Rossiya maktab ta'limini modernizatsiya qilish strategiyasida ta'lim muassasasi faoliyatining asosiy natijasi o'quvchilarning bilim va ko'nikmalari tizimi bo'lmasligi kerakligi haqidagi qoidani o'z ichiga oladi. Kompetensiyaga asoslangan yondashuv bolalar individual bilim va ko'nikmalarni egallashdan tashqari, ularni ma'lum bir kontekstda qo'llash imkoniyatiga ega bo'lishlarini nazarda tutadi.

Maktabimizda ingliz tilini o‘rganish faqat sinf xonasi bilan cheklanmaydi. Bizning maktab teatrimiz ingliz tilidagi "Ilhom" 8 yoshda va har bir teatr mavsumi yangi kashfiyotlar olib keladi. Aktyorlik qobiliyatlarini kashf etish, yangi spektakl va musiqiy asarlar bilan tanishish. “Oliver”, “Jungli kitobi”, “Mushuklar”, “Piter Pan”, “Narniya”, “Uzun paypoq”, “Musiqa sadosi” kabi spektakllar tomoshabinlarga taqdim etilgan.

Teatrimiz qanday kompetensiyalarni rivojlantiradi? Avvalo, bu kommunikativ kompetentsiya, shu jumladan ingliz tilini bilish va undan foydalanish, shu bilan birga, bolalar bilimini oshirib, so'z boyligini boyitadi, xotirani rivojlantiradi va ravon nutqqa ega bo'ladi.

Repertuarni tanlash masalasi juda muhim. Bu yosh ijodkorlarni qiziqtirishi kerak. Spektakllarda ikkinchidan to‘qqizinchi sinfgacha bo‘lgan turli yoshdagi bolalar ishtirok etadi. Yigitlar o'zlashtirmoqda ko'p yosh guruhida ishlash ko'nikmalari, bu ham kattalar, ham yoshlar uchun qiziqarli va foydali.

Asarda rol o'ynashga qaror qilish hamma ham qila olmaydigan mas'uliyatli qadamdir. Teatr komplekslar, haddan tashqari uyatchanlik bilan kurashishga yordam beradi, o'zingizni ozod qilish va topishga yordam beradi. Bunday holda, u shakllanadi shaxsiy o'zini o'zi takomillashtirish qobiliyati, keladi ma'naviy va intellektual o'z-o'zini rivojlantirish.

Ota-onalar teatrning festivallar va tanlovlarga sayohatlarida muntazam ishtirok etishadi, bu esa oilani birlashtiradi. Ota-onalar o'z farzandlarini oilada yangicha idrok qila boshlashlari va farzandiga nisbatan g'urur paydo bo'lishi muhimdir.

Teatrimizda biz tayyor skriptlardan foydalanmaymiz, birlamchi manbalarga tayangan holda o‘zimiz yaratamiz. Bolalar Internetda kerakli ma'lumotlarni qidiring, tahlil qiling. Ularni yaxshilaydi axborot kompetensiyasi.

Qahramonlarning manzarasi va kostyumlarini yaratish uchun siz rivojlanishingiz kerak umumiy madaniy kompetentsiya. Biz asosan ingliz tilida so‘zlashuvchi mualliflar asarlari asosida sahnalashtirilgan spektakllarni sahnalashtiramiz, ular o‘rganayotgan til mamlakatlari madaniyatining eng sara namunalari bilan tanishish bolalarni boyitadi.

Ssenariyni yaratish bosqichida, qahramonlarning belgilarini muhokama qilishda, bo'lishi mumkin qadriyatlarni qayta baholash va dunyoqarashni shakllantirish kichik rassomlar. Bunday holda, u shakllanadi qiymat-semantik kompetentsiya. Spektaklni sahnalashtirish - barcha ko'rinishlari bilan tasvir ustida ishlash qiyin, mashaqqatli ish. Ammo natija kutilganidan oshib ketadi; Bizning ko'z o'ngimizda Zolushka malikaga, xunuk o'rdak esa ko'zni qamashtiruvchi oqqushga aylanadi.

Teatr - bu bola mumkin bo'lgan joy o'zingizni turli rollarda sinab ko'ring, bu uning o'z taqdirini o'zi belgilashiga va yanada o'zini o'zi anglashiga yordam beradi. Shu bilan ularni rivojlantiradi ijtimoiy kompetentsiya.

Bolalar aktyorlik, sahna nutqi, plastika san'atini o'rganadilar, musiqaga quloq soladilar, ovozlarini mustahkamlaydilar va, albatta, ingliz tili bo'yicha bilimlarini oshiradilar.

Muzikl va spektakllarda o‘ynashni hohlovchilar ko‘p, hech kimni yuz o‘girib yubormaslik uchun ikki guruh san’atkorlar bilan mashq qilamiz. Sog'lom raqobat paydo bo'ladi, hamma yaxshilanishni va yaxshiroq o'ynashni xohlaydi.

Musiqa, bayramona muhit, ko‘rik-tanlov va festivallardagi sovrinlar, tomoshabinlar e’tirofi bolalarni san’atkorlar safiga tobora ko‘proq jalb qilmoqda.

Arslon, jodugar va shkaf

Narniya yilnomalaridan

(C. S. Lyuis kitobiga asoslangan sahnalar)

Hikoyachi: Piter, Syuzan, Edmund va Lyusi keksa professorning uyiga yuborildi. Ularda uyni o'rganish uchun ajoyib g'oya bor edi va sarguzashtlar shunday boshlandi.

Lucy: Hayrli kech!

Faun Tumnus: Xayrli kech, xayrli kech! Kechirasiz, men qiziqmoqchi emasman, lekin sizni Momo Havoning qizi deb o'ylashim kerakmi?

Lucy: Mening ismim Lucy.

Faun Tumnus: Lekin siz (kechirasiz) qizmisiz?

Lucy: Albatta men qizman.

Faun Tumnus: Men qanchalik ahmoqman! Lekin men hech qachon Momo Havoning qizini ko'rmaganman ... xursandman, xursandman ... O'zimni tanishtirishga ruxsat bering. Mening ismim Tumnus.

Lucy: Siz bilan tanishganimdan juda xursandman, janob. Tumnus.

Faun Tumnus: Sizdan so'rasam maylimi, ey Momo Havoning qizi Lyusi, Narniyaga qanday keldingiz?

Lucy: Men bo'sh xonadagi shkafdan kirdim. U yerda yoz... Narniya? Nima u?

Faun Tumnus: Bu Narniya mamlakati! Narniyada qish va agar biz qorda gaplashsak, sovuqni ushlaymiz. Qani ketdik. Men bilan choy iching! Men sizga Narniya haqida gapirib beraman.

Lucy: Yo'q...

Faun Tumnus: Bu faqat burchakda, gulxan, tushdi va tort bo'ladi.

Tumnus beshik kuylaydi:

Osmon va suv uchrashadigan joyda,
To'lqinlar o'sadigan joyda hamma yorug' va shirin bo'ladi,
Shubha yo'q, azizim, kichkina Lyusi
Izlagan narsangizni topish uchun.

Keyin u yig'lab yuboradi.

Lucy: janob Tumnus! Yo'q! Nima bo'ldi? Hurmatli janob. Tumnus, nima bo'ldi?

Faun Tumnus: Oh-oh-oh. Men yig'layapman, chunki men juda yomon Faunman, men Oq jodugarning maoshidaman!

Lucy: Oq jodugarmi? U kim?

Faun Tumnus: Nega, u har doim qishni qiladi. Va agar men o'rmonda menga hech qachon yomonlik qilmagan bir kambag'al bolani uchratsam va o'zini menga do'stona munosabatda bo'lib ko'rsatsam, ularni Oq jodugarga berishim kerak.

Lucy: Men juda afsusdaman, janob. Tumnus, lekin iltimos, menga uyga borishga ruxsat bering.

Faun Tumnus: Albatta, Lucy. Qilmoqchi bo'lganim uchun meni kechira olasizmi?

Lucy: Xayr, janob. Tumnus.

Edmund Narniyaga kiradi.

Hikoyachi: Lyusi shkafdan chiqib ketganida juda hayajonlangan edi, lekin boshqalar uning hikoyasiga, ayniqsa Edmundga ishonishmadi. Ammo u qiziqib, haqiqatni bilishga qaror qildi.

Qirolicha: STOP! Nima, ibodat qil, senmi?

Edmund: Men... men... mening ismim Edmund.

Xizmatkor: Qirolichaga shunday murojaat qilasizmi?

Edmund: Kechirasiz, janoblari, bilmadim.

Qirolicha: Narniya malikasini bilmaysizmi?

Qirolicha o'z qo'shig'ini kuylaydi:

Oh, xavfli joy,
O'zingizga qarab orqaga yuring,
Suyagigacha sovib, ishonmay qolgan ko'zlar miltilla.
Ko'zga ko'rinadigan jasur, endi ushlangan gul,
Avval bu oyoqni bokira qorga olib boring.

Va men har qanday chuqur hayrat uchun magnitman.
Men ayyor odamman. Oh...
Va men bunga ishonish uchun birinchi navbatda yosh sevgini yashayman.
Men taxtimga yo'lda, xizmat qilishga, sarson-sargardonga nasib etgan malikaman.

Qirolicha: Lekin takrorlayman - siz nimasiz? Siz odammisiz?

Edmund: Ha, menman. Men bu yerga garderob eshigi orqali keldim. Lekin bu haqda akam va ikki singlimdan boshqa hech kim bilmaydi.

Qirolicha: (uning nafasi ostida) Ha! Shkaf... Erkaklar olamidan eshik! Men shunday narsalarni eshitganman... Bechora bolam, qanday sovuqqa qaraysan! Eng yaxshi nima yeyishni xohlaysiz?

Edmund: Turkiy lokum, janoblari.

Qirolicha: To'rt kishi ekanligingizga ishonchingiz komilmi?

Edmund: Ha, janoblari.

Qirolicha: Odam Atoning o'g'li, men sizning ukangizni va ikkita opa-singilingizni ko'rishni juda xohlayman! Ularni menga olib kelasizmi?

Edmund: Men harakat qilib ko'raman.

Hikoyachi: Sarguzashtlar uchinchi marta bekinmachoq o'yini tufayli boshlandi, shunda barcha bolalar shkafga kirishdi.

Piter: O-o-oh, u yoq-bu yoqqa qarang. Atrofda daraxtlar bor. Va bu ho'l narsa qordir.

Syuzan: Bu nima? (eslatmani o'qiydi)"Faun Tumnus hibsga olingan va Narniya qirolichasi janoblariga qarshi davlatga xiyonat qilganlikda ayblanib, sudlanishini kutmoqda."

Piter: U kim? Lucy?

Lucy: U umuman haqiqiy malika emas! U dahshatli jodugar, Oq jodugar!

Syuzan: Qiziq, davom etishdan biron bir ma'no bormi? Aytmoqchimanki, bu erda ayniqsa xavfsiz ko'rinmaydi. Va har daqiqada sovuqroq bo'ladi.

Edmund: Va bizda ovqatlanadigan hech narsa yo'q! Shunchaki uyga borish-chi?

Lucy: Ammo biz uyga borolmaymiz, bundan keyin emas, ko'rmayapsizmi? Bechora Faun bu muammoga duch kelgani mening hisobimdan!

Bolalar o'z qo'shiqlarini kuylashadi:

Biz sizning do'stlaringizmiz, biz sizning do'stlaringizmiz,
Biz sizning oxirigacha do'stmiz!
Tanlovingizni qiling, sarguzashtli begona!

Qo'ng'iroqni urib, xavf-xatarga qarshi turing,
Yoki bu sizni aqldan ozdirmaguncha, hayron bo'ling.
Agar sizda bo'lganingizda nima bo'lardi.

Syuzan: Hush! Chap tarafdagi daraxtlar orasida nimadir qimirlayapti!

Qunduz: Kutib turing! Qo'rqmang! Men qunduzman, men Tumnusning do'stiman.

Piter: Endi bizga Tumnus bilan nima bo'lganini ayting.

Qunduz: Oh, bu yomon, bu juda va juda yomon ish. Uning politsiya tomonidan olib ketilganiga shubha yo'q. Men buni qilganini ko'rgan qushdan oldim.

Syuzan: Iltimos, uni qutqarish uchun biror narsa qilish mumkinmi?

Qunduz: Hammasi qilinadi, lekin bu siz o'ylagandan ham qiyinroq bo'lishi mumkin. Menga ergashing va men sizga Jodugarning uyiga yo'l ko'rsataman. Aslan esa harakatda.

Syuzan: Aslan kim?

Qunduz: Aslan? Nega, bilmaysizmi? U Qirol. U hozir Narniyada. U Oq jodugar bilan to'g'ri keladi, janobni qutqaradigan o'zi. Tumnus.

Piter: Biz nima qilishimiz kerak, janob? Qunduz?

Qunduz: Qiladimi? Biz birdaniga ketishimiz kerak. Bo'sh vaqtimiz yo'q!

1-xizmatchi: Bu yerda nima qilib yuribsan?

2-xizmatchi: Yo'qol! U bizning malikamiz. U sizga dars beradi.

Hikoyachi: Ular kelganidan bir necha daqiqa o'tib jang tugadi.

“Qizil qalpoqcha” (Qizil qalpoqcha) ERTOKINI ISHLAB CHIQARISH Ssenariysi

Ishlab chiqarish maqsadi: o‘quvchilarda ertaklarni ingliz tilida sahnalashtirishga qiziqish uyg‘otish;
mintaqaviy tadqiqotlar materiallari bilan tanishish;
dialogik va monolog nutq ko'nikmalarini faollashtirish.
Vazifalar:
1. Nutqni tushunish va ko'nikmalarini rivojlantirish, o'quvchilarni matnni talaffuz qilish va tushunishga o'rgatish:
matn materialini yodlash ustida ishlash.
2. Turli topshiriqlar orqali tinglash va axborotni tushunish qobiliyatini rivojlantirish.
3. Ingliz tiliga qiziqishni tarbiyalash, uni o'rganish motivatsiyasini oshirish.
Ishtirokchilar: 4-sinf o'quvchilari.
SLIDE 1
Talaba: A-ingliz tili hayotda foydali bo'ladi.
N-ta'tilda..qanday tushuntirish kerak?
G-Ko'zlaringga qarsak chalib tur.
L-Faqat tabassum va ko'z qisib qo'yingmi?
Talaba: Va - va go'yo. tushunganingiz uchun.
Y
S-Siz turing va belgilarni o'qing.
K-qandaydir ishora bilan tushuntirdi.
Va siz o'ylaysizmi.gapirdimi?
Y
Talaba: I-Language ingliz tilini o'rganing!!
W-INGLIZ TILI bilan tanishish — uni chuqurlashtiring!!
Y-
K-asos sifatida siz buni hisoblaysiz!!!
O‘quvchi: Hamma ertaklarni yaxshi ko‘radi. Sizga ertak yoqadimi?
Talaba: Va ingliz tilidagi ertaklar?
SLIDE 2
Talaba: Ertaklarni sevganimizdek seving. Qizil qalpoqcha ertak. Qahramonlar: Qizil qalpoqcha, ona, bo'ri, buvi, ovchi.
SLIDE 3 audio ertak tovushlari
Sahna 1
LRRH: Salom. Mening ismim Qizil qalpoqcha.
Ona: Qizil qalpoqcha! Qayerdasiz?
LRRH: Men shu yerdaman, onam!
Ona: Bugun buvingizning tug'ilgan kuni. Unga tort, olma, bir banka asal olib keling!
LRRH: Yaxshi, onam!
Ona: Yo'lda hech kimga gapirma. O'rmonda to'xtamang.
LRRH: Mayli, onam! Xayr. Salomat bo'ling!
Ona: Xayr, azizim!
SLIDE 4

(Onam ketadi. Qizil qalpoqcha musiqa sadolari ostida buvisining oldiga o'rmon bo'ylab yuradi)
LRRH: Yog'ochda qanday yaxshi! Bu erda juda ko'p gullar bor!
SLIDE 5
(Bo'ri Qizil qalpoqcha bilan uchrashadi) (tada-da-da ovozi)
Bo'ri: Men katta va kulrangman. Men o'rmonda yashayman; Men Qizil qalpoqchani iste'mol qilmoqchiman.
Bo'ri: Salom qizcha.
LRRH: Salom janob Wolf!
Bo'ri: Qandaysiz? Qayerga ketyapsiz?
LRRH: Yaxshi, rahmat! Men buvimning oldiga boraman. Bugun uning tug'ilgan kuni.
Bo'ri: Buvingiz qayerda yashaydi?
LRRH: U o'rmondagi kichkina uyda yashaydi.
Bo'ri: Xo'sh! Xayr. Salomat bo'ling!
LRRH: Xayr janob Bo'ri!
(audio ertak SLIDE 6 tovushlar)

SLIDE 7
(Qizil qalpoqcha chiqib ketadi va bo'ri buvisining oldiga yuguradi va uning eshigini taqillatadi)
(buvim uyni tozalaydi va qo'shiq aytadi), (eshikni taqillatadi)
Buvi: Kim bor?
Bo'ri: Bu men, Qizil qalpoqcha!
Buvi: Kiring, azizim!

