalar, ilmiy va ta'lim tashkilotlari, siyosiy partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, tijorat va notijorat tashkilotlaridagi ma'muriy lavozimlar (PC-5);

miqdoriy va sifat tahlili iqtisodiy, ijtimoiy, siyosiy muhitning holatini, Rossiya Federatsiyasining davlat organlarining, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat organlarining, mahalliy davlat hokimiyati organlarining, davlat va munitsipalitetlarning, korxonalar va muassasalarning, siyosiy partiyalarning, ijtimoiy tashkilotlarning faoliyatini baholashda. -siyosiy, tijorat va notijorat tashkilotlari (PC- 6);

Rossiya Federatsiyasining davlat organlarida, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat organlarida, mahalliy davlat hokimiyati organlarida ma'muriy jarayonlar va tartiblarni modellashtirish, asosiy qoidalarni moslashtirish qobiliyati. matematik modellar muayyan boshqaruv vazifalariga (PC-7);

Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini kasbiy faoliyatda ularning o'zaro aloqalari va foydalanish istiqbollarini ko'rish bilan qo'llash qobiliyati (PC-8);

aloqa faoliyati:

shaxslararo, guruh va tashkiliy aloqalarni amalga oshirish qobiliyati (PC-9);

rasmiy xatti-harakatlarning axloqiy talablariga muvofiq rasmiy faoliyat davomida o'zaro munosabatda bo'lish qobiliyati (PC-10);

davlat va kommunal xizmatlar imidjini shakllantirish va rag'batlantirishning asosiy texnologiyalarini, shakllantirishning asosiy texnologiyalarini o'zlashtirish jamoatchilik fikri(PC-11);

loyiha faoliyati:

ijtimoiy-iqtisodiy loyihalarni (rivojlanish dasturlarini) ishlab chiqish, iqtisodiy, ijtimoiy, siyosiy sharoitlar davlat (shahar) dasturlarini amalga oshirish oqibatlari va oqibatlari (PK-12);

foydalanish qobiliyati zamonaviy usullar sifatli natijalarni o'z vaqtida olishga, xavflarni aniqlashga, resurslarni samarali boshqarishga, zamonaviy texnologiyalardan foydalangan holda uni amalga oshirishga tayyor bo'lishga qaratilgan loyihalarni boshqarish. innovatsion texnologiyalar(PC-13);

loyihalash qobiliyati tashkiliy tuzilma, vakolatlar va majburiyatlarni ularning topshirilishi asosida taqsimlashni amalga oshirish (PK-14);

yordamchi texnologik (bajaruvchi):

Rossiya Federatsiyasining davlat organlarida, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat organlarida, mahalliy davlat hokimiyati organlarida, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalarda, ilmiy va ta'lim tashkilotlarida, siyosiy partiyalarda, ijtimoiy-siyosiy, tijorat tashkilotlarida ish yuritish va hujjat aylanishini amalga oshirish qobiliyati. va notijorat tashkilotlari (PC-15);

mutaxassislarning kasbiy faoliyatini texnologik qo'llab-quvvatlash qobiliyati (davlat xizmati va kommunal xizmatdagi lavozimlar toifalari va guruhlari bo'yicha) (PK-16);

ish vaqtini o'z-o'zini tashkil etish usullarini bilish, resurslardan oqilona foydalanish va boshqa ijrochilar bilan samarali hamkorlik qilish (PK-17);

tashkiliy va tartibga solish faoliyati:

tashkiliy harakatlarni loyihalashda ishtirok etish qobiliyati, xizmat (mehnat) vazifalarini samarali bajarish qobiliyati (PK-18);

samarali ishtirok etish qobiliyati guruh ishi guruh dinamikasi jarayonlari va jamoani shakllantirish tamoyillari haqidagi bilimlarga asoslangan (PC-19);

erkin harakatlanish qobiliyati huquqiy tizim Rossiya va qonun qoidalarini to'g'ri qo'llash (PC-20);

boshqaruv qarorlarini qabul qilish va ma'muriy jarayonlarni amalga oshirish sifati parametrlarini aniqlash, og'ishlarni aniqlash va tuzatish choralarini ko'rish qobiliyati (PK-21);

rejalashtirilgan natija va sarflangan resurslar o'rtasidagi munosabatni baholash qobiliyati (PC-22);

ijro etuvchi va ma'muriy:

Rossiya Federatsiyasining davlat organlari, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining davlat organlari, mahalliy davlat hokimiyati organlari, davlat va munitsipal korxonalar va muassasalar, siyosiy partiyalar, ijtimoiy-siyosiy, tijorat va notijorat tashkilotlari faoliyatini rejalashtirish va tashkil etish ko'nikmalariga ega bo'lish. (PK-23);

jismoniy va yuridik shaxslarga davlat va kommunal xizmatlar ko‘rsatishni ta’minlovchi texnologiyalar va texnikalarni bilish (PK-24);

bajarilishi ustidan nazoratni tashkil etish, boshqaruv qarorlari sifatini baholash va ma'muriy jarayonlarni amalga oshirish qobiliyati (PC-25);

ma'lumotlarni to'plash, qayta ishlash va tegishli organlar va tashkilotlar faoliyatini axborotlashtirishda ishtirok etish ko'nikmalariga ega bo'lish (PK-26);

davlat va munitsipal boshqaruv sohasidagi loyihalarni ishlab chiqish va amalga oshirishda ishtirok etish qobiliyati (PC-27).

5.5. Bakalavr dasturini ishlab chiqishda barcha umumiy madaniy va umumiy kasbiy kompetensiyalar, shuningdek, bakalavriat dasturi yo‘naltirilgan kasbiy faoliyat turlariga tegishli kasbiy kompetensiyalar bakalavriat dasturini o‘zlashtirish uchun zarur bo‘lgan natijalar to‘plamiga kiritiladi.

5.6. Tashkilot bakalavriat dasturini ishlab chiqishda bakalavriat dasturining ma'lum bilim yo'nalishlariga va (yoki) faoliyat turlariga (turlariga) yo'naltirilganligini hisobga olgan holda bitiruvchilarning kompetentsiyalari majmuasini to'ldirishga haqli.

5.7. Bakalavriat dasturini ishlab chiqishda tashkilot tegishli namunaviy ta’lim dasturlari talablarini hisobga olgan holda alohida fanlar (modullar) va amaliyotlar bo‘yicha o‘quv natijalariga qo‘yiladigan talablarni mustaqil ravishda belgilaydi.

VI. BAKALAVRAT DASTURI TUZILISHIGA TALABLAR

6.1.

majburiy qismni (asosiy) va ta'lim munosabatlari ishtirokchilari tomonidan tuzilgan qismni (o'zgaruvchan) o'z ichiga oladi. Bu bir xil ta'lim yo'nalishi (keyingi o'rinlarda dasturning yo'nalishi (profil) deb yuritiladi) doirasida ta'limning turli yo'nalishlari (profillari) bo'lgan bakalavriat dasturlarini amalga oshirish imkoniyatini beradi.

6.2. Bakalavr dasturi quyidagi bloklardan iborat:

1-blok "Fanlar (modullar)", bu dasturning asosiy qismiga tegishli fanlarni (modullarni) va uning o'zgaruvchan qismiga tegishli fanlarni (modullarni) o'z ichiga oladi.

Dasturning o'zgaruvchan qismiga to'liq tegishli bo'lgan 2-blok "Amaliyotlar".

3-blok "Davlat yakuniy attestatsiyasi" to'liq dasturning asosiy qismiga tegishli bo'lib, Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi tomonidan tasdiqlangan oliy ta'lim mutaxassisliklari va yo'nalishlari ro'yxatida ko'rsatilgan malakalarni berish bilan yakunlanadi. .

3-blok "Davlat yakuniy attestatsiyasi" to'liq dasturning asosiy qismiga tegishli bo'lib, Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi tomonidan tasdiqlangan oliy ta'lim mutaxassisliklari va yo'nalishlari ro'yxatida ko'rsatilgan malakalarni berish bilan yakunlanadi. .