SLIDE 8
(Bo'ri buvisiga hujum qiladi va u qochib ketadi)
Qizil qalpoqcha eshikni taqillatadi va bo'ri buvi sifatida kiyinadi)

SLIDE 9
(Qizil qalpoqcha uyga yaqinlashadi va eshikni taqillatadi)
LRRH: taqillating, taqillating, taqillating!
Bo'ri: Kim bor?
LRRH: Bu men, Qizil qalpoqcha.
Bo'ri: Kirish azizim! Sizni ko'rganimdan xursandman!
(Qizil qalpoqcha yaqinlashadi)
LRRH: Tug'ilgan kuningiz bilan, buvijon! Sizga ko'p quvonchli qaytishlar!
Bo'ri: Rahmat, azizim!
SLIDE 10
(Tug‘ilgan kuningiz bilan musiqa yangraydi, Qizil qalpoqcha bo‘rini ko‘zdan kechiradi. Qizil qalpoqcha diqqat bilan qaraydi va ajablanib aytadi)
LRRH: Oh! Qanday katta ko'zlaringiz bor, buvijon!
Bo'ri: Sizni ko'rganim yaxshiroq, azizim!
LRRH: Qanday katta quloqlaringiz bor, buvi!
Bo'ri: Seni eshitish yaxshiroq, azizim!
LRRH: Qanday o'tkir tishlaringiz bor, buvi!
Bo'ri: Seni yeganim yaxshiroq, azizim!
(Bo'ri Qizil qalpoqchaga hujum qiladi)
LRRH: Yordam bering! Yordam bering!
SLIDE 11
(Ovchi qo'shiqqa kiradi va Bo'rini hibsga oladi)
SLIDE 12
Buvi: Oh, sizga katta rahmat!
Ovchi: Bu hech narsa emas!
LRRH: Rahmat!
Buvim tomoshabinlarga: Bu hikoyaning oxiri.
SLIDE 13
Talaba: Ingliz tili xalqaro til,
Uni bilish hamma uchun ma'qul.
Biz erkin gapirishni o'rganamiz,
Turli mamlakatlarga tashrif buyurish uchun.

"Zolushka" ("Zolushka") ertagini yaratish stsenariysi

Maqsad: talabalarning estetik va intellektual rivojlanishini ta'minlash.
Vazifalar:
1) talaba monologi va dialogik nutqining grammatik tuzilishini takomillashtirish, samarali muloqot va og'zaki ekspressivlik.
2) ijobiy motivatsiya va ingliz tilidan amaliy foydalanish zaruriyatini yaratish.
3) talabalarning ijodiy salohiyatini va jamoada ishlash qobiliyatini rivojlantirish.
4) o'quvchilarning xotirasini, tafakkurini, e'tiborini, tasavvurini rivojlantirish.
5) maktab o'quvchilarida ritm, temp va makon tuyg'usini rivojlantirish.
Dizayn:
- sahnadagi manzara
- sahna fonida proyektorda taqdimot;
- musiqiy hamrohlik (asarlardan parchalar);
- kostyumlar.
Zolushka
- Zolushka
Belgilar:
Zolushka - Zolushka
Ota
O'gay ona
O'gay opa 1 - o'gay opa 1
O'gay opa 2 - o'gay opa 2
Peri - peri
Shahzoda
Qirol
Qirolicha
Ikki qo'riqchi 1-sahna.
Xonaning tasviri ekranga aks ettiriladi.
A. A. Bureninning lirik raqsi musiqasi yerni supuradi. Ota kiradi.
Zolushka (otasining oldiga yuguradi): Xayrli tong, dada! Men sizni sevaman!
Ota (Zolushkaning boshini silaydi): Xayrli tong, azizim! Qalaysiz?
Zolushka (kuladi): Yaxshi, dada, yaxshi. Sizchi?
“Barynya” xalq qoʻshigʻi musiqasi yangraydi. O‘gay ona qizlari bilan kirib keladi.
O'gay ona (boshini takabburlik bilan ko'tarib): Bugun to'pga boramiz. Sen, Bazil, ket! Zolushka, bu tartibsizlikni tozalang va men bayramona libosni xohlayman.
Zolushka ishlayotgan tasvir ekranga aks ettiriladi.
O'gay opa 1 (oyna oldida o'zini tutish): Men esa ko'ylakni xohlayman.
2-o‘gay opa: (oyog‘ini qoqib): Men esa chiroyli ko‘ylak olmoqchiman.
O'gay ona (narsalarni yerga tashlaydi): Zolushka, bu tartibsizlikni tozalang! Bularning barchasini bajarmaguningizcha, siz to'pga borolmaysiz (uga uy ishlarining uzun ro'yxatini beradi).
1-o‘gay opa (kuladi): Yo‘q, siz to‘pga borolmaysiz...
2-o‘gay opa:…. bularning barchasini qilmaguningizcha!
“Barynya” xalq qoʻshigʻi musiqasi yangraydi. O'gay onasi va qizlari ketishadi.
Zolushka (baland ovozda o'qiydi): Uyni tozalang, bluzkani yuving, ovqat tayyorlang ... Oh, bu yaxshi emas (yig'laydi).
Vladimir Dashkevichning "Qishki olcha" filmidagi musiqasi yangramoqda.
Sahna 2.
Ekranga peri tasviri tushiriladi.
Zolushka yig'layapti. Peri paydo bo'ladi.
Peri: Nega yig'layapsan, azizim, nega? Iltimos, yig'lamang!
Zolushka (yig'lab): Men to'pga bora olmayman, chunki mening kiyimim juda eski.
Peri: Men sizga yordam bera olaman. Menga qara! Ko'zlaringizni yuming. Bir ikki uch!
(sehrli tayoqchani silkitadi) Sehrli ta'sirni ko'rsatish uchun tovushlar chiqariladi.
Zolushka atrofida aylanib, eski fartugini yechdi. Peri raqsga tushadi va Zolushkaga poyabzal olib keladi va u ularni kiyadi.
Zolushka (yangi chiroyli ko'ylagiga hayrat bilan qaraydi): Bu ko'ylak meniki ekanligiga ishonolmayman! Rahmat, peri, siz juda mehribonsiz.
Peri (Zolushkani barmog'i bilan tahdid qilmoqda): Lekin soat o'n ikkida siz shu erda bo'lishingiz kerak ... yoki kiyimingiz yo'qoladi.
Zolushka (quvonch bilan): Oh, ha, bu aniq.
Zolushka vagonga "tushadi".
Ekranga saroyga ketayotgan vagon tasviri aks ettirilgan. Qo'ng'iroqlar jaranglaydi.
Sahna 3.
Musiqa tovushlari - G. Sviridovning valsi. To'p boshlanadi, qirol, malika, shahzoda va mehmonlar chiqadi.
Saroydagi zal tasviri ekranga aks ettirilgan.
Qirolicha (mehmonlarga murojaat qiladi): To'p yoqilgan. Keling, raqsga tushamiz va o'ynaymiz.
Qirol (mehmonlarga murojaat qiladi): Keling, bugun juda ko'p zavqlanaylik!
Tantanali orkestr sadolari yangraydi. Zolushka koptok libosida paydo bo'ladi. Hamma unga hayrat bilan qaraydi.
Qirolicha (qirolga murojaat qiladi): Anavi qizga qarang!
Qirol (hayratlanib): U juda chiroyli va nozik!
Ekranda shahzoda va Zolushka tasviri aks ettirilgan.
Shahzoda (Zolushkaga yaqinlashadi): Salom! Raqsga tushamiz! Sen mening orzuimsan!
Musiqa tovushlari - Chopinning B minordagi valsi N2. Shahzoda va Zolushka raqsga tushishadi. Soat 12 ni uradi.
Zolushka (qo'rqib): Soat o'n ikki va men yugurishim kerak. Xayr. Men juda xursand bo'ldim (Qochib ketdi, bitta tuflini yo'qotdi)!
Jorj Diran Garvarenzaning "Abadiy sevgi" musiqasi yangraydi. Shahzoda tuflisini ko‘tarib, xo‘rsinadi va afsus bilan sahnani tark etadi. To'pning qolgan barcha mehmonlari ham sahnani tark etishadi.
Ekranga saroy zinapoyasi va unda yo‘qolgan poyabzal tasviri aks ettirilgan.
Sahna 4.
Ertalab. Elena Goluboning "Zolushka uchun uchta yong'oq" filmidagi musiqasi yangraydi. Xonaning tasviri ekranga aks ettiriladi. Shahzoda o‘z qo‘riqchilari bilan sahnaga chiqadi. O‘gay ona va qizlari esnab, cho‘zilib chiqishadi. Zolushka stolga nonushta qo'yadi. Dadam gazeta bilan chiqadi.
Shahzoda (o'gay onasi va qiziga murojaat qilib): Siz balda bo'lganingizni bilamiz. Ushbu poyabzalni kiyib ko'ring.
1-o'gay opa poyabzal kiyishga harakat qiladi.
1-o'gay opa (g'azablangan): Oh, bu juda kichik !!!
O'gay opa 2 ham uni qo'yishga harakat qiladi.
2-o'gay opa: Oh, bu juda kichik!!! (qoshlarini silkitadi va jahli chiqadi)
Shahzoda (Zolushkani payqab): Lekin bu qiz kim? Bu erga keling, iltimos! Bu tuflini kiyib ko'ring, go'zal xonim!
O'gay ona (jahl bilan bosh chayqadi): Lekin u to'pga bormadi!!!
Ota (shahzodaga): Oyoq kiyimini bering! Uning oyog'i kichik.
Zolushka oldida tiz cho‘kkan shahzoda tasviri ekranga aks ettirilgan. Zolushka shippak kiyadi, peri unga ikkinchisini olib keladi.
Shahzoda (Zolushka oldida tizza cho'kib): Sizni topganimdan xursandman! Men sizni yaxshi ko'raman va sizga turmushga chiqmoqchiman.
Zolushka (quvonch bilan): Ha, shahzoda, men ham sizni yaxshi ko'raman.
Mendelson valsi yangraydi.
Zolushka eski fartugini yechdi. U chiroyli ko'ylak kiygan.
Ekranga kelinlik libosidagi baxtli Zolushka va shahzoda tasviri aks ettirilgan.
M.Dunaevskiyning "O'zgarishlar shamoli" musiqasi yangraydi. Barcha ertak qahramonlari ta'zim qilish uchun chiqadi. Taqdimotchi spektaklning har bir ishtirokchisini tomoshabinlarga tanishtiradi.

"Meri Poppins" teatrlashtirilgan spektakli uchun ssenariy

Meri Poppins Grundy oilasiga ishlash uchun ketadi.
I. Sahna 1. Parda yopilgan. Parda ortidan Meri Poppins paydo bo'ladi.

II. Sahna 2. Meri Poppins pardaning bir (o'ng) yarmini ochadi. Uning orqasida tomoshabinlar yashash xonasi va oshxonani ko'rishadi. Meri Poppins oshxonaga borib, oshxonadagi turli xil narsalarni ko'rsatib, she'r o'qiydi.

Seshanba kuni dazmollar,
Chorshanba kuni do'konlar,
Payshanba kuni pishiriladi
Juma kuni tikadi,
Shanba kuni tozalaydi,
Yakshanba kuni pishiradi.

III. Sahna 3. Meri Poppins ketadi. Xonim paydo bo'ladi. Grundy. Boshqa tomondan, Jek, Jill, Bell va Fil bahslashayotganda yugurishmoqda. Ular qichqirishadi, itarishadi va stol atrofidagi stullarni taqillatishadi.
Jek: Men ucha olaman, sen esa?

Jill: Men suzishni bilaman.

Jek: Siz kichkina qizsiz.

Xonim. Grundy: Yo'q, unday emas.

Bell: Lekin men ochman.

Fil: Men ham ochman.

To'rtta qizil pomidor va jambon.

Bog'ga boring
Va qorda o'ynang.
Oq kardan odam yasang
Va uning o'sishiga yordam bering.
Qanday yaxshi kardan odam
Bolalar aytadilar.
Qanday zo'r o'yin
Sovuq qish kuni uchun.

Jill: Men xohlamayman!

Fil: Men xohlamayman!

Jek: Men xohlamayman!

Birgalikda: Biz xohlamaymiz!

IV. 4-sahna. Taqilladi.
Bolalar: Bu kim?

V. 5-sahna.

Sizga xayrli tong!
Xayrli tong! Xayrli tong!
Sizni ko'rganimdan xursandman!

Xonim. Grundy: Bu Jek.
Va bu Jill.
Bu Bell.
Va bu Fil.

Meri Poppins: Pat qayerda?

Jek: U yotoqda.

Fil: U ham kasal.

Meri Poppins: Betsining ahvoli qanday?

Jill: U sog'lom.

Meri: Qandaysiz?

Ular ketishadi. Parda.

V. Sahna 6.

O'rningizdan turing!
Qo'llar yuqoriga!
Qo'llar pastga!
Oʻtiring!

O'rningizdan turing!
Qo'llar yon tomonga!
Chapga buriling!
O'ngga eg!

Qo'llar yuqoriga!
Qo'llar pastga!
Qo'llar tizzada!
Oʻtiring!

Bill: Men yugurishni yaxshi ko'raman,
Men sakrashni yaxshi ko'raman
Men o'ynashni yaxshi ko'raman
Bu qiziq.