Bakalavr dasturining tuzilishi

h.da bakalavriat dasturining qamrovi. e.

akademik bakalavr dasturi

amaliy bakalavr dasturi

Fanlar (modullar)

Asosiy qism

O'zgaruvchan qism

Asosiy qism

Yakuniy davlat attestatsiyasi

Fanlar (modullar)

Amaliyotlar

Bakalavr dasturining qamrovi

6.3. Bakalavriatning asosiy qismiga taalluqli fanlar (modullar) talaba o‘zlashtirayotgan bakalavriat yo‘nalishidan (profilidan) qat’i nazar, o‘zlashtirishi uchun majburiydir. Bakalavr dasturining asosiy qismiga tegishli fanlar (modullar) to'plami tashkilot tomonidan tegishli taxminiy (namunali) asosiy ta'lim dasturlarini (namunali) hisobga olgan holda ushbu Federal davlat ta'lim standartida belgilangan darajada mustaqil ravishda belgilanadi. ). 6.4. Falsafa, tarix fanlari (modullari), chet tili

6.5. ga muvofiq fanlar (modullar). jismoniy madaniyat va sport quyidagilar doirasida amalga oshiriladi:

bakalavriat dasturining 1-blok “Fanlar (modullar)” bazaviy qismi kunduzgi ta’lim bo‘yicha kamida 72 akademik soat (2 kredit birlik) miqdorida;

kamida 328 akademik soat miqdorida tanlov fanlari (modullari). Belgilangan akademik soatlar o'zlashtirish uchun majburiydir va kredit birliklariga aylantirilmaydi.

Jismoniy tarbiya va sport fanlari (modullari) tashkilot tomonidan belgilangan tartibda amalga oshiriladi. Nogironlar va sog'lig'i cheklangan shaxslar uchun tashkilot ularning sog'lig'ini hisobga olgan holda jismoniy tarbiya va sport fanlarini (modullarini) o'zlashtirishning maxsus tartibini belgilaydi.

6.6. Bakalavr dasturining o'zgaruvchan qismiga tegishli fanlar (modullar) va amaliyotlar bakalavriat dasturining yo'nalishini (profilini) belgilaydi. Bakalavriat dasturining o'zgaruvchan qismiga taalluqli fanlar (modullar) va amaliyotlar to'plami tashkilot tomonidan ushbu Federal davlat ta'lim standartida belgilangan darajada mustaqil ravishda belgilanadi. Talaba dasturning yo'nalishini (profilini) tanlagandan so'ng, talaba o'zlashtirishi uchun tegishli fanlar (modullar) va amaliyotlar to'plami majburiy bo'ladi.

6.7. 2-blok "Amaliyotlar" o'quv va ishlab chiqarish amaliyotlarini, shu jumladan, bitiruv oldi amaliyotini o'z ichiga oladi.

O'quv amaliyotining turlari:

boshlang'ich kasbiy ko'nikmalarni, shu jumladan tadqiqot faoliyatida birlamchi ko'nikmalar va ko'nikmalarni olish uchun mashq qilish.

O'quv amaliyotini o'tkazish usullari:

statsionar;

uzoqda

Amaliyot turlari:

kasbiy faoliyatda (shu jumladan texnologik amaliyot, o'qituvchilik amaliyoti) kasbiy mahorat va tajriba orttirish amaliyoti;

tadqiqot ishi.

Amaliy mashg'ulotlarni o'tkazish usullari:

statsionar;

uzoqda

Bitiruv oldi amaliyoti yakuniy malakaviy ishni bajarish uchun amalga oshiriladi va majburiydir.

Bakalavriat dasturlarini ishlab chiqishda tashkilot bakalavriat yo‘naltirilgan faoliyat turlariga (turlariga) qarab amaliyot turlarini tanlaydi. Tashkilot ushbu Federal davlat ta'lim standartida belgilanganidan tashqari bakalavriat dasturida stajirovkaning boshqa turlarini ham ta'minlashga haqli.

O'quv va (yoki) amaliy mashg'ulotlar o'tkazilishi mumkin tarkibiy bo'linmalar tashkilotlar.

Nogironlar va sog'lig'i cheklangan odamlar uchun amaliyot o'tash joylarini tanlashda ularning sog'lig'i holati va foydalanish imkoniyati talablari hisobga olinishi kerak.

6.8. 3-blok "Davlat yakuniy attestatsiyasi" yakuniy malaka ishini himoya qilishni, shu jumladan mudofaa protsedurasi va mudofaa tartibini, shuningdek davlat imtihonini topshirish va topshirishga tayyorgarlikni (agar tashkilot tarkibiga kiritgan bo'lsa) o'z ichiga oladi. davlat imtihoni davlat yakuniy attestatsiyasiga kiritilgan).