Qarsak chaling, qarsak chaling, chapak chaling!
Qo'llaringizni bir-biriga uring.

Qo'llaringizni bir-biriga uring.

Oyoqlaringizni bir-biriga yopishtiring.

Oyoqlaringizni bir-biriga yopishtiring.

Birga boshingizni qimirlatib turing.

Birga boshingizni qimirlatib turing.

Birga raqsga tushing va raqsga tushing.

Birga raqsga tushing va raqsga tushing.

Jek va Fil: Men ham.

Onam meni shifokorga olib boradi.

Onam meni shifokorga olib boradi.

Men yotishni xohlamayman.

Men yotishni xohlamayman.

Onam meni shifokorga olib boradi.

Onam meni shifokorga olib boradi.

Men tushlik qilishni xohlamayman.

Onam meni tish shifokoriga olib boradi.

Men tishlarimni tozalashni xohlamayman.

Bill: Mana!

Meri Poppins: Rahmat.

Bill: Xush kelibsiz!

Jek uchun yashil,
Jill uchun sariq,
Bell uchun oq,
Fil uchun esa qora.
Bill uchun jigarrang,
Va Betsi uchun pushti,
Men uchun - qizil,
Pat uchun esa ko'k.

Jek: Men yashil rangni ko'ryapman

Jill: Men sariq rangni ko'ryapman

Bell: Men oqni ko'raman,

Fil: Men qora ko'ryapman,

Betsi: Men pushti rangni ko'raman,

Bill: Men jigarrangni ko'raman,

Meri Poppins: Men qizilni ko'raman,

Pat: Men ko'kni ko'raman

Mushuk uchun shlyapa?

O'rningizdan turing!

Yakshanba kuni ertalab.

Dushanba kuni ertalab.

Seshanba kuni ertalab.

Chorshanba kuni ertalab.

Payshanba kuni ertalab.

Juma kuni ertalab.

Biz tushlikni shunday pishiramiz.
Juma kuni ertalab.
Meri Poppins: Biz mehmonlarimizni shunday kutib olamiz.

Hamma: Mehmonlarimiz bilan tanishing, mehmonlarimizni kutib oling.
Biz tushlikni shunday pishiramiz.
Juma kuni ertalab.
Meri Poppins: Biz mehmonlarimizni shunday kutib olamiz.

Hamma: Mehmonlarimiz bilan tanishing, mehmonlarimizni kutib oling.
Biz tushlikni shunday pishiramiz.
Shanba kuni ertalab.

Syujet:
Meri Poppins Grundy oilasiga ishlash uchun ketadi.
I. Sahna 1. Parda yopiq. Parda ortidan Meri Poppins paydo bo'ladi.
Poppinsga turmushga chiqing: Salom, do'stlar! Sizni teatrimizda ko'rganimdan xursandman. Menimcha, siz meni bilasiz. Mening ismim Meri Poppins. Men Buyuk Britaniyadanman. Men o'qituvchiman. Men bolalarni juda yaxshi ko'raman. Men ko'p narsalarni qila olaman: yugurish va sakrash, chizish va yozish, qo'shiqlar kuylash va she'rlar o'qish, pianino chalish va hatto soyabonimga uchish.
Tez orada men Grundilar oilasida ishlashni boshlashim kerak. Bu katta oila. Ularning yetti nafar farzandi bor, lekin o'qituvchisi yo'q. Xonim. Grundy har kuni juda ko'p ish qiladi. Keling, ularning uyini ko'rib chiqaylik.

II. Sahna 2. Meri Poppins pardaning bir (o'ng) yarmini ochadi. Uning orqasida tomoshabinlar yashash xonasi va oshxonani ko'rishadi. Meri Poppins oshxonaga borib, oshxonadagi turli xil narsalarni ko'rsatib, she'r o'qiydi.

Poppinsga uylang: Missis Grundi dushanba kuni yuviladi,
Seshanba kuni dazmollar,
Chorshanba kuni do'konlar,
Payshanba kuni pishiriladi
Juma kuni tikadi,
Shanba kuni tozalaydi,
Yakshanba kuni pishiradi.
Bu Missis Grundi haqidagi ertak.
Ko'ryapsizmi, Mrs. Grundy qilish kerak. Ammo bolalari unga yordam berishmaydi.

III. Sahna 3. Meri Poppins ketadi. Xonim paydo bo'ladi. Grundy. Boshqa tomondan, Jek, Jill, Bell va Fil bahslashayotganda yugurishmoqda. Ular qichqiradi, turtib, stol atrofida stullarni taqillatadi.
Jek: Men ucha olaman, sen esa?

Bell: Va men suzishni bilaman. Siz qila olasizmi, Fil?

Fil: Yo'q, men o'qiy olmayman. Lekin men o'qiyman, siz esa o'qiy olmaysiz.

Jill: Men suzishni bilaman.

Bell: Yo'q, qila olmaysiz. Siz suvni yoqtirmaysiz.

Jek: Siz kichkina qizsiz.

Fil: Siz kichkina va noziksiz, shuning uchun siz qo'rqoqsiz.

Bill, Jek va Fil (birga): Biz qiz bilan o'ynashni xohlamaymiz.

Jill (yig'lab, onasiga yuguradi): Ona! Birodarlar men bilan o'ynashni xohlamaydilar.

Xonim. Grundy (tomoshabinlarga murojaat qilib): Men juda xafaman. Mening bolalarim do'stona emas. Ular bir-birlarini sevmaydilar. Ular birgalikda pul to'lashni xohlamaydilar. Yangi o'qituvchimiz qayerda? U qachon keladi?

Jek: Ona! Bizning nonushta tayyormi?

Xonim. Grundy: Yo'q, unday emas.

Bell: Lekin men ochman.

Fil: Men ham ochman.

Jek: Men ochman! Qornim ochdi! men!
To'rtta qizil pomidor va jambon.
Shirinliklar, tortlar, sabzi va murabbo.
Qornim ochdi! Qornim ochdi! men!

Xonim. Grundy: Qanday achinarli! Siz kutishingiz kerak; siz bog'da o'ynashingiz mumkin.
Bog'ga boring
Va qorda o'ynang.
Oq kardan odam yasang
Va uning o'sishiga yordam bering.
Qanday yaxshi kardan odam
Bolalar aytadilar.
Qanday zo'r o'yin
Sovuq qish kuni uchun.

Jill: Men xohlamayman!

Fil: Men xohlamayman!

Jek: Men xohlamayman!

Birgalikda: Biz xohlamaymiz!

IV. 4-sahna. Taqilladi.
Bolalar: Bu kim?

Poppinsga turmushga: Bu men, sizning o'qituvchingiz. Kirsam maylimi?

Bolalar (quvnoq): Ha, mumkin. Kiring, iltimos!

Poppinsga uylang (kirish): Xayrli tong!

Bolalar uning oldiga yugurishadi, atrofida yurishadi, uning kiyimi va soyaboniga qarashadi, keyin uzoqlashib, qo'shiq aytishni boshlaydilar.

Bolalar: Ismingiz nima? Ismingiz nima?
Ismingiz nimaligini ayta olasizmi?

Meri Poppins: Mening ismim Meri. Mening ismim Meri.
Siz buni unutmaysiz, aziz do'stlarim.

Bolalar: Necha yoshdasiz? Yoshingiz nechida?
Ayta olasizmi, necha yoshdasiz?

Meri Poppins: Men yuz yoshdaman, men yuz yoshdaman.
Men endigina yuztaman, aziz do'stlarim.

Bolalar: Siz qayerda yashaysiz? Qayerda yashaysiz?
Qayerda yashayotganingizni ayta olasizmi?

Meri Poppins: Men Londonda, ba'zan Oksfordda yashayman.
Ba'zan Kembrijda, aziz do'stlarim.

Bolalar: Nega tabassum qilyapsiz? Nega tabassum qilyapsan?
Nega tabassum qilyapsan? Ayta olasizmi?

Meri: Siz juda kulgilisiz, siz juda kulgilisiz
Siz ko'p savollar berasiz, aziz do'stlarim.

V. 5-sahna.
Xonim. Grundy (qo'shiq): Xayrli tong, Meri xonim!
Sizga xayrli tong!
Xayrli tong! Xayrli tong!
Sizni ko'rganimdan xursandman!

Meri Poppins: Sizni, Grundi xonim va farzandlaringizni ko'rganimdan xursandman.

Xonim. Grundy: Bu Jek.
Va bu Jill.
Bu Bell.
Va bu Fil.

Meri Poppins: Pat qayerda?

Jek: U yotoqda.

Meri Poppins: Bill qayerda?

Fil: U ham kasal.

Meri Poppins: Betsining ahvoli qanday?

Jill: U sog'lom.

Meri: Qandaysiz?

Bolalar (barchasi birgalikda): Biz yaxshimiz, rahmat.

Meri Poppins: Men Pat, Bill va Betsiga salom aytmoqchiman.

Bell, Jek, Jill va Fil: Ketdik.

Ular ketishadi. Parda.

V. Sahna 6. Pardaning chap yarmi ochiladi. Bolalar xonasi. Markazda gilam, fonda kreslo. O'ngda va chapda ko'rpa-to'shaklar bor. Pat va Bill yostiq tashlashadi va kichkina Betsi o'yinchoq qutisi yonida o'tiradi. Meri Poppins boshqa bolalar bilan kiradi. Pat va Bill ingrab, darhol yotishdi. Pet boshini, Bill esa qornini ushlab turibdi.

Jek: Salom! Bu bizning yangi o'qituvchimiz. Uning ismi Meri Poppins.

Meri Poppins: Qanday qilyapsiz, Pat? Qanday qilyapsiz, Bill?
Nega yotoqdasiz? Siz kasalmisiz?

Pat: Ha, men. Boshim og'riyapti.

Bill: Va mening oshqozonim og'riyapti.

Meri Poppins: Men sizni qanday qilib sog'lom qilish kerakligini bilaman. Ertalabki mashqlarni bajarish kerak.

O'rningizdan turing!
Qo'llar yuqoriga!
Qo'llar pastga!
Oʻtiring!

O'rningizdan turing!
Qo'llar yon tomonga!
Chapga buriling!
O'ngga eg!

Qo'llar yuqoriga!
Qo'llar pastga!
Qo'llar tizzada!
Oʻtiring!

Bill: Men yugurishni yaxshi ko'raman,
Men sakrashni yaxshi ko'raman
Men o'ynashni yaxshi ko'raman
Bu qiziq.

Meri Poppins: Keling, qo'shiq kuylaymiz va yana bir nechta mashqlarni bajaramiz.
Qarsak chaling, qarsak chaling, chapak chaling!
Qo'llaringizni bir-biriga uring.

Bolalar: Qarsak chaling, chapak chaling, qo'llaringizni qarsak chaling!
Qo'llaringizni bir-biriga uring.

Meri Poppins: Oyoqlaringizni muhrlang, shtamplang, muhrlang,
Oyoqlaringizni bir-biriga yopishtiring.

Bolalar: tamg'a, shtamp, oyoqlaringizni shtamplash,
Oyoqlaringizni bir-biriga yopishtiring.

Meri Poppins: Boshini qimirlatib, boshini qimirlatib,
Birga boshingizni qimirlatib turing.

Bolalar: Boshini qimirlatib, boshini qimirlatib,
Birga boshingizni qimirlatib turing.

Meri Poppins: Raqs, raqs, raqs va raqs,
Birga raqsga tushing va raqsga tushing.

Bolalar: Raqs, raqs, raqs va raqs,
Birga raqsga tushing va raqsga tushing.

Jill: Men kasal bo'lishni umuman yoqtirmayman.

Jek va Fil: Men ham.

Betsi: Va men bu haqda qo'shiq kuylashim mumkin.

Meri Poppins: Iltimos, qo'shiq ayt, Betsi.

Betsi (qo'shiq aytishni boshlaydi): Har safar boshim og'riyapti ("Cucarachi" ohangida)
Onam meni shifokorga olib boradi.

Barcha bolalar (birga): Har safar boshim og'riyapti
Onam meni shifokorga olib boradi.

Jek: Boshim og'riyapti, boshim og'riyapti
Men yotishni xohlamayman.

Barcha bolalar (birgalikda): Boshim og'riyapti, boshim og'riyapti
Men yotishni xohlamayman.

Fil: Har safar ichim og'riyapti
Onam meni shifokorga olib boradi.

Barcha bolalar (birga): Har safar oshqozonim og'riyapti
Onam meni shifokorga olib boradi.

Jill: Mening oshqozonim og'riyapti; Oshqozonim og'riyapti
Men tushlik qilishni xohlamayman.

Barcha bolalar (birgalikda): Mening qornim og'riyapti, qornim og'riyapti
Men tushlik qilishni xohlamayman.

Pat: Har safar tishim og'riyapti
Onam meni tish shifokoriga olib boradi.

Barcha bolalar (birga): Har safar tishim og'riyapti
Onam meni tish shifokoriga olib boradi.

Bell: Mening tishim og'riyapti, tishim og'riyapti
Men tishlarimni tozalashni xohlamayman.

Barcha bolalar (birgalikda): Mening tishim og'riyapti, tishim og'riyapti
Men tishlarimni tozalashni xohlamayman.

Meri Poppins: Qanday yaxshi qo'shiq! Menga juda yoqadi. O'ynashni xohlaysizmi? Biz chiroyli o'yin o'ynashimiz mumkin. Bill, iltimos, sumkamni bering. Menda ko'zoynak bor.

Bill: Mana!

Meri Poppins: Rahmat.

Bill: Xush kelibsiz!

Meri Poppins (bolalar uchun rangli shisha parchalarini tarqatadi):
Jek uchun yashil,
Jill uchun sariq,
Bell uchun oq,
Fil uchun esa qora.
Bill uchun jigarrang,
Va Betsi uchun pushti,
Men uchun - qizil,
Pat uchun esa ko'k.
Keling, ko'zoynak orqali qaraymiz va ko'rganimizni aytamiz.
("Ranglar" qo'shig'i ijro etiladi)

Jek: Men yashil rangni ko'ryapman

Jill: Men sariq rangni ko'ryapman

Birgalikda: Men o'sha kulgili odamni ko'raman.

Bell: Men oqni ko'raman,

Fil: Men qora ko'ryapman,

Birgalikda: Men buni, buni va buni ko'raman.

Betsi: Men pushti rangni ko'raman,

Bill: Men jigarrangni ko'raman,

Birgalikda: Men turaman va o'tiraman.

Meri Poppins: Men qizilni ko'raman,

Pat: Men ko'kni ko'raman

Hammasi birgalikda: men sizni, sizni ham, sizni ham ko'raman.

Meri Poppins: Bu o'yin sizga yoqdimi?

Jek: Ha, bizga juda yoqadi. Keling, ko'proq o'ynaymiz.

Meri Poppins: O"key. Biz "Qofiyalar"ni o‘ynaymiz. Menda yaxshi rasmlar bor. Buni qarang. Bir mushuk shapka sotib olgani shaharga ketdi.
(shlyapa kiygan mushukning surati)

Bolalar: Nima? Shlyapali mushukmi?
Mushuk uchun shlyapa?
Shlyapali mushukni kim ko'rgan?

Meri Poppins: Ushbu rasmlarni oling va o'zingizning qofiyalaringizni tuzing.

Jill: Bir tulki shaharga quti sotib olish uchun ketdi. (qutili tulkining surati)

Qo'ng'iroq: Sichqon uy sotib olish uchun shaharga ketdi. (sichqoncha va uyning surati)

Jek: Bir cho'chqa tayoq sotib olish uchun shaharga ketdi. (qamish bilan cho'chqaning surati)

Fil: Xo'roz shaharga soat sotib olish uchun ketdi. (budilnikli kokerel)

Betsi: Bir o'rdak ko'za sotib olish uchun shaharga ketdi. (ko'za bilan o'rdak)

Bill: Bir sher temir sotib olish uchun shaharga ketdi. (temirdagi sher)

Pat: Boyqush sochiq sotib olish uchun shaharga ketdi. (sochiq bilan boyqush)

Meri Poppins: Ammo, Pat va Bill, siz qo'llaringizni va yuzingizni yuvasiz, tishlaringizni tozalaysizmi?

Bill: Yo'q, men qo'l va yuzimni yuvishni yoqtirmayman.

Pat: Men tishlarimni tozalashni xohlamayman.

Bolalar (barchasi birgalikda): Biz o'ynashni xohlaymiz.

Meri Poppins: Lekin qo'shiq kuylasangiz juda kulgili.
O'rningizdan turing!

Bolalar aylanada turishadi. Meri Poppins doira o'rtasida. U qo'shiq aytishni boshlaydi va harakatlarni ko'rsatadi va bolalar ularni takrorlaydilar va u bilan birga qo'shiq aytadilar.

Meri Poppins: Mana biz tut butasini aylanib chiqamiz.

Hamma: tut-buta, tut-buta.
Mana, tut butasini aylanib chiqamiz
Yakshanba kuni ertalab.

Meri Poppins: Biz qo'limizni shunday yuvamiz.

Hamma: Qo'llarimizni yuving, qo'limizni yuving.
Biz qo'limizni shunday yuvamiz.
Dushanba kuni ertalab.

Meri Poppins: Biz yuzimizni shunday yuvamiz.

Hamma: Yuzimizni yuving, yuzimizni yuving.
Biz yuzimizni shunday yuvamiz.
Seshanba kuni ertalab.

Meri Poppins: Bu sochimizni tarash usuli.

Hamma: Sochimizni tarang, sochimizni tarang.
Bu sochimizni tarash usuli.
Chorshanba kuni ertalab.

Meri Poppins: Bu biz tishlarimizni tozalash usuli.

Hamma: Tishlarimizni tozalang, tishimizni tozalang.
Biz tishlarimizni shunday tozalaymiz.
Payshanba kuni ertalab.

Meri Poppins: Biz tushlikimizni shunday pishiramiz.

Hamma: tushlikimizni pishir, tushlikimizni pishir.
Biz tushlikni shunday pishiramiz.
Juma kuni ertalab.

Meri Poppins: Biz mehmonlarimizni shunday kutib olamiz.

Hamma: Mehmonlarimiz bilan tanishing, mehmonlarimizni kutib oling.
Biz tushlikni shunday pishiramiz.
Shanba kuni ertalab.

Bolalar: Keling, yana bir o'yin o'ynaymiz!

Meri Poppins: Yo'q, biz qila olmaymiz. Siz o'ynashni yaxshi ko'rasiz, lekin siz dangasasiz, do'stlarim, siz uy ishlarida yordam bermaysiz. Bu juda yomon. Siz unga yordam berishingiz kerak.

Jill: Ha, biz borib onamizga yordam berishimiz kerak.

VI. Sahna 7. Bolalar xonimning oshxonasiga yugurishadi. Grundy va qo'shiq kuylang ("Chigirtka o'tda o'tirdi" ohangida).
Bolalar: Siz uchun nima qila olamiz, onam?
Siz uchun nima qila olamiz, onam?
Siz uchun nima qila olamiz, onam?
Siz uchun nima qila olamiz?

Siz uchun nima qila olamiz, onam?
Biz nima qila olamiz? Biz nima qila olamiz?
Siz uchun nima qila olamiz?

Xonim. Grundy: Bolalar, nima qilishni xohlaysizlar?

Nima qilishni xohlaysizlar, bolalar?
Nima qilishni xohlaysiz?

Nima qilishni xohlaysizlar, bolalar?
Nima istaysiz? Nima istaysiz?
Nima qilishni xohlaysiz?

Pat: Men gilamlarni tozalamoqchiman.

Bill: Men idishlarni yuvmoqchiman.

Jill: Men bufetning changini tozalamoqchiman,

Fil: Men polni supurmoqchiman.

Xonim. Grundy: Siz qanday yaxshisiz, qanday yaxshisiz,
Sizda juda ko'p iste'dodlar bor,
Siz qanchalik yaxshisiz, qanday yaxshisiz,
Men senga tort pishiraman.

Bolalar tozalashmoqda. Oshxonadan lavabo, taxta va dazmolni olib ketishadi. Ular stullarni ko'taradilar, changni artadilar (Jill), polni supuradilar (Phill), xonim. Grundy ketib, biroz vaqt o'tgach, tort ko'tarib qaytib keladi. U stolga qo'yadi. Betsi, Bell va Jek 8 ta stakan va likopcha olib kelishadi. Xonim. Grundi choynak va kofe olib keladi.

Xonim. Grundy: bir, ikki, uch,
Qani ko'raychi.
Kim qahvani yaxshi ko'radi
Va kim choyni yaxshi ko'radi.
Bir ikki uch,
Oh, tushunaman.
Siz qahvani yaxshi ko'rasiz
Va men choyni yaxshi ko'raman.

Xonim. Grundi o'zi va Poppinsga uylanish uchun hammaning piyolalariga choy va qahva quyib beradi. Hamma stol atrofida turadi va qo'shiq kuylaydi.

Qanchalik birga bo'lsak, birga bo'lsak, birga bo'lsak,
Qanchalik ko'p birga bo'lsak, shunchalik baxtli bo'lamiz.

Chunki mening do'stim sizning do'stingizdir
Va sizning do'stingiz mening do'stim,
Qanchalik birga bo'lsak,
Biz qanchalik baxtlimiz.

Musiqa o'ynashda davom etmoqda. Qahramonlar tomoshabinlarga "Alvido! Alvido!" va qo'llarini silkitadi.

Va bugun biz ajoyib spektakllarni yaratishda ishtirok etayotgan barchani tabriklaymiz: ko'ylagi va paltolarning misli ko'rilmagan oqimiga dosh beradigan jasur garderob ishchilaridan tortib, bizni boshqa haqiqatga olib boradigan rejissyorlar va aktyorlargacha.

Biz berishimiz mumkin bo'lgan eng yaxshi sovg'a (albatta, teatrga borishdan tashqari) teatrni yaxshiroq bilish va do'stlarimizni u bilan tanishtirishdir, chunki bayramning maqsadi aynan shu.

Maqolamizda biz ingliz tilida yangi boshlanuvchilar uchun ham, qiziq teatr muxlislari uchun ham qiziqarli bo'lgan foydali manbalarni to'pladik. Siz bilib olasiz Ingliz teatr spektakllarini onlayn tomosha qilish uchun qayerda, siz teatr tarixiga qisqacha ekskursiya qilasiz, so'z boyligingizni tematik lug'at bilan boyitib, bebaho aktyorlik saboqlarini olasiz.

Ildizlarga qaytish yoki teatr tarixi

Teatr har doim jamiyatning ajralmas qismi bo'lib kelgan va uning rivojlanishining barcha bosqichlarini nihoyatda aniq aks ettirgan. Zamonaviy dunyo ham bundan mustasno emas.

Teatrning zamonaviy jamiyatga ta'siri haqida video.

Bugun ushbu san'at tarixiga tegish vaqti keldi. Biz siz uchun ingliz tilida ajoyib materiallarni topdik, ularda siz ibtidoiy marosimlarning kelib chiqishidan tortib bugungi kundagi murakkab spektakllargacha teatr tarixini o'rganishingiz mumkin.

• - London Theatre Direct blogidan qadimgi Yunonistondan Shekspirgacha bo'lgan teatr tarixining qisqacha sharhi.
• - teatrning mustaqil harakat sifatida shakllanishi o'rmoniga kirib borishga va teatr haqida juda ko'p ingliz lug'atini o'rganishga tayyor bo'lganlar uchun versiya.

Vaqt va makon yoki uyingizda teatr orqali

Biz tarixni o'rgandik - endi biz spektakllarni tomosha qilish uchun boramiz. Agar siz bugun haqiqiy teatrga sayohat qilishni rejalashtirmagan bo'lsangiz, biz uni uyingizda tashkil etishga yordam beramiz.

21-asrda siz mumkin Broadway spektaklini tomosha qiling, iliq choy bilan stulda qulay o'tirish. Ayniqsa siz uchun - Netflix bilan raqobatlashadigan onlayn teatrlar tanlovi.

- BroadwayHD- to'g'ridan-to'g'ri Brodvey sahnasidan boshlab qo'zg'atuvchi shoular va musiqalar. Bir oylik obuna narxi 14,99 dollarni tashkil qiladi, lekin siz olgan zavq bunga arziydi (va siz Nyu-Yorkka chipta sotib olishingiz shart emas).

- Raqamli teatr yetakchi Britaniya teatrlarining diniy spektakllarining videoyozuvlarini o‘z ichiga olgan noyob resursdir. Videoyozuvni 48 soatga 5,99 dollarga ijaraga olish mumkin (spektakllar uchun kulgili narx) eng yaxshi ingliz aktyorlari bilan) yoki sevimli lahzalaringizni istalgan vaqtda qayta-qayta tomosha qilish uchun $12,99 ga xarid qiling.

- TeatrHD- Rossiya shaharlaridagi kino ekranlarida dunyoga mashhur teatrlarning ajoyib spektakllari. Ishtirok etgan shaharlar ro'yxati juda keng. Qarang, balki sizning shahringizda teatr tomoshabinlarga ancha yaqinroq bo'lib qolgandir.

Spektakllarni tomosha qilishga vaqtingiz yoki imkoningiz yo'qmi? Ularni tinglang! Audio spektakllar ingliz tilida tasavvur va tinglash qobiliyatingizni rivojlantirishga imkon beradi.

Bu yozuvda yaxshi, lekin yashash yaxshiroq. Bugun biz sizni dunyodagi eng yaxshi teatrlarga tashrif buyurish uchun istaklar ro'yxatini yaratishga va uni bajarishni boshlashga taklif qilamiz. O'zi san'at asari bo'lgan va shunchaki ko'rish kerak bo'lgan teatrlar haqidagi video sizga tanlovingizga yordam beradi.

Shuni esda tutingki, Amerika ingliz tili bo'lgan mamlakatlarda siz Thea shahrida bo'lasiz ter, va Buyuk Britaniyada - Thea shahrida tre. 🙂

Dunyodagi eng chiroyli teatrlar.

Bizning so'zlar to'plamimiz sizga teatr sayohatingizga tayyorgarlik ko'rishga yordam beradi. A - o'rganilgan so'zlarni birlashtirish uchun yaxshi material.

Teatr filmlari yoki go'zallikka tegishning yana bir usuli

Agar yuqorida sanab o'tilgan mashg'ulotlar biron sababga ko'ra sizga mos kelmasa, biz teatr san'ati bilan tanishishning yana bir usulini taklif qilamiz - bu haqda ajoyib filmlarni tomosha qiling:

• Birdman (2014) - Oskar mukofotiga sazovor bo'lgan, "Birdman" superqahramonini o'ynagan aktyorning sobiq shon-shuhratiga bag'ishlangan drama va teatr va kino o'rtasidagi qarama-qarshilik haqida.
• Qora oqqush (2010) - psixologik triller bo'lib, unda balet raqqosasi hayotidagi eng muhim spektakl oldidan xavfli raqibga duch keladi.
• "Oshiq Shekspir" (1998) - Uilyam Shekspir hayotiga asoslangan film bo'lib, sevgi va san'at kuchi haqida hikoya qiladi.

Albatta, barcha filmlarni ko'rishga arziydi, chunki biz teatr haqida gapiramiz va bu erda hamma narsa muhim: ishlatiladigan lug'atdan tortib intonatsiya va yoqimli inglizcha aksentgacha.

Sahna ortida yoki ijod qilishni orzu qilganlar uchun

Biz teatr maqolamizning yakuniy qismini nafaqat teatrga tashrif buyurishni, balki sahnaning narigi tomonida o'zini topishni orzu qilganlarga bag'ishlashga qaror qildik!

Birinchidan, materialni o'qing. Ehtimol, tez orada siz ushbu ro'yxatdagi ba'zi narsalar bilan maqtana olasiz. Shekspir davridagi ingliz tilidagi talaffuz.

– A.P.ning “The Seagull” asarini ijro etish g‘oyasi sizga qanday yoqadi? Chexov ingliz tilida va hammani ajablantiradimi? Bizga yoqadi!

shantaj va korruptsiya haqida boy ingliz tilida ajoyib o'yin.

Alvido, teatr ixlosmandlari yoki teatrda ko'rishguncha!

Umid qilamizki, bizning materiallarimiz teatrni hayotning bir qismiga aylantirishga yordam beradi va ajoyib his-tuyg'ular olamiga eshik ochadi. Agar sizda bizning maqolamizga qo'shimchalar yoki bir nechta foydali manbalar bo'lsa, ular haqida maqolaga sharhlarda yozishni unutmang.

Va biz yana bir bor teatr sehrining ijodkorlarini tabriklaymiz va ilhom uchun rahmat!

Kantervil sharpasi

Oskar Uayld tomonidan

Aktyorlar:

1. janob Jeyms B. Otis, Amerika vaziri
2. Xonim. Otis, uning xotini
3. janob Vashington Otis, uning katta o'g'li, 23 yoshda
4. Miss Virjiniya Otis, uning qizi, 18 yoshda
5. Yaramas egizaklar
6. Lord Kentervil
7. Xonim. Umney, uy bekasi

8. Kantervil sharpasi

Sahna I

(Parda yopilgan. Musiqiy parcha yangraydi, spektakl kayfiyatini bildiradi. Parda ochiladi. Qal'aning xonasi - kamin, dasturxon, bir juft kreslo, deraza. Quruq daraxt shoxi mumkin. Derazadan tashqarida lord Kentervil va janob Otis tishlarida sigaret tutgan holda ko'rishmoqda.

Rabbim — Demak, janob, avval aytganimdek, mana, bizning eski qasrimizda arvoh yashaydi. U bu yerda 300 yildan ortiq istiqomat qiladi.

janob Otis - Axlat! Biz, amerikaliklar bularning barchasiga ishonmaymiz. Biz rivojlangan mamlakatda yashaymiz, u yerda hamma narsani sotib olish mumkin... pulga.

Rabbiy - Lekin sharpa emas! Men Kantervil sharpasi bor deb qo'rqaman. Odatda u oila a'zosining o'limidan oldin paydo bo'ladi.

janob O – Bunday hollarda faqat shifokor yordam berishi mumkin. Tabiat qonunlari Britaniya va Amerikada bir xil.

Rabbim - Siz, amerikaliklar, har doim tabiatga juda yaqin bo'lgansiz... Ammo qal'ani Arvoh bilan birga olib ketsangiz, hammasi joyida. Men sizni ogohlantirganimni unutmang.