6.9. Bakalavriat dasturini ishlab chiqishda talabalarga 1-blokning oʻzgaruvchan qismining kamida 30 foizi miqdorida nogironlar va sogʻligʻi cheklangan shaxslar uchun maxsus shart-sharoitlarni oʻz ichiga olgan holda, tanlov fanlarini (modullarini) oʻzlashtirish imkoniyati taqdim etiladi. "Fanlar (modullar)."

6.10. “Fanlar (modullar)” 1-blok uchun umuman ma’ruza tipidagi mashg‘ulotlar uchun ajratilgan soatlar soni ushbu Blokni amalga oshirish uchun ajratilgan auditoriya soatlarining umumiy sonining 50 foizidan ko‘p bo‘lmasligi kerak.

VII. Amalga oshirish SHARTLARIGA TALABLAR

BAKALAVR DASTURLARI

7.1. Bakalavriat dasturini amalga oshirish uchun tizimli talablar.

7.1.1. Tashkilot yong'in xavfsizligining amaldagi qoidalari va qoidalariga mos keladigan va o'quv rejasida nazarda tutilgan talabalarning barcha turdagi intizomiy va fanlararo o'quv mashg'ulotlarini, amaliy va ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borishni ta'minlaydigan moddiy-texnik bazaga ega bo'lishi kerak.

7.1.2. Har bir talaba o'qishning butun davri davomida bir yoki bir nechta elektron kutubxona tizimlariga (elektron kutubxonalarga) va tashkilotning elektron axborot va ta'lim muhitiga individual cheksiz kirish huquqiga ega bo'lishi kerak. Elektron kutubxona tizimi ( elektron kutubxona) va elektron axborot-ta’lim muhiti talabaga tashkilot hududida ham, undan tashqarida ham “Internet” axborot-telekommunikatsiya tarmog‘iga (keyingi o‘rinlarda “Internet” deb yuritiladi) kirish imkoniyati mavjud bo‘lgan istalgan nuqtadan kirishni ta’minlashi kerak. bu.

Tashkilotning elektron axborot-ta'lim muhiti quyidagilarni ta'minlashi kerak:

kirish o'quv dasturi, ish dasturlarida ko'rsatilgan fanlar (modullar), amaliyotlar, elektron kutubxona tizimlarining nashrlari va elektron ta'lim resurslarining ish dasturlari;

taraqqiyotni aniqlash ta'lim jarayoni, natijalar oraliq sertifikatlash va bakalavriat dasturini o‘zlashtirish natijalari;

elektron taʼlim va masofaviy taʼlim texnologiyalaridan foydalanish nazarda tutilgan barcha turdagi darslarni, oʻquv natijalarini baholash tartiblarini oʻtkazish;

talabaning elektron portfelini shakllantirish, shu jumladan talaba ishining saqlanishi, ushbu ishlarni o'quv jarayonining har qanday ishtirokchisi tomonidan ko'rib chiqish va baholash;

ta'lim jarayoni ishtirokchilarining o'zaro ta'siri, shu jumladan Internet orqali sinxron va (yoki) asinxron o'zaro ta'sir.

Elektron axborot-ta’lim muhitining ishlashi tegishli axborot-kommunikatsiya texnologiyalari vositalari hamda undan foydalanadigan va qo‘llab-quvvatlovchi xodimlarning malakasi bilan ta’minlanadi. Elektron axborot-ta'lim muhitining ishlashi Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq bo'lishi kerak.

7.1.3. Bakalavriyat dasturi onlayn shaklda amalga oshirilgan taqdirda, bakalavriat dasturini amalga oshirishga qo'yiladigan talablar ushbu dasturni amalga oshirishda ishtirok etuvchi tashkilotlar tomonidan taqdim etiladigan moddiy-texnikaviy, o'quv va uslubiy ta'minot resurslari bilan ta'minlanishi kerak. onlayn shaklda bakalavr dasturi.