(Qog'ozlarga imzo chekish uchun egilib, momaqaldiroq qarsak chaladi, chiroqlar miltillaydi va o'chadi)

janob O - Bechora eski Angliya! Elektrda nimadir noto'g'ri ... Muhim emas ...

(Fararni chiqaradi, qog'ozlarga imzo qo'yadi, qo'l silkitadi, eshik tashqarisida shovqin, janob Otisning oilasi kiradi, yorug'lik)

janob O - Oh, ular mana. Sizni oilam bilan tanishtirishga ijozat bering: xotinim, Mrs. Otis, mening katta o'g'lim, Vashington - bo'lajak diplomat. Qizim Virjiniya, u ot minishni juda yaxshi biladi. Mana mening egizaklarim - biz ularni "Yulduzlar va chiziqlar" deb ataymiz, ko'ryapsizmi, chunki men ularni ba'zan maymunlarning nayranglari uchun qamchilashim kerak.

Rabbim - Tanishganimdan xursandman. Mana, uy bekasi Umni xonim. U sizni xonalaringizni ko'rsatadi.

Xonim. O - Qarang, matoda nimadir bor! Bu nima bo'lishi mumkin?

Xonim. Amni - Bu qon, xonim. Aynan shu joyda Eleanor Kentervil xonim eri ser Saymon Kentervil tomonidan 1575 yilda o'ldirilgan. Shunday qilib, u g'oyib bo'lgan va uning jasadi hech qachon topilmagan. Qal'aga kelgan sayyohlar bu qon dog'ini tomosha qilishni yaxshi ko'radilar. Uni olib ketish mumkin emas.

janob Yuvish - Bu hammasi bema'nilik! Pinkerton's Dog'ni tozalash vositasi uni qisqa vaqt ichida tozalaydi!

(Dasturxonga tozalagich sepib, hammaga tozani ko'rsatadi)

Bu meni hech qachon tushkunlikka solmaydi!

(Chaqmoq chaqdi, momaqaldiroq. Missis Umni hushidan ketdi)

Xonim. O - Qanday dahshatli iqlim! Har safar shovqin eshitganida yiqilib tushadimi? Xonim. Umney, tur, kechki ovqat vaqti keldi. Bizga qo'shilasizmi, lord Sentervil?

(Hamma kechki ovqat uchun sahnani tark etadi, chiroqlar o'chadi, xavotirli musiqa sadolari)

Sahna II

(Qal'ada tun. Xonada chiroq yonmoqda. Janob Otis stulga o'tiradi, o'qiydi, kitobni chetga qo'yadi)

janob O - Mayli, og'ir kun edi. Uxlash vaqti keldi. (Soatiga qaraydi) Soat o‘n ikki! Juda kech! (Uziladi, esnadi, dasturxonda dog‘ borligini ko‘radi) – Hm, hozir qanday rang? Sariqmi? Bu g'alati emasmi? Lekin bu nima? (Tinglaydi. Oyoq tovushlari, metallning cingiltisi) Men charchadimmi (pulsni tekshiradi). , keraklisini topadi)

Bu yordam beradi!

Janob, sizdan so'rashim kerakki, shu paytdan boshlab oilamni tunda bezovta qilmaslik uchun zanjirlaringizga moy surting. Aynan shu maqsadda siz ushbu ajoyib Amerika moyidan foydalanishingiz mumkin "Demokratiyaning ko'tarilgan quyoshi". Ko'rsatma berilgan. Agar ko'proq xohlasangiz, menga xabar bering. Xayrli tun, ser. (U o‘z xonasiga boradi. Arvoh shishani ushlab, o‘qiydi, uni yerga tashlaydi, chiqib ketadi, bo‘g‘iq nola qiladi. U bir necha qadam yurguncha yostiq uchib ketadi, egizaklarning kulgisi eshitiladi, g‘azab bilan uvillaydi. ,

G.H. - Men qasos olaman! Zanjirlarni silkitadi, qochib ketadi)

(Arvoh xonasida: u qo'rqitish uchun tasvirni qidirib, shkafini ko'zdan kechiradi:

GH - Vampirni eslatish uchun buni kiysammi? Yoki bu - Ledi Jons meni ko'zguda ko'rib hushidan ketganini eslayman. Ehtimol, bu zirh yordam beradimi? Ser Statfild mening garderobida qalpoq bilan turganimni ko'rib, darhol vafot etdi. Yo'q, yo'q! Men kafanni kiyib olaman va Crazy Martin rolini o'ynayman. Bu ishlaydi, men bilaman! (U kafan kiyib, yuziga yashil rang suradi, xanjar olib, tashqariga chiqadi. Qorong'ida yashirincha - soat zarb qiladi - qotib qoladi, tinglaydi, yuradi, qarg'adi, xanjar silkitadi - va birdan yugurib ketadi. ko'kragida belgi bo'lgan boshqa arvoh u qo'rqib ketadi va qichqiriq bilan qochib ketadi, xonasiga yuguradi, boshini lattalar ostiga yashiradi, qo'rquv bilan kurashadi, mag'rurlik o'z zimmasiga oladi.

GH- Yo'q, Simon Kentervil hech qachon qo'rqoq bo'lmagan! Men bu kuchli arvoh bilan tanishaman va biz birga kurashamiz! Biz bu amerikaliklarga ko'rsatamiz! Biz ularga baho beramiz! (U qat'iyat bilan orqaga qaytadi, arvohga yaqinlashadi, boshi tushadi. Titroq qo'llari bilan u belgini olib, o'qiydi:

Otis sharpasi. Yagona haqiqiy va original arvoh .Taqlidlardan ehtiyot bo'ling!

(Qo'llarini osmonga ko'taradi:

GH- Ular hiyla o'ynashdi! Menga! Qotillik! Oy yana chiqishi bilan Kantervil uyiga qotillik sodir bo'lardi! (Xo‘roz qarg‘aydi) La’nati qush! Orqaga qaytish vaqti keldi! (Orqaga qadam tashlaydi, oyoqlari sirpanadi, yiqiladi, o'rnidan turadi, inillaydi, orqasini ishqalaydi, qo'llariga qaraydi

Bu nima jahannam? Neft? Men buni kim qilganini bilaman - bu do'zaxli egizaklar!

Egizaklar : Mana, janob! (Ular qichqiriq bilan sakrab chiqishadi, trubadagi no'xat bilan sharpani tupurishadi, u yugurib ketadi, yuzini qo'llari bilan yopadi. ​​Janob Otis qo'lida sham va revolver bilan shovqindan otilib chiqadi):

janob O - Qo'llar yuqoriga!

(Arvoh shamni puflaydi, uvillagancha qochib ketadi, to'xtaydi, nafas oladi, shaytoncha kuladi, Otis xonim qo'lida iksir bilan chiqadi)

Xonim. O - Ahvolingiz yaxshimi? Menimcha, sizda qattiq yo'tal bor. Ushbu dorini kuniga uch marta oling va bu sizga albatta yordam beradi!

(U shishani uning qo‘lidan olib, bir qultum ichadi, ingrab yuboradi, egizaklar arqon bilan yashirincha uning qulog‘iga baqirib kelishadi. U ingrab o‘z joyiga qochib ketadi)

(Ertalab, Vashington qahva ichadi, dasturxondagi dog'ni tekshiradi)

Yuvish . - Sizningcha, dog' rangi o'zgargan deb o'ylamaysizmi? Avval qizil, keyin sariq edi? Va endi? Qarangmi? Bu yashil! Bu mening Pinkerton dog'ini olib tashlash vositasi to'g'ri ishlamayapti, degani? Men firmaga meliorativ xat yozishim kerak (Virjiniya kiradi) - Virjiniya! Mana oling! Biz birgalikda o'rmonga sayrga boramiz. Bizga qo'shilasizmi?

Virg. — Ha, yuving, bir lahzada. Men qo'lqopimni unutibman.

Yuvish . - Shunday ekan, tez bo'l. Sizni parkda kutamiz. (U chiqib ketadi, Virjiniya qoʻlqop uchun xonasiga boradi. Bu vaqtda sharpa kiradi. U tushkunlikka tushadi, atrofga qoʻrquv bilan qaraydi, tinglaydi, egizaklarning ovozini eshitib titraydi, deraza oldiga boradi, oʻtiradi, muzlab qoladi, qaraydi. Virjiniya o'ychanlik bilan derazadan kirib keladi, u avvaliga qo'rqib ketadi, ketishni xohlaydi, keyin to'xtadi, unga diqqat bilan qaraydi, uning yuzi hamdard bo'ladi va indamay unga yaqinlashadi.)

Virg. - Sizni bezovta qilganim uchun uzr, ser. Men sizdan qanchalik afsusda ekanligimni aytmoqchi edim! Ertaga akalarim maktabga qaytishadi. O'zingizni yaxshi tutishga va'da bersangiz, hech kim sizni xafa qilmaydi.

Virg

Virg.

Virg.

G.H. - Men qo'rqaman, yo'q, yosh xonim. Men 300 yil davomida ovqatsiz yurdim. Lekin menga sendvich taklif qilganingiz juda yaxshi bo'ldi. Pishloq, deysizmi? Siz barcha amerikalik oilangizdan ko'ra ko'proq yaxshi yosh ayolsiz!

Virg. - Siz bunday demasligingiz kerak! Dahshatli sizsiz! Kim mening barcha bo'yoqlarimni o'g'irladi, bu ahmoq qon dog'ini yangilash uchun! Avval siz quyosh botishini bo'yay olmasligim uchun qizillarni oldingiz, keyin esa sariq ranglarni o'g'irlagansiz. Va kecha siz yashil zumradni oldingiz! Qanday qilib qon yashil bo'lishi mumkin?

Virg - Har bir amerikalik oila haqiqiy oilaviy sharpaga ega bo'lishdan xursand bo'lardi. Otamdan so'rashimni hohlaysizmi? U sizga Amerikaga chipta sotib olishi mumkin.

Virg.

Bokira -

Bokira - Ey, bechora, bechora sharpam! Siz uxlab qolishingiz mumkin bo'lgan bunday joyni bilmaysizmi?

G.H. -Ha men. Olislarda kichkina bog‘ bor, o‘tlar uzun va mayin, gullari yulduzlardek oppoq, tun bo‘yi bulbul kuylaydi.

Virg - O'lim bog'i haqida gapiryapsiz, shunday emasmi?

Bokira - Menmi?

Bokira -

Bokira -

Yuvish

Egizaklar

janob Otis(

Xonim. Otis

Xonim. Umeny

Yuvish

Xonim. Otis

janob Otis - Iltimos, boshqa hech qachon bunday nayranglarni o'ynamang!

Egizaklar - Faqat sharpada fokuslar o'ynang! Faqat sharpada! Oh qara!

Virg

Egizaklar - Qarang! Quruq bodom daraxti gulladi! Oy nurida gullar bor! Biz ularni ko'ramiz! (Oynaga ishora qiling, uning orqasida gullar bilan qoplangan novda ko'rinadi)

Virg

(Musiqa tovushlari)

Virg. - Sizni bezovta qilganim uchun uzr, ser. Sizdan qanchalik afsusda ekanligimni aytmoqchi edim! Ertaga akalarim maktabga qaytishadi. O'zingizni yaxshi tutishga va'da bersangiz, hech kim sizni xafa qilmaydi.

G.H. . - Lekin qanday qilib o'zimni yaxshi tuta olaman? Men arvohman! Men tunda yurishim kerak, nola qilishim va zanjirlarimni urishim kerak! Bu mening mavjudligimning sababi.

Virg . - Men unda hech qanday sabab ko'rmayapman. Xonim. Umni bizga xotiningni o'ldirganingni aytdi.

Gh . - Ha, bor edi. Lekin bu mening shaxsiy ishim.

Virg. - Yo'q, unday emas. Odamlarni o'ldirish juda yomon.

Gh- Lekin siz uni tanimadingiz. U xunuk edi! Bundan tashqari, u umuman ovqat pishira olmadi. Ha, men uni o'ldirdim, lekin nega akalari meni ochlikdan o'ldirishdi?

Virg. -Ochlikdan o'lib qoldingizmi? Bechora janob Ghost! Hali ham ochmisiz? Menda pishloqli sendvichlar bor. Bittasini xohlaysizmi?

G.H. - Men qo'rqaman, yo'q, yosh xonim. Men 300 yildan beri ovqatsiz yurdim. Lekin menga sendvich taklif qilganingiz juda yaxshi bo'ldi. Pishloq, deysizmi? Siz go'zal yosh xonimsiz, sizning dahshatli amerikalik oilangizdan ko'ra yaxshiroq!

Virg. - Siz bunday demasligingiz kerak! Siz dahshatli odamsiz! Bu ahmoq qon dog'imni yangilash uchun bo'yoqlarimni kim o'g'irladi!? Avval siz barcha qizil ranglarni oldingiz, men esa quyosh botishini chizolmadim, keyin siz sariqlarni o'g'irladingiz. Kecha esa siz yashil zumradni oldingiz! Qanday qilib qon yashil bo'lishi mumkin?

G.H. - Lekin nima qilishim kerak! Hozir haqiqiy qonni topish juda qiyin. Siz "yashil" deysiz - nega emas? Bizda, Kantervilda ko'k qon bor. Ammo menimcha, siz amerikaliklar bunga qarshi emassiz.

Virg - Nega Amerikaga borish kerak? Har bir amerikalik oila haqiqiy oilaviy arvohga ega bo'lishdan xursand bo'ladi.

G.H. - Qo'rqaman, men sizning Amerikangizni yoqtirmayman.

Virg. - Xo'p, janob, unda yolg'iz qoling. (ketish arafasida, sharpa uning orqasidan yuguradi)

G.H. - Ketmang, miss Virjiniya, iltimos qilaman! Men juda yolg'iz va baxtsizman. Men nima qilishni bilmayman! Eng muhimi, men uxlashni xohlayman, lekin qila olmayman.

Bokira - Siz shunchaki yotishingiz va ko'zingizni yumishingiz kerak.

G.H. - Bu mumkin emas. Men 300 yildan beri uxlamadim! Men o'zimni juda charchadim!

Bokira - Ey, bechora, bechora sharpam! Siz uxlab qolishingiz mumkin bo'lgan bunday joyni bilasizmi?

G.H. -Ha men. Olisda kichkina bog‘ bor, o‘tlar uzun va mayin, gullari yulduzlardek oppoq, tun bo‘yi qush sayr qiladi.

Bokira - o'lim bog'i?

GH- Ha, bolam. U erda dam olish qanchalik yaxshi bo'lardi. Menga bu bog‘ning eshiklarini ochib bera oladigan sensan.

Bokira - Menmi?

G.H. - Ha, siz. Siz hech qachon derazadagi oracleni o'qiganmisiz?

Bokira - Ha, men uni ko'p marta o'qiganman. Men buni eslayman:

Qachon yosh va sof bokira duo o'qiydi

Butun qalbidan musaffo osmonga,

Qachon bodom daraxti oy nurida gullaydi

Arvoh o'zining cheksiz og'riqli parvozini to'xtatadi

Va ko'z yoshlari bilan yuvilgan bashorat amalga oshadi

Va yana tinchlik Kantervilga keladi

Lekin bu nimani anglatishini tushunmayapman.

G.H. - Demak, agar men uchun yig'lab, jonim uchun duo qilsangiz, O'lim farishtasi menga rahm-shafqat qiladi. Bu siz uchun oson bo'lmaydi, chunki jinlar sizni qo'rqitadi, lekin agar siz o'zingiz kabi mehribon va pok va mehribon bo'lsangiz, ular sizga hech qanday zarar etkazmaydi.

(Virjiniya boshini ko'tarmaydi, arvoh unga qarab, qo'llarini buradi, birdan qiz o'rnidan turadi)

Bokira - Men qo'rqmayman. Men siz uchun ibodat qilaman va o'lim farishtasi rahmdil bo'ladi.

(Arvoh quvonch bilan qichqiradi, yaqinlashadi, eskicha inoyat bilan ta'zim qiladi, qo'lini o'padi. ​​Uni qo'lidan dahlizdan o'tadi. Momaqaldiroq gumburlaydi, chiroqlar miltillaydi, xavotirli musiqa sadolari yangraydi, chiroqlar o'chadi)

GH- Tez! Tezkor! Yoki juda kech bo'ladi!

(Musiqa chalishda davom etadi, so‘nadi, chiroqlar yonadi, Otis xonim sahnada stulda o‘tirib, ko‘zlarini artib o‘tiradi, janob Otis asabiylashib yuradi, missis Umni stakanga suv quyib, uni missis xonimga olib keladi. . Otis, Vashington yuguradi).

Yuvish - Oyim, dada, men uni hech qayerdan topmadim!

Egizaklar - (qo'rqib, nafasi qisib, qo'llarida chiroqlar bilan yugurib) - Biz uni bog'dan qidirdik. U g'oyib bo'ldi!

janob Otis( xonada asabiy yurib) - Virjiniya bizga qaerga ketganini aytishi kerak edi.

Xonim. Otis - To'xta, Jeyms! Bizning qizimiz g'oyib bo'ldi! Kimdir uni o'g'irlab ketgan!

Xonim. Umeny - Bu arvoh! Men sizga uning qanchalik xavfli ekanligini aytdim!

Yuvish . - Axlat! U qaytib keladi, bilaman! U biron bir burchakda shunchaki o'qiydi yoki rasm chizadi.

(Soat uradi, maftunkor musiqa sadolari yangraydi, Virjiniya qo'lida kichik quti bilan kiradi)

Xonim. Otis - Qizim! Yo Rabbiy! Qayerlarda eding? Biz sizni hamma joyda qidirdik!

janob Otis - Iltimos, boshqa bunday nayranglarni o'ynamang!

Egizaklar - Faqat sharpada hiyla o'ynang! Faqat sharpada!

Virg - Dada, u vafot etdi. Men butun kecha u bilan birga bo'ldim. U juda ko'p yomon ishlar qildi, lekin juda afsuslandi. Uning uchun O'lim farishtasi keldi, endi u xotirjam. U menga bu xazina qutisini qoldirdi.

Egizaklar - Qarang! Quruq bodom daraxti gulladi! Oy nurida gullar bor! Biz ularni ko'ramiz!

Virg - Xudo uni kechirdi! Va barchangiz uni kechirasiz! Bechora janob Simon! U menga Hayot nima ekanligini va o'lim nimani anglatishini ko'rsatdi. Va endi men sevgi ikkalasidan ham kuchli ekanligini bilaman!

(Musiqa tovushlari)

Ko‘rib chiqish:

Maugli

Rudyard Kiplingdan keyin

Sahnada: o'rmonning fon shovqini. Baloo va Baghira yotibdi, Mawgli olovli tayoq olishga harakat qilmoqda.

Mo. -Qarang! Qarang! Baloo! Baghira! Bu ajoyib! Bu qizil gul qanday go'zal! Oh, issiq!

Boo - To'xtating, kichik qurbaqa, bu xavfli gul. Bu sizga va barchamizga zarar etkazishi mumkin.

Mo - Yo'q, mumkin emas! Men uning xo'jayiniman!

Boo-Master! Unga qarang! Bu erga kel, bolakay, Baghiraga men senga o'rgatgan so'zlarimni ayt.

Mo - o'rmonda ko'plab tillar mavjud. Qaysi biri bilan gaplashaman?

Boo- Qushlarga Mater so'zlarini ayting.

Mo-Biz bir qondanmiz, siz va men! (hushtak)

Boo - Va ilon odamlar uchunmi?

Biz bir qondanmiz, siz va men!

Ba - Yaxshi, uka. Ammo unutmangki, Maymun-odamlar uchun hech qanday so'z yo'q.

Mo - Hechqisi yo'q! Men ularning rahbari bo'laman, kun bo'yi daraxtlarda sakrab o'taman, banan yeyman va eski Baluna tuproq tashlayman. (hammasini ko'rsatadi)

Bo-(panjasi bilan uni yiqitadi) Siz maymun bilan gaplashdingiz -Odamlar!

Mo-Va sen meni xafa qilganingda ular menga g'amxo'rlik qilishdi!

Bo - Qanday sharmandalik!

Mo-Va ular menga yong'oq va mazali narsalarni berishdi. Men ularning qondoshiman, deyishadi. Ular meni o'zlariga rahbar bo'lishimni xohlashadi!

Bo-Meni tingla, ahmoq odam bolasi! Ular juda - juda yomon. Ularda qonun yo'q. Ular iflos va uyatsiz. Ular taqiqlangan. Hech qachon ular bilan gaplashmang. (yong'oq do'li)

Biz ularni sezmaymiz. Hech qachon ular bilan o'ynamang yoki bormang. (yong'oqli do'l) - Baghira o'rnidan turib, tahdidli o'kiradi va Baloo ham. Sahna orqasida maymunlarning tovushi, oyoq osti qilish)

MO- OK, OK, men hech qachon ular bilan o'ynamayman yoki bormayman deb va'da beraman.

Bo - Xo'sh, unda. Va endi uxlang. O'rmonga tun keldi. (Musiqa, yorug'lik o'chadi, Mawgli o'ziga novdalardan kulba quradi, yotadi, yorug'lik o'chadi, prosseniumda banderloglar paydo bo'ladi, yashirincha)

M1 - jim! Ular uxlayapti!

M2 - Qarang! Erkak bola kulbada uxlayapti!

M3 - U qanchalik aqlli!

M4 - Voy! U qizil gul olishi mumkin (cho'g'ni hidlaydi)

M3 - U qanchalik aqlli!

M1 - Biz uning etakchi bo'lishini xohlaymiz!

M2 - Biz kulbalarda yashaymiz!

M4 - Biz iliq bo'lamiz!

M3 - Biz qanchalik aqllimiz!

(Maymunlar raqsga tushishadi, keyin ular yashirinib, Mawglini qo'llari va oyoqlaridan ushlab, tezda olib ketishadi, keyin prosseniumda paydo bo'ladi, u allaqachon yuribdi, uni qo'llari bilan sudrab borishadi)

M1-Yugur, maymun-aka, yugur!

Mo - Men charchadim. dam olishimga ruxsat bering!

M2 - bir daqiqaga. Biz banan va suv olib kelamiz / (qochib ketish)

Uçurtma uchadi.

Chil -Sen kimsan, odam bolasi?

Mo- Biz bir qondanmiz, siz va men. Balu va Baghiraga qayerda ekanligimni ayting.

Chil-Kimning nomi bilan, kichik birodar?

Mo - Mawgli, qurbaqa.

Chil-men uchib ketaman va ularga darhol aytaman! (uchib ketadi)

Maymunlar qaytib kelishadi, hubbub yaratadilar, bananlarni o'zlari eyishadi va Mawgli hech narsa olmaydi. Ular uni ushlab, uzoqroqqa sudrab borishadi. Uçurtma Balu va Baghiraga uchadi.

Chil-Salom, birodarlar! Shoshilmoq! Odam bolasi xavf ostida!

Ba - Siz uni ko'rdingizmi?

Chil-ha, va u menga Master Words dedi.

Bo-Bunday aqlli qurbaqa!

Chil-Banderloglar uni o'lik shaharga olib borishmoqda. Ular unga zarar etkazishi mumkin!

Bo-Oh, bechora odam bolasi! Men ahmoqman! Men semiz, jigarrang ahmoqman! Ularni qanday qilib olishimiz mumkin, ular baland sakrashadi. Ular bizdan qo'rqmaydilar!

Ba- Men qaerga ketayotganimizni bilaman! BIZ Kaa, Qoya iloniga boramiz. U ko'tarila oladi. Kechasi yosh maymunlarni olib ketadi. Ular undan qo'rqishadi, faqat undan!

(musiqa, ular Kaaga borishadi. U quyoshda isitiladi)

Ba - Yaxshi ov, Kaa!

Kaa - barchamizga yaxshi ov. BALOO, Baghira, bu yerda nima qilyapsan?

Ba - Biz ovga boramiz.

Kaa- Siz bilan birga borishga ruxsat bering. Men juda ochman!

Ba- Bu sizga yoqadimi, bilmayman. Biz maymunlarni ovlaymiz.

Kaa-Hiss, ular yovuz. Meni oyoqsiz sariq tuproq qurti deyishadi.

Ba- Ha, ular. Va bugun ular tishlaringni yo'qotib qo'yganingni va ov qilish uchun juda qarib qolganingni aytishdi.

Kasa-me? Ov qilish uchun eskimi? Tishlarimni yo'qotdimmi? Hirs! Meni baliq ham deyishdi.

Ba - Ha, baliq. Va yer qurti.

Kaa-Biz ularga xo'jayiniga gapirishni o'rgatishimiz kerak. As-sh! Ular qayerda?

Boo-Chilning aytishicha, ular o'lik shaharga ketishgan.

Kaa - Hammasi bitta. Keling, davom etamiz. (Ular ketishadi. O‘lik shahar. Maymunlar orasida Maugli.)

Oyim - Men ovqatlanmoqchiman. Menga ov qil!

M1 - Yo'q, shu erda qoling. Biz sizga ovqat olib kelamiz. (ular qochib ketishadi, meva bilan yugurib kelishadi, itarib yuborishadi, jangda hamma narsani tashlab ketishadi. Mawgli ketishga harakat qiladilar, ular uni quvib olishadi, orqaga sudrab borishadi. Ular gaplashib, bir-birlariga xalaqit berishadi)

M2 - Yo'q, yo'q! Bizni tark etma! Bu juda ahmoq!

M3 - Biz ajoyibmiz!

M4 - Biz ajoyibmiz!

M1 - Biz bilan qoling!

M2 - Bizning etakchimiz bo'ling!

M3 - Biz eng zo'rmiz!

M4 - Aytganimiz haqiqat!

M1 - Qarang! Qora pantera bor.

M2 - U yolg'iz! Uni o'ldiring (barcha Banderloglar Baghiraga shoshilishadi)

M3-(Maugli soqchilar) Shu yerda qoling! Do'stingizni o'ldiramiz!

Boo - men shu yerdaman! Men toqqa chiqyapman! men shoshaman! Oh, eng mashhur banderlog (jangga kiradi)

Musiqa, paydo bo'lgan Kaa ustida yorug'lik nuqtasi.

M1234-stop.- Bu Kaa! Bu Kaa! Yugur! Yugur!

Mo-Biz bir qondanmiz, sen va men. Sen menga bu kecha hayot berding, Kaa.

Kaa - Hammaga rahmat, Kichik birodar.

Mo-Agar siz tuzoqqa tushib qolsangiz, men qarzni to'layman.

Kaa-Yaxshi aytdi. Mard yurak va dono til. Va endi borib uxla. Bu erda nima bo'layotganini ko'rish siz uchun yaxshi emas.

(Ba, Boo, Mo- tark, fakir musiqa, yorug'lik o'chadi)

Kaa - Oy botadi. Meni ko'ryapsizmi, banderloglar?

M1234- Biz sizni ko'ramiz, Kaa!

Kaa - Endi raqs boshlanadi. Jim o'tiring va tomosha qiling! (Kaa raqsi)

Kaa- Banderlogs, mening buyrug'imsiz oyog'ingizni qimirlata olasizmi?

M1234 - Yo'q, Kaa!

Kaa- Yaxshi, menga yaqinlash! ...Yaqinroq! ...Yaqinroq!

(Bagheera va Baloo qaytishga harakat qilishadi, Mawgli ularni ushlab turadi:

Yo'q! Men bilan qoling!

Ba - Qo'lingizni ushlab turing! Yoki men ketishim kerak!

Boo - Men ketishim kerak!

Mo - Yo'q, do'stlar! Biz birga qolamiz! Abadiy!

(Parda sekin yopiladi - Banderloglar Kaaga tobora yaqinlashmoqda)

Ko‘rib chiqish:

Sahna I

Prof . -Xo'sh, Pikering, o'yin yomon bo'lmadi. Boramiz va taksi topamiz.

El -Ikki dasta binafshalar loyda. Va to'lamasdan qochib ketdi.

Tanlash. -Qara, qayoqqa ketyapsan, azizim!

El - Men juda afsusdaman, kapitan, bir bechora qizdan gul sotib ol!

Tanlash.- Kechirasiz. Menda hech qanday o'zgarish yo'q.

El - Oh, men yarim tojni almashtira olaman. Bir daqiqa kuting. Oh, ha, bu yerda uch ga pens bor. Rahmat, ser.

Politsiyachi - Hoy! Ehtiyot bo'ling, yaxshisi, unga gul bering.

El - Nega menga tegding! Men hurmatli qizman! Gul sotishga haqqim bor.

Politsiyachi - Oh, boshlamang!

El - Men halol kun kechiryapman. Janob, menga yordam bering! Men yaxshi qizman!
Prof.- Ha, azizim, siz.

El - Men shunchaki janobga gul sotmoqchi edim.

Prof. Xo'sh, xonim. Yomg'ir to'xtadi. Siz avtobusga o'tirib, yashash joyingizga borishingiz mumkin. Men Xempton Kortiga aytmoqchiman.

El .- U yerda yashashimni qayerdan bildingiz?

Prof. Hech qachon. Nutq haqidagi fan. Bu mening kasbim va sevimli mashg'ulotim.

El .- Hazil! Va bu politsiyachi?

Prof .-Irland. Kechirasiz, ofitser, siz Irlandiyadanmisiz?

Politsiyachi - Xo'sh, ha, ser, Belfast.
Prof.- Ko'rdingizmi?

Politsiyachi-ayol, keting!

El - Xohlasam, bu yerda bo'lishga haqqim bor.

Ularni Soho maydonida tinglang,

Hamma joyda "h"larni qoldirib ketish. Baribir ular ingliz tilida gapirishadi

kabi.

Siz, ser, maktabga borganmisiz?

Erkak: Vadaya meni ahmoq deb o'ylaysizmi?

Hech kim unga "tike" o'rniga "olish" ni o'rgatmagan.

Nega inglizlar o'z farzandlariga gapirishni o'rgata olmaydilar?

Fransuzlar frantsuz tilini, yunonlar yunon tilini o'rganadilar

Lekin to'g'ri ingliz tilidan foydalaning

Sizni jinni deb hisoblashadi.

Nega inglizlar qila olmaydi,

Nega inglizlar gapirishni o'rgana olmaydi?

Prof. Pikering, olti oy ichida men uni Sheba malikasi sifatida to'pga topshirishim mumkinligiga ishonaman.