7.1.4. Tashkilotning belgilangan tartibda tashkil etilgan kafedralarida va (yoki) boshqa tarkibiy boʻlinmalarida bakalavriat taʼlim dasturi amalga oshirilgan taqdirda, bakalavriat taʼlim dasturini amalga oshirishga qoʻyiladigan talablar mablagʻlar yigʻindisi bilan taʼminlanishi kerak. ushbu tashkilotlardan.

7.1.5. Tashkilotning boshqaruvchi va ilmiy-pedagogik xodimlarining malakasi rahbarlar, mutaxassislar va xodimlar lavozimlarining yagona malaka ma'lumotnomasining "Oliy kasbiy va qo'shimcha kasbiy ta'lim rahbarlari va mutaxassislari lavozimlarining malaka xususiyatlari" bo'limida belgilangan malaka xususiyatlariga mos kelishi kerak. ”, Sog'liqni saqlash vazirligi buyrug'i bilan tasdiqlangan va ijtimoiy rivojlanish Rossiya Federatsiyasining 2011 yil 11 yanvardagi N 1n (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2011 yil 23 martda ro'yxatga olingan, № 20237 ro'yxatga olingan) va professional standartlar(mavjud bo'lsa).

7.1.6. To'liq ish kunida ishlaydigan ilmiy va pedagogik xodimlarning ulushi (butun qiymatlarga qisqartirilgan stavkalarda) tashkilotning ilmiy va pedagogik xodimlari umumiy sonining kamida 50 foizini tashkil qilishi kerak.

7.1.7. Bakalavriat taʼlim dasturlarini amalga oshiruvchi tashkilotda bitta ilmiy va pedagogik xodimga toʻgʻri keladigan ilmiy tadqiqotlarni moliyalashtirishning oʻrtacha yillik miqdori (butun qiymatlarga tushirilgan stavkalarda) taʼlim tizimi monitoringi boʻyicha tegishli koʻrsatkich qiymatidan kam boʻlmasligi kerak. rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi.

7.2. Bakalavr dasturini amalga oshirish uchun kadrlar sharoitlariga qo'yiladigan talablar.

7.2.1. Bakalavriat dasturini amalga oshirish tashkilotning rahbariyati va ilmiy-pedagogik xodimlari, shuningdek, fuqarolik-huquqiy shartnoma shartlari bo‘yicha bakalavriat ta’limini amalga oshirishda ishtirok etuvchi shaxslar tomonidan ta’minlanadi.

7.2.2. O'qitiladigan fan (modul) profiliga mos keladigan ma'lumotga ega bo'lgan ilmiy va pedagogik xodimlarning ulushi (butun qiymatlarga qisqartirilgan stavkalarda). umumiy soni bakalavriat dasturini amalga oshiruvchi ilmiy va pedagogik xodimlar kamida 70 foizni tashkil etishi shart.

7.2.3. Ilmiy darajaga (shu jumladan chet elda berilgan va Rossiya Federatsiyasida tan olingan ilmiy darajaga) va (yoki) ilmiy unvonga (shu jumladan chet elda olingan ilmiy unvonga) ega bo'lgan ilmiy va pedagogik xodimlarning ulushi (butun qiymatlarga aylantirilgan stavkalar bo'yicha). va Rossiya Federatsiyasida tan olingan), bakalavriat dasturini amalga oshiruvchi ilmiy va pedagogik xodimlarning umumiy soni kamida 50 foizni tashkil qilishi kerak.

7.2.4. Faoliyati amalga oshirilayotgan bakalavriat taʼlim yoʻnalishi (profili) bilan bogʻliq boʻlgan (bu borada ish tajribasiga ega boʻlgan) tashkilotlarning rahbarlari va xodimlari orasidan (stavkalar boʻyicha butun songa tushirilganda) ulushi. professional soha kamida 3 yil), bakalavriat dasturini amalga oshiruvchi xodimlarning umumiy soni kamida 10 foizni tashkil qilishi kerak.

7.3. Bakalavriatning moddiy-texnik, o‘quv-uslubiy ta’minotiga qo‘yiladigan talablar.

7.3.1. Maxsus xonalar ma'ruza tipidagi mashg'ulotlar, seminar tipidagi darslar, kursni loyihalash (bajarish) uchun o'quv xonalari bo'lishi kerak. kurs ishi), guruh va individual maslahatlashuvlar, joriy nazorat va oraliq sertifikatlash, shuningdek binolar uchun mustaqil ish saqlash va profilaktik xizmat ko'rsatish ob'ektlari o'quv jihozlari. Maxsus binolar maxsus mebel va taqdimot uchun ishlatiladigan texnik o'quv vositalari bilan jihozlangan bo'lishi kerak ta'lim ma'lumotlari katta auditoriya.

Ma'ruza tipidagi darslarni, ko'rgazmali jihozlar to'plamini va o'quv ko'rgazmali qurollar, tegishli tematik rasmlarni taqdim etish namuna dasturlari fanlar (modullar), fanlarning ishchi o'quv rejasi (modullar).

Bakalavr dasturini amalga oshirish uchun zarur bo'lgan moddiy-texnik ta'minot ro'yxati murakkablik darajasiga qarab laboratoriya jihozlari bilan jihozlangan laboratoriyalarni o'z ichiga oladi. Moddiy-texnikaviy, o'quv-uslubiy ta'minotga nisbatan aniq talablar taxminiy asosiy ta'lim dasturlarida belgilanadi.

Talabalarning mustaqil ishlashi uchun xonalar jihozlangan bo'lishi kerak kompyuter uskunalari Internet tarmog'iga ulanish va tashkilotning elektron axborot va ta'lim muhitiga kirishni ta'minlash imkoniyati bilan.

Elektron ta’lim va masofaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanilganda, maxsus jihozlangan binolarni o‘quvchilarning kasbiy faoliyati uchun zarur bo‘lgan ko‘nikmalarni egallash imkonini beruvchi ularning virtual analoglari bilan almashtirishga ruxsat beriladi.

Agar tashkilot elektron kutubxona tizimidan (elektron kutubxona) foydalanmasa, kutubxona fondi fanlar (modullar) ish dasturlarida ko'rsatilgan asosiy adabiyotlarning har bir nashrining kamida 50 nusxasi miqdorida bosma nashrlar bilan jihozlangan bo'lishi kerak. amaliyotlar va kamida 25 nusxa qo'shimcha adabiyotlar 100 talaba uchun.

7.3.2. Tashkilot zarur litsenziyalar to'plami bilan ta'minlanishi kerak dasturiy ta'minot(tarkib fanlarning (modullarning) ish dasturlarida belgilanadi va har yili yangilanib turadi).

7.3.3. Elektron kutubxona tizimlari (elektron kutubxona) va elektron axborot-ta’lim muhiti bakalavriat ta’lim yo‘nalishidagi talabalarning kamida 25 foiziga bir vaqtning o‘zida kirishni ta’minlashi kerak.

7.3.4. Talabalarga tarkibi fanlarning (modullarning) ish dasturlarida belgilanadigan zamonaviy professional ma'lumotlar bazalari va ma'lumot-ma'lumot tizimlariga kirish (masofaviy kirish), shu jumladan elektron ta'lim, masofaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalangan holda ta'minlanishi kerak. ) va har yili yangilanib turadi.

7.3.5. Nogiron va sog'lig'i cheklangan shaxslardan bo'lgan talabalar bosma va (yoki) elektron ta'lim resurslari sog'lig'ining cheklovlariga moslashtirilgan shakllarda.

7.4. Bakalavr dasturini amalga oshirish uchun moliyaviy shartlarga qo'yiladigan talablar.

7.4.1. Bakalavriat dasturini amalga oshirishni moliyaviy qo'llab-quvvatlash Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi tomonidan ma'lum bir soha uchun ta'lim sohasida davlat xizmatlarini ko'rsatish uchun belgilangan asosiy standart xarajatlardan kam bo'lmagan miqdorda amalga oshirilishi kerak. Mutaxassisliklar boʻyicha oliy taʼlimning davlat akkreditatsiyadan oʻtgan taʼlim dasturlarini amalga oshirish boʻyicha davlat xizmatlarini koʻrsatish boʻyicha namunaviy xarajatlarni belgilash metodologiyasiga muvofiq taʼlim dasturlarining oʻziga xos xususiyatlarini hisobga oladigan tuzatish omillarini hisobga olgan holda taʼlim darajasi va taʼlim yoʻnalishi va Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 2 avgustdagi N 638-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan ta'lim yo'nalishlari (Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligi tomonidan 2013 yil 16 sentyabrda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish N 29967).