Tanlash.
- Demoqchimisiz?

Prof. El .- Mana, nima deding?

Tanlash. Ha, sen, ezilgan karam bargi, sen, aslzodaga sharmandalik, Seni to‘pga ham uzatsam bo‘lardi, Sheba malikasi.

El - Ishonmayman. Buni kechki ovqatda muhokama qilamiz. Bilasizmi, men hozirgina Hindistondan keldim. U erda juda ko'p dialektlar bor ...

.- Bir bechora qizdan gul sotib ol.
Prof. - Kechirasiz, xonim, o'zgarish yo'q.

Tanlash.

Kechirasiz, xonim, o'zgarish yo'q.

Men faqat bir joyda xonani xohlayman,

Sovuq tungi havodan uzoqda.

Bitta ulkan stul bilan,

Voy, bu yoqimli bo'lmaydimi?

Menga ko'p shokok kechikadi,

Sovuq tungi havodan uzoqda.

Ko'mir ko'p ishlab chiqariladi.

Issiq yuz, issiq "va issiq oyoqlar,

(Oh, juda mehr bilan "abso-blumin" o'tiribdi - lutely jim.

Men hech qachon "bahorga qadar" qimirlamayman

Deraza tokchasidan o'tib ketdi.

Kimdir tizzamda "ead dam",

Sovuq tungi havodan uzoqda.

Issiq an" tender "e bo'lishi mumkin.

Sahna II

"U menga yaxshi g'amxo'rlik qiladi, Sevimli, sevgilim, sevgilim, sevgilim)

El Xonim P

"U menga yaxshi g'amxo'rlik qiladi, . - Men missis .Pirs, uy bekasi. Sizga yordam bera olamanmi?

.- Oh, xayrli tong, xonim. Iltimos, professorni ko'rmoqchiman. Ayting-chi, gap nima haqida? Bu shaxsiy xususiyatga ega biznes.

"U menga yaxshi g'amxo'rlik qiladi, - Oh, bir daqiqa, iltimos. janob Xiggins!

Prof. Prof.- Bu nima, xonim? Pirs?

"U menga yaxshi g'amxo'rlik qiladi, - Bu sizni ko'rmoqchi bo'lgan yosh ayol, ser.

Yosh ayolmi? U nimani xohlaydi?

- Oh, ko'rdingizmi, janob, u "shaxsiy ish" deydi. U juda oddiy qiz, ser.

umumiy, albatta. Men uni jo'natib yuborishim kerak edi, faqat siz u bilan gaplashishini xohlaysiz deb o'yladim sizning mashinangiz.

Prof.

- Uning qiziqarli aksenti bormi?

"U menga yaxshi g'amxo'rlik qiladi, Mrs.P - Shunchaki dahshatli, janob Xiggins.

Prof. Prof.- Yaxshi, uni ichkariga kiriting.

- Juda yaxshi, ser. Aytish siz uchun.

Bu biroz omad, Pikering. Men sizga rekordlarimni qanday qilishimni ko'rsataman.
Tanlash.

Prof. - Rostdanmi? Men undan zavq olaman!
Mrs.P - Bu yosh qiz. El .- Xayrli tong, mening yaxshi odamlarim.

"U menga yaxshi g'amxo'rlik qiladi, Oh, yo'q, yo'q! Undan foyda yo'q. Men sizni xohlamayman, xonim!

El El

.- Bunchalik qo'pol bo'lmang, men taksida keldimmi?

- Bema'nilik, qiz. Sizningcha, janob kabi janob? Xigginsga nima kirganingiz qiziqmi?

El .- U dars beraman demadimi? Men "deganimni eshitdim. Agar pulim unga yaxshi bo'lmasa, men ketishim mumkin

Prof. Xo'sh, nima deyishimni xohlaysiz?

El -Agar siz janob bo'lsangiz, o'tirishimni so'rashingiz mumkin edi.

Prof. Eh, Pikeringdan bu yukni o'tirishni so'rashimiz kerakmi yoki uni derazadan uloqtirib yuborishimiz kerakmi?

Tanlash.

El - Nima istaysan qizim?
.- Men... men xonim bo'lmoqchiman... gul do'konida. Lekin yumshoqroq gapirmasam, meni qabul qilishmaydi.

U menga o'rgatishi mumkinligini aytdi, lekin u ...

Tanlang.- Isming nima, bolam?

Tanlash. El .- Eliza Dulitl.

Prof. - O'tirmaysizmi, miss Dulitl?
Xo'sh, siz qancha to'lashni taklif qilasiz?

Prof. El .- Men bir shilling taklif qila olaman.

El Bilasizmi, Pikering, shilling... uning shillingi millionerning 60 funti bilan bir xil. Bu senga qilgan eng katta taklif, Xiggins. 60 funt!

Prof. .- 60 funt? 60 funtni qayerdan olaman? Men sizga hech qachon 60 funt taklif qilmaganman!

Oh, yig'lama, ahmoq qiz, hech kim pulingga tegmaydi.

Tanlash. El .- Bu nima?

- Ko'zlaringizni arting. Bu sizning ro'molingiz, yengingiz emas.

Xiggins, bu juda qiziq. Agar siz dunyodagi eng buyuk o'qituvchisiz, deyman.

El olti oy ichida bu xonimning malikasi. Men uning darslari uchun pul to'layman.

Prof. .-Siz juda yaxshisiz. Rahmat, kapitan.

El Bu deyarli mumkin emas, u juda mazali past, juda dahshatli iflos!

Prof. .- Kirmasman, kelgunimcha yuz-qo‘limni yuvdim!

El Xonim. Pirs, uni olib ket. Uning barcha qisqichlarini echib oling va ularni yoqing.

"U menga yaxshi g'amxo'rlik qiladi, .- Siz bunday gapiradigan jentlmen emassiz. Bu mening eng yaxshi libosim!

- Men uni jigarrang qog'ozga o'rayman, lekin uni qayerga qo'yaman?

Prof.- Uni axlat qutisiga soling!

El .- Menmi?

"U menga yaxshi g'amxo'rlik qiladi, Prof.- Mew?

- Ogoh bo'ling, ser. Men uni avval hammomga qo'yaman. Siz esa to'g'ri yotoqxonada uxlaysiz. Bilan kel

Prof. men, Eliza.

Shunday qilib, Pikering, olti oyda, yo'q, uch oyda, men bu iflos tovuqdan malika yasayman.

qarang!

El.-

Kechirasiz, lekin ko'z yoshlaringiz kech bo'ladi!

Siz xafa bo'lasiz va menda pul bo'ladi;

Men sizga yordam beramanmi? Qiziq bo'lmang!

Faqat kuting, "enry "iggins, faqat kuting!

Siz kasal bo'lguningizcha, "iggins"ni kuting,

Va siz ikki marta tez shifokorni olib kelish uchun qichqirasiz.

Men bir soniyadan keyin ketaman va to'g'ridan-to'g'ri teatrga boraman

Oh ho ho, "enry "iggins, shunchaki kuting!

Ooooooh "enry"iggins! Biz dengizda suzishimizni kuting!

Ooooooh "enry"iggins!

Va siz mendan biroz yo'l bilan kramp olasiz!

Siz "cho'kib ketasiz" deb qichqirsangiz, men kiyinaman

va shaharga boring! Oh ho ho, "enry"iggins!

Oh ho ho, "enry"iggins! Faqat kuting!

Bir kuni men mashhur bo'laman!

Sent-ga boring. Jeyms juda tez-tez men uni St. Jim!

Bir kuni kechqurun podshoh aytadi:

Men butun Angliya sizning maqtovlaringizni kuylashini xohlayman. Keyingi hafta yigirmanchi may kuni

Men Liza Dulitl kunini e'lon qilaman!

Butun xalq Sening shon-sharafingni nishonlaydi

Va nima xohlasangiz va xohlasangiz, men mamnuniyat bilan qilaman."

— Katta rahmat, qirol, — dedim men tarbiyali ohangda;

Lekin men faqat "enry "iggins "ead!"

— Bajarildi, — deydi qirol insult bilan.

— Qo‘riqchi, yugurib, blokni olib kir!

Keyin ular sizni devorga "enry" iggins yurishadi;

Va qirol menga aytadi: "Liza, qo'ng'iroq qiling."

Ular miltiqlarini baland ko'targanlarida, men baqiraman:

"Tayyor! Maqsad ol! Olov!"

Oh ho ho, "enry"iggins,

Siz pastga tushasiz, "Enry" iggins!

Faqat kuting!

Sahna III

Prof. Qasamingni ayt, Eliza. A E I O U

El-AEIOU

Prof.-noto'g'ri. AEIOU

El - Men shuni aytdim.

Prof. Bilaman, bu qiyin, miss Dulitl, lekin tushunishga harakat qiling.

El-A

Prof. Agar siz buni to'g'ri aytmasangiz, sizda tushlik ham, kechki ovqat ham, shokolad ham yo'q!

El-A

Prof.- Yo'q, A!

El-A

Prof. Yaxshi. Endi ayting: "Ispaniyadagi yomg'ir asosan tekislikda qoladi"

El - Umurtqa pog'onasida rine asosan pliniyada joylashgan.

Prof. Siz yotishdan oldin 50 marta "Ispaniyada yomg'ir asosan tekislikka tushadi". Endi yaqinroq kel.
Olovni ko'ryapsizmi? Har safar "H" tovushini to'g'ri aytsangiz, alanga o'chib ketadi. Endi takrorlang:
"Xempshirda bo'ronlar deyarli sodir bo'lmaydi"

El - "Empshire"da bo'ronlar "hech qachon" paydo bo'ladi.

Prof. Yo'q. Sizda umuman qulog'ingiz yo'q. Eng boshidan boshlang. "Ha-ha-ha" deb ayting

Mrs.P - Bechora professor Xiggins!

Bechora professor Xiggins! Kecha va kunduz

U qullik qiladi! Oh, bechora professor Xiggins!

Kun bo'yi oyoqlarida; U xira bo'lguncha yuqoriga va pastga;

Ovqatlanmaydi;

Bechora professor Xigginsga tegmaydi!

Bechora professor Xiggins! U barcha qiyinchiliklarga qarshi meva beradi;

Oh, bechora professor Xiggins! Soat to'qqiz 10:00

Yarim tungacha davom etadi. Soat birdan ikkigacha uch...! Keting, professor Xiggins!

Prof.- Bir piyola choy.

El-Kuppati.

Prof.- "chashka" deb ayting.

El-kubogi.

Prof.- Kubok, chashka, chashka.

El- Kubok, chashka, chashka.

Prof.- Endi ayting "ning

El-Of

Prof.- Bir piyola choy

Bir piyola choy. Men juda charchaganman.

Prof.- Keyin yoting. 50 marta "Ispaniyada yomg'ir asosan tekislikda qoladi"

Tanlash.- Keting, professor Xiggins! Iltimosimizni eshiting

Yoki ish haqi kuni biz ishdan ketamiz, professor Xiggins!

Oy emas men, ey emas oh, Miyamizda urib-urilib.

Oy men emas, Ov emas, “Rine” demang, “Yomg‘ir” demang... Bechora professor Xiggins!

IV sahna

"U menga yaxshi g'amxo'rlik qiladi, - Uch oylik mashaqqatli mehnat, kechayu kunduz. Avvaliga uning bardosh bera olmasligiga amin edim. Lekin u buni uddaladi! O‘zimning fikrimcha, men unga yaxshi xulq-atvorni o‘rgatish uchun qo‘limdan kelganini qildim. Haqiqatan ham... oddiy qiz bo‘lish juda qiyin edi. Endi u raqsga tushadi va yuradi, u yaxshi qiz, men bu haqda gapirmasligim kerak , lekin menimcha, professor .. .uni sevib qolgan. Buning ajablanarli joyi yo'q, chunki u uni yaratgan. U Pigmalionga o'xshaydi...

Prof. Xo'sh, Pikering, siz to'pga tayyormisiz?

Tanlash.- Ha, professor, men. Ammo Eliza qayerda?

Prof.- Eliza! Shoshilmoq!

Tanlang.- Siz go'zalsiz!

Prof. Yomon emas, Eliza. Siz juda munosib ko'rinasiz.

• Mening kelishimga ruxsat berganingiz qandaydir!

Tanlang.- Bravo!

Xempshirda bo'ronlar deyarli sodir bo'lmaydi.

Tanlash.- Bravissimo. Davom et!

Ispaniyada yomg'ir asosan tekislikda qoladi.

Prof. Biz taraqqiyotga erishmoqdamiz. Xo'sh, bu yomg'ir haqida nima deyish mumkin?

Eliza: Ispaniyada yomg'ir asosan tekislikda qoladi!

Prof. Jorj, u tushundi! Jorj tomonidan, u tushundi! Endi yana bir bor qayerda yomg'ir yog'adi?

Eliza - tekislikda!

Tekislikda!

Prof.: Va bu nam tekislik qayerda?
Eliza: Ispaniyada! Ispaniyada!

Uchtasi:

Ispaniyada yomg'ir asosan tekislikda qoladi! Ispaniyada yomg'ir asosan tekislikda qoladi!

Prof.- Jorj aytganidek, u buni qildi!

Tanlash.- Ha, Genri. Lekin nafaqat u. Siz buni qildingiz.

Tanlash.-

Siz qildingiz! Siz qildingiz!

Siz buni qilaman deb aytdingiz

Va, albatta, qildingiz.

Bugun kechqurun, ser, siz buni qildingiz!

Siz qildingiz! Siz qildingiz!

Biz buni aytganimizni bilamiz,

Lekin-siz buni qildingiz va kredit

Chunki hammasi sizga tegishli!

Prof. Faqat menga emas, do'stim. Biz buni birga qildik. Hammamiz. Va siz, xonim. Pirs. Va siz, mening go'zal xonim!

Biz buni qildik! Biz buni qildik!

Biz buni qilamiz, dedik

Va, albatta, qildik.

Bugun kechqurun, do'stlar, biz buni qildik!

Biz buni qildik! Biz buni qildik!

Biz buni qilamiz, dedik

Va, albatta, qildik.

Prof. Mening qo'limni olmoqchimisiz, xonim?

Pick.- Va meniki, agar xohlasangiz.

Prof.- Endi to'pga!

To'rtta - to'pga!

Ko‘rib chiqish:

Poger xola: Xo'sh, janob. Podger, qachon u bilan nimadir qilmoqchisiz

rasm?

The

Podger amaki - Oh, azizim! Xavotir olmang! Uni menga qo'ying. Qo'ymang, hech kim

siz o'zingizni bu haqda tashvishlantiring. Men hammasini qilaman.

U.P. - Jeyn, sen borib menga mix sotib ol.

• Oh, Tom, Jeynning orqasidan yugur. Unga ayt, menga bu o'lcham kerak
• Endi borib, mening bolg'amni olib kel, Uill.

U qayerda? Menga bolg'a kerak. Kimdir menga bolg'a olib kelishi mumkinmi? Damlangan bolg'a qayerda?

U.P. - Yaxshi, bolalar, yaxshi! Va menga o'lchagich kerak bo'ladi, Bob. Va qalam, Enn va tabure, Tom va nivelir, Uil. Va ... Oh, Mariya, sen borma. Siz menga yorug'lik berasiz.

Tom, Tom qayerda? - Tom, sen bu erga kelib, rasmni menga topshir

U.P. - Hech kim biladimi, "mening ro'molim qayerda? Paltoning ichida"!

Va mening ko'ylagi? Oltitangiz! Va siz besh daqiqa oldin qo'ygan paltoni topa olmaysiz! Xo'sh, hammasi...!

Oh, siz undan voz kechishingiz mumkin! Men buni o'zim topdim. Siz mushukdan so'rashingiz mumkin
odamlar siz kutgandek biror narsani toping.

U.P. - Boshlaylik, mening bolg'am qayerda? Kreslo? Narvonmi? Shammi?

• Shu yerda qoling! Kresloni ushlab turing! Nur! Tirnoq!
• Mana, endi tirnoq yo'qoldi.
• Kechqurun shu yerda qolamanmi? Yoki butun hayotimmi?
• Va mening bolg'am qayerda? Buyuk osmonlar! Siz oltitangiz va siz bilmaysiz,
  bolg'am bilan nima qildim!
• Belgi qayerda? Men buni ko'rmayapman. Keling va qarang, qayerda! Sen, Tom! ! Jeyn! Bob! Uill! Enn! Mariya! Yo'q, Mariya, sen kelma!
• Hammangiz ahmoqsiz! Qani ko'raychi! Men uni to'g'ri o'lchayman. U 31 va 3 dyuym.
  Uni ikkiga bo'ling. Buning narxi qancha? Tom? Jeyn? Will? Ann? Bob? Oh, Meri, sen
  qilmang...
• Menga ip bering! Men buni boshqa yo'l bilan qilaman.
• Jin o'rsin! Siz hammangiz ... va bu ... rasm ...

A.P. - Men bolalarga bunday tilni eshitishiga yo'l qo'ymayman, Podger!

U.P. - Mayli, Mariya, qarang...

A.P. - Keyingi safar, Podjer, qachon bolg'a urmoqchi ekanligingni menga vaqtida bildir

tirnoq. Men onam bilan bir hafta vaqt o'tkazishga boraman!

U.P. -- Siz ayollar hamma narsani shov-shuv qilasiz. Nega, men ozgina qilishni yaxshi ko'raman

bu turdagi ish.

Mana oling! Ba'zilar esa odamni shunday arzimas narsaga chaqirishardi!

A.P. - Soatni osib qo'yish-chi, Poger.! Bu bizning nikohimizga Meri xolamning sovg'asi edi!

Ko‘rib chiqish:

Robin Gud

Jester: (rechitative, o'rta asr ashulasi uslubida kuylaydi)Bir kuni bir yigit podshohning kiyiklarini o'ldirgan edi.

Va go'shtini onasiga berdi.

Shunday qilib, u Nottingem yarmarkasida och qolishi kerak edi

Va u bilan yana beshta ...

Qorovul: Eshiting! Sherif Nottingemdagi qasriga keladi!

Askar (hibsga olingan odamni boshqaradi): Sherif qayerda?

Qo'riqchi: Mana. Nima xohlaysiz? Bu odam kim?

Askar: U sakson. Biz uni o'rmonda ushladik. U podshohning bug'usini o'ldirdi!

Sherif: Nima? To'g'ri eshitdimmi? Shohning kiyiklarini o'ldirganmi?!

Jon: Bizda ovqat yo'q edi. Men uni o'ldirishim kerak edi! Men oilamni boqishim kerak!

Sherif: Qanchalik tez-tez aytishim kerak, odamlar? O'rmon qirolga tegishli! Hayvonlar Qirolniki! Siz ularni o'ldirmasligingiz kerak! Uni osib qo'ying!

Jon: Biz och edik. Bizda ovqatlanadigan hech narsa yo'q edi!

Sherif: Uni olib keting! Ertaga och qolasiz!

(qo'shiq) Qarang! Ular ovqatlanishni xohlashadi!

Ularning go'shtini olish uchun!

Ammo ularning yagona huquqi kun bo'yi ishlashdir

Va menga kechiktirmasdan pul olib kelish uchun.

Yoki ularni o'ldiraman, osib qo'yaman!

Chunki men Nottingem sherifiman!

Parda ochiladi - sahnada shahar maydoni bor, savat bilan savdogarlar, ulardan biri olma sotadi:

Robin: Keling va bir ko'ring! Arzimas narsa uchun eng yaxshi olma! Beshtasini oling - men sizga pichoq beraman! O'nta oling - siz tovuq olasiz!

Sherif: Nima qilyapsan? Nega olma arzon sotasiz?

Robin: Otam menga katta olma bog'ini qoldirdi, men olma bilan nima qilishni bilmayman, shuning uchun men ularni odamlarga beraman.

Sherif: Menga bog'ingni soting. U qayerda joylashgan?

Robin: Bu erdan unchalik uzoq emas, ser. Men sizga ko'rsataman. Lekin birinchi navbatda men shaharni ko'rishni xohlayman.

Sherif: Nimani ko'rmoqchisiz? Mana qasr va qamoqxona. U yerda Robin Gudning besh nafar odami bor. Ertaga yarmarkaga keling va biz ularni och qolganimizni ko'rasiz.

Robin: Mayli, ertaga kelaman. Va endi menga ergashing. (ular sahnani tark etishadi, parda yopiladi)

Sherif: Shunchalik ketdik, olma bog‘ing qani?

Robin: Biz keldik - bu erda!

Sherif: Ammo bu bog' emas - bu Shervud o'rmoni! Va u erda yashaydi ....

Robin: Robin Gudmi? Ha men! (shlyapa va paltoni yechib) Mening joyimga xush kelibsiz! Bu yerda bizda ko‘p olma bor. Va mana siz uchun bitta! (olmani chiqarib, sherifning boshiga qo'yadi, parda ochiladi, kamonchilar sahnada turib, kamonlarini sharifga qaratadi)

Olmangiz uchun qancha to'laysiz? (sherif qo'rquvdan titraydi, hamyonini chiqarib, Robinga beradi)

Robin: Yo'q, etarli emas, uzugingizni ham bering. (Sherif uzugini beradi)

Endi borishingiz mumkin, lekin Shervudda ko'p do'stlaringiz borligini unutmang. Olmangizni tashlab ketmang!

(sherif qochib ketadi)

Birodarlar (uning ortidan hushtak chaling, keyin raqsga tushing va qo'shiq ayting)

Hey, birodarlar,

Bizning vatanimiz Shervud,

Qirolsiz, Sherifsiz

Bizning hayotimiz juda yaxshi! (parda)

Jester: Eng shirin olmalar Shervudda o'sadi,

Sherif hech qachon unutmaydi,

U bizning do'stimiz Robin Gudni ushlamoqchi,

Ammo u Robinga hech qachon erisha olmaydi! (Robin Gud va uning do'sti Friar Takni ko'rish uchun parda ochiladi)

Tak: Xo'sh, nima qilishga qaror qilding, Robin?

Robin: Men Nottingem yarmarkasiga boraman. Siz va birodarlar menga ergashasizlar. Keling, Jon va odamlarimizni Sherifdan qutqarish uchun nima qilishimiz mumkinligini ko'rib chiqaylik.

Tuk: Lekin shaharga qanday kirmoqchisiz? Sherif sizni hamma joyda qidirmoqda!

Robin: Xavotir olmang, men nimadir ixtiro qilaman.

Tak: Xayr, Robin, ehtiyot bo'l!

Robin: Yarmarkada uchrashamiz, semiz rohib!

(Robin o'rmon bo'ylab yurib, tilanchini uchratadi)

Robin: Xayrli tong, bechora. Qayerga ketyapsiz?

Tilanchi: Nottingemga, ser. Menda hech qanday pul yo'q. Qarang, janob, faqat bo'sh cho'ntaklar. O'z yo'limdan uzoqroqqa bora olamanmi?

Robin: Yo'q, qaerda bo'lsangiz, qoling. Menga kiyiming yoqadi.

Tilanchi: Mening kiyimlarimmi? Ammo ular juda qari va eskirgan! Ular kimga kerak?

Robin: Men qilaman. Ularni qo'yib yuboring.

Tilanchi: Voy, janob, kiyimimni olsangiz, nima kiyaman?

Robin: Men sizga ular uchun yaxshi pul beraman. To'rt oltin tanga.

Tilanchi: Bular uchun to'rtta oltin tangami? Xazillashyapsizmi? Bu axlat uchun to'rtta oltin to'lash uchun siz shoh bo'lishingiz kerak. Lekin siz shoh emassiz. Oh, men sizning kimligingizni bilaman! Mana, mening kiyimlarim, poyabzallarim, hamma narsam!

Robin: Kutib turing! Menga hamma narsa kerak emas! Pooh! Oyoq kiyimlaringiz juda hidli! Lekin siz shu yerdasiz. To'rtta oltin tanga va yangi kiyiming.

Tilanchi: Men uchunmi? Yangi kiyim va to'rtta oltin tangami? Men o'zimni yangi odamdek his qilaman!

Robin: Siz yangi odamsiz. Men esa bechora tilanchiman. Kechirasiz, men ketishim kerak. Men tezda Nottingemga yetib borishim kerak. Xayr va rahmat!

Tilanchi: Rahmat, yaxshi odam. Rahmat, R...

(raqsga tushadi va qo'shiq aytadi)

Men bechora tilanchi edim,

Ammo bir kun o'rmonda

Men bir odamni uchratdim, u menga oltin berdi,

Uning ismi Robin Gud edi!

Uning ismini bilasizmi?

Agar shunday qilsangiz, aytmang!

U juda jasur, u juda mehribon,

Bu uzun yashil qalpoqli odam,

Hamma kambag'allar uning ismini ulug'laydilar

Chunki u Robin Gud!

Uning ismini bilasizmi?

Agar shunday qilsangiz, aytmang!

(Odamlar maydonga yig'iladi, askarlar chiqadi, musiqa yangraydi, sherif kiradi)

Sherif: Tinch! Siz qonunni bilasiz! Bu odamlar jinoyatchilar! Ular qirolning kiyiklarini o'ldirishdi! Ular o'lishlari kerak! Sizlardan kim kelib ularni o'ldiradi? Men qirqta oltin tangani osgan odamga beraman. Ammo esda tutingki, u sakson bo'lishi kerak, chunki qonunga ko'ra, faqat sakslar saksonlarni o'ldirishi mumkin.

Robin: Men ularni shu pul uchun osib qo'yaman.

Sherif: Siz saksonmisiz?

Robin: Ha, men. Menga pul bering va men ularni mamnuniyat bilan osib qo'yaman!

Sherif: Mana sizning pulingiz. Shoshiling, ularni osib qo'ying! (baraban)

Robin: To'xta. Avval ularning e'tiroflarini eshitishim kerak. Bu ham qonun, shunday emasmi, Sherif? (yuzlari kaput bilan qoplangan olomon orasida turgan o'rmon birodarlariga yaqinlashadi, ularga pichirlaydi)

Sherif: Qani. Ishingni tez bajar, tilanchi. Men kechki ovqatimni qilmoqchiman.

Robin: Kechki ovqatmi? Kechki ovqat uchun yana bir nechta olma, Sherif? (shoxni chiqaradi, signal beradi, olomondagi odamlar kaputlarini echib, soqchilarga hujum qilishadi, aka-ukalarni ozod qilishadi, hamma qochib ketadi)

Sherif: Ularni ushlang, nega bu yerda qolasiz? Shahar Robin Gudning odamlari bilan to'la!

Jester:

Ha-ha-ha! Qanday kun!

Robin ularga qochishga yordam berdi!

Ha-ha-ha!

Robin Gud bizning sevgimiz!

Robin: Shervudga xush kelibsiz, birodarlar! Sherif bilan jang qilish uchun bizga yaxshi otishmalar kerak.

Tuk: Xavotir olmang. Biz onangga yordam beramiz. Biz unga ovqat va pul yuboramiz.

Birodarlar: Rahmat, do'stlar. Biz har doim siz bilan qolishni va barcha kambag'allar uchun kurashishni orzu qilganmiz!

Robin: Keling, sizni o'z narsalarim bilan tanishtiraman. Mana mening eng yaxshi otishmachilarim!

(parda ochiladi, aka-uka qo'shiq aytadi va raqsga tushadi)

Hey, birodarlar,

Hammamiz Shervudda yashaymiz!

Qirolsiz, Sherifsiz

Bizning hayotimiz juda yaxshi!

Robin: Demak, bu mening jasur odamlarim!

Marian: Va ayollar!

Robin: Va ayol - Shervud o'rmonining eng go'zal ayoli - xizmatkor Marian.

Marian: Rahmat, Robin. Bunchalik dabdabali bo'lmang! Sizning "akalaringiz" ning yarmi ayollardir!

Robin: Nima demoqchisiz, Marian?

Marian: Men aytmoqchimanki: akalaringizning yarmi... opa-singillar! Qizlar, u ishonmaydi. Keling, uni ishontiraylik! Bizning qahramonimiz! Bizning ulug'vor Robinimiz! Uning fikricha, faqat erkaklar to'g'ri kurashishi mumkin!

(qizlar raqsga tushishadi)

Marian: Robin, o'zingizni qanday his qilyapsiz?

Robin: Men hayajondaman, hayajondaman, ahmoqman! Mening eng yaxshi o'q otuvchilarim - ayollar!

Marian: Biz ham erkinlik va adolat uchun kurashmoqchimiz! Biz uyda o'tirib, taglik almashtirishni va ovqat pishirishni yoqtirmaymiz!

Tuk: Ovqat pishirish! Marian, men yana ovqatlanmoqchiman!

Marian: Unda borib ovqatingizni o'zingiz tayyorlang!

Tuk: Lekin siz men uchun ovqat pishirishingiz kerak! Siz ayolsiz!

Marian: Men kerakmi? Bu o'yinda emas! Siz hech qachon ayollar ovqat pishirishi shart degan qonunni ko'rganmisiz? Shunday qilib, borib toping, keyin men sizga ovqat pishiraman. Va ayni paytda siz buni eyishingiz mumkin. (Unga olma beradi)

Robin: To'xtang, ikkingiz! bahslashmang. Faqat hammamiz birgalikda qirol va Sherif ustidan g'alaba qozona olamiz. Keling, qo'shiqimizni yaxshi kuylaylik!

Biz bu yashil o'rmonda, Shervud o'rmonida yashaymiz

Biz boylar bilan kurashamiz, Robin Gudimiz bilan kambag'allarga yordam beramiz!

Jetser: Va agar siz xavf ostida bo'lsangiz yoki yordamga muhtoj bo'lsangiz,

Shu ismni ayt, shunchaki ayt,

Shu ismni yana ayting!

Hammasi birga: Robin Gud! Robin Gud! Va hayot yaxshi tomonga o'zgaradi!

(kamon)

Jester: Keling, kompaniyani tanishtiraman:

Robin Gud - Shervudning jasur qahramoni

Prior Tuck - bizning sevimli semiz rohibimiz

Xizmatkor Marion - Shervudning eng go'zal ayoli

Birodarlar va opa-singillar - Robin Gudning otishmalari, u bilan ozodlik uchun kurashadilar

Va bir kun biz albatta g'alaba qozonamiz, chunki biz hammamiz

DO'STLAR!

(qo'shiq aytish Do'stlar do'st bo'lishadi